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關于在全縣開展干部思想作風建設年活動的實施意見

時間:2019-05-14 21:28:42下載本文作者:會員上傳
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第一篇:關于在全縣開展干部思想作風建設年活動的實施意見

關于在全縣開展干部思想作風建設年活動的實施意見

為認真貫徹落實縣委常委(擴大)會議精神,進一步加強全縣干部思想作風建設,縣委、縣政府決定,從3月份開始,在全縣范圍內開展干部思想作風建設年活動,現提出如下實施意見。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實縣委常委(擴大)會和縣委十五屆二次全委(擴大)會暨全縣三級干部會議精神,以“爭創學習型組織、爭做實干型干部”為主題,以“重學、實干、正風、爭先、尚廉”為主要內容,深化理論學習,開展創先爭優,弘揚新風正氣,優化發展環境,努力營造一心一意謀發展、聚精會神抓落實的良好氛圍,為全面建設富裕文明和諧秀美靈臺提供堅強的思想作風保證。

二、基本原則

1.堅持把深化學習貫穿始終。把學習貫穿于活動的全過程,堅持在學習中統一思想、升華認識,在學習中明確差距、自覺跟進,在學習中增強能力、提升素質,在學習中改進作風、推動落實。

2.堅持把自我教育貫穿始終。厘清“教育誰”和“誰教育”的關系、外力促進和內在提升的關系,堅持把正面教育與自我教育貫穿始終,促進自身轉變,在認識上達到新高度,思想上達到新境界,切實做到與縣委、縣政府決策部署合拍合力。

3.堅持把解決問題貫穿始終。集中解決一批發展最急需、群眾最關注的突出問題,堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就首先解決什么問題,促使干部思想作風持續穩定好轉。

4.堅持把建章立制貫穿始終。有針對性地健全完善各項規章制度,提高制度執行力,切實維護制度的權威性和嚴肅性,形成加強思想作風建設的長效機制。

5.堅持把推動發展貫穿始終。把思想作風建設和促進發展緊密結合,相互融合,一體推進,通過扎實有效的思想作風建設,教育引導黨員干部以更加扎實的工作作風,更加良好的精神狀態,更加有力的工作舉措,全面落實各項工作任務。同時要把握“四個關鍵”:一是從發展形勢上總體把握。充分認識目前全縣經濟社會發展現狀,找準抓住決定經濟社會發展的主要因素,準確把握干部思想作風建設中的關鍵問題,以強有力的思想作風建設成效,確保圓滿完成今年經濟社會發展各項任務。二是從思想作風上反思認識。按照“爭創學習型組織、爭做實干型干部”和“重學、實干、正風、爭先、尚廉”的要求自我激勵,牢固樹立“知不足,才能不知足”的思想,不斷尋找差距,改進作風。三是從具體行動上真見實效。在具體工作中,必須結合實際,深入思考,大膽創新,以人民滿意為標準,從一件件實事做起,付諸行動,見到實效。四是從發展效果上充分體現。把推動工作、促進發展作為檢驗作風建設成效最重要的方面,把思想作風建設融入中心工作發展的方方面面,堅決防止與工作實際脫節的空對空。

三、范圍對象

本次活動在縣級領導機關,鄉鎮、縣直各部門、各群眾團體、市駐靈各單位及下屬基層站所和全體干部職工中全面開展,重點是各級領導班子和班子成員。

四、主要任務

1.著眼解放思想、提高素質,深入開展“重學”活動,爭創學習型組織。以學習型黨組織建設為抓手,進一步強化理論武裝,全面實施“善學敏思強素質,實踐創新促跨越”理論學習工程,組織黨員干部深入開展中國特色社會主義理論體系、縣委常委(擴大)會和縣委十五屆二次全委(擴大)會暨全縣三級干部會議精神專題學習教育活動。不斷創新理論教育的方式方法、載體和內容,繼續辦好“靈臺縣委大課堂”,邀請中央、省、市專家學者作專題講座,扎實開展“兩進兩入”宣講對談活動,傳播先進思想,弘揚科學理念,增強學習實效。全面落實集體學習、干部培訓、述學評學和學習成果轉化制度,大力營造崇尚學習、持久學習的濃厚氛圍。組織干部職工走出靈臺,學習先進發達地區推進經濟社會發展的思想之魂、跨越之路和發展之舉,進一步促進思想的大解放和觀念的大轉變。組織干部職工走出機關,深入群眾,拜人民群眾為師,與群眾“零距離”接觸,面對面交流,虛心向群眾請教,創新和改進工作方式方法,切實提高做群眾工作的本領。不斷弘揚理論聯系實際的學風,圍繞全面實施“三二一六”發展戰略和加快推進“五化”建設的目標要求,集中開展大討論活動,教育引導黨員干部準確把握縣委、縣政府決策部署的戰略高度和豐富內涵,思考謀劃推進跨越的大問題,在實踐中體現學習成效。此項活動由縣委宣傳部負責制定具體實施方案并組織實施。

