第一篇：2018年公務員面試技巧：巧妙應對面試不利局面

2018年公務員面試技巧：巧妙應對面試不利局面

應考者的弱點在面試中也時常被觸及。“金無足赤、人無完人”，任何人都有其長處，也存在某些弱點。一般應考者在考官提問觸及自己的弱點后，就覺得有些難堪、表情很不自然，甚至心情久久不能平靜，從而影響了整個面試情緒。那么怎么才能調整好面試心態，重振旗鼓把握面試局面呢。

考官提問觸及應考者的弱點，一般有兩種情況：一是從應考者的簡歷或其它材料中了解到的弱點;二是提問無意中觸及了應考者的弱點。但不管是有意還是無意，考官的目的并不是抓住應考者的弱點不放，讓你下不了臺，而是借此來觀察應考者應付于己不利情況的能力，進而評價其個性素質。因此，當提問觸及到自己的弱點時，千萬不要灰心喪氣，更不能胡猜亂想。聰明的作法是首先敢于正視自己的不足，保持心平氣和的情緒。

回答問題時要發揮自己的優勢想辦法克服自己的不足。例如，有的應考者常因筆試成績不夠突出或是在學校期間學習成績平平而心中忐忑，因此面試時最怕主考官問“你在校期間學習成績不高呀”或“你的筆試成績不夠突出”等問題，一旦被問到此類問題便啞口無聲了，憋了半天也說不出理由，這樣很被動;也有的應考者被問及此類問題后便東拉西扯地找客觀理由，什么學校教育質量差、老師教書不認真、課外活動太多以及筆試出題太偏等等，將責任推給別人。正確的回答，應該是實事求是地把自己在校期間學習成績平平、這次考試筆試成績不理想等問題坦誠地說清楚，應簡要地說明造成這種情況的原因。這樣讓主考官感覺你回答問題的誠實程度和客觀地分析你存在不足的原因。這樣你便能轉變劣勢，得到好評。如果錄用你，你的誠實也能讓領導放心。

第二篇：2014農村信用社面試中巧妙應對人際關系技巧

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2014四川農村信用社面試中應對人際關系技巧

第一招：應對人際交往的，比如與同事發生矛盾，有了沖突，產生危機，如何相處等。

先講一句名言：海明威說“每個人都不是一座孤島”，大家在同一個單位工作，和睦相處形成一個和 諧一致的工作環境是非常重要的。總之要把握四個方面：一要尊重，二是理解，三是溝通，四是幫助。

第二招：應對與領導相處的，比如領導與自己意見相左，領導的能力比自己差，領導比較專斷等。

把握四個原則：一尊重領導。每一個成功的領導人都有其成功的理由。二是理解領導。看問題每個人的角度都不一樣，自己的想法是正確的，但領導的就 未必是 錯的。三是幫助領導，此為亮點，幫助領導出謀劃策，沒有采用也是正常，如果領導違法違背原則，堅持自己的意見，其實這也是幫助領導避免犯錯。四是適應領 導，適應其領導方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點。此四點絕對通吃天下領導與下屬關系。

第三招，組織活動會議，還有培訓什么的，或是完成領導交待的什么。如：組織一次單位的招聘面試，你怎么組織?

先講一句“凡事預則立，不預則廢”，合理的規劃將幫助自己順利完成工作。因此，第一制度工作方案(活動的主題、方式、時間、地點、對象、人員配 備、費 用預算、程序安排等等);第二對方案的論證(征求各方意見，向領導匯報，由領導定奪);第三按計劃實施(人員分組分工，任務的分配等);第四注意計劃執行 過程中各方關系的協調(三個及時：及時溝通各方情況進行協調，及時向領導匯報，發現原方案的內容或方法不妥要及時糾正);第五計劃后的總結(對整個活動進 行回顧、總結經驗)這五個步驟十分有用，無往不勝!

