第一篇：思想政治教育研究課題

附件

1思想政治教育研究課題（高校輔導員專項）

2014年度課題指南

一、重點課題

1.中國夢宣傳教育與當代大學生民族精神、時代精神及其理想信念教育研究

2.在大學生中培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑研究

3.立德樹人根本任務的實現路徑和工作機制研究

4.高校實踐育人的核心、思路、內容、方法和渠道研究

5.當代大學生思想特征及發展趨勢研究

6.大學生思想政治教育實效性評價標準研究

7.學生黨員教育管理長效機制及基層黨組織建設創新研究

8.大學生網絡素養現狀、特點、發展趨勢及教育對策研究

9.網絡話語權與輿情引導策略研究

10.高校輔導員職業能力標準管理模型研究二、一般課題

（一）學生思想政治教育工作研究

1.構建大學生思想政治教育工作與學生管理工作合力機制研究

2.當代大學生價值觀取向與趨勢研究

3.社會主義核心觀認同教育研究

4.大學生誠信教育研究

5.大學生廉潔教育的路徑和實效性研究

6.大學生就業價值取向變化特點及引導研究

7.80后與90后大學生思想道德特點及教育對策的比較研究

8.中外大學生思想政治教育比較研究

9.民族地區大學生思想政治教育研究

10.大學生思想政治教育工作面臨的挑戰及其對策研究

11.新形勢下大學生思想政治教育創新研究

12.中國優秀傳統文化融入大學生思想政治教育研究

13.大學生思想政治教育實效性研究

14.大學生思想政治教育進網絡工作研究

15.高校校園網絡輿論的形成與引導研究

16.大學生思想政治教育進公寓工作研究

17.大學生思想政治教育與和諧校園建設研究

18.心理健康教育與大學生思想政治教育的關系研究

19.思想政治教育的人文關懷和心理疏導研究

20.大學生常見的異常心理及應對案例的研究

（二）學生教育管理工作研究

1.學生工作系統教育管理資源整合與優化研究

2.高校學生黨員發展質量保障體系構建研究

3.進一步加強學生黨建工作的思路與方法研究

4.學風建設存在的問題及對策研究

5.大學生學習過程管理研究

6.大學生班級建設研究

7.高等教育國際化背景下高校安全穩定工作研究

8.新形勢下學生公寓管理模式研究

9.學生事務管理專業化研究

10.學生事務管理工作創新研究

11.學生管理工作人本化研究

12.大學生教育管理中的法律問題研究

13.學生申訴“零成本”與防止學生申訴權“濫用”研究

（三）學生資助工作研究

1.家庭經濟困難學生認定方法研究

2.新形勢下兼顧公平與效率的貧困生資助新模式研究

3.國家助學貸款還貸工作管理模式研究

4.勤工助學育人功能研究

5.貧困生心理健康教育研究

6.大學生資助與成才關系的追蹤調查研究

（四）研究生教育管理工作研究

1.新培養機制下研究生思想政治教育管理工作的新思路與新方法

2.提升研究生德育工作質量有效形式與長效機制研究

3.進一步加強研究生黨建工作的思路與方法研究

4.研究生園區文化特色及體系建設研究

5.研究生班級建設研究

6.研究生安全穩定工作中存在的問題及對策研究

7.高校研究生思想政治狀況調查研究

8.研究生政治理論課新方案效果評估研究

9.發揮導師在研究生思想政治教育中首要責任人作用的機制研究

（五）大學生文化素質教育工作研究

1.國家大學生文化素質教育基地建設現狀與發展模式研究

2.大學生文化素質教育的現狀及其特點研究

3.校園文化建設與大學生文化素質教育研究

4.大學生文化素質教育工作模式研究

5.新形勢下大學生文化素質教育的內容研究

6.高校教師的文化修養與大學生文化素質教育研究

