第一篇：魅力的作文500字

精選魅力的作文500字合集九篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的魅力的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魅力的作文500字 篇1

每天晚上放學回家，我總要穿過一條又黑又長的小巷。

一天晚上，我一如既往地再小巷里走著。以前的我，恨不得穿越空間，馬上回到家。而今天，我特地放慢腳步。小巷里沒有意思燈光，兩旁的人家大概是歇著了，真是萬籟俱寂，我抬起頭來，發現月亮在我的頭頂，我走到哪，她就跟著我到哪。天空像一匹深藍色的綢緞，星星就像一顆顆閃閃發亮的碎鉆石點綴在上面，以前的我竟然沒有發現，原來黑夜的天空那么的迷人！

我隱隱約約地聽到前面的狗吠聲，要是以前，我會像離弦的箭一般沖走，今天我卻特別平靜，狗吠聲越來越近，當我發現這只狗是被鎖在屋子里的時候，我想：狗吠聲不就是我人生道路上的困難嗎？勇敢地面對困難，困難其實不可怕，在學習上，我還有什么理由不面對困難，不戰勝困難呢？

差不多走到巷子的盡頭，我才發現時間過得好快，當我發現我老時，我會說時間過得快嗎？不，我現在要努力學習知識，充實自己，到老時，坦然地面對死亡。我突然看到了前方的亮光——快到家了！一定是媽媽為我留著的燈，以前的我覺得理所當然，現在，我突然感覺到那是媽媽對我的愛，原來愛很簡單！想到這里，一股暖流涌進心里——媽媽，謝謝你！

當我回首這條又黑又長的巷子時，似乎看到了自己的人生道路，盡管一路上困難重重，我也會堅持到底，我一定會看到屬于自己的光明。

黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。我想，黑暗能激發人們的思考，也許，這就是黑暗的魅力。

魅力的作文500字 篇2

時間的年輪把流逝的光陰偷偷藏匿，身邊的親人會離你而去，能夠陪伴你走完一生的朋友更是寥寥。當你年老時，驀然回首，除了往昔的時光剪影，剩下的只有書籍可以陪伴你終生，教你做人，這大概就是應證了那句“書中自有黃金屋”吧！

有沒有過這樣的感受，書中人的遭遇總是讓你牽腸掛肚，步步揪心，對于我，一個活潑張揚的女孩，竟也會看書看到淚流滿面。譬如田維的《花田半畝》，盡管文字蘊含著我讀不懂的韻味，可是這本書把一位女子最美的青春展現得淋漓盡致，她在生命的盡頭向世人訴說了她的堅強，向生命訴說了她的不甘；又譬如高爾基的《童年》，一個小小的孩子忍受了多少辛酸和痛苦，讓我們看到了社會的腐敗，家族的戰爭…是否有這樣的一本書，一段文字，一個情節，觸動了你的心，這就是書的魅力。

是否有過這樣的經歷，春日融融的午后，抱一本書，握一杯奶茶，坐在陽光沐浴的陽臺，時而喝一口奶茶，浸在書和陽光中，讀到一段情節，讓你頗有感觸，向遠方望去，想象著當時的情節，想得入了神，便閉上眼小憩一會兒，醒來時已經是傍晚微風拂面，不是因為無心看書，而是用心看書，這也是書的魅力。

拿到新書，總是第一時間看看又有哪些有趣的故事嗎？一到周末，又會約上幾個好朋友到購書中心去看書，一看就是一整天嗎？不用說，這仍是書的魅力。

擁有一些好書，你等于擁有了整個世界，書教你為人處事，交到了朋友，和諧了親人，書讓人忘記煩悶，忘記憂愁，明天又會是美好的一天，這就是書的魅力！

魅力的作文500字 篇3

有時候，人是多么卑微，一個微笑，一個手勢，一句溫暖的話語都會讓人感動，讓人珍視。因為那里面包含了一種愛，一種關懷。每次失敗后，媽媽總是拍拍我的背笑著說：“不怕，再來。”然后給我一個鼓勵的眼神。