特注：如果是組織培訓前四步同上，第五步，別忘了對參加培訓的人員組織考核;組織調查：前四步同上，第五步，之前要加上對資料進行匯總、核實、分類匯編、進行分析、寫出調查報告。

第四招：處理突發事件或是異常情況的。

一保持鎮靜;二想盡一切辦法使他情緒穩定;三耐心宣傳國家相關法律法規;四實在不能穩定情勢，向領導匯報，請求支援。

處理群眾方面等問題。

地址：成都市武侯區錦繡路1號保利中心東區1棟12樓(美領館旁)

電話：028-82005700http://sc.jinrongren.net/

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第一，熱情接待(請坐，倒杯水);第二，穩定情緒(想盡一切辦法。。);第三，認真傾聽(群眾的呼聲);第四，仔細記錄(群眾反映的問題);第五，宣傳解釋(力所能及);第六，及時匯報(能解決的當場解決，不能解決的匯報領導處理或轉交相關部門)

人際關系處理技巧及舉例：

在現實生活中，每個人都不是一座孤島，我們每個人總是處于一定的社會關系中，都要同各種各樣的關系打交道。如何處理各種各樣的關系，需要一定的 技巧，凡是處理關系好的人，往往會取得成功。卡內基曾說過：“一個人的成功，只有15%是由于他的專業技術，而85%則要靠人際關系和他的做人處世能力”。對于我們農信社工作來說，也是如此。農信社工作涉及面廣，要同各方面的人打交道，是否具有較好的人際交往意識和溝通能力，直接影響到工作能否順利開展。

小編推薦：2014四川農信社

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第三篇：公務員面試技巧：輕松KO尷尬與不利

公務員面試中有一類題主要考察考生的臨場應變能力，通過預先精心設計的“陷阱”，冷眼旁觀考生是跳進去萬劫不復，還是巧兮迂回浴火重生。很多考生面對這種題目往往很慌張，這實為人之常情，我們態度恭敬，本想著你好我好大家好，絕不隨便樹敵，而敵方卻先來一殺威棒，要么東邊起火西邊滂沱，情況萬分緊急;要么被無端扣一屎盆子，潑一身臟水，沒有心里準備的考生難免會自亂陣腳。中公教育專家認為，掌握以下幾點，助您做到手中有劍，心中有劍，力戰橫行妖孽。首先，一定要明白這是一場標準化的考試。本崗位的考題一律統一，一視同仁，并不針對某一位考生，如果我覺得很突然，那其他考生的感覺肯定也好不到哪兒去，放寬心，冷靜下來，嚴陣以待是正途。殊不知，有了這樣的狀態，已然成功了一半。

其次，尋找存在感。也就是身臨其境。答題的境界并非是答題，反而是跳脫出現實，轉換到題目設定的情景中去，將自己置身為擁有特定身份的某人，則必需擁有他的思想，經歷他的人生，解決他所遇到的難題。常言道，當局者迷，旁觀者清，在這里應反其道而行之。搖身變成當事人，對于缺乏相應實際經驗的考生，尤其顯得關鍵。有題如：某超市進行大米促銷，每人限購數斤，不少群眾認為糧食緊張，頓時蜂擁搶購，如果你是超市負責人，應如何處理?考生因初入社會，也許未曾組織過任何促銷活動，然而沒吃過豬肉，總見過豬跑吧。即刻想象自己身處超市米柜前，大批群眾里三層外三層圍的水泄不通，且不斷有人往過奔涌，面對這樣亂哄哄的場面，如何保證群眾的安全、促銷活動的效果、超市的正常營業秩序是最高目標——這些作為旁觀者是很難想清楚的，因此，惟有入情入境，方能解困。

再次，堅定不移的大局觀，抓主要矛盾。待解決的事項有輕重緩急之分，類似于排隊也有個先來后到的順序。找出問題的主要矛盾是進一步解決問題的根本。所謂主要矛盾就是其中一種與其它諸種矛盾相比較而言，處于支配地位，決定事情的成敗與否。我們在想問題辦事情的方法論上也應當相應地有重點與非重點之分，要善于抓重點、集中力量解決主要矛盾。例如，你和幾個隊友去某山區支教，遠離縣城N公里，當天晚上幾個隊員誤食野菜中毒，本地的老師已經回家了，并且這幾名隊員第二天還要上課，你怎么辦?這道題設定的條件相對比較艱苦，出現的問題也很棘手，主要測查在叫天不應，叫地不靈的狀況下考生能否依然有條不紊、較為穩妥的化解困境。題目先行斷絕了作為常人最為順手的幾種選擇，貌似有些復雜，所以理清主線是當務之急。誤食野菜不論后果如何，隊員的身體健康一定受到了損害，本著以人為本的思想，救治受害隊員便成為頭等大事;第二天的課程接踵而至，本著以工作為重的原則，課程的安排、接替上課的人選則是重點。只要處理好了上述兩個主要矛盾，這件事就基本擺平了，可見，大局意識、抓主要矛盾是快速有效解決問題的良方。當然，還有諸如向醫生了解病情、向學校領導匯報等細節問題須注意，力爭處理得更加周全完善即可。

