第一篇：剛步入初一的作文

剛步入初一的作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的剛步入初一的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩;也像一本時間老人的記事本，記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇，有快樂也有傷心。回首過去，留下美好的回憶;看看未來，充滿無限的期待與憧憬。

十三歲了，進入了初中，初中的學(xué)習(xí)、生活一定會比小學(xué)生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。只有如此，人生才會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。

開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質(zhì)。

正式上課后，我認識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的徐志豪，負責(zé)守紀的毛杰;老師中有上課生動有趣的`語文老師，不拘言笑的社會老師，和藹可親的數(shù)學(xué)老師……

初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們，讓我們珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識!

經(jīng)過六年的努力奮斗，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進入了中學(xué)，這面臨著我的中學(xué)生時代已經(jīng)來臨。

進入中學(xué)環(huán)境改變了。校園里沒有了小學(xué)的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。

進入中學(xué)，同學(xué)們改變了。見到的不是小學(xué)那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得懂事了，不再想小學(xué)那樣頑皮、無知。

進入中學(xué)，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有小學(xué)老師的和藹與慈祥，但中學(xué)老師那種望自己的學(xué)生長大成材的心情比小學(xué)老師要強烈?guī)资栋　?/p>

進入中學(xué)，學(xué)科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望，一步一步向勝利走進。

走進中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想朝著自己理想的大學(xué)奮斗。上課，稍一不留神，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點知識。下課，稍一貪玩，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是在考試，稍一粗心，或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠遠地甩在了后面。由此可見，中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張，競爭是多么激烈啊，簡直如打仗一般。所以，我們必須做好充分的準備，以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”

走進中學(xué)，走進中學(xué)，什么都變得艱難困苦了，有的人想放棄，而我不會。因為我堅信：勝利一定是屬于我的，雖然現(xiàn)在苦點，累點，但我一定會達到勝利的頂峰

第二篇：剛步入職校自我介紹

自我介紹通常是在不熟悉的雙方之間做的一個簡短的自我簡介，目的就是讓別人在最短的時間內(nèi)了解自己，下面是小編給大家分享的剛步入職校自我介紹，讓我們一起來看看吧！

剛步入職校自我介紹一

大家好，我叫xxx，畢業(yè)于XX高中。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。

不過由于過于的以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于的沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個缺點。

在今后的四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼！

在此先謝謝大家了！

剛步入職校自我介紹二

大家好，在我的大學(xué)生涯中，我一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在20xx年4月獲校網(wǎng)頁比賽三等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入衡陽聯(lián)想電腦城實習(xí)。20xx年暑假我在廣東花都手袋公司上班，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

不知道對于我的介紹您是不是能對我有個好的印象，希望您對我的不足作出建議。

剛步入職校自我介紹三

大家好！我的名字叫xxx，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個子不矮，但是和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上小學(xué)的時候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。

前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學(xué)課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來學(xué)校生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這4年。

第三篇：剛步入社會的工作總結(jié)

2011年工作總結(jié)

光陰荏苒，今年從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名工作者，工作 很多方面對我來說都很新鮮，由于第一年上班缺乏工作經(jīng)驗，有些不熟悉的工作正在慢慢熟練。為了更好的開展下一年的工作，對自己本年的工作以及成績作一個評定，特此個人評價如下：

一、公司工作內(nèi)容

1、管理網(wǎng)站信息更新廣告照片等

2、跟蹤報道新聞共五十余篇

3、網(wǎng)站后臺操作

4、景區(qū)內(nèi)活動協(xié)助工作

5、日常事務(wù)處理：辦公室的打印和傳真、電話 6:、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜

二、工作中存在的問題

1、還需進一步改進交流與協(xié)調(diào)。由于個人性格的原因，在這方面做得不太好。有時候遇到交流、溝通有困難的，就想到了逃避。這是很不好的，不利于開展以后的工作。以后一定要盡力鍛煉自己的溝通、交流與協(xié)調(diào)能力。

2、努力加快工作效率，有時候事情一多就慌了手腳，不知道該先做哪個，接觸到新的事物新的工作會不知道從哪里下手，這有一個適應(yīng)過程，要盡快的投入到新的工作當中。

三、下一步工作打算：

針對以上不足，結(jié)合實際，要努力做好幾點：一是要加強學(xué)習(xí)、深入實踐、勤于動筆，不斷提高思維能力和文字功底；二是以一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流，多聽少說，認真揣摩工作的意義和方法，用心去體會；三是認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，和開展的各項活動，拓寬工作思路，主動改進工作方法。在實踐中不段學(xué)習(xí)、總結(jié)。

四、個人的工作體會

剛開始接觸的工作和自己在學(xué)校書本上學(xué)到的并非一樣，有些軟件程序和網(wǎng)站操作都第一次接觸到，因此現(xiàn)在的工作就是一種鍛煉，一種機會，不管什么樣的工作，什么樣的事情，都能很好的去做，去接受，去學(xué)習(xí)。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法，拓展自己的工作能力與思路。

