第一篇：關(guān)于印發(fā)《李莊鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作實(shí)施方案》的通知

李發(fā)【2012】 號(hào)

關(guān)于印發(fā)《李莊鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作實(shí)施

方案》的通知

各行政村、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位：

現(xiàn)將《李莊鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

中 共 李 莊 鎮(zhèn) 鎮(zhèn) 委

2012年4月22日

李莊鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作實(shí)

施方案

為進(jìn)一步維護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，不斷深化預(yù)防青少年違法犯罪工作，積極推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，努力為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，根據(jù)區(qū)綜治委的安排，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，就全鄉(xiāng)開(kāi)展重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作，制定如下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

進(jìn)一步鞏固開(kāi)展重點(diǎn)青少年群體排查摸底專項(xiàng)行動(dòng)成果，建立針對(duì)青少年違法犯罪隱患排查。清理整治經(jīng)常性工作制度；各中小學(xué)齊抓共管的工作機(jī)制；強(qiáng)化教育基礎(chǔ)，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作網(wǎng)絡(luò)，分級(jí)建立重點(diǎn)青少年群體信息采集、分析、評(píng)估和預(yù)警為一體的公共信息平臺(tái)，建立和完善動(dòng)態(tài)信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)，提高預(yù)防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪。

二、工作對(duì)象

(一)不在學(xué)、無(wú)職業(yè)的閑散青少年,即處于失業(yè)、失學(xué)狀態(tài)的青少年;

(二)服刑在教人員未成年子女;

(三)農(nóng)村留守學(xué)生;

(四)流浪未成年人;

(五)有不良行為或嚴(yán)重不良行為的青少年。

三、工作內(nèi)容和責(zé)任分工

(一)摸清重點(diǎn)青少年群體數(shù)量和基本情況。各村、各中小學(xué)要進(jìn)一步掌握本轄區(qū)范圍重點(diǎn)青少年群體的數(shù)量和基本情況，建立完善重點(diǎn)青少年群體動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)和公共信息平臺(tái)，對(duì)重點(diǎn)青少年群體實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期匯總變動(dòng)情況，做到“底數(shù)清”、“情況明”。

(二)加強(qiáng)重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作的制度建設(shè)。各中小學(xué)要結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真研究制定符合本轄區(qū)實(shí)際、科學(xué)可行、針對(duì)性強(qiáng)的工作方案。

(三)扎實(shí)做好重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作。對(duì)于閑散青少年群體，要力爭(zhēng)解決其失學(xué)失業(yè)問(wèn)題，對(duì)于服刑在教人員的未成年子女、農(nóng)村留守學(xué)生和流浪未成年人群體，要準(zhǔn)確掌握他們的普遍性利益訴求，切實(shí)做好精神上得關(guān)愛(ài)和生活上得幫扶工作；對(duì)于有不良行為或嚴(yán)重不良行為的青少年群體，要有針對(duì)性地向他們提供心理疏導(dǎo)、法律援助，重點(diǎn)在于做好犯罪預(yù)防工作。

四、工作部署

各村、各中小學(xué)在閑散青少年的服務(wù)管理和預(yù)防犯罪、有不良行為或嚴(yán)重的不良行為青少年的服務(wù)管理和預(yù)防犯罪、流浪乞討青少年的教育幫助和預(yù)防犯罪、服刑在教人員的未成年子女的服務(wù)管理和預(yù)防犯罪、農(nóng)村留守兒童的服務(wù)管理和預(yù)防犯罪等方面開(kāi)展試點(diǎn)工作。

1、全面部署階段（2012年4月）。各中小學(xué)要按照鎮(zhèn)上的實(shí)施方案，結(jié)合單位實(shí)際，制定工作方案。

2、工作推動(dòng)階段（2012年5月上旬至2012年11月中旬）。各中小學(xué)要按照統(tǒng)一部署，對(duì)重點(diǎn)青少年群體采取有針對(duì)性的教育、管理、服務(wù)措施，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。主要工作內(nèi)容包括：建立和完善閑散青少年，尤其是問(wèn)題青少年的幫教矯治工作機(jī)制；開(kāi)展重點(diǎn)青少年群體排查摸底專項(xiàng)行動(dòng)，摸清閑散青少年底數(shù)，深入分析各類青少年群體的基本需求以及有犯罪行為和嚴(yán)重不良行為的青少年違法犯罪的特點(diǎn)原因并提出有針對(duì)性的工作措施；加強(qiáng)留守流動(dòng)未成人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作，彌補(bǔ)留守流動(dòng)未成年家庭教育缺失，對(duì)問(wèn)題兒童進(jìn)行指導(dǎo)幫助；做好服刑在教人員未成年子女的心理輔導(dǎo)和矯治工作；發(fā)揮好法治副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用。

