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XX年教育工作總結

時間:2019-05-14 07:46:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《XX年教育工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX年教育工作總結》。

第一篇:XX年教育工作總結

XX年教育工作總結

學校布局調整是教育事業健康發展的需要,也是教育改革的重大舉措。它關系到子孫后代,涉及千家萬戶,是群眾關注的熱點,也是鎮黨委、政府著力解決的重要問題。下面是小編整理關于XX年教育工作總結范文。歡迎大家閱讀!

XX年教育工作總結范文

xx年,我鎮在縣教育局和鎮黨委、政府的正確領導下,在全鎮教職工的共同努力下,認真落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,強化教學管理,規范辦學行為,按照教育振興工程提出的各項指標體系扎實開展各項工作,努力構建平安校園、文明校園、和諧校園。現把xx年工作匯報如下:

一,德育工作

德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。一年來繼續整合一切德育力量,努力實現全員、全程、全面育人。xx年以加強師德建設為主,以加強學生品德教育為先,以養成教育為主要目的,從點滴小事做起。

1、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。提倡人人是德育工作者,做到時時育人、事事育人、全方位育人。

2、對學生進行愛心教育,啟動愛心幫扶儀式。各學校都舉行了對困難學生、留守兒童結對幫扶活動。

3、利用遠程教育資源播放愛國主義教育影片,培養學生尊老愛幼,熱愛祖國,熱愛集體等優秀品質。開展祖國在我心中,文明禮貌從我做起活動,利用黑板報、演講、講故事、讀書活動等活動培養學生愛國意識和集體榮譽感。

4、各學校在校園文明禮儀活動中都成立了領導小組,制定了實施方案,開展了以“文明在我心中,文明在我手中,文明在我口中,文明在我腳下”為主題的校園文明禮儀創建活動。

5、大力弘揚“敬業,愛崗,奉獻”的高尚師德,不斷增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,認真開展師德標兵,優秀教師評選活動。

二,教學工作

教學工作是學校工作的重點,是學校工作的中心。要始終緊扣教學這個中心,牢固樹立質量意識,因為質量是學校的生命線和落腳點。為此千方百計提高教學質量是我們共同的追求和奮斗目標

1、狠抓常規管理工作,向常規要質量。要求每一位教師認真備課、上課、批改作業。中心學校每學期對全鎮教師的備課情況,作業批改至少2次檢查,同時對檢查中發現的問題,直接與教師面對面交流,以此來提高教師的責任感。

2、加強教學質量監測工作。xx年中心校舉行了4次教學質量監測活動,了解和掌握了教師教學效果,幫助學校和教師分析教學的得失,總結綜合,查找存在的問題,使其及時調整教學策略,優化教學成果。

3、開展說課比賽,提高教師教育教學能力。xx年8月份,我鎮舉行了小學語文,數學教師說課比賽。各學校積極參加,此活動為教師展示個人風采提供了舞臺,為教師間相互學習,相互交流,共同提高提供了機會,對全體教師的專業成長,起到了較大的促進作用。

4、加強校本教研。各中小學圍繞“備好課,上好課”這一主題,堅持抓好集體備課活動,著力提高廣大教師“上好課”專題學習的針對性和實效性。中心校要求每位教師聽課、評課不得少于10節,把學會上課作為教研工作的基本內容。要求所有教師每學期至少撰寫一篇教學經驗總結或教學論文,不斷提高教師理論水平和教研能力。

5、加強畢業班教學工作。××中學,板集中學組織九年級教師深入研討復習方法,探討提高學生的應試能力的途徑。中心學校,二小,板集小學,賈橋小學,陳營小學等學校也召開了畢業班研討會,都取得了較好的效果。

6、按照教育局的要求,各學校都舉行了優秀作業展,為規范教師批改作業,規范學生寫字,起到了較好的效果。

三,安全工作

我們始終堅持按照“安全第一,預防為主”的方針,健全組織,強化機制,明確職責,落實任務,抓實抓好安全工作。

1、各中小學師生牢固樹立“學校安全無小事”的思想。各學校校長與中心校校長簽訂安全工作責任狀,各學校校長與教師簽訂了安全工作責任書,真正做到時時講安全,事事講安全,處處講安全。

2、加強食品衛生安全教育,教育學生不吃攤點零食,抓好校園衛生。各學校每周五進行集中打掃校園周邊環境,保持校園內外清潔衛生。

3、通過看光盤,辦板報,懸掛安全掛圖,召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。

4、開展防火,防煤氣中毒,防踩踏,防地震等方面的應急疏散演練,培養學生防范意識,應變能力。

5、開展安全排查工作。每學期中心校要求各學校對校居,設施,用電等方面進行排查不少于4次,發現隱患及時整改,重大問題及時上報,制定責任制和責任追究制。

四,改善辦學條件

xx年爐店小學新建廁所已投入使用,××中學綜合樓正在施工,板集小學,陳營小學,賈橋小學,張莊小學等10所學校添置了課桌椅,××中學,中心學校,陳營小學添置了圖書,揚灣小學,張大小學,張橋小學添置了乒乓球臺,楊莊小學,賈橋小學投入資金進行校園綠化。這些資金的投入極大地改善了辦學條件,進一步美化了校園。

五,布局調整

學校布局調整是教育事業健康發展的需要,也是教育改革的重大舉措。它關系到子孫后代,涉及千家萬戶,是群眾關注的熱點,也是鎮黨委、政府著力解決的重要問題。因此,鎮黨委政府主要領導大力支持,分管領導具體過問學校布局調整改革。xx年在鎮領導的大力支持下,中心校頂著壓力,撤并掉2所小學,撤掉4個教學點。布局調整的實施,優化了教育資源,對提高教育教學質量起到所好作用。

六,體衛工作

1、全面貫徹落實《學校體育衛生工作條例》和《國家體育鍛煉標準》。各中小學嚴格按照課程標準,上好體育課和健康教育,認真開展“兩課”“兩操”。

2、積極開展體育比賽活動。在全縣中小學生運動會上,我鎮小學組代表隊獲得較突出名次,乒乓球比賽,廣播操比賽也獲得了較好名次。各學校還開展了拔河比賽,跳繩比賽是,冬季長跑運動,推動了學校體育運動的開展,增強了師生的體質。

七,其它方面工作

1、認真開展安全文明學校創建工作,綠色學校創建工作。××中學被評為市“安全文明學校”中心學已申報市“綠色學校”,已準備好評估驗收工作。

2、留守兒童教育合力增強各學校建立和完善了留守兒童管理制度,建立了留守兒童個人檔案,加強對留守兒童的教育和管理工作。

3、加強黨建、工會、少先隊工作。定期召開支部大會,開展了學習實踐科學發展觀活動,開展了廉政文化進校園活動,增強了黨員的黨性認識。工會積極發揮“橋梁”和“紐帶”作用,推進民主管理和校務公開,維護教職工的合法權益。少先隊本著讓隊員“在活動中體驗,在活動中成長”的原則,大力開展主題教育。

