第一篇：青年思想的政治教育的意義

淺談如何做好企業青年員工的思想政治工作

摘要

隨著國有企業改革的深入推進和經濟社會的全面發展，社會意識形態發生了顯著變化，青年員工的思想狀況呈現出多樣化發展的態勢，其價值觀念、思維方式、生活方式、行為方式和心理特征等方面都發生了深刻的變化。如何適應新形勢，加強青年員工的思想教育工作，培養一支與企業和社會現代化發展要求相適應的高素質青年隊伍，已經十分緊迫地擺在企業面前，成為企業必須深刻認識并亟待研究解決的重要課題。

關鍵詞：青年人才政治教育素質培養

當代青年是改革開放中成長起來的一代,改革開放帶來了經濟的快速發展和社會的巨大進步,也引起了廣大青年思想觀念的深刻變化。為了切實反映當前青工思想政治工作中存在的問題,幫助企業青年進一步解放思想,公司團委結合團的業務工作,就當前青工的思想狀況、教育情況進行了比較深入的調查,并對這一問題認真分析與思考,組織開展了青工思想狀況調研活動。

必須清醒認識企業青年員工的思想狀況，找準問題的主要癥結，做到“對癥下藥”，是思想政治工作的一個重要方法，也是企業做好青年員工思想教育工作的有效途徑。要適應新形勢的發展，首先需要同傳統觀念決裂，調整各種價值取向和利益關系。這些必然對青年員工思想觀念和價值取向帶來不同程度的沖擊和影響。為此，企業要加強青年員工思想教育，為企業培養和打造一支“拉得出、打得響”的青年人才隊伍，只有敏銳地把握新形勢下青年員工的思想動態，有針對性地做好青年員工思想教育工作，才能收到事半功倍的效果。從政治素養看，由于近年來青年員工的增加及科學技術日新月異的發展，使企業青年員工的整體文化結構較高，他們思想解放，思維活躍，愿意接受新鮮事物和觀點，對企業發展前景高度關切，不循舊、不保守，充分的解放思想，趕超跨越，青年員工具有批判精神和創造激情，敢于向權威挑戰，能夠較快理解比較復雜的社會政治問題，對消除不合理現象熱情高，信心足；注重平等，講求參與，有法律意識；熱心社會活動，有公益意識，有較強的公民責任感。從價值取向看，當代青年輕口號，重實際。青年員工在考慮企業需要，爭當主人翁的同時，很自然地考慮個人需要。部分青年人才缺乏無私奉獻精神。這就要求企業引導青年員工正確處理“向前看”與“向錢看”的關系，克服“金錢萬能” 的思想。從生活觀念看，青年人才能夠順應生活方式的變化潮流，對物質生活追求高檔次，對精神生活向往高格調。值得注意的是有些青年員工在追求高檔次、高格調的過程中，產生了一種片面追求享受的傾向。這種傾向的表現是對工作、學習無所追求，只強調生活享受。對這類青年員工應注意引導，啟發他們的上進心，引導他們正確處理好學習、工作與生活的關系，使他們意

識到學習是為了更好地工作，而更好地工作則是為了更好的生活。從求知欲望看，青年員工有很強的求知欲，求知的門類和領域也呈現出多樣化、多層次，這是市場經濟發展的必然反映和客觀要求。他們從深造、實用、藝術等不同角度來豐富和增加自己的知識，開闊自己的視野，提高自己的文化水平，他們一致的觀點是：青年人只有多學點知識，才能適應市場經濟迅猛發展的要求。然而，有些青年員工的求知帶有盲目性，這就要求企業基層黨團組織通過開展崗位成才、崗位練兵、傳幫帶等活動，統一青年員工的成才思想，引導和促使廣大青年員工在火熱的企業生產實踐中，求真知，長才干，鍛煉成為企業的精兵強將，才能真正地形成開創人才強企工作的新局面。

企業做青年員工思想教育工作的內容、形式也就“復雜化、多樣化”，既要把握好青年員工共性的東西，又要顧及青年員工的個性，不可以 “一刀切”，用同一個尺度、同一個標準去衡量每一個青年員工，采取同一模式去教育青年員工。市場經濟條件下企業加強青年思想教育應因人而異、有的放矢，做到“因材施教”的方針政策。