7.高校課程建設與大學生文化素質教育研究

8.新世紀新階段大學生文化素質新元素及其教育途徑與方法研究

（六）輔導員隊伍建設工作研究

1.輔導員隊伍建設中的關鍵問題與對策研究

2.高校輔導員職業認同度研究

3.高校輔導員素質能力提升與職業發展標準研究

4.高校輔導員與專業課教師思想政治教育協同配合研究

5.輔導員對大學生的影響機制研究

6.建設學習型輔導員隊伍的策略研究

7.輔導員培訓內容與培訓模式創新研究

8.輔導員工作質量考核評價體系研究

9.信息時代輔導員工作方法研究

10.輔導員職業倦怠及其克服研究

11.加強輔導員師德建設研究

12.輔導員團隊文化建設研究

13.輔導員專家化的成長動機與輔助條件研究

注：課題申報人應根據本課題指南申報課題，也可根據工作實際自行擬訂課題研究方向。

第二篇：黨建和思想政治教育研究會研究課題參考

黨建和思想政治教育研究會研究課題參考

一、黨建研究課題

1、構建和諧社會的理論意義和實踐意義；

2、構建和諧社會的重要性和緊迫性；

3、構建和諧社會的指導思想和目標任務；

4、如何理解科學發展觀、構建和諧社會、和平發展道路是全面建設小康社會的“新三大法寶”；

5、如何構建和諧學校；

6、論馬克思主義與時俱進的理論品質；

7、如何正確認識黨的最低綱領與最高綱領的關系；

8、如何深化對共產黨執政規律的認識；

9、如何認識改革開放以來出現的“六種人”也是有中國特色社會主義事業的建設者；

10、正確認識和全面貫徹“三個代表”要求；

11、按照“三個代表”要求，加強和改進學校黨的建設；

12、堅持“三個代表”，保持黨的先進性；

13、如何加強“保持共產黨員先進性”的制度建設；

14、新形勢下建立和健全黨的領導體制和工作機制探討；

15、論黨的先進性與基礎的廣泛性的關系；

16、論黨的階級性與基礎的廣泛性的關系；

17、深化干部人事制度改革的現狀、任務與經驗；

18、如何正確理解和貫徹黨管干部的原則；

19、選拔任用干部中全面貫徹干部“四化”方針和“任人唯賢”干部路線的具體制度、機制探討；

20、論領導班子加強自身學習，提高理論素養的重要性和必要性；

21、領導班子應如何堅持、維護黨的民主集中制原則；

22、新形勢下如何加強和改進黨的作風；

23、紀檢部門如何做好對同級黨組織及領導成員的監督；

24、論“治國必先治黨，治黨必須從嚴”；

25、黨委、黨支部的職能、任務探討；

26、加強教職工黨支部建設的研究；

27、黨組織生活的形式、方法和效果探討；

28、當前黨員教育的特點和中心任務；

29、黨員黨性觀念的調查分析及加強教育的途徑；

30、充分發揮黨員知識分子在辦學中積極作用的做法與體會；

31、在青年教師中發展黨員的意義、現狀及措施；

32、對發展大學生黨員的戰略意義及指導思想的認識；

33、加強對申請入黨對象的培養教育，保證新黨員質量問題的探討；

34、關于加強對預備黨員教育問題的探討；

35、增強黨在師生員工中的吸引力與凝聚力的做法與體會；

36、當前統戰工作的現狀與任務分析；

二、思想政治教育研究課題

1、如何正確理解“八榮八恥”的理論意義和實踐意義；

2、高校中如何貫徹落實“八榮八恥”；

3、正確理解和全面貫徹“以德治國”的方針；

4、“依法治校”與“以德治校”的關系；

5、以德治國與思想政治工作；

6、如何構建社會主義市場經濟條件下的道德體系；

7、論公民道德的法律支持和政策保障；

8、如何貫徹落實《公民道德建設綱要》；

9、如何在鄧小平理論課中貫徹“七一”講話精神；

10、關于提高“兩課”教學效果的思考；

11、強化“兩課”思想政治教育功能的探索；

12、如何開展“兩課”多媒體課件的建設；