八,存在問題

1、雖然辦學條件得到了改善,但總體水平較差。

2、教育振興工程的實施,使校長提高了認識,但個別校長管理思想和辦學理念有待提高。

3、個別學校管理不到位,教學質量差,導致優質生外流。

4、農遠工程使用率不高。

5、個別教師業務素質和教學技能已不適應新課改的需要,需要加強學習。

XX年教育工作總結范文

在全身心地投入下,在探索性地學習工作下,圓滿完成了本學期的教育教學工作,現將此階段的工作做一回顧:

首先,本人端正思想,堅持社會主義方向,熱愛人民的教育事業,關心愛護自己的學生,全身心地投入到教育教學中,為人師表,做受人尊敬的,不辱神圣職業的人民教師,為共和國的建設培養后備人才,且嘔心瀝血,一如既往。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

在教學中提倡自主性,學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。在教學中,搜集生活中的一些數學問題并結合書本知識講給學生聽,讓學生明白數學來源于實踐并服務于實踐,并盡量創設問題情景,激發學生的學習興趣,使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,把原來的“要我學”變為“我要學”,這樣大大提高了教學效果。

我在總結成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐,努力處理好教學與現實生活的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主

第二篇:2015-2016年教育工作總結

2015-2016年教育工作總結

一年多來,我鎮教育工作在鎮黨委、政府的領導下,緊扣全市“810工程”和現代化建設的總目標,以“美麗學校”建設為主線,大力推進“八項工程”建設,全鎮教育工作取得了長足的進步。現將主要工作匯報如下:

一、新增教育資源情況

隨著國家“二胎”政策的放開,我鎮本地出生人口的增長比例快速提高,同時新市民子女比例也在不斷增長,在充分調研和測算論證的基礎上,我鎮決定引進社會力量興辦教育,推進優質教育資源向學前教育延伸。去年5月份,通過競爭性評審,我鎮引進了品牌學前教育機構——上海昂立教育,擬新建南豐鎮昂立稚慧谷幼兒園。目前,市教育局已經簽發民辦幼兒園同意籌建批文,我鎮相關的審批流程目前正在申報中,預計年內能夠建好,明年開始招生。

二、美麗學校建設推進情況

1、加大教育投入,全面實施美麗學校建設

按照市教育局下發的《關于推進學校外觀建設工程的指導意見》的要求,我鎮先后投入600多萬元對中小學和幼兒園的校園環境以及內涵建設進行了美化和優化。新增校園景點24個,改建和擴建綠化面積7500平米。目前,全鎮中小學和幼兒園均已完成張家港市“美麗校園”建設示范點的評估驗收;南豐小學和南豐幼兒園創建成張家港市首批“校園文化建設示范學校”,我鎮在全市率先建成“美麗學校”建設樣板鎮。

2、通過政策引領,提升教育工作實效

通過政策引領,提升教育工作實效,打造南豐教育對外交流和推介的名片。

去年3月,我鎮出臺了《關于深化“三名”教育工程建設的實施意見》及考核細則,組建了領導小組,設立了考核經費,啟動了南豐教師書院建設,探索教師培養和發展的新模式; 為更好地激勵全鎮學校和全體教師創新教育理念,去年9月初,我鎮調整和修訂了《教育工作獎勵辦法》,進一步加大了對學校優秀干部、優秀教師的獎勵力度,新增了南豐鎮十佳教育管理干部等評選項目。

為了更好地展示南豐的教育,提升南豐教育的影響力,今年著手啟動了南豐教育網站建設,為學校和社會的溝通搭建平臺,網站于去年11月19日正式啟用。

3、發揮名校引領作用,積極探索教育教學創新試點

(1)南豐中學正式加盟立達教育集團,去年3月,南豐中學和蘇州立達中學舉行了聯盟學校的揭牌和簽約儀式,雙方將共同探索新型城鎮化背景下城鄉教育科學發展的模式,在校本合作、師生互派、學科指導、資源共享等方面進行深度合作。南豐中學探索實施了2個“教育教學協同管理立達試點班”。立達中學繼續委派省特級教師嚴西平老師進行新一輪三年駐校支教;南豐中學在暑期備課班期間,選派8名優秀骨干教師至立達中學進行培訓,引進立達中學的校本課程和家長講師團資源,與立達中學開展班級和學生的“手拉手”結對體驗等活動。

(2)去年11月19日,我鎮舉行了“三名——美麗教育南豐行”論壇活動暨立達聯盟學校教學展示活動,通過蘇州大市級同題異構公開課、蘇州教科院教研員聽課和評課,教學展示課專題研討、省級課題開題等形式,進一步深化“三名”教育的內涵,提升學校教育品質,打造教育品牌。

(3)今年3月,南豐小學和新蘇師范附屬小學結成了友好學校,姑蘇區4名省特級教師和南豐小學進行了一對一師徒結對,姑蘇區教師發展中心對南豐小學組團式調研診斷活動定期開展;南豐幼兒園和閶西幼兒園結為姐妹園并加入了蘇州市蘇蕙園長名師工作室;在上周,蘇州市教科院在南豐中學掛牌設立了蘇州市教育科學研究院教學科研基地學校;近期,“蘇州市10名教育名家和領軍人才走進南豐學校”活動將在蘇州教育局組織處帶領下來我鎮協商具體工作。

4、有效推進美麗學校內涵建設(1)為豐富學生的生活,讓農村孩子從小有機會接受高雅藝術的熏陶,受益藝術的滋養,感受藝術的力量,提高學生的藝術修養,提升學校的辦學品位,我鎮為南豐小學引入了中國首家以藝術的教育、普及與推廣為使命的公益組織——北京荷風藝術基金會,為孩子們搭建了提升藝術修養的新平臺,去年 9月8日,南豐小學永聯荷風管弦樂團正式啟動,北京荷風藝術基金會向南豐小學永聯荷風管弦樂團捐贈了首批25萬元管樂和打擊樂器,永聯為民基金會定向捐贈了40萬元師資培訓費用,讓更多的孩子享受到免費的高雅藝術培訓。

(2)為了讓我鎮師生能提高英語口語交際能力,培養跨文化交流意識,增進國際理解,提高人文素養,去年秋季,我鎮在全市鄉鎮學校率先引入了1名外籍教師到南豐小學任教,外教的加入,進一步激發了南豐小學的學生英語學習的興趣。

5、推進教育資源整合、師資隊伍建設和學生素質發展(1)師資隊伍建設。我鎮通過“跟崗學習、校際交流、教學研討”等活動,促進教師專業化發展。一年多來,先后有33名學校行政和骨干教師至結對學校跟崗培訓,開展校際互訪交流活動25次,承辦市級以上教學研討活動31次,教師在市級以上教學競賽中獲獎174人次,新增市級以上骨干教師28名。

(2)學生素質發展。

一年多來,全鎮學生的綜合素質不斷提升,學生的個性特長得到全面發展,在各類比賽中頻頻獲獎,獲團體冠軍有6項,學生個人在國家級比賽中獲獎3人次,在省、市級各類征文、體育、才藝、科技等比賽中,獲獎209人次。

以上匯報,如有不當,請各位批評指正。

第三篇:XX年教育工作總結

XX年教育工作總結

一年來,我鎮的教育工作在縣委、縣政府和上級教育行政主管部門的直接領導下,依靠當地黨政的重視和關心,經過全鎮廣大教職工的共同努力,順利地完成了本的工作。現將一年來的工作總結如下。