有的放矢地做好企業青年員工的思想教育工作,強化政治思想建設，樹立遠大理想。理想是人的活的靈魂，是現實的而非空洞的。毛澤東同志曾說：“人總是要有點精神的。”這種精神，要靠胸懷遠大的理想，只有樹立堅定的共產主義信念，才能激發主人翁責任感。培育這種精神，就要強化青工的政治思想建設，遵循思想道德建設的客觀規律，深入進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育，以及無神論教育和科學精神教育，從而牢固樹立正確的理想和信念，筑起一道抵御腐朽思想文化和落后文化的堅強防線，從根本上提高青年職工的共產主義覺悟。

（一）選擇正確的工作方式。青年員工思想教育工作本身就有著嚴肅性，有時難免會給人以枯燥乏味的感覺。為此，企業要根據青年員工的思想特點，圍繞企業中心工作，創新工作方法，使之更加貼近青年員工實際。同時，還要采取比較直觀、形象、生動的方法，用看得見、摸得著的事實教育青年員工，也可以采用與青年員工“在感情上相融，在心靈上相通”的交朋友的方式，用滿腔的熱情滋潤每名青年員工的心田。

（二）采取有效的激勵手段。隨著社會的發展和人類思想的進步，今天的企業必須從物質與精神兩方面，對青年員工進行有效的激勵。必須在市場經濟背景下，將精神激勵與物質激勵有機結合起來。人總是期望在達到預期的成績后能得到適當合理的獎勵，只要有針對性地找到合適的方法，對其進行有效的激勵，滿足不同層次的青年員工合理、健康的需要，即可充分調動青年員工積極性，提高他們對企業的認同和信任，使其以十倍甚至百倍的熱情投入工作，以優異的業績回報企業。只有這樣才能使企業的產品質量不斷提高，最終使企業得到長足發展。

（三）提供利于成長的工作、學習機會。從事與自己的專業特長和專業興趣相符合的工作，是青年員工非常重視的一點。這就要求企業在使用青年員工的各環節中，注重他們與崗位的匹配，對各崗位進行詳細的崗位分析，了解崗位實際特點，對青年員工進行必要的培訓與試用，并根據實際情況進行崗位的動態調整，給每名青年員工實現抱負理想和成長的機會，參與管理決策的機會，合理授權。鼓勵青年員工撰寫論文，并支持與鼓勵他們外出參加學術交流活動、進修培訓學習、深造等；支持與鼓勵青年員工參加繼續教育學習，不斷完善和提高青年員工的自身文化素養。

（四）開展形式新穎的教育活動 緊緊抓住青年員工的興奮點，大力開展形式新穎的主題教育，緊扣企業中心的生產實踐活動和豐富多彩的文體娛樂活動等，突出活動的針對性和實效性，使青年員工真正成為活動的主人。

（五）營造典型示范效應。樹立典型，充分發揮榜樣在青年思想政治工作中的激勵和示范作用，是做好青年員工思想政治工作的一個有效途徑。樹立團隊中的典型人物和事例，營造典型示范效應，使全體青年員工向榜樣看齊，讓其明白提倡什么思想、行為，鼓勵青年員工學先進、幫后進，積極進取、團結向上。要大力培養、發掘、宣傳各層面、各條線上的優秀青年和青年群體，以他們為楷模，激勵更多的青年員工在改革與發展大潮中展示青春的風采。大力宣傳 “青年突擊隊”、“青年崗位能手”、“青年標兵”等先進事跡，用同齡人教育同齡人，用身邊事教育身邊人，使廣大團員青年學有榜樣，趕有目標，并從優秀青年和青年群體的示范中受到感染，獲得啟示，努力在企業形成崇尚先進、學習先進、爭做先進的良好氛圍。

在社會改革的進程中，青年始終是最積極和最有生氣的力量，他們有著敏銳的社會批判力和驚人的社會創造力。如果企業在發展市場經濟的新形勢下，真正能夠圍繞各個方面扎扎實實地開展工作，那么，青年員工的思想教育效果和政治素質必將大有改觀，一大批符合新形勢要求的先進青年必將脫穎而出。引導和帶領這些青年員工牢固樹立與企業同呼吸、共命運的思想，他們必將擔負起企業發展的重任。