2.著眼轉型跨越、集中突破,深入開展“實干、爭先”活動,爭做實干型干部。圍繞縣委、縣政府“三個戰略重點”、“八大過億元工程”、“六項建設”的重大決策部署和各級各部門的重點工作,扎實開展“三比三看”活動,即:比思路,比作用,比貢獻;看能力,看實績,看位次。改革完善目標管理考核體系和辦法,修訂完善鄉鎮、部門工作實績考核評價辦法和干部考核體系,加大重點工作任務的考核分值比重,實行重獎重罰、獎優罰劣,激勵引導各級各部門和廣大干部把精力集中到實施“三二一六”發展戰略和推進“五化”建設上來,形成抓大事、干實事、解難題的濃厚氛圍。全面落實“四推四差”等競爭性選拔干部制度,完善年輕干部培養選拔實施辦法,改進民主推薦和任職考察制度,完善干部德的考核評價體系。繼續扎實開展創先爭優活動,嚴格落實“三諾四評三公開”措施,深入推進破解難題活動和窗口行業單位為民服務創先爭優活動,組織各級黨組織和廣大黨員圍繞重點工作公開承諾,認真踐諾,爭先進位,勇創一流,努力為群眾措辦實事好事,打造民心工程。深入開展破解難題集中攻堅活動,針對產業發展、項目建設、基礎設施建設、新農村建設、民計民生改善等經濟社會發展中的難點問題和群眾關心的熱點問題,開展集中攻堅活動,努力突破發展瓶頸,提升發展速度。全面實施人才強縣戰略,通過“優惠政策引人才,創造條件留人才,優化機制育人才”等多種形式,切實加大專業技術人才培養力度,為推動縣域經濟社會轉型跨越、科學發展提供堅強的人才保障和智力支撐。此項活動由縣委組織部負責制定具體實施方案并組織實施。

3.著眼弘揚正氣、廉潔從政,深入開展“正風、尚廉”活動,優化干事創業環境。切實加強政治紀律教育,督促廣大黨員干部牢固樹立全縣“一盤棋”的思想,講政治、顧大局、守紀律,自覺在思想上、政治上、行動上同縣委、縣政府保持高度一致,自覺維護縣委決策部署的統一性和嚴肅性。圍繞全縣“三二一六”發展戰略和“五化”建設的目標要求,進一步強化監督檢查、執法監察、效能監察、行政問責的作用,加強對縣委、縣政府重大決策部署落實情況的監督檢查,追責問效,破解難題,嚴肅查處影響、阻礙和破壞轉型跨越發展的人和事,確保政令暢通。深入開展信訪問題和矛盾糾紛“大排查大調解”活動,實行領導干部公開接訪、掛牌督辦,集中辦結信訪積案,化解矛盾糾紛,維護社會穩定。深入開展理想信念教育、黨性黨風黨紀教育和從政道德教育,加強廉政文化建設,扎實推進廉政文化“六進”活動,努力營造崇廉敬廉的良好社會風尚。全面落實《廉政準則》,認真執行領導干部報告個人有關事項的規定及“一把手”不直接分管財務、述職述廉、離任和任中經濟責任審計制度。進一步加強政風行風建設,深入開展民主評議政風行風活動,有效解決群眾反映強烈的突出問題。加強對農村集體資金、資產、資源管理情況的監督檢查,加大對侵害群眾合法權益行為的問責力度。大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的風氣,認真落實“三保一壓”要求,規范公務接待,加強公車管理,嚴控“三公”經費,狠剎歪風邪氣,把有限的資金和資源用在推進跨越式發展上。建立健全作風建設責任機制、督查機制、獎懲機制和長效機制,進一步鞏固干部思想作風建設年活動成果。此項活動由縣紀委負責制定具體實施方案并組織實施。

4.著眼轉變作風,促進發展,深入開展“聯村聯戶、為民富民”行動,密切黨群干群關系。組織各級各部門和廣大機關干部走出去,沉下去,全面開展“三問五送六幫”活動,全力推進“六大行動”,傾智抓產業,傾情幫脫貧,傾力促發展。具體要求是:縣直部門和市駐靈單位開展“1+1”活動,即每個單位聯系1個貧困村,幫助理思路,定規劃,抓產業,加快脫貧致富步伐。縣級領導開展“1+3”活動,即:每名領導聯系1個貧困村,了解掌握農村的真實情況,聯系3個富裕戶,總結推廣致富經驗,聯系3個貧困戶,幫助盡快脫貧致富。所有科級及科級以下干部開展“1+2”活動,即:每名干部聯系自己的農村老家或親戚和1個貧困戶。教育系統每名教師聯系1名貧困生和學困生,衛生系統每名醫護人員聯系回訪1名農村患者。各級干部都要建立聯系群眾日志,了解社情民意,制定幫扶計劃,落實幫扶措施。通過活動的開展,使各級各部門與基層聯系更緊密,為群眾服務更直接,為百姓辦事更高效,真正使干部接受教育、錘煉能力,使群眾增收致富、農村和諧繁榮。此項活動由縣委農工辦負責制定具體實施方案并組織實施。