3、督促檢查階段性（2012年12月下旬）。鎮(zhèn)綜治辦將聯(lián)合組織開(kāi)展督促檢查，對(duì)工作情況、成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估，通報(bào)情況、歸納提煉有效經(jīng)驗(yàn)和普遍性規(guī)律。

4、評(píng)估總結(jié)階段（2012年6月上旬至7月下旬）。總結(jié)有效的工作模式和理論成果，提煉內(nèi)在的工作規(guī)律，建立長(zhǎng)效機(jī)制，為深入開(kāi)展重點(diǎn)青少年群體教育管理工作奠定基礎(chǔ)。

五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，強(qiáng)化責(zé)任。重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作是預(yù)防青少年違法犯罪工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是深入推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的一次積極探索的嘗試，對(duì)于構(gòu)建和諧松樹(shù)有著重要的意義。各中小學(xué)要統(tǒng)一思想，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)各方積極性，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。要精心籌劃，制定科學(xué)可行、務(wù)實(shí)詳盡、特色明顯的貫徹意見(jiàn)措施，周密組織，精心實(shí)施，真正解決重點(diǎn)青少年群體的實(shí)際問(wèn)題和困難。

(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍.要緊密結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立先進(jìn)典型。利用各種新聞媒體進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的工作氛圍。

(四)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查,建立工作責(zé)任制,防止搞形式主義;要把重點(diǎn)青少年群體教育管理工作作為綜治、維穩(wěn)工作考評(píng)的重要內(nèi)容，納入預(yù)青工作目標(biāo)管理，嚴(yán)格考核。

第二篇：青少年群體教育管理和服務(wù)

中共XX鎮(zhèn)委員會(huì) XX鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)

工作的實(shí)施意見(jiàn)

各村（居）、部門、駐鎮(zhèn)各相關(guān)單位：

為維護(hù)我鎮(zhèn)青少年合法權(quán)益、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，認(rèn)真抓好重點(diǎn)青少年群體的教育管理和服務(wù)，切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，積極推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，努力為我鎮(zhèn)“三先發(fā)展”創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，根據(jù)簡(jiǎn)綜治辦?2011?10號(hào)文件精神，特制定我鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)：

一、工作目標(biāo)

進(jìn)一步鞏固重點(diǎn)青少年群體排查摸底專項(xiàng)行動(dòng)成果，建立青少年違法犯罪隱患排查、清理整治的經(jīng)常性工作制度，形成黨政主導(dǎo)、綜治牽頭、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)參與、家庭關(guān)愛(ài)的閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作格局，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作網(wǎng)絡(luò)；建立對(duì)閑散等重點(diǎn)青少年群體信息采集、分析、評(píng)估和預(yù)警為一體的公共信息平臺(tái)，健全動(dòng)態(tài)信息管理數(shù)據(jù)庫(kù),不斷提高預(yù)防青少年違 法犯罪的工作水平，有效遏制和減少青少年違法犯罪。

二、工作對(duì)象

1．不在學(xué)、無(wú)職業(yè)的閑散青少年，即處于失業(yè)、失學(xué)狀態(tài)的青少年；

2．服刑在教人員未成年子女； 3．農(nóng)村留守學(xué)生； 4．流浪未成年人；

5．有不良行為或嚴(yán)重不良行為的青少年； 6．受艾滋病影響兒童。

三、工作內(nèi)容

（一）摸清閑散青少年群體數(shù)量和基本情況，有序推進(jìn)動(dòng)態(tài)管理工作。鎮(zhèn)綜治辦牽頭負(fù)責(zé)全面開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)閑散青少年的普查工作，建立工作臺(tái)帳，進(jìn)一步準(zhǔn)確掌握轄區(qū)范圍內(nèi)重點(diǎn)青少年群體的數(shù)量和基本情況，逐步建立鎮(zhèn)（社區(qū)、村）兩級(jí)閑散青少年群體動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)和公共信息平臺(tái)，對(duì)閑散青少年群體實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期匯總，有效掌握重點(diǎn)青少年群體的變動(dòng)情況。

（二）加強(qiáng)重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作的制度建設(shè)。由各村（居）、部門、駐鎮(zhèn)各相關(guān)單位要認(rèn)真組織、配合開(kāi)展本實(shí)施意見(jiàn)的各項(xiàng)工作。逐步建立起我鎮(zhèn)聯(lián)席會(huì)議制度、信息匯總上報(bào)制度，確保重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)的各項(xiàng)工作有效開(kāi)展、落到實(shí)處。

