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2018龍巖公務員面試技巧:如何自如地應對考官意外的追問

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第一篇:2018龍巖公務員面試技巧:如何自如地應對考官意外的追問

2018龍巖公務員面試技巧:如何自如地應對考官意外的追問

第一種追問方式有:在我們公務員考試答題的過程當中,假如考生的作答時間較短,而時間還有很多的空余。考完后最常見的追問語言有:請問考生還有沒有需要補充的?這其實本質上是體現了考官對于考生的關心,詢問是否還有需要補充的要點內容。所以在我們考試的過程當中,我們要迅速地領會到考官的用意:考官并不是故意為難考生,所以不用給自己增添更大的壓力,若有需要補充的內容,我們可以在此時進行補充;如果沒有需要補充的內容,禮貌地告訴考官:謝謝考官,沒有了。

還有一種追問的方式是:結構化面試過程當中,在考生回答完這一道題的時候,考官會追問一個問題,對于此類問題,這是本次結構化面試當中每一個人都會遇到的,例如:在計劃組織協調類的題目當中,你的任務是舉辦一場活動,但是在你回答完題目的要求之后,考官追問:假設你在舉辦活動的過程當中有人a因突發狀況而暈倒你會怎么辦?在展開追問之后考官把這道題轉化為一道應急應變類的題目,所以遇到此類問題,不要緊張,運用我們在面試培訓時候所提到的知識點,簡單思考之后,展開作答即可。

第三種追問方式可能是:考官隨機提問一個問題,例如:請談談你的最大的缺點是什么?遇到這個問題的時候不要緊張,更不要害怕,努力讓自己冷靜從容,考官在無形中的追問,其實是在考察考生的心理素質一直在高壓力情況下的反應能力,但是切記在答題的時候不要輕易地改變自己的答題思路,端正心態,一定要從容應對。

在我們的答題過程當中,我們一定要正確的認識考官對于我們追問的目的,并不是為難考生,而是想要通過面試選拔出更優秀的人才,在某種情況下,考官既然要追問,那有可能證明你之前的表現有相對出色的地方,容易引起考官的興趣,此時我們應該認真地思考,以謙虛謹慎和配合的態度應對考官的追問,認真考慮后進行作答,不要因此而失分。

第二篇:2018國家公務員面試備考技巧:考官意外追問

2018國家公務員面試備考技巧:考官意外追問

公務員面試大多數是結構化面試,一般不涉及追問環節,但是有些招錄單位也會出現考官隨機追問的情況,或者這道題目本身就是兩問,第二問是定式的追問。中公教育專家提醒大家,面對考官追問不要緊張,提前做準備也可以進行巧妙應對。

第一種情況是,考官根據考生的作答隨機的追問。一般來講,出現這種情況是由于考生回答過于簡單,只說了不到一分鐘就回答完畢,而有很多時間空余。考官就會對考生進行追問“還有沒有需要補充的?”,以此來提示考生再做出必要的補充回答。此時考官對考生進行追問,應當說是對考生的關心,是善意的提醒,并不是故意刁難,給考生壓力,因此,考生應迅速領會考官的意思,給予必要的補充,讓自己的回答更充分。

第二種情況是,有些追問的題目是已經確定了的。題干中先拋出一個問題,待考生作答完畢后,再追問一至兩個問題來考查考生對細節的處理。比如外交部的題目“駐外使館為學習貫徹十八大精神,組織青年外交官進行一場演講比賽,領導安排你負責這項工作,請問你怎么組織?追問一:演講比賽開始以后,有一名種子選手因為工作需要離開,請問你怎么辦?追問二:演講比賽過后,領導要求你用選手的演講稿制作一個內部學習資料,請問你如何開展這項工作?”這道題目先給出一個組織管理題,要求考生組織一個演講比賽,而后面兩個追問,追問一屬于情境應變題,考查考生面對突發情況的應急應變能力,追問二依然是組織管理題,開展一項制作內部學習資料的工作,從而多角度地考查了考生的組織協調能力。由此可以發現,一個問題兩個追問的出題模式可以囊括更多的測評要素,也能夠更透徹地考查出考生的各項能力,便于對考生進行全面考察。

中公教育專家給出如下建議:

第一,放松自己的心態。作為一名應試者,在面對考官的“追問”時,不要緊張,更不要害怕,要努力讓自己冷靜從容,考官的追問無形中是在考查考生的心理素質,這也是影響考生面試成績的關鍵內容。通常情況下,人們總是先從壞的方面去想,一旦被考官追問,心情就突然緊張起來,甚至忘掉了自己之前的思路,頭腦一片空白,不知所措。但實際上,考官的追問是希望盡可能地選拔出全面發展的優秀人才,從某種角度來講,是考官對考生的關心和愛護,只要考生認真思考,從容應答,不僅不會扣分,還有機會增加分數。

