第一篇:學生會部門干部培訓方案
安全督查部干部培訓方案
一、培訓目的
作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強安全督查部干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強安全督查部干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高干部的整體素質。我部特舉辦安全督查部干部培訓活動加強對干部的教育、培養和管理。以此促進安全督查部干部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,牢固安全督查部干部想干事、能干事、干成事,篤實創新、主動服務的思想,從而更好地服務于同學,服務于管理學院。
二、培訓對象
管理學院安全督查部干部及干事
三、培訓時間地點方式
不定時不定點自我組織自我培訓,聯合其它部門共同培訓
四、培訓內容和形式
思想政治素質 身體素質 心理素質 工作素質 學習素質
集體學習個人學習交流討論
五、培訓安排
1、理論學習
通過閱讀觀看馬列主義等相關書籍、視頻,培養端正樹立安全督查部每一名干部的思想意識、人生觀、價值觀和世界觀。用正確的思想,更好指導工作。通過閱讀相關文件和檔案,與其它部門組織溝通交流等方式,學習學校和我院的學生管理制度,了解其它部門和組織的制度職責,明確我部的工作職責和要求。掌握我部在以前工作中的優點和不足,完善創新今后的工作。
結合我部的實際工作,通過網絡等途徑重點學習大學生維權和安全兩方面的知識,為部門工作做知識上的儲備。打開眼界,學習借鑒我校其它院系和全國其它高校相關學生部門好的做法,在結合自己的實際進行復制創新。
通過知網等途徑學習了解與高校學生工作相關的論文,一方面了解當前我國高校學生工作的情況,對我部門的工作做指導;另一方面,讓安全督查部每一名干部知道論文的相關寫作要求,為今后論文寫作做鋪墊。
閱讀管理類和心理類的書籍雜志,讓每一名干部了解一些管理常識、方法和策略以及基本心理常識(如減壓的方法)
2、實踐鍛煉
開學期間,每周一到周四新區操場集體晨跑鍛煉,其它時間個人自行鍛煉。組織兩次部門內部體育活動。
每月一次部門與相關領導的溝通,反映個人或部門問題,聽取相關建議。
干部不斷通過具體部門工作,提高自己的組織管理能力、團隊合作能力、協調能力、社交能力、創新能力和應變能力。將理論學習知識運用于具體的工作中,并在工作中總結。
六、培訓要求
1、所有培訓工作由負責部門日常工作的部長負責。
2、培訓要貫穿于干部工作的始終,不能一次性就結束。
3、干部每月一次培訓心得,不做字數要求,但要真實。
4、由主席團作為培訓監督機構。
5、培訓活動的時間地點均在各培訓前一天內通知。
七、培訓總結
本屆部門干部任期結束前五天內進行本屆干部的培訓總結。具體為參與培訓人員各寫一份總結,整理共享個人培訓中收集的圖片、視頻等具有紀念性的資料物品,最后對所有資料物品進行歸檔存放。舉行一次培訓交流會作為本屆安全督查部干部培訓結束儀式。
(注:版權所有,轉載請注明來源湖北文理學院管理學院第七屆學生聯合會安全督查部)
第二篇:學生會內部干部培訓方案
學生會內部干部培訓方案
為了使我系所有的學生會成員進一步明確工作開展的方向、目的,增強其責任意識、大局意識,提高學生干部的組織管理能力和創新實踐能力,從而在工作中發揮更大的作用,經系部辦公室研究決定,舉辦一期系學生會內部干部培訓。具體安排如下:
一、培訓時間和地點
時間:2013年12月19日(星期四)
地點:4404課室
二、參加對象及組織形式
參加對象:全體學生會成員
組織形式:本期學生干部培訓采取集中授課、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。
三、培訓具體內容
1、學生會的性質及宗旨
(1)學生會是服務同學、協助學校、提高自我的一個學生組織。
(2)學生會的宗旨:堅定正確的政治方向,熱愛祖國,擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,服務同學,鍛煉自我。起表率作用。
2、樹立良好的學生干部形象
學生干部自身素質的高低不僅影響到學生干部形象的好壞,而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織,如果有一支過硬的學生干部隊伍,就能人心齊,作風正,學風好。作為學生干部,要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。
(1)善于認識自己,提高自身綜合素質。
(2)注重個性修養,塑造自我形象。
(3)培養健康心理,樹立整體形象。
(4)具備良好的組織協調能力也是作為一名合格的學生干部必須擁有的。
