第一篇：××年區教育團工委工作總結

××年區教育團工委工作總結

××年區教育團工委工作總結2007-02-01 11:12:

41年，××區教育團工委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，貫徹《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市區實施意見，認真落實《區委教工委—年黨的建設工作規劃》，按照區委教工委和上級團組織的工作部署，堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念，努力實施三大工程，不斷提高共青團組織的凝聚力和團員青年在“辦人民滿意教育、打造教育強區”奮斗目標中的貢獻率。

一是堅持“黨建帶團建”，認真貫徹落實《區委教工委—年黨的建設工作規劃》，著力實施固本強基工程

⒈以全黨開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，開展團員意識教育活動。增強團員意識、加強團員先進性的教育，是思想建團的重要內容，是增強團組織吸引力、凝聚力和戰斗力的重要保證。團教育工委以黨員先進性教育活動為契機，經團區委審批，于月日—月日，在全體團員中，開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員意識教育活動。本次教育活動分三個階段進行。第一階段是在月中旬－月日，為準備宣傳階段，基層學校團組織在摸清團員隊伍現狀，廣泛征求意見的基礎上，制定符合本單位實際情況的教育活動實施方案，同時積極爭取黨政領導支持，并努力在團員青年中營造氛圍。第二階段是在月日－月日，為學習教育階段，團教育工委充分利用工作網站，開設學習專欄，上載學習資料，由各校團組織組織團員青年深入開展理想信念、組織觀念、發揮作用等三個專題的學習。重點是加強對黨的十六大精神、團的十五

大精神、《團章》及相關業務知識的學習，幫助團員加深對共青團的宗旨、目標和任務的理解，激勵團員發揮先進模范作用，以飽滿的熱情投入學習、工作中。第三個階段是在月日－月日，為實踐提高階段，各單位團組織結合本單位實際情況，充分挖掘和利用各種教育契機，以“做合格團員”為主題，開展豐富多彩的符合團員身心特點、認知規律的實踐活動，將學習階段取得的成效轉化到團員的學習、工作之中，進一步鮮明團員、團組織的先進形象。各學校教工團支部在同級黨組織和團教育工委的領導下，按照工作要求，穩步推進，按照相關要求完成各個環節的活動。下半年，團市委要求全市團組織開展增強團員意識教育活動，團教育工委以此為契機，對照全市活動要求，進行查缺補漏，在主題教育、建立長效機制上下功夫，開展了“做合格共青團員”主題團日活動案例征集活動，并編制了《××區教育系統團組織工作制度匯編》。

⒉通過專題培訓，加強團干部隊伍建設，不斷提高全系統團干部的思想政治素質、團務工作能力。團的干部是黨的青年干部，是共青團事業的中堅力量，打造一支黨政領導放心、團員青年滿意的團干部隊伍是團組織正確履行職責、推進事業發展的有效保證。團教育工委加強與教育分院干訓部的交流和溝通，按照高標準的要求，繼續強化中學團委書記培訓班的各項工作，通過理論學習、考察實踐、交流座談等多種形式，系統地對中學團干部進行了教育學、青少年心理學、法律知識、攝影知識、時事政治動態、區德育會議精神、科研、奧運英語、創新方法等方面內容的培訓，組織開展了素質拓展訓練，并采用走出去的辦法，加強與其他城區中學共青團組織的交流。月份，團教育工委還舉辦了教工團干部培訓班，分教工團干部應具有的素質、團務知識、信息寫作和工作交流四個專題，幫助教工團干部提高思想政治素質和業務能力。

⒊加強團組織信息化建設，完成了網站的第三次改版工作。通過調整網站租用空間，擴充網站容量，團教育工委工作網站運行速度和信息更新速度有了很大的提高。此外，團教育工委下放了網站的管理權限，施行基層團組織信息直接上傳制度，經過對全體團干部進行信息上傳方法的培訓后，實現了基層信息第一時間通過萬維網上傳，這樣既調動了團干部的主動性和積極性，還增強了活動信息的時效性。

