第一篇:江都城建監察大隊:給力城市發展 推動創先爭優
江都城建監察大隊:給力城市發展 引領創先爭優
在創先爭優活動中,江都市城建監察大隊以爭創省建設行政執法隊伍規范化“三星級單位”為抓手,強化城市建設監察,服務城鄉居民生活,提高城建執法效率,努力打造一支“給力城市發展、引領創先爭優”的準軍事化行政執法隊伍,受到廣泛贊譽。
一、著眼推進素質提高叫響“終身學”,在強化城市建設監察上創先爭優。為更好地服務城市建設發展、大隊結合創先爭優活動,注重在引導隊員學習、提高監察水平下功夫。學習經常化。以“學習型單位”建設為抓手,以全員學習、全程學習和集中學習為基礎,落實三年學習規劃,堅持“黨員學習日”制度和每周一學習制,營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。工作學習化。圍繞提高隊員的學習力,采取招入一人引導一人參加各類在職學習或函授學習,提升隊員的“第二學歷”。目前,在編隊員中大專以上學歷占70%。學習工作化。針對城建監察工作困難、問題復雜的實際,分類別批閱剪報,分層次引導領導干部、黨員骨干、監察隊員加強學習,每年匯編一本《學習剪報》,著力培養知識型、專業型和服務型執法隊員,促進了隊員整體素質的提高,增強了服務城市建設發展的能力。
二、著眼增進內部團結吹響“集結號”,在服務城鄉居民生活上創先爭優。隨著城市建設推進,拆除違建引發的上訪等問題成為統籌城鄉發展的撓頭事。大隊本著“以人為本”的理念,以真情換民 心,以真心博眾愛,吹響內部團結“集結號”。凝聚居民信任度高。堅持執法為民,深入了解社情民意,對個別村(居)民因生產、生活需求帶來的實際困難,會同相關單位、部門合理解決,解決了“一刀切”的不利影響,使上訪少了、信任多了。貼近居民滿意度高。積極打造城建監察“12319”服務熱線這個品牌,傾聽百姓聲音,走近百姓生活。去年,“12319”服務熱線共接聽投訴和舉報電話4300多個,接待來訪640多人次;受理各類信訪件120多件,件件有落實,個個有回音,群眾滿意率達95%。關愛居民配合度高。為最大限度減少居民不當的利益損失,優化控制區域管理模式,變被動應付為主動應對,變事后處理為事前告知,變強制拆除為自拆助拆,變鋼性執法為充分說理,推進和諧執法。去年,大隊拆除的違章民房60%是未建成的,減少了村(居)民損失,得到被拆群眾的理解支持。
三、著眼改進作風建設唱響“給力歌”,在提升城建執法效率上創先爭優。大隊把創先爭優活動與省建設行政執法隊伍“三星級”單位創建活動結合起來,改進作風建設,提供快捷服務,提高執法效率,給力城市發展。“全天候”設防。隨著城鎮化和城中村改造加快,城建監察出現力量少、處置突發事情多的新情況。大隊實行“24小時”設防,人員隨時準備待命,中隊隨時準備出動,工作不分節假日,拆違不分晝和夜,做到“全天候”戰斗。“準軍事”行動。根據城建監察的特殊性,從退伍(轉業)軍人中“招兵買馬”,把精兵強將充實到執法一線。如今,占大隊總人數70%的退伍轉業軍人把“出動一陣風,拆違一身功”的準軍事化風采展現在城市發展一線。“快速化”反應。以城建監察“12319”服務熱線為依托規范城建監察“110”快速反應機制,在接電、接訪后用最短、最快的時間進行現場處置。同時,緊盯違法建設的重災區、城建重點區域、城市重要部位和節點,采取早發現、早處置、快速拆除違法建設的辦法,做到“見違就拆,有違就打”,把違法建設消除在初始狀態,掌握了城建監察的主動權。去年,大隊組織大規模拆違行動近70次,在第一時間拆除違法建設,推進城市建設的健康、快速發展。
第二篇:縣城建監察大隊隊伍建設基本情況及城市管理工作情況匯報
縣城建監察大隊隊伍建設基本情況及城市管理工作情況匯報
一、基本情況
縣城建監察大隊受縣建設局委托,依據有關建設法律法規的規定,在法定職責范圍內對全縣的城鄉規劃管理、建設工程招標投標管理、建設市場秩序管理、戶外廣告管理和影響縣城市容市貌、占道經營(作業)、施工、損壞城市設施等方面的違法、違章行為進行
監察。
二、以“三城”同創為主線,全力打造一流市容環境
近年來,縣城建監察大隊在縣委、縣政府和建設局的正確領導下,在社會各界的關心支持下,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“三城”同創目標任務和工作要求,切實加強領導,明確目標,落實措施,責任到位,扎扎實實開展城市管理各項工作,城市面貌日新月異。
1、市容管理取得新突破。大隊嚴格落實了市容長效管理責任制,實行定人、定崗、定責,對城區主干道實施全天候巡查管理,及時查糾流動攤點和店外占道經營行為,重點解決了電瓶車店外占道、夜市大排檔占道經營等城市管理的頑癥。堅持市容管理“疏堵結合方針”,一方面,按照“主干道嚴格禁止,次干道嚴格控制,街巷嚴格管理”的治理原則,經常性組織力量對城區商業中心、學校及周邊地區進行了集中整治,促使城區主干道及亞細亞、鐘樓、寶勝、翔宇等重要地段流動攤點、店外占道等現象得到了明顯改觀。同時對市民群眾反映比較強烈的難點、熱點問題,狠抓不懈,先后取締了安宜北路原華聯攤點群、大橋攤點群、原雨衣廠門前攤點群、安宜南路攤點群及其它各類零星、流動攤點350余個,使流動經營“頑癥”得到有效根治;另一方面,大隊堅持關心民生,促進和諧,在堵控無序經營的同時,想方設法籌措資金,規范經營行為,先后設置了東升市場、旺發路夜市、陵園東路夜市、城郊橋大排檔,設置攤點500余個,全部安置各類下崗、失業人員再就業,取得了明顯的社會效益。
