第一篇：2013學年下學期三年級語文期中參考答案
2013學年下學期三年級語文期中參考答案
一、閱讀下文，回答問題。
2、近義詞：仿佛——（好像）聚精會神——（專心致志）反義詞：冷清——（熱鬧）失去——（得到）
4、因為文中的“黑板”并是一塊黑板，而是一輛馬車車廂的后壁。
5、可是，安培好像什么也沒有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。
6、因為他正在專心地思考一道數學題。
7、本文講述了（法國）有位著名的物理學家（安培），他搞科學研究非常（專心）。有一天，他在街上思考（一道數學題），需要找個地方計算，正好旁邊有一塊（黑板），于是，他在（黑板）上演算起來。后來（黑板）慢慢地向前（移動）。他才發現這塊（黑板）原來是（一輛馬車車廂的后壁）。
第二篇：人教版小學三年級下學期語文期中測試題及答案
人教版三年級語文下冊期中考試卷
班級姓名分數
一、我會看拼音寫詞語，還能把這張試卷的字寫工整。（5分）
pán chɑnzànɡēruì shìjī hán jiāo p?
()()()()
qínɡ bù zì jīn
()
二、給多音字組詞。（6分）
教 jiāo()重 ch?ng()圈 juān()
jiào()zh?ng()quàn()
縫 f?ng()便 pián()降 jiàng()
fang()biàn()xiáng()
三、我能分辨字組成詞語。（5分）
辨（）準（）坊（）側（）試（）
辮（）推（）訪（）測（）誠（）
四、在（）里填上合適的詞語。（9分）
清新甜潤的（）湛藍深遠的（）清脆的（）
和顏悅色地（）聚精會神地（）拼命地（）
生活得（）叫得（）累得（）
五、填一填。（6分）
1．動對()()對略開始對()()對防守
2． _____________飛白鷺, _____________囀黃鸝。
3．日日行，_________________；
常常做，_________________。
六、我能把下面的詞語補充完整，并選兩個詞語造句。（12分）
（）有（）有各（）各（）又（）又（）
日月（）（）鴉雀（）（）亡羊（）（）
()()無窮()()西下東()西()
_______________________________________________________
_______________________________________________________
七、我會照樣子寫句子。（4分）
例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。
花兒為什么這樣紅，紅得___________________________。
例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。
____________________________________________
八、按課文內容填空。（12分）
1．聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著_________________，頂著___________________，踏著____________________，四處尋找___________________。
2．讀了《南轅北轍》這則寓言，我很為那個去楚國的人著急，想對他說：
_________________________________________________
__________________________________________________________。
3．我喜歡《和時間賽跑》中的一句話。這句話是：____________________________________________________________________________________。
4．不知細葉誰裁出，__________________________。
九、我會把下面的句子整理成一段通順的話。（標上序號）（6分）
（）人們世世代代紀念海力布。
（）海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。
（）海力布是一個獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。
（）小白蛇為了報答他，讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。
（）他把這個消息原原本本地告訴了鄉親們，結果自己變成了一塊石頭。
（）龍王把嘴里的寶石送給了海力布。
十、我會閱讀短文，完成練習。（10分）
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細長細長的，四條腿下的蹄都分成兩瓣，每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不長，毛茸茸的，走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角，角的兩側是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小，可是聽覺很靈，一聽到聲音，就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的，又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，長著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會長胡子呢？我覺得很奇怪。