一、基本情況

我鎮有學前班17個,學前兒童900多人。有小學15所,在校小學生5500多人,適齡兒童入學率為%。小學專任教師205人,其中大專學歷97人,中專學歷98人,高中學歷8人,學歷達標占小學專任教師總數%,大專學歷達標占小學專任教師總數%。我鎮教師中獲小學高級職稱資格44人,初級教師職稱資格142人。秋季初中招生,塔頭中學395人,塔頭第二中學372人,棉湖中學素質教育實驗班17人。

二、措施與成績

(一)、學習貫徹十六大精神,努力搞好黨風、行風建設。

1.認真開展了思想政治教育。各單位健全政治學習制度,有組織、有計劃地對廣大干部、職工進行形勢、時事教育,學習有關教育改革與發展的精神和要求,做到更新教育理念。XX年,各校都十分注重師德師風建設,努力提高教師職業道德規范力度,從而樹立教育良好形象,在全鎮范圍內形成尊師重教的氛圍。一年來,我鎮小學系統還繼續建立健全了黨支部組織,進一步加強黨風廉政建設,各小學深刻領悟《廣東省教育系統黨風廉政教育學習資料》的要求,認真學習鎮教育組制訂的《塔頭鎮文教總支廉政建設暫行辦法》,并用“三個代表”的思想,指導和督促班子成員認真抓好了職責范圍的反腐敗倡廉工作。一年來,我鎮各學校無論是干部,還是廣大教職工均無違法違紀事件發生。在文教黨組織方面,今年新轉正黨員3名,預備黨員11名。至現在,全鎮小學教育戰線在職共有黨員77名,占小教隊伍的38%。今年“七一”有4位教師獲得“塔頭鎮優秀共產黨員”稱號。

2.推行了校務公開。在教育經費這一攤,我們認真學習教育“一費制”收費政策,遵照揭西價[XX]8號文與揭市[XX]25號文的精神執行教育收費,堅持實行收費“五公示”、財務收支二條線等制度,做到依法依規收費。此外,我們還加大對教育經費的監管力度,完善收支、批條手續,把有限的教育經費投入到教學中去。還做好校務公開工作,集思廣益,力使校務透明化。

3、治理亂收費。一年來我鎮學校均未出現自立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍等亂收費行為,也未出現亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料等違規行為。

4、積極開展了精神文明創建活動。我們堅持兩手抓,既抓好教育教學工作,又抓好精神文明建設。優化育人環境,環境育人是學校精神文明工作的重要內容之一,我鎮約占30%以上學校在綠化、美化校園上狠下功夫,學校面貌煥然一新,校園整潔,布局典雅清新。XX年我鎮有塔頭小學、山寮小學兩所學校分別被評為縣級精神文明單位。一年來,鎮教育組按照《揭西縣塔頭鎮小學系

統二○○四普法工作計劃》的要求,認真組織全體教職員工做好學法學習及考試工作。上半年縣府、教育局、人事局組成的檢查小組深入到我鎮做教育調研,為我鎮教育的發展起到促進作用。此外,教育組、學校還千方百計為教師辦好事實事。一是做好教師專業技術職務的評、聘工作和評優工作。今年共表彰鎮級先進教師43人,縣級先進4人。二是依據政策及時為教職工辦理工資晉升手續,確保教師工資準時、足額兌現。三是做好解決在崗、離退休教師的醫藥費,春節、教師節的尉問金等方面的工作。四是認真作好教師的資格認定、普通話培訓等工作。

(二)、鞏固和發展基礎教育成果,提升教育事業發展水平。

1、切實抓好春秋兩季組織入學和防流控輟工作,確保“普九”各率達標。全鎮小教系統上下一致,把春秋兩季的組織入學工作當作重要的常規工作來抓,卓有成效地實施《揭西縣控制義務教育階段學生流失的暫行辦法》,能夠針對新形勢下出現的新問題,對入學新問題采取有力措施進行化解,經努力全年義務生的入學率均達到%以上,符合上級的要求。學校在做好扶貧助學工作方面,做得比較扎實,能夠妥善做好特困家庭子女免收書雜費的評審發放工作,能夠把做好免收書雜費與做好中小學防流控輟、加強教育專項經費管理、規范中小學收費管理和完善扶貧助學工作結合起來,從而提高免收書雜費工作的實效性。上半年有1012名農村特困家庭子女免收對象獲得資助款,其中小學698人,中學314人;下半年又有1001名免收對象獲得資助款,其中小學693人,中學308人;全年共發放免收款378060元,解決了大部分貧困生入學難的問題。

2、抓住中小學布局調整機遇、實現破舊學校改造新建。今年,鎮教育組爭取教育局、鎮黨政、縣政府以及村委的重視,通過“省老促會”和社會熱心人士、海外僑胞的共同資助,全年共爭取資金308萬元,完善了潭溪小學的布局調整建設和龍光小學、闊園小學的校舍改造工程。目前潭新小學通過多方努力籌措了一筆資金,學校改造正在進行中。

3、加強學前教育的管理,提高保教質量。鼓勵學前教師努力學習學前教育理論知識,不斷更新教育理念,實施學前素質教育,促進幼教事業穩步健康發展。

4、加強學校體、衛、安全教育工作。

⑴、加強對中小學安全工作的領導和管理,及時制訂《塔頭鎮學校安全工作制度》。上半年在揭西縣“安全生產月”期間,全鎮各小學通過開展安全生產主題校會、主題班會,普及安全知識,提高師生安全素質。一年來,鎮教育組立足鎮情結合上級的督辦任務多次組織全鎮各小學進行校舍、學前班校舍的安全自查行動,下半年還重點對儲美小學、闊園小學、塔頭小學進行督查。教育組、學校針對隱患問題實行有效整頓、整改。

⑵、認真落實學校安全領導責任制和安全保衛責任制,及時排除了影響學校師生安全的隱患,推動了學校安全工作的開展,加大了校園周邊治安秩序的專項治理。一年來,聘請司法所同志到學校開設法制課,加強了對《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育,增強了在校學生的法制觀念和自我保護意識,強化了學生的法制教育。

⑶、加強師生的食物衛生和身體健康的教育,以預防食物中毒和傳染病流行。學校按照衛生防疫部門的要求,有計劃地做好學生衛生防疫工作。

⑷、認真完成了各級黨政教育局督辦督查任務,做好了學校安全、衛生教育宣傳及教育信息工作。

⑸、一方面加強對體育教師的培訓,組織開展體育教研活動,推動體育工作的開展。另一方面,學校促進“三操兩活動”的正常開展,上半年大豐小學參加全縣中小學廣播體操的抽查評比活動,獲得全縣第三名。下半年還積極參加全縣第十七屆學生田徑運動會。