風好涼，我不禁打了個寒戰。剛考完試，有一種不可言狀的預感--我考砸了。我忐忑不安的熬過了一天又一天。終于，成績單下來了，我忙擠過去看，一個天文數字映入眼簾，我猶如挨了當頭一棒，還沒來得及看清楚尾數，便如蔫了的花兒坐到了座位上，心里一邊又一邊的想著這個天文數字以我的實力應當在前100名的，可這個數字對我來說太遙遠了，我該怎樣跟父母說。進入初中，父母對我的要求越來越嚴了，可是現在

好不容易挨到了放學，回到家，我忐忑不安，媽媽終于開口了：“考的怎么樣？”我無言以對，只是用手捏著衣角低下頭來不敢看媽媽的眼睛。媽媽的眼角抽動了一下：“是不是沒考好？”頓了頓她嘆了口氣笑著說：“不怕，再來。”然后給我一個鼓勵的微笑。我的心猶如刀割一樣，我對自己說：“以后一行要加倍努力。”

就是那句話激勵我不斷進步，讓我學會克服困難，學會不對自己放棄。那句話，讓我學會面對困難，學會面對失敗。媽媽的話，是我永遠的珍寶，它會讓我受益終生。

魅力的作文500字 篇4

瀟湘的魅力――吉林省松原市前郭三中初三八班 楚凌楷每每手執紅樓,細細研讀，都會為她的一顰一笑所打動。她，就是林黛玉。――題記初讀《石頭記》，便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉，只因她的淚與愁。那時的我似乎年少，就如辛棄疾所云：“少年不知愁滋味。”大概如此吧，我就從未走到她的心間，與她共同體會那許許哀愁。甚至還質疑過賈寶玉的眼光，如此偏激，如此叛逆，放著好好的“寶姐姐”不心動，反而去努力追求一個“淚人兒”，怎能不讓世人感嘆，冷眼相對呢?后來，又長了幾歲，更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場面，便決定再次領略《紅樓夢》中靜謐的畫面。于是，在我再次品味時，我突然發現黛玉的身上，有著不同于世俗的美，有著惹 人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論，開始挖掘她的內心。呵，原來小小年紀的她竟承受著如此沉重的壓力，加之本身就體質弱，她在賈府的生活就愈加難過起來。

這又怎能讓人對她懷有怨恨呢？黛玉多愁善感，卻不像迎春一般毫無主見，她有思想，有期盼，有對世俗的明確態度，更有對自己的約束；她才華橫溢，卻不似薛寶釵那樣世故人情，她有勇氣，敢直言，絲毫不違背自己的看法；她重感情，追求自由的愛情，卻不像是他人一樣沒有原則，她要的是純潔和高尚，容不得半點瑕疵，因此，才會有了賺人眼淚的一幕“林黛玉焚稿斷癡情”……合卷，回味，腦中全是那首憂愁的《葬花辭》，那一回“質本潔來還潔去”，那一句“天盡頭，何處有香丘”，道出了瀟湘清高自愛的心思，也抓住了萬千讀者的心啊！如今，每遇見紅樓，就會想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這，緣于她的魅力！瀟湘的魅力，不張揚，也不倔強，卻是永不褪色的記憶！

魅力的作文500字 篇5

如果把生活比喻為創作的意境，那閱讀就像陽光。

——題記

閱讀是一種快樂，一種享受。閱讀書籍猶如沐浴在春光之中，享受那母愛般的溫暖;閱讀書籍猶如漫步在百花爭艷的花叢中，聞著那撲鼻而來的香氣;閱讀書籍猶如在品味一杯濃香的茶水，品味著那深厚而又美味的味道，品味人間的美妙。

小時候，我以為書是小妖怪，不停地打擾著我美好的生活，但是，一次偶然的機會讓我愛上了那些小妖怪。我沒有想到的是，書中的美麗無處不在，它是那么的神奇。書里面有著奇妙的動植物，美麗的景色，還有那中華五千年多年的歷史，讓人陶醉，讓人回味，口中總會有一種清香，在我口中一直沒有流去，更是那些名人讓我愛上了讀書。如：孔子韋編三絕，匡衡鑿壁偷光，范仲淹劃粥斷齏，那些名人對讀書的喜愛燃燒了我的內心。