2、戶外廣告管理逐步規范。近年來,大隊經常性開展戶外廣告專項整治。拆除城區主干道兩側擅自設置、超過期限、陳舊破損的戶外廣告,使戶外廣告的品位不斷提高。“牛皮癬”整治初見成效,今年4月份,在縣政府召開整治“牛皮癬”專項會議后,大隊專門組織力量對城區“牛皮癬”進行了專項整治,重點查處了辦假證和快餐行業的“牛皮癬”,并組織人員對城區的“牛皮癬”進行了清除。
3、違法建設查處有力。近年來,大隊始終保持高壓態勢,把遏制和查處違法建設作為執法工作的重中之重,對在建項目工程嚴格按照新建項目工程規劃許可證內容,深入新建項目工地,實施跟蹤監察,確保新建工程項目嚴格按照“五項制度”規范建設。針對違法建設易發生在節假日的特點,我們始終堅持節假日值班制度,不斷加大巡查力度和巡查頻率,對群眾舉報堅持在規定時間內到達現場查處,確保將違法建設遏制在萌芽狀態。不斷加大拆除力度。針對城市規劃區內亂搭亂建、屢禁不止的現象,特別是寶射河大橋以南規劃控制區和主次干道兩側違法建設,做到了不惜代價,上足人力,采取切實有效措施,堅決依法予以強制拆除,達到了拆除一處震憾一片的效果,維護了城市規劃的嚴肅性。整潔、有序的城市環境,不僅提升了城市品位,改善了城市形象,也為我縣榮獲“江蘇省衛生城市”“全國平原綠化先進縣”“全國首批生態示范區”“江蘇省文明城市”等殊榮作出了較大貢獻,為我縣今年順利通過“江蘇省園林城市”“國家衛生縣城”初步考核驗收提供了一流的市容保障。大隊也連續7年受到市建設局表彰,多次被上級部門評為“先進集體”、“文明單位”、“先進黨支部”,2006年大隊順利通過省建設廳規范化行政執法隊伍考核驗收,并被評為“十佳”優質服務單位。
三、以創建為載體,努力建樹一流的城建執法形象
“創建無小事”,如何在眾多參評的行政執法隊伍中走在前列,如何進一步提高城市管理的滿意度,要求我們必須下苦功、辦實事、求實效,為此,我們做到:
1、開展三項教育。一是開展黨風廉政教育。以“三會一課”為平臺,加大了黨風廉政教育力度,培養隊員自重、自醒、自警、自勵,從點滴做起,從小事入手,防微杜漸,防患未然;二是開展文明執法教育。達到兩個轉變,變經驗型管理為法制型管理,變粗放型管理為精細型管理,切實改變暴風驟雨般的城市管理模式;三是開展勤政為民教育。通過開展“護送小學生過馬路”、“黨員示范崗”等活動,進一步弘揚了“把奉獻留在崗位,把形象留給社會”的城管精神,不斷加大對社會弱勢群體的幫扶力度,建樹城管人的新風采。
2、扎實創建措施。一是實行創建責任制。通過層層簽訂創建工作責任狀,進一步明確了目標,分解了責任,傳遞了壓力,使創建工作始終貫穿每項工作的全過程;二是實行承諾制。每一個城建監察隊員都鄭重簽字,莊重承諾,徹底杜絕“吃、拿、卡、要、報”等不良行為;三是完善內外監督制度。內部監督由大隊督查室專門負責實施,建立查訪
小組,定期進行查訪。外部監督則通過設立公示欄、投訴電話、舉報箱的形式,以及主動邀請人大代表、政協委員和市民代表“挑刺”的做法,把各項工作都置于全社會的監督之下;四是強化業務培訓。嚴格實施“每月一法”、“每月一考”制度,實行書面考核與現場考核相結合,有效提升隊伍的整體執法水平。
3、開展系列創爭活動。每季度評選一次管理標
兵、執法能手、紅旗駕駛員、衛生流動紅旗和優勝隊室,激勵廣大隊員積極進取,奮發有為。
4、推進陽光工程。一是實行公示制度。我們向社會廣泛公示執法依據、執法流程、收費標準,進一步增強執法管理的透明度;二是實行“三同一”制度。即針對同一地域的建設行政違法案件,實行同一處罰標準、同一處罰幅度,有效控制自由裁量權的運作,實現執法管理的公開、公平、公正;三是實行“集體會審”制度。違法建設、廣告設置實行集體會審,特別是重大疑難案件,一律上報局進行二次會審;四是實行閉合式監管。對涉及優化的每項工作,我們堅持兩人以上共同實施,以相互提醒、相互制約。大隊督查室堅持跟蹤督導,及時反饋意見,形成全過程的閉合式監管。
5、嚴格優化制度。對全縣招商引資企業,縣重點骨干企業和持有優待證的企業我們嚴格執行了檢查準入制、行政處罰備案制和首次輕微違規不罰制,對房地產開發企業嚴格按照縣政府出臺的五項制度抓好管理與服務,對房地產開發項目嚴格對照規劃公示方案抓好跟蹤監管,強化監察職能的落實。
6、嚴格扎口收費。我們嚴格按照物價部門核定的收費項目進行收費,做到不擴大收費范圍,不巧立名目收費,對縣政府公布的扎口收費范圍內的企業,一律按優化要求執行下限標準,對固定資產投資在500萬元以上的工業項目實行全額減免。同時,我們堅持為企業提供優質高效服務,以為企“排憂解難”為己任,實行“保姆式”、“一站式”、“跟蹤式”服務,為招商、安商、親商、富商作出了不懈努力。
第三篇:開展創先爭優 推動三個發展
開展創先爭優 推動三個發展:防止走過場 不搞一刀切
2010-07-02 03:41:00 來源: 山西日報(太原)跟貼 0 條 手機看新聞
本報記者田建平
創先爭優,重在找好抓手。屯留縣在開展創先爭優活動中,以“當先鋒、見行動,創先進、爭優秀”為主題,創造性地實行了分類實施、分段培訓、分片競賽、分線督查、分級負責的“五分工作法”,激發了廣大黨員干事創業的熱情,使先進基層黨組織真正做到“五個好”、優秀共產黨員真正做到“五帶頭”。
分類實施創新活動主題和載體
活動伊始,縣委就明確指出,基層一線情況各異,黨員群體特點不同,開展創先爭優活動的具體主題的側重點也有所不同,不能搞“一刀切”。各地各單位堅持分類實施,確定鮮明、具體、實在的爭創主題,把中央和省委的普遍要求、基本標準具體化。