⒋在全系統開展達標創優活動。為了進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和活力，調動廣大團干部的工作積極性，激發廣大團員青年努力學習、勤奮工作的熱情，帶領全系統團員青年在加強思想政治工作、推進素質教育中做出更大的成績，上半年，團教育工委在全系統開展了達標創優活動，并于月日召開表彰大會，對共青團北京市第十四中學委員會等個團委、北京市第四十三中學教工團支部等個團支部“五四紅旗團支部”

稱號、武宏濤等名中學團干部、曹春穎等名教工團干部、吳斯楊等名學生團干部、劉毅等名教工團員、劉麗等名學生團員進行了表彰。

⒌加強對基層單位團組織工作的指導。基層團組織的活躍才是真正的活躍。為了進一步加強中學團組織自身建設，推動中學共青團工作的長遠發展，以增強團員意識教育活動為契機，團教育工委于月—月，對全區所中學共青團工作進行了摸底調研。摸底調研工作主要就中學團委工作現狀如何、開展團的活動中有哪些問題和疑惑、各中學團委書記任期內對本校共青團工作的發展規劃等幾個層面的問題展開。同時，團教育工委以調研為契機，加強與學校黨政領導的交流和溝通，為團組織的工作優化外部氛圍。

二、以理想信念教育為核心，以文明禮儀教育為主線，以中學團組織品牌項目為載體，著力實施思想道德建設工程。

⒈舉辦××區學生業余黨校第十六期、十七期培訓班并完成相關的結業工作。今年寒假和暑假，團教育工委成功舉辦了中學生業余黨校第十六期、十七期培訓班。培訓班以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊扣加強未成年人思想道德建設這一主題，圍繞理想與信念、青少年自我保護知識、××區區情報告、當前國際形勢中的熱點問題、成才與修身、心理健康教育專題等進行細致的講解。引導廣大青年主動關心和正確認識國際、國內形勢，把主要精力放在完善自身綜合素質上來，集中精神學習各方面有益于身心健康發展的知識和技能。同時，幫助同學們樹立崇高的愛國之志，培養濃厚的民族情感，使之早日成為黨和國家的建設者和接班人。培訓班在總結以往工作經驗的基礎之上，進一步健全了結業考核辦法，不僅參考學員課業完成情況、每次課程出勤情況，并結合黨校學員的日常表現。經認真審核，兩期培訓班有人合格結業。

⒉規范中學生團校辦學，組建團校教師團。為了提高中學生團校的辦學水平，使團課授課更加規范和專業，擴大團組織在中學生當中的影響力，使更多的青年了解共青團、熟悉共青團、融入共青團，團教育工委于月份組建了中學生團校講師團。講師團成員由全區各中學團委書記組成。講師團主要圍繞共青團的光輝歷程、共青團的性質、光榮的職責、神圣的使命、共青團的標志、走上起跑線、爭取加入共青團、時事政治等幾方面的問題精心準備教學案例。講師團成員授課對象不限于任職所在學校，打破學校界限，流動式授課。

⒊以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題，開展文明禮儀教育實踐活動。今年，團教育工委緊緊抓住奧運契機，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題，開展了多項文明禮儀教育實踐活動。月份團教育工委緊緊抓住中學團干部培訓班、達標創優表彰大會等契機，通過聘請××一職禮儀教師，組織開展文明禮儀

大講堂活動，對全區的中學團委書記和名學生團員進行文明禮儀知識培訓。月份，以“用手中發現校園文明”為主題，在中學生中開展了校園文明禮儀短劇比賽。全區總計上交作品余件。月份，以“奧運知識知多少”為主題，在全區高中校、完中校和職高學校的高中學生當中開展奧林匹克知識競賽活動，總計名高中生參加此項活動。月份，在我區部分中學以“文明相伴禮儀相隨”為主題開展了尋找文明交通行為攝影比賽。

