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“強技能 提素質”崗位大練兵活動動員講話稿

時間:2019-05-14 08:25:02下載本文作者:會員上傳
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第一篇:“強技能 提素質”崗位大練兵活動動員講話稿

勤學苦練

真比實干 持續推進教師隊伍能力建設

同志們:

今天,我們召開“強技能、提素質”崗位大練兵活動動員會議,其主要目的就是貫徹落實縣委組織部關于開展“強技能、提素質”崗位大練兵活動的有關精神,對教育系統“強技能、提素質”崗位大練兵活動進行再動員、再部署。希望各校(園)以本次活動為契機,把崗位大練兵作為教師隊伍建設的一項經常性工作抓實抓好,為提高教育教學質量、辦好人民滿意的教育提供優質師資保障。

下面,我就開展崗位大練兵工作談幾點意見:

一、強化責任,狠抓落實

開展崗位大練兵活動,是加強教師隊伍建設、提高教育教學質量的重要措施,也是教師繼續教育的重要形式之一。各校(園)要高度重視,切實加強對教師崗位練兵活動的組織領導,精心組織、周密部署,確保大練兵活動全面開展扎實有效;要根據實際制定切實可行的活動實施方案,組織開展本校教師崗位大練兵活動。要統籌安排,明確分工,定期研究,及時掌握練兵動態,進行有效指導,確保時間、內容、人員、經費的落實。

二、全員參與,常態發展 熟練掌握教學技能、提升教育教學能力,是每位教師做好教育教學工作的重要保證,全體教師都要積極參加崗位大練兵活動。各校(園)要做好教師崗位大練兵活動的組織工作,在全校掀起教師崗位大練兵活動熱潮,引導教師結合自身實際制定練兵計劃,積極探索有效的訓練方式,提高教師的專業素養,做到全員參與、全員培訓、全員提高。

三、以校為本,練以致用

學校是教師崗位大練兵的主要陣地,各校要立足校本,把大練兵活動作為校本研訓工作的一項重要內容和載體,以教師為主線,以提高教師教育教學水平為重點,以提高教學質量為目標,以“干什么、學什么,缺什么、補什么,練什么、比什么”為基本出發點,使訓練的內容、要求、形式適合教育教學改革以及教師和學校的實際情況,做到練有所得,練以致用。

學校要注重研究本校教育教學中的實際問題,以此為出發點,有所側重,開展崗位大練兵活動,形成具有本校特色的校園文化;教師要扎根于每一堂課,要在學校的教學實踐中發現并提出問題,通過教師個人的自我反思、教師集體的同伴互助、專業研究人員的專業引領來分析和解決問題,進而將研究改進的方法應用于課堂,達到提高教育教學能力,提升教學質量的目的。只有越來越多的教師以研究的態度對待自己的教學實踐,并在這個過程中不斷提高解決實際教學問題的能力時,學校教育質量的普遍提高才有真正的可能。

四、內容豐富,形式多樣

各校(園)要以提升教育教學能力為核心,在廣大教師中組織開展多種內容和形式的崗位大練兵活動。各校(園)要組織開展多種形式的教學技能競賽和評比活動,以賽促練、以賽促學、以賽促研、以賽促教,推動崗位大練兵活動全面持續深入開展。要加大宣傳力度,注意樹立典型,表彰先進,及時總結推廣崗位練兵的經驗和成果。激發廣大教師創先爭優的熱情,在教師隊伍中營造比、學、趕、幫、超的工作氛圍,形成“人人學業務、個個當能手”的積極向上的良好態勢。

五、分層訓練,各有側重

教師崗位大練兵活動應分層次進行,要針對不同學段、不同學科、不同水平和新老教師提出不同的內容要求。在練兵過程中,要突出教師的主體地位,鼓勵教師個性發展,努力尋找制約自身發展的薄弱環節,做到“提優補差”。

六、業務提升,師德并重

教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的引路人,是全面推進教育教學改革、實施素質教育的具體承擔者。師德建設是教師隊伍建設的重中之重,教師的思想政治素質和職業道德水平直接關系到廣大青少年的健康成長,關系到國家的前途命運、民族的未來和社會的發展。在積極推進崗位大練兵,全面提升教師業務素質的同時,要進一步加強和改進師德建設,提高教師職業道德水平。