1.根據小山羊的特點，在括號里填上合適的詞語。（6分）
（）的毛（）的腿（）的尾巴
（）的耳朵（）的眼睛（）的胡子
2．按短文內容真空。（4分）
（1）短文先寫小山羊全身的_________，再寫它的________，接著寫它的_________，最后寫小山羊的頭部。
（2）短文在寫小山羊頭部時，又分別具體地描寫了它的_________、_________、_________、_________、_________。
十一、習作。（２５分）
《一件＿＿的事》
提示：先把題目補充完整（有趣的、后悔的、感人的、難忘的、傷心的……）。要注意把內容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。
注意用上平時積累的的詞語。
第三篇：小學三年級語文下學期期中試卷
一、會聽是一種了不起的能力，會聽的人能獲得更多的信息。（聽記答題）（4分）
1、奧運五環是由__________連在一起組成的。五個圓環代表__________。
2、這五個圓環有哪些顏色？分別代表什么？
答：（1）_______色代表_______，（2）_______色代表_______，（3）_______色代表_______，（4）_______色代表_______，（5）_______色代表_______。
3、五環連在一起代表的意思是是 _____________________。
二、給下面的多音字組詞。（6分）
quān（）zhòng（）biàn（）
圈 juàn（）重 chóng（）便 pián（）
三、拼寫詞語，看誰寫得最美。（8分）
ōu zhōu liánpeng tiánrùn shǔjià
（）（）（）（）
yā què wǔ shēng hé yán yuè sè piān piān qǐ wǔ
（）（）（）
四、辨一辨，再組成詞。（8分）
聚（）優（）端（）悔（）
驟（）憂（）喘（）誨（）
五、照樣子填一填。（12分）
1、左顧右盼（）口（）聲（）驚（）怪（）轅（）轍
2、五湖四海（）面（）方（）嘴（）舌 成（）上（）
3、郁郁蔥蔥 彎彎曲曲
4、惟妙惟肖 應有盡有
六、在括號里填上適當的詞。（6分）
鮮花開得（）光彩奪目的（）專心致志地（）
時間過得（）清澈見底的（）和顏悅色地（）
七、把句子補充完整。（6分）
1、_____________________，萬條垂下綠絲絳。
2、一日之計在于晨，_____________________。
3、日日行，______________ ；常常做，______________。
4、萬壑樹參天，______________。
5、____________________________，竹溪村路板橋斜。
6、____________________________，冰在薄處裂。
八、對反義詞。（4分）
清—（）惡—（）劣—（）正—（）
罰—（）功—（）（）—（）（）—（）
九、按原文填空。（3分）
翠鳥的顏色非常鮮艷。______________像欖色的頭巾，繡滿了______________。背上的羽毛像______________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的_______下面，長著一雙_______。
十、默寫古詩《春日》（3分）
_______（）
_____________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
十一、根據自己的學習和調查回答下面記者的問題。（3分）
記者：聽說你們搞了一次調查周圍環境的活動，是嗎？
我：___________________________________
記者：你是一個人調查的，還是和別的同學一起調查的？
我：___________________________________
記者：你用了哪些調查方法呢？
我：___________________________________
記者：你調查到了哪些情況？能舉兩個例子嗎？
我：___________________________________
記者：通過這次調查，你有什么想法？
我：___________________________________
記者：希望你成為一個真正的環保小衛士。謝謝你！
我：___________________________________
十二、閱讀古詩和短文，按要求答題。（15分）
1、古詩閱讀。
花島1（唐）韓愈
蜂蝶去紛紛，香風隔岸聞。
欲知花島處，水上覓2紅云3。
注釋：1花島：開滿鮮花的小島。2 覓（mì）：尋找。3 紅云：紅花連成一片，好像紅色的云。
詩的大意：___________________________________
2、短文閱讀。
最貴的蛋是“笨蛋”
阿瓜是個弱智的小孩。在三（4）班里，他的成績是倒數第一。同學們也常取笑他，說頭大不中用。每天放學后值日生搞衛生，他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節課，他就會條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺前認真洗刷。原先最臟臭的角落，因為阿瓜的負責變成了教室里最醒目的凈土。
他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復雜的眼光看自己。
有一次，老師出了一個腦筋急轉彎的問題：世界上最貴的蛋是什么蛋？
有人說是金蛋，有人說是原子彈，有人說是臉蛋。這時，阿瓜也舉手發言，高興地說：“是笨蛋，因為大家都叫我笨蛋。”