(三)、加強后勤管理,改善辦學條件。

1、節約資金,為學校充實一批教具、學生常規設備。

2、加強財務管理行為,對學校財會人員實行業務培訓。

3、加強教育經費使用的檢查監督工作,堅決杜絕學校教育經費的挪用、擠占等,把有限的教育經費投入到最需要的地方,提高教育經費的使用效益。

4、實現中心小學的信息建設,配置了“60+2”的計算機,突破小學信息教學的空白。

(四)、加強師資隊伍建設,提高教師整體素質

1、大力貫徹實施《基礎教育課程改革綱要》,積極穩妥地推進課改工作。通過走出去、請進來的方法。今年9月,我們組織了全鎮的學校教學管理人員,參加全縣的新課程改革工作的培訓,進一步提高他們的教學管理水平,幫助學校的領導轉變教育觀念,改變工作方式。為了作好新教材的教學,我們實行“先培訓,后上崗”的原則,推薦172位教師參加課標新教材學科培訓學習,保證了課改教材的教學。今年,我們共選派四十多位教學骨干參加市、縣各學科的培訓。還組織三十多位教師到外鎮觀摩優質課,取經學習。此外還有,上半年邀請教研室的莊石來同志到我鎮主講英語專題講座,為英語教師拓寬了學習界面。下半年教研室同志還深入到塔頭小學等學校進行現場的聽課、評課活動。

2、為幫助第一線教師準確把握新課標教材,領會新教材的編排意圖,引領教師創造性地使用教材。由鎮教育組業務專干吳樂偉同志開設《一年級語文教材分析》、《一年級數學教材分析》的講座,通過教材分析,為第一線教師理清思路,樹立整體教材觀,把握重點、難點,滲透新課程理念,轉變教學方式,提供了理論指導和案例幫助,有效地提高課堂教學效益。下半年,鎮教育組還針對代課教師教學經驗欠缺,教學能力薄弱的實際情況,開設了專題講座,以提高代課教師的課堂教學能力,保證了教學質量。

3、加強教師的教育培訓,提高教師的綜合素質。

一是積極組織和鼓勵教師報讀華南師范大學大專、大本遠程教育或參加其他各類培訓、自學考試、電大函授,以提升教師的學歷水平。二是抓好在職初級、中級教師參加繼續教育工作。今年下半年全鎮有37位小學高級教師、120位小學初級教師參加全縣第二輪的中小學教師繼續教育培訓學習,使廣大教師通過學習提高自身的知識素質及勝任崗位工作能力。

(五)、加強學校德育工作的管理,突出德育的實效。

1、各學校在加強常規管理的基礎上,突出中小學生的法制教育、安全教育、理想教育和誠信教育,把它納為學校德育工作的主要內容。

2、能夠切實加強對中小學生日常規范的養成教育,結合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,充分利用出黑板報和專欄,舉辦圖片展覽等形式的教育活動。下半年組織參加全縣少年“百事新星”歌唱大賽。今年還邀請司法機關同志到學校作專題講座,累計達30場次,加強了中小學生的法制教育,全鎮一年來沒有出現學生違規、違法現象。

3、為了配合“四五普法”工作的開展,我們要求各小學分別成立領導機構,責任落實到人。各校組織教師學習有關法律法規,開展以法制、法紀、交通安全和拒絕“黃、賭、毒”及“邪教”等為內容的教育,把“普法”教育具體化、生活化。

(六)、加強日常教學的管理、指導,搞好教研工作,提高教育教學水平。

1、認真貫徹落實九年義務教育課程計劃。為使學校教學工作有序、健康地開展,全鎮15所小學能夠按照市、縣的課程要求,開足課程,開足課時。并在學期伊始前遵循課程的編排原則,編訂好功課表,供正式上課時使用,保證日常教學盡快步入快車道。此項工作做得較好的有塔頭小學、新園小學、舊住小學等十三所學校,合格率約占總體85%以上。學校認真貫徹教育組的課程要求,基本上對思品課、音樂課、自然課、社會課、英語課等的學科實行教學規范管理,總體杜絕了學校盲目,隨意增、減學科、教時的現象。

2、規范對教學用書的管理和督查。教育組嚴格執行上級的紅頭文件的要求,在《省教學定用書目錄》范圍內征訂;堅決反對濫訂、濫購教學輔助資料和亂補課行為,切實把“減負”和“增效”落到實處。

3、重視教學原則,適應素質教育的要求。從優化課堂教學結構、提高課堂四十分鐘教學質量入手,遵循教育規律,大抓學生質量關。教育組嚴格執行教研室下發的《中心小學語文、數學、英語考試合格率的要求》,堅持面向全體學生,促進學生主動、全面發展。目前學校各個年級、各學科的考試合格率對照上級要求還存在一定的差距,合格率約75%以上。

4、采取積極有效的措施,加強普及普通話和培養學生正確書寫習慣、規范寫漢字的教育。我們通過廣大師生的共同努力,到現在約有90%以上的教師課堂上使用普通話教學,普通話已逐漸形成校園的語言。學生的坐姿、執筆方法、規范寫字效果明顯,總體合格率達到85%以上。

5、積極實施《揭陽市中小學聽課、評課制度》的要求,鎮教育組業務專干及教育組的其他同志經常深入到課堂,參與聽課、評課活動,并通過聽課做到認真筆錄、評議、交流、小結,以獲取第一手教學信息,幫助基層改進教學工作,進而掀起了全鎮的聽課、評課的新熱潮。根據統計,每學期各類教學人員平均聽課20節以上者約占80%。

6、重視術科教育,抓好圖、音、體教學工作。為把學生培育成五育并重的人才,學校高度注重抓好術科教學質量,培養術科教學人才。另外,我們還干真抓實,不斷提高學科競賽水平。鼓勵骨干教師及全體學生積極參加鎮、縣的學科比賽,爭出成績、出好成績。

7、堅持不懈抓好學科教學調研、單元、期中、期末的質檢工作,做好學科評價制度,質量分析和教學成績通報,做到善于發現問題,教學反思,總結教學經驗,揚長避短。

8、狠抓教學常規檢查,今年教育組開展了二次教學常規大檢查,總體合格率達到95%以上。通過教學檢查掌握教學情況,對糾正不規范的教學行為起到很大的作用。每學期教育組的同志多次深入到學校進行教學調研,為教師總結和推廣先進的教學經驗和方法,輔導教師學習和掌握新的課程標準,共同探索適應新課程改革需要的新教材教法。

9、借新一輪課改東風,通過教師學習新課標,解讀新課程標準,觀看課改教學實況錄像,教學反思,教學講座,公開教學聽、評課……形式靈活多樣,針對性、實效性強的教研活動。

10、完善教研機制,實行獎勵制度,鼓勵廣大教師積極參與教學實驗和教育科研,形成了人人關心,參與教研教改的新局勢。

11、本學期中心小學與面上小學的“嘗試與創新”一年級的語文與數學教學探究課和說課活動,展現了我鎮教師在新課改背景下,對新課標的把握,運用課堂教學與說課技巧,提高課堂教學效率的經驗和做法。

12、開好經驗交流會,探索積累新經驗。12月31日在棉湖鎮實驗小學召開了全縣小學教研工作經驗總結交流會,更進一步促進了我鎮學校教研工作和常規管理工作,素質教育得到了更大的提高。