在中小學、幼兒園教師隊伍中要加強師德師風教育,以愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習為重點,持續開展形式多樣的師德教育活動,使教師職業道德水平進一步提升。各校(園)要積極開展創先爭優活動,注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進人物,及時總結優秀教師在教書育人工作中的先進經驗,特別要注意挖掘先進教師的好思想、好作風、好做法,并加以宣傳推廣,充分發揮先進典型人物的激勵、導向和示范作用。引導廣大教師向身邊的先進典型學習,開展“比奉獻、比敬業、比育人、比質量”活動,積極營造學先進、趕先進的濃厚氛圍。

同志們,我們一定要以這次“崗位大練兵活動”為契機,從全局和戰略高度,切實加強教師隊伍綜合素質建設,全面提高教師業務水平,打造一支業務精良、素質優良、作風過硬、符合新時期教育工作要求的教師隊伍,為我縣教育事業科學發展提供強有力的人才保障

第二篇:崗位技能練兵講話稿

同志們:

今天我們在這里舉行xxx公司崗位技能練兵比賽。這是xxx公司開業以來舉行的第一場崗位技能比賽。公司自開業以來,從一個小小的xxx發展到現在15000玉米的營業面積,從業人員從最初的二三十人發展到現在的100多人,營業額從去年的1500萬增加到現今年的2500萬,在這兩年半的時間里分公司取得了不小的成績。成績的取得離不開我們分公司全體職工的共同努力。更離不開你們這些一線職工的辛勤勞動。在這里首先向你們表示中心的感謝。

要實現企業的全面、可持續、跨越發展,培養和造就一大批具有高素質的優秀技能員工顯得尤為重要,舉辦職工職業技能比武,是我們商城全面深入開展職工素質建設工程,努力打造知識型、技能型和創新型職工隊伍的重要舉措。結合公司實際,公司分會組織開展這次職工技術練兵比賽活動,其目的就是要在全公司樹立“學好技術為榮,不學技術為恥”的觀念,從多方面提高人人學技術的積極性,進而提高職工隊伍整體素質,為公司的改革發展提供不竭的人才保障。下面針對這次活動我提二點要求:

一、認清形勢、統一思想,充分認識開展技術比武活動的重要意義要通過舉辦這次活動,使得公司廣大職工的敬業、創業熱情大大加強,營造了濃厚的“學技術、提素質、爭先進、創業績”的良好氛圍。實踐證明,技術練兵比賽活動是引導廣大職工立足崗位,加強職業文明修養,鍛煉崗位技能,實踐技術創新,全面提升崗位質量的一項重要舉措。今年分公司的營業奮斗目標是三千萬,時間緊,任務重,這一切將給我們工作帶來前所未有的機遇和挑戰。要實現以上目標,需要大家共同努力。只有愛崗敬業,熟練掌握崗位技能要求,才能做一名稱職的營業員,做一名優秀的營業員,從而創造我們商城的良好購物環境,滿足顧客的要求,提升xxx的知名度,為公司的長遠發展打下堅實的基礎。

第二,希望通過比武活動,以比促學,以比促能,進一步激發職工的創造、創新熱情和不甘落后的拼搏精神,營造一種你爭我趕的良好競爭氛圍。通過比武,在公司掀起開展崗位能手活動的新一輪高潮,進一步增強凝聚力和戰斗力,更好地引導職工立足本職崗位,敬業創業,提高技能,爭創一流工作業績,努力成為具備完整素質的勞動者和合格人才。

最后預祝大家賽出風格,賽出風采,賽出你們應有的成績。

謝謝大家。

第三篇:“學知識強技能 崗位練兵提服務”系列活動致辭

“學知識強技能 崗位練兵提服務”系列活動致辭

各位領導、同事們:

大家好!

今天我們在這里舉行xx公司“學知識強技能 崗位練兵提服務”系列活動啟動儀式。首先,我謹代表公司向出席今天儀式的各位領導、同事表示熱烈的歡迎,對所有為該系列活動付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝!

