第一篇：音樂教師招聘基本常識

音樂教師招聘基本常識

常識

1、民歌多為群眾口頭相傳中不斷加工提高的集體創(chuàng)作。常見的民歌體裁有：（勞動號子）、（山歌）、（小調(diào)）、兒歌、風(fēng)俗歌等。

2、鼓吹樂又稱鼓樂是一種在中國農(nóng)村流創(chuàng)最廣的，以吹奏樂器和（打擊樂器）為主的民間器樂合奏。

3、廣東音樂是流行于廣州市及珠江三角洲一帶的民間器樂樂種。它的前身是（粵?。┑倪^場和烘托表演的小曲。

4、京劇大師（梅蘭芳）在其一生的舞臺生活中，勇于創(chuàng)新，提高、發(fā)展了旦角的延長和表演藝術(shù)，形成了獨(dú)樹一幟的“梅派”表演風(fēng)格。

5、東亞音樂多采用（五聲）音階，中亞和西亞采用（七聲）音階。

6、非洲音樂高度發(fā)展的（節(jié)奏）是非洲音樂的最主要特點(diǎn)，具有特殊的重要性。

7、歐洲民間音樂的音階呈多樣化，主要是（七聲）音階；大部分地區(qū)大多采用均分節(jié)拍，歌曲多采用（分節(jié)歌）結(jié)構(gòu)。

8、藝術(shù)歌曲是由作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，根據(jù)（文學(xué)家詩作）而創(chuàng)作的歌曲。

9、標(biāo)題音樂是一種用（文字）來說明作曲家創(chuàng)作意圖和作品思想內(nèi)容的器樂曲。

10、民族樂派的作品以反映（本民族的歷史）和（人民生活）為題材，具有強(qiáng)烈的愛國主義精神和深厚的民族情感。

11、印象主義音樂風(fēng)格的其中一個主要特征，是作品多以自然景物或詩歌繪畫為題材，突出瞬間的（主觀印象）或感受。

12、無調(diào)性音樂就是沒有調(diào)性的音樂，它取消了各音之間的音級功能差別，打破了傳統(tǒng)大小調(diào)體系的束縛，八度中的（十二個半）音處于平等地位。

13、爵士樂是一種（即興演奏形態(tài)），演奏者常是根據(jù)某種規(guī)定的和聲骨架和節(jié)奏，將所奏的旋律進(jìn)行即興變奏。

14、中華民族音樂基本上由（宮廷音樂）、（文人音樂）、（宗教音樂）、（民間音樂）四部分構(gòu)成。

15、學(xué)堂中“樂歌”課中教唱的歌曲被稱為（“學(xué)堂樂歌”）。

16、新音樂運(yùn)動的代表作曲家有（聶耳）、（冼星海）、張寒暉、賀綠汀、呂驥等。

17、歌劇是以（歌唱）為主，綜合音樂、戲劇、詩歌、舞蹈和舞臺美術(shù)等藝術(shù)要素的一種戲劇形式。

18、音樂對于社會具有（審美）功能，（認(rèn)識）、（教育）功能和（娛樂）功能。

一、填空題：（共 分）

１、古詩“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”中的“瑟”指的是（），“ 笙” 是（）樂器。

２、“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”是（）的詩句。

３、“九斤老太”是（）小說《 》中的人物。

４、《大堰河－我的保姆》是詩人（）作品。

５、被稱為“音樂之都”（）是（）首都。

６、歌曲《烏蘇里船歌》是反映（）人生活的。

７、“二人轉(zhuǎn)”是（）的一種說唱形式。而“二人臺”是（）。

８、《史記》是我國第一部（）體的史書。

１０、歌劇《小二黑結(jié)婚》是根據(jù)作家（）的同名小說改編。

１１、歌曲《寶貝》是（）民歌。

１２、京劇《女起解》唱詞“蘇三離了洪洞縣”中的“洪洞縣”在我國（）省。１３、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的曲作者是（）。

