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2012年中考數(shù)學考點訓練20_線段、角、相交線和平行線

時間:2019-05-14 11:32:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012年中考數(shù)學考點訓練20_線段、角、相交線和平行線》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年中考數(shù)學考點訓練20_線段、角、相交線和平行線》。

第一篇:2012年中考數(shù)學考點訓練20_線段、角、相交線和平行線

考點訓練20 線段、角、相交線和平行線

一、選擇題

1.(2011·福州)下列四個角中,最有可能與70°角互補的角是()答案 D 解析 與70°角互補的角為110°,為鈍角,選項中只有D是鈍角. 2.(2011·河北)如圖,∠1+∠2等于()

A.60°

B.90°

C.110°

D.180° 答案 B 解析 ∵∠1+∠2+90°=180°,∴∠1+∠2=90°.3.(2011·邵陽)如圖所示,已知O是直線AB上一點,∠1=40°,OD平分∠BOC,則∠2的度數(shù)是()

A.20°

B.25°

C.30°

D.70° 答案 D 解析 ∵∠1+2∠2=180°,∠1=40°,∴2∠2=140°,∠2=70°.4.(2011·義烏)如圖,已知AB∥CD,∠A=60°,∠C =25°,則∠E等于()

A.60°

B.25°

C.35°

D.45° 答案 C 解析 ∵AB∥CD,∴∠DFE=∠A=60°.又∵∠DFE=∠C+∠E,∴∠E=∠DFE-∠C=60°-25°=35°.5.(2011·懷化)如圖,已知直線a∥b,∠1=40°,∠2=60°,則∠3等于()

A.100°

B.60°

C.40°

D.20° 答案 A

解析 如圖,過∠3的頂點畫c∥a,∵a∥b,∴c∥b,∴∠4=∠1,∠5=∠2,∴∠3=∠4+∠5=∠1+∠2=100°.二、填空題 6.(2011·衢州)如圖,直尺一邊AB與量角器的零刻度線CD平行,若量角器的一條刻度線OF的度數(shù)為70°,OF與AB交于點E,那么∠AEF=________度.答案 70 解析 由題意,可知∠COF=70°,因為AB∥CD,所以∠AEF=∠COF=70°.7.(2011·南通)已知∠α=20°,則∠α的余角等于______度.

答案 70°

解析 ∠α的余角=90°-∠α=90°-20°=70°.8.(2011·廣安)如圖所示,直線a∥b.直線c與直線a、b分別相交于點A、點B,AM⊥b,垂足為點M,若∠1=58°,則∠2=________.答案 32°

解析 ∵a∥b,AM⊥b,∴AM⊥a,∴∠1+∠2=90°,∠2=90-∠1=90°-58°=32°.9.(2011·揚州)如圖,C島在A島的北偏東60°方向,在B島的北偏西45°方向,則從C島看A、B兩島的視角∠ACB=________.答案 105°

解析 如圖,∵(60°+∠CAB)+(45°+∠ABC)=180°,∴∠CAB+∠ABC=75°,在△ABC中,得∠C=105°.10.(2011·廣州)已知三條不同的直線a、b、c在同一平面內,下列四個命題:

①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c; ③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中真命題的是__________.(填寫所有真命題的序號)答案 ①②④

解析 ③中,由b⊥a,c⊥a,得b∥c,而不是b⊥c,只有③是假命題.

三、解答題

11.按要求作圖:如圖,在同一平面內有四個點A、B、C、D

(1)畫直線AD,畫射線BC,畫線段AC、BD相交于點O;

(2)連接AB、CD,并延長線段CD交線段AB的反向延長線于點P.解(1)

(2)

12.如圖所示,在△ABC中,∠A=80°,∠B=30°,CD平分∠ACB,DE∥AC.(1)求∠DEB的度數(shù);(2)求∠EDC的度數(shù).

解(1)在△ABC中,∠A=80°,∠B=30°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=70°.∵DE∥AC,∴∠DEB=∠ACB=70°.(2)∵CD平分∠ACB,1∴∠DCE=∠ACB=35°.2∵∠DEB=∠DCE+∠EDC,∴∠EDC=70°-35°=35°.13.已知,如圖,∠1=∠2,CF⊥AB于F,DE⊥AB于E,求證:FG∥BC.(請將證明補充完整)證明 ∵CF⊥AB,DE⊥AB(已知),∴ED∥FC(). ∴∠1=∠BCF(). 又∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠BCF(等量代換),∴FG∥BC().

解 在同一平面內,垂直于同一直線的兩條直線互相平行;兩直線平行,同位角相等;內錯角相等,兩直線平行.

14.如圖,已知三角形ABC,求證:∠A+∠B+∠C=180°.分析:通過畫平行線,將∠A、∠B、∠C作等角代換,使各角之和恰為一平角,依輔助線不同而得多種證法,如下:

證法1:如圖甲,延長BC到D,過C畫CE∥BA.∵BA∥CE(作圖所知),∴∠B=∠1,∠A=∠2(兩直線平行,同位角、內錯角相等). 又∵∠BCD=∠BCA+∠2+∠1=180°(平角的定義),∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代換).