五、工作要求

1.加強組織領導,提高思想認識。縣委成立由縣委主要領導任組長、相關縣級領導任副組長的干部思想作風建設年活動領導小組,并下設辦公室,辦公室設在縣委創先爭優活動辦公室,具體負責活動指導、組織協調和督促落實工作。各級各部門要把開展干部思想作風建設年活動作為一項重要任務,精心組織,全力實施。單位“一把手”要親自抓、負總責,分管領導要認真履行職責,堅持一抓到底,抓出成效。領導班子和班子成員要充分發揮表率作用,帶頭開展活動,帶頭抓好落實,確保各項任務落到實處。

2.創新活動形式,豐富活動內涵。各級各部門要按照縣委、縣政府的統一部署和要求,圍繞活動主題和主要內容,緊密結合工作實際,制定具體實施方案,選準切入點和突破口,創新載體,活化形式,組織開展針對性和實效性強的主題活動,確保取得實效。

3.強化宣傳造勢,營造濃厚氛圍。縣門戶網站、縣電視臺要開設干部思想作風建設年活動專題欄目,及時報道活動開展情況;縣委報道組、縣電視臺要組織專訪,深入挖掘,總結提煉好做法,廣泛宣傳好經驗、好典型,形成濃厚氛圍。同時,要積極邀請中央、省、市新聞媒體對全縣干部思想作風建設年活動進行專題報道,集中推介,擴大活動影響力。

4.嚴格督查考核,確保取得實效。縣干部思想作風建設年活動領導小組辦公室要充分發揮職能作用,對各單位活動情況進行具體指導,開展督促檢查,組織明查暗訪,及時解決突出問題。要充分發揮黨代表、人大代表、政協委員、無黨派人士、新聞輿論和群眾的監督作用,開展調研走訪、民主評議和媒體曝光,加大監督力度,推動思想作風建設年活動有力有序有效開展。

5.堅持統籌協調,注重整體推進。各級各部門要堅持把開展干部思想作風建設年活動作為推進重點工作任務落實的重要舉措,融入工作落實的全過程,整體推進,統籌落實,以優良的干部思想作風保障各項工作高效落實,以一流的工作業績體現干部思想作風建設成效。

附:干部思想作風建設年活動行事歷

時 間主 要 工 作 任 務

3月份安排部署

宣傳發動

明確任務成立領導小組,組建辦公室,制定實施方案,專題部署干部思想作風建設年活動,全面開展宣傳動員,營造良好輿論氛圍。各鄉鎮、各部門圍繞縣委、縣政府“三個戰略重點”、“八大過億元工程”、“六項建設”重大決策部署,明確各自重點任務,主要負責人在縣電視臺公開承諾,全面啟動工作,接受社會監督。

3-12月份開展學習

統一思想

提高能力組織黨員干部深入學習縣委常委(擴大)會和縣委十五屆二次全委(擴大)會暨全縣三級干部會議精神,不斷統一思想、升華認識,尋找差距、自覺跟進,提高能力、推動落實。通過學習教育,在思想認識上與縣委、縣政府達到高度一致,切實把縣委、縣政府的決策部署內化為指導工作的行動指南,把“五化”建設的要求體現到謀劃發展的全過程。

3-12月份對照檢查

整改落實

推動工作圍繞縣委常委(擴大)會議上指出的“十個關鍵問題”,深入開展對照檢查,找準抓住突出問題,梳理歸類,剖析原因,逐項整改落實,確保查找的問題得到徹底解決,黨員干部思想作風明顯改善。把作風建設和推動工作緊密結合,通過作風建設凝心聚力,強化措施,提高效能。加大督查力度,完善督查體系,強化督查權威,創新督查方式,把集中督查與專項督查、點上督查與面上督查、常規督查與突擊督查相結合,及時破解難題,強力推動落實。