本次活動旨在全面貫徹落實十九大會議精神,緊跟市域鐵路建設S1線步伐,圍繞“讀好書 享心得 共進步”和“懷匠心 踐匠行 做匠人”兩大活動主題,引導職工養成良好的讀書習慣,掀起公司學習熱潮,并以崗位練兵等形式,提高技能,強化服務,為軌道交通建設提供高效的人才隊伍支持。

書籍是人類智慧的結晶、進步的階梯,是我們精神力量的源泉。唯有經常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身能力和綜合素質,打牢人生成功的知識根底。當今信息時代,不多了解知識,是很難適應飛速發展的時代需要的,更談不上什么創新。因此公司成立“博學書社”讀書社,在308會議室設立臨時讀書場所,以“讀好書 享心得 共進步”活動為主線,開展以業務知識、黨建時事、生活閑趣為主題的相關活動,培養職工讀好書,讀經典,勤讀書的良好習慣,形成“快樂讀書”的氛圍,增進分享讀書的樂趣,豐富業余生活,提升理論水平、文化素養 和工作能力。

但“紙上得來終覺淺”,特別是生產崗位各位員工,在理論素養不斷提升的同時,更需扎實自身崗位的專業技能。在鐵投集團“五位一體”分工中,公司承擔軌道交通的物業管理,近年來公司開始剝離低端住宅物業,向高端軌道物業轉型升級,而此次我們將開展“懷匠心 踐匠行 做匠人”主題活動,通過“以練促學、以考促賽”的活動形式,圍繞“操作比技能、服務比滿意、管理比規范、崗位比貢獻”的評分原則,調動一線員工創先爭優的積極性,不斷提升職工的業務知識和操作技能水平,打造一支素質高、技能硬、服務優的人才隊伍,也為將來服務控制中心和人才公寓等項目選拔一批優秀一線員工。

最后,預祝“學知識強技能 崗位練兵提服務”系列活動啟動儀式圓滿成功!

謝謝大家!

第四篇:百日崗位,技能大練兵

百日崗位,技能大練兵

為全面提高一線工人的專業技術水平和工作能力,為實現“創建安全生產,提高生產效率”奠定人才基礎,結合當前開展的“創先爭優”活動,結合我公司實際情況,制定如下實施方案。

一、指導思想和原則

崗位練兵活動以“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導,全面樹立和落實科學發展觀,深入貫徹公司“注重生產一線”會議精神,廣泛深入、扎實有效地開展崗位練兵活動,加強職工專業技術水平和工作能力,掌握應知應會的基本知識、基本技能,增強體能素質;加強履行崗位職責的關鍵能力建設,全面提高生產工人的綜合素質和實戰能力,努力造就一支高技能、高素質、高紀律的生產隊伍。

崗位練兵活動遵循“全員參與、重在基層、立足崗位、注重實效”的原則,堅持貼近基本知識、基本技能,增強體能素質,真抓實練,堅決避免形式主義和花架子。

二、總體要求

以“創建安全生產,提高生產效率”為目標;突出“崗位練兵、實戰演練”兩個重點;抓好“崗位練兵競賽、集中強化訓練、爭創標兵能手”三個載體;全面落實“領導責任、工作運行、考核考評、獎懲激勵”四項保障機制;努力實現一線生產工人“高技能、高素質、高紀律”三個方面的明顯提高。

三、主要內容

(一)安全生產相關知識的訓練。包括車間安全衛生管理、設備的安全操作和維修、保養等管理制度。

(二)基本技能訓練。包括沖瓶、灌裝、擰蓋、包裝等基本技能。1

四、方法步驟

(一)練兵方法

崗位練兵活動必須堅持一切從實際出發,一切從工作需要和實戰需要出發,實事求是,求真務實,妥善安排,科學實施,力求練兵最佳效果。

1.以考促學促練。建立科學合理的崗位練兵考核評價體系。公司領導對一線生產工人崗位練兵活動實行掛點督導制度。領導小組要嚴格對崗位練兵情況的督查和考核,通過建立單位考核臺帳和個人考核檔案,把生產崗位練兵情況與考核、立功授獎和提拔使用結合起來。考核不達標的,不能評為本優秀,并進行復訓和補考。