１４、現(xiàn)代著名長篇小說《子夜》的作者是（）。

１５、《黃河大合唱》的詞作者是（）。

１６、《采檳榔》是（）民歌。

１７、“三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西”是小說《 》中的著名情節(jié)。

１８、《蘇武牧羊》中的蘇武是（）朝人。

１９、長鼓舞是（）族的歌舞。

２０、《百鳥朝夙》是一首著名的（）曲。

２１、梵文是古代（）的一種語言文字。

２２、被稱為“千佛之國”的國家是（）。

２３、我國歷史上的“貞觀之治”是指（）朝（）統(tǒng)治時期的歷史現(xiàn)象。２４、《資治通鑒》是一部著名的（）書。

２５、柴科夫斯基的《第六交響曲》又叫《 》。

２６、《長生殿》、《長恨歌》描述的都是（）和（）的故事。２７、《人間喜劇》是（）８０余部作品的總稱。

２８、《北京人》是（）的著名劇作。

２９、我國古代第一部詩歌總集是《 》。

３０、歌劇《江姐》是根據(jù)小說（）改編的，作者是（）。

３１、柴科夫斯基作曲的三部著名芭蕾舞劇是《 》、《 》、《 》。３２、小說《約翰.克利斯朵夫》的作者是（）國的（）。

３３、《迎來春色換人間》是選自（）劇《 》中的唱段。

３４、花燈是（）地區(qū)歌舞、秧歌是（）、采茶是（）。

３５、“陳橋兵變”發(fā)生在（）朝，說的是（）的故事。

３６、吐蕃是（）族的祖先，居住在（）高原一代。

３７、桑丘是塞萬提斯的《 》中的人物。

３８、聯(lián)合國的行政長官是（）。

３９、話劇《王昭君》是建國后（）的著名劇作。

４０、中國由一個封建國家變成一個半封建半殖民地國家的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）戰(zhàn)爭。４１、歌曲《在希望的田野上》的曲作者（）；《難忘今宵》的曲作者（）。４２、葛朗臺是（）國作家（）筆下的吝嗇人形象。

４３、第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是以（）保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利為標(biāo)志。

４４、我國古代著名音樂通史是沈約的《 》。

４５、歌曲《走進(jìn)新時代》的歌詞中，提到了兩首歌的名字：《 》、《 》。４６、“張騫通西域”的故事發(fā)生在（）朝代。

４７、著名“文藝復(fù)興”時期是指（）世紀(jì)。

４８、地震，是（）運(yùn)動的一種形式。

４９古代中國對人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)，有（）大發(fā)明分別是：（）、（）、（）、（）。

５０、中國有五大名山，號稱東岳（）西岳（）南岳（）

北岳（）中岳（）。

第二篇：廣西教師招聘考試：政治理論基本常識十

廣西教師招聘考試：政治理論基本常識十

1、如何理解批評和自我批評

能夠認(rèn)真開展批評和自我批評，找準(zhǔn)自己的問題，聽進(jìn)他人的批評，改正自己的不足，才是一個真正的共產(chǎn)黨人。正確開展批評和自我批評，對事業(yè)、工作有 利，對自己和同志也益。毛澤東曾說過：“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評指出?！毙蜗蟮乇扔髋u說：“臉要經(jīng)常洗，房子要經(jīng) 常打掃，掃帚不到灰塵照例不會自己跑掉”。批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是區(qū)別于其它政黨的一個顯著標(biāo)志。

①開展批評與自我批評關(guān)鍵是要有個正確的態(tài)度。認(rèn)真反省，查找自己與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距和不足，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善和提高自己。有了這樣的心態(tài)才有開展自我批評的誠意。②批評的方式方法有多種多樣，但都要從團(tuán)結(jié)幫助他人改正問題的愿望出發(fā)，與人為善，幫之以誠。這樣的批評他人才容易接受。善意的批評也會贏得其它同志對你的批評

2、牢記兩個務(wù)必

中國革命處于全國勝利的前夜的重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上，向全黨特別是高級干部提出，“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。

兩個務(wù)必，凝結(jié)著深刻的歷史經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了我們黨的根本宗旨，展示出共產(chǎn)黨人的政治本色，其中蘊(yùn)含著具有長遠(yuǎn)指導(dǎo)意義的兩個重要思想。