參考文獻：

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第二篇：古田會議思想政治教育意義

作用意義

論述了紅軍政治工作的作風和方法。《決議》指出，要用馬克思主義的方法去做政治形勢的分析和階級勢力的估量,要注意對實際情況的調查研究,由此來決定斗爭的策略和工作方法。要求黨內的思想和黨內生活政治化、科學化。黨內開展批評要防止主觀武斷和庸俗化，說話要有證據，批評要注意政治。反對互相猜忌，鬧無原則糾紛，破壞黨的團結。

古田會議決議先后在紅四軍和各地工農紅軍中貫徹執行，使中國共產黨領導的軍隊成了一支新型的人民軍隊。幾十年來，中國人民解放軍遵循古田會議決議的原則，軍隊建設有了很大的發展，積累了豐富的經驗。在社會主義建設時期，古田會議決議對加強中國人民解放軍革命化、現代化、正規化建設，仍然具有重要的指導意義。

二、《決議﹥的現實意義

1、充分認識思想政治教育的重要性

古田會議不僅使中國共產黨的思想政治教育理論化、制度化、正規化，而且也表明了黨對思想政治工作的高度重視。在條件極為嚴酷的戰爭年代，中國共產黨把思想政治工作提上日程，正說明它對克服困難、戰勝敵人的重要作用，這是黨的一條成功經驗。一方面，思想政治教育要圍繞著黨的中心任務來開展；另一方面，在以經濟建設為中心的今天，如何正確處理思想政治工作和其他工作關系，是擺在我黨面前的一個重要問題。我們黨必須站在革命事業總體布局的戰略高度看待思想政治工作，把二者統一于人民群眾認識世界和改造世界，推進改革開放和現代化建設的偉大實踐中去，黨員和干部應模范遵守黨的紀律，不斷強化用自身形象進行實際思想政治教育的意識，以科學求實的精神真抓實干的作風和以身作則的良好行為影響人民，團結帶領廣大人民群眾積極投身于全面建設小康社會的偉大實踐，在融入全球化進程中，必須堅持統籌國內和國際兩個方面，把加強和改進對外宣傳作為思想戰線的一項戰略性任務，緊緊圍繞黨和國家的工作大局開展思想政治教育，全面客觀地向世界宣傳我國社會主義事業不斷發展的新成就，及時準確地宣傳黨和國家的政治主張，增進同世界各國人民的了解和友誼，著力維護黨和國家的利益和形象，為全面建設社會主義和諧社會創造良好的國際環境。

2、思想政治教育必須順應時代要求，創新教育的形式和方法。

《古田會議決議》對開展思想政治教育工作的作了詳盡而具體的規定，體現了毛澤東等第一代黨的領導人對待思想政治工作的靈活態度和創新精神。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。馬克思主義的發展史和共產黨人的奮斗史告訴我們一個深刻的道理，社會實踐是不斷發展的，我們的思想是不斷發展的，我們的思想政治教育的方式、方法也必須適應變化了的新情況，不斷根據新的實踐要求，進行創新。江澤民同志在中央思想政治工作會議的講話中強調指出：“加強和改進思想政治工作，過去行之有效的好傳統，好辦法要堅持，更重要的是適應新情況，不斷探索新的方式、方法、手段和機制。”這充分說明了思想政治教育必須在繼承優良傳統的基礎上進行創新，把思想教育和解決人民群眾關心的實際問題結合起來，密切黨和人民群眾的聯系，調動全國各族人民建設有中國特色社會主義的積極性，促進改革、發展、穩定，奪取現代化建設的勝利。特別是現在網絡的廣泛應用，要運用新的載體來不斷增強思想政治教育的有效性和針對性，新媒體的優勢，也為思想政治教育功能的發揮提供了更為廣闊的空間。