如圖乙,過BC上任一點F,畫FH∥AC,F(xiàn)G∥AB,這種添加輔助線的方法能證明∠A+∠B+∠C=180°嗎?請你試一試. 解 ∵FH∥AC,∴∠BHF=∠A,∠1=∠C.∵FG∥AB,∴∠BHF=∠2,∠3=∠B,∴∠2=∠A.∵∠BFC=180°,∴∠1+∠2+∠3=180°,即∠A+∠B+∠C=180°.15.(2010·玉溪)平面內的兩條直線有相交和平行兩種位置關系.

(1)如圖a,若AB∥CD,點P在AB、CD外部,則有∠B=∠BOD.又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.將點P移到AB、CD內部,如圖b,以上結論是否成立?若成立,說明理由;若不成立,則∠BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關系?請證明你的結論;

(2)在圖b中,將直線AB繞點B逆時針方向旋轉一定角度交直線CD于點Q,如圖c,則∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之間有何數(shù)量關系?(不需證明)(3)根據(jù)(2)的結論求圖d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù).

解(1)不成立,結論是∠BPD=∠B+∠D.延長BP交CD于點E,∵AB∥CD,∴∠B=∠BED.又∠BPD=∠BED+∠D,∴∠BPD=∠B+∠D.(2)結論:∠BPD=∠BQD+∠B+∠D.(3)設AC與BF交于點G.由(2)的結論得:∠AGB=∠A+∠B+∠E.又∵∠AGB=∠CGF,∠CGF+∠C+∠D+∠F=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.

第二篇:初一幾何線段、角、相交線、平行線練習題及答案

初一幾何

一.選擇題

(本大題共

分)

1.如果ad=bc,那么以下比例式中錯誤的選項是〔

2.如果,那么以下各式中能成立的是〔

3.以下說法中,一定正確的選項是〔

(A)有一個銳角相等的兩個等腰三角形相似

(B)底角為45?的兩個等腰梯形相似

(C)任意兩個菱形相似

(D)有一個鈍角相等的兩個等腰三角形相似

4.延長線段AB到C,使得BC=

AB,那么AC:AB=()

(A)2:1

(B)3:1

(C)3:2

(D)4:3

5.如圖:△ABC中,DE∥BC,BE、CD交于O,S△DOE:S△BOC=4:25,那么AD:DB=〔

(A)2:5

(B)2:3

(C)4:9

(D)3:5

6.三角形三邊之比為3:4:5,與它相似的另一個三角形的最短邊為6cm,那么這個三角形的周長為〔

(A)12cm

(B)18cm

(C)24cm

(D)30cm

7.如圖,根據(jù)以下條件中()可得AB∥EF

(A)

OA:AE=OB:BF

(B)

AC:AE=BD:DF

(C)

OA:OE=OB:DF

(D)AE:BF=OA:DB

8.如圖在Rt△ABC中,∠ACB=90?,CD⊥AB于D,DE⊥BC于E,那么圖中相似〔但不全等〕的三角形共有〔

(A)6對

(B)8對

(C)9對

(D)10對

二.填空題

(本大題共

分)

1.:x:y:z=3:4:5,且x+y-z=6,那么:2x-3y+2z=

2.在比例尺是1:10000的地圖上,圖距25mm,那么實距是

;如果實距為500m,其圖距為

cm。

3.兩個相似三角形對應高的比為1:√2,那么它們的周長之比為

;面積之比為。

4.如果△ABC∽△ADE,且∠C=∠AED,那么它們的對應邊的比例式為。

5.兩個相似多邊形面積之比為3:4,那么它們的相似比為。

6.,那么

7.如果,那么。

8.如圖:△ABC中,DE∥BC,那么,。

9.線段AB=15cm,C在AB的延長線上,且AC:BC=3:1,那么:BC=

cm。

10.順次連結三角形三邊中點所成的三角形面積與原三角形面積之比為。

三.解答題

(本大題共

分)

1.如圖:△ABC中,DE∥BC,DE=8,BC=12,AN⊥BC交DE于M,四邊形BCED的面積為90。

求:△ADE的面積及AM、AN的長。

2.如圖:△ABC中,F分AC為1:2兩局部,D為BF中點,AD的延長線交BC于E.求:BE:EC

四.證明題

(本大題共

分)

1.:

求證:〔1〕

〔2〕

2.如圖:菱形ABCD中,E為BC邊上一點,AE交BD于F,交DC的延長線于G。

求證:

3.△ABC中,D為BC中點,過D的直線交AC于E,交AB的延長線于F。

求證:

4.△ABC中,D為BC中點,過D的直線交AC于E,交BA的延長線于F.求證:

5.如圖:CD是Rt△ABC的斜邊AB上的高,E為CD延長線上一點,連接AE,過B作BG⊥AE于G,交CE于F。

求:△ADE的面積及AM、AN的長。

初一幾何

——

答案

一.選擇題

(本大題共

分)

1.:C

2.:C

3.:D

4.:C

5.:B

6.:C

7.:A

8.:C

二.填空題

(本大題共

分)

1.:8

2.:250m,5

3.:1:√2,1:2

4.:

5.:√3:2

6.:

7.:

8.:

9.:7.5

10.:1:4,三.解答題

(本大題共

分)

1.:解:DE∥BC,△ADE∽△ABC

S△ADE=x,S△ABC=x+90

x=72

S△ADE=72

DE?AM=72

AM=12

AN=18

答:△ADE的面積為72,AM=12,AN=18

2.:解:過F作FG∥BE交AD于G,那么:∠GFD=∠EBD

FG/EC=AF/AC=1/3

在△BED和△FGD中,∠EBD=∠FGD

BD=FD

∠BDE=∠FDG

△BED≌△FGD(ASA)

BE=FG

BE/EC=AF/AC=1/3

四.證明題

(本大題共

分)

1.:證明:設:

那么:a=bk,c=dk

〔1〕

〔2〕

2.:證明:BE∥AD,∴

又∵AB∥DG,∴

而AB=AD,∴

即:

3.:證明:過B作BG∥AC交DF于G,那么:

∠GBD=∠C

在△GBD和△ECD中

∠GBD=∠C

∠BDG=∠CDE

BD=CD

∴△GBD≌△ECD

〔AAS〕

∴BG=EC,∴

4.:證明:過B作BG∥AC,那么:

∠GBD=∠C

在△GBD和△ECD中,∠GBD=∠C(已證〕

BD=CD

〔中點性質〕

∠BDG=∠CDE〔對頂角〕

∴△GBD≌△ECD(ASA)

∴BG=EC

5.:證明:在Rt△ABC中,CD⊥AB

∴△ADC

∽△CDB,??????????∴

即CD2=AD?BD

∵∠E+∠EAD=90?,∠ABG+∠EAD=90?

∴∠E=∠ABG,即:∠E=∠DBF

∴Rt△AED

∽Rt△FBD

∴,即:ED?FD=AD?BD

∴CD2=ED?FD

第三篇:2018春中考數(shù)學《角、相交線與平行線》強化練習

第四單元 三角形

角、相交線與平行線

命題點1數(shù)學知識的應用

1.如圖,建筑工人砌墻時,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線,其運用到的數(shù)學原理是()A.兩點之間,線段最短 B.兩點確定一條直線 C.垂線段最短

D.過一點有且只有一條直線和已知直線平行

第1題圖 第2題圖 第3題圖

命題點2角及角平分線性質計算 2.如圖,∠1的內錯角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 3.如圖,直線a,b相交于點O,若∠1等于 50°,則∠2等于()A.50° B.40° C.140° D.130° 4.下面四個圖形中,∠1=∠2一定成立的是()

5.如圖,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分線上一點,CP∥OB,交OA于點C,PD⊥OB,垂足為點D,且PC=4,則PD等于()A.1 B.2 C.4 D.8

第5題圖 第6題圖

命題點3平行線的性質計算與判定 類型1平行線的判定

6.如圖,下列說法錯誤的是()A.若a∥b,b∥c,則a∥c

B.若∠1=∠2,則a∥c C.若∠3=∠2,則b∥c D.若∠3+∠5=180°,則a∥c 7.如圖,在下列條件中,能判斷AD∥BC的是()

第7題圖

A.∠DAC=∠BCA B.∠DCB+∠ABC=180° C.∠ABD=∠BDC D.∠BAC=∠ACD 【備考策略】1.對于“折線型”圖形中求角度,常需要作輔助線,利用平行線的性質求解,具體如下表:

圖形結論∠A+∠C+∠AEC=360°∠A-∠C=∠AEC∠A+∠C=∠AEC在“折線型”圖形中,折線拐幾次,便需要在拐點處作幾條平行線.2.在平行線中求角度時,除了用到平行線的性質外,經(jīng)常還會用到對頂角、余角、補角、三角形內角和定理、內外角關系以及角平分線等性質求解.類型2平行線性質計算角度

8.如圖,直線l1∥l2,∠1=62°,則∠2的度數(shù)為()A.152° B.118° C.28° D.62°

第8題圖 第9題圖 第10題圖

9.(2017銅仁4題4分)如圖,已知直線a∥b,c∥b,∠1=60°,則∠2的度數(shù)是()A.30° B.60° C.120° D.61°

10.如圖,圖中的∠

1、∠

2、∠3均是平行線a、b被直線c所截得到的角,其中相等的兩個角有幾對()

A.1 B.2 C.3 D.4 11.如圖,已知a∥b,小華把三角板的直角頂點放在直線a上,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.100° B.110° C.120° D.130°

第11題圖 第12題圖

12.如圖,AB∥CD,CB∥DE,若∠B= 72°,則∠D的度數(shù)為()A.36° B.72° C.108° D.118°

13.如圖,在平行線a,b之間放置一塊直角三角板,三角板的頂點A,B分別在直線a,b上,則∠1+∠2的值為()A.90° B.85° C.80° D.60°

第13題圖 第14題圖

14.如圖,直線a∥b,∠1=85°,∠2=35°,則∠3=()A.85° B.60° C.50° D.35° 15.如圖,∠AOB的兩邊OA,OB均為平面反光鏡,∠AOB=40°.在OB上有一點P,從P點射出一束光線經(jīng)OA上的Q點反射后,反射光線QR恰好與OB平行,則∠QPB的度數(shù)是()