全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的新形勢下，堅持做到“兩個務(wù)必”，對于我們深入貫徹“三個代表”重要思想，全面落實(shí)十六大確定 的奮斗目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在西柏坡的重要講話，一定要以身作則，率先垂范，帶頭做到“兩個 務(wù)必”。

時刻牢記我國的基本國情和黨的莊嚴(yán)使命，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記人民的重托和自己肩負(fù)的歷史責(zé)任。要深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼 聲，關(guān)心群眾疾苦，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。要以艱苦奮斗的精神做好各項(xiàng)工作，聚精會神搞建設(shè)，一心 一意謀發(fā)展。要自覺抵制安于現(xiàn)狀、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和作風(fēng)，自覺抵制貪圖享樂、鋪張浪費(fèi)、大手大腳的不良思想和作風(fēng)。要在團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾 全面建設(shè)小康社會的奮斗中，不斷為人民建立新的功績，為黨增添新的光彩。

3、堅持“雙百”、“二為”方針

(1)“雙百”方針是黨和國家關(guān)于發(fā)展文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的基本方針，即“百花齊放，百家爭鳴”，其基本精神是藝術(shù)上不同的形式和風(fēng)格可以自由發(fā) 展，科學(xué)上不同的學(xué)派可以

自由爭論?！半p百”方針符合文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律，是促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)步，促進(jìn)社會主義文化繁榮和科技興 旺的方針。

(2)“二為”是指文學(xué)藝術(shù)要“為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)”?！盀槿嗣穹?wù)”就是為工農(nóng)兵、知識分子、干部和一切擁護(hù)社會主義、熱愛祖國的人們服 務(wù)。社會主義是廣大人民群眾的根本利益所在，“為社會主義”服務(wù)也就是為人民服務(wù)，“二為”方針并不限制藝術(shù)家的創(chuàng)作性，而是鼓勵文藝工作者在為人民服 務(wù)，為社會主義服務(wù)的前提下，創(chuàng)作出更多更好的精神產(chǎn)品，為社會主義精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。

4、黨員必須履行下列義務(wù)

①認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

②貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。③堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

④自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

⑤維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

⑥切實(shí)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

⑦密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

⑧發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

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第三篇：音樂教師招聘試題

一、填空題(每空2分，共22分)

1、《中國少年先鋒隊隊歌》原名為 我們是共產(chǎn)主義接班人。

2、興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力。音樂教育以審美為核心，主要作用于人的情感世界。

3、創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。

4、《牧童短笛》是一首 鋼琴獨(dú)奏曲，作者是賀淥??；《賽馬》是一首 二胡獨(dú)奏曲。

5、《義務(wù)教育法》規(guī)定：教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的 思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛護(hù)學(xué)生，忠于職責(zé)。

6、《義務(wù)教育法》要求：學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。

得分 評卷人

二、單項(xiàng)選擇題(每小題2分共20分)

1、《紅星歌》適于下列哪種情況時演唱（B）

A、跑步 B、行進(jìn) C、跳舞

2、《四小天鵝舞曲》的情緒是（C）

A、悲傷的 B、熱烈的 C、歡快的3、選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~表達(dá)你對臺灣民歌《天黑黑》的感受（C）

A、風(fēng)趣 B、歡快 C、優(yōu)美

4、《讓我們蕩起雙漿》的曲作者是（B）

A、瞿希賢 B、劉熾 C、鄭律成5、《歡樂的羅嗦》是一首（A）

A、彈撥樂曲 B、管弦樂曲 C、打擊樂曲

6、《雷鳴電閃波爾卡》是一首什么體裁的樂曲（B）

A、進(jìn)行曲 B、舞曲 C、搖籃曲

7、義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是（B）

A、為了培養(yǎng)音樂的專門人才

B、面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生的音樂 潛能得到開發(fā)并使他們從中受益

C、培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)造才能

８、課程目標(biāo)包含哪三個層面

A、情感態(tài)度與價值觀 過程與方法 知識與技能

B、情感態(tài)度與價值觀 教法與學(xué)法 知識與技能

C、情感態(tài)度與價值觀 過程與方法 審美與體驗(yàn)

