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XX年健康教育工作總結

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第一篇:XX年健康教育工作總結

XX年健康教育工作總結模板

健康教育工作總結模板范文【一】

xx年,我局繼續深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區國家衛生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實責任

根據東勝區愛衛辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了XX年健康教育工作計劃,并以文件下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態。

三、廣泛宣傳,強化學習

1.各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證執法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫療保險等社會活動,為隊員購買醫療保險,妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。

2.安排布置學習內容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

3.貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

健康教育工作總結模板范文【二】

一、提高認識,加強部門協調、鞏固組織機構建設

健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。提高認識,加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,鎮政府重新建立分管鎮長為組長,一位副鎮長,衛生院院長為副組長,包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組,行動規劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協調,密切配合,做了規劃工作,并納入了今年工作計劃之中。

二、今年我們的開展我鎮的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發展。

今年6月份,鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”,協調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。

1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。

在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條,受益人數7000余人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

2、按照上級業務部門的要求,我們于XX年7月23日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。

3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛生科學知識和對健康教育的進一步認識。

4、在鎮中小學校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

三、存在問題和不足

我們的工作雖然收到了一定的成績,但發展不夠平衡。電教設備缺乏,經費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業務素質。

創衛工作啟動以來,鎮黨委、政府把健康教育工作作為提高全民素質,提高生活質量的一項治本工程,貫穿于整個創衛工作始終。經過一年來的大力宣傳,全鎮廣大農民掌握了基本的衛生知識,逐步形成了健康觀念,建立科學文明健康的生活方式,健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高,促進創衛工作良好發展的態勢。現將我鎮的健康教育工作開展情況總結如下:

一、領導高度重視,完善網絡建設。

健康教育作為提高群眾素質,改變生活陋習、推動創衛開展的一項基礎工作,鎮黨委、政府專門成立了由分管雙創工作領導副鎮長馮文舉任組長,宣傳、衛生、、教育、環衛等相關部門干部為成員的健教工作領導小組,與此同時,鎮上指導轄區內各衛生創建單位、衛生創建村同步組建健康教育組織機構、設立專(兼)職工作人員、制定健康教育工作計劃和實施方案。確保健康教育工作鎮、單位、村三級網絡體系的健全,做到三級健康教育有領導分管、有專(兼)人負責,工作有計劃、有記錄、有總結評價。

二、廣泛宣傳發動,普及健康知識。

為使集鎮居民及周邊村民深入了解健教知識,我們一方面通過舉辦健教專干培訓班,利用會議講課、發放衛生宣傳資料等形式,開展健康教育,普及衛生知識。另一方面鎮上還組建了由衛生院、經濟發展辦、中心校業務骨干組成的健康教育宣講團深入單位、企業、校園、村組進行健康教育知識宣講。與此同時,鎮上還加大投入,設立健康宣傳牌、黑板報,定期更換內容,普及衛生科普知識,從而推進健康教育工作。與此同時,鎮上聘市、區愛衛專家做專題講座3場次,受訓人員3000余人,據統計,一年來,全鎮共舉辦百人以上參加的健康教育培訓會14次,千人以上兩次,設立固定健康教育宣傳欄26處,定期更換健康教育內容200余期。近萬名群眾通過直接或間接的健康教育培訓得到了健康衛生知識普及,有力推進了健康教育工作縱深開展。

三、健教活動形式多樣,倡導健康生活蔚然成風。

在今年健康教育工作中,集鎮居民及周邊的村民受生活條件及經濟基礎影響,生活中自我保健、疾病預防、養生等知識極為匱乏,鎮上根據這一實際,采取了形式多樣的載體活動推動健康教育深入開展。一是抓好書面材料的發放工作。至目前為止,對各單位、村民發放應知應會衛生知識材料共4000余份,《家庭衛生須知》5000份,自編衛生與健康知識試卷5000余份,建立健全村民健康教育檔案。二是結合愛國衛生月宣傳衛生科普知識,組織了“衛生知識咨詢臺”、“健康衛生宣傳車”,召開各種會議,宣傳健康知識,大造聲勢,形成強烈的健康教育氣氛。三是利用鎮衛生院專業醫務人員對村級衛生技術人員進行3次健康知識及業務技能學習,建立優良的基層衛生保健服務網絡,使健康知識、健康行為的建立能從單位內部做起,向人群中輻射。四是定期檢查,確保健教質量。鎮雙創辦對轄區內企事業單位職工、個體餐飲、服務、商貿業人員進行了進行分系統、分行業測試,共有300余人次參加,合格率達85%以上。對公共場所的從業人員定期抽查,檢查公共場所的禁煙標志和控煙制度的落實,查健康許可證和基本衛生知識,查有關企業職業病防治的措施和效果,從而促進全鎮各行業都積極開展健康衛生活動。