第三篇：思想政治教育心得體會5

思想政治教育心得體會5

近一周來，針對我院學生思想動態及貫徹全校思想政治教育的要求，院黨委對全體師生開展了轟轟烈烈的思想政治教育。我覺得這次活動開展得很及時、也很有必要。從中，我們不難看出校黨委倡導思想政治教育活動的良苦用心，無非是想通過此次活動進一步強化全體師生的政治立場，對**的態度，黨的群眾路線以及感恩意識，凈化全體師生的思想，使全體師生堅定跟著黨走的信念，思想和校黨委保持一致，認清西藏反分裂斗爭的長期性、復雜性和艱巨性。

我國是一個多民族多人口的國家,而且是世界上最大的發展中國家,所以團結穩定對于我們國家顯得尤為重要,它是我們進行社會主義現代化建設的根本保證和最基本前提。偉大領袖毛主席說過“國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，是我們事業必定勝利的根本保證。”胡錦濤總書記多次強調“要始終牢記沒有穩定的社會局面什么事也干不成。穩定是福，**是禍。團結是福，分裂是禍。”這些重要論斷深刻揭示了團結穩定對于我國以經濟建設為中心的一切社會主義建設的重要性。對于我們國家的團結穩定，尤其是以西藏為主的邊疆地區團結穩定不管從國際形勢，我國現階段的基本國情還是從邊疆地區自身出發都具有的必要性。

對于**反動集團要揭批**，反對分裂，認清**集團政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性。**集團的分裂活動嚴重威脅著我們國家的安全與統一。因此，在西藏，講政治的核心問題就是維護祖國統一，堅決反對分裂。反對分裂，就要旗幟鮮明地揭批**。在西藏與祖國關系問題上就要揭批**散布的種種謬論，認識**幾十年來在分裂祖國問題上的罪惡勾當，看清**分裂祖國是為了恢復政教合一的政治制度的實質。在此基礎上，與**劃清界限，揭穿他的陰謀，同**分裂集團斗爭到底。要用西藏半個多世紀以來在中國共產黨的領導下發生的翻天覆地的巨變，用新舊社會兩重天的對比，用新發展、新變化、新生活的具體事實，控訴舊西藏的黑暗落后，歌頌新西藏的幸福美好，讓各族群眾真正明白誰在造福西藏人民，誰在禍害西藏人民，從而自覺地反對分裂，維護祖國統一、民族團結和西藏穩定。

“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯系群眾，是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。八十六年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現嗎？是一個人所應該具有的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康性格的表現，更是中華民族的傳統美德。自古以來，我國就有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法。“羊有跪乳之恩”“鴉有反哺之恩”“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心，人就會以平等的眼光看待每一個生命，就會懂得尊重的含義，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同時，也才能體會到自己的職責，自身的價值。

第四篇：延安整風的思想政治教育意義（精選）

延安整風的思想政治教育意義

延安整風運動是中國共產黨歷史上第一次大規模的整風運動，1942年毛澤東同志在延安高級干部會議上作《改造我們的學習》的報告，標志著整風運動的開始，一直到1945年4月20日六屆七中全會通過《關于若干歷史問題的決議》為止。

延安整風運動是全黨范圍內的第一次普遍的馬克思列寧主義教育運動，也是無產階級思想克服一切非無產階級思想的思想解放運動。雖然已經過去了七十多年，那個時代的一些有關于整風的形式或方法與我們現在的狀況不太吻合了，但延安整風的思想政治教育意義在我黨的思想教育史上的地位是不可動搖的。延安整風運動是在抗日戰爭處在最困難的階段，為了實現黨內在思想上、政治上的統一和行動上的一致、同心同力地戰勝困難，奪取抗日戰爭的最后勝利的背景下開展的。通過整風運動，全黨端正了思想路線，從主觀主義和教條主義的枷鎖中解放出來，在馬克思主義的基礎上達到了空前的統一和團結。

延安整風作為中國共產黨在思想政治工作史上的偉大創舉和成功實踐，是黨的思想政治工作達到成熟的標志。延安整風運動對我黨思想政治教育的意義主要包括以下四個方面：

一、牢固確立思想政治教育的“生命線”地位；

二、深刻把握思想政治教育活動的層次性和系統性的科學統一；

三、始終提倡思想政治工作中的調查研究之風；

四、不斷提高思想政治工作者隊伍的規范性。

一、牢固確立思想政治教育的“生命線“地位

“生命線”是對思想政治工作地位和作用的科學定位和形象概括，明確思想政治工作的重要地位是其發揮重要指導作用的前提，這也是我們黨和國家的各項工作順利進行的基礎。延安整風運動通過系統地強調馬克思主義教育的重要性，樹立了三大優良作風，確立了毛澤東思想的指導地位，從而指出了思想政治工作的重要性。