中國的四大名著更是經典中的經典，是中國文化的精華。吳承恩的《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險，勇往直前的探索精;羅貫中的《三國演義》讓我感受到了諸葛亮的神機妙算，劉備三顧茅廬的誠懇;施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快，行俠仗義;曹雪芹的《紅樓夢》讓我感受到了林黛玉與賈寶玉的那份癡心。書，帶我潛游在文學的海洋，汲取無限的文學營養。書總是給我幫助，我傷心時抱著它，它把我帶到書中的世界，那里是那么的美好，我與書中的小朋友一起玩耍，傷心的事早就被拋到九霄云外去了，和書在一起是我最快樂的時光。

我愛閱讀，閱讀使我快樂，使我開心，使我成長。

魅力的作文500字 篇6

女性是柔美的代名詞，古代東方女生多以溫柔賢惠的形象呈現。她們總是靜若處子，談話輕輕柔柔，走路小心翼翼，笑不露齒，一笑便如泉水流過心田。當然，也有像花木蘭一樣的女性，那黃沙中提著槍的背影，震撼了多少人的心靈。

而現在的社會則講究男女平等，女生的魅力也隨之呈現出新的特征。她們有的文靜，總是與世無爭，臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質和感覺，在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著一本書安靜的坐在那里就能度過一個漫長的下午。聲音小小的，喜歡微微一笑，干凈又燦爛。

她們有的果敢冷靜，再難的困境，她也就呼口氣，牙一咬，一聲令下，猶如指揮千軍萬馬，眉宇間凝著堅毅與自信。不論災難來得多么出乎意料，也不動聲色，事情到面前總是高深地笑一笑，有著獨攬天下的氣質。

她們有的堅強，總是有一顆堅強的心去面對生活，傷痛留給自己，歡樂帶給別人。她們看似不堪一擊，卻能在無人依靠時，建立起堅硬的外殼，保護內心的柔軟，哪怕全世界與其對立，也不會放棄一絲希望，就算明知前方的路崎嶇不平，也會帶著微笑走下去。

也許歷史上的豐功偉績極少出現她們的身影，但她們默默做著幕后的一切，然而卻在將要得到夸贊時，退入黑暗，把光明的舞臺留給別人。

魅力是吸引人的力量，而女生的魅力是細致且甜蜜的。她們比男生多一份細心，多一份心智。正是應為她們多出這一部分，所以她們綻放出屬于她們的魅力，我眼中女生的魅力即是如此。她們都綻放著各自的魅力吸引著人們，如同那嬌艷的玫瑰般艷麗而又永恒。

魅力的作文500字 篇7

寒風兮兮，瀟水長流，燕子丹在風中手斥白幅，揮著雙手，送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少，不禁淚灑瀟水岸，這淚是惜別的淚。

長安城內，白幡漫天，唐太宗在魏征墓前站立凝思，白燭燭光搖曳，寒風凜烈。太宗早就忘記自己也年老體衰，一人在墓前痛思愛臣。猛然，太抬頭長嘆：“以史為鏡，可知興亡；以人為鏡，可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子啊！”說完便老淚縱橫。這淚是惋惜之淚。

盧溝橋前，人數了了，一位日本老兵跪在橋頭久久不起，河水潺潺，仿佛在述說著歷史的一切，痛苦的一切，人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人，如今，他終于有機會來贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋，這淚便是悔恨之淚。

唉，歷史的長河中侵入了多少偉人的淚，多少平凡的淚。淚水是心靈的使者，淚代表心靈性人們訴說著一切。淚是人性的表現，淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露，淚向人們展現情感的一角。

淚是晶瑩的，它沒有雜質，它比水要清，更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全？它包涵了人生萬象？它濃縮了情感？它還是升華了心靈？也許都是吧。

佳人一笑，傾城傾國。佳人一哭呢？似乎古人與今人都沒有明確的定義吧。孟姜女哭倒長城，不算美嗎？中國女排淚灑雅典，不算美嗎？誰說佳人只能哭呢？

淚與人生相伴，小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無法承受的`東西全部加在自己身上，然后離開身體，但最終誰是犧牲了自己。