3-12月份創新載體

豐富內涵

開展活動把開展干部思想作風建設年活動融入中心工作,一體落實、整體推進,以優良的作風保障各項工作任務高效落實。開展 “重學”活動,組織黨員干部學理論、學政策、學科技,提高理論素養、增強大局觀念、提升工作水平,爭創學習型組織、爭當學習型干部;開展“實干、爭先”活動,激勵引導各級各部門和廣大干部埋頭苦干、爭先創優,抓大事、干實事、解難題、促跨越;開展“正風、尚廉”活動,強化宣傳教育、規范權力運行、糾正突出問題、懲處違紀行為,營造廉潔風尚,弘揚新風正氣;開展部門聯系貧困村、干部聯系貧困戶的“聯村聯戶、為民富民”活動,組織廣大機關干部深入基層、聯系群眾,發揮示范帶動作用,抓產業、幫脫貧、促發展。

11-12月份考核兌現

總結提高

建章立制對活動開展情況進行全面檢查考核,兌現獎罰,總結成功經驗,評優選先,表彰一批“學習型組織”和“實干型干部”,樹立先進典型。對活動中創造的好做法、好措施提煉總結,形成制度,建立長效機制,鞏固深化活動成果。

第二篇:干部思想作風建設年活動心得體會

干部思想作風建設年活動心得體會

百里中小

楊濤

為進一步加強作風建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,在廣泛征求意見、深入討論的基礎上,我校召開整頓作風工作動員大會,會議傳達了縣局、學區關于干部思想作風整頓活動的相關精神,認真學習了百里學區《教師干部作風整頓工作實施方案》,使我明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執法不嚴、克服享樂主義,從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型機關;我簽定了作風整頓工作承諾書,從而迅速拉開了作風整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風整頓工作的情況,談幾點自己的認識和體會:

一、對開展干部思想作風建設年活動的認識.加強道德建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容,是我們做好學校工作的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識,我積極參加學校組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。

二、積極參加各項學習教育,認真作好團結的文章、發展的文章.我積極抽取時間學習了田局長在干部作風建設年動員會議上的講話、教師法,未成年人保護法等教育法律法規。積極書寫筆記,撰寫心得體會。

三、按照要求,深刻查找自己工作中存在的問題

對照要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理,發現自己在思想作風上存在因循守舊,求穩怕亂的思想,在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執行制度不嚴,對違章的人和事處理不到位,怕得罪人的問題。總之,通過這次學習和整頓,使我對作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據作風整頓工作的要求加強自我約束,同時,在整頓中嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位,為國家培養合格的優秀人才。

第三篇:干部思想作風建設年活動實施方案

干部思想作風建設年活動實施方案

為了進一步加強干部思想作風建設,推動各項工作任務落實,按照縣委、縣政府統一安排部署,針對工信局干部職思想作風建設方面存在的突出問題,局務會決定,在機關全面開展干部思想作風建設年活動。為了確保活動取得實效,特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實縣委常委擴大會議和縣委十五屆二次全委(擴大)會暨全縣三級干部會議精神,以解決“治鈍提能力、治慢增效率、治浮求務實、治漠正風氣、治庸增活力”為主題,以解決“鈍、慢、浮、漠、庸”突出問題為重點,以落實“聯村聯戶、為民富民”行動和創先爭優活動為抓手,通過一線實踐教育,引導全體干部職工轉作風、抓落實、求實效,真正達到制度落實到位,工作推動有力,效能明顯提升、發展環境不斷優化的目的,為全面實施“三二一六”發展戰略,加快“五化”建設,推動建立煤電化工業主導型經濟格局提供堅強有力的作風保證。

二、對象范圍

干部思想作風建設年活動在局機關全面展開,主要包括:工信局領導班子成員及全體干部職工。

三、任務目標

干部思想作風建設年活動,要做到五個堅持、五個反對、著力解決五個方面的突出問題。

1、堅持思想敏銳,反對行動遲緩,著力解決“鈍”的問題。思想敏銳,是搶抓政策和發展機遇、搶占先機贏得主動的關鍵所在。著力解決對上級的政策法規學習不深不透,對縣委、縣政府的“三二一六”發展戰略和“五化”建設要求理解不透,感悟不深,反應遲鈍,對本職工作缺乏緊迫感和責任感,抓的不緊、落實不力的問題。

2、堅持效率優先,反對工作拖拉,著力解決“慢”的問題。牢固樹立坐不住、等不起、慢不得的緊迫感和責任感,對安排了的工作要定了干、馬上辦,快節奏、高效率地完成工作任務,堅決反對工作疲沓、節奏緩慢,工作消極應付,一推一動,不推不動,切實解決個別干部職工工作主動性差,“推”、“拖”、“磨”,工作沒突破、無起色;重點工作抓而不緊,工業項目開工遲、建設進度慢、業務能力差,工作效率低等問題。