最后，靈活的否認。考察應變能力的題型中有一種頗為出名，稱為考場壓力類。即先給考生一定的心理壓力(力度大小視具體題目而定)，測查考生在重重壓力面前能否靈活巧妙應對，從而化危為機。題目中出現的情況通常都是假設的，如有雷同切勿對號入座。只要識破對方的伎倆，洞察其本質，題目的回答花樣繁多，應付方式可自由發揮，異常靈活。有一道非常有趣的題目：假若不慎被冬天的蛇

咬傷了，你怎么辦?我們都知道，冬天是看不見蛇的，要是直勾勾地道出，恰巧中了出題人的圈套，成為考生考慮問題太過簡單僵硬、思維缺乏彈性的證據，也失卻了這道題的意味。若真是被咬傷了，那就用夏天的雪敷上。冬天不會有蛇，夏天也同樣不會有雪，有力的反戈一擊，起到以子之矛攻子之盾的效果。若是被考官劈頭蓋臉的數落一頓不是，爾后被允許申辯和澄清，這樣的問題需要考生有較強的抗壓能力與淡定的態度。怎么辦呢?面對這種題，態度是非主要的，欲加之罪何患無辭，無論如何都不能正面承認，一旦承認，整個面試很可能功虧一簣。只要堅守住這條底線，多么不利的因素都將無法近身。來看這道題：今天你的表現不如其他考生，本著擇優錄取的標準，我們也沒有辦法，你能理解我們嗎?考官難道真的想聽考生表態么，當然不。許多考生在慌亂中“低頭認罪”，承認了自己的確不如他人，并將答題重點放在了今后將如何努力上。然而，大勢已去，再怎么努力均是徒勞。其實想想考官說我不如別人我就真的不如么，那是他的標準或說辭，未必客觀，人本不該用他人的標準來衡量自己，能朝著這樣的方向去思考就對了。第一，說明報考這一崗位的考生都很優秀，能與他們同場競爭是我的榮幸;此外，側面凸顯出此崗位的優越性。第二，由于夢想觸手可及，僅一步之遙，所以太重視這次考試，以至于今天表現稍嫌緊張，可能給各位考官留下了識不如人的印象，其實我各方面是如何的優秀......。瞧，變懸崖為坦途了。公務員面試大可看作一場游戲，知己知彼，百戰不殆。只要明白和遵循游戲規則，平時多玩多想，那就會真如游戲一般，不斷升級，最終將面試這只假“老虎”變作真“老唬”。

第四篇：2014年海南公務員面試技巧：死記硬背反而不利

2014年海南公務員面試技巧：死記硬背反而不利 在公務員面試的過程中，很多人認為復習面試的意義不大，把大量的時間用在死記。往年面試真題的答案上。還有一些考生在面試前會參加一些培訓班，提高自己的綜合能力。但如果考生不會活學活用，只死記硬背，硬套答題“模板”，以為把那些模板背下了，看到題目就拿模板去套，反而把屬于自己的個性化答案拋到了九霄云外。

更糟糕的是，進了考場心里一急，連話也不會說了。這樣是不可能獲得高分的，因為同樣的回答考官聽過多了，勢必會產生“聽覺疲勞”。這種心態誤區可以通過多次的練習來彌補，平時在練習的時候就要為自己創造面對陌生人解答的場景，而不是自己自說自練。

務員考試更多的是綜合素質和綜合能力的考察，平時多關注新聞時政，保持廣泛的興趣，俗話說“讀書百遍，其義自見”，面試備考也一樣，看得多了，練得多了，面試場上自然娓娓道來。