９、《黃河船夫曲》創(chuàng)作的素材是（C）

A、山歌 B、小調(diào) C、勞動號子

10、《卡門序曲》的作者是（A）

A、比才 B、莫扎特 C、劉天華

三、寫出下列常用記號的名稱（每個２分 共10分）

f 強(qiáng)p 弱b 降-保持▼ 頓音

四、劃線連接題(每個１分 共１0分)

1、區(qū)分情緒

《搖籃曲》雄壯

《鈴兒響叮當(dāng)》親切

《在少年英雄紀(jì)念碑前》活潑

2、區(qū)分地域

《小白菜》河北民歌《伏爾加船夫曲》俄羅斯民歌

《道拉基》朝鮮族民歌

《刨洋芋》山西民歌

《鳳陽花鼓》安徽民歌

《八月桂花遍地開》江西民歌

《太陽出來喜洋洋》四川民歌

五、問答題(共26分)

1、西洋樂器中的銅管樂器有哪些？（４分）

大號 小號 圓號 薩克斯長號 短號

2、聲樂演唱形式有哪些？（５分）

合唱 齊唱 重唱 獨(dú)唱 表演唱 輪唱 對唱

3、按照音色的不同將人聲分為哪三類？（３分）

高音 低音 中音

４、寫出下列音程的轉(zhuǎn)位音程（６分）

大三度純四度增二度減三度小二度增八度

小六度純五度減八度增六度大七度減八度

５、請列舉出三個聶耳創(chuàng)作的作品（３分）

賣報歌 大陸歌揚(yáng)子江暴風(fēng)雨義勇軍進(jìn)行曲

６、義務(wù)教育法規(guī)定，使兒童、少年在哪幾方面全面發(fā)展？（３分）

德智體美

六、論述題（12分）

在音樂教學(xué)中，你認(rèn)為怎樣培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神？

一、填空題（每空0.5分，共14分）

1、音樂課程的價值主要體現(xiàn)在審美體驗(yàn)價值、___________________________、社會交往價值、________________________四個方面。

2、我國全日制義務(wù)教育《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的課程目標(biāo)體現(xiàn)在情感態(tài)度價值觀、____________________、__________________三個層面。

3、從民歌的體裁形式來講，主要有：號子、山歌、小調(diào)、________、__________________等。

4、音樂的基本要素包括節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、曲式、___________、______________、___________等。

5、黃自是我國近代具有民主主義和愛國主義思想的音樂家之一，他在從事教育工作的同時還創(chuàng)作了許多作品，如清唱劇《______________》。

6、《________________________》是現(xiàn)代京劇《___________________》第三場楊子榮在“深山問苦”中，獵戶女兒常寶的一個唱段。

7、是屬于大合唱性質(zhì)的一種多樂章的大型聲樂套曲，其特點(diǎn)基本上與大合唱相同。

8、《________________》是我國著名板胡演奏家劉明源寫作的一首民樂小品，全曲為三段式結(jié)構(gòu)，取材于《賣膏藥》、《碾糕面》兩個主題。

9、賀綠汀是我國著名作曲家、音樂教育家，主要作品有《游擊隊歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亞歷山大?齊爾品舉辦的“征求中國風(fēng)味的鋼琴曲”評選中獲一等獎。

10、詠嘆調(diào)《今夜無人入睡》是選自寫的歌劇《》，這部歌劇描寫了一個發(fā)生在中國元朝都城北京的故事。

11、詠敘調(diào)是融詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)為一體，篇幅不大，與小詠嘆調(diào)相似的____________曲。

12、____________一生寫有一百多首交響曲，號稱“交響曲之王”。

13、《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家約翰?施特勞斯于1867年創(chuàng)作的，為典型的____________結(jié)構(gòu)，由序曲、五個圓舞曲和尾聲構(gòu)成。