（三）扎實(shí)做好重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作。各村（居）、部門、駐鎮(zhèn)各相關(guān)單位，一要積極協(xié)調(diào)配合，力爭(zhēng)解決閑散青少年群體失學(xué)失業(yè)問(wèn)題；二要準(zhǔn)確掌握服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守學(xué)生和流浪未成年人群體的普遍性利益訴求，切實(shí)做好對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和幫扶工作；三要有針對(duì)性地向有不良行為或嚴(yán)重不良行為的青少年群體提供心理疏導(dǎo)、法律援助，重點(diǎn)在于做好犯罪預(yù)防工作；四要摸清受艾滋病影響兒童群體底數(shù)和生活、就學(xué)狀況，積極開(kāi)展各類社會(huì)公益和慈善活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)共同理解和關(guān)愛(ài)受艾滋病影響兒童。

（四）加強(qiáng)重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作的調(diào)研總結(jié)。鎮(zhèn)綜治辦要根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，就重點(diǎn)青少年群體中的某一類群體開(kāi)展深入調(diào)研，了解掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和利益訴求，及時(shí)總結(jié)教育管理和服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)存在的困難和問(wèn)題，提出有針對(duì)性的工作建議。

（五）加強(qiáng)社會(huì)管理，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。社會(huì)各界要切實(shí)承擔(dān)起關(guān)心、幫助、教育青少年的共同責(zé)任，積極為青少年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造有利條件，形成有利于青少年成長(zhǎng)的輿論環(huán)境、法制環(huán)境、文化環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，積極消除青少年成長(zhǎng)環(huán)境中的各類不良隱患，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，營(yíng)造積極向上的良好社會(huì)氛圍。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作是預(yù)防青少年違法犯罪工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是創(chuàng)新社會(huì)管理、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，對(duì)于構(gòu)建和諧賈家有著重要的意義。各村（居）、部門、駐鎮(zhèn)各相關(guān)單位要統(tǒng)一思想，高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)積極性，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）落實(shí)工作保障，務(wù)求實(shí)效。各村（居）、部門、駐鎮(zhèn)各相關(guān)單位要結(jié)合自身實(shí)際情況，精心籌劃，制定科學(xué)可行、務(wù)實(shí)詳盡、特色明顯的工作方案，并予以實(shí)施。同時(shí)，鎮(zhèn)財(cái)政所等有關(guān)部門、單位要切實(shí)加強(qiáng)人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所等保障性投入，為工作的順利推進(jìn)創(chuàng)造良好條件，真正解決閑散等重點(diǎn)青少年群體的實(shí)際問(wèn)題和困難。

（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，加 強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立先進(jìn)典型。要充分利用會(huì)議、廣播、板報(bào)、各種宣傳活動(dòng)和各類媒體傳播渠道，切實(shí)加大宣傳力度，營(yíng)造良好工作氛圍。

（四）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作的督導(dǎo)檢查，深入調(diào)研，建立工作責(zé)任制，確保工作的有效落實(shí)，促進(jìn)工作的常態(tài)化開(kāi)展。同時(shí)，加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理工作將被作為我鎮(zhèn)年終綜治、維穩(wěn)工作考評(píng)的重要內(nèi)容，納入工作目標(biāo)考核管理，嚴(yán)格考核；對(duì)措施不當(dāng)、工作不力的堅(jiān)決予以追究相關(guān)責(zé)任。

附：1．簡(jiǎn)陽(yáng)市賈家鎮(zhèn)加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作聯(lián)席會(huì)議制度

2．簡(jiǎn)陽(yáng)市賈家鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作分工方案

第三篇：重點(diǎn)青少年群體幫扶工作實(shí)施方案

烏市92中重點(diǎn)青少年群體教育幫助工作實(shí)施方案

我校是頭區(qū)最大的民漢合校，流動(dòng)人口子女占三分之一，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校重點(diǎn)青少年群體教育幫助和預(yù)防犯罪工作，加大關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童力度，創(chuàng)新工作機(jī)制，發(fā)揮典型示范作用，確保試點(diǎn)工作取得實(shí)效，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”的工作主題，建立健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職能部門各負(fù)其責(zé)、協(xié)作配合，社會(huì)各界廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，以學(xué)校、家庭、社會(huì)為主開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)，加強(qiáng)流動(dòng)兒童的教育管理，切實(shí)維護(hù)他們的合法權(quán)益，努力營(yíng)造流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