第15題圖 第16題圖

A.60° B.80° C.100° D.120°

16.如圖,直線a,b與直線c,d相交,已知∠1=∠2,∠3=110°,則∠4=()A.70° B.30 C.20 D.15 17.把一塊等腰直角三角尺和直尺如圖放置,如果∠1=30°,則∠2的度數(shù)為()

第17題圖 第18題圖

18.如圖,直線l1∥l2,∠A=125°,∠B= 85°,則∠1+∠2=()

A.30° B.35° C.36° D.40°

19.如圖,直線m∥n,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,則∠1=_______度.第19題圖 第20題圖

20.如圖,已知AB∥CD,AC⊥BC,∠BAC=65°,則∠BCD是________度.類型3平行線間的距離

21.已知直線a∥b∥c,a與b的距離為5 cm,b與c的距離為2 cm,則a與c的距離是()A.3 cm B.7 cm C.3 cm或7 cm D.以上都不對

22.如圖,△ABC沿著BC方向平移得到△A′B′C′,點P是直線AA′上任意一點,若△ABC、△PB′C′的面積分別為S1、S2,則下列關系正確的是()

第22題圖

A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.S1=2S2 命題點4命題的判斷

23.下列命題為真命題的是()A.有公共頂點的兩個角是對頂角

B.多項式x3-4x因式分解的結果是x(x2-4)C.a+a=a2

D.一元二次方程x2-x+2=0無實數(shù)根 24.下列語句正確的是()A.對角線互相垂直的四邊形是菱形

B.有兩邊及一角對應相等的兩個三角形全等 C.矩形的對角線相等

D.平行四邊形是軸對稱圖形 25.下列敘述正確的是()A.方差越大,說明數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定

B.在不等式兩邊同乘或同除以一個不為0的數(shù)時,不等號的方向不變 C.不在同一直線上的三點確定一個圓

D.兩邊及其一邊的對角對應相等的兩個三角形全等

答案

1.B 2.D 3.A 4.B 5.B【解析】如解圖,過點C作CE⊥OB于點E,∵CP∥OB,∴∠CPO=∠BOP,∵P是∠AOB平分線上一點,∴∠AOP=∠BOP,∴∠COP=∠CPO,∴OC=CP=4,∵∠AOB=30°,∴PD=CE=

1OC=2.2

第5題解圖

6.C【解析】對于C:若∠3=∠2,則d∥e,并不能判斷出b∥c,∴錯誤的是C選項.7.A 8.D 9.B 10.C 11.D 12.C【解析】∵AB∥CD,∴∠B=∠C=72°,∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°,∴∠D=180°-72°=108°.13.A【解析】如解圖,過C點作直線c∥a,∵c∥a,且b∥a,∴c∥b, ∴∠1=∠3,∠2=∠4, ∴ ∠1+∠2=∠ACB=90°.第13題解圖 第14題解圖

14.C【解析】如解圖,由三角形的內外角關系知∠4=∠1-∠2=

85°-35°=50°,∵a∥b,∴∠3=∠4=50°.15.B【解析】∵QR∥OB,∴∠AQR=∠AOB=40°,∠PQR+∠QPB= 180°,∵∠AQR=∠PQO,∠AQR+∠PQO+∠RQP=180°,∴∠PQR=180°-2∠AQR=100°,∴∠QPB=180°-100°=80°.16.A【解析】∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠4=∠5,∵∠3+∠5=180°,∠3=110°,∴∠5=180°-∠3=70°,∴∠4=70°.第16題解圖 第17題解圖 第18題解圖

17.D【解析】如解圖,過直尺內直角三角形的頂點作直尺邊的平行線,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可知:∠1=∠3,∠2=∠4,所以∠1+∠2=∠3+∠4=45°,∵∠1=30°,∴∠2=15°.18.A【解析】如解圖,分別過A、B兩點作l1和l2的平行線m和n,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵l1∥m, l2∥n, l1∥l2∴m∥n,∴∠5+∠6= 180°,∴125°+85°=∠3+∠4+180°=∠1+∠2+180°,∴∠1+∠2= 30°.20.25【解析】∵AC⊥BC,∠BAC=65°,∴∠ABC=25°,∵AB∥CD,∴∠BCD=∠ABC=25°.19.45【解析】∵△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,∴∠ABC= 45°.又∵m∥n,∴∠1=∠ABC=45°.21.C 22.C【解析】根據(jù)題意△A′B′C′是由△ABC平移得到,即AA′∥BB′,設平行線AA′,BB′之間的距離為h,易得h為△ABC和△PB′C′的高,∴S1=12BC·h,S2=12B′C′·h,∵BC=B′C′,∴S1=S2.23.D 24.C 25.C 6

第四篇:相交線和平行線證明

相交線和平行線證明

一、選擇題(每題3分,共45分)

1.如圖(1)下列條件中,不能判斷直線l1∥l2的是()