海南海大源面試培訓班由多年實戰經驗、理論功底深厚的鄭遠強教授碩導執教,全程實戰模擬、全真模擬考場再現，訓練時間超過230小時；15人小班一對一訓練，不限時訓練，滾動式開班；培訓歷史悠久，2007年開始舉辦公務員面試培訓班；有效培訓學員通過率高達87.3%，翻盤率達到79.5%獨創十八類答題模式，設計獨特的反模式訓練方式；提升答題亮點，培養答題的高度、寬度與深度能力；海南較大的公務員備考交流平臺。

第五篇：公務員面試技巧

如何處理與領導的人際交往

（一）解題技巧

１．意識認知

從性質上說，個人與領導是工作關系、同事關系、主輔關系；從組織上說，個人與領導是上下級關系，是領導和被領導的關系；從政治上說，個人與領導一律平等，是一種同志關系。不同的領導有不同的風格，個人如何與領導做好溝通協調，關系到工作是否能順利開展。

２．角色定位

角色定位為：被領導者、下屬員工、追隨者、同事、同志、伙伴、戰友。

３．處理原則

原則一：尊敬

“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之。”要尊敬領導，維護領導的權威，對領導的尊敬不僅是對領導個人的尊重，也是對組織紀律、原則的尊重。

原則二：服從

“個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央。”這是我國公務員必須恪守的一條政治紀律和組織原則。作為公務員，要服從組織的安排、聽從領導的調遣。但是在服從的同時務必要做到不盲從，是非原則要分清，當直接領導的決定可能造成嚴重后果時，應主動向其陳述利害關系，不可聽之任之，一味坐視縱容。

原則三：學習

“勤奮好學，學以致用。”領導的很多知識、經驗，都值得我們借鑒、學習，只有虛心學習，才能贏得領導對我們的認可，才能勝任本職工作。

原則四：溝通、匯報

公務員與領導通過溝通與協調來處理問題、解決矛盾，在溝通時，要從整體利益出發，大事講原則，小事講風格，或“將心比心，換位思考”，或自我反思，主動檢討。

原則五：正確對待批評

批評是一種財富，一種動力，沒有批評就沒有進步。領導的批評是對我們的鞭策和激勵，指明了我們前進的方向。

（二）真題精解

【例題】 你和同學一同考入新單位，你工作勤奮，成績突出，但領導對你印象不佳，同學受到領導信任，并且經常為難你，你怎么做？（２０１１年２月１９日重慶國稅面試真題）

【中公點撥】 新人

成績突出

印象不佳

為難

【參考答案】

工作勤奮、成績突出卻得不到領導的認可和信任，對于一個剛剛進入單位的新人【1】而言，壓力是不可避免的【2】。但是，沒有壓力就沒有動力，面對挑戰，我會及時調整心態，把領導對我的印象不佳當做一種鞭策和警示，時刻提醒自己要謙虛做人，勤奮做事，努力做到不張揚，不自矜。【3】我相信，隨著時間的推移，隨著領導對我了解的加深，我一定會成為領導信任的好助手【4】。

同學受到領導的信任，是讓人羨慕的事情，但是，我絕對不會因此而心生嫉妒。競爭無處不在，與同學同處一個單位，競爭同樣也不可避免。【5】尤其是參加工作之后，我與同學之間的交流不像往昔那樣親密了，這很有可能讓我和同學之間產生了誤解。對此，我應該自我反省，認真查找不足，而不應該苛責同學。等到機會成熟，我會向他道歉，請求他的諒解。我也相信，只要我態度真誠，我們一定會重歸于好的。【6】

總之，在今后的工作中，我不但要做一個工作勤奮、成績突出的人，同時也要做一個與領導、同事和諧相處的人。【7】因此，在工作中我會更加注重營造良好的工作氛圍，不斷加強與領導、同事們之間的溝通與交流，我們之間的關系一定會變得更融洽，團隊更團結。

如何答好情景應變題型

情境應變題主要是通過設置各種情景，給予應試者一個特定的身份，要求其處理各類事務及各種問題和矛盾。通過應試者的回答，對其進行角色擬合的觀察和記錄，以測評其素質潛能，判斷其是否適應或勝任所報考的職位。中公教育專家在面試培訓過程中發現很多學員在回答情景應變題型時，存在一些問題，下面，中公教育專家就這些問題進行總結，并給出一些應對原則，供考生參考。