⒋抓住各種教育契機，加強青少年思想道德教育。

（）月份，為紀念毛澤東同志為雷鋒題詞周年，團教育工委組織我區中學、小學、幼兒園和校外單位的部分青年教師到××區培智中心學校開展“奉獻愛心、情連奧運”志愿者服務活動。通過青年教師志愿者與特殊兒童共同開展簡單英語、開展體育比賽、學唱積極向上的歌曲等，把奧運常識及奧運精神帶給孩子們，讓孩子們知道他們是受到全社會關

注和關心的人，同時也讓青年教師認識到社會上有許多需要幫助的人，應盡己之力，弘揚志愿精神關心、幫助那些人。

（）為紀念建團周年，加強中學生愛國主義教育，引導廣大學生正確抒發愛國情感。月底，團教育工委和北京育才學校聯合組織開展了以“構建和諧社會，理智愛國成才”為主題開展了愛國詩文朗誦會。

（）月日，“首都中學生十八歲成人宣誓儀式暨青春奧運行動風采展示”活動在天安門廣場舉行。按照團市委統一部署和要求，××區教育團工委組織我區中學、中學兩所學校的總計余名師生參加了此項活動。區教育工委、區教委高度重視此項工作。區教工委書記鄭然同志、副書記高紹儉同志、區教委副主任李華同志親自帶隊參加了此次活動。我區中學生身著紅色桖、佩戴標兵胸牌，以飽滿的精神承擔了近個小時的標兵任務，同時，在活動結束后積極主動開展了以廣場保潔為主要內容的志愿者服務

活動，充分展現了××區中學生的風采。

（）為了讓外來務工人員子女和北京市的少年兒童一樣，過一個快樂、健康、有意義的節日，××區教育團工委充分整合社會資源，于月日與廣安門電影院聯合開展了“同在藍天下，快樂伴成長”推優入團宣誓大會暨兒童節電影招待會活動。××區教育團工委負責同志與來自廣安中學、紅蓮小學兩所外來務工人員子女學校的名中小學生共同參加了此項活動。

（）為實踐綠色奧運理念，培養廣大中學生的環保意識，增強其實踐能力，月上旬，××區團教育工委在我區中學中廣泛開展了中學生環保活動。十四中學分校、育才學校、外國語實驗學校等家單位的團組織積極行動起來，組織近千名中學生志愿者，充分利用課余時間，在學校校園、社區廣泛開展了以撿拾白色垃圾、清除廢棄物、整治環境為主要內容的志愿環保活動。

（）以抗日戰爭勝利周年為契機，團教育工委于月日和十五中學聯合舉辦了以“憶抗戰史、勵愛國志、鑄民族魂”為主題的學生論壇。論壇采用現場學生交流和專家點評的方式進行。來自四所學校的學生代表分別表達了自己在中日關系上的看法和觀點。隨后，十五中學歷史教研組組長范老師對幾位同學的發言進行了點評，指出中學生應該正確看待歷史，理智愛國，增強責任感和使命感。

（）以北京年奧運會倒計時天為契機，月日下午，××區教育團工委、××一職聯合舉辦了“攜手你我他志愿”—××區中學生奧運志愿者服務分隊成立大會暨××一職志愿服務活動推進會，以此表達××區廣大中學生熱盼奧運、貢獻奧運的心情，總結和回顧中學生志愿者服務活動的成果，進一步激發當代中學生的愛國熱情，增強其歷史責任感和使命感。

三、以服務青年教師成長成才為立足點，著力實施成才助推工程

⒈開展第五屆“青年文明號”創建

活動。創建“青年文明號”活動是凝聚青年、團結青年、帶領青年建功立業的有效形式，是以倡導職業文明為核心，以行業管理規范為標準，以科學管理為手段，以崗位建設、崗位創優為重點，以先進典型為導向的群眾性崗位競賽活動。今年是“青年文明號”創建活動五周年，為了進一步完善工作，團教育工委在廣泛征求青年文明號評審委員會成員的基礎上，修訂了青年文明號的考核評審辦法，增加了校園內公示和網上公示相結合的公示環節，取消了對已被評為“青年文明號”集體的重新認定程序，同時根據實際情況降低了青年集體中青年人數的比例，拓寬了參評的范圍，即：允許直屬單位、校外單位和教育分院的青年集體參與評選。全系統個青年集體參加評選，經評審委員會認真審核，個青年集體獲得青年文明號。月日，召開了青年文明號表彰座談會，并組織本年度青年文明號集體負責人參觀了現代汽車和燕京啤酒兩家企業，學習企業管理