總之，半年的工作，我現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂，什么都不會。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多，跟優(yōu)秀的同事相比，還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做，去處理，相信我在今后能做的更好。

2011年12月18日

第四篇：剛步入工作崗位的工作總結(jié)

工 作 總 結(jié)

從前總聽人提起理想在現(xiàn)實面前有多殘酷，而今回想這句話心里充滿了無限的感慨，要知道小時候教師正是我未來想從事的職業(yè)，當我聽到自己的學(xué)生親切的叫我劉老師，一切都幸福的像夢一場。

時光荏苒，多年前一個背著書包騎著單車的小女孩在一所學(xué)校度過了兒時的求學(xué)路，多年后這個女孩在回到這所學(xué)校的時候，她不但實現(xiàn)了當老師的愿望還在自己的母校繼續(xù)著自己未來的時光，這個女孩就是我。這樣的巧合更讓我對這份工作有著別樣的情懷。2010年9月我開始了一項讓我“無比驕傲”的工程，長達38天的無間斷工作完成我作為美術(shù)老師畫成的第一幅畫，這幅畫日后很多次被學(xué)生們提起我仍心中激動萬分，這幅畫不知多少次作為背景畫留在了行人們的相機里，這幅畫讓學(xué)校的師生都認識了我，這幅畫讓我聽到校長對我說“你是學(xué)校里為數(shù)不多的一炮打響的老師”，這幅畫就是學(xué)校內(nèi)墻那11面我獨自繪制的3.5x2.5的巨幅手繪墻。今年夏季我頂著烈日利用休息時間將余下的4面墻繪上手繪，使我們的校園更加美麗成為一道亮麗的風(fēng)景。

能趕上建校50周年華誕是參加工作以來我最最高興的事，每一位教師都為我們這個共同的家由衷的驕傲，很感激學(xué)校給我這樣新來的教師機會也參加到這次活動中，記得那些日子我忙碌且快樂著。舞臺的設(shè)計將成為慶典的重頭戲，校領(lǐng)導(dǎo)將如此重任交給我一個新人，這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。我利用僅僅3天的時間完成此項工程。慶典

上，校領(lǐng)導(dǎo)及社會各級領(lǐng)導(dǎo)坐在由我設(shè)計的舞臺上宣布建校50周年華誕校慶開始，我激動的流下眼淚。我為我的母校驕傲，也為母校自豪。幕布上“弘揚傳統(tǒng)、再創(chuàng)輝煌”展示了我校光輝的歷史及未來的勃勃生機。慶典上我花幾個晚上親手設(shè)計縫制的紅布扎成花編制而成的1960-2010，這不是幾個短短的阿拉伯數(shù)字它承載著我校半個世紀的輝煌歷程。歷屆校長的登臺亮相，使我懂得學(xué)校今天的輝煌凝聚前人的心血，我為我成為一名人民教師而驕傲自豪。

50年的校慶，50年的輝煌，從羊腸小路、茅草屋、同學(xué)圍著鐵桶爐。到一條土路幾間平房，旁邊豎著鍋爐房。現(xiàn)如今現(xiàn)代化教學(xué)。校史展以“記錄歷史、展示輝煌”的圖片方式加以記錄傳承，我用我所學(xué)專長為70多幅展板進行背板設(shè)計編排，因效果極佳受到校領(lǐng)導(dǎo)及參觀者的好評及褒獎。

一年來我從事的是政治處干事工作，我積極努力干好本職工作，為中俄中學(xué)生互訪聯(lián)誼留下許多美好的影像資料，在學(xué)校組織的火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害預(yù)防演習(xí)及學(xué)校、區(qū)運動會進行了影像記錄。建黨90周年各個班級的宣傳板也由我精心指導(dǎo)完成，學(xué)校及政治處組織的各項工作我積極肯干。一年來在完成本職工作后代替其他教師授課200多節(jié)。

我熱愛我的教師職業(yè)，也更愛我的學(xué)生，一次下班途中剛出校門我發(fā)現(xiàn)有幾個校外青年圍著我校幾個學(xué)生尋訊滋事，我忙跑過去進行制止，同時我又電話聯(lián)系保干老師一同進行說教，經(jīng)過半個小時的勸說幾個人制止事態(tài)的發(fā)展。

一年的教師工作很快過去了，感謝校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我的無私幫助，使我從他們身上學(xué)到了很多為師之道，他們教會我怎樣為人師表，怎樣教書育人。我在今后的工作中以前輩為榜樣，努力學(xué)習(xí)，盡職工作，做一名合格的人民教師。