首先，我們要重視思想政治工作，以前我們黨過去的失敗，都是指導思想上的失敗，而不是工作上的失敗，因此以整風的形式統一全黨成員在思想上的認識，以此來提高黨的組織戰斗力和精神武器，這既是馬克思主義建黨學說的重要原則，也是中國共產黨的組織特點。

其次，全黨要樹立一個正確的思想路線。在整風時期，毛澤東同志通過《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》、《反對黨八股》等文章，深刻闡明了實事求是、理論聯系實踐的思想路線，并說明了加強馬克思主義與中國革命具體實際相聯系的重要性，成為開展整風學習的基本指導思想。從此，理論聯系實際、批評和自我批評和群眾路線這三大優良作風的形成和提倡為樹立黨的正確的思想路線奠

定了必要的基礎。

二、深刻把握思想政治教育活動的層次性和系統性的科學統一

綜觀延安整風，在黨中央和毛澤東同志的周密安排、精心組織下，整個教育活動是一個層次漸進、前后連貫、渾然一體的有機體。從整風階段來看，延安整風大致可以分為高級干部整風學習階段、全黨普遍整風階段和總結黨的歷史經驗階段，同時，在整風運動政治開戰前還有一個重要的準備階段，四個階段之間有著緊密的聯系，每一個階段都為后一個階段奠定堅實的基礎，是后一階段成功進行的重要保障，各階段體現出鮮明的層次性，同時，四個階段內在地結合在一起，共同構成一個完善的教育活動系統。

延安整風各階段存在逐層遞進的關系，沒有準備階段的學習運動，高級干部整風就缺乏理論與政治基礎；沒有高級干部的整風，全黨整風就沒有堅強的領導保證；沒有高級干部和全黨思想水平的提高，總結經驗階段也不可能順利進行，延安整風也不可能勝利結束。同時，四個階段又內在地聯系在一起，實現了將領導與群眾相結合，歷史與現實相結合，理論與實踐相結合，在全黨范圍內進行了一次深刻的以馬克思列寧主義為指導的思想政治教育，是整個教育活動成為一個有機的統一體，體現出思想政治教育活動的層次性和系統性的科學統一，這是延安整風得以成功的重要原因，也給我們現代思想政治教育提供了有益的啟迪。

三、始終提倡思想政治工作中的調查研究之風

延安整風中興起的調查研究之風，不僅成為延安整風中糾正和破除教條主義和主觀主義的法寶，也成為中國共產黨的一個卓有成效的了解民情的方法和途徑。如同毛澤東同志在1942年3月指出的那樣：“要了解情況，唯一的方法是向社會做調查，調查社會各階段的生動情況。對于負擔指導工作的人來說，有計劃地抓住幾個城市、幾個鄉村，用馬克思主義的基本觀點，即階級分析的方法，做幾次周密的調查，乃是了解情況的最基本的方法。只有這樣，才能使我們具有對中國社會問題的最基礎的知識。”正是在毛澤東的號召下，1941年8月1日中央發出了《關于調查研究的決定》，要求干部，特別是高級干部要加強對現狀的調查研究，調查的內容可以是經濟、政治、社會狀況等。這些深入的調查研究，要求黨員，尤其是高級黨員深入實際，幫助他們確立了理論聯系實際的優良學風，為今后我黨各項工作的開展和實施打下了良好的基礎。

調查研究之風不僅有利于打破教條主義和主觀主義的禁錮，為整風運動的順利開展創造了有利的環境，還是我黨確立“實事求是”的思想路線的必然要求。

四、不斷提高思想政治工作者隊伍的規范性

思想政治工作者隊伍的質量，直接影響到思想政治教育的效果。規范工作者

隊伍的建設，提高政治工作者的素質，是思想政治教育順利開展的有力保證。

通過延安整風，大大提高了大批干部的馬克思列寧主義的覺悟水平，以及對于黨內是非的辨別能力，使其擺脫了教條主義和主觀主義的枷鎖，深刻認識到經驗主義的錯誤，樹立起聯系群眾、調查研究和實事求是的工作作風。