14、《____________________》是俄國作曲家穆索爾斯基1874年為其突然早逝的朋友，建筑家、美術(shù)家維克托?哈特曼的遺作展覽會中的十幅畫而創(chuàng)作的鋼琴組曲。

15、1817年至1823年，貝多芬創(chuàng)作了《第九交響樂》。樂曲共分為四個樂章?！丁肥窃撟髌返牡谒臉氛隆?/p>

16、《碼頭工人歌》作于1934年，是田漢與聶耳兩人合作的舞臺劇《____________________》中的一首歌曲。

17、《_____________________》是朱踐耳1952年為大型紀(jì)錄片《偉大的土地改革》而寫作的一首插曲，后改編為民族管弦樂曲。

18、優(yōu)秀的琵琶古曲《陽春白雪》是由民間曲牌《》發(fā)展而成。它以清新、快捷的旋律和節(jié)奏，描繪了冬去春來、萬物生輝的初春景象。

19、鋼琴曲《》，是法國印象派作曲家創(chuàng)作的《貝加瑪斯卡組曲》中的第二首。

20、海頓在1791年第一次訪問英國倫敦時創(chuàng)作了《第九十四（）交響曲》。

二、多項(xiàng)選擇題（每題1分，共5分）

1、下列哪些方法可將音程擴(kuò)大？（）

A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音

C、升高冠音降低根音D、同時降低冠音和根音

2、下列哪些和弦是不協(xié)和和弦？（）

A、大三四六和弦B、增三四六和弦

C、小三六和弦D、小小七五六和弦

3、下列各調(diào)中，哪些屬于調(diào)號為三個升號的同宮系統(tǒng)調(diào)？（）

A、B商B、＃F羽C、＃C角D、E徵

4在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關(guān)系為：（）

A、五升等于六降B、六升等于六降

C、七降等于五升D、七升等于五降

5、下列哪些調(diào)之間是等音調(diào)關(guān)系？（）

A、以＃G為商的宮調(diào)式與ｂB為角的宮調(diào)式

B、ｂA商與＃G 羽

C、以＃A為Ⅱ級的和聲小調(diào)和以ｂa為主音的和聲小調(diào)

D、ｂd自然小調(diào)與＃C大調(diào)

三、判斷題（正確的打√，錯誤的打×。每題0.5分，共8分）

1、舒伯特的《小夜曲》是選自他創(chuàng)作的聲樂組曲《天鵝》中14首歌曲的第4首。（）

2、奧地利作曲家舒伯特寫有兩部聲樂套曲：《美麗的磨坊姑娘》和《鱒魚》。（）

3、琵琶曲《楚漢》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，著重渲染了西楚霸王項(xiàng)羽的英雄悲劇。（）

4、《霓裳羽衣曲》的藝術(shù)表現(xiàn)、意境創(chuàng)造以及對外來音樂的吸收和融化都充分顯示了明代宮廷音樂所取得的成就。（）

5、《重歸蘇蓮?fù)小肥菐鞝柕偎剐值軇?chuàng)作的，這首歌屬那不勒斯船歌體裁，3/4拍子。（）

6、在美國南北戰(zhàn)爭和法國資產(chǎn)階級大革命中，出現(xiàn)了一種節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)高昂的革命歌曲，《同志們，勇敢的前進(jìn)》就是其中最著名的一首。（）

7、十二音技法是現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法之一，由奧地利作曲家勛伯格所始創(chuàng)。按照這一技法，半音階中的十二個音處于同等地位，將這十二個音排成某一音列，稱之為序列。（）

8、室內(nèi)樂，原指在西歐宮廷和貴族家中演奏、演唱的世俗音樂，以別于教堂音樂和戲劇音樂?，F(xiàn)在，通常指各種重奏曲及用少數(shù)樂器伴奏的獨(dú)唱曲、重唱曲。（）

9、莫扎特（1756—1791），德國著名作曲家，他的主要作品有《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌劇。（）

10、俄羅斯作曲家柴科夫斯基一共寫了6首室內(nèi)樂作品，以1871年新作的《D大調(diào)第一弦樂四重奏》最優(yōu)秀。其中又以第二樂章《如歌的行板》最為突出。（）