在開(kāi)展排查摸底基礎(chǔ)上開(kāi)展重點(diǎn)青少年群體教育幫助和預(yù)防犯罪試點(diǎn)工作，對(duì)16歲以下在校和不在校的學(xué)生采取有針對(duì)性的教育、管理、服務(wù)措施。著力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三位一體”的在校留守兒童關(guān)愛(ài)工作長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育牽頭單位加大流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)幫扶力度，逐步實(shí)現(xiàn)全覆蓋；要加大流動(dòng)兒童轉(zhuǎn)化工作力度，廣泛開(kāi)展教育、感化、挽救教育，盡力矯正他們的不良行為和扭曲心理，做好跟蹤服務(wù)。

三、重點(diǎn)工作和目標(biāo)

（一）加強(qiáng)學(xué)校教育，提高流動(dòng)兒童教育管理水平。

1、建立流動(dòng)學(xué)生情況登記制度。學(xué)校要及時(shí)掌握在校學(xué)生的基本情況，建立流動(dòng)學(xué)生檔案，對(duì)流動(dòng)學(xué)生基本情況實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

2、加強(qiáng)流動(dòng)學(xué)生法制教育和思想引導(dǎo)。引導(dǎo)流動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性。注重學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律和自護(hù)意識(shí)教育,有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。加強(qiáng)生存教育和安全知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防止他人非法侵害和其他意外事件傷害留守學(xué)生。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)教師對(duì)流動(dòng)學(xué)生的愛(ài)心和感情，提高教師對(duì)學(xué)生教育管理的責(zé)任心。為做好流動(dòng)學(xué)生教育管理工作創(chuàng)造有利條件。

4、做好農(nóng)民工子女就學(xué)工作。不斷完善農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策和工作機(jī)制，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商的農(nóng)民工子女就學(xué)。

（二）加強(qiáng)家庭教育，提高留守兒童監(jiān)護(hù)人素質(zhì)

1、普及家庭教育知識(shí)。開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng)，廣泛宣傳普及家庭教育和科學(xué)育兒知識(shí)，引導(dǎo)和幫助留守兒童家長(zhǎng)增強(qiáng)家庭教育的責(zé)任意識(shí)，提高家庭教育的能力和水平。

2、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。在進(jìn)一步規(guī)范管理現(xiàn)有各級(jí)各類家長(zhǎng)學(xué)校，成立家長(zhǎng)委員會(huì)定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，請(qǐng)教育專家講課，增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育觀念。

3、開(kāi)展典型經(jīng)驗(yàn)專題調(diào)研。針對(duì)當(dāng)前我校留守兒童家庭教育中的新成就、新情況、新問(wèn)題，廣泛開(kāi)展專題調(diào)研，推廣經(jīng)驗(yàn)，提出對(duì)策建議。

（三）加強(qiáng)社會(huì)教育，凈化流動(dòng)兒童成長(zhǎng)環(huán)境

1、凈化生存環(huán)境。定期召開(kāi)1次聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)工作進(jìn)度，及時(shí)研究和解決工作中的問(wèn)題和困難。開(kāi)展“未成年人維權(quán)行動(dòng)月”活動(dòng)，對(duì)未成年人特別是留守兒童成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)集中整治，重點(diǎn)做好文化市場(chǎng)、網(wǎng)吧、校園周邊娛樂(lè)場(chǎng)所的整治和監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊侵害留守兒童權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)。做好有嚴(yán)重不良行為青少年的矯治和感化工作，預(yù)防和減少青少年犯罪。

2、優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。構(gòu)建流動(dòng)兒童健康教育和預(yù)防保健網(wǎng)絡(luò)，為流動(dòng)兒童提供良好的衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境。

3、提升人文環(huán)境。精心設(shè)計(jì)流動(dòng)兒童樂(lè)于參與、全社會(huì)便于參與的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，有效對(duì)接流動(dòng)兒童的需求與社會(huì)提供的服務(wù)，做到有的放矢，提高關(guān)愛(ài)活動(dòng)的質(zhì)量和效果，推進(jìn)關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童志愿服務(wù)的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

四、工作要求

1、加強(qiáng)研究，把握規(guī)律。要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確掌握本地流動(dòng)兒童的底數(shù)和實(shí)際情況，深入研究流動(dòng)兒童思想意識(shí)形成的規(guī)律，根據(jù)流動(dòng)兒童權(quán)益保護(hù)和犯罪預(yù)防的基本狀況，有針對(duì)性地采取教育、管理、服務(wù)措施。