經驗。

⒉繼續宣傳第三屆××區青年教師十佳師德標兵的先進事跡。通過在工作網站開設專欄，利用多種形式進一步宣傳第三屆青年教師十佳師德標兵的先進事跡，充分發揮先進典型的引導示范作用，在廣大青年教師中營造學、趕、超的良好氛圍。

⒊舉辦第四屆青年教師保齡球比賽。為加強團組織文化建設，進一步增強團組織的吸引力和凝聚力，活躍青年教師的業余文化生活，提高廣大青年教師的身體素質，為青年教師展現才華搭建平臺，月日—月日，××區教育團工委在北京鑫融俱樂部組織開展了第四屆青年教師保齡球比賽。來自全系統的多名青年教師參加了比賽。

一年來，在區委教工委和上級團組織的領導下，在全系統各級團組織的共同努力下，全系統團的工作取得了一些成績。回民學校被評為北京市五四紅旗團委，團教育工委、中學團委、中學團

委、華夏女中團委、北緯路中學團委和育才學校團委被評為××區五四紅旗團委，實驗一小教工團支部被評為北京市五四紅旗團支部，中學分校教工團支部、十五中學分校教工團支部、回民小學教工團支部、三義里一幼聯合教工團支部、陶然亭小學教工團支部、南菜園小學教工團支部××區少年宮教工團支部、康樂里小學教工團支部被為××區五四紅旗團支部，回民小學數學組、長椿街幼兒園教研組被評為北京市青年文明號，還有人被分別授予市區榮譽稱號。

第二篇：2010年區教育團工委年終工作總結

新東城區擁有中學42所（包括完全中學28所、高中校2所、初中校7所、9年一貫制學校1所，職業學校3所、工讀學校1所），小學64所（包括特殊教育學校2所，民族教育學校2所），幼兒園51所，成人學校3所，校外教育單位8個。全區師生約14萬人。

其中中學、職高學生51573人，團員20233人，教職工團員1356人。今

年上半年原兩區團教工委按工作要點完成各自工作，合區后兩區團少工委合成新團少工委，科室人員4人。新學期團少工委首先統一思想，做出整合后的統一工作布署。再就健全制度，規范管理。通過召開團干部不同層次動員、部署會，組織協作組工作會、傾聽活動等調研近20次，整合管理制度8項，為團隊工作的發展鑒定了良好基礎。

一、以建設社會主義核心價值體系為根本，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作

1、繼續深化“永遠跟黨走”、紀念一二九運動主題教育，在中學生中深入開展“永遠跟黨走、做好接班人”、“弘揚愛國精神、傳承時代責任”主題教育實踐活動，堅持用黨的科學理論武裝青少年學生，通過中學生團干部論壇的方式教育、引導和幫助他們充分了解黨的光輝歷史、杰出貢獻，使青少年學生堅定對黨的信心。用中國特色社會主義共同理想凝聚、引導他們，逐步培養愛黨、愛國、愛社會主義的情感，樹立正確的理想信念，做好黨的接班人。以紀念“一二九”運動75周年為契機，結合實際情況，通過主題團日、主題班團會、報告會、圖片展、論壇座談等活動，在團員青年學生中廣泛、深入地開展思想政治教育工作;以征文、演講、知識競賽、詩歌朗誦、體育競技等豐富多彩的校園文化活動為載體，讓學生在先進文化的熏陶中受到教育感染；積極組織廣大團員走進社區、敬老院等廣泛開展社會實踐活動和志愿服務活動，引導廣大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，為構建和諧社會做貢獻。