第二,要以謙遜的態度配合考官的追問,這樣做能夠避免不必要的失分。我們發現,在考官追問時,一些考生會出現一臉茫然,甚至不假思索就直接回答“我沒有什么要補充的”;一些考生心不在焉,回答考官追問時會出現答非所問、偏題的現象;還有一種考生跟前兩者不同,他們想借機表現自己,在追問中夸夸其談,以為能夠得到考官的認可,沒想到反而引起了考官的反感。以上三種考生的應對方式都是不合理的。正確的處理方式應該是,態度上

考再慎重作答。

公務員考試面試中的那些細節:

一、考官的打分官方依據

配合考官,順著考官追問的要求繼續回答,但答題時不要輕易改變自己的作答思路,認真思《國家公務員通用能力標準框架》是各地在公務員培訓、錄用、競爭上崗、考核工作中,要以標準框架為參考依據,體現通用能力要求,其中對這幾種能力做了詳盡的描述,這就是考官最喜歡的人:

1、政治鑒別能力:善于政治上觀察、思考和處理問題,能透過現象看本質,是非分明;具有一定的政治敏銳性和洞察力,正確把握時代發展的要求,科學判斷形勢等。

2、公共服務能力:牢固樹立宗旨、觀念和服務意識,誠實為民,守信立政,責任心強,對工作認真負責,密切聯系群眾,維護群眾的合法利益,有較強的行政成本意識,善于運用現代公共行政方法和技能,注重提高工作效率。

3、研究調查能力:堅持群眾路線,掌握科學的調查研究方法,發現問題,分析問題,準確把握事物發展的歷史、現狀和產生的影響,積極探索事物發展的規律,預測發展的趨勢,提出解決問題的建議,善于總結經驗。

4、學習能力:樹立終身學習觀念,有良好的學風,理論聯系實際,學以致用,學習目標明確,根據自己的知識結構和工作需要,從理論和實踐兩個方面積累知識與經驗。

5、溝通協調能力:言語文字表達條理清晰,用語流暢,重點突出,尊重他人,善于團結和自己意見不同的人一道工作,堅持靈活性與原則性相結合,營造寬松和諧的工作氛圍。

6、創新能力:思想解放,視野開闊,與時俱進,具有創新精神,掌握創新的方法、技能,培養創新思維方式。

7、應對突發事件:頭腦清晰,冷靜應對,科學分析,敏銳把握事件的潛在影響,密切掌握事態的發展情況,準確判斷,果斷行動,整合資源,調動各種力量有序應對突發事件。

8、心理調適能力:事業心強,有積極、樂觀和愛崗敬業的熱情,自信心強,意志堅定,能正確對待和處理順境和逆境、成功與失敗。

二、面試官喜歡的儀表、涵養和禮儀

1、儀表:考官喜歡穿著大方得體、簡潔清爽的服飾。一方面是對考官的尊重,另一方面如果穿著邋遢,考官會對你的印象大打折扣,覺得你是一個毛燥不注重細節的人。

2.涵養:考官喜歡有涵養的考生,因此盡量讓自己態度端莊,說話宏亮、精神,尊重考官,并且要面帶笑容,精神飽滿。

3、禮節:考生千萬不能等考官剛說完問題或是問題還沒有說完就搶先回答,搞的跟搶答似的,會顯得不夠穩重,考官喜歡考生稍加考慮后再做出回答,這樣會比較好,讓考官覺得你是經過認真思考的,這樣的回答是比較成熟的。

中公教育專家認為能做到以上幾點,就距離“面霸”不遠了。

第三篇:事業單位面試技巧:考官追問情況應對策略

事業單位面試技巧:考官追問情況應對策略

一、放松心態

作為一名應試者,在面對考官“追問”時,不要緊張,更不要害怕,要努力讓自己冷靜從容。因為有時候考官的追問無形中是在考查考生的心理素質,這也是影響考生面試成績的關鍵內容。實際上,考官的追問是希望盡可能地選拔出全面發展的優秀人才,從某種角度來講,是考官對考生的關心和愛護,只要考生認真思考,從容應答,不僅不會扣分,還有機會增加分數。

二、以謙遜的態度配合考官追問

我們發現,在考官追問時,一些考生會出現一臉茫然,甚至不假思索就直接回答“我沒有什么要補充的”;一些考生心不在焉,回答追問時會出現答非所問、偏題的現象;還有一種考生,他們想借機表現自己,在追問中夸夸其談,反而引起了考官的反感。正確的處理方式應該是,態度上配合考官,順著考官追問的要求繼續回答,但答題時不要輕易改變自己的作答思路,認真思考再慎重作答。