3、學生干部應如何處理好工作、學習,生活三者的關系
作為學生干部,應秉承著“公平、公正、公開”的工作原則,把工作、學習、生活進行區分,不能把自己的情緒帶到工作上,這是體現著一個人的自制力和修養的關鍵。
四、具體要求
1、系部學生會全體成員要求參加;
2、培訓活動中未確定的內容,將另行通知;
3、須按時參加培訓活動,不得隨意缺席遲到早退。
4、培訓期間,手機等通訊方式一律調為靜音:
5、培訓開始前十五分鐘到場簽到;
6、培訓期間不許交頭接耳,保持會場安靜;
7、努力提高學習效率,全體成員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細做好筆記;
8、培訓活動結束后,所有參與培訓的同學必須上交一篇學習心得。
五、工作安排
1、由宣傳部負責此次培訓的宣傳工作;
2、由秘書部負責培訓當日的簽到工作以及記錄培訓內容;
3、由勞動部負責培訓當日場地的清理。
六、總結
培訓結束后每人上交書面培訓心得,各部部長不僅要上交培訓心得,同時還要上交本學期工作總結及下學期工作計劃。每一名學生干部要充分認識學習的重要性,做到態度認真積極,合理地將理論學習與工作實踐結合起來,不斷提高自身素質和管理水平,并將所學到的理論內化為自身的自覺追求,使之真正指導于自己的實際工作,從而帶動廣大同學不斷提高自我教育、自我管理、自我服務的水平。
張燕玲
2013年12月15日
第三篇:校學生會09號文件 干部培訓方案
校學生會發[2011]09號
2011淮海工學院學生會干部培訓方案
一、活動目的:
為了加強我校學生會學生干部隊伍建設,培養學生干部良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力,提高學生干部的整體素質。特此舉辦“2011淮海工學院學生干部培訓”。此次活動為的是提高學生干部適應新環境、接受新挑戰和解決新難題的能力,從而更好地服務于同學。
二、承辦單位:
淮海工學院學生會辦公室
三、培訓對象:
淮海工學院校學生會全體成員
四、活動流程:
(一)第一階段:深入貫徹學習兩會精神,提高學生干部政治素養,見附件1;
(二)第二階段:組織學習基本社交禮儀,塑造學生干部良好形象,見附件2;
(三)第三階段:掌握辦公軟件技能,提升工作能力,見附件3;
(四)第四階段:共建“心語墻”,拉近你我他,見附件4。
附件1:學生干部培訓“第一階段”活動方案; 附件2:學生干部培訓“第二階段”活動方案; 附件3:學生干部培訓“第三階段”活動方案; 附件4:學生干部培訓“第四階段”活動方案;
淮海工學院學生會
2011年3月23日
主題詞:2011 學生會 干部培訓
淮海工學院學生會辦公室 2011年3月23日印發
共印25份 附件1:
學生干部培訓“第一階段”活動策劃方案
一、活動主題:
深入貫徹學習兩會精神,提高學生干部政治素養
二、活動背景:
2011年全國“兩會”順利在3月5日召開。兩會的熱點,是社會的晴雨表。兩會期間提出的有關教育改革,提高大學生就業率問題,都與我們有著密切的聯系。作為一名優秀的學生會干部,我們應該時刻關注國家的時事政治,提高自身的政治素養。為此,開展有關學習“兩會”精神的主題活動顯得相當必要。
三、活動地點:
講堂樓
四、活動參加人員:
校學生會全體成員
五、活動時間:
四月初(具體時間待定)
六、活動流程:
(一)演講:團委老師作關于“兩會”的報告;
(二)自由發言:學生根據自己對“兩會”的認識,可以發表自己觀點,也可以向老師提問;
(三)分組討論:以部門為單位,針對此次演講以及自己對“兩會”的理解,各部門推選出一人發表感想。
(四)總結:以部門為單位,根據團委老師的演講或者自己對“兩會”的體會,每個部門上交給一篇“學習心得”(學習心得由辦公室通知時間地點上交)。
附件2:
學生干部“第二階段”活動策劃方案
一、活動主題:
組織學習基本社交禮儀,塑造學生干部良好形象
二、活動目的:
從個人修養的角度來看,學習禮儀可以提高一個人內在修養和素質的外在表現;從交際的角度來看,掌握禮儀藝術就是掌握一種交際方式或方法,能讓你在學習與工作的人際交往中出于不敗之地。因此,學習禮儀,對自身良好形象的塑造有著相當重要的作用。
三、活動時間:
4月中旬(時間暫定)
四、活動地點:
大學生活動中心
五、活動對象:
淮海工學院學生會全體成員
六、活動流程:
(一)前期準備:
各部門自我學習禮儀知識,選取一個主題。以DV的形式拍攝,交由辦公室。
(二)現場展示表演: 1.第一部分:
(1)內容:電話禮儀、公共場所禮儀、名片禮儀、握手禮儀(2)形式:DV+現場表演(3)預計用時:40分鐘
(4)表演部門:權益部、外聯部、學習部、文娛部 2.第二部分:(1)內容:餐桌禮儀