11、《梁?！肥且栽u彈曲調(diào)為素材的單樂章標(biāo)題協(xié)奏曲。全曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式。其中呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個段落分別表現(xiàn)了相愛、抗婚、化蝶的情節(jié)。（）

12、金、石、絲、竹、革、木是我國民族樂器制作的六種重要材料，人們常用“六音”概稱我國傳統(tǒng)的民族器樂。（）

13、學(xué)堂樂歌是近代音樂史上出現(xiàn)的新生事物，它的絕大多數(shù)是填詞創(chuàng)作，曲調(diào)主要來自美國，其次來自西歐各國。（）

14、著名德國作曲家勃拉姆斯是古典主義樂派的主要代表人物之一。（）

15、作曲家門德爾松生于德國，代表作有《仲夏夜之夢》序曲、交響曲《蘇格蘭》、歌曲《乘著歌聲的翅膀》和《母親教我的歌》。（）

16、《走西口》是二人轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)劇目，屬于以唱做為主的“硬碼戲”，即“做工戲”。（）

四、調(diào)式分析（5分）

五、和聲分析（10分）要求：

1、確定調(diào)式調(diào)性；

2、用羅馬數(shù)字表明和弦級數(shù)。

六、教學(xué)目標(biāo)個案分析（8分）

請根據(jù)你對新課標(biāo)的理解，對以下教學(xué)目標(biāo)提出個人看法，并重新擬定教學(xué)目標(biāo)。

課題：歌劇欣賞（主要作品：歌劇《白毛女》選曲《北風(fēng)吹》、《扎紅頭繩》、《太陽出來了》）教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)音樂知識—歌劇，欣賞中國歌劇《白毛女》選曲。

2、通過參與音樂實(shí)踐活動，初步了解、感受中國歌劇音樂的藝術(shù)特點(diǎn)。

3、擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，陶冶情操，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新思維、審美能力。

參考答案：

一、填空題（每空0.5分，共14分）

1、創(chuàng)造性發(fā)展價值；文化傳承價值

2、知識與技能、過程與方法

3、舞歌；風(fēng)俗儀式歌曲

4、和聲；速度和力度；音色

5、《長恨歌》

6、《只盼著深山出太陽》；《智取威虎山》

7、組歌

8、《喜洋洋》

9、《牧童短笛》

10、普契尼；《圖蘭朵》

11、獨(dú)唱

12、海頓

13、維也納圓舞曲

14、《圖畫展覽會》

15、《歡樂頌》

16、《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》

17、《翻身的日子》

18、《八板》

19、《月光》；德彪西 20、驚鄂

二、多項(xiàng)選擇題（每題1分，共5分）

1、ABC2、BD3、ABCD4、BCD5、AC

三、判斷題（正確的打√，錯誤的打×。每題0.5分，共8分）

1、×《天鵝之歌》

2、×《冬之旅》

3、√

4、×唐代

5、√

6、×《馬賽曲》

7、√

8、√

9、×奧地利

10、√

11、×越劇

12、×加上土、匏，一共八種，稱之為八音

13、×日本

14、×新古典主義樂派

15、√

16、×二人臺

四、調(diào)式分析（5分）# C小調(diào)轉(zhuǎn)# C徵調(diào)式

五、和聲分析（10分）D大調(diào)4/4：IV6I6II V6IV6I V6I6I VVI6V6II6I VI6I VVI6I VI6VII6I

六、教學(xué)目標(biāo)個案分析（8分）

A：個人看法中至少應(yīng)包含以下兩個方面（2分）

1、行為主體必須是學(xué)生而不是教師；

2、行為動詞必須是可測量、可評價，具體而明確的。B：（6分）參考答案

1、學(xué)生能夠自己收集歌劇、中國歌劇的音樂知識相關(guān)資料，并在班上進(jìn)行介紹，與大家一起分享、交流。

2、學(xué)生通過聆聽、演唱《白毛女》選曲，能隨伴奏音樂哼唱出其中的一到兩首；能用自己的話分析、對比三個選曲不同的音樂情緒，各表現(xiàn)了怎樣的音樂情境。