與淚為伴，與自己為伴，與天下為伴。其實，世上最純潔的不是雪，是淚。這便是淚的魅力。

魅力的作文500字 篇8

“哦可愛的藍精靈，哦可愛的藍精靈……在那山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，他們調皮又靈敏……”這是我很喜歡的動畫片《藍精靈》中歌曲《藍精靈之歌》的歌詞，一個個富有生命與活力的漢字不就是一群可愛、活潑、聰明、調皮的藍精靈嗎?中國有著五千年的文化，在源遠流長的歷史長河中，漢字扮演著重要的角色，它以獨特的魅力而散發著耀眼的光芒。

說到漢字，不得不說不同的漢字可以帶給人不同的感受，比如：“雷”這個字一下子就能讓人感受到雷聲的雄壯與宏偉;“海”這個字一下子就能讓人感受到大海的廣闊與深沉……

說到漢字，不得不提中國的“漢字書法”，“漢字書法”是一門獨特的藝術。古往今來，那些著名的書法家各有千秋，它們的字更是別有一番韻味，或蒼勁有力，或行云流水，或龍飛鳳舞……享有“書圣”美譽的書法家王羲之，關于他，就有一個“入木三分”的典故，傳說皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝詞寫在一塊木板上，誰知他的書法墨跡一直印到模板里邊去了，當工人雕刻時，一直削到三分深度時才見底，工人不僅驚嘆于王羲之的筆力雄勁，書法爐火純青，筆鋒力度竟能入木三分。

說到漢字，還有不得不提的古詩詞，它是我們中華文化的瑰寶。我在練習書法時，經常會臨摹中國的古詩詞，漢字在古詩詞中那是更加大顯身手呀!短短幾行詩句，就能淋漓盡致地抒發出作者的感情，描寫出當時的美好景象。當你站在西湖河畔，驟雨從天而降，你是否會想起宋代詩人蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”呢?……古詩詞使我們的生活更加多姿多彩。

橫豎撇捺有乾坤，一筆一劃成文章，這正是漢字的魅力所在。

魅力的作文500字 篇9

友誼真是一件神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。

入中學以來，他是我交的最知心的一個男性朋友！

我們之間的關系像兄妹，像同學，更像朋友。

我們認識的時間不長，見了面也不多說話，通常都是通過QQ和短信聊天，但是我卻從他身上學到了別人身上沒有的東西。

他的學習很忙，任務很重，但看上去依然那么樂觀！幽默！快樂！我喜歡他的心態。

他不開心從不和別人說，總是獨自享“受，”舔拭自己心中的傷口。我喜歡他對朋友的那種責任，他曾說：“我只要把快樂帶給朋友，而痛苦，我自己嘗受。”這里，我無法和他比，我的好朋友總是品著我的酸甜苦楚。

我喜歡和他在一起沒有所謂的煩惱，和他在一起，我學會了自己制造快樂，學會了在閑暇時讓自己放松開心地笑。

我曾經和他打過水仗，很激烈啊，到頭來，我們都成了落湯雞，只不過他的衣服沒怎么濕而我的可以擰出水來。可是，我們卻很開心那。我們圍著操場轉，他把濕拉拉的衣服搭在肩上，見了熟人說是涼衣服，我徹底服了！他的詼諧讓我可以在戰敗后還可以露出難得的笑容。

我們出去玩，到了目的地，剛下車，就看見一只螞蚱，我說我要抓，他非要逮，于是，他很小心的蹲了下去，然后右手輕揚，左手拄地，，說時遲那時快，只見螞蚱還沒蹦起來，他的手就扣上去了，結果，一巴掌就給拍死了！我看著扁扁的螞蚱，抱怨道：“你以為拍蚊子啊？”

我們的關系，像初生的太陽，沒有什么雜質。我們在一起的快樂那么單純。友誼真是一件神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。