A.∠1=∠3B.∠4=∠5C.∠2+∠4=180°D.∠2=∠3

2.如圖(2),AB∥CD∥EF,AF∥CG,則圖中與∠A(不包括∠A)相等的角有()A.5個B.4個C.3個D.2個

(1)(2)(3)

3.同一平面內的四條直線滿足a⊥b,b⊥c,c⊥d,則下列式子成立的是()

A.a∥bB.b⊥dC.a⊥dD.b∥c

4.如圖(3),能判斷直線AB∥CD的條件是(A、∠1=∠2B、∠3=∠4)C、∠1+∠3=180°D、∠3+∠4=180°

5.如果∠A和∠B的兩邊分別平行,那么∠A和∠B的關系是().A.相等B.互余或互補C.互補D.相等或互補

6.如下圖,點E在BC的延長線上,下列條件中不能判定AB∥CD的是().A.∠3=∠4B.∠1=∠

2C.∠B=∠DCED.∠D+∠DAB=180°

7.如果兩條直線被第三條直線所截,那么一組內錯角的平分線()

A、互相垂直B、互相平行C、互相重合D、以上均不正確

8.如果兩條平行線被第三條直線所截,那么同位角的平分線()

A.互相平行B.互相垂直C.交角是銳角D.交角是鈍角

9.如圖,圖中∠1與∠2是同位角的是()

⑴⑵

⑶⑷ A、⑵⑶B、⑵⑶⑷C、⑴⑵⑷D、⑶⑷

10.如圖,AB∥CD,且∠BAP=60°-α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°-α,則α=()

A、10°B、15°C、20°D、30° D

11.已知,如圖,BE、CD交于點A,DE∥BC,∠DEB與∠BCD的平分線交于點F,則∠F為()

A.180??(?B??D)

B.?D?

1?B

2C.?B?

?D2

?B??D

2D.12、在同一平面內,兩條直線的位置關系可能是()。

A、相交或平行B、相交或垂直C、平行或垂直D、不能確定

13、如圖,下列說法錯誤的是()。

A、∠A與∠C是同旁內角B、∠1與∠3是同位角C、∠2與∠3是內錯角D、∠3與∠B是同旁內角

14、三條直線相交于一點,構成的對頂角共有()。A、3對B、4對C、5對D、6對

15、如圖,∠1=20°,AO⊥CO,點B、O、D在同一直線上,則∠2的度數(shù)為()。A、70°B、20°C、110°D、160° 二.填空題(每空1分。共10分)

100,則?2?_______。

1、如圖⑤,已知a//b,若?1?50,則?2?_______;若?3=

c

??

ab

D

圖⑤

B

(2)

C

第1題圖第2題圖第3題圖第題圖、如圖(2),如果AB∥CD,BC∥AD,∠B=50°,則∠D=_______;

3、如圖,已知AB∥CD,EF

⊥CD,F(xiàn)G平分∠EFD,則∠1與∠2的大小關系為_______。

4、如圖10,直線a∥b,且∠1=28°,∠2=50°,則∠ABC=_______。

5、如圖,一張寬度相等的紙條,折疊后,若∠ABC=120°,則∠1的度數(shù)為_____。

第5題圖第6題圖第7題圖第8題圖

6、如圖,CD⊥AB于D,DE∥BC,∠1=∠2,則FG與AB的位置關系是_____。

7、如圖,AB∥EF,BC∥DE,則∠E+∠B的度數(shù)為________.

8、如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB,O為垂足,如果∠EOD=38°則∠AOC=,∠COB=。

三.解答題(每題5分,共45分)

1、如圖所示,AB∥ED,∠B=48°,∠D=42°, BC垂直于CD嗎?下面給出兩種添加輔助線的方法,請選擇一種,對你作出的結論加以說明.

6、已知;如圖AB // ED求證? B + ? BCD + ? D = 360°

7、如圖,已知:AD⊥BC,EF⊥BC,∠E=∠AGE。求證:AD平分∠BAC。

8、如圖,已知C是線段AB上的一點,ADDC⊥CE。

9、如圖AB∥CD,∠NCM=90°,∠

第五篇:2018中考點、線、面、角、相交線與平行線真題

點、線、面、角、相交線與平行線

參考答案與試題解析

一.選擇題(共36小題)1.(2018?南京)用一個平面去截正方體(如圖),下列關于截面(截出的面)的形狀的結論: ①可能是銳角三角形; ②可能是直角三角形; ③可能是鈍角三角形; ④可能是平行四邊形.

其中所有正確結論的序號是()

A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④

【分析】正方體有六個面,用平面去截正方體時最多與六個面相交得六邊形,最少與三個面相交得三角形.因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形.

【解答】解:用平面去截正方體,得的截面可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形,而三角形只能是銳角三角形,不能是直角三角形和鈍角三角形. 故選:B.

2.(2018?內江)如圖是正方體的表面展開圖,則與“前”字相對的字是()

A.認 B.真 C.復 D.習

【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.對于正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個小正方形.

【解答】解:由圖形可知,與“前”字相對的字是“真”. 故選:B.

3.(2018?長沙)將下列如圖的平面圖形繞軸l旋轉一周,可以得到的立體圖形是()

第1頁(共15頁)

A. B. C. D.

【分析】根據(jù)面動成體以及圓臺的特點進行逐一分析,能求出結果. 【解答】解:繞直線l旋轉一周,可以得到圓臺,故選:D.