3、學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐活動中，能認(rèn)同、喜愛中國歌劇音樂。

第四篇：音樂教師招聘復(fù)習(xí)資料

音樂教師招聘復(fù)習(xí)資料

一、選擇題（每題1.5分，共24分。

1、小字組a至小字一組d之間共包含幾個半音？（）

A、五個B、四個C、三個D、二個

2、下列哪一組力度記號是按照由弱到強(qiáng)排列的。（）

A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—pD、p—mp—mf3、音樂童話《龜兔賽跑》創(chuàng)作于60年代，它采用管弦樂的形式，加上簡練的解說表現(xiàn)童話故事，深受孩子們的喜愛，其作者是：

A、丁善德B、徐儀C、史真榮D、段時俊

4、大二度轉(zhuǎn)位后是：（）

A、大七度B、小二度C、大九度D、小七度

5、挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》第一組曲中的第一首是：（）

A、《在山妖的洞窟中》B、《阿尼特拉舞曲》

C、《奧賽之死》D、《晨景》

6、在樂譜中“ ”這個記號的意義是：（）

A、從頭反復(fù)B、從此處開始反復(fù) C、從記號處開始反復(fù)D、反復(fù)結(jié)束句

7、法國作曲家比才寫作的《小步舞曲》（《阿萊城姑娘第二組曲》第三首），其演奏樂器屬于：（）

A、銅管樂器B、木管樂器C、弓弦樂器D、打擊樂器

8、《剪羊毛》是哪個國家的兒童歌曲？（）

A、澳大利亞B、意大利C、波蘭D、德國

9、《靜夜思》是我國著名作曲家黎英海先生為大詩人（）的同名思鄉(xiāng)抒情詩譜寫的歌曲。

A、白居易B、李白C、王維D、駱賓王

10、原曲程云，彭修文改編的曲《阿細(xì)跳月》，是一首反映云南（）族人民幸福生活的樂曲。

A、苗族B、彝族C、土家族D、侗族

11、頓音記在音符上方，表示該音要唱（奏）得短促而有彈性，其形狀為：（）

A、▲B、△C、▼D、▽

12、《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）

A、3/8拍子B、6/8拍子C、2/4拍子D、4/4拍子

13、《太陽一出照四方》是一首流傳于哪個省中部地區(qū)的小調(diào)？（）

A、四川B、貴州C、湖南D、江西

A、大七度B、小二度C、大九度D、小七度

二 判斷題

9、《十面埋伏》是我國傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶曲的優(yōu)秀代表作。（）

10、舞劇《天鵝湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圓號為主奏樂器的。（）

11、德國作曲家萊昂?耶塞爾創(chuàng)作的《玩具兵進(jìn)行曲》是一首充滿兒童情趣的管弦樂曲。（）

12、手風(fēng)琴獨(dú)奏曲《我為祖國守大橋》是根據(jù)同名歌曲改編而成的。（）

13、《庫爾班大叔喜洋洋》是一首具有濃郁西藏風(fēng)格特點(diǎn)的少兒歌曲。（）

14、無伴奏合唱是只用人聲演唱而不用樂器伴奏的音樂表演方式。（）

15、《鳳陽花鼓》是流傳于福建、廣東等地的一種民間歌舞曲。（）

16、《我愛你，中國》是電影《海外赤子》中的插曲，深受廣大群眾喜愛。（）

17、《漁舟唱晚》是古箏家婁樹華先生在30年代改編的揚(yáng)琴獨(dú)奏曲。（）

18、《法國民謠變奏曲》是奧地利杰出的音樂家莫扎特旅居巴黎時寫作的鋼琴曲。（）

19、湖南花鼓戲是流行于湖南各地小戲的總稱，它是在民間歌舞的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。（）

20、由彭修文、蔡惠泉編曲的民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》，是一首具有京韻大鼓風(fēng)格特點(diǎn)的吹打樂曲。