同時，延安整風是我們黨從團結的愿望出發，以“團結——批評——團結”的方針為指導，以“懲前毖后，治病救人”為宗旨開展的，經過正確的而不是歪曲的思想斗爭，運用批評與自我批評來解決黨內矛盾和人民內部的矛盾，從而達到了弄清思想、分清是非，在新的基礎上達到了新的團結。

延安整風運動遏制了黨內出現的教條主義和主觀主義等不良作風，為黨的七大的順利召開奠定了思想基礎，也為黨的建設指明了正確的方向。當然，在肯定延安整風運動的偉大歷史功績的同時，也要清晰地認識到其教育方法存在的問題與不足。

審干運動和“搶救運動”均出現了這一現象，并帶來了嚴重的后果。“王實味事件”、“五人反黨集團”、“戴案”和吳奚如一系列事件的出現，使中共中央立即將反特務斗爭列為整風運動的一個重要內容，使得全黨上下草木皆兵。康生采用“逼、信、供”的方式，制造了許多冤假錯案。他還發起了“群眾斗爭大會”，讓毫無理論基礎的普通群眾審問、批斗有特務嫌疑的同志，這種方式在文化大革命中再次發揮了不良作用，使黨和人民付出了慘痛的代價。

總結這次整風運動中的不足與教訓，為以后思想政治教育工作的順利開展提供了前車之鑒。首先，在黨內開展對非馬克思主義思想的斗爭是非常必要的；其次，思想上的斗爭必須用解決思想問題的方式、手段來進行，開批斗大會容易把斗爭推向極端，使矛盾進一步激化；最后，開展思想斗爭，不能無限上綱，不能輕率地把思想問題當做敵我矛盾來處理。

延安整風運動的思想政治教育意義隨著時間的推移而日益顯露，無論什么時候，思想政治教育乃至政治決策都需要遵循我們黨實事求是的思想路線，不斷開拓創新、與時俱進。在社會主義市場經濟下的今天，必須總結各個歷史時期的我們黨思想政治工作的經驗和教訓，以正確的思想為指導，從而促進思想政治教育自身得到不斷的發展和完善。

第五篇：農村思想政治教育意義及重要作用

農村思想政治教育意義及重要作用

在新的歷史條件下，思想政治工作只能加強，不能削弱；只能改進創新，不斷裹足不前。作為宣傳思想工作部門，要在繼承過去好經驗的基礎上，努力探索新途徑、新形式、新辦法，提高思想政治教育工作水平。筆者以為，當前要在以下幾個方面加以改進。

一要堅持“一個結合”，即把解決思想問題同解決實際問題緊密結合，增強思想政治教育工作的針對性和實效性。在社會主義市場經濟條件下，宣傳思想工作部門要善于從利益動因上分析群眾的思想變化，要從群眾最關心、最迫切需要解決的實際問題入手，把解決思想認識問題寓于解決實際問題之中，多做“雪中送炭”的事情。如依托社區，開辟各種健康、文明、向上的娛樂場所和豐富的文化活動，為廣大離退休老同志、干部群眾創造良好的強身健體的環境。對群眾反映的熱點、難點問題，不能漠然處之，粗暴對待，要多深入基層，聯系群眾，調查研究，想辦法解決問題；對于過急的言行要冷靜處置，不要造成群眾情緒波動，對于暫時無法解決的問題，要切實把道理講清，取得群眾的理解與支持，不能敷衍了事。總之，宣傳思想政治工作者要時刻把群眾的冷暖掛在心上，知道群眾想什么，干什么，需要什么，千方百計幫助他們解決思想、工作、生產、生活中的實際問題。這樣，宣傳思想政治教育工作才更具有說服力、吸引力、感召力。