一、情景應變題常見問題

一是缺乏良好的心態。對于公務員面試我們常說：“實力決定高分，心態決定成敗。”很多考生不是沒有實力，而是在面試時沒有調整好自己的心態，入場后過于緊張、慌亂，尤其是遇到比較棘手的情景應變類試題時，由于精神過于緊張從而導致表現不佳。所以考生在考前一定要做好充分的心理準備。

二是自身定位模糊。在情景應變題中，不管題目中的情景如何設置，最后的要求都是給考生指定一個角色，考生以這個角色來解決問題。所以考生能否把這個角色界定清楚是答題的一個關鍵，比如最常見的是題目中沒有指明考生是公務員的身份，但在答題中考生往往需要把自己界定為公務員身份。

三是缺少處理實際問題的經驗。在情景應變題中，很多題目都是用人單位結合本單位的實際工作設計的，比如涉及群眾上訪的題目。很多考生由于沒有實際工作經驗，導致答題沒有針對性，不能提出有效解決問題的措施。這種情況下考生在備考時要通過各種渠道了解報考單位的相關業務，盡可能地熟悉相關的工作，應屆大學生更應該注意這一點。

二、應對情景應變題型三原則

（一）私事服從公事，以大局為重的原則

情景應變題所要處理的事情無非分私事和公事兩種，私事包括個人之事、親屬之事、家族之事等，其表現形式就是為了私人利益或某部分人的利益；公事包括國家之事、單位之事、地方之事、村莊之事等，是一種以群體的形式所表現出來的公共事務。因此，如果在私事與公事發生沖突的情況下，要私事服從公事，個人利益服從集體利益。對于比較嚴重的突發性事件，必須堅持以大局為重。

（二）遵循輕重緩急，學會統籌安排的原則

在很多具體事情的處理上，我們不能夠簡單對待，應該按照事情的輕重緩急來正確處理。例如“你的家人給你打電話說你的母親患病，已被送往醫院，要你立即回家，但這時你的領導給你打電話，有一項重要的事情要你處理，你怎么辦？”對于這道題目，雖然看望母親屬于私事的范疇，但如果牽涉到母親的生命健康安全，我們就應該把看望母親放在首位，工作雖然是領導交辦的，但是目前還不是最緊急的，也沒有涉及到人民的生命財產安全，所以，我們可以匯報領導適當延緩處理或找人替代。這種處理方式就是在行動之前分清事情的輕重緩急，統籌安排，而不是機械地照搬理論。

（三）堅持實事求是的原則

實事求是，是對工作的最基本要求，也是答好情景應變題的重要原則。例如“假如你昨天晚上在網上看到你的一位同事穿制服打人的照片。有網友說是暴力執法，有很多人跟帖，引發爭議，對此你怎么辦？”對于這道題目，調查事件的真相是解答題目的關鍵，那么在調查過程中就要堅持實事求是的原則。因此，在處理突發事件時，無論是調查了解情況，還是收集信息，都必須堅持實事求是的原則，搞清事實的真相，理清事件發生的來龍去脈，既不夸大也不縮小，更不弄虛作假，要站在客觀公正的角度，積極穩妥地解決矛盾，處理問題。

自我認知題高分技巧

背景及自我認知類題目，一般以自我介紹為主。成功的自我介紹，一般包含正確而真實的自我認識、巧妙而自然的介紹順序、精練而流暢的語言表述、自信而大方的溝通方式四個方面的因素。下面，中公教育專家根據多年面試輔導經驗以及對面試真題的研究基礎上，為考生總結如下高分技巧：

１．正確而真實的自我認知

自我認知，指的是人在社會實踐中，通過對自身的生理、心理、社會活動以及與周圍事物的關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等。自我認知包括：認知自己的價值觀、人生方向和目標，認知自己的性格特征，認知自己的優勢和劣勢，覺察自我的情緒變化、原因等。

考生一定要把握恰當的分寸，不但要非常誠懇地說出自身的優勢，同時也要非常客觀地說出自身存在的不足，正確處理好優點和缺點之間的比例關系，向考官展示一個真實的自我。

２．巧妙而自然的介紹順序

巧妙而自然的介紹順序，是考生必須要重視的因素，它是體現考生邏輯思維能力的一個方法。如何達到巧妙而自然的效果呢？

第一，突出重點。考生在答題的時候，一定要注意以公務員考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內容。也就是說，考生不僅要把體現自身優秀品質的信息傳遞給考官，更要把考生非常適合這個工作崗位的信息傳遞給考官。這就要求考生做一個有心人，在作自我介紹的時候，做到重點突出。一些與考試無關的內容，即使是你引以為榮的強項，也要毫不客氣地舍棄。