2、深入開展紀念“五四”運動主題教育。在全區中學團組織中廣泛開展成年“十八歲成人儀式”教育活動、“歡慶五

四、共話成長”團干部座談會、“弘揚勞模精神，爭當青年號手”學習實踐活動、團干部中央電視塔社會實踐活動，形成具有特色、鮮明主題、學生參與性強的活動氛圍。

3、堅持抓好中學生業余黨校工作。在抓好中學生黨的基本理論教育的基礎上，加強對市區黨校學員課題研究、社會實踐的指導。并把市黨校課題、實踐與區、校黨校有機結合起來。根據黨校學員實際需要，師資上聘請了中央黨校教授、區黨校的青年講師、關工委的老校長、書記等，提高黨校教學的針對性。組織270名學生黨校學員參觀中國電影博物館社會實踐活動。

4、堅持開展少年先鋒崗活動。在初中學生中廣泛開展站少年先鋒崗活動。組織31所中學679名少先隊員參與人民英雄紀念碑前站崗。

二、完善團組織的服務職能，服務青少年全面發展

5、推進中學生志愿服務實踐。結合3月5日中國志愿者日服務周、“迎國慶、愛北京”志愿服務月，全面提升青少年參與志愿服務的實踐能力。繼續加大中學生志愿服務項目的建設力度。著力建設校內精品服務項目，形成優良的工作機制和運行機制；開拓校外服務陣地，做好“前門驛站”城市志愿者站點服務，推進與街道、社區、企事業單位等合作開發志愿服務項目的模式，力求實現項目常態化、長期化與可持續發展。龍潭中學與東直門街道合作，由龍潭中學學生組成的指路小組正式上崗東直門“藍立方”。今后，每逢周末、寒暑假，指路小組成員都將在此參與志愿服務和社會實踐。參與志愿服務的學生提前一周就請老志愿者上了一堂培訓課，了解東直門周邊公交換乘、站牌位置、附近餐飲和景點情況，學習志愿服務的禮儀和注意事項。他們人手一張東直門交通樞紐平面地圖，有的同學還把地圖做成了三維效果。東直門交通樞紐長年聚集著大批指路志愿者，但成立規范的指路小組還是頭一回

在志愿服務中也涌現出一些先進集體和個人，如65中學袁日涉同學作為全國中學生代表在12月5日舉行的中國青年志愿者協會第三次會員代表大會上當選為中國青年志愿者協會副會長。

6、加強心理健康教育，做好成年教育工作。深化“陽光心語行動”。學校也在工作中體現“快樂體驗、收獲健康心情”的活動理念，推進“陽光心語行動”持續發展。組織開展“陽光心語行動”活動課設計方案評比活動，調動和發揮學校工作優勢，精心籌劃好“陽光心語”精品活動課，力爭全區每所學校都能夠積極開展富有特色的“陽光心語行動”團隊活動課程。此外，還結合做好青春教育、成人預備期志愿服務、18歲成人宣誓儀式三個環節的教育工作，各學校在本著“社會需要，學生可行，堅持持久”的原則下豐富了活動內容，擴大了成年教育在學校、家庭、社會的影響。

三、全面落實“兩個全體青年”工作要求，推動中學共青團組織規范化建設

7、加強基層團的組織建設。

第三篇：2006年區教育團工委工作總結

2006年區教育團工委工作總結，**區教育團工委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，貫徹《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市區實施意見，認真落實《區委教工委2004—2008年黨的建設工作規劃》，按照區委教工委和上級團組織的工作部署，堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念，努力實施三大工程，不斷提高共青團組織的凝聚力和團員青年在“辦人民滿意教育、打造教育強區”奮斗目標中的貢獻率。