同學們笑了，老師沒有笑，她走過去輕拍阿瓜的腦袋說：“是的，你最貴！”
阿瓜的母親每天放學后都會騎摩托車到校門口接他。一個冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一位踽踽（jǔ）獨行的同學，他知道該同學的家離學校較遠，便央求媽媽順道載那位同學回家。可惜因為車的后座上裝了個鐵籃子，無法再多載一個人。回家后，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來阿瓜正在滿頭大汗地用老虎鉗拆掉鐵籃子……
媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。
______________________________________________！是因為笨才善良，還是因為善良才顯得笨？
1、聯系上下文，寫出下面詞語的意思。
凈土：
踽踽獨行：、用橫線畫出描阿述阿瓜日常表現的句子。
3、聯系上下文，根據自己的想象，在橫線上寫出恰當的句子。、你認為阿瓜是個什么樣的小孩？寫幾句話表達你的看法。
5、請從文中摘錄兩句你最喜歡的句子：
5、初讀短文的題目，你有哪些疑問？讀完全文，問題解決了嗎？請自提一個問題并在讀后寫出答案。
問題_____________________________________________________________
答：_____________________________________________________________
十三、作文。從下面的題目中任選一題，先補充題目，再作文。（18分）
1、美麗的_______
2、我學會了_______（畫畫、洗衣、、游泳……）
3、一件 _______的事（高興、后悔、難忘……）
第四篇：小學三年級語文期中測試卷（下學期）
小學三年級語文期中測試卷（下學期）
一、看拼音寫詞語，并且能把字寫得好看。(8分)
chúnjiédōngmián gūjìxùnsù
èlièfánnǎo xiànmù liègǒu
二、看清楚，再組詞。(8分)
飄()俊()旅()震()
漂()峻()族()振()
三、我積累了好多成語。(12分)光()()目萬()()新()歌()舞
花紅()()山()水()意()()長
四、給下列句子里帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。(8分)
穿：①破、透②通過③用繩、線等通過物體把物品連貫起來④把衣服、鞋襪等物套在身上
1、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺林。()
2、子彈把這堵墻打穿了。()
3、媽媽用繩子把蘿卜穿起來曬成干兒。()
4、這孩子家里真窮，冬天里就穿著一雙草鞋。()
五、句子碰碰車(8分)
1、選擇縮句正確的一項，將序號寫在括號里。
幾輛載重汽車在公路上跑。()
A.載重汽車在公路上奔跑。B.汽車在奔跑。C.汽車奔跑。
2、媽媽織毛衣。(擴句)
3、兇惡的大灰狼吃了一只小兔。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
六、給下面的句子加上標點。(5分)
1、你知道大海的奧秘嗎□
2、我和媽媽一起去逛商店□
3、今天的天氣真好啊□
4、同志□不許闖紅燈□
小學三年級語文期中測試卷（下學期）
一、給下列帶點字選擇正確的讀音打“√”(4分)
(1)洪水淹沒(mòméi)了稻田、村莊，鄉親們什么也沒(mòméi)有了。
(2)藏(cángzàng)族小山村的小朋友們正在玩捉迷藏(cángzàng)的游戲。
(3)媽媽在家折(zhēzhé)騰了好一陣，才找到存折(zhēzhé)。
(4)漁翁把瓶子放倒(dǎodào)，可是什么也沒倒(dǎodào)出來。
二、漢語拼音(12分)
1、看拼音寫詞語。(8分)
zhàoyàomànbùpútáoqīnlè
()()()()
dāqiáoɡōnɡyuánjǐnɡcháwánshuǎ
()()()()
二、字詞(20分)
1比一比，再組詞。(6分)
裁()辮()壯()
載()瓣()妝()
2、填表。(8分)
帶點的字音序部首除部首
有幾畫字典中的解釋應選
義項
新聞①聽說;②消息;③用鼻子嗅氣味。
停泊①停船靠岸;
②恬靜
3、詞語補充(6分)
()平()和()頭()氣迫()()待
眉()()舞()()不作筋疲()()
4、選詞填空。(3分)
整潔整理整齊
(1)小姑娘們大多穿著()的衣裳。
(2)孩子們的頭發梳()了，臉也洗得干干凈凈。
(3)居民們都在努力地打掃房子，()院子
七、把下面排列錯亂的句子連成一段通順的話,在括號里寫上序號。(6分)
﹙﹚一條小溪從我們村子里靜靜地流過。
﹙﹚山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
﹙﹚小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫;秋天，碩果累累。
﹙﹚田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
﹙﹚溪水是那么清澈，水里的小魚自由自在地游來游去。
﹙﹚小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。
八、補充名句。(8分)
1.()，種瓜點豆。
2.木落知寒近，()。
3、()曰宇，()曰宙。
九、請寫出本學期學過的一首古詩。(11分)
題目
作者朝代
十、口語交際。(8分)
請按照下面提供的材料，補寫方方寫的話，敘述要清楚，意思要完整。
(方方和圓圓在打電話)
方方：
圓圓：方方，我是圓圓。有事嗎?