第二，層次分明。進行自我介紹的時候，大部分考生都知道從優點和缺點兩個大的方面來向考官展示自己，但是很多考生在向考官講述自己的時候，處理不好各個優點之間的邏輯關系，使整個答題過程顯得雜亂而沒有條理。有的考生，優點和缺點之間缺乏適當的過渡，在優點和缺點之間缺少恰當的關聯詞語或者過渡性的句子，直接表述缺點，顯得非常突兀。

我們給考生提供一個比較可取的順序是：政治面貌、教育情況、性格特點、社會實踐和不足之處。當然這個順序不是唯一的，考生可綜合自身的優勢與所報考職位的特點，作答時做到詳略得當、層次分明、內容豐富、語言精練就可以了。

３．精練而流暢的語言表述

自我介紹題目，對于語言的要求，就兩個：一是精練；二是流暢。

對于精練，要求考生少說暴露自己不足的話，少說與題目聯系不夠緊密的話，少說不規范的話，力爭做到語不貴多而貴精，給考官干練的印象是關鍵。

對于流暢，其基本要求是：考生在答題的時候，講話要流利通順，不夾冗字、廢話或口頭禪，既不能斷斷續續、停頓太久或啰嗦重復，這會讓考官厭倦不耐煩，也不能連珠炮般一口氣說到底，讓考官聽不清楚。

４．自信而大方的溝通方式

自我介紹題目，一般都安排在第一個。我們給考生的建議是：以自信、嚴謹而放松的心態應對。一個成功的自我介紹，離不開考生自信而大方的溝通方式。

面試中的自信是非常重要的，它會緩解考生的緊張情緒，增強挑戰困難的勇氣，它會在很大程度上感染考官、征服考官。與其在緊張中戰戰兢兢，不如在自信中從容自若。既然大家沖進了面試這一關，我們就要樹立戰勝困難、征服考官的信心，沖出面試的羅網，登上勝利的艦艇。

面試時也需要展示大方的品質。大大方方地落座，大大方方地回答考官的提問，大大方方地與考官交流，大大方方地、流暢地做好應該做好的一切流程，這就會使考生在舉手投足之間體現出一種大氣，體現出一種脫俗，體現出一種高品位，那么給考官的印象也將是優秀的。

【真題】結合自己的情況，談談你報考該職位的優勢。（２０１０年６月２６日四川省宜賓市翠屏區選調公務員面試真題）

【參考答案】

我大學畢業后進入家鄉的中學教書，成為了一名中學教師。從教７年后，由于感覺到自己的知識儲備有限，能力不足，迫切想提升自己。于是我就想到了考研，辛苦復習之后，我考入了現在的大學，成為了一名工科研究生。

經歷了教學、復習考研到蛻變讀研的過程，我學到了很多東西，也明白了很多事理。重新審視自己，我的優勢在于：第一，我有從教的經驗。從教培養了我耐心、細致、善于觀察的性格。無論做什么事情，只要我決定去做了，就一定會堅持下去。我會根據所做事情的具體情況，合理安排時間以及尋求更快捷、更高效的解決方法，這也是得益于我的教書經歷。第二，我有理工科雙重教育背景。這使我的知識體系更加豐富、完整。使我分析問題的時候能夠從多方面思考，處理問題更加靈活。第三，我的經歷也培養了我認真負責的做事態度。無論做什么事情，我都會像老師對待學生一樣，對其負責，決不會應付了事。

當然，人無完人，我也有很多不足。我的不足主要表現在：一是做事太過負責，有時候難免顯得太死板，缺少靈活性。二是做事太過細致，往往導致做事速度慢，有時候甚至會影響到工作進度。三是因為學習背景豐富，難免在專業上研究不夠深入，缺少專業性。我在以后的工作中，一定認真學習，不斷提升自己，盡量發揮優勢、彌補自己的不足。