(2)形式:DV+現場表演——展示正確或錯誤的禮儀(3)預計用時:40分鐘(4)表演部門:體育部、飲委 3.第三部分
(1)內容:常用交際禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點名、交談),儀態舉止(站、坐、行)
(2)形式:DV+現場表演(3)預計用時:45分鐘(4)表演部門:安委、宣傳部
附件3:
學生干部培訓“第三階段”活動策劃方案
一、活動主題:
office 辦公室軟件應用大賽
二、活動時間:
4月下旬(時間待定)
三、參與對象:
淮海工學院學生會全體成員
四、活動流程:
(一)前期工作:
各部門自己組織學習office技能
(二)成果檢驗:
學生會全體成員上機進行網上考試,由辦公室公示測試結果
五、獎項設置:
個人獎項設置:一等獎一名 二等獎兩名 三等獎五名
團體獎設置: 一等獎一個 二等獎兩個 三等獎三個
附件4: 學生干部培訓“第四階段”活動策劃方案
一、活動目的:
為建設和諧學生會集體,倡導同學間的無私奉獻與互相關懷精神,增進學生會成員間橫向和縱向之間的聯系。特舉辦此次“心語墻”活動,為大家提供交流溝通了解的平臺的同時,讓同學們學會感恩和關心別人,提高學生會成員的素質水平。
二、活動時間:
五月初(時間待定)
三、活動地點:
校學生會辦公室
四、活動內容:
(一)每位學生會成員在事先準備好的紙上寫下自己的姓名,生日,聯系方式,個性特點,愛好習慣等個人信息;
(二)由辦公室人員將紙片打亂,每人再從中抽取一份,紙片上記錄的人便是抽取者的小主人,而抽取者便為其小天使。每個人都具有雙重身份,既是某人的小天使,也是某人的小主人;
(三)小天使的義務:擔任小天使的同學應盡心盡力的用自己獨有的方式去關心自己的小主人,主動關懷、幫助、善待小主人,但最重要的一點是不要泄露自己的身份;
(四)小主人的權利:用心去感受小天使為你所做的一切,仔細體會。在此過程中學會感恩。
(五)小天使可在辦公室的許愿墻上寫下對小主人的關心和問候,可附加禮物等任何形式。
(六)小主人也可在許愿墻上寫下對小天使的反饋。
(七)接受除小天使小主人關系之外的任何形式的留言
(八)在期末的時候揭曉小天使小主人的身份。
本活動的最終解釋權辦公室所有
第四篇:基礎部學生會儲備干部培訓方案
基礎部學生會儲備干部培訓方案
一、活動背景
新世紀新階段,當今世界競爭的實質日趨走向科技與經濟等綜合國力的競爭,隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟不斷發展,我國對人才的需求也日益強烈。高等學校的根本任務是培養德、智、體全面發展的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。要實現這一目標需要建設一支優秀的學生干部隊伍,充分發揮學生干部在學生工作中的作用。
時代的發展需要大批高素質人才,其中綜合性、復合型人才已成為社會需求的熱點。為培養學生的創新意識、宏觀思維和表現欲望,鍛煉學生的表達能力和獨立處理問題能力,逐步形成學生承擔領導責任的主動性和自覺性。
二、活動主題
培養優秀學生干部,打造精英中的精英,繁榮系部文化。
三、活動目的本期學生干部培訓將圍繞如何成為一名合格的學生干部為主題,通過學習,明確學生干部的職責、要求,加強工作方法的指導,提高學生干部的工作能力。同時,也作為團學工作中理論學習的一部分,使廣大學生干部注意外在形象、規范日常禮儀,樹立良好的學生干部形象;加強學生干部系統之間的溝通與交流;加強學生干部內部管理,完善自身建設;并發揮團學干部的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。從而,端正學生干部的工作目的與工作思想,引導學生干部應如何處理好學習、生活與工作之間的關系以及處理好學生干部與同學間的關系等。
四、活動對象
由各個部門的負責人推薦,老師推薦。(人數為各部2~3人)
培訓主講老師:賈永紅、章岱均、朱鐵威、鄭曉琴、黃嬌瑩
五、活動時間
2013年3月
六、活動地點
求20
2七、活動單位
主辦:基礎部主席團
承辦:基礎部師生聯動部
八、活動內容
主要培訓內容為:
1.馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”、“科學發展觀”在培養優秀團學干部中的重要性和必要性,引導團學干部樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,提高分析問題解決問題的能力,加強學生干部自身的思想道德修養。
2.認真學習,培養廣大團學干部的責任感,使他們在學習科學理論方面發揮帶頭作用,在踐行社會主義榮辱觀方面發揮先鋒作用,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念;要進一步提高廣大團學干部分析問題和解決問題的能力、組織協調能力和領導能力,培養綜合素質;要使廣學生干部開闊視野,增進交流,相互學習,共同進步。