2、立足基層，專業(yè)推進(jìn)。要積極創(chuàng)造工作條件，充分依靠、大力支持基層職能單位開(kāi)展工作，注重發(fā)揮他們?cè)诘谝痪€接觸、聯(lián)系留守兒童的優(yōu)勢(shì)，注重感情、友誼、信任等因素的作用，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、明確任務(wù)，強(qiáng)化監(jiān)督。建立工作責(zé)任制，積極細(xì)化工作方案，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)專兼職工作人員和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)兒童教育幫助和預(yù)防犯罪的機(jī)制建設(shè)，構(gòu)建以學(xué)校為重點(diǎn)，社區(qū)為主體的服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)。

2013年2月

第四篇：里東鄉(xiāng)關(guān)于加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作的意見(jiàn)

里委發(fā)[2012]46號(hào)

中共安月縣里東鄉(xiāng)委員會(huì)安月縣里東鄉(xiāng)委員會(huì) 加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作的意見(jiàn)

各村支部、村委會(huì)、駐鄉(xiāng)單位：

為維護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)研究同意，現(xiàn)就加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作提出如下意見(jiàn)。

一、總體要求

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大和省委九屆七次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，加強(qiáng)對(duì)閑散等重點(diǎn)青少年群體的教育、管理、服務(wù)、維權(quán)，進(jìn) 1

一步創(chuàng)新社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)建設(shè)。

二、基本原則

堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)一致原則，充分發(fā)揮黨政主導(dǎo)作用，整合各方力量；堅(jiān)持“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，條塊聯(lián)動(dòng)，各司其職，緊密配合，形成合力；堅(jiān)持依法管理、強(qiáng)化服務(wù)原則，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新。

三、工作目標(biāo)

形成黨政主導(dǎo)、綜治牽頭、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)參與、家庭關(guān)愛(ài)的閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作格局，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對(duì)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育、管理、服務(wù)、維權(quán)工作的全覆蓋；建立對(duì)閑散等重點(diǎn)青少年群體信息采集、分析、評(píng)估和預(yù)警為一體的公共信息平臺(tái)，健全動(dòng)態(tài)信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)；對(duì)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育、管理、服務(wù)、維權(quán)工作水平顯著提高，讓其學(xué)有所教、業(yè)有所就、困有所幫、使其數(shù)量明顯減少。

四、工作任務(wù)

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)閑散青少年教育管理工作。摸清閑散青少年分布區(qū)域，建立健全閑散青少年教育和保護(hù)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)閑散青少年的公益性技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹荼，進(jìn)一步拓展其就

業(yè)渠道，改變其“失學(xué)、失業(yè)、失管”的閑散狀態(tài)。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，積極構(gòu)建學(xué)校、村和教育、勞動(dòng)培訓(xùn)等部門（單位）緊密銜接的閑散青少年信息共享平臺(tái)，形成配合機(jī)制。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)服刑在教育人員未成年子女救助幫扶工作。摸清服刑在教人員未成年子女的基本情況，掌握其生活狀態(tài)、心理動(dòng)向。廣泛動(dòng)員社會(huì)各界人員和組織面向服刑在教人員未成年子女開(kāi)展生活救助和心理干預(yù)，引導(dǎo)其克服自卑心理，樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度；鄉(xiāng)綜治辦聯(lián)合派出所、計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、學(xué)校等相關(guān)部門定期對(duì)服刑在教人員未成年子女進(jìn)行家庭慰問(wèn)，依照相關(guān)政策及時(shí)解決其生活和學(xué)習(xí)上的困難；按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，各村和學(xué)校要大力推動(dòng)服刑在教人員未成年子女接受義務(wù)教育等相關(guān)政策的貫徹落實(shí)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛(ài)幫助工作。加大陣地建設(shè)力度，不斷擴(kuò)大留守學(xué)生之家的建設(shè)規(guī)模，加快實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)；積極協(xié)調(diào)、整合資源，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，加大對(duì)留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)力度，通過(guò)開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親陪伴、臨時(shí)媽媽等志愿服務(wù)活動(dòng)，彌補(bǔ)留守學(xué)生家庭和親情關(guān)愛(ài)的缺失，幫助其健康成長(zhǎng)；建立健全基層自護(hù)教育工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的自護(hù)教育，提高其安全防范意識(shí)和自護(hù)能力。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)流浪未成年人和有不良行為尤其是有嚴(yán)重不良行為青少年教育管理工作。加大流浪未成年人救助保護(hù)體系規(guī)劃項(xiàng)目和保護(hù)場(chǎng)所建設(shè)力度。深入研究青少年不良行為