13、“兩課”如何進網絡；

14、“兩課”教學改革如何開展；

15、互聯網與思想政治工作；

16、大學生網絡素質的培養；

17、全面開展素質教育，培養跨世紀人才；

18、如何提高學生的職業素質；

19、“兩課”在大學生素質教育中的地位和作用；

20、電大業余班“兩課”教學模式的探討與實踐；

21、電大普通班“兩課”教學模式的探討與實踐；

22、高職“兩課”教學模式的探討與實踐；

23、當前學生思想現狀及教育措施；

24、關于提高對學生思想政治教育有效性的思考；

25、知識經濟時代學生思想政治工作面臨的挑戰及對策；

26、在開放教育條件下，如何開展電大學生思想政治工作；

27、電大普通班學生思想現狀及對策；

28、高職學生的思想現狀及對策；

29、大學生思想政治教育模式探索；

30、論當代大學生價值特點、取向與評價；

31、中國“入世”后人的素質構建要求；

32、關于學生心理健康教育的探索；

33、青年學生的逆反心理分析及對策；

34、電大學生的自卑表現及如何引導他們樹立自信；

35、如何開展電大普通班學生心理咨詢輔導工作；

36、如何開展高職學生心理咨詢輔導工作；

37、電大業余班學生心理狀況分析，怎樣開展心理咨詢和心理輔導工作；

38、二十一世紀校園文化的建設；

39、試析校園文化建設在青年學生素質教育中的作用；

40、電大校園文化建設的特點；

41、高職校園文化建設的特點；

42、試析電大學生的成才觀；

43、如何發展學生入黨；

44、如何更好地發揮學生會在班風、學風建設中的作用；

45、如何發揮團組織在學生成長中的作用；

46、在市場經濟條件下，如何幫助青年學生樹立遠大的革命理想。附：以上選題僅作參考，也可自擬課題。

第三篇：2010首都大學生思想政治教育研究課題指南

【大學生電腦主頁】—— dxsdianano.com友情提供，歡迎您的訪問！2010首都大學生思想政治教育研究課題指南

一、戰略課題

高校學生工作與學生成長發展的關系研究

高校學生工作精致化模式研究

大學生理想信念教育的瓶頸及其突破研究

全球化背景下的高校愛國主義教育研究

宗教在當代青年學生中傳播的內在機理研究

多元文化背景下的民族團結教育研究

二、重點課題

重大政治活動對大學生社會主義核心價值觀認同度影響研究——以60周年國慶游行為例

基于學習型政黨建設的高校學生黨（支部）建（設）研究 首都高校學生工作史研究（可滾動連續幾年展開研究）學科建設與思想政治理論課支撐關系研究

中外大學生心理素質教育比較及中國大學生心理素質教育發展趨勢研究

大學生心理素質教育效果評估體系建設研究

首都大學生生命觀狀況調查研究

北京高校輔導員隊伍專業化發展現狀調查研究

北京高校班主任隊伍建設現狀調查研究

高校基層團學組織現狀研究

兩年制碩士成長現狀和思想政治教育應對策略研究

民族突發事件與民族院校校園預警、應對機制構建研究 首都大學生學習心理與學習行為調查研究

首都大學生網絡使用現狀調查研究

首都大學生生活方式調查研究

首都大學生閱讀現狀調查研究

首都大學生流行文化調查研究

大學電腦主頁 —— dxsdianano.com —— 大學生的百事通三、一般課題

適用于中國高校的心理咨詢方法研究

高校心理咨詢教師的角色定位與職業發展研究

高校心理咨詢中心與精神科醫院合作開展大學生心理危機預防干預的模式研究

高校心理咨詢教師督導模式研究

高校輔導員心理壓力管理研究

學習型輔導員隊伍建設路徑研究

高校學生工作“雙肩挑”與“專職”工作模式的對比研究 高校大學生思想政治教育工作隊伍心理狀況調查研究 高校思想政治理論課教師掛職鍛煉的探索與實踐研究 高職院校思想政治理論課教學特色的研究與實踐