(七)、教育教學質量回顧。

一、上半年考試

1、期中三年級數學科鎮性統考,新溪小學獲得第一名,潭溪小學第二名,山寮小學第三名。

2、四年級數學鎮性知識比賽。新園小學吳偉杰同學獲得單科第一名,闊園小學吳春豪同學獲得單科第二名,龍光小學林琳同學獲得單科并列第二名。

3、五年級數學“育苗杯”初賽,龍光小學林秋鵬同學獲得全鎮第一名,塔頭小學吳少轉同學獲得第二名,闊園小學吳樹琴同學獲得第三名。

4、四年級作文比賽,儲美小學鄧淑芬同學獲得全鎮第一名,闊園小學吳曉娜、吳少娜同學分別獲得第二、三名。

5、在全鎮五年級習作比賽中,大豐小學的巫秋梅同學獲得全鎮第一名,儲美小學鄧麗漫同學獲得第二名,錦龍小學劉海燕同學獲得第三名。

6、六年級習作比賽,塔頭小學邱秀珠、曾曉琴、陳丹微同學分別獲得全鎮第一、二、三名。

7、在全縣的五年級數學“育苗杯”復賽中,有林秋鵬、吳斌濤、趙創鑫同學獲得全縣一等獎,有王鴻偉、陳桂林、吳春旭同學獲得二等獎,有吳樹琴、吳梓曼、吳國耀、李蕭玲、趙浩航、吳錦濤同學獲得三等獎。

8、此外,榮獲全縣四年作文復賽,一等獎的有塔頭小學吳麗婷同學,二等獎的有王凱杰同學,三等獎的有鄧淑芬、吳少娜、陳曼、林曉城、楊奕賢、吳小婉、陳婉春、吳春豪、趙俊標、吳志娜同學。

9、上半年期末全鎮五年級語文、數學、英語素質教育抽考中:①、闊園小學吳樹琴同學榮獲總分第一名,同校的吳國耀同學榮獲總分第二名,潭新小學的王鴻偉同學榮獲總分第三名。②、還有塔頭小學的楊秋虹同學榮獲語文單科第一名,儲美小學的陳銘堅同學榮獲語文單科第二名,闊園小學的吳樹琴、錦龍小學的劉美潔、山寮小學的郭秋霞、塔頭小學的陳鳳容同學榮獲語文單科第三名。③、榮獲數學單科第一名的有龍光小學的林秋鵬同學,二名的有塔頭小學的吳小鳳同學、闊園小學的吳樹琴同學。④、榮獲英語單科第一名的有塔頭小學陳鳳容同學,闊園小學的吳良燕、吳國耀同學分別獲得第二、三名,大豐小學的劉偉清獲得第三名。

10、今年五月份,在全省的五年級數學“育苗杯”的比賽中,有趙創鑫同學獲得省一等獎,林秋鵬、吳斌濤、王鴻偉、陳桂林獲得省二等獎。

二、下半年考試

1、期中五年級語文統考中,石牌小學吳魏華老師獲得第一名,龍光小學劉燕玲老師獲得第二名,塔頭小學吳岱君老師獲得第三名。

2、期中全鎮五年級英語能力初賽,龍光小學的林琳同學獲得第一名,新園小學曾鴻慶同學獲得第二名,山寮小學李春璇同學獲得第二名。鎮同時表彰前18名的考生。

3、全縣五年級英語能力比賽有曾煥波、吳麗婷二位同學榮獲三等獎;在六年級習作比賽中有陳潔玲同學榮獲一等獎,有吳國耀、吳宏宇、趙創鑫、楊秋虹、郭曉霞5位同學榮獲二等獎,有陳銘堅、郭桂純、曾少枝、王鴻偉、李肖玲、吳丹潔、吳素珍、吳小鳳、吳佩君9位同學榮獲三等獎。

4、本共有25名小學生獲得全縣一年級漢語拼音知識過關測試評獎表彰。一等獎有陳銳娜、趙佳麗、王維林、徐超、楊國林、劉壁鑫6名小學生;二等獎有陳曉鳳、趙佳玲、郭澤鑫、陳美彤、吳炳坤、劉鑫、陳偉僑、劉卓豪、劉婷婷9名小學生;三等獎有吳偉虹、郭曉青、謝錦芝、吳智凱、吳珍珍、吳浩曼、吳賢基、徐錦彬、吳佳珍、吳史珍10名小學生。

5、期末鎮性統考

①、二年級數學有塔頭小學劉志宏老師榮獲第一名,儲美小學陳奮銳老師榮獲第二名,大豐小學李春蓮老師榮獲第三名。

②、三年級英語有塔頭小學吳靜蘋老師榮獲第一名,塔頭小學吳妙如老師榮獲第二名,塔頭小學吳曉純老師榮獲第三名。

③、三年級語文有塔頭小學吳妙如老師榮獲第一名,塔頭小學吳靜蘋老師榮獲第二名,新園小學曾蜂花老師榮獲第三名。

④、四年級英語有舊住小學高佩容老師榮獲第一名,大豐小學盧尚軍老師榮獲第二名,塔頭小學林麗娜老師榮獲第三名。

三、教改成績

1、上半年曾憲英、林衛利二位教師分別參加全縣小學自然、美術優質課評比各獲得二、三等獎。

2、上半年曾瑞容老師《音樂與語文教學相結合初探》參加全縣中小學教學論文評比榮獲三等獎。

3、下半年塔頭小學的吳冬珠老師、山寮小學的黃海生老師分別參加全縣的一年語文、一年數學的說課比賽均獲得第二名。

4、下半年塔頭小學的林麗娜老師參加全縣教師普通話演講比賽獲得第三名。

……

以上數據和成績,從某一側面反映了我鎮基礎教育教學的質量和水平。

一年來,我鎮教育工作在各級領導的重視和有關部門的大力支持下,通過全鎮教育工作者的共同努力,取得了一定的成績,但是還存在一些不容忽視的問題。一是教育觀念還不能完全適應現代教育發展的需要,農村小學推進素質教育力度有待加大;二是教育經費投入不足,改善辦學條件任重而道遠,尤其是實施現代教育信息工程和危房改造、布局調整項目所需資金缺口較大;三是教師整體素質還不能適應教育改革發展的需要,小學代課教師師資素質問題突出。四是加快發展,提升教育發展質量等等。XX年,我們將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,加快實施科教興鎮的戰略目標,扎扎實實推進教育改革和發展!