尤其是有嚴(yán)重不良行為演化過(guò)程和控制方式，在關(guān)鍵階段及早、有效介入。充分發(fā)揮鄉(xiāng)綜治機(jī)構(gòu)、派出所、各類青少年團(tuán)體等基層單位作用，注重親情、友誼和信任等因素，有針對(duì)性地開(kāi)展心時(shí)疏導(dǎo)、法律援助等預(yù)防工作，不斷增強(qiáng)幫教實(shí)效。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)受艾滋病影響兒童社會(huì)關(guān)愛(ài)和救助工作。鄉(xiāng)綜治辦定期摸排，掌握轄區(qū)內(nèi)艾滋病致孤兒童、父母一方感染艾滋病或因艾滋病死亡的兒童、攜帶艾滋病毒或感染艾滋病的兒童等受艾滋病影響的兒童的底數(shù)和生活、就學(xué)狀況，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)和救助。

五、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作是創(chuàng)新社會(huì)管理、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，鄉(xiāng)黨委、政府要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)上成立加強(qiáng)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書(shū)記、人大主席夏建春任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)卿毅和鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、武裝部長(zhǎng)唐勝利任副主任，綜治辦全體工作人員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，并下設(shè)辦公室于綜治辦內(nèi)，由唐勝利同志任辦公室主任外理日常事務(wù)。各村和駐鄉(xiāng)各相關(guān)單位相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)具體責(zé)任人，以有序地開(kāi)展加強(qiáng)閑散等等重點(diǎn)青少年專利群體教育管理和服務(wù)工作。

（二）落實(shí)工作保障。要按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，加強(qiáng)基層工作力度，不斷強(qiáng)化服務(wù)陣地和工作隊(duì)伍建設(shè)。要將閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作納入“十二五”規(guī)劃，將有關(guān)

經(jīng)費(fèi)納入鄉(xiāng)部門綜合預(yù)算統(tǒng)籌安排，為工作開(kāi)展提供保障。

（三）加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。鄉(xiāng)綜治辦要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作的指導(dǎo)，結(jié)合大綜治工作，定期對(duì)各村和各單位的此項(xiàng)工作時(shí)行檢查和督導(dǎo)，防止形式主義；通過(guò)檢查督導(dǎo)針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)研究落實(shí)相關(guān)措施，努力解決實(shí)際困難。

（四）嚴(yán)格考核。鄉(xiāng)綜治辦要把對(duì)閑散等重點(diǎn)青少年群體教育管理和服務(wù)工作作為綜治、維穩(wěn)工作考評(píng)的重要內(nèi)容納入目標(biāo)管理，并將工作開(kāi)展情況記入年終目標(biāo)考核檔案。對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)不得力、工作不落實(shí)的，要限期整改；對(duì)因工作不到位引發(fā)閑散等重點(diǎn)青少年群體重大案件和事件的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

中共安月縣里東鄉(xiāng)委員會(huì)

安月縣里東鄉(xiāng)人民政府

2012年3月19日

第五篇：關(guān)于印發(fā)武陽(yáng)鄉(xiāng)加強(qiáng)閑散青少年教育管理和服務(wù)工作實(shí)施方案的通知

武發(fā)[2011]78號(hào)

關(guān)于印發(fā)武陽(yáng)鄉(xiāng)加強(qiáng)閑散青少年教育管理和服務(wù)

工作實(shí)施方案的通知

各村、鄉(xiāng)直各單位：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣綜治委《縣綜治委關(guān)于歙縣加強(qiáng)閑散青少年教育管理和服務(wù)工作的意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)閑散青少年的教育、幫助和管理工作，大力完善預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制，深入推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)對(duì)社會(huì)閑散青少年的教育幫助，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作、促進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新為核心，以全面摸清社會(huì)閑散青少年底數(shù)并有針對(duì)性地解決其就學(xué)、就業(yè)和教育管理為重點(diǎn)，大力開(kāi)展幫扶救助和權(quán)益保護(hù)工作，預(yù)防和減少社會(huì)閑散青少年違法犯罪，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作，摸清社會(huì)閑散

青少年的底數(shù)，掌握社會(huì)閑散青少年權(quán)益保護(hù)和犯罪預(yù)防的基本狀況和規(guī)律，分析社會(huì)閑散青少年違法犯罪的特點(diǎn)和原因，研究提出有針對(duì)性的工作措施和政策建議，推進(jìn)各項(xiàng)教育、服務(wù)和管理措施的落實(shí)，進(jìn)一步提高預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)效，促進(jìn)社會(huì)管理。

三、工作方式和重點(diǎn)任務(wù)