農村黨組織和黨員,以“當好領頭雁,建設新農村”為主題,按照“支部創五好、黨員爭標兵、共建新農村”的載體開展活動。具體而言,就是大力開展“三培三帶三爭”活動,即:把普通黨員培養成致富能手,把致富能手培養成黨員,把致富能手中的黨員培養成“兩委”干部;帶領人民群眾致富,帶領黨員隊伍致富,帶領全村致富;爭當先進班子,爭當優秀干部,爭當模范黨員。
社區黨組織和黨員,以“提升服務水平,構建和諧社區”為主題,按照“黨旗映社區、服務聚人心”的載體開展活動,在“六進社區”(黨建進社區、文明進社區、法律進社區、文化進社區、科技進社區、安全進社區)創建上有新突破。
機關黨組織和黨員,以“改進作風,做服務群眾標兵;無私奉獻,做加快發展標兵”為主題,按照“十比十創”的活動載體開展活動,即:比學習、創一流素質,比團結、創一流隊伍,比干勁、創一流風貌,比服務、創一流作風,比工作、創一流業績,比作風、創一流形象,比業務、創一流工作,比能力、創一流效率,比引進項目、創一流效益,比維護穩定、創“三無”單位。
企業黨組織和黨員,以“守法經營、安全環保、服務社會、科學發展”為主題,按照“三培兩推”和“四強四優”載體要求開展活動。“三培兩推”就是把企業中的先進分子培養成黨員、把黨員培養成業務骨干、把黨員業務骨干培養成企業領導和管理人員;從優秀的黨員業務骨干和具有黨建工作經驗的原機關事業單位黨員中推選擔任企業黨務工作者。“四強四優”就是企業黨組織政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強;企業黨員政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優。學校、醫院等事業單位黨組織和黨員,以“學先進爭當楷模,比貢獻崗位立功”為主題,按照“五優五先”載體開展活動,即:黨組織素質優、校園穩定優、教學質量優、教師管理優、隊伍建設優;黨員教書育人先踐行、科學理論先掌握、教學活動先開展、規章制度先遵守、教育改革先推進。
分段培訓提高工作水平
縣委著眼于提高各級黨組織和廣大黨員的工作水平,采取分段培訓的方式,促進創爭活動扎實開展。
一是采取命題調研的方式,縣委創先爭優活動領導小組派出指導檢查組,深入基層單位開展領題調研。二是利用黨校等陣地進行輪訓、培訓,著力提升其業務水平。三是采取召開典型事跡報告會的形式,用身邊事教育身邊人。四是采取流動黨校、網上黨校,成立網上黨支部、創建黨員網絡社區等形式,加強對黨員干部的培訓,廣泛開展建設學習型黨組織和學習型領導班子創建活動。
分片競賽培塑活動典型
縣委將全縣14個鄉鎮黨委、7個系統機關黨委、2個企業黨委各自劃為一個獨立的示范片,通過開展聯動式、驅動式、帶動式競賽,真正使各級基層黨組織和廣大黨員干部參與其中,實現基層黨組織全覆蓋、廣大黨員全參與。
互動式競賽,就是組織各鄉鎮之間、縣直各系統之間廣泛開展互動式競賽,同時在農村、社區、機關、企業、學校、醫院等不同領域的黨組織之間開展競賽活動,整合黨建資源,實現共同發展。驅動式競賽,就是通過完善考核評價體系,把開展創先爭優工作納入領導班子和領導干部考核和黨建專項述職的主要內容,增加考核結果在領導班子及其成員實績評定中的權重,作為干部提拔使用的重要依據。帶動式競賽,就是引導基層黨組織和廣大黨員自覺以先進典型為榜樣創先爭優,從而取得“點亮一盞燈,照亮一大片”的良好效果。
分線督查細化責任分工
同時,為防止創先爭優活動“走過場”,縣委細化責任分工,嚴格督促措施。
按照黨組織隸屬關系,縣委進一步明確了分線指導檢查組的職責。縣直工委負責對機關單位的專門指導;縣委統戰部、縣民政局負責對非公經濟組織和新社會組織的專門指導;縣教育局負責對中小學、幼兒園的專門指導;縣衛生局負責對醫療衛生單位的專門指導;縣經濟和信息化局承擔國有企業的專門指導,形成工作領導小組統籌抓、行業工作小組分工抓、基層黨組織聚力抓的新格局。同時嚴格標準和程序,對達不到規定要求的,該“補課”必須“補課”,該“返工”的要“返工”。此外,縣委借鑒深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗,把一批黨性強、作風正、在基層黨組織中深孚眾望的退居“二線”干部利用起來,成立了6個指導檢查組,分別進行督查指導,及時了解活動進展情況,研究解決問題。
分級負責加強組織領導
郡縣治,天下安。縣一級黨組織處于改革發展穩定一線,是抓好創先爭優活動的關鍵層級。為此,屯留縣堅持書記抓、抓書記,努力形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局,務求把創先爭優活動抓實、抓具體、抓出成效。
縣委成立了以縣委書記王輔剛為組長的創先爭優活動領導小組,各單位層層建立相應的領導機構,堅持把創先爭優活動納入工作考核內容,做到創先爭優活動與經濟工作任務同步下達、工作同步落實、考核同步進行、獎懲同步兌現。縣委認真落實“黨委書記第一責任人、分管副書記直接責任人、黨支部書記具體責任人”的要求,分級分層簽訂責任書,明確目標,細化措施,量化任務。同時,建立領導干部黨建聯系點制度,縣四套班子領導分別與14個鄉鎮進行聯系,各鄉鎮領導班子成員每人確定一個聯系點抓好示范,各級領導干部每月深入聯系點調研不少于2次,每半年到聯系點過一次組織生活,每年為聯系點辦1至2件實事。
(本文來源:山西新聞網-山西日報)
第四篇:創先爭優活動推動教育事業的發展
創先爭優活動推動教育事業的發展
民和縣史納學校黨支部