4.(2018?河北)如圖,快艇從P處向正北航行到A處時,向左轉50°航行到B處,再向右轉80°繼續(xù)航行,此時的航行方向為()

A.北偏東30° B.北偏東80° C.北偏西30° D.北偏西50°

【分析】根據(jù)平行線的性質,可得∠2,根據(jù)角的和差,可得答案.

【解答】解:如圖,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°.

∠3=∠4﹣∠2=80°﹣50°=30°,此時的航行方向為北偏東30°,故選:A.

5.(2018?濱州)若數(shù)軸上點A、B分別表示數(shù)

2、﹣2,則A、B兩點之間的距離可表示為()A.2+(﹣2)B.2﹣(﹣2)C.(﹣2)+2 D.(﹣2)﹣2 【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點間距離的定義進行解答即可. 【解答】解:A、B兩點之間的距離可表示為:2﹣(﹣2). 故選:B.

6.(2018?無錫)下面每個圖形都是由6個邊長相同的正方形拼成的圖形,其中能折疊成正方體的是()

第2頁(共15頁)

A. B. C. D.

【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.能組成正方體的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形態(tài)要記牢. 【解答】解:能折疊成正方體的是

故選:C.

7.(2018?涼州區(qū))若一個角為65°,則它的補角的度數(shù)為()A.25° B.35° C.115° D.125°

【分析】根據(jù)互為補角的兩個角的和等于180°列式進行計算即可得解. 【解答】解:180°﹣65°=115°. 故它的補角的度數(shù)為115°. 故選:C.

8.(2018?德州)如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放,下列方式中∠α與∠β互余的是()

A.圖① B.圖② C.圖③ D.圖④

【分析】根據(jù)平角的定義,同角的余角相等,等角的補角相等和鄰補角的定義對各小題分析判斷即可得解.

【解答】解:圖①,∠α+∠β=180°﹣90°,互余; 圖②,根據(jù)同角的余角相等,∠α=∠β; 圖③,根據(jù)等角的補角相等∠α=∠β; 圖④,∠α+∠β=180°,互補. 故選:A.

9.(2018?涼山州)一個正方體的平面展開圖如圖所示,將它折成正方體后“建”字對面是()

A.和 B.諧 C.涼 D.山

第3頁(共15頁)

【分析】本題考查了正方體的平面展開圖,對于正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個小正方形,據(jù)此作答. 【解答】解:對于正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個小正方形,由圖形可知,與“建”字相對的字是“山”. 故選:D.

10.(2018?邵陽)如圖所示,直線AB,CD相交于點O,已知∠AOD=160°,則∠BOC的大小為()

A.20° B.60° C.70° D.160°

【分析】根據(jù)對頂角相等解答即可. 【解答】解:∵∠AOD=160°,∴∠BOC=∠AOD=160°,故選:D.

11.(2018?濱州)如圖,直線AB∥CD,則下列結論正確的是()

A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°

【分析】依據(jù)AB∥CD,可得∠3+∠5=180°,再根據(jù)∠5=∠4,即可得出∠3+∠4=180°. 【解答】解:如圖,∵AB∥CD,∴∠3+∠5=180°,又∵∠5=∠4,∴∠3+∠4=180°,故選:D.

12.(2018?咸寧)如圖,已知a∥b,l與a、b相交,若∠1=70°,則∠2的度數(shù)等于(第4頁(共15頁))

A.120° B.110° C.100° D.70°

【分析】先求出∠1的鄰補角的度數(shù),再根據(jù)兩直線平行,同位角相等即可求出∠2的度數(shù). 【解答】解:如圖,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°. 故選:B.

13.(2018?泰安)如圖,將一張含有30°角的三角形紙片的兩個頂點疊放在矩形的兩條對邊上,若∠2=44°,則∠1的大小為()

A.14° B.16° C.90°﹣α D.α﹣44° 【分析】依據(jù)平行線的性質,即可得到∠2=∠3=44°,再根據(jù)三角形外角性質,可得∠3=∠1+30°,進而得出∠1=44°﹣30°=14°.

【解答】解:如圖,∵矩形的對邊平行,∴∠2=∠3=44°,根據(jù)三角形外角性質,可得∠3=∠1+30°,∴∠1=44°﹣30°=14°,故選:A.

14.(2018?金華)如圖,∠B的同位角可以是()

第5頁(共15頁)

A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4

【分析】直接利用兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角,進而得出答案. 【解答】解:∠B的同位角可以是:∠4. 故選:D.

15.(2018?聊城)如圖,直線AB∥EF,點C是直線AB上一點,點D是直線AB外一點,若∠BCD=95°,∠CDE=25°,則∠DEF的度數(shù)是()

A.110° B.115° C.120° D.125°

【分析】直接延長FE交DC于點N,利用平行線的性質得出∠BCD=∠DNF=95°,再利用三角形外角的性質得出答案.

【解答】解:延長FE交DC于點N,∵直線AB∥EF,∴∠BCD=∠DNF=95°,∵∠CDE=25°,∴∠DEF=95°+25°=120°. 故選:C.