方方：
圓圓：噢，怎么回事?
方方：
圓圓：我去找婷婷去，她會幫忙的。
方方：
圓圓：不客氣，這是應該的。
十一、閱讀世界。(18分)
古希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是大熟的季節。地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說：“你們去麥地里摘一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。”
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥地。
地里到處都是大麥穗，哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走。看看這一株，搖了搖頭;看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。
弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經過了很長一段時間。
突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音：“你們已經到頭了。”這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。
蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它;即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”
蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它;有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
1.給本文擬定一個題目，寫在短文前面的橫線上。(2分)
2.聯系上下文，說說下列詞語的意思。(4分)
東張西望：
如夢初醒：
3.聯系上下文理解句子。(4分)
(1)你們去麥地里摘一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你們。
蘇格拉底提出了兩點要求：一是__________，二是_______。
(2)這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。
這句話采用了__________手法，寫出了弟子們___________的心情。(4分)
4.請用自己的話說說最后一個自然段的意思。(2分)
5.這篇短文告訴了我們一個怎樣的人生道理?(2分)
______________________________________________________
十二、我的小筆頭。(20分)
回憶一下，在你生活中發生過哪些高興的事，把它寫出來和大家一起分享吧。
要求：
1、加個合適的題目;
2、要寫出“高興”的味道;
小學三年級語文期中測試卷（下學期）
1、看拼音寫詞語。(8分)
pòbújídàishùnjiānfèiténgáoxiáng
()()()()
xīnjíhuǒliǎoqiánchénghèhèyǒumíngwēnxīn
()()()()
2、加部首組字組詞。(8分)
___()___()
莫尃
___()___()
3、照樣子寫詞語。(4分)
(1)描寫注意力集中的：全神貫注______________
(2)含有近義詞的：良師益友_______、_________
4、選擇合適的詞語填空。(5分)
囑咐吩咐教訓訓斥勉強堅強
(1)藺相如()隨從連夜把和氏璧送回國，并()
他路上小心。
(2)小明闖了大禍，被爸爸嚴厲地()了一頓，并要求他吸取()。
5、積累。(10分)
(1)這個圣誕節，金吉婭不但送給我們棒棒糖，還送給我們______、________、_______和_______，以及一個陌生女孩_______的笑臉。
(2)在這個世界上，家是一個_________的地方，它有時在________，有時在_________，有時也在________的人群中。沒有親情的人和被愛_______的人，才是真正沒有家的人。
二、閱讀35分
藺相如來到秦國，獻了玉。秦王雙手捧著寶玉，一邊看一邊稱贊，卻絕口不提換城的事。