我鎮的健康教育工作雖然取得了一定成績,但還不能充分滿足廣大人民群眾的需要,任務還很艱巨。在今后的工作中,我們將緊緊依靠各級健康教育網絡,以村民為重點,行業為示范,循序漸進,廣泛深入開展健教活動,為全面提高廣大村民的衛生保健素質,保證全民的身體健康而不懈努力。

健康教育工作總結模板范文【三】

為進一步推進全民健康促進行動,拓寬群眾獲得健康知識的途徑,增強群眾健康保健意識,提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照《麒麟區創建國家衛生城市健康教育工作實施方案》要求,我鎮以加強健康教育陣地建設和網絡建設為主線,采取綜合干預措施,全面加強健康宣教工作,主要做好以下工作。

一、加強領導,建立健全健康教育網絡

我鎮成立了健康教育工作領導小組,成員單位涵蓋全鎮各站所、各村(社區)、各企事業單位,領導小組定期召開會議研究部署全鎮健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構,做到有人員、有制度、有計劃、有措施,健康教育網絡建設進一步健全,健康教育工作穩步推進。

二、明確職責,配足配齊健康教育設施設備

鎮政府下發了加強健康教育工作的實施意見,進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責,各單位、各村(社區)按要求配齊了健康教育工作所需設施設備,如電腦、投影儀、照相機等。全鎮有健康教育服務所12個,健康教育活動室30個,健康教育宣傳欄28塊,健身廣場15個,老年活動中心18個。

三、開設健康講堂,學校健康教育成效明顯

各中小學均設有健康教育專兼職人員,有領導分管,有開展健康教育工作所需的設施設備和場所,開設健康教育課達100%,注重培養學生養成良好的衛生行為,學生健康知識知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。各學校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規范。

四、醫療衛生健康教育走向常態化、規范化

健康教育列入病區常規工作及整體護理措施,通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會性健康教育工作。鎮衛生院及各衛生所門診設立健康教育咨詢臺共計13個,設立不少于2平方米的健康教育宣傳欄13塊,全年更換健教宣教內容6期次。開展醫務人員健康教育專業培訓4次,培訓覆蓋率達90%以上,全年發放《麒麟衛生》、《三寶衛生》、健康折頁、健教處方等健教資料萬份,開展健康講座72期次,公眾健康教育現場咨詢活動12次,義診8次,健康知識宣教覆蓋全鎮人口。

五、村(社區)健康教育工作取得實效

各村(社區)設有健康教育專兼職人員,有分管領導,成立了領導小組,形成健康教育網絡,基層健康教育網絡覆蓋率達90%以上;各村(社區)定期入戶上門發放健康教育宣傳資料,結合社區實際,開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,舉辦社區健康教育知識講座,開展健康教育問卷調查,持續提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規范。

六、單位健康教育工作穩步推進

鎮直各站所、各企事業單位均成立了領導小組,安排有健康教育專兼職人員,配置了開展健康教育所需設施設備,經常性對單位職工進行衛生知識與環保知識教育;結合行業特點開展好公眾健康教育活動,設置健康教育宣傳欄,定期更換宣教內容,做好健康教育相關資料的收集整理歸檔工作。

七、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

能結合群眾關心的衛生熱點問題和有利于提升居民健康素養的衛生常識,做好健康教育工作的宣傳報道。

八、營造無煙環境,創建無煙單位

鎮機關、衛生院、中心學校采取有效措施,積極開展創建“無煙單位”活動,各單位設置了醒目的、固定的禁止吸煙標志,制定了控制吸煙的制度與措施,開展了吸煙危害及控煙知識宣傳活動,并定期檢查評估控煙成效,營造無煙環境,爭創無煙單位。

健康教育是一項長期工作,是持續提升群眾健康素養的重要措施,我鎮將進一步強化健康教育陣地建設和網絡建設,以群眾需求為導向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內涵,持續提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設和諧三寶、健康三寶做更大的努力。