三、寫作題（16分）

（1）按要求構(gòu)成音程（每題1分，共6分）

（2）以所給音為根音構(gòu)成指定和弦（每題2.5分，共10分））（

第五篇：音樂教師招聘面試技巧

音樂教師招聘面試技巧(適用于中、小學(xué)說課)音樂教師招聘面試技巧（適用于初中、小學(xué)說課），：

音樂面試技巧（適用于初中、小學(xué)說課）

第一，新課程的“三維目標(biāo)”。知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀。第二,音樂教學(xué)的關(guān)鍵。

1.音樂教育要以審美教育為核心。

2.音樂教育要以興趣興趣為動力。

3.要面向全體學(xué)生，也要注重學(xué)生個性發(fā)展。

4.重視實(shí)踐與參與，重視探索與創(chuàng)造。

5.弘揚(yáng)民族音樂，尊重多元文化。

6.提倡學(xué)科綜合，增強(qiáng)評價機(jī)制。

以上說課要涉及到的內(nèi)容。

以初中音樂課，某冊第五單元月光為例：

課本大致內(nèi)容：

1.欣賞：德彪西《月光》鋼琴曲，涉及知識點(diǎn)：印象派，德彪西。

2.古曲：《春江花月夜》涉及知識點(diǎn)：作曲手法：魚咬尾、合尾。民族管弦樂隊。

3.劉天華的作品：《月夜》（有點(diǎn)記不住了，好象是叫月夜），涉及知識點(diǎn)：二胡音色、劉天華

4.學(xué)唱《在銀色的月光下》涉及知識點(diǎn)：轉(zhuǎn)調(diào)，大跳的音準(zhǔn)處理。

大致是這些內(nèi)容：知識可以擴(kuò)展，但切記不要涉及自己過于專業(yè)的內(nèi)容。說課就是寫下或想好一個教案以后，要說出，為什么我要這么教？

1.音樂教育要以興趣興趣為動力。

在導(dǎo)入時，教師演奏唱可以吸引學(xué)生，提高興趣。

2.重視實(shí)踐與參與，重視探索與創(chuàng)造。

學(xué)生創(chuàng)作簡單的旋律，要體現(xiàn)魚咬尾或合尾

3.要面向全體學(xué)生，也要注重學(xué)生個性發(fā)展。

學(xué)唱時，學(xué)生一起演唱，請幾位同學(xué)上臺演唱，下面同學(xué)點(diǎn)評優(yōu)點(diǎn)，老師最后評價，可以指出缺點(diǎn)。

4.提倡學(xué)科綜合，增強(qiáng)評價機(jī)制。

此單元涉及一些印象派的美術(shù)作品，可以適當(dāng)介紹。

5.弘揚(yáng)民族音樂，尊重多元文化。

以民族音樂為主，也介紹西方音樂。

6.音樂教育要以審美教育為核心。

最重要的，審美。體驗(yàn)音樂情緒。

三首欣賞的有什么情緒特征？

以上就是你設(shè)計的內(nèi)容，為什么如此設(shè)計，就用這6點(diǎn)回答。

其他注意事項(xiàng)：

1.在個別欣賞講解的同時，不要忘記宏觀評價。

如，都是描寫月光或月夜的，音樂情緒相類似，但作曲家、年代、地區(qū)和演奏形式各不相同，這是為什么？

這和人們的審美觀有關(guān)。（自己發(fā)揮闡述）這里就聯(lián)系到三維目標(biāo)之一了。

2.歌曲是學(xué)唱，不要說教唱。設(shè)計教案的時候一定要盡量以學(xué)生為主體，不要全權(quán)教授。

3.所說的知識一定要準(zhǔn)確，要專業(yè)書本的概念，不要自己概括的。注意知識的專業(yè)和科學(xué)性。

4.大家都是剛畢業(yè)，說課的水平相聚不會相差巨大。所以，你在講臺上的自信，語言組織能力，語音，語調(diào)和肢體語言也是重點(diǎn)。

以上是我暫時能想到的，希望對大家能有幫助，純屬個人觀點(diǎn)，希望對大家能有幫助。祝大家面試成功！

面試自我介紹范稿：

大家好,我叫甘麗麗,2006年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中，積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。