所以，我會很珍惜很珍惜我們之間的友誼，從而一直快樂，開心下去。

第二篇：中共黨史研究的力作

中共黨史研究的力作

——《中共黨史重大爭議問題研究》讀后感

賴柳成

羅平漢教授長期從事中共黨史研究工作，治學嚴謹，著述頗豐。筆者最近閱讀了他與盧毅、趙鵬合著的《中共黨史重大爭議問題研究》，受益匪淺。全書共九章，內容涵蓋大革命時期到粉碎“四人幫”后兩年，時間跨度大，并且每章闡述的都是中共黨史研究上的重大爭議問題。這些爭議問題是大革命時期的“左”、右傾問題，國共兩黨在抗日戰爭中的地位和作用，延安整風的起因、過程及其影響，老解放區的土地改革，社會主義改造的歷史評價，1957年全黨整風與反右派運動，“大躍進”運動和“三年暫時困難”，“文化大革命”期間的經濟建設，粉碎“四人幫”后兩年的歷史定位等。這些內容在時間上不前后銜接，但在理路上有所關聯，它們整合在一起構成了一部小型的中共黨史專著，這樣既能讓人們了解中共黨史研究中的爭議，又能讓人們了解各個時期中共的發展情況。顯然這是作者精心梳理出的一條歷史邏輯，是該書獨具匠心的地方。該書值得稱道的地方還有很多，筆者認為至少可以總結出如下幾點。

一、在重視局部的同時，由點到面勾勒中共在改革開放前的發展全景

該書研究的九個爭議問題既涉及中共黨史上的許多重要人物，也幾乎涵蓋了中共黨史的重大歷史事件。作者以這些重大事件作為切入點，通過分析這些歷史事件，把中共在此時期的發展情況呈現給讀者，由點到面、由局部到整體，體現了作者開闊的視野。下面茲舉一例，以為明證。

第六章論述的是“1957年全黨整風與反右派問題”。作者在此設置了七小節，第一節就學界對該問題的研究進行了梳理，由此引出毛澤東為什么要發動整風和反右派運動這個問題。接著作者對運動產生的背景進行了闡述，這些背景包括社會主義改造引起的國內不穩定的情況、波匈事件對中共領導人特別是毛澤東造成的巨大沖擊。其后作者選擇以幾個問題作為開頭，以達到引導讀者去進行思考的目的，并指出對于這些問題，“中共都在認真地尋找問題的答案”。隨后作者利用檔案、文集等史料對中共領導人在此時期就國內問題發表的言論進行了梳理，分析了中央領導人對運動的考慮以及整風運動開始的過程。由此，作者認為起初中共及毛澤東請黨外人士幫助整風，聽取黨外人士的批評意見，“確實是出于真心的”。那么整風何以轉向反右呢？作者通過分析此時期黨外人士對黨的批評言論，給出了自己的回答：其一，黨外人士的言論大大出乎毛澤東等領導人的意料，超出了他們預設的底線；其二，深層的原因在于鳴放揭露出來的問題引起工人、農民和學生等群體的強烈不滿，部分單位和地方出現不穩定的情況；其三，更深一層的原因則是黨內對八大提出的總路線并沒有想得那么清楚，一有波折和插曲，就使得大家動搖決心。最后作者還介紹了反右的過程及對右派的甄別改正，這些介紹不僅清楚地闡述了整風和反右派運動的發展過程，而且在闡述的過程中讓我們了解了這段時間中共執政情況以及中共與民主黨派的關系等，使得我們明白了黨內斗爭對日后國家政治生活的影響。

二、在梳理前人研究的基礎上，敢于作出個人實事求是的判斷 學術研究貴在創新，這是學界前輩時賢的共識。《中共黨史重大爭議問題研究》面對的是九個在學界已經討論得比較充分的問題，但是作者在前人研究的基礎上，仍然能夠以事實為根據，對這些重大爭議問題提出自己獨到的見解。如關于延安整風運動起因的問題上，學界有眾多解讀：第一種認為整風是為了徹底清算王明“左”傾教條主義的思想影響，達到全黨思想統一；第二種認為整風是為了擺脫共產國際干預、確立和鞏固獨立自主的政治路線；第三種認為整風是為了徹底肅清國際派在黨內的影響，打擊和爭取以周恩來為代表的“經驗主義”的力量，進而確立毛澤東個人在中共的絕對統治地位。作者獨辟蹊徑，認為毛澤東發動延安整風的目的在于推動馬克思主義中國化。理由有三：一是王明“左”傾教條主義給中國革命帶來了嚴重危害，必須從思想路線上加以徹底解決；二是抗戰初期王明的右傾錯誤一度引起全黨的思想混亂，必須予以肅清；三是皖南事變的發生，促使毛澤東思考如何盡快改變中共與共產國際的關系。這三個理由都是作者在考訂大量相關資料進行的基礎上，通過審慎的分析得出的結論，這個結論是對延安整風起因分析中一個全新的富有建設性的意見，對學界的相關研究是一個貢獻。類似這樣富有洞見的分析在該書還有一些，不再列舉。