在黨的基層組織和黨員中開展創先爭優活動,是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措,影響深遠、意義重大。事實證明,我校積極響應縣委號召,緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,全面深入地開展了創先爭優活動,各項工作取得了較好的成效,有力地推動了學校教育事業的發展。
一、圍繞中心,服務大局,積極推動學校事業發展
首先,活動開始后,黨支部召開專題會議研究部署創先爭優活動,成產創先爭優活動領導小組,設立學校開展創先爭優活動辦公室,健全了創先爭優活動的組織機構,明確領導責任,細化工作任務,從而有效推動了活動的迅速展開。其次,研究制定了《史納學校創先爭優活動實施方案》。確定以“內強素質,外樹形象,做學生喜愛的教師,創家長滿意的學校”為主題,以“創先爭優強素質,科學精細抓管理,團結和諧促發展”為載體。從而明確了創先爭優活動的目標、工作內容、工作措施和具體安排。第三,學校召開了創先爭優活動動員大會,全體教職工參加了會議。學校黨支書記魏世雄同志號召廣大黨員認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話、中央和省委關于開展創先爭優活動的相關文件,統一思想認識,積極投入到創先爭優活動中來。此次會議的召開,大力宣傳、動員了全體黨員及全校教職員工,明確了開展此項活動的重大意義,讓全體黨員明確目標,統一了認識,初步掀起了創先爭優活動的新高潮。圍繞中心、服務大局是黨的活動必須堅持的重要原則。我校的創先爭優活動始終堅持以促進學校科學發展為目標,緊緊圍繞學校中心工作,謀劃和推進創先爭優活動。
二、認真學習,更新觀念,大力加強思想政治工作
深入貫徹黨的十七大精神,認真組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員干部和全校師生員工的頭腦,扎實開展了各項主題教育,取得了很好的效果。
活動領導小組成立后,即著手組織黨員教師開展了理論學習,使黨員教師明確了深造要求。一是明確了“先進基層黨組織”的基本要求:學習型黨組織建設成效顯著,努力做到“五個好”。一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是師生反映好。二是明確了“優秀黨員”的基本要求:模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”。一是帶頭學習提高。二是帶頭爭創佳績。三是帶頭服務師生。四是帶頭遵紀守法。五是帶頭弘揚正氣。
在進行理論學習的同時,支部召開了創先爭優活動動員大會,使黨員教師進一步明確了創先爭優的任務,以辦人民滿意的學校為目標,確保我校各項工作在我縣保持領先位置。一是鞏固和提高義務教育成果。迎接新一輪布局調整,形成規模效益。二是構建終身教育體系,積極開展校本研修培訓工作。三是是全面推進素質教育,切實提高辦學質量。
三、完善制度,加強管理,扎實推進干部隊伍建設
按照黨管干部的原則,學校黨支部高度重視干部隊伍建設。一是加強了領導班子建設。學校黨支部把推進班子建設,提高執政能力擺在突出位置,圍繞發展抓班子,建好班子促發展,努力把班子建設成了一個堅強有力、團結民主、勤政廉潔、求真務實、開拓進取的集體。建立和健全了各項制度,堅持和完善了黨支部領導下的校長負責制,實行集體領導與個人分工負責相結合。遵守議事規則,規范決策程序,凡涉及學校改革與發展的一系列重大問題,黨支部堅持走群眾路線,傾聽群眾呼聲,集中群眾智慧。堅持黨支部成員過雙重組織生活的制度,自覺接受黨組織和廣大群眾的監督。通過加強領導班子的自身建設,領導班子的領導核心作用和駕馭全局的能力不斷增強,民主決策和科學決策的水平不斷提高,贏得了全校師生的支持和擁護,確保了政令暢通。二是加強中層干部的教育和管理,加大了對中層干部考查考核的力度。學校中層干部在各自的崗位上發揮了重要作用,群眾反響很好。
學校黨支部堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,高度重視基層黨組織建設,努力把黨員隊伍建設成為堅強有力、團結協作的優秀團隊,最大限度地發揮廣大黨員在教學、科研、管理戰線上的帶頭作用。在創先爭優公開承諾活動中,廣大黨員帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。通過加強基層黨組織建設,基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用得到充分發揮,戰斗力、凝聚力不斷增強,黨員隊伍成為了學校科學發展的帶頭人,教育教學和管理的生力軍,時時處處起到了模范先鋒作用。
四、結合實際,形式多樣,圍繞教學工作搞活動
1、圍繞新時期、新形勢下的教育要求,結合學校黨建工作實際,我們在創先爭優活動中,組織了黨員創先爭優活動演講比賽;在“七一”組織黨員重溫入黨誓詞,在黨旗下再次宣誓;設立“黨員教學育人示范崗”和“黨員管理育人示范崗”各一個,努力培育先進典型,充分發揮黨員的先鋒模范作用,促使黨員能自覺保持黨的先進性,具有高尚的人格魅力強烈的事業心和責任感,以及樂于奉獻的精神。召開民主生活會,開展批評與自我批評。領導及時對黨員參加創先爭優活動進行點評,推動活動深入開展。