2.崗位能手競賽。把開展崗位能手競賽活動作為考核練兵效果、推進練兵活動的重要輔助手段。特別是要針對部分基層警察執法中存在的“不敢管、不愿管、不會管”等問題,以崗位練兵為契機,開展爭當“崗位能手、標兵”競賽活動,以賽促練,以練促學,推進崗位練兵活動的深入開展。

(二)實施步驟

1.動員準備階段(2010年8月)。公司成立領導小組,制定下發《青海清華博眾生物有限公司2010年崗位練兵實施方案》,公司人力資源部制定具體實施方案;做好部署和宣傳動員、師資培訓等準備工作。

2.訓練實施階段(2010年9月-10月)。組織全公司一線生產工人分期參加學習、訓練。訓練的組織實施以“塊”為主,訓練內容和標準的確定以“條”為主。崗位練兵活動開始后組織的培訓,要依據崗位練兵的要求,對培訓內容和方法進行適當調整。各單位在訓練實施階段要確保每一名工人不少于10天的脫產學習訓練時間真正落實到位。

3.考核檢查階段(2010年11月上旬)。11月上旬,公司人力資源部和行政部對所有一線生產工人進行考核。基本知識考核重點由公司下發的《生產部管理制度基礎知識問答題》;基本技能主要現場操作進行考核。考核不合格的,要及時組織補訓補考。從11月上旬開始,公司將組織對崗位練兵情況進行抽查。

4.總結評比階段(2010年11月下旬)。對崗位練兵活動進行總結評比。根據考核和競賽活動情況,評選、表彰崗位練兵活動中表現突出、成績優異的“崗位標兵”、“崗位能手”,總結公司崗位練兵工作。

五、組織領導

為確保公司崗位練兵活動取得良好效果,公司成立了清華博眾崗位練兵活動領導小組,由董事長魯長征同志任組長,副總經理魯平原、何茂軍、山永凱同志任副組長,成員由馬、曾、馬、張、劉、張同志組成。

崗位練兵活動領導小組主要負責對此項工作的組織領導和重大問題的決策,主要負責對全公司崗位練兵工作予以組織、指導、協調、檢查督促和統籌安排,傳達上級領導和崗位練兵領導小組的指示精神和要求,收集匯報各基層單位練兵活動開展的進度和情況,匯總、上報崗位練兵材料,總結、推廣崗位練兵經驗,解答和處理有關問題。各級領導要把崗位練兵活動作為今年重點工作抓緊抓好,精心組織,明確分工,責任到人。同時,在經費、場地、師資上給予保障,通過劃撥專項練兵經費、設置專用練兵場地、組建專門練兵師資隊伍等措施,確保崗位練兵活動的有效開展。

第五篇:崗位練兵技能競賽

崗位練兵、技能競賽制度

第一條強化安全。重視和發揮班組長在員工中的表率和領導作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,做到應知應會。

第二條加強班組應急救援知識培訓,建立班組應急預案,加強模擬演練,熟悉防災避災路線,增強自救處理能力‘

第三條加強對采用的新工藝、新設備、新技術的培訓,適應安全發展需要。

第四條充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓,增強事故防范意識。

第五條以師帶徒,提高安全生產實際操作技能。

第六條大力開展崗位練兵和技能競賽,堅持基本知識與操作技能提高并重,切實提高班組長及每一個班組成員的專業技能和綜合素質,真正能做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,保護別人不被傷害。

第七條礦井進行經常性的崗位練兵和操作技能競賽,做到掌握知識和操作技能相結合,井上和井下相結合。每季度進行一次操作技能競賽,每月進行一次相關知識的書面競賽和智力競賽。

第八條礦井成立競賽領導和協調小組,領導和協調小組以礦工會牽頭組織。

第九條對在開展“比安全、比質量、比貢獻”和“無三違、無輕傷、無事故”為主要內容的班組競賽中涌現出來的班組和先進個人給予表彰獎勵。

第十條本制度自2011年7月5日起執行。

金沙縣化覺鄉玉龍煤礦

2011年7月4日

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