如何規劃人生

山東省公務員考試筆試部分已落下帷幕，面試制勝才是成“公”的關鍵所在，中公教育專家特選出具有代表性的歷年考試真題供考生參考，以期對考生有所幫助。

【試題重現】

社會就像金字塔，無論多么公平，總是多數人處在塔基，少數人處在塔尖。根據你的人生規劃，你選擇做多數人還是少數人？

【試題分析】

求職動機與擬任職位匹配性中的自我認知類題目，通過對考生的自我認知能力的考查，來測查考生是否具有與本職位相匹配的素質。考生要根據自身情況作答，答出真情實感即可。

【解題思路】

首先，要分析塔基和塔尖兩類人的代表意義；其次，說明自己是如何制定人生規劃的，并表明自己的選擇。

【參考答案】

在現實社會中，大多數人就像是金字塔的塔基，他們在最平凡最普通的工作崗位上默默奉獻，比如廣大的農民，工人，但是如果沒有他們的辛勤勞動，我們的社會就很難運轉前進。但也有一小部分人成為了金字塔的塔尖，成為了社會上少數的精英。比如國家領導人，各行業精英等，他們的一舉一動就是社會的風向標，能夠引領社會發展和前進的潮流。所以這兩部分人都在為社會發展貢獻自己的力量，兩部分都不可或缺。我認為，年輕人既要有甘為人梯的勇氣，愿意在基層鍛煉自己，為社會主義事業貢獻自己的力量；又要有敢做人杰的信念，在自己的工作崗位上奮發向上，爭取做到最好。

我的人生規劃，是在分析自身的情況之后，本著既要立足現實，又要著眼未來；既要腳踏實地，又要志存高遠的原則下制定的。作為一個年輕人，我愿意做那最堅實的金字塔的塔基，從基層做起，要吃得起苦，彎的下腰，耐得住寂寞，在基層工作崗位中鍛煉學習，不斷提高業務水平和思想政治水平，經過幾年的時間，逐漸成長為為人民群眾做實事，做好事的人民公仆，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

【中公專家點睛】

考生按照上面的思路去答是可行的，即表明自己愿意扎根基層，在磨礪中不斷進步，但如果能指出“金字塔”型社會不是一個好的社會結構，“橄欖型”社會才是我們應當追求的則更好。

如何對待領導拒納意見

【試題重現】你經常向單位領導提意見，但是，你單位領導不接受你提的不同意見，你該怎么辦？

【試題分析】人際關系處理題目，主要是考查和領導的關系處理能力。本題要特別注意“經常”，還有“提意見”。

【解題思路】首先，以提意見的積極意義進行破題；其次，分幾步展開對“提意見”而領導不采納的原因分析、對策呼應。

【參考答案】

經常和單位領導提意見，好比古代人進諫，領導采納意見好比古代人納諫。在進諫和納諫之間，群策群力，不偏聽偏信，聯系了下級，聯系了群眾，形成了和諧的干群關系，得以把工作很好的展開。當然了，進諫需要藝術，才能夠提高領導納諫的幾率。

首先，做好本職工作，正視壓力。作為一名下屬，有權利也有義務向上級領導反映問題，提出自己建設性的意見，任何人都要這么做。一些好的工作建議可以推動工作的有效進行；特別是一些事關單位大局的意見，更要提出。這是每一位公職人員的應有的本色。

其次，認真反思，深挖問題根源。我要進行深度反思，為什么我經常提意見而領導不接受呢？是不是我提意見的時候比較生硬，沒有注意到領導的情面；是不是提出的意見在我看來有“價值”，而實際上價值不大；還是領導比較忙，沒來得及看我的意見。

再次，調整工作思維，優化工作方法。在反思之后，下一步是改進行動。我要再次對意見進行論證，向有經驗的老同事請教，什么樣的意見可以上報；自己要修改這些意見中的不合理部分，保留其合理的部分，形成比較簡約的書面材料；注意提意見的方式和時機。

最后，樹立自信，多提建設性意見。我不會被多次的不接受而心灰意冷，我堅信，通過我的改進之后，領導定會采納我的意見。

【中公專家點睛】

人際關系的處理關鍵是要有反思意識，多從自身找緣故，因為改變他人很難，自己卻能夠掌握自己的選擇。本題中，反思環節、改進環節都是從自身找緣故，而不是責備領導，這就是一種很好的反思意識。