第五篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 剛步入職場，如何讀懂潛規(guī)則

從象牙塔到職場，如何讀懂潛規(guī)則

每一名成長中的職場新人都應(yīng)該感謝那些曾經(jīng)挑剔自己、給過壓力的人，正因為有他們，才使得自己有了奮發(fā)向上、積極求變的動力。眼看到2009年底，又是高校大學(xué)生進入職場歷練的時候。許多大四生開始準備進到公司實習(xí)、見習(xí)，希望在學(xué)習(xí)實踐操作經(jīng)驗的同時，能夠給公司主管留下良好印象，最終有機會留在公司成為一名正式員工。

向陽生涯發(fā)現(xiàn)，每年都有無數(shù)的大學(xué)生涌向不同的公司與機構(gòu)，最終有機會留下的卻寥寥無幾。如何在短暫的實習(xí)期，給公司主管們留下深刻印象，讓其對自己的技能、工作態(tài)度、個人價值充分認可，最終取得過關(guān)通行證？這正是廣大處于求職就業(yè)狀態(tài)的大學(xué)生們最渴望獲悉的職場資訊。作為全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商，向陽生涯認為從校園進入職場，大學(xué)實習(xí)生應(yīng)該讀懂三大“潛規(guī)劃”： ? 規(guī)則一保持良好心態(tài)，欣然接受考驗

大學(xué)實習(xí)生初到職場中工作，公司通常只會讓他們做一些非常簡單、重復(fù)性的事務(wù)去負責(zé)，主要目的是讓他們?nèi)ジ嗔私夤緲I(yè)務(wù)及運作。如果表現(xiàn)較好，老板往往會在潛意識中將其視為公司未來的職員，這時會將一些超出實習(xí)生能力范圍或其職責(zé)范圍的事務(wù)交代下來，其中包括公司業(yè)務(wù)外的事務(wù)，許多實習(xí)生在此時易產(chǎn)生較大壓力。但聰明的實習(xí)生知道：這種貌似挑剔的要求或任務(wù)，其實正是公司考驗自己的命題之一，如果自己能沉住氣、好好尋找相應(yīng)的完成策略，自己必然會受到主管的刮目相看。? 規(guī)則二明確自我定位，創(chuàng)造商業(yè)價值

許多BOSS喜歡刻意采用苛刻、挑剔的方式來觀察員工的反應(yīng)與能力，從中決定自己對此員工的重用程度。實習(xí)生必須知道，對于任何一家公司而言，他們要招聘的不僅是新人，更是能創(chuàng)造價值的人，所以表現(xiàn)出自己的商業(yè)價值，這正是完成從實習(xí)生到正式員工華麗轉(zhuǎn)身的必經(jīng)之路。從這個角度上看，實習(xí)生必須從心態(tài)上把自己當成公司一員，明確自己的職業(yè)定位和職場中的角色，站在公司的角度，思考如何使自己的工作為公司創(chuàng)造更大的價值，而不僅僅是考慮到自己能夠從中學(xué)習(xí)到什么。? 規(guī)則三主動承擔(dān)責(zé)任，做職場有心人

有名實習(xí)生進入一家大型跨國企業(yè)實習(xí)。恰逢年終，公司業(yè)務(wù)繁忙，許多員工加班很晚，業(yè)務(wù)主管必須負責(zé)為這些員工訂餐，等所有人走后檢查公司安全、然后才能鎖門回家，這個苦差讓父親重病臥床的業(yè)務(wù)主管苦不堪言，可公司一時之間也找不到其他解決辦法。這時，該名實習(xí)生主動請纓，表示愿意替代業(yè)務(wù)主管負責(zé)這項工作，好讓業(yè)務(wù)主管早點下班照顧家人。主管沒想到這項苦差事竟然有人愿意主動承擔(dān)，不禁贊嘆其是個有心人。三個月過去了，這位實習(xí)生工作非常細心盡職，所有人都對其表現(xiàn)十分滿意。在公司十余名實習(xí)生中，這名愿意主動承擔(dān)責(zé)任的實習(xí)生很快就如愿以償被內(nèi)定為未來新員工。職場永遠充滿利益的斗爭、欲望的角逐，這是職場永恒不變的旋律。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為，職場新人們要學(xué)會的是如何在荊棘遍布的職場中，尋求到適合自己發(fā)展的康莊大道，并以樂觀、淡定的心態(tài)去面對職場中的苛嚴及挑剔。其實職場的三大“潛規(guī)劃”，不光是適用于職場新人，對于每一位職場人而言，都可以作為參照。因為，一名心態(tài)良好、定位明確、勇于負責(zé)的員工，必定是許多企業(yè)爭相挖角的對象。

Tips：向陽生涯是國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu)，全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商。專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃、生涯管理等咨詢、培訓(xùn)服務(wù)，幫助企業(yè)及個人獲得更大的競爭優(yōu)勢。求職就業(yè)特訓(xùn)營、超級職場精英特訓(xùn)營、JCP超級規(guī)劃家、CCDM職業(yè)規(guī)劃師認證等系列訓(xùn)練為職場人快速就業(yè)、高效發(fā)展、獲得高薪高職提供了有效途徑。

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