二要實現“三個轉變”。過去，宣傳工作部門做思想政治教育工作大多存在“三個不足”，即：手段單

一、工作單向、方式單純。實現三個轉變，就是要實現由單一手段向多渠道轉變，由單向宣傳向雙向交流轉變，由單純灌輸向社會化創建活動轉變。

由單一手段向多渠道轉變，重要的一點就是要善于運用大眾傳媒，建立健全宣傳網絡。要善于運用廣播電視制作專題精品，定期播放宣傳，以優秀的作品鼓舞人；報刊雜志要運用人們生產生活中發生的真實事例，及時宣傳真理，鞭撻謬誤，以正確的輿論引導人；新聞出版部門要配合推出一批通俗易懂的宣傳馬克思主義唯物論和無神論的圖書資料，以科學的理論武裝人；文藝團體也要多出“精品”，弘揚正氣，以高尚的情操塑造人。通過多渠道、全方位、由淺入深、由近及遠進行宣傳教育。由單向宣傳向雙向交流的轉變，就是強調宣傳工作部門不能只當指揮棒，發號司令或“一頭熱”宣傳，這樣會導致宣傳工作橫向不到邊、縱向不到底的局面。因此要緊密聯系群眾，把宣傳者與被宣傳者緊密結合起來，擴大雙向交流，了解民情民意，知道需要宣傳什么，怎樣宣傳，增強宣傳的針對性、靈活性、實效性。由單純灌輸向社會化創建活動轉變，這一轉變是強調宣傳工作的“社會性”。過去的宣傳方式主要以被動灌輸為主，效果不佳。開展社會性創建活動，可以充分調動各級各部門、廣大干群的積極性，把被動的宣傳轉化為自覺的行動。如進行提高人的文明素質的宣傳教育，以開展“講文明、樹新風”活動為載體，廣泛開展文明單位、文明窗口、文明樓院、文明家庭、文明市民、文明標兵等的創評活動，把文明推向縱深發展。

三要加大調查研究提高思想政治教育工作水平。一個重要的方法就是要加大調查研究。從事宣傳思想政治工作的同志不能停留在做表面文章上，要多深入基層開展調查研究，把握社會輿情，摸清思想政治動態，針對實際加大思想政治教育工作力度。尤其要注意一些具有傾向性、苗頭性的問題，耐心細致地做好解釋、疏導、說服工作，減少社會震蕩，穩定工作大局，為社會、經濟發展創造安定的社會環境。

四要加強典型培育。用典型的力量教育人、影響人、激勵人，是我們黨思想政治工作的基本經驗。宣傳思想工作部門要善于在各行各業培育一批具有時代特點的先進群體、先進個人，加大典型宣傳力度，激發和引導不同階層、不同職業、不同年齡、不同思想層次的人，使他們學有榜樣，趕有目標。同時要注重樹立一批農村、企業思想政治工作的典型，以此來推動農村、企業思想政治教育工作的深入開展。要認真總結典型宣傳的經驗，適應新形勢、新任務的變化，不斷改進宣傳方法，增強宣傳效果。

根據多年從事思想政治教育工作所掌握的情況，筆者認為應從以下幾方面去尋求突破點：

(一)圍繞促進農村經濟社會發展開展思想教育，以適應新形勢的需要。加快農村經濟發展是解決農村所有問題的關鍵，農民增收和農村穩定是農村思想政治工作的永恒主題。只有大力發展農村經濟，千方百計增加農民收入，給農民帶來看得見、摸得著的物質利益，思想政治工作才有說服力和感召力。廣大思想政治工作者必須服從和服務于農村經濟建設這個中心，著眼于農民增收和農村穩定，傾聽群眾呼聲，了解他們的所思所想，幫助他們轉變舊的生產生活方式，為他們提供致富信息，使思想政治教育與發展農村經濟有機結合，才能滿足農民的愿望和要求。

(二)以政策法規和農科技知識為主要內容，多管齊下抓好農民思想教育。一要加強政策宣傳教育，充分發揮廣播電視、墻報板報、手機短信平臺等宣傳陣地的作用，力求做到人人了解政策，戶戶吃透精神，保證黨和政府在農村的各項方針政策能夠順利實施。二要加強科技文化教育。要認真組織好科技文化衛生“三下鄉”活動，發揮好“農家書屋”作用，想方設法為農村送科技書刊、提供農科技知識咨詢，大力普及科技知識，以科學知識為農民鋪就致富之路。三要不斷增強農民的集體主義觀念。在集體利益和個人利益發生沖突時，教育農民顧大局、識大體，促進農村社會和諧。