3.領導科學與領導藝術,使學生干部具備最基本的領導藝術和管理經驗,引導學生會干部正確處理好與各年級和各部室之間的關系,正確處理好學習、工作與生活的關系,團結協作,無私奉獻,發揮團學干部在學生中的先鋒模范帶頭作用和團學干部的集體智慧。
4.結合自身和已畢業的優秀團學干部的發展經歷和切身體會,闡述加強組織協調能力、文字寫作能力、口頭表達能力、獨立工作能力等能力的重要性和實用性,闡述作好團干部應具備的內在特質和外在形象,增強學生會的凝聚力。
5.時代發展與學生的特點,通過社會對學生的不同要求,使學生了解時代要求、了解答學生就業現狀和所面臨的問題,引導學生在現時期刻苦學習專業理論知識,重視教學中的每一個環節,意識到自我素質的提高,責任感和榮譽感的重要性。
6.通過問題分析,引導團學干部要用清醒地頭腦分析問題,善于捕捉學生中的不穩定因素,使學生干部懂得如何處理突發事件。
7.各學生干部之間交流,內部進行理論學習,并總結本次理論學習,上交思想匯報。
九、活動方式
1.開業典禮
2.主題講座(二至三次)
3.理論學習(一次)
4.個人素質培養(一次)
5.結業典禮
十、培訓結業
培訓結束后。要求每人針對本次培訓寫一篇思想匯報,個人總結。評優根據課堂表現、心得書寫、老師意見等方面對培訓后的儲備干部進行考核,考核分優秀、合格、不合格。其中對優秀、合格的學員頒發結業證書。
十一、活動安排
培訓課程與課時安排由培訓教師及學生會干部根據主題和培訓方式制定,每周一次時間另行通知。
十二、活動要求
紀律要求:
1.會議期間,手機等通訊方式一律調為靜音。
2.培訓開始前十分鐘到場,以班級、部門為單位簽到。
3.請假必須提前一天向主席團上交書面材料,經批準后執行。
4.培訓期間不許交頭接耳,保持會場安靜。
5.培訓人員無故缺席者不予頒發結業證書。
基礎部師生聯動部
2013年3月
第五篇:學生會中級干部培訓
培訓心得
本人非常有幸參加了院學生會的學生干部培訓。這次培訓的內容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質有了更深的認識。
這次的培訓使我對以后的素質、工作以及學習、生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。首先,在素質方面,這也是學生工作的關鍵,通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。
第一,政治素質。政治上必須堅持四項基本原則,自覺貫徹黨的各項路線,方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。
第二,精神素質。人總是要有一定精神的,學生干部更應該具備一定精神,包括奉獻精神和創新精神等。
第三,智能精神。要成為一名有威信的學生干部,不僅需要工作出色,而且學習也要優良。
此外,做好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,我認為想做好學生干部必須具備以下幾點:
一、組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經常是各種活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來,這就需要學生干部的組織能力。
二、表達能力。作為學生干部,經常碰到制定計劃,寫總結及各種材料,所以無良好的表達能力是不行的。
三、收集信息的能力。作為學生干部應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時做到上情下達。
另外學生干部還需要具備社交能力和團結協作的能力。因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。
以上就是本人通過參加本次培訓之后的所思所悟。其實,這次的培訓還談到了其他很多方面,例如,學生干部的人際交往能力、公文寫作等等。雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加的清楚作為一名學生干部應該具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到了已經成為學生干部的學長學姐們的出色的工作能力。因此,在以后的工作學習中,我會不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,努力成為一名符合要求的學生干
物管1131 學習部成員:*** 零一二年三月二十五日