健康教育工作總結模板范文【四】

在區、鄉相關部門的領導下,在鄉愛衛辦的具體指導下,我村按照區愛衛辦的統一部署和要求牛場村以“創建衛生村寨”為主題,積極開展多種形式的健康教育活動,在村民中普及健康科普知識,為提高村民的健康意識和衛生素質開展了一系列活動:

一、加強領導,健全健康教育網絡。

始終將健康教育納入村年度工作計劃,與創建衛生村寨緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

二、宣傳教育,提高村民健康意識。

擁有健康,才擁有事業和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使村民養成良好的健康行為和衛生習慣。

1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。

2、利用遠程教育平臺,定期開展衛生健康相關知識的宣傳。

3、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

明年我們將繼續做好村民健康教育工作,提高村民的健康意識;繼續抓好村衛生保潔工作,落實長效管理,提高有益村民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為本村的健康教育工作上新臺階而努力。

第二篇:2011 年健康教育工作總結

2011 年健康教育工作總結

據上級衛生行政部門對今年農村健康宣教的精神,院領導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經費,成立領導小組,由副院長分管負責,布置任務,分工明確并利用責任醫生、鄉村醫師例會和職工業務學習會議對醫療隊伍進行業務培訓學習,確定防保科為職能科室,對轄區內的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區居民生活環境,提高生活質量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉間衛生差距,促進農村經濟發展作出巨大貢獻。

一、健康宣教陣地建設概況 雙江鎮衛生院目前院內設置專門健康宣教欄 2 處,四個社區居委會衛生服務站宣傳欄 四 處,16 個村衛生室設有宣傳欄 16 處。

二、村(社區)健康宣教主要作法 充分利用衛生網絡和責任醫師隊伍對轄區內的村居、學校、通過多媒體健康講座,面對面個人健康咨詢、廣播、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。1.加強健康宣教隊伍的建設 配合上級部門深入村(社區)開展面對面的多種健康宣教,16 家村衛生室責任醫生組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍。2.加大健康宣教專項經費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識,加深印象。3.積極開展健康宣教“三進”活動。一是重點開展農村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、婦女病、肺結核、精神病防治戶外展板 3 塊。2011 年在各村居委會針對 60 歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學防病等多媒體健康講座 12 次,責任醫生

在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,通過戶外展板,分發健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。二是重視對學校的健康宣教。針對學校的宣教專門制作了戶外展板 1塊,宣傳單 1000 份,分別對 2 所中小學通過廣播、分發宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學生良好個人衛生、學習、生活習慣及學校常見病、傳染病防治和學生用眠衛生、科學用腦健康宣教 2 次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對中學生的青春期健康宣教工作。4.有效開展大型室外主題健康宣教。2011 年共開展大型室外主題健康宣教活動 12 次。宣教內容包括:艾滋病防治、3.24 肺結核防治、世界衛生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25 預防接種日宣傳、5.31 無煙日宣傳、高血壓日宣傳等。截止、2011 年 12 月 19 日為止,雙江鎮衛生院共計發放“手足口病宣傳資料” “公民健康素養66條圖文本” “公共衛生八個問題” “傳染病防治知識” “流行性乙型腦、炎”宣傳冊(單)“青少年學生艾滋病防治知識”等。共計發出 8000 余份,受益人數達 3.1 萬人次。

三、居民健康行為得到了很大的改善。

1、居民衛生意識得到提高。

2、居民個人習慣得到了提高。

3、家居環境、衛生環境得到了改善。健康教育工作任務大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區居民個人衛生行為有了提高,衛生知識知曉了也的一定的提高。

雙江鎮衛生院公衛辦2011 年 12 月 19 日

第三篇:XX年最新健康教育工作總結

XX年最新健康教育工作總結模板

最新健康教育工作總結模板范文【一】

本學期,學校心理健康教育工作以做好學校心理咨詢常規工作為主,貫徹省教育廳《中小學校心理健康教育工作規范》,以學校教學理念為指導思想抓好學校心理教學工作及營造學校良好心理氛圍。提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。