3、堅持聯系實際,反對形式主義,著力解決“浮”的問題。

堅決反對華而不實、作風漂浮,切實解決個別干部職工沉不下去、干不起來的狀態,對加班加點干工作亂發牢騷,怨氣較大,對干工作的冷嘲熱諷,遇到工作拈輕怕重,遇到棘手問題繞道走,下企業走馬觀花,擺架子,對統計、調度、調研等工作不細致,不深入,對重點、難點、熱點問題抓的不準,抓不到手上,對安排的工作不能高質量高標準的完成,總是浮于表面,沉不下去,對所交辦的工作經不起推敲。

4、堅持令行禁止,反對自由主義,著力解決“漠”的問題。堅決反對紀律松懈、自由散漫、各行其事,切實解決個別干部職工上班期間不能正常堅守工作崗位,請假不履行手續,上班遲到早退、網上聊天;個別干部職工集體觀念不強,聲譽不良,儀表言行不文明,形象不佳;個別干部職工開會遲到早退、隨意出入接打電話,對安排的決策部署不能用心領會,而是囫圇吞,是事而非等問題。

5、堅持埋頭苦干,反對無能不作為,著力解決“庸”的問題。牢固樹立“重學”風氣,培養獨立思考、分析、研究和解決問題的能力,堅決反紙上談兵,坐而論道,不認真學習,不認真思考,一接觸具體工作就心慌意亂,遇到復雜問題就茫然無措,工作方式簡單,不善于運用科學的方法、有效的協調推動工作任務落實。

通過解決以上問題,實現“五個目標”,一是思想作風進一步端正。通過作風建設年活動,使領導干部和職工政治敏銳性和大局意識、服務意識、責任意識明顯增強,落實縣委、縣政府重大決策和重點工作的主動性顯著提高;思想更加解放,視野更加開闊,思路更加優化,影響工作落實的突出作風問題得到有效解決;干部職工工作熱情高漲,精神狀態振奮,群眾滿意度明顯提高。

二是學習風氣日益濃厚。使學習成為一種職責和自覺行動,學習制度更加健全,主動性、自覺性明顯加強;每名領導干部每年讀3本以上好書,記讀書筆記3萬字以上,撰寫心得體會、理論文章3篇以上;對縣委、縣政府的決策部署領會更加到位,對工信局的職能定位和各自的崗位職責、工作現狀把握更加準確;發現問題、分析問題、解決問題的水平全面提高,駕馭全局、推動工作、促進工業經濟發展的能力明顯提升。

三是工作作風更加務實。主動抓落實、促發展的意識進一步增強,措施更加有力;工作效率進一步提高,各項重點工作推進的節奏加快、力度加大、成效明顯,消極應付、推諉扯皮的現象明顯改變;服務企業、服務職工的意識明顯增強,形式主義、官僚主義等作風方面的突出問題得到有效解決。四是領導作風明顯好轉。領導干部和職工貫徹落實縣委、縣政府決策的態度更加堅決,行動更加迅速,措施更加得力;模范帶頭作用發揮得更加充分,率先垂范、身先士卒、親歷親為的氛圍更加濃厚,形成 “一把手”帶班子、干部帶群眾,抓落實、干事業、促發展的良好局面。

五是生活作風有效改進。干部廉潔自律教育和八小時以外“生活圈”、“社交圈”的監督得到加強,廉潔從政各項規定嚴格執行,黨風廉政建設責任制落實到位;生活情趣健康,精神追求高尚;艱苦奮斗、勤儉節約的氛圍更加濃厚;在出席會議、外出考察、對外聯絡、公務接待等各種活動中,儀容儀表莊重大方,言談舉止文明得體。

四、方法步驟

干部思想作風建設年活動貫穿整個工作始終,分三個階段進行。

第一階段:查找問題(2月1日至3月31日)。一是自己找。按照干部思想作風建設年活動的總體要求,對照五個方面的重點任務,緊密結合實際,主動查找問題。二是別人提。領導班子成員之間的開展談心活動,互相查找班子和個人存在的問題。設立意見箱、發放征求意見表,廣泛征求本部門和下屬企業及干部職工的意見建議。三是領導點。領導班子成員要有針對性地指出分管工作人員亟待解決的問題。要對自己查找的、領導指出的、同志提出的、群眾反映的各類意見,逐條進行梳理,反饋個人,督促落實整改。

第二階段:集中整改(4月1日至11月30日)。一是對第查找出來的問題,逐一制定整改措施,確定時限,銷號落實。查找的問題和整改情況將在全局職工會議上公開,接受干部職工相互監督。二是對整該落實不到外的,對相關人員進行談話。三是對已形成的各項規章制度在進一步完善,形成管人、管事的制度體系。

第三階段:總結考核(12月1日至12月31日)。一是干部職工個人對自己一年來思想作風建設方面做以總結匯報,集體評議。二是召開總結大會,總結整頓活動開展情況,鞏固和擴大整頓成果。