一是堅持“黨建帶團建”，認真貫徹落實《區委教工委2004—2008年黨的建設工作規劃》，著力實施固本強基工程

1、以全黨開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，開展團員意識教育活動。增強團員意識、加強團員先進性的教育，是思想建團的重要內容，是增強團組織吸引力、凝聚力和戰斗力的重要保證。團教育工委以黨員先進性教育活動為契機，經團區委審批，于4月15日—6月30日，在全體團員中，開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員意識教育活動。本次教育活動分三個階段進行。第一階段是在4月中旬－4月24日，為準備宣傳階段，基層學校團組織在摸清團員隊伍現狀，廣泛征求意見的基礎上，制定符合本單位實際情況的教育活動實施方案，同時積極爭取黨政領導支持，并努力在團員青年中營造氛圍。第二階段是在4月25日－5月29日，為學習教育階段，團教育工委充分利用工作網站，開設學習專欄，上載學習資料，由各校團組織組織團員青年深入開展理想信念、組織觀念、發揮作用等三個專題的學習。重點是加強對黨的十六大精神、團的十五大精神、《團章》及相關業務知識的學習，幫助團員加深對共青團的宗旨、目標和任務的理解，激勵團員發揮先進模范作用，以飽滿的熱情投入學習、工作中。第三個階段是在5月30日－6月30日，為實踐提高階段，各單位團組織結合本單位實際情況，充分挖掘和利用各種教育契機，以“做合格團員”為主題，開展豐富多彩的符合團員身心特點、認知規律的實踐活動，將學習階段取得的成效轉化到團員的學習、工作之中，進一步鮮明團員、團組織的先進形象。各學校教工團支部在同級黨組織和團教育工委的領導下，按照工作要求，穩步推進，按照相關要求完成各個環節的活動。下半年，團市委要求全市團組織開展增強團員意識教育活動，團教育工委以此為契機，對照全市活動要求，進行查缺補漏，在主題教育、建立長效機制上下功夫，開展了“做合格共青團員”主題團日活動案例征集活動，并編制了《**區教育系統團組織工作制度匯編》。最好的原創免費公文站wenmi114.com

2、通過專題培訓，加強團干部隊伍建設，不斷提高全系統團干部的思想政治素質、團務工作能力。團的干部是黨的青年干部，是共青團事業的中堅力量，打造一支黨政領導放心、團員青年滿意的團干部隊伍是團組織正確履行職責、推進事業發展的有效保證。團教育工委加強與教育分院干訓部的交流和溝通，按照高標準的要求，繼續強化中學團委書記培訓班的各項工作，通過理論學習、考察實踐、交流座談等多種形式，系統地對中學團干部進行了教育學、青少年心理學、法律知識、攝影知識、時事政治動態、區德育會議精神、科研、奧運英語、創新方法等方面內容的培訓，組織開展了素質拓展訓練，并采用走出去的辦法，加強與其他城區中學共青團組織的交流。6月份，團教育工委還舉辦了教工團干部培訓班，分教工團干部應具有的素質、團務知識、信息寫作和工作交流四個專題，幫助教工團干部提高思想政治素質和業務能力。

3、加強團組織信息化建設，完成了網站的第三次改版工作。通過調整網站租用空間，擴充網站容量，團教育工委工作網站運行速度和信息更新速度有了很大的提高。此外，團教育工委下放了網站的管理權限，施行基層團組織信息直接上傳制度，經過對全體團干部進行信息上傳方法的培訓后，實現了基層信息第一時間通過萬維網上傳，這樣既調動了團干部的主動性和積極性，還增強了活動信息的時效性。

4、在全系統開展達標創優活動。為了進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和活力，調動廣大團干部的工作積極性，激發廣大團員青年努力學習、勤奮工作的熱情，帶領全系統團員青年在加強思想政治工作、推進素質教育中做出更大的成績，上半年，團教育工委在全系統開展了達標創優活動，并于4月29日召開表彰大會，對共青團北京市第十四中學委員會等7個團委、北京市第四十三中學教工團支部等95個團支部“五四紅旗團支部”稱號、武宏濤等8名中學團干部、曹春穎等14名教工團干部、吳斯楊等128名學生團干部、劉毅等66名教工團員、劉麗等233名學生團員進行了表彰。最好的原創免費公文站wenmi114.com