2、黨員帶頭搞教研教學。加強校本教研力度,開展同課異構活動。開展了首屆“教學開放日”活動,邀請學生家長到校聽課,并對學校的教育教學工作提出意見建議。此舉進一步加強了學校與家長的雙向溝通,構建學校、家庭、社會三位一體的辦學模式,推動我校教育教學工作的進一步開展,提高教育教學質量。
3、教學管理到位落實,促進教學成績穩中有升。學校下發《史納學校關于進一步加強中小學教學質量管理的意見》,重新制訂《史納學校教師教學質量獎罰辦法》、《史納學校小學水平檢測獎罰辦法》、《史納學校中考獎罰辦法》等規章制度,對教學過程及時進行監控,嚴格教學過程的每一環節,分級管理,責任落實,在檢查、落實上下功夫。同時,加強班主任和教師隊伍建設,完善了班主任工作和教師教學工作評價體系,以客觀、公正、準確的評價標準來促進班主任工作和教師工作。
4、加強學生思想政治工作。在抓好常規教育的同時,切實做好未成年人思想道德建設,加強學生行為習慣養成教育和勞動衛生教育,堅持開展學生校內社會實踐活動,對校園衛生進行了多次的全面打掃除,既增強學生的勞動觀念,又確保了校園的干凈整潔。堅持每周國旗下的講話,組織“迎國慶歌詠比賽”,對學生進行正面的思想教育、心理教育和愛國主義教育。
5、加強學生日常管理。重視養成教育和學生道德修養,3、加強法制教育,提高學生法制觀念。請派出所警察到我校召開講法制宣傳大會,使師生增強了法制意識,提高了法制觀念。組織消防演習,加強學生的安全意識。開展主題班隊活動,加強學生思想品德的教育。組織開展“告別不文明行為”活動。形成人人學習、人人參與的活動氛圍,號召廣大群眾從自我做起,從現在做起,從小事做起,為推進公民道德建設做出貢獻,爭當一名優秀的民和人。此外,我們還對學生進行“遠離毒品、遠離黃色網吧”、“預防艾滋病常識”等方面的教育。
6、努力推進教育教學手段現代化。全面實現“班班通”為目標的“數字校園”創建活動,所有班級都可以上多媒體課。現在大多數管理人員達到無紙辦公,教師用自己制作的課件上課,德、智、體的教學內容通過鮮活的聲像展現在學生面前,起到了事半功倍的效果。
7、做好總務后勤服務保障。根據上級部門的要求,為迎接玉樹學生來我校就讀,在假期和開學初期,在校長的親自帶領下,以總務處為主要負責單位,全體黨員參與,最終做好了充分的準備。
8、以建設綠色校園為契機,進一步綠化和美化的校園。完成新樓前地坪鋪磚2400平米,花壇種花和栽植各種樹木,新增綠地60余平方米。投入十多萬元將資金,為迎接玉樹學生,形成了新宿舍樓供150人的吃、住全部配套完善的設施,做到了隨時可以接受新生入住的條件。
9、關心重視離退休人員,教師節邀請退休老教師回校參加慶祝活動。并為每位教師發放50元生日禮金。為每位教職和學生購買了校園人身保險。
10、加強綜合治理,實現校園安定和諧。學校綜合治理堅持以教育為主,預防為主,大力開展創建平安文明校園活動,學校的安全防范措施得當,效果顯著,制定了學校安全防范管理制度,實現了安全防范管理制度化,開展多種形式的安全教育活動,安排三名專職保安人員,投入了大量的人力、物力和財力,加強人防、物防、技防和四防安全設備建設,并主動協調有關部門,合理地整治了周邊環境。我校無違法亂紀學生,無不安全隱患,無上訪告狀群體,無吸毒、賭博、法輪功、迷信等人員,校園安定和諧為廣大師生提供了良好的工作學習環境。
11、以愛國主義教育為主線,增強學生的民族精神和社會責任感。每周一的升旗儀式已達到制度化和規范化,國旗下的講話使學生實現了愛國主義自我教育。面向全體學生,強化學生學習的主體意識,培養良好的學習習慣,提高學生的學習能力,“六一”期間表彰了部分優秀學生,并將優秀學生標兵事跡進行了廣泛宣傳,以起到示范作用。
12、以豐富多彩的活動為載體,提高學生愛國、愛人民的社會責任感。一方面,開展校園文化活動,豐富學生校園生活,寓教于樂。舉辦演講比賽,釋放和表達了學生的理想心扉。舉辦第二屆學校運動會、拔河比賽等,為學生施展才華張揚個性,提供了表演的舞臺,并且培養學生的集體主義觀念。另一方面,組織學生參加社會實踐,拓展德育空間。建立鐵路護路隊,組織學生打掃街道,組織師生向災區和困難學生捐款。學生在社會實踐活動中親歷實踐,培養了社會責任感和奉獻精神,增強了公民道德意識,磨練了道德意志,感到了自身責任,體會到助人為樂的快慰。
13、大力建設校園文化,以校園廣播、“書香校園”活動為支柱的校園文化體系,加強面向全體學生的以達標為重點的健身活動和長跑活動,促進每一位學生素質的全面提高。在上級的支持下,投入巨資建立了全新的圖書閱覽室向師生開放。全面粉刷學校圍墻,并張貼了宣傳畫,粉刷原有宣傳欄和籃球架,新增兩排不銹鋼宣傳欄。
14、加強“兩基”迎國檢準備工作。新建檔案室一間,全面整理各部門檔案。全面整理教師檔案和學生成長記錄袋。
15、大力開展聯姻幫扶工作,支持新農村建設。全體黨員無私奉獻,為聯姻村提供幫扶資金達4050元。
五、推行民主評議,確保活動取得實效
邀請了民主黨派人士和群眾代表參加的評議會,在期中考試后的學生家長會上向家長再次對黨員教師進行的評議,評議結果進行匯總后向全體黨員反饋。廣大黨員根據民主評議工作的要求,查找差距,提高認識,深入剖析自己,實事求是地分析自己在黨性、工作作風等方面存在的問題和原因,針對存在的問題提出切實可行的整改措施。黨員們還從增強黨性鍛煉和修養,提高思想政治素質方面開展了批評和自我批評,切實從思想、組織、作風上加強建設,增強了黨組織的戰斗力和凝聚力。