(一)工作方式

為確保社會(huì)閑散青少年教育幫助工作深入開(kāi)展，由鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)中心負(fù)責(zé)日常工作，派出所、司法所、民政辦、財(cái)政所、勞動(dòng)和社會(huì)保障辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委、中心學(xué)校、等單位和各村委會(huì)要各司其職、各負(fù)其責(zé)，協(xié)作配合，共同實(shí)施。對(duì)六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，分別確定牽頭單位和責(zé)任單位，由各牽頭單位負(fù)責(zé)聯(lián)合相關(guān)單位盡快研究制定出具體工作方案和相關(guān)措施，確保社會(huì)閑散青少年教育幫助工作的順利開(kāi)展。

(二)重點(diǎn)任務(wù)

1、深入開(kāi)展重點(diǎn)青少年群體排查摸底專項(xiàng)行動(dòng)。進(jìn)一步摸清不在學(xué)、無(wú)職業(yè)青少年、流浪乞討青少年、服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守兒童等各類重點(diǎn)青少年群體的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，著力研究和把握各類重點(diǎn)青少年群體的群體性特征和不同年齡段的行為特征，建立研究模型、觀測(cè)曲線、統(tǒng)計(jì)分析，形成分析報(bào)告，找出各類青少年群體的基本需求和有犯罪行為及嚴(yán)重不良行為的青少年違法犯罪的特點(diǎn)、原因，針對(duì)重點(diǎn)青少年群體權(quán)益保護(hù)和犯罪預(yù)防工作中存在的問(wèn)題，提出有效措施和政策建議，研究制定進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)閑

散青少年教育幫助工作的意見(jiàn)。(牽頭單位：綜治維穩(wěn)中心，責(zé)任單位：各村委會(huì)、團(tuán)委、中心學(xué)校、派出所、民政辦、司法所、財(cái)政所、勞動(dòng)和社會(huì)保障辦)

2、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守流動(dòng)未成年人關(guān)愛(ài)服務(wù)工作。深入開(kāi)展“共享藍(lán)天——全國(guó)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童行動(dòng)”，共同做好農(nóng)村留守流動(dòng)未成年人權(quán)益保護(hù)工作。建立健全基層家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)提高家庭教育能力，增強(qiáng)農(nóng)村留守流動(dòng)未成年人的安全防范意識(shí)和自護(hù)能力。創(chuàng)新留守流動(dòng)未成年人關(guān)愛(ài)模式，通過(guò)留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)陣地，設(shè)立兒童公益崗等多種途徑，彌補(bǔ)農(nóng)村留守流動(dòng)未成年人家庭教育的缺失，對(duì)問(wèn)題兒童進(jìn)行指導(dǎo)幫助。推動(dòng)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)未成年人的保險(xiǎn)產(chǎn)品研發(fā)，為農(nóng)村留守流動(dòng)未成年人提供基本的風(fēng)險(xiǎn)保障。(牽頭單位：婦聯(lián)，責(zé)任單位：各村委會(huì)、綜治維穩(wěn)中心、中心學(xué)校、派出所、民政辦、司法所、財(cái)政所、團(tuán)委、關(guān)工委。)

3、進(jìn)一步加強(qiáng)流浪乞討未成年人社會(huì)救助和管理。按照有關(guān)文件要求，進(jìn)一步做好街頭流浪未成年人救助保護(hù)工作。加快流浪未成年人救助保護(hù)體系規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步加大對(duì)流浪未成年人救助保護(hù)中心項(xiàng)目建設(shè)督察力度和項(xiàng)目建設(shè)資金監(jiān)管。圍繞維護(hù)和保障流浪未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)流浪未成年人身心健康發(fā)展。(牽頭單位：民政辦，責(zé)任單位：各村委會(huì)、綜治維穩(wěn)中心、派出所、財(cái)政所。)

4、進(jìn)一步加強(qiáng)服刑在教人員未成年子女的生活救助和教育。牽頭單位和各責(zé)任單位要結(jié)合各自職責(zé)，落實(shí)救助政策，加大救助力度，推動(dòng)落實(shí)服刑在教人員未成年子女接受

義務(wù)教育的權(quán)利。(牽頭單位：司法所，責(zé)任單位：各村委會(huì)、綜治維穩(wěn)中心、中心學(xué)校、民政所、財(cái)政辦，團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委。)

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)有違法犯罪行為和嚴(yán)重不良行為青少年的教育管理工作。各學(xué)校要制定嚴(yán)重不良行為青少年的心理咨詢、干預(yù)和矯治的措施，各責(zé)任單位密切配合，為預(yù)防青少年違法犯罪工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(牽頭單位：各學(xué)校，責(zé)任單位：各村委會(huì)、綜治維穩(wěn)中心、派出所、司法所、團(tuán)委。)