一、落實既定工作目標

1、堅持以人為本,根據學生的心理特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發展。

2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生XX年 健康教育工作總結XX年 健康教育工作總結。

3、提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。

4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

5、建立學生相關檔案。

二、具體工作成效

1、學校心理健康教育隊伍建設。學校心理健康教育學校工作中的一件大事,開學初即成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線,為全體學生的心理健康保駕護航。

2、學校心理健康教育的方式

采取多種教育方式的有機結合,有利于學生受教育的全面性和選擇性。

(1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據本班具體情況開展心理活動課。

(2)心理咨詢室。開放 心靈家園,接受以學生個體或小組為對象的咨詢心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。

(3)辦好心靈信箱,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

(4)以點帶面,利用學校宣傳陣地。

各班板報、春蕾廣播站 是我校學生熟悉的宣傳陣地,本學期充分利用現有的陣地宣傳心理知識,在電臺進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態。

(5)指導家庭進行心理健康教育

小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日,家長會、電話聯系等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

(6)指導小學生進行自我心理健康教育

指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:

最新健康教育工作總結模板范文【二】

A、學會放松。使小學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節放松的。

B、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。

C、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。

本著成長比成績重要,成人比成才重要 的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發展,為孩子的心理健康保駕護航是我們為之努力的目標。

最新健康教育工作總結模板范文【三】

一學期就要結束了,本班很多學生在學習方面都有了巨大的進步,心理也朝著健康向上的方向發展。這既有學生本身的努力,也有家長的協助,更有教師耐心的指導,下面我就本班的心理健康教育做小結:

一、走進學生幫助學生。

由于小學生正值成長發展過程中,缺乏科學的辨別能力和社會實踐經驗,加上獨立意識較差,所以小學生很容易發生心理行為偏差。

近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾,應對挫折和處理危機的能力。

因此,通過講故事、學生表演小品、小組討論、學生點評的方式,讓學生在寓教于樂中接受相關的知識。

在家長開放日,結合學生的平時表現和家長及時交流。給家長相應的指導,讓他們多關心孩子的成長,多注意孩子的心理變化。

二、通過課堂教學滲透心理健康知識。

課堂是學校進行教育活動的主要場所,課堂教學不僅是科學知識傳授的過程,也是學生心理發展的過程,從教材內容看,各科內容都是很好的心理健康教育素材,在各科教學過程中滲透有關的知識,可以使學生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質,且作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學生,而且教師的人格也會在教學的師生互動過程中起潛移默化的作用,這就構成了心理健康教育的一個重要內容。

三、聯系家庭,引導學生家長關心子女的心理健康。

由于學生家長與學生固有的血緣關系,感情和倫理道德上的內在聯系,家庭教育直接影響著學校教育的效果,也是學校教育所不能代替的一種力量。父母在關心子女的生理健康的同時,還應關心他們的心理健康。

有些父母認為孩子才得壯、不生病就是健康,這是不全面的認識,事實上,在一些孩子的身上存在心理障礙,如說謊、無理取鬧等行為。然而,由于認識的片面性,不少家長對于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理保健的教育方法,這是不利于他們的心理健康發展的。在發現他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯系做到及時矯正,引導他們熱愛生活、關心他人,培養他們的責任感、獨立性、自尊心和自制力,養成樂觀進取的精神。

在心理健康教育實踐中,我們深深感到在小學進行心理輔導的重要性和迫切性。擔負著培養下一代重任的小學教育,在當今科學技術飛速發展、競爭日益加劇的今天,我們更應當注重學生潛能的開發,培養學生良好的社會適應性,保持健康的心理。

實踐證明,教師只有融入學生,才能夠傾聽學生的聲音,為他們煩惱而煩惱,為他們快樂而快樂。

要使學生的心理得以健康發展,教師必須掌握好心理知識,遵循學生心理發展的規律,在實踐中靈活運用心理教育規律,探索學生的心理發展,總結心理教育的經驗,與家庭、社會緊密聯系,才能取得良好的成效。

最新健康教育工作總結模板范文【四】

這個學期馬上就接近尾聲了,在我們這個學期的心理健康教育工作中,我們去取得了很多的成績,因為我們不斷探索、創新,切實提高成效,也取得了一定成績。

一、關注校園心理安全,首先抓好教師的心理健康。

學校充分認識到心理健康教育應以了解學生為基礎,以創設和諧氣氛與良好關系為前提,教師以自身健康的心理去影響學生,本身就是一種最有說服力的心理健康教育。因此學校營造了一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關懷的、具有濃郁人情味的工作氛圍和心理環境,真正減輕教師的心理壓力和精神負擔。