第四篇:教育黨委年工作總結

教育黨委工作總結

二OO三年,教育黨委在旗委的正確領導下,用十六大精神總攬全局,以鄧小平理論、?三個代表?重要思想為指導,充分發揮黨委的核心保證作用,基層支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,抓黨建促教育,推動了全旗教育事業健康發展。

一、基本情況

二OO三年,教育黨委圍繞一條主線,繼續堅持?兩手抓?,突出抓好三項工作,加強五大建設,推進?三大創建?工程,完成五大任務,實現了一個目標。即圍繞貫徹落實十六大精神、深化教育體制改革這一主線,一手抓教育教學,一手抓思想道德建設,重點抓了黨的建設、精神文明建設、統戰群團老干部三項工作;加強了支部班子、校長、后備干部、黨員積極分子、教師隊伍建設;積極推進了黨建工作先進單位創建、文明單位創建、文明樓院創建三大工程;完成了植樹種草、撿拾白色垃圾、扶貧救災、黨費收繳、黨報黨刊征訂等五大任務,實現了抓黨建促教育這一目標。

二、工作目標完成情況

(一)抓組織建設,構建了堅強的戰斗堡壘。

教育黨委從制度建設入手,建立健全了黨建工作制度,制定了黨建工作實施方案,設定了目標,積極開展了創建?黨 1

建工作先進單位?活動。各支部按照責任狀要求,認真開展了?爭先創優?活動,系統內掀起了?比、學、趕、超?高潮。支部以增強黨員黨性、提高黨員素質為目標,拓寬思路,創造性地開展工作,?三會一課?組織到位,成效顯著。?七一?期間,有3個黨支部被評為先進,34名黨員被評為優秀黨務工作者和優秀共產黨員。

結合教育體制改革,校長競聘上崗,教育黨委對部分班子進行了調整,放開選人視野,拓寬用人渠道,將品行端正、作風優良、實績突出、群眾擁護的同志選聘到領導崗位,形成了強有力的支部班子隊伍。

進一步抓好后備干部培養、調整、補充工作,黨委把政治覺悟高、有實干精神和業績比較突出的教師選拔上來,建立了規范的后備干部檔案。

不斷改善和優化黨員隊伍結構,積極擴大黨員隊伍,今年共發展黨員30名,其中有2名青年學生。做好積極分子的培養教育工作,提高了積極分子隊伍的整體素質。

(二)抓理論武裝,為教育教學提供了思想政治保證。教育黨委始終把思想政治工作放在心上,抓在手上,落實到行動上。2003年,組織廣大干部職工系統學習了?三個代表?重要思想相關理論及十六屆三中全會決定精神,這項活動做到了有計劃、有安排、有組織、有實施、有效果。黨委成員、機關黨員干部還分層次參加了旗委組織部舉辦的培

訓班。通過培訓,全體黨員干部認識有了提高,思想有了進步,作風有了轉變,紀律有了增強。

(三)抓作風建設,樹立了教育系統良好形象。

教育黨委在廣大黨員干部中認真開展了以?三個代表?為主要內容的黨性教育。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,健全了紀檢監察制度,把黨內監督、法律監督、群眾監督和輿論監督結合起來,建立了有效的防范機制。

結合全旗開展的?大力解放思想,優化開放環境?培訓教育活動,黨委召開了?按照‘三個代表’要求,加強改進自身建設?專題民主生活會,局機關推行良好形象工程,實行服務承諾制,提高了工作效率,工作人員進一步增強了公仆意識。在系統內認真開展了行風評議活動,切實解決了熱點、難點問題。出臺了《教育系統關于治理中小學亂收費工作的承諾》,各校嚴格執行收費標準,實行?一費制?,中小學收費行為得到規范,群眾對教育系統工作滿意率很高。

(四)抓精神文明建設,為教育教學提供了精神動力。2003年精神文明創建活動積極推進了?三大工程?:一是積極推進公民道德建設工程。學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》仍是一條主線,遵照《扎賚特旗加強公民道德建設實施意見》,黨委組織廣大師生積極參與了社會公德建設。在四月份全旗公民道德建設宣傳月里,各支部創造性地組織安排活動,將公民道德建設不斷推向深入。旗直各校積

極開展了?愛我家園,保護環境,爭做文明公民?主題系列活動,及時組織學生撿拾白色垃圾,認真完成?門前三包?、?道路清雪?、?巷道治理?、?植樹種草?任務。二是積極推進文明單位創建工程。2003年是區盟兩級文明單位創建活動驗收年,各支部按照驗收標準,制定規劃,明確責任,狠抓落實,推動系統內精神文明建設工作再上新臺階。經驗收1個區級文明單位、6個盟級文明單位都合格,再次被命名。音一中申報盟級文明單位,2004年有望通過驗收。三是積極推進文明城鎮創建工程。2003年,在全區星級文明城鎮創建活動中,教育局做為音鎮一分子,代表扎旗接受區檢合格,為扎賚特旗星級文明城鎮創建工作邁上新臺階再立新功。

(五)抓統戰、群團、老干部工作,為教育教學提供了堅實的群眾基礎。

充分發揮群團組織的職能作用,調動其積極性,創造性地開展了工作。工會堅持和完善了職工代表大會制度,大力推進政務公開和校務公開,積極開展了行風評議活動;婦委會深化了?巾幗建功?活動,大批女教工脫穎而出,成為標兵和楷模;創造性地開展共青團工作,團委、少先總隊組織開展了一系列主題鮮明的教育活動;嚴格落實老干部?兩項待遇?,元旦前夕,黨委召開了老干部座談會,向老干部通報了教育系統一年來工作情況,老干部們充分發揮余熱,積極為教育事業建言立論,獻策出力。

一年來,教育黨委一直按照?抓黨建、促教育?這一工作思路,帶領廣大教職工進一步明確辦學指導思想,端正辦學方向,深化教育改革,弘揚奉獻精神,使全旗教育事業煥發出勃勃生機。2003年基本構建了幼兒教育、普通教育、成人教育的完整體系,實現了20個蘇木鄉鎮(場)?兩基?盟級達標,素質教育全面推進,農村教育綜合改革取得顯著成效,民族教育得到優先重點發展,勤工儉學效益顯著。在高考中,全盟蒙漢授文理科4個狀元,扎旗獲得了3個。在全盟運動會、團體操、教師素質評比等活動中都取得驕人成績,尤其是召開了全盟教育9個現場會。努力營造了?黨以重教為先,政以興教為本,校以辦教為業,師以愛教為榮?共創教育強旗的良好氛圍。

展望2004年,前景廣闊,任務艱巨,讓我們萬眾一心,攜手奮進,再創新佳績,再譜新篇章。

第五篇:XX年教育工作總結

一年來,我鎮的教育工作在縣委、縣政府和上級教育行政主管部門的直接領導下,依靠當地黨政的重視和關心,經過全鎮廣大教職工的共同努力,順利地完成了本的工作。現將一年來的工作總結如下。

一、基本情況

我鎮有學前班17個,學前兒童900多人。有小學15所,在校小學生5500多人,適齡兒童入學率為99.98%。小學專任教師205人,其中大專學歷97人,中專學歷98人,高中學歷8人,學歷達標占小學專任教師總數95.12%,大專學歷達標占小學專任教師總數47.32%。我鎮教師中獲小學高級職稱資格44人,初級教師職稱資格142人。秋季初中招生,塔頭中學395人,塔頭第二中學372人,棉湖中學素質教育實驗班17人。