從評議的結果來看,我校廣大黨員在各自的崗位上按照黨員標準嚴以律己,用黨性原則和黨的紀律約束自己,克己奉公、任勞任怨、兢兢業業,在學校各項工作中完成組織交給的任務,充分發揮了先鋒模范作用。黨員干部認真貫徹民主集中制原則,堅持依法治校,科學決策、民主決策;領導班子成員顧全大局,自覺維護班子團結,發揮班子的整體功能,班子的凝聚力和戰斗力不斷增強;帶頭解放思想、轉變觀念、勇于開拓、積極進取,密切聯系群眾,關心群眾,宣傳群眾,團結群眾,為群眾排憂解難,做群眾的表率,在群眾中樹立了良好的榜樣,深受廣大教職工的好評。
通過民主評議,廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛煉,受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育,進一步增強了身份意識和自覺加強黨性修養的意識,找準了自身存在的問題,查明了存在問題的原因,明確了今后努力的方向,決心把在評議中激發出的政治熱情,落實到做好各自本職工作的行動中,爭做“五帶頭”先鋒黨員,爭創“五個好”先進基層黨組織,促進學校科學發展。
我校在開展創先爭優活動后,廣大黨員干部的精神風貌、工作作風都有了新的轉變,各項工作取得了新的成效。但是距離上級的要求和人民的期望還有一定的差距。我校將以創先爭優活動為契機,始終保持艱苦創業的志氣、改革創新的勇氣、創優爭先的銳氣,以更加奮發有為的精神狀態,更加團結和諧的干事氛圍,更加求真務實的工作作風,更加開拓進取的創新精神,進一步解放思想,開拓創新,奮力拼搏,為實現學校又好又快發展作出更大的貢獻,以優異的成績向建黨90周年和黨的十八大獻禮!
第五篇:借力文明創建推動學院發展
借力文明創建
推動學院發展
——山西管理職業學院創建“文明單位標兵”匯報材料
這次省直文明委各位領導蒞臨我院,是對我院文明創建工作的一次全面檢查和審視,一次難得的指導和幫助,將進一步全面督促推進我院的工作。首先,我謹代表山西管理職業學院全體師生員工對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我院是省人社廳管理的一所專科層次的全日制普通高等職業學院,2003年由原山西省行政管理學校改建而成,現有教職工148人,設有黨政管理機構10個,群團組織2個,教學業務機構8個,教學輔助機構3個。開設人力資源管理、計算機應用、會計、財務管理、物流管理、市場營銷等高職專業25個,在校生3000余人。建院以來,我院秉承“厚積薄發,敬業篤行”的校訓精神,以立德樹人為根本,以提高人才培養質量為核心,以產教融合、校企合作為重點,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,為我省管理和服務一線培養了上萬名高素質技能型專門人才。
近年來,在省直工委的精心指導下,在省人社廳的大力支持下,院黨委帶領全體師生員工,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,圍繞中心,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,著力加強思想道德建設和科學文化建設,扎實開展文明創建活動,著力打造風清氣正、和諧文明具有特色的高職院校,有力推動了我院科學、民主、文明發展進程。2013年、2014年、2015年,連續三年被山西省直文明委授予“省直文明單位”榮譽稱號。
為進一步加強我院精神文明建設,提升文明創建工作水平,2016年,我院積極申報“省直文明單位標兵”。一年來,我院文明創建工作堅持“四個結合”,即文明創建和“兩學一做”學習教育、大思政工作、治理結構完善、內涵建設相結合;抓住“四個重點”,即抓核心、抓根本、抓載體、抓特色;努力實現“一個轉變”,即文明創建由階段化向常態長效化轉變,逐步探索具有學院特色的文明創建工作之路。
現將我院創建省直文明單位標兵工作情況做簡要匯報,請予指導評議。
一、堅持“四個結合”,文明創建扎實推進
一是文明創建和“兩學一做”學習教育相結合,加強理論武裝
根據省直文明委文件精神,制訂了《2016精神文明建設工作要點》《2016理論學習安排意見》,落實集體學習、個人自學、主題培訓和學習考核等方法和機制,將理論學習和精神文明建設置于更加突出的位置。按照省委和省人社廳黨組的安排和部署,制定《“兩學一做”學習教育實施方案》,院黨委一班人帶領全院黨員干部和廣大教職員工,認真學習黨章黨規、總書記系列重要講話精神,學習十八屆六中全會精神和省第十一次黨代會精神,學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等。黨委中心組帶頭,全年集中學習10次。各系黨總支和直屬黨支部堅持每周二下午集中學習,全年共舉辦學習活動200余次,參加人數達到1100多人次。認真開展“四 3
個專題”研討會,黨委委員共提交發言材料20份。各系黨總支(支部)書記和處室負責人和撰寫理論研討文章26篇。廣大黨員干部堅持學思結合、學用結合,將學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,為文明創建提供了堅強的思想保證和強大精神力量。
二是文明創建和大思政工作相結合,落實立德樹人根本任務 院黨委始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,高度重視文明創建工作。按照“兩級管理,分塊創建,條塊結合,整體推進”的思路,適時調整學院精神文明建設委員會,黨委書記賈二元同志對文明單位創建負總責。院精神文明建設委員會,下設辦公室,設在黨委宣傳部,根據學院文明創建方案,具體負責組織、協調學院文明單位創建工作。