藺相如知道秦王沒有誠意，上前幾步，說：“這玉雖好，可是也有瑕斑。讓我指給您看。”
秦王信以為真，吩咐侍從把和氏璧遞給藺相如。
藺相如接過玉，退后幾步，靠著宮殿的一根大柱子站定，理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城池，所以把玉要了回來。您要是逼我，我的頭顱和寶玉就一塊兒撞碎在這柱子上!”說著，舉起了和氏璧。
1、比一比組詞。(6分)
璧()城()侍()
壁()誠()待（2、先解釋帶點字的意思，再寫出整個詞語的意思。(4分)
信以為真：()______________________
理直氣壯：()_____________________
3、照樣子把句子寫具體。(4分)
例：藺相如(靠著一根大柱子站定)，(理直氣壯地)責問秦王。
(1)孩子們()，()介紹著自己畫的畫。
(2)明明()，()做作業。
4、請用“——”畫出藺相如說的話(兩處)，并完成填空。
(1)藺相如說的第一句話，是因為他看到秦王()，就找借口取回和氏璧，藺相如說的第二句話可以看出他是個為了()可以犧牲自己的生命。
(2)從藺相如的言行中，我們感到他不但()，而且()。
第五篇：三年級語文下冊期中試卷答案
一、漢語拼音知識。1.每個詞正確給1分。
智慧 堅硬 束手無策（2分）
2.音節聲母、韻母、聲調正確。每個給0.5分。
xián yōn miè xī
3.句子中有一個錯字扣0.5分,共2分。
孩子們從黑夜啟程要去找明天。
二、字詞知識。
1.每空0.5分。S shū 車 9 ③①①②
2.每詞給0.5分。★垂頭喪氣 ☆價值連城 ★小心翼翼 ☆鄭重其事
3.每個句子1.5分。◎草長鶯飛二月天，◎春風花草香，◎子規聲里雨如煙。才了蠶桑又插田。
4.圍繞“我們現在的學習條件優越（好）”寫句子。
閱讀理解
三、1.血都流出來了。寶玉被說成是普通的石頭，堅貞之士被說成是騙子。（每空1分）
2.風箏就是我們理想的翅膀，放飛風箏就是放飛理想。（2分）
3.1.自然、生命、時間、世界（2分）關愛和期盼（1分）
4.天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水！（2分）
5.歷史的長河 上下五千年 知識的空間 十萬個為什么（2分）
四、1.烏罕娜看見（學生）達麗瑪舉著傘來接她去學校。(1分)
第二天早上（烏罕娜）老師家門口 烏罕娜
2.劃去錯誤的詞語 每個1分，共5分。
3.（綠茸茸）的草地（調皮）的小牛犢（綠蒙蒙）的原野
（鮮紅）的雨傘（蓬勃）的生機(每空1分)
4.看見老師出來了，達麗瑪的笑臉像綻開的花朵。（1分）
仿寫要求語句通順連貫，比喻恰當準確（2分）
5.師生之間淳樸深厚的情誼（老師對學生的關懷和愛心，學生對老師的熱愛）猶如春雨點點滴滴融入兩人（師生）的心里。（大意對即給2分）。
五、1 無精打采 興奮 干燥（每個1分）
2.母駱駝帶著小駱駝找水喝，為了讓它們喝到水跳進泉水里，沉入泉底。（2分）偉大的母愛。(1分)
3.母駱駝對小駱駝的關愛，為了孩子無私地奉獻生命，媽媽對孩子無私而偉大的愛所感動。（4分）
注：學生寫出自己的個人感受合情合理即給分。
六、1.C B A(每空1分)
2.寫出任意2個題目給1分，寫出最喜歡的人物并說出原因給1分。《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個調皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《丁克舅舅》、《寵物集中營》、《小大人丁文濤》、《瘋丫頭杜真子》、《尋找大熊貓》、《巨人的城堡》、《超級市長》、《跳跳電視臺》、《開甲殼蟲車的女校長》、《名叫牛皮的插班生》、《偵探小組在行動》和《小英雄和芭蕾公主》共20冊。
表達(20分)
七、評分標準。
等級中心表達字數語言表達書寫
一類文
(20-17分)中心明確不少于200字語句通順，內容具體，病句不超過3個規范，錯別字少
二類文
(16-13分)基本有中心150字以上語句基本通順，內容基本具體，病句不超過5個一般，錯別字較多
三類文
(12-8分)所寫內容與題目有聯系少于120字寫范文相似度超40%，語句不通順，無內容差，錯別字多
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