如何看待職業規劃三要素

【試題重現】進行職業規劃要看三個方面：興趣、實際、意義，你怎么看？

【試題分析】 綜合分析題目和職位匹配題目的混搭題型，主要是考查了考生的綜合分析能力和自我認知能力。

【解題思路】 首先，說明三者的意義來破題；其次，分開說明三者的關系；最后，闡明報考公務員的初衷。

【參考答案】

興趣、實際和意義三要素在職業規劃中占有重要地位。興趣、意義和實際是追求職業目標的不可或缺的部分，其中，興趣是動力，意義是目的，實際是可行性。一個職業目標與生活目標相一致的人是幸福的，職業規劃實質上是追求最佳職業生涯的過程。

興趣指興致,對事物喜好或關切的情緒。它表現為人們對某件事物、某項活動的選擇性傾向和積極的情緒反應。興趣以需要為基礎，在人的實踐活動中具有重要的意義。興趣可以使人集中注意，產生愉快緊張的心理狀態。這對人的認識和活動會產生積極的影響，有利于提高工作的質量和效果。

實際指的是職業規劃要實事求是，符合自身情況，符合社會發展需要，符合時代潮流，有一定的可行性。職業規劃一定要貼近自己的實際情況，這樣才能夠有長遠發展。

意義指的是目的，我們進行職業規劃時，總是從自身的需要出發來衡量職業的意義，作出決斷。正因為有了意義，才有了目標，才有了追求。

我在綜合衡量興趣、實際和意義之后，我決定報考公務員。因為我對公務員充滿了興趣，從小就受到父母的耳濡目染，養成了對公務員的憧憬；公務員能夠更大意義上為人民群眾做點事情，使命光榮，意義重大；結合當前的就業形勢，公務員職業也是一條很好的選擇。所以我選擇了報考公務員這條道路。

【中公專家點睛】

本題的特點就是綜合題型，既考查了考生的綜合分析能力，又考查了考生的職位匹配性，這代表了山東省面試的特點，也是趨勢。所以考生一定要審明題意，從題目的“顯性”和“隱性”兩個方面來展開論述。

如何看待害怕真話

【試題重現】當前社會，有人害怕講真話，有人害怕聽真話，你怎么看？

【試題分析】 綜合分析題，考查考生綜合分析問題的能力。這是一道密切聯系社會現實的題目，考生可以結合具體事例，分別分析這兩種現象。

【解題思路】 首先，表態，論證聽真話、講真話的重要意義；其次，指出有些人害怕講真話，聽真話的原因；最后，根據原因提出具體的解決措施。

【參考答案】

很多的歷史事實告訴我們，聽取真話、實事求是可以興國安邦。溫家寶總理說：一個國家一個民族總要有一批心憂天下、勇于擔當的人，總要有一批從容淡定、冷靜思考的人，總要有一批剛直不阿、敢于直言的人。講真話、聽真話，是一個人為人處世的道德底線，是一個國家、一個民族政治文明和精神文明的體現，是干部了解實情，做好決策的前提。

一些人害怕講真話，聽真話，從社會外部環境來說，主要是因為缺少講真話、聽真話的政治氛圍，以及相應的激勵措施，導致一些人不敢說真話，不愿意說真話；從從政者自身來說，缺乏相應的為政態度、為政胸襟，政治素質有待進一步提高。

為了改變害怕講真話、聽真話的現狀，需要從多個方面努力：

第一，政府要大興“求真務實”之風，要通過大力宣傳，樹立政府公眾人員的求真務實意識，形成求真務實的良好風氣。

第二，建立健全講真話、聽真話的激勵機制，在各級政府上訪點、辦公點設立意見箱，將政府的辦公人員姓名照片公示，請群眾為其評分，并給予提出好意見的群眾和得分比較高的政府工作人員一定的獎勵。

第三，加強對政府官員的思想政治教育，提高其執政能力，培養講真話、聽真話的勇氣和胸襟。

善于說真話，樂于聽真話是一種美德，只有這樣，我們的社會風氣才會更加和諧，官員的執政能力才能進一步提高，我們的社會才能繼續進步。我在以后的工作中，會一切從實際出發，講真話、辦實事。

【中公專家點睛】

本題題干看似簡單，但要深入分析還是有一定的難度的。在分析原因的時候，可以從外部環境和個人內在素養來分析，并根據原因具體提出解決措施，并注意將措施細化。