三、答題前先思考

考生除了平時要多鍛煉在公眾場合講話,還要注意在答題前學會先思考二十秒,迅速在紙上列出答題提綱,這樣一來,無論考官如何追問,都能夠依據提綱上的主要觀點來從容應對。

第四篇:國家公務員考試面試技巧之考官追問的3種情況及應對

國家公務員考試面試技巧之考官追問的3種情況及應對 很多考生在公務員面試時候,最害怕的就是面試官在一個問題上不停地追問下去。因為考生本就多少有些緊張,考官的追問會觸發考生的敏感神經,擔心是自己剛剛的回答出了一些問題,于是在回答的時候就愈發小心翼翼,從而更加容易出錯。建議考生們了解一下考官可能會追問的詳情。

那么,要想避免這樣的情況發生,我們就要了解,為什么考官會進行追問?考官追問的情況有哪幾種?

第一種情況是,有些追問的題目是已經確定了的。題干中先拋出一個問題,待考生作答完畢后,再追問一至兩個問題來考查考生對細節的處理。比如外交部的題目“駐外使館為學習貫徹十八大精神,組織青年外交官進行一場演講比賽,領導安排你負責這項工作,請問你怎么組織?追問一:演講比賽開始以后,有一名種子選手因為工作需要離開,請問你怎么辦?追問二:演講比賽過后,領導要求你用選手的演講稿制作一個內部學習資料,請問你如何開展這項工作?”這道題目先給出一個組織管理題,要求考生組織一個演講比賽,而后面兩個追問,追問一是一道情境應變題,考查考生面對突發情況的應急應變能力,追問二依然是組織管理題,開展一項制作內部學習資料的工作,從而多角度地考查了考生的組織協調能力。我們發現,一個問題兩個追問的出題模式可以囊括更多的測評要素,也能夠更透徹地考查出考生的各項能力,便于全面考查一個考生。

第二種情況是,考官根據考生的作答隨機的追問。一般來講,出現這種情況是由于考生回答過于簡單,只說了不到一分鐘就回答完畢,而有很多時間空余??脊倬蜁忌M行追問“還有沒有需要補充的?”,以此來提示考生再作出必要的補充回答。此時考官對考生進行追問,應當說是對考生的關心,是善意的提醒,并不是故意刁難,給考生壓力,因此,考生應迅速領會考官的意思,給予必要的補充,讓自己的回答更充分。第三種情況是考生對問題的作答獨樹一幟,很新穎,培訓搜px.wangxiao.so培訓網提示您這無意間吸引了考官的注意,勾起了考官想進一步了解的興趣,所以通過追問希望考生闡述得更加完整。對于這樣的追問,考生不要驕傲自滿,避免因得意忘形而口若懸河,切記言多必失??偨Y了上述三種常見的追問情況,考生又該如何應對考官的追問呢?

建議考生采取如下三種策略:

第一,放松自己的心態。作為一名應試者,在面對考官的“追問”時,不要緊張,更不要害怕,要努力讓自己冷靜從容。因為有時候考官的追問無形中是在考查考生的心理素質,這也是影響考生面試成績的關鍵內容。通常情況下,人們總是先從壞的方面去想,一旦被考官追問,心情就突然緊張起來,甚至忘掉了自己之前的思路,頭腦一片空白,不知所措。但

實際上,考官的追問是希望盡可能地選拔出全面發展的優秀人才,從某種角度來講,是考官對考生的關心和愛護,只要考生認真思考,從容應答,不僅不會扣分,還有機會增加分數。第二,要以謙遜的態度配合考官的追問,這樣做能夠避免不必要的失分。我們發現,在考官追問時,一些考生會出現一臉茫然,甚至不假思索就直接回答“我沒有什么要補充的”;一些考生心不在焉,回答追問時會出現答非所問、偏題的現象;還有一種考生跟前兩者不同,他們想借機表現自己,在追問中夸夸其談,以為能夠得到考官的認可,沒想到反而引起了考官的反感。以上三種考生的應對方式都是不合理的。正確的處理方式應該是,態度上配合考官,順著考官追問的要求繼續回答,但答題時不要輕易改變自己的作答思路,認真思考再慎重作答。

第三,考生除了平時要多鍛煉在公眾場合講話,還要注意在答題前學會先思考二十秒,迅速在紙上列出答題提綱,這樣一來,無論考官如何追問,都能夠依據提綱上的主要觀點來從容應對。