三、語言表達流暢，邏輯嚴謹，層次清晰 該書每章的探討都從梳理學界的不同觀點開始，這種梳理要想達到把學界的分歧清晰地、有層次地呈現給讀者而不致于陷入繁雜的、瑣碎的研究綜述的目的，顯然需要深厚的學術積累和過硬的文字表達能力。羅平漢教授等顯然出色地做到了這一點，作者精心選取了各個問題分歧的代表性觀點，用簡練而準確的語言使同一個問題的不同觀點和上下文不同的內容實現了前后文的無縫銜接，使全文富有思辨性的同時，又具有可讀性。這些都體現了作者深厚的學術積累和駕馭材料的功力。

《中共黨史重大爭議問題研究》代表了中共黨史研究的很高水平，其對學界不同觀點的梳理及在此基礎上的推陳出新，必定能夠推動黨史和國史學界對這些問題研究的再深入。

（《中共黨史重大爭議問題研究》，羅平漢等著，人民出版社2013年10月出版。索書號：D23/508）

第三篇：魅宅讀后感

魅宅讀后感

那天，我沒什么事就拿了一本書看，書的名字是：《魅宅》。

這是一本鬼故事，一看書皮就挺嚇人的，書里面有各式各樣的鬼故事，我看這本書的時候感到刺激、恐怖、感覺里面的內容就像真事似呢！這篇文章講的是：有一個人在給一家姓趙的人講一個月的鬼故事，每天一講完，姓趙的一家人就會給講鬼故事的一些錢。可沒有一個人請講鬼故事那個人吃一頓飯。

直到最后一天他講完鬼故事這家人居然請他吃一頓飯，吃的是：牛排，這個人一看盤子里的牛排上時一下子就曚了，因為他看見牛排上刻著天使，他突然想到了有一個人的背上的天使和 這個天使一模一樣，他大喊到；這是人肉！趙先生說：是的，我原本想把你也給吃了，可是我一想你今天給我們一家人買了禮物，我就心軟了。趙先生聽到轟轟聲就告訴講故事那個人說：“你快走吧！這棟樓馬上就要到了。”講故事那個人用飛一般的速度跑了出來，他出來后一看哪有人家啊！他回家先都不敢想，他居然給鬼講了一個月的的故事，他一想趙家人竟然是鬼那給的錢一定是陰票吧！他拿出來一看真的是陰票。這本書真的很好玩，太刺激了，我就喜歡這樣刺激的書，就是有點害怕。

第四篇：《魅生》讀后感

且看紫顏只手遮天；且看紫顏一雙手下翻云覆雨；且看紫顏換了千容萬貌，卻依舊風姿不減，惑人依舊……

紫顏的聰明智慧不禁讓我想起了藤大手下的七公子。同是聰明人，紫顏以易容一術掩人耳目，一件又一件看似不可能被解決的問題，他卻用自己擅長的易容把它們一一地都解決掉；就像七公子以自己的聰慧才華，以自己的三寸不爛之舌把難題解決掉一樣。我佩服七公子，更加佩服紫顏。

喜歡紫顏處事不變的冷靜……

說夙夜是妖精的話，你又何嘗不是呢？遇到任何事情，你那從容淡定的神態總讓我打心底由衷的佩服……紫顏啊紫顏，你更像一個修煉千年后成精的妖精啊！紫顏呵，你總是好像帶了面具一般的，沒了喜怒哀樂，將所有的表情收于那張面具之下，然后淡定從容的看著身邊的人與事！當他人著急如熱鍋上的螞蟻之時，你在一旁靜靜的笑，笑得好生聰慧，笑得好生優雅；當他人恐懼著面前的事務之時，你依舊帶著那亙古不變的笑容，好似看笑話一般的，看著眼前的人……

你的笑容總會帶給身旁所有人溫暖與力量！看到你的笑容，就如同看到了救世主的來臨，人人都不再慌張，不再害怕，會像你一樣從容淡定的面對著現實！呵，紫顏，你的力量真是大到強悍啊！讓所有的人都信任你，全心全意的信任著你，相信有你在，他們就不會有事！哈，他們把你當作神了吧！呵，紫顏，這樣說的話，你一定又會笑了，而且會帶著那種妖媚至極的笑容對我笑吧！