二、整合學校各種資源,發揮心理健康教育合力。

1、充分利用課堂教學,扎扎實實推進心理健康教育。

在我們上課的過程中,老師和學生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通,我們注重引導教師挖掘教材中有利于培養學生良好心理素質的因素,通過巧妙的設計,通過組織各種活動,使師生之間達到共鳴和合聲,在實實在在推進心理健康教育。

2、豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進心理健康教育。

學校的豐富的文化活動是我們所需要的,我校通過開展豐富多彩的校園文化活動,為學生搭建表現才華的舞臺,調節學生的身心,釋放學生的潛能,并通過各種競賽,來培養學生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都在潛移默化中培養了學生良好的心理素質。

3、利用學校各種設施,推進心理健康教育。

開展心理健康教育,我們注重利用好學校的各種現代化設施,通過宣傳櫥窗、紅領巾電視臺,校園網,一休自由宮來開展形式多樣,豐富多彩的各種心理健康教育活動。

三、強化措施

為了使心育工作落到實處,學校采取了一系列切實可行的措施。

1、明確分工。

2、保證時間。把心育課排進課表,每周一節,使心理健康教育有序進行。

3、適時督查。學校每期對心育工作督查兩次,發現工作不到位的現象,及時督促。四、一年來,春種秋收,傾注心血,喜摘成果。

1、教師在頭腦中建立了心育理念,為后續心育工作打下了思想基礎。

2、班主任積累了一定的心育經驗,與學生一起成長。

3、學生幼小的心靈受到了洗滌,靈魂得以凈化。學生健康快樂的學習、生活,幸福地成長。

第四篇:年醫院健康教育工作總結

? 年醫院健康教育工作總結

根據縣衛生局工作的要求以及《健康教育工作意見》,為切實抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高職工的健康素質。我院認真開展了健康教育工作。通過一年的努力,取得了一定的成績,現將我院健康教育工作情況總結匯報如下:

一、我院行政重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了全院工作考核內容之一。根據健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,調整了健康教育領導小組,繪制了健康教育網絡圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。

二、抓好職工的學習宣傳教育。為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛生觀念,普及衛生知識,我們定期召開職工大會,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織學習健康教育有關文件。為了學習不走過場,制定了學習制度,建立了學習考勤簿。通過學習,職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛生保健意識,提高自我保健能力。

三、狠抓職工的教育培訓。按照培訓計劃要求,醫院今年集中對職工培訓四次。內容主要以專業知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工20人,參加培訓20人,培訓率己達100%以上。并設立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動,要求參加人員達100%,培訓活動有資料、有記錄。

四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料2500余份,咨詢達500余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。

五、為認真貫徹落實縣政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁煙制度》,設立了禁煙監督崗,配有控煙檢查員,候診區、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。

六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實,圓滿完成本年健康教育任務,年初,單位下發了考核獎懲辦法,采取現場抽問、考試等辦法。

總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

第五篇:xx年健康教育年終工作總結

xx年健康教育年終工作總結

撰寫人:___________

期:___________

xx年健康教育年終工作總結

健康教育是公民素質教育的主要內容,是社會主義精神文明建設的一個重要方面。xx健康教育年終工作總結

xx健康教育年終工作總結一

xx年,我局繼續深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區國家衛生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實責任

根據東勝區愛衛辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了xx年健康教育工作計劃,并以文件下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態。

三、廣泛宣傳,強化學習

1.各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證執法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫療保險等社會活動,為隊員購買醫療保險,妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。

2.安排布置學習內容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

3.貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

xx健康教育年終工作總結二

健康教育是公民素質教育的主要內容,是社會主義精神文明建設的一個重要方面。xx年______局以創建國家衛生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現將xx來的工作總結如下:

一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網絡

xx年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發展。

二、加強健教宣傳陣地建設,充分發揮媒體作用

綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛生及根據季節變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。

三、深入開展控煙工作,成效顯著。

我們嚴格按照創建標準,落實了創建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創建無煙辦公室。在機關院內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

四、克服困難,將健康教育工作推向深入。

各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網絡還有待完善,缺少專業健康人員,經費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛生意識和文明意識而努力。

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