二、措施與成績

(一)、學習貫徹十六大精神,努力搞好黨風、行風建設。

1.認真開展了思想政治教育。各單位健全政治學習制度,有組織、有計劃地對廣大干部、職工進行形勢、時事教育,學習有關教育改革與發展的精神和要求,做到更新教育理念。XX年,各校都十分注重師德師風建設,努力提高教師職業道德規范力度,從而樹立教育良好形象,在全鎮范圍內形成尊師重教的氛圍。一年來,我鎮小學系統還繼續建立健全了黨支部組織,進一步加強黨風廉政建設,各小學深刻領悟《廣東省教育系統黨風廉政教育學習資料》的要求,認真學習鎮教育組制訂的《塔頭鎮文教總支廉政建設暫行辦法》,并用“三個代表”的思想,指導和督促班子成員認真抓好了職責范圍的反腐敗倡廉工作。一年來,我鎮各學校無論是干部,還是廣大教職工均無違法違紀事件發生。在文教黨組織方面,今年新轉正黨員3名,預備黨員11名。至現在,全鎮小學教育戰線在職共有黨員77名,占小教隊伍的38%。今年“七一”有4位教師獲得“塔頭鎮優秀共產黨員”稱號。

2.推行了校務公開。在教育經費這一攤,我們認真學習教育“一費制”收費政策,遵照揭西價[XX]8號文與揭市[XX]25號文的精神執行教育收費,堅持實行收費“五公示”、財務收支二條線等制度,做到依法依規收費。此外,我們還加大對教育經費的監管力度,完善收支、批條手續,把有限的教育經費投入到教學中去。還做好校務公開工作,集思廣益,力使校務透明化。

3、治理亂收費。一年來我鎮學校均未出現自立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍等亂收費行為,也未出現亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料等違規行為。

4、積極開展了精神文明創建活動。我們堅持兩手抓,既抓好教育教學工作,又抓好精神文明建設。優化育人環境,環境育人是學校精神文明工作的重要內容之一,我鎮約占30%以上學校在綠化、美化校園上狠下功夫,學校面貌煥然一新,校園整潔,布局典雅清新。XX年我鎮有塔頭小學、山寮小學兩所學校分別被評為縣級精神文明單位。一年來,鎮教育組按照《揭西縣塔頭鎮小學系

統二○○四普法工作計劃》的要求,認真組織全體教職員工做好學法學習及考試工作。上半年縣府、教育局、人事局組成的檢查小組深入到我鎮做教育調研,為我鎮教育的發展起到促進作用。此外,教育組、學校還千方百計為教師辦好事實事。一是做好教師專業技術職務的評、聘工作和評優工作。今年共表彰鎮級先進教師43人,縣級先進4人。二是依據政策及時為教職工辦理工資晉升手續,確保教師工資準時、足額兌現。三是做好解決在崗、離退休教師的醫藥費,春節、教師節的尉問金等方面的工作。四是認真作好教師的資格認定、普通話培訓等工作。

(二)、鞏固和發展基礎教育成果,提升教育事業發展水平。

1、切實抓好春秋兩季組織入學和防流控輟工作,確保“普九”各率達標。全鎮小教系統上下一致,把春秋兩季的組織入學工作當作重要的常規工作來抓,卓有成效地實施《揭西縣控制義務教育階段學生流失的暫行辦法》,能夠針對新形勢下出現的新問題,對入學新問題采取有力措施進行化解,經努力全年義務生的入學率均達到99.7%以上,符合上級的要求。學校在做好扶貧助學工作方面,做得比較扎實,能夠妥善做好特困家庭子女免收書雜費的評審發放工作,能夠把做好免收書雜費與做好中小學防流控輟、加強教育專項經費管理、規范中小學收費管理和完善扶貧助學工作結合起來,從而提高免收書雜費工作的實效性。上半年有1012名農村特困家庭子女免收對象獲得資助款,其中小學698人,中學314人;下半年又有1001名免收對象獲得資助款,其中小學693人,中學308人;全年共發放免收款378060元,解決了大部分貧困生入學難的問題。

2、抓住中小學布局調整機遇、實現破舊學校改造新建。今年,鎮教育組爭取教育局、鎮黨政、縣政府以及村委的重視,通過“省老促會”和社會熱心人士、海外僑胞的共同資助,全年共爭取資金308萬元,完善了潭溪小學的布局調整建設和龍光小學、闊園小學的校舍改造工程。目前潭新小學通過多方努力籌措了一筆資金,學校改造正在進行中。

(六)、加強日常教學的管理、指導,搞好教研工作,提高教育教學水平。

1、認真貫徹落實九年義務教育課程計劃。為使學校教學工作有序、健康地開展,全鎮15所小學能夠按照市、縣的課程要求,開足課程,開足課時。并在學期伊始前遵循課程的編排原則,編訂好功課表,供正式上課時使用,保證日常教學盡快步入快車道。此項工作做得較好的有塔頭小學、新園小學、舊住小學等十三所學校,合格率約占總體85%以上。學校認真貫徹教育組的課程要求,基本上對思品課、音樂課、自然課、社會課、英語課等的學科實行教學規范管理,總體杜絕了學校盲目,隨意增、減學科、教時的現象。

2、規范對教學用書的管理和督查。教育組嚴格執行上級的紅頭文件的要求,在《省教學定用書目錄》范圍內征訂;堅決反對濫訂、濫購教學輔助資料和亂補課行為,切實把“減負”和“增效”落到實處。

3、重視教學原則,適應素質教育的要求。從優化課堂教學結構、提高課堂四十分鐘教學質量入手,遵循教育規律,大抓學生質量關。教育組嚴格執行教研室下發的《中心小學語文、數學、英語考試合格率的要求》,堅持面向全體學生,促進學生主動、全面發展。目前學校各個年級、各學科的考試合格率對照上級要求還存在一定的差距,合格率約75%以上。

4、采取積極有效的措施,加強普及普通話和培養學生正確書寫習慣、規范寫漢字的教育。我們通過廣大師生的共同努力,到現在約有90%以上的教師課堂上使用普通話教學,普通話已逐漸形成校園的語言。學生的坐姿、執筆方法、規范寫字效果明顯,總體合格率達到85%以上。

5、積極實施《揭陽市中小學聽課、評課制度》的要求,鎮教育組業務專干及教育組的其他同志經常深入到課堂,參與聽課、評課活動,并通過聽課做到認真筆錄、評議、交流、小結,以獲取第一手教學信息,幫助基層改進教學工作,進而掀起了全鎮的聽課、評課的新熱潮。根據統計,每學期各類教學人員平均聽課20節以上者約占80%。

6、重視術科教育,抓好圖、音、體教學工作。為把學生培育成五育并重的人才,學校高度注重抓好術科教學質量,培養術科教學人才。另外,我們還干真抓實,不斷提高學科競賽水平。鼓勵骨干教師及全體學生積極參加鎮、縣的學科比賽,爭出成績、出好成績。

7、堅持不懈抓好學科教學調研、單元、期中、期末的質檢工作,做好學科評價制度,質量分析和教學成績通報,做到善于發現問題,教學反思,總結教學經驗,揚長避短。

8、狠抓教學常規檢查,今年教育組開展了二次教學常規大檢查,總體合格率達到95%以上。通過教學檢查掌握教學情況,對糾正不規范的教學行為起到很大的作用。每學期教育組的同志多次深入到學校進行教學調研,為教師總結和推廣先進的教學經驗

和方法,輔導教師學習和掌握新的課程標準,共同探索適應新課程改革需要的新教材教法。

9、借新一輪課改東風,通過教師學習新課標,解讀新課程標準,觀看課改教學實況錄像,教學反思,教學講座,公開教學聽、評課……形式靈活多樣,針對性、實效性強的教研活動。