五、保障措施

(一)加強領導,明確責任。工信局成立干部思想作風建設活動領導小組,由黨委書記、局長景亞忠任組長,黨委副書記、紀委書記李國華任副組長,領導小組下設辦公室,具體負責干部思想作風建設年活動的組織協調、督促檢查工作。

(二)動真碰硬,強化追究。對企業和職工個人存在的突出問題,要出重拳,下硬手,動真碰硬,徹底解決,做到問題不解決不放過,整改措施不落實不放過,長效機制不建立不放過,堅決防止搞形式、走過場。

(三)嚴肅紀律,認真整改。嚴格按照查找問題、集中整改、總結考核三個步驟的工作要求,扎扎實實完成干部思想作風建設年活動各項工作任務。對各個階段,各個環節查找的問題,制定切實可行的整改方案,確保機關作風整頓取得實實在在的效果。

附表:1 合作經營協議書

甲方: 乙方: 經甲乙雙方友好協商,就中石油煤層氣保德區塊地面工程合作經營事宜,自愿達成如下協議,以資信守:

一、合伙宗旨:共同合作、合法經營、利益共享、風險共擔。

二、合作經營項目:中石油煤層氣保德區塊地面建設工程。

三、合作經營地點:山西省保德縣。

四、出資金額方式:期限墊付。

1、甲方以現金方式出資200萬元;乙方以現金方式出資200萬元(主要用于補足前任合伙人撤資款項)。

2、合同簽訂之日乙方向甲方交付100萬元投資款,剩余100萬元乙方須在2012年3月31日前全額到位。3、2012年3月31日前應付前任合伙人撤資的17萬利息,雙方各承擔8.5萬元。

4、乙方墊付2012年2月開工前期全部費用。(回款前)

五、股份劃分:甲方 %、乙方 %。作為確定盈余分配和債務承擔的基礎。

六、合作期間甲乙雙方的出資為雙方共有資產,不得隨意請求分割。

七、甲乙雙方的任何一方原則上不得中途退撤,任何一方在不給合作事務造成不利影響的前提下可以退出,但須經雙方協商認可。

八、甲乙雙方的分工、權力與義務:

1、甲方為合作項目的負責人,全面負責合作業務的日常經營與管理,重點負責商務活動及工程的回款工作。費用不得超過工程總額的10%。

2、乙方負責合作項目的生產,施工、安全工作。

3、以甲方公司的名義,在保德縣與當地銀行開設賬戶,雙方各留印鑒、共同管理。乙方負責施工過程中的財務工作,對于涉及財務、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項在超過 元額度(元以下的應各自記賬留存憑證定期對賬),應許甲乙雙方協商一致方可進行。同時,甲乙雙方都有對財務賬目的監督權利。

九、盈余分配與債務承擔:

合作雙方共同經營,共同合作、共擔風險、共負盈虧。

十、合作任一方違反本協議導致合作損失的,應當對另一方承擔。本協議未盡事宜,雙方協商解決。

本協議一式 2 份,甲乙方各執一份,經甲乙方簽字畫押后生效。

甲方: 乙方:

年 月 日 年 月 日

第四篇:關于在全縣開展“作風建設年”活動的實施意見

關于在全縣開展“作風建設年”活動的實施意見

為深入貫徹落實省委、地委關于開展“作風建設年”活動的意見精神,全面加強我縣縣、鄉機關作風建設,縣委、縣政府決定在全縣開展“作風建設年”活動。現結合我縣實際制定如下實施意見:

一、指導思想

開展“作風建設年”活動,要堅持以鄧小平理論和

“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話精神和省委、地委關于加強作風建設的具體要求,發揚黨的光榮傳統和優良作風,適應新形勢新任務的要求,全面加強機關作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,努力實現干部作風的進一步轉變,抓黨風促政風帶民風,以優良的作風貫徹落實省委“八八戰略”、地委“三市并舉”戰略,深入實施“小縣大城”發展戰略,為實現我縣經濟社會又好又快發展提供有力保障。

二、目標要求

開展“作風建設年”活動,要按照倡導和形成八個方面良好風氣的要求,在注重深化認識、注重解決突出問題、注重建章立制、注重統籌兼顧、注重領導帶頭等“五個注重”上下功夫,使全縣機關干部樹立起政治堅定、勤奮好學,心系百姓、真情為民,真抓實干、務實創新,民主和諧、團結協作,道德高尚、清廉節儉的良好形象,努力建設學習型、創新型、效能型、服務型和廉潔型“五型”機關,真正把加強作風建設落實到服務項目建設上、落實到服務民生上、落實到服務和諧穩定上,最終落實到促進我縣經濟社會又好又快發展上。

三、重點內容

按照胡錦濤總書記關于在各級領導干部中大力倡導八個方面良好風氣的要求,切實把加強干部作風建設貫徹到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的各個方面,通過扎實有效的工作,著力解決機關作風存在的一些突出問題。重點在以下幾個方面取得明顯成效:

㈠大興學習之風,努力建設學習型機關。

1、重視政治理論學習。要利用理論中心組學習、專題報告會、黨校培訓等多種方式,深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習貫徹科學發展觀、構建和諧社會、新農村建設等一系列重大戰略決策和部署。今年特別要認真學習貫徹黨的十七大和省第十二次黨代會精神。各級黨委(黨組)的理論中心組學習,全年不得少于12次,縣委黨校將舉辦“作風建設”等10個主體班次。要通過學習,促進各級機關干部提高辯證思維能力、綜合分析能力和科學決策能力。

2、加強業務知識培訓。要圍繞提高和創新工作能力,切實加強專業知識、現代經濟管理知識、科技知識、社會管理知識和法律知識的培訓學習,使每一位工作人員都能成為熟悉情況、精通業務的行家里手。各鄉鎮各部門要根據實際,不定期舉辦業務知識培訓。

3、學以致用、學用結合。堅持理論聯系實際的優良學風,通過開展征文、心得交流、理論研討等活動,促進機關干部把勤于學習和善于思考結合起來,主動深入基層、深入實際開展調查研究,及時發現和總結基層的新經驗、新創造,不斷解放思想、豐富知識,優化思路、改進工作。

㈡大興創新之風,努力建設創新型機關。

1、推進觀念創新。各鄉鎮、各部門和全體干部要敢于突破條條框框和已有的經驗,自覺地把思想認識從那些不合時宜的舊觀念、舊做法和舊體制中解放出來,自覺地在研究新情況、解決新問題中不斷推進思想解放和觀念更新。要切實轉變思維方式,變封閉型思維為開放型思維,變單向型思維為系統型思維,變教條型思維為求實型思維,不斷研究新情況、適應新形勢、解決新問題、謀求新發展。

2、推進實踐創新。各鄉鎮、各部門要按照科學發展的要求,努力開拓創新,克服安于現狀、不思進取、無所作為的思想狀況,真正把工作重心轉到抓環境、抓服務上來。要堅持把全心全意為人民服務和推動改革發展穩定作為工作的基點,認真傾聽群眾的心聲,認真開展批評和自我批評,不斷改進工作方法,切實提高化解矛盾、破解難題和操作到位能力。

3、推進機制創新。改進和完善崗位目標責任制考核辦法,確保工作任務分解到位,工作責任落實到位,考核結果運用到位。今年要把“作風建設年”活動納入干部年終目標考核,并作為班子和干部考察的重要內容。進一步完善干部選拔任用機制和監督管理機制,堅持用好的作風選作風好的人,努力營造良好的用人環境。建立完善工作協調機制,有效防止公共權力部門化,部門權力利益化,以及相互推諉扯皮等問題。

㈢大興效能之風,努力建設效能型機關。

1、確保政令暢通。緊緊圍繞“十一五”規劃和縣第十二次黨代會的重大決策和部署加強監督檢查,堅決糾正違背科學發展觀、和諧社會建設要求的行為。重點對加強和改善宏觀調控、轉變經濟增長方式、增強自主創新能力、建設資源節約型和環境友好型社會、推進新農村建設等各項政策措施落實情況加強監督檢查,防止和糾正有令不行、有禁不止的行為。

2、

第五篇:思想作風建設年活動開展情況匯報

關于干部思想作風建設年系列活動開展情況的匯報

xxxx黨支部(2012年5月23日)

今年以來,xxxx黨支部以開展干部思想作風建設年、聯村聯戶行動、基層組織建設創新年等系列活動為載體,立足產業發展,抓黨建、轉作風、求實效、組織引導黨員干部投身果業生產實踐,服務蘋果產業發展,促進農民增收、繁榮農村經濟,取得了顯著的成果。干部思想作風有了新的變化,以飽滿的熱情投身果業生產之中,工作積極性、主動性高,不怕苦、不怕累、抓培訓、搞服務。廣大干部職工深入聯系幫扶村戶,搞對接、搞調研、謀思路、找項目、解難題,為他們送技術、送信息、送物資、送服務,群眾普遍反響較好;全局上下積極為農村、為果農措辦實事,抓建示范典型,培育產業樣板,起到了積極的輻射帶動作用;創新基層組織建設,開展黨員志愿者服務活動,實行黨建項目化管理,黨員干部率先垂范活躍在生產一線,各類活動有序開展,為全縣果產業持續、快速發展奠定了堅實的基礎。現將有關情況匯報如下:

一、扎實開展干部思想作風建設年活動

2月7日縣委常委(擴大)會議之后,我局迅速召開思想作風建設動員大會,傳達會議精神,部署安排干部思想作風建設,進一步統一思想認識,組建機構,制定實施方案,深入開展干部思想作風建設年活動,全局職工對照縣上提出的十個方面的問題,認真開展了自查反思,主動查找自身在思想作風上存在的問題和不足,并撰寫形成了個人思想作風匯報材料。在此基礎上,開展互查、互評活動,通過召開會議和工作述評會,進行了實事求是的分析評價;開展“三評三比”活動,通過技能大賽,實踐演練的方式,比能力、比貢獻、比作風、看實績、看位次、看作用。此外,通過交流、發放意見征求表,從各鄉村和果農群眾中征求意見建議,梳理起來主要是學習的氛圍還不夠濃厚,果業生產上探索研究和創新發展意識還不夠強,職工相互溝通和支持配合還有待于進一步加強,部分同志在工作紀律等方面對自己要求還不夠嚴。針對這些問題,局支部依據現有規章制度,修訂完善了綜合管理制度,制定了干部職工績效考核制度,靠制度管人、管事、管權,并組織黨員干部積極改進思想作風。通過兩個多月的集中學習、查找和整改,全體人員對開展思想作風建設活動重要性的認識有了新提高,對個人存在的問題和不足有了新認識,工作責任意識、群眾意識、爭先創優意識全局意識和廉政意識有了新增強。

二、穩步推進“聯村聯戶,為民富民”行動

省市、縣委關于“聯村聯戶、為民富民”行動動員大會之后,我局相繼召開了動員會、培訓推進會,組織全體干部職工認真學習省委王三運書記、市委陳偉書記、縣委xxxx

和行事歷,按制定承諾、公開承諾、踐行承諾、匯報承諾、評議承諾的流程,年初在電視臺就果業生產進行公開承諾以擴張基地規模、提升幼園管理質量、培育典型示范、配套完善產業體系、擴大宣傳培訓、健全機制六項工作為重點,強化工作落實,全力提升服務質量,全面完成既定各項工作任務,推動全縣蘋果產業擴量、提質、增效。目前,按照“十二五規劃”下達了今年的果園建設任務,指導各有關鄉鎮動員引導群眾預留果園建設用地4萬畝;今春以來,指導鄉鎮全面完成了以追肥、覆膜、復剪、拉枝、刻芽、病蟲害防治、間作套種和推廣運用肥水耦合技術為主的春季果園管理,整體工作進展良好;抓建省市級標準化示范園14處3.73萬畝,重點培育xxxx姚景掛果園、瓦玉矮化新植園、xxxx西郊掛果園和常青苗圃優質育苗基地4個典型,招商引資在白峪村投資2500萬元建設xxxx縣佳源果蔬有限公司5000噸保鮮氣調庫1處,工程項目已經動工建設。加強技術培訓力度,累計舉辦技術培訓45場次以上,培訓干部群眾8000多人次,發放技術資料8600多份。進一步充實技術服務力量,聘請農民技術員403人,將承諾的事項抓緊抓好,落實到位,為規范果園管理技術操作提供了有力的保障。

四、深入開展基層組織建設創新年活動

討論制定了基層組織建設創新年活動實施方案,建立日常活動制度,每月開展1次集中學習、1次黨內活動、2次培

驗收工作,切實履行領導職責,精心組織,帶頭落實,確保組織領導到位、思想認識到位、工作措施到位、責任落實到位。二是強化宣傳,營造氛圍。深化學習,編制印發學習宣傳資料,分層次召開班子會、職工會,廣泛宣傳發動,大力宣傳各項活動的目的意義、方法步驟和主要任務,組織編辦活動簡報,捕捉典型事跡,著力營造良好的輿論氛圍,穩步推動活動深入開展。三是嚴格督查,確保成效。局領導小組及其辦公室人員認真負責,加強督促檢查,協調解決有關問題。班子成員帶頭轉變作風,查找問題,落實整改,帶頭開展各項行動,對問題多、整改效果不佳的干部職工重點幫扶,并限期“補課”,確保按期完成了各個階段的目標任務。四是統籌聯動,整體推進。把思想作風建設與“聯村聯戶”、“承諾評議”、基層組織建設創新年、制度建設、黨風廉政建設統籌安排,整體聯動,形成了全局上下改進作風、提升形象、推動發展的強大合力,真正把作風建設滲透到果業生產各個層面,促進工作質量和效率全面提高,做到開展活動與果業生產兩不誤、兩促進、兩提高。

雖然,我們在干部思想作風建設、“聯村聯戶”行動、“承諾評議”和基層組織建設創新年活動中取得了顯著成效,但由于果業生產外出工作量大面廣,多數人員長期下鄉影響,整體工作與縣上的總體要求還有一定的差距,主要是干部思想教育引導工作滯后,“聯村聯戶”實效不夠明顯,承諾評

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