(三)不斷探索和創新思想政治工作的載體和方法，強化思想教育網絡建設。筆者認為，應當加強基層黨校、鄉鎮文化站、婚育學校、村級圖書閱覽室等基地建設，擴大信息傳播渠道，在內容上要求新、求活、求實，增強宣傳內容的時代感和實用性。一要動員社會力量參與，形成思想教育合力。今后應組建以鄉村相關干部為主體，學校師生為補充，老黨員、老干部、老教師、老模范、老軍人等“五老人員”積極參與的宣傳隊伍網絡，調動各方面力量，最大限度減少思想教育的“盲區”。二要抓住農閑和外出務工人員返鄉的時機，開展思想理論、市場經濟知識、現代農業實用技術、思想道德和民主法制教育，擴大教育面。三要充分發揮鄉鎮文化中心(站)、村級文化室和農家書屋等思想政治教育陣地的作用，使之真正成為干部群眾接受教育和陶冶情操的有效平臺。四要大力開展多種形式的精神文明創建活動。今后應不斷拓展載體，評選先進典型，并組織他們深入村社現身說法，起到用身邊事教育身邊人的作用，促進社會風氣進一步好轉。

(四)充分發揮農村基層干部作用，把黨和政府的聲音及時傳達到群眾之中。村社干部十分熟悉當地農民情況，在做好思想教育方面具有十分有利的條件。今后應采取多種方式加強村兩委班子成員的學習培訓，提高他們的文化水平和政治思想水平，發揮他們經常接觸農民群眾的優勢，根據當地存在的問題，因勢利導，有針對性的開展政策法律宣傳。村社干部和群眾交流，沒有語言障礙，沒有心理隔閡，會取得很好的教育效果。

11月10日，赫章縣召開農村思想政治教育工作視頻會，部署農村思想政治教育工作。縣委常委、宣傳部長朱大庚在會上作講話。縣政府副縣級干部陳祥艷主持會議。

會議主要任務是傳達學習貫徹畢節市委10月30日召開的全市農村思想政治教育工作視頻會議及11月4日市委宣傳部召開的推進會精神，分析研究當前農村思想政治教育工作面臨的新形勢、新任務、新問題，部署當前和今后一個時期全縣農村思想政治教育工作，為加快農村決戰貧困、提速趕超、同步小康步伐提供強有力的思想保障和精神動力。

會議要求，各鄉鎮、各部門要認清形勢、主動作為，切實提升全縣農村思想政治教育工作水平。要找準重點，求真務實，強力推進全縣農村思想政治教育工作。一要深入推進社會主義核心價值觀學習教育，在轉變農民群眾思想觀念上取得新突破；二要深入推進農民群眾教育培訓管理，在提高農民綜合素質與致富能力上取得新突破；三要深入推進政策法規宣講活動，在維護農村社會和諧穩定上取得新突破；四要深入推進艱苦創業精神學習教育，在提振農民群眾精氣神上取得新突破。

會議強調，要強化領導，不斷創新，開創全縣農村思想政治教育工作新局面。一要強化組織領導，建立健全“黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門協力配合，全社會積極參與”的領導體制和工作機制；二要加強方法創新，探索農村思想政治教育新思路新方法，增強工作的針對性和實效性；三要加大經費投入，形成財政資金、社會投資與社會各界共同支持農村思想政治教育工作的格局；四要加強隊伍建設，建設一支政治強、業務精、作風好、紀律嚴、工作實的高素質的戰斗集體，抓好農村思想政治教育工作；五要加強督促考核，建立健全農村思想政治教育工作的督促檢查和考核考評工作機制。

會議還對當前留守兒童關愛等工作進行安排部署。

人民網北京5月5日電5月4日青年節，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平考察北京大學，在師生座談會上發表重要講話，著重談了社會主義核心價值觀，對青年樹立和培育社會主義核心價值觀提出4點希望。

這4點希望分別為：

一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。

四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。成功的背后，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。

社會主義核心價值觀基本內容為： 富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。