為貫徹落實總書記關于加強高校思想政治工作重要指示精神,2016年4月份,召開學院大學生思想政治教育工作座談會,制定了學院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的實施意見》,構建以黨委宣傳部牽頭,各教學系部配合,黨、4
政、工、團各負其責、齊抓共管的大思政格局。學院文明創建和大思政工作由黨委宣傳部牽頭抓總,初步實現了頂層設計,統籌推進。
三是文明創建和完善學院治理結構相結合,提高民主科學管理水平
以文明單位創建為契機,落實全面從嚴治黨主體責任,制訂了《全面從嚴治黨主體責任實施意見》和《領導干部聯系教學系部工作制度》,努力把領導班子打造成一支團結奮進、求真務實、爭創一流、富于凝聚力和戰斗力的堅強領導集體。和各系總支書記、各部門負責人,簽訂《黨風廉政建設責任書》和《個人廉潔自律承諾書》,突出抓好婚喪嫁娶等事項監督工作。梳理查找風險防控點12個,關口前移,強化招生、教材采購、工程建設、重大物品采購等事項監督,從源頭上鏟除各種腐敗現象賴以滋生的土壤,營造風清氣正的良好政治生態。
根據學院《章程》和《黨委領導下的院長負責制》,修訂完善《人事管理制度》《財務管理制度》等管理制度11個,進一步厘 5
清工作職責、權力清單、責任清單和工作流程,提升治理能力,增強責任意識,提高工作效率;建立健全審計制度,加強審計監督檢查。
制定《學院“十三五”發展規劃》,將文明創建工作列為重要內容。召開二屆一次教代會,完成教代會換屆選舉工作,審議通過學院工作報告、財務預算執行情況、部門經費預算分配草案和《學院“十三五”發展規劃》,充分聽取教職工代表意見,進一步提高廣大教職工參與民主決策、民主管理的積極性。
四是文明創建和內涵建設相結合,提升人才培養質量 我們始終把內涵建設做為學院中心工作,不斷提高人才培養質量,努力提升辦學水平,夯實文明創建工作的根基。2016年,修訂了17個專業人才培養方案并實施,增設了電子商務、金融管理和數字媒體應用技術3個專業;獲省級重點專業建設項目4個,省財政廳撥專項資金700萬元建設會計、財務管理、物流管理、計算機應用技術專業;投資50萬元,建成云機房、物聯網、文秘速錄等3個專業實訓室;投資近15萬元,新購和接受捐贈圖書 6
24856冊圖書及《四庫全書》一套;職業技能培訓各類人員3500余人。在省級教師技能大賽中,1人獲課件制作一等獎,2人獲三等獎,2名輔導員獲職業能力銅獎,1名獲主題演講單項獎。在學生技能大賽中,共獲獎35項,其中,我院代表隊獲全省會計技能大賽集體二等獎,取得了參賽以來最好成績,培養了一批又一批有理想、有道德、有文化、有紀律的技能型人才。
二、抓住“四個重點”,文明創建活動有聲有色
一是抓核心。將文明創建作為培育踐行社會主義核心價值觀的主戰場,組織黨員干部學習和貫徹落實《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,發揮黨員干部踐行核心價值觀的引領帶動作用,鞏固“三嚴三實”學習教育活動成果,將核心價值觀思想引領體現到校園文化建設和各項工作中。在春秋季開學,組織開展“社會主義核心價值觀主題宣傳月”,以志愿服務、大學生暑期社會實踐、“三下鄉”、升國旗儀式等踐行載體,讓核心價值觀落地生根。
二是抓根本。堅持把提高師生道德素質作為文明創建的一項基礎性工作和根本任務來抓。認真貫徹落實《公民道德建設實施 7
綱要》,圍繞廉政道德、職業道德、社會道德等內容深入開展了一系列教育活動。注重教師職業道德建設,推行師德師風考核“一票否決”制,教育和引導廣大教師自覺遵守教師道德行為規范,爭做總書記提出的有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有好老師”。開設國學選修課程,在專業課教學中把傳授知識與思想教育結合起來,對學生進行審美教育、中華優秀傳統文化教育和職業精神培育。
通過加強思想道德教育,全院在遵規守紀、領導作風、工作作風、教風學風等方面發生了明顯變化,黨員干部勤政廉政,無違法違紀現象,教職員工精神振奮,愛崗敬業,廣大學生誠實守信、積極向上,不斷推動文明建設創建活動的順利開展。
三是抓載體。我們堅持創建活動貼近實際、貼近生活、貼近師生,充分運用各種載體,開展形式多樣的文明創建活動。
開展“四進四信”活動。依托主題團課、團校、培訓班等陣地平臺,學習貫徹以總書記為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,積極實施“四進四信”活動,即通過“進支部、8
進社團、進網絡、進團課”,引導幫助青年學生和團學干部牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。
開展理想信念和愛國主義教育。清明節期間,組織師生到烈士陵園祭奠英烈。邀請省國防教育宣講團成員李建峰上校,來院舉行國防教育專題講座。在洪洞紅軍八路軍紀念館、紅軍東征永和紀念館、彭真故居建立大學生思想政治教育實踐基地,提高思想政治教育的針對性和實效性。
開展“我的中國夢”主題教育系列活動。舉辦“我的中國夢”專題講座、“愛我中華”詩歌朗誦賽、征文比賽、“最美中國”書畫攝影廣告設計展、“青春唱響中國夢”校園歌手賽等。
開展志愿服務。組建青年志愿服務隊,在“青年志愿者服務日”,舉行“弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀”活動,幫扶孤寡老人,到孤兒福利院送溫暖;在第二個全國“職業教育活動周”,計算機專業的青年志愿者赴堯都區上澗北村,開展電腦和網絡維修服務。“山西 9