5、加強對基層單位團組織工作的指導。基層團組織的活躍才是真正的活躍。為了進一步加強中學團

第四篇：街道XXX年團工委上半年工作總結

街道XXX年團工委上半年工作總結

街道xxx年團工委上半年工作總結

今年上半年，xxx街道團工委在團縣委、街道黨工委的正確領導下，充分發揮共青團組織的助手作用，緊密配合街道中心工作，進一步統一思想，開拓創新，努力開展具有自身特色的共青團工作。

一、上半年工作總結

（一）組織集中學習，打牢思想基礎。一是組織各團支部開展組織生活會，召開團員大會進行批評和自我批評，民主評議黨員。二是組織各團員學習十九大、總書記在貴州省代表團重要講話精神、孫志剛書記給少先隊員回信精神、省委十二屆二次全會、市委二屆二次全會及縣委十二屆四次全會精神等。

（二）開展志愿服務活動，助力脫貧攻堅。一是xxx年上半年組織志愿者、青年團員等定期開展“靚麗生活·志愿在行動”和“農村人居環境三年行動”，到貧困戶家打掃衛生宣傳政策以及整治農村人居環境。二是組織志愿者、青年團員等不定期開展志愿服務活動。xxx年上半年組織開展了抗凝凍撒鹽、走訪貧困戶、宣傳禁毒知識等志愿服務活動。

（三）開展春暉行動，促進經濟發展。一是建立大方縣xxx街道春暉社，鼓勵在外鄉友返鄉；二是禮聘“春暉使者”三位，充分發揮“親情、鄉情、友情”的情感紐帶，激發他們的赤子情懷，號召和引導他們返鄉，共同促進家鄉經濟文化發展，促進社會和諧進步。

（四）開展“廁所開放聯盟”行動，便民惠民。組織各志愿者、青年團員以及各村社區工作人員動員轄區內對外開放廁所商家42家，方便過往行人使用，改善人居環境，提升文明程度。

二、存在問題

（一）團干部的綜合素質不平衡。非公企業團支部團員文化程度偏低，而且從事團工作可以說是帶義務性質的，無相應的報酬和補貼。

（二）團員流動性大。在一些非公有制經濟組織中，固然也建立了基層團組織，但是由于其組織發育程度遠不及一些傳統領域的基層團組織，且非公企業團員流動性大，團組織難以鞏固。

（三）多數團員青年組織觀念淡薄。團員青年自我價值實現方式的多元化，帶來了團員意識的淡薄，沒有身為團員的自豪感和責任感，不重視團工作。

三、下一步打算

（一）堅持黨建帶團建，進一步夯實團的橋頭堡。依托黨建帶團建，爭取政策資源、黨政支持，爭取黨組織為共青團工作出臺新的政策，是優化共青團工作外部環境的關鍵。

（二）加強學習培訓。加大團干部的培訓力度，以提高素質、改進方法為重點，進一步強化基層團干部的教育培訓。創新工作方法，創新工作內容，順應時代潮流，緊密配合全黨的改革、發展、穩定大局，獨立性開展工作。

第五篇：街道團工委工作總結

街道團工委工作總結

在街道黨工委、辦事處的領導和團區委的指導下，街道團工委認真學習貫徹黨的xx屆四中全會、團xx屆三中全會會議精神，緊緊圍繞“兩個全體青年”目標要求深入開展“重建家園，青年當先”主題實踐活動，大力加強基層組織建設，積極開展青年思想分類引導，大力促進青年就業創業，切實維護青少年合法權益，充分發揮好組織、引導、服務青年和維護青少年合法權益的職能作用，團結帶領廣大團員青年為奪取災后重建和經濟發展全面勝利作出新的貢獻。