16.(2018?綿陽)如圖,有一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠2=44°,那么∠1的度數(shù)是()

A.14° B.15° C.16° D.17°

【分析】依據(jù)∠ABC=60°,∠2=44°,即可得到∠EBC=16°,再根據(jù)BE∥CD,即可得出∠1=∠EBC=16°.

第6頁(共15頁)

【解答】解:如圖,∵∠ABC=60°,∠2=44°,∴∠EBC=16°,∵BE∥CD,∴∠1=∠EBC=16°,故選:C.

17.(2018?瀘州)如圖,直線a∥b,直線c分別交a,b于點A,C,∠BAC的平分線交直線b于點D,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)是()

A.50° B.70° C.80° D.110°

【分析】直接利用角平分線的定義結合平行線的性質得出∠BAD=∠CAD=50°,進而得出答案. 【解答】解:∵∠BAC的平分線交直線b于點D,∴∠BAD=∠CAD,∵直線a∥b,∠1=50°,∴∠BAD=∠CAD=50°,∴∠2=180°﹣50°﹣50°=80°. 故選:C.

18.(2018?孝感)如圖,直線AD∥BC,若∠1=42°,∠BAC=78°,則∠2的度數(shù)為()

A.42° B.50° C.60° D.68°

【分析】依據(jù)三角形內角和定理,即可得到∠ABC=60°,再根據(jù)AD∥BC,即可得出∠2=∠ABC=60°.

【解答】解:∵∠1=42°,∠BAC=78°,∴∠ABC=60°,又∵AD∥BC,∴∠2=∠ABC=60°,故選:C.

第7頁(共15頁)

19.(2018?衢州)如圖,將矩形ABCD沿GH折疊,點C落在點Q處,點D落在AB邊上的點E處,若∠AGE=32°,則∠GHC等于()

A.112° B.110° C.108° D.106°

【分析】由折疊可得,∠DGH=∠DGE=74°,再根據(jù)AD∥BC,即可得到∠GHC=180°﹣∠DGH=106°.

【解答】解:∵∠AGE=32°,∴∠DGE=148°,由折疊可得,∠DGH=∠DGE=74°,∵AD∥BC,∴∠GHC=180°﹣∠DGH=106°,故選:D.

20.(2018?新疆)如圖,AB∥CD,點E在線段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,則∠D為()

A.85° B.75° C.60° D.30°

【分析】先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根據(jù)三角形內角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,從而求出∠D. 【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°. 故選:B.

21.(2018?黔南州)如圖,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,則∠DEC=()

A.30° B.60° C.90° D.120°

【分析】根據(jù)平行線的性質:兩條直線平行,內錯角相等及角平分線的性質,三角形內角和定

第8頁(共15頁)

理解答.

【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠B=30°,再根據(jù)角平分線的概念,得:∠BDE=∠ADB=30°,再根據(jù)兩條直線平行,內錯角相等得:∠DEC=∠ADE=60°,故選:B.

22.(2018?郴州)如圖,直線a,b被直線c所截,下列條件中,不能判定a∥b()

A.∠2=∠4 B.∠1+∠4=180° C.∠5=∠4 D.∠1=∠3

【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行;內錯角相等,兩直線平行,進行判斷即可.

【解答】解:由∠2=∠4或∠1+∠4=180°或∠5=∠4,可得a∥b; 由∠1=∠3,不能得到a∥b; 故選:D.

23.(2018?杭州)若線段AM,AN分別是△ABC的BC邊上的高線和中線,則()A.AM>AN B.AM≥AN C.AM<AN D.AM≤AN 【分析】根據(jù)垂線段最短解答即可.

【解答】解:因為線段AM,AN分別是△ABC的BC邊上的高線和中線,所以AM≤AN,故選:D.

24.(2018?衢州)如圖,直線a,b被直線c所截,那么∠1的同位角是()

A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5

【分析】根據(jù)同位角就是:兩個角都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側的位置的角解答即可.

【解答】解:由同位角的定義可知,∠1的同位角是∠4,故選:C.

25.(2018?廣東)如圖,AB∥CD,則∠DEC=100°,∠C=40°,則∠B的大小是()

第9頁(共15頁)

A.30° B.40° C.50° D.60° 【分析】依據(jù)三角形內角和定理,可得∠D=40°,再根據(jù)平行線的性質,即可得到∠B=∠D=40°. 【解答】解:∵∠DEC=100°,∠C=40°,∴∠D=40°,又∵AB∥CD,∴∠B=∠D=40°,故選:B.

26.(2018?自貢)在平面內,將一個直角三角板按如圖所示擺放在一組平行線上;若∠1=55°,則∠2的度數(shù)是()

A.50° B.45° C.40° D.35°

【分析】直接利用平行線的性質結合已知直角得出∠2的度數(shù). 【解答】解:由題意可得:∠1=∠3=55°,∠2=∠4=90°﹣55°=35°. 故選:D.