紫顏，其實，你那千變萬化的容顏下也藏著一張帶著千萬種神情的臉吧！對側側你也是深深地愛著的吧！對長生你也是帶著望子成龍的心情吧！對千姿，對傅傳紅，甚至是對夙夜，你也有著深深的友誼吧！可是，為什么，為什么你總是它們藏起來呢？

你于每次易容之時，總會點一味香——姽婳為之制的香。于是，每每讀到你為人易容之時，就像有靈性一樣，自己總能聞到一陣陣或淡雅或濃烈或芬芳或詭秘的香味。仿若身臨其境般的，身邊竟真的裊裊的飄起幾縷好聞的香！讀著讀著，自己那顆浮躁的心竟一點一點的平靜下來。

不看易容，去觀察生活中的他。不難發現，紫顏你如一顆閃閃發光的球體，時時刻刻散發著讓人無法忽視的光芒。即使容面千變萬化，但是，卻能一眼認出你！你那脫俗的氣質及不凡的著裝，絕不可能被人無端端的忽視掉，那是看一眼便會印在心中的人兒啊！當然，只有在一大堆漂亮的衣服面前時，你才會露出自己本來的面目！

紫顏，你就如《魅生》第一卷的名字“妖顏”那樣！對，無論怎般變化，你都有著一張惑人心神的面顏，說你比女人更能勾人這種話，絕不為過！令人癡迷的雙眸下，究竟隱藏著些什么？我越發的想去了解。真想扒了你那面皮看看吶！

有一句話我記得很清楚——那時，公子千姿曾問你，“……只是有一點，我很在意，你真的想要神之手嗎？”而你的回答卻是，“不，我想要的是能夠超越神的一雙手！”看到那句話時，不止是千姿對你產生了別樣的感情，我亦是！早就知道了你學易容為的是對天改命，但是，卻不曾想，你真的會有那么桀驁不羈，居然真的把那句話說出了口……更加讓我為你癡為你狂！

紫顏，我期待著，你，超越神的那一天！

第五篇：大自然日記：謝大神力作。

《大自然日記》

今天，和老師同學們一起去紅樹林觀鳥。紅樹林門口人山人海，我們費了好大勁才得以進去。

在觀鳥前，老師說：要注意漲潮與退潮和鳥的關系。因為我們每個人都帶了望遠鏡，所以都先看了一下海，讓后就在那些紅樹上用望遠鏡來回掃視，最開始我在海上看到一些小白點，一個同學用專業的望遠鏡來看，于是我們都去看，那些是什么？

原來，我看見那個是叫白鷺的一種中大型鷺鳥，它擁有直長的嘴和修長的腳嘴和腳呈黑色，腳趾黃色。在我們的眼里，它看起來還蠻好看的。在我看來，它的眼睛黃的像一對琥珀。

不一會兒，緊接著從我們頭頂上空飛過一只比剛才差不多的鳥，我想它們是一樣的，但我錯了，這是大白鷺。它身形修長，只是頸部有特別的扭結，它的嘴呈黃色，腳和腳趾都是黑色。

下一個，我們就看到了池鷺，它有個特點，就是老站在一個地方長時間不動，頭和胸有縱紋，飛的時后露出白色的翅膀。

出去紅樹林，轉而來到紅樹林保護區門口，用望遠鏡看發現了一驚人的事情，一個褐翅鴉鵑在啄食一條蛇。令人佩服。

下午，站在小丘上，很明顯的看到潮水退去，我發現這時的白鷺多了許多，原來，這就是老師說的兩者的關系。

1：潮水漲的時候，水已淹沒了地面，只有少數樹枝還在那水面上，白鷺自然就少。

2：白鷺要的食物原已被海水淹沒，自然不在此地找食物，飛到別出去了。3：當潮水退去時，白鷺要的食物都在那里，所以，當人們看到白鷺變多之時，其實它們在找食物。

在這次觀鳥活動中，使我該要認識到的遠遠不止這些，路還很長，希望有一天，我能把全部鳥都認識清楚，并保護紅樹林的生態環境。