10、完善教研機制,實行獎勵制度,鼓勵廣大教師積極參與教學實驗和教育科研,形成了人人關心,參與教研教改的新局勢。

11、本學期中心小學與面上小學的“嘗試與創新”一年級的語文與數學教學探究課和說課活動,展現了我鎮教師在新課改背景下,對新課標的把握,運用課堂教學與說課技巧,提高課堂教學效率的經驗和做法。

12、開好經驗交流會,探索積累新經驗。12月31日在棉湖鎮實驗小學召開了全縣小學教研工作經驗總結交流會,更進一步促進了我鎮學校教研工作和常規管理工作,素質教育得到了更大的提高。

(七)、教育教學質量回顧。

一、上半年考試

1、期中三年級數學科鎮性統考,新溪小學獲得第一名,潭溪小學第二名,山寮小學第三名。

2、四年級數學鎮性知識比賽。新園小學吳偉杰同學獲得單科第一名,闊園小學吳春豪同學獲得單科第二名,龍光小學林琳同學獲得單科并列第二名。

3、五年級數學“育苗杯”初賽,龍光小學林秋鵬同學獲得全鎮第一名,塔頭小學吳少轉同學獲得第二名,闊園小學吳樹琴同學獲得第三名。

4、四年級作文比賽,儲美小學鄧淑芬同學獲得全鎮第一名,闊園小學吳曉娜、吳少娜同學分別獲得第二、三名。

5、在全鎮五年級習作比賽中,大豐小學的巫秋梅同學獲得全鎮第一名,儲美小學鄧麗漫同學獲得第二名,錦龍小學劉海燕同學獲得第三名。

6、六年級習作比賽,塔頭小學邱秀珠、曾曉琴、陳丹微同學分別獲得全鎮第一、二、三名。

7、在全縣的五年級數學“育苗杯”復賽中,有林秋鵬、吳斌濤、趙創鑫同學獲得全縣一等獎,有王鴻偉、陳桂林、吳春旭同學獲得二等獎,有吳樹琴、吳梓曼、吳國耀、李蕭玲、趙浩航、吳錦濤同學獲得三等獎。

8、此外,榮獲全縣四年作文復賽,一等獎的有塔頭小學吳麗婷同學,二等獎的有王凱杰同學,三等獎的有鄧淑芬、吳少娜、陳曼、林曉城、楊奕賢、吳小婉、陳婉春、吳春豪、趙俊標、吳志娜同學。

9、上半年期末全鎮五年級語文、數學、英語素質教育抽考中:①、闊園小學吳樹琴同學榮獲總分第一名,同校的吳國耀同學榮獲總分第二名,潭新小學的王鴻偉同學榮獲總分第三名。②、還有塔頭小學的楊秋虹同學榮獲語文單科第一名,儲美小學的陳銘堅同學榮獲語文單科第二名,闊園小學的吳樹琴、錦龍小學的劉美潔、山寮小學的郭秋霞、塔頭小學的陳鳳容同學榮獲語文單科第三名。③、榮獲數學單科第一名的有龍光小學的林秋鵬同學,二名的有塔頭小學的吳小鳳同學、闊園小學的吳樹琴同學。④、榮獲英語單科第一名的有塔頭小學陳鳳容同學,闊園小學的吳良燕、吳國耀同學分別獲得第二、三名,大豐小學的劉偉清獲得第三名。

10、今年五月份,在全省的五年級數學“育苗杯”的比賽中,有趙創鑫同學獲得省一等獎,林秋鵬、吳斌濤、王鴻偉、陳桂林獲得省二等獎。

二、下半年考試

1、期中五年級語文統考中,石牌小學吳魏華老師獲得第一名,龍光小學劉燕玲老師獲得第二名,塔頭小學吳岱君老師獲得第三名。

2、期中全鎮五年級英語能力初賽,龍光小學的林琳同學獲得第一名,新園小學曾鴻慶同學獲得第二名,山寮小學李春璇同學獲得第二名。鎮同時表彰前18名的考生。

3、全縣五年級英語能力比賽有曾煥波、吳麗婷二位同學榮獲三等獎;在六年級習作比賽中有陳潔玲同學榮獲一等獎,有吳國耀、吳宏宇、趙創鑫、楊秋虹、郭曉霞5位同學榮獲二等獎,有陳銘堅、郭桂純、曾少枝、王鴻偉、李肖玲、吳丹潔、吳素珍、吳小鳳、吳佩君9位同學榮獲三等獎。

4、本共有25名小學生獲得全縣一年級漢語拼音知識過關測試評獎表彰。一等獎有陳銳娜、趙佳麗、王維林、徐超、楊國林、劉壁鑫6名小學生;二等獎有陳曉鳳、趙佳玲、郭澤鑫、陳美彤、吳炳坤、劉鑫、陳偉僑、劉卓豪、劉婷婷9名小學生;三等獎有吳偉虹、郭曉青、謝錦芝、吳智凱、吳珍珍、吳浩曼、吳賢基、徐錦彬、吳佳珍、吳史珍10名小學生。

5、期末鎮性統考

①、二年級數學有塔頭小學劉志宏老師榮獲第一名,儲美小學陳奮銳老師榮獲第二名,大豐小學李春蓮老師榮獲第三名。

②、三年級英語有塔頭小學吳靜蘋老師榮獲第一名,塔頭小學吳妙如老師榮獲第二名,塔頭小學吳曉純老師榮獲第三名。

③、三年級語文有塔頭小學吳妙如老師榮獲第一名,塔頭小學吳靜蘋老師榮獲第二名,新園小學曾蜂花老師榮獲第三名。

④、四年級英語有舊住小學高佩容老師榮獲第一名,大豐小學盧尚軍老師榮獲第二名,塔頭小學林麗娜老師榮獲第三名。

三、教改成績

1、上半年曾憲英、林衛利二位教師分別參加全縣小學自然、美術優質課評比各獲得二、三等獎。

2、上半年曾瑞容老師《音樂與語文教學相結合初探》參加全縣中小學教學論文評比榮獲三等獎。

3、下半年塔頭小學的吳冬珠老師、山寮小學的黃海生老師分別參加全縣的一年語文、一年數學的說課比賽均獲得第二名。

4、下半年塔頭小學的林麗娜老師參加全縣教師普通話演講比賽獲得第三名。

……

以上數據和成績,從某一側面反映了我鎮基礎教育教學的質量和水平。

一年來,我鎮教育工作在各級領導的重視和有關部門的大力支持下,通過全鎮教育工作者的共同努力,取得了一定的成績,但是還存在一些不容忽視的問題。一是教育觀念還不能完全適應現代教育發展的需要,農村小學推進素質教育力度有待加大;二是教育經費投入不足,改善辦學條件任重而道遠,尤其是實施現代教育信息工程和危房改造、布局調整項目所需資金缺口較大;三是教師整體素質還不能適應教育改革發展的需要,小學代課教師師資素質問題突出。四是加快發展,提升教育發展質量等等。XX年,我們將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,加快實施科教興鎮的戰略目標,扎扎實實推進教育改革和發展!

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