27.(2018?十堰)如圖,直線a∥b,將一直角三角形的直角頂點置于直線b上,若∠1=28°,則∠2的度數(shù)是()

A.62° B.108° C.118° D.152°

【分析】依據(jù)AB∥CD,即可得出∠2=∠ABC=∠1+∠CBE. 【解答】解:如圖,∵AB∥CD,∴∠2=∠ABC=∠1+∠CBE=28°+90°=118°,第10頁(共15頁)

故選:C.

28.(2018?臨沂)如圖,AB∥CD,∠D=42°,∠CBA=64°,則∠CBD的度數(shù)是()

A.42° B.64° C.74° D.106°

【分析】利用平行線的性質、三角形的內角和定理計算即可; 【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠C=64°,在△BCD中,∠CBD=180°﹣∠C﹣∠D=180°﹣64°﹣42°=74°,故選:C.

29.(2018?棗莊)已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°),其中A,B兩點分別落在直線m,n上,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為()

A.20° B.30° C.45° D.50°

【分析】根據(jù)平行線的性質即可得到結論. 【解答】解:∵直線m∥n,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故選:D.

30.(2018?內江)如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,點C落在點E處,BE交AD于點F,已知∠BDC=62°,則∠DFE的度數(shù)為()

A.31° B.28° C.62° D.56°

【分析】先利用互余計算出∠FDB=28°,再根據(jù)平行線的性質得∠CBD=∠FDB=28°,接著根據(jù)

第11頁(共15頁)

折疊的性質得∠FBD=∠CBD=28°,然后利用三角形外角性質計算∠DFE的度數(shù). 【解答】解:∵四邊形ABCD為矩形,∴AD∥BC,∠ADC=90°,∵∠FDB=90°﹣∠BDC=90°﹣62°=28°,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠FDB=28°,∵矩形ABCD沿對角線BD折疊,∴∠FBD=∠CBD=28°,∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=28°+28°=56°. 故選:D.

31.(2018?廣州)如圖,直線AD,BE被直線BF和AC所截,則∠1的同位角和∠5的內錯角分別是()

A.∠4,∠2 B.∠2,∠6 C.∠5,∠4 D.∠2,∠4

【分析】根據(jù)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角進行分析即可.

根據(jù)內錯角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的兩旁,則這樣一對角叫做內錯角進行分析即可. 【解答】解:∠1的同位角是∠2,∠5的內錯角是∠6,故選:B.

32.(2018?隨州)如圖,在平行線l1、l2之間放置一塊直角三角板,三角板的銳角頂點A,B分別在直線l1、l2上,若∠l=65°,則∠2的度數(shù)是()

A.25° B.35° C.45° D.65°

【分析】過點C作CD∥a,再由平行線的性質即可得出結論. 【解答】解:如圖,過點C作CD∥a,則∠1=∠ACD. ∵a∥b,∴CD∥b,∴∠2=∠DCB.

∵∠ACD+∠DCB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠1=65°,∴∠2=25°.

第12頁(共15頁)

故選:A.

33.(2018?安順)如圖,直線a∥b,直線l與a、b分別相交于A、B兩點,過點A作直線l的垂線交直線b于點C,若∠1=58°,則∠2的度數(shù)為()

A.58° B.42° C.32° D.28°

【分析】根據(jù)平行線的性質得出∠ACB=∠2,根據(jù)三角形內角和定理求出即可. 【解答】解:∵直線a∥b,∴∠ACB=∠2,∵AC⊥BA,∴∠BAC=90°,∴∠2=∠ACB=180°﹣∠1﹣∠BAC=180°﹣90°﹣58°=32°,故選:C.

34.(2018?株洲)如圖,直線l1,l2被直線l3所截,且l1∥l2,過l1上的點A作AB⊥l3交l3于點B,其中∠1<30°,則下列一定正確的是()

A.∠2>120° B.∠3<60° C.∠4﹣∠3>90° D.2∠3>∠4

【分析】根據(jù)三角形內角和定理求出∠ACB,再根據(jù)平行線的性質逐個判斷即可.

【解答】解:∵AB⊥l3,∴∠ABC=90°,∵∠1<30°

∴∠ACB=90°﹣∠1>60°,第13頁(共15頁)

∴∠2<120°,∵直線l1∥l2,∴∠3=∠ABC>60°,∴∠4﹣∠3=180°﹣∠3﹣∠3=180°﹣2∠3<60°,2∠3>∠4,故選:D.

35.(2018?達州)如圖,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,則∠2的度數(shù)為()

A.30° B.35° C.40° D.45°

【分析】根據(jù)平行線的性質和三角形的外角性質解答即可.

【解答】解:

∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=80°,∴∠2=∠3﹣∠4=80°﹣45°=35°,故選:B.

36.(2018?濰坊)把一副三角板放在同一水平桌面上,擺放成如圖所示的形狀,使兩個直角頂點重合,兩條斜邊平行,則∠1的度數(shù)是()

A.45° B.60° C.75° D.82.5°

【分析】直接利用平行線的性質結合已知角得出答案. 【解答】解:作直線l平行于直角三角板的斜邊,可得:∠2=∠3=45°,∠3=∠4=30°,故∠1的度數(shù)是:45°+30°=75°. 故選:C.

第14頁(共15頁)

第15頁(共15頁)

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