6、教育幫扶，實(shí)行多策并舉。在綜合各方面的信息資源的基礎(chǔ)上，針對(duì)社會(huì)閑散青少年文化程度、思想狀態(tài)、行為習(xí)慣、易發(fā)生社會(huì)危害性大小等，進(jìn)行綜合分析評(píng)判，分級(jí)確定聯(lián)系人，配合家庭共同做好閑散青少年的教育幫扶工作。對(duì)家庭教育較好、本人表現(xiàn)較好的，由鄉(xiāng)團(tuán)委確定一聯(lián)系人，實(shí)行“一聯(lián)一”；對(duì)表現(xiàn)一般、游手好閑、有輕微社會(huì)危害性的，由鄉(xiāng)團(tuán)委、派出所或司法所各確定二人聯(lián)系，實(shí)行“二聯(lián)一”；對(duì)本人長(zhǎng)期表現(xiàn)差、家庭放任自流、社會(huì)危害性較大的，由鄉(xiāng)團(tuán)委、派出所或司法所、社會(huì)熱心人士組織所確定三人聯(lián)系，實(shí)行“三聯(lián)一”。（牽頭單位：鄉(xiāng)團(tuán)委，責(zé)任單位：各村委會(huì)、派出所、司法所、婦聯(lián)。）

7、技能培訓(xùn)、推薦就業(yè)。本鄉(xiāng)工作有社會(huì)保障部門牽頭負(fù)責(zé)對(duì)閑散青少年的技能培訓(xùn)。全年培訓(xùn)不少于2次。同時(shí)向用人單位推薦就業(yè)、提供崗位信息。適時(shí)召開(kāi)針對(duì)閑散青少年群體的招聘會(huì)，為閑散青少年就業(yè)搭建平臺(tái)。（牽頭部門：勞動(dòng)保障；責(zé)任單位：團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委、工會(huì)。）

四、實(shí)施時(shí)間和步驟

社會(huì)閑散青少年教育幫助工作分為以下三個(gè)階段。

1、摸清底數(shù)、做好分析(2011年6-9月)

在全鄉(xiāng)摸清社會(huì)閑散青少年對(duì)象人數(shù)及其家庭情況，并根據(jù)分解的七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，各牽頭單位要召集相關(guān)單位組織專門人員開(kāi)展調(diào)研，結(jié)合工作實(shí)際制定和下發(fā)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的具體實(shí)施方案。9月前底前，中心學(xué)校完成對(duì)畢業(yè)未升學(xué)青少年的摸底。以后，每年9月10日作為閑散青少年建檔的基準(zhǔn)日。

2、落實(shí)措施、推進(jìn)工作(2010年9月一11月)

各牽頭單位和責(zé)任單位要采取召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議、實(shí)地督察指導(dǎo)、典型培養(yǎng)引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流介紹、評(píng)選表彰先進(jìn)等工作措施，大力推進(jìn)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作。鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)中心要及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況和上報(bào)工作成效、工作經(jīng)驗(yàn)。

3、總結(jié)考核、完善機(jī)制(2010年12月)

各牽頭單位和責(zé)任單位要及時(shí)對(duì)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作進(jìn)行總結(jié)，把握新情況，制定新措施，解決新問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作深入開(kāi)展。鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)中心要協(xié)調(diào)和督促各牽頭單位及時(shí)分析研究各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的規(guī)律和特點(diǎn)，查找工作薄弱環(huán)節(jié)，推動(dòng)各責(zé)任單位建立健全相關(guān)制度，完善教育幫助工作機(jī)制，確保社會(huì)閑散青少年教育幫助工作取得突破。

五、工作要求

(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各村委會(huì)、鄉(xiāng)直各站所要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、服務(wù)黨和國(guó)家工作大局的高度，提高對(duì)開(kāi)展社會(huì)閑

散青少年教育幫助工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各重點(diǎn)任務(wù)牽頭單位要切實(shí)發(fā)揮在社會(huì)閑散青少年教育幫助工作中的牽頭作用，積極做好組織協(xié)調(diào)工作。

(二)明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作，共同落實(shí)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作的各項(xiàng)任務(wù)。鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)中心負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，各牽頭單位和責(zé)任單位要按照本方案的具體安排，明確專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員,認(rèn)真履行職責(zé)。相關(guān)單位要密切配合，形成合力。

(三)深入基層，加強(qiáng)指導(dǎo)，努力推動(dòng)社會(huì)閑散青少年教育工作的扎實(shí)開(kāi)展。各牽頭單位和責(zé)任單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)閑散青少年教育工作的指導(dǎo)，深入基層，廣泛動(dòng)員，注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，研究落實(shí)相關(guān)措施，努力解決實(shí)際困難。

中共歙縣武陽(yáng)鄉(xiāng)委員會(huì)

2011年6月20日