以深入學習科學發展觀為契機，以“服務大局，服務社會，服務青年”為宗旨，切實加強共青團員的思想意識教育和團的組織建設，使團組織凝聚力和戰斗力得到進一步增強。現將一年來的主要工作開展情況簡要匯報如下：

一、創新街道團工委組織格局

底，街道團工委被團中央確定為街道共青團組織格局創新試點單位，按照團中央《街道共青團組織格局創新試點工作操作規范》要求，街道團工委在1月19日召開了選舉大會，通過選舉5名侯選人當選為街道團工委編處副書記。通過這個平臺，在3月和5月我們分別組織了轄區單位共同參與的拔河與乒乓球比賽。街道團工委組織格局創新后，進一步拓寬了聯系青年和整合資源的渠道，增強了基層團組織的覆蓋面和影響力，為更進一步凝聚青年團員，發揮好黨的助手作用搭建了好的平臺。

二、不斷加強團的自身建設

1、新成立了泰安社區等8個新社區團支部和上林御園等7個兩新組織團支牛牛文庫 海量資料分享

部，使我辦轄區內團支部達到37個，其中直屬團支部31個，團員達到2965名。

2、成立街道青年志愿者工作站，在各個團支部成立了青年志愿者服務分站。在冊志愿者服務者達到了473名。

三、加強關心下一代和關愛留守學生工作

抓好未成年人思想道德建設，大到關系國家與民族的興旺發達，小到影響下一代建設者的整體素質，因此關心下一代和關愛留守學生工作顯得尤為重要。為抓好青少年工作，街道團工委、街道關工委在小學和德陽二中高中部的幫助下，依托學校團支部，從關愛貧困學生和預防青少年違法犯罪兩個方面入手，積極開展工作。

一是5月19日，街道關心下一代工作委員會“結對幫扶”儀式在辦事處二樓會議室隆重舉行。街道關工委落實了9名志愿者與轄區9名貧困學生簽訂了“結對幫扶聯系卡”，形成了長效的幫扶機制。

二是與成員單位牽頭組織開展集中宣傳活動1次，散發宣傳資料500余份，接受群眾咨詢300余人次；并深入到學校開展了“法制講堂”兩次,分別在小學和德陽二中進行了法制宣講,通過以案說法、自我互動教育、等形式，大力開展形式多樣的法律宣傳教育和法律實踐活動，幫助青少年學法、懂法、守法和用法。

四、加強青年志愿者隊伍建設，成立街道青年志愿者工作站，在各個團支部成立了青年志愿者服務分 站。在冊志愿者服務者達到了473名。同時，街道團工委積極探索志愿隊伍建設新模式：在社區建立大學生志愿者建服務站。現已有8個社區和四川建筑職業技術學牛牛文庫 海量資料分享

院土木工程系的大學生志愿者服務隊建立了長期服務關系。同時，在街道團工委的組織下，開展志愿者服務隊開展植樹、鋤草等義務活動4次，開展防震減災演練等志愿者活動3次。

五、幫助困難學生和弱勢群體

1、幫助困難學生。，街道團工委高度重視幫助困難學生工作，通過對貧困大學生的摸底、走訪，為轄區3名貧困大學生爭取到“金秋圓夢”大學生資助活動資金，有效的將助學資金用到了最需要的人身上。

2、幫助弱勢群體。，街道團工委與街道婦聯一道在在六一節期間慰問了福利院兒童和在校幼兒園。

3、為3名轄區青年辦理了青年成才小額貸款。

六、開展了形式多樣的團組織活動

1、和街道婦、工會、科協一道組織了慶“三八”游園活動。

2、參加了區團委組織的詩歌朗誦比賽，獲得三等獎。3、4月30日與街道婦、工會、科協一起在鎣華山路社區健身廣場組織了紀念“五四運動”運動會。4、5月12組織轄區志愿者在淮河街社區紀念“5.12”汶川特大地震兩周年“防震減災應急演練”。

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街道團工委

10月18日

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