總之,考生要改變對公務員面試考官追問的看法,把它當成一次考官特許的表現自己的機會。因此,我們認為考生沒有必要害怕考官,對追問產生抗拒心理。考生應當積極配合,爭取在追問中把答案完善起來,讓考官眼前一亮,為自己爭取更高的分數。

第五篇:2014年河北招警面試之如何應對考官追問

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2014年河北招警面試之如何應對考官追問

很多考生在面試時候,最害怕的就是面試官在一個問題上不停地追問下去。因為考生本就多少有些緊張,考官的追問會觸發考生的敏感神經,擔心是自己剛剛的回答出了一些問題,于是在回答的時候就愈發小心翼翼,從而更加容易出錯。

那么,要想避免這樣的情況發生,我們就要了解,為什么考官會進行追問?考官追問的情況有哪幾種?河北華圖教育招警考試專家為你解答。

第一種情況是,有些追問的題目是已經確定了的。題干中先拋出一個問題,待考生作答完畢后,再追問一至兩個問題來考查考生對細節的處理。比如這樣一道題目“單位為學習貫徹十八大精神,開展一場演講比賽,領導安排你負責這項工作,請問你怎么組織?追問一:演講比賽開始以后,有一名種子選手因為工作需要離開,請問你怎么辦?追問二:演講比賽過后,領導要求你用選手的演講稿制作一個內部學習資料,請問你如何開展這項工作?”這道題目先給出一個組織管理題,要求考生組織一個演講比賽,而后面兩個追問,追問一是一道情境應變題,考查考生面對突發情況的應急應變能力,追問二依然是組織管理題,開展一項制作內部學習資料的工作,從而多角度地考查了考生的組織協調能力。我們發現,一個問題兩個追問的出題模式可以囊括更多的測評要素,也能夠更透徹地考查出考生的各項能力,便于全面考查一個考生。

第二種情況是,考官根據考生的作答隨機的追問。一般來講,出現這種情況是由于考生回答過于簡單,只說了不到一分鐘就回答完畢,而有很多時間空余。考官就會對考生進行追問“還有沒有需要補充的?”,以此來提示考生再作出必要的補充回答。此時考官對考生進行追問,應當說是對考生的關心,是善意的提醒,并不是故意刁難,給考生壓力,因此,考生應迅速領會考官的意思,給予必要的補充,讓自己的回答更充分。

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第三種情況是考生對問題的作答獨樹一幟,很新穎,這無意間吸引了考官的注意,勾起了考官想進一步了解的興趣,所以通過追問希望考生闡述得更加完整。對于這樣的追問,考生不要驕傲自滿,避免因得意忘形而口若懸河,切記言多必失。

總結了上述三種常見的追問情況,考生又該如何應對考官的追問呢?

第一,放松自己的心態。作為一名應試者,在面對考官的“追問”時,不要緊張,更不要害怕,要努力讓自己冷靜從容。因為有時候考官的追問無形中是在考查考生的心理素質,這也是影響考生面試成績的關鍵內容。通常情況下,人們總是先從壞的方面去想,一旦被考官追問,心情就突然緊張起來,甚至忘掉了自己之前的思路,頭腦一片空白,不知所措。但實際上,考官的追問是希望盡可能地選拔出全面發展的優秀人才,從某種角度來講,是考官對考生的關心和愛護,只要考生認真思考,從容應答,不僅不會扣分,還有機會增加分數。

第二,要以謙遜的態度配合考官的追問,這樣做能夠避免不必要的失分。我們發現,在考官追問時,一些考生會出現一臉茫然,甚至不假思索就直接回答“我沒有什么要補充的”;一些考生心不在焉,回答追問時會出現答非所問、偏題的現象;還有一種考生跟前兩者不同,他們想借機表現自己,在追問中夸夸其談,以為能夠得到考官的認可,沒想到反而引起了考官的反感。以上三種考生的應對方式都是不合理的。正確的處理方式應該是,態度上配合考官,順著考官追問的要求繼續回答,但答題時不要輕易改變自己的作答思路,認真思考再慎重作答。

第三,考生除了平時要多鍛煉在公眾場合講話,還要注意在答題前學會先思考二十秒,迅速在紙上列出答題提綱,這樣一來,無論考官如何追問,都能夠依據提綱上的主要觀點來從容應對。

總之,考生要改變以往對追問的看法,把它當成一次考官特許的表現自己的機會。沒有必要害怕考官,對追問產生抗拒心理??忌鷳敺e極配合,爭取在追問中把答案完善起來,讓考官眼前一亮,為自己爭取更高的分數

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