省青年文明號”先進集體信息管理系,發揮團員青年先鋒模范作用,利用專業優勢,與全國唯一一所艾滋病患兒學校——臨汾“紅絲帶學校”,建立了長期的合作關系,定期對學生講授中小學《信息技術》課程,為艾滋病患兒送去溫暖和歡樂,用實際行動踐行著奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。
加強學生社團建設。學院現有青青草文學社、話劇社、武術協會、禮儀隊等學生社團23個,并配有專業輔導教師,豐富多彩的社團活動已成為我院文明創建活動一道亮麗的風景線。
群眾性文體活動異彩紛呈。教育工會組織“拔河慶三
八、巾幗展風采”活動、廉政文化建設書畫攝影展、華牌比賽、健走比賽等,利用“教工之家”組建教工合唱團,助陣五四歌詠賽;開設教工硬筆書法、樂理知識、葫蘆絲等培訓班等,提高教職工的文化修養。
結合重要節日、紀念日、重大事件等開展主題教育。在3月份,舉辦“做文明使者?創文明校園”簽名儀式、“文明與我同行”主題演講賽,組織開展“學生公寓文化建設月”活動,評選“文明宿舍”,培養學生的文明意識和言行。在紀念五四運動97周年之時,10
開展“青春志?中國夢”主題歌詠比賽。5月25日“大學生心理健康日”之際,開展大學生心理健康教育周活動,教育大學生珍愛生命,關愛他人,奉獻社會。在慶祝建黨95周年之際,舉辦重溫入黨誓詞、黨史知識競賽、創先爭優等系列活動。以“學黨史、感黨恩、跟黨走”大學生黨史知識競賽方式,紀念“一二·九”運動81周年等。豐富多彩的活動,活躍了校園文化生活,對于提高教師為人師表、教書育人的積極性,提高學生勤奮學習、成長成才的自覺性,優化育人環境,起到了積極的推動作用。
四是抓特色。堅持創新開展創建,精心設計活動,通過小載體體現大主題。如,由黨委宣傳部設計部署、牽頭組織的“校園讀書月”、道德講堂等活動,已成為我院特色品牌活動。
2016年4月份開展的第三屆校園讀書月活動,主題是“讓閱讀成為一種習慣與風尚”,活動內容包括推薦閱讀書目、撰寫讀書心得、評選“大學生閱讀之星”、大學生閱讀情況調查、“愛閱讀·書夢想”征文比賽、書簽設計賽、經典美文誦讀、教工讀書主題演講、經典有聲閱讀等活動,參與性、針對性強,讓師生共享一場場精神 11
盛宴,共同打造書香馥郁、清新高雅的校園文化。
道德講堂的開辦,在建設標準“六有”、運作管理“六個一”的基礎上,不斷創新形式,豐富內容,引入舞蹈、朗誦、快板、情景劇等形式,通過精心制作課件、音頻、視頻等,增強了教育親和力和感染力。2016年,先后舉辦了“誠信是金”、“孝老愛親”、“倡導文明禮儀,遵守社會公德”、“愛國從我做起”、“感恩孝親”等五期主題講堂,主題集中,導向鮮明,參與人數達1000多人次。道德講堂已成為廣大師生易于參與、樂于參與的道德建設平臺,成為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體。
三、努力實現文明創建由階段化向常態長效化轉變
學院文明創建工作,由院精神文明建設委員會整體領導推進。以基層黨支部、學生團支部為單位成立基層文明創建工作小組,全面負責本支部所屬范圍內的文明創建工作。建立獎懲激勵機制,各支部、各部門負責人親自抓創建,將部門目標責任考核、教職員工的考核、學生德育考核與文明校園創建活動掛鉤,同實施、同考核,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。開展評 12
選文明處室、文明個人、文明家庭、文明宿舍、文明班級和文明窗口活動,充分發揮了典型示范引領作用。通過召開會議、布展宣傳櫥窗、在學院網站、微信平臺開設創建專欄、校園廣播、校報、編印《精神文明宣傳手冊》等形式,進行廣泛宣傳發動,不斷提高師生員工對開展文明創建活動重要意義的認識,激發創建熱情,增強參與創建的動力,形成了“人人重視,個個參與,全面受益”的創建氛圍,逐步建立健全文明創建的常態長效機制,推進校園文明建設全面提升。
幾年來,在院黨委的帶領下,在廣大師生的共同努力下,我們的創建工作盡管取得了明顯進步,發生了可喜變化,但存在的問題不容忽視,尤其是學院的基礎薄弱,資金緊張,設施落后等。由于眾所周知的防治霧霾措施的影響,校園道路管網鋪設就緒,正準備開工;投資6千多萬元、建筑面積為1.8萬多平方米的綜合教學樓,延遲至7月份交付使用。客觀上給整治校園環境、文明創建驗收帶來不便,我代表三千余名師生員工誠請檢查組各位領導予以諒解,多多包涵。我們即將按照校園建設詳規,全面開 13
展校園綠化、美化工作,硬化道路,粉刷外墻,7月底前,完成辦公教學區域搬遷至綜合教學樓的工作,在今年秋季開學時,以全新的面貌迎接廣大師生,并誠懇希望各位領導再次蒞臨指導,多提寶貴意見,我們將以積極主動的態度、嚴謹求實的作風,虛心聽取各位領導的指導意見,不斷改進。
各位領導,我們學院新一屆領導班子,將在省直工委的精心指導下,在省人社廳的大力支持下,團結帶領全體師生員工,更新觀念,創新方式,以抓鐵有痕,踏石留印的決心和毅力,不忘初心,砥礪前行,一如既往,毫不松懈地抓好文明創建工作,推動學院精神文明建設和各項工作再上一個新臺階,以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。
以上是對我院文明創建工作情況的總結匯報,不妥之處,請批評指正。