高校思想政治理論課教學的經典敘事研究

民辦高校思想政治理論課教學現狀及對策研究

互動式教學法在《中國特色社會主義概論》課中的實踐應用研究

參與式教學法在《思想道德修養與法律基礎》課中的實踐應用研究

多元社會思潮背景下《中國近現代史綱要》課教學研究 高校研究生政治敏感度調查研究

高校研究生入黨積極分子培養模式研究

研究生專兼職輔導員隊伍建設研究

網絡時代“文化反哺”現象對大學生思想政治教育的啟示 “90后”大學生網絡道德狀況調查研究

大學生網絡組織研究

網絡負面新聞對大學生行為模式及價值取向的影響及對策研究

互聯網“虛擬人格”與社會“現實人格”統一性研究 校園“網絡暴民”問題調查

從“BBS到開心網”--看大學生網絡行為方式的演變 “90后”大學生入黨動機調查研究

大學生黨支部書記隊伍建設研究

北京地區高職學生黨員發展工作難點及對策研究

學生信息員隊伍建設及作用發揮有效性研究

民族院校學生社團現狀和管理模式研究

高校心理素質教育學生骨干隊伍培育研究

“90后”大學生人際交往心理調查研究

藝術類專業學生特殊心理特點及教育應對研究

地域文化差異對大學生同學關系適應的影響研究

大學生負性情緒認知機制研究

“90后”大學生誠信狀況調查研究

大學生專題式通識教育研究

北京生源大學生與京外生源大學生思想行為比較研究 北京地區高校學生家庭環境對職業認同影響的研究 弱勢群體家庭對學生人格影響及對策研究

面向困難學生群體的校園支持系統建設研究

特色院校的特色歷史文化資源與思想政治教育研究 重大歷史事件對學生人格培養的影響實證研究

對“后奧運時代”體育院校學生人文素質提升的思考 如何促進畢業生到民營與中小企業就業的認識研究

國家重大紀念和慶典活動新聞媒體宣傳報道對大學生愛國主義精神培養效果的分析與評價

“紅色短信進手機”探索研究

校園民族宗教節日活動管理研究

中國高等教育制度與意識形態認同的共生性研究

高校隱性思想政治教育路徑研究

四、支持課題

請高校一線大學生思想政治教育工作者結合工作中碰到的具體問題、某種現象等自行擬題申報。

第四篇：2014山東省高等學校思想政治教育研究課題指南

2014山東省高等學校思想政治教育研究

課題指南

1、大學生理想信念教育創新研究

2、把培育和踐行社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育方法途徑研究

3、社會主義核心價值觀認同教育研究

4、中國夢主題教育實踐活動的途徑載體研究

5、中華優秀傳統文化融入大學生思想政治教育有效途徑研究

6、高校宣傳思想教育工作整體性協同性研究

7、高校思想政治工作體系建設研究

8、高校意識形態工作存在的問題與對策研究

9、在高校中推進愛學習、愛勞動、愛祖國教育活動的有效形式和長效機制研究

10、深化學校綜合改革對大學生思想政治工作的影響研究

11、輔導員家訪活動有效途徑和長效機制研究

12、高校實踐育人機制研究

13、大學生黨員發展和教育管理服務工作長效機制研究

14、學生骨干隊伍選拔、培養工作機制研究

15、學雷鋒活動和大學生志愿服務常態化機制研究

16、新形勢下高校思政課針對性實效性研究

17、大學生社會責任感、職業精神培養的方法途徑研究

18、高校學生誠信教育及誠信體系建設研究

19、高校學生教育管理中的法律關系研究

20、網絡信息化背景下的大學生教育研究

21、國際化背景下大學生管理模式創新研究

22、全球化背景下大學生民族精神教育研究

23、當代社會思潮與大學生思想政治教育研究

24、以立德樹人為根本的高校德育價值觀構建研究

25、大學生生態道德教育的途徑方法

26、大學生思想政治教育科學化評價體系研究

27、特殊群體大學生的思想政治教育引導研究

28、對家庭經濟困難學生實施資助育人工作研究

29、大學生社團建設中的問題及對策研究

30、高校班集體建設在大學生自主管理中的作用及工作機制研究

31、研究生思想政治教育工作機制研究

32、大學生形勢政策教育針對性、實效性研究

33、高校思想政治理論課教學評價機制研究

34、高校輔導員職業能力提升方法與對策研究

35、高校青年教師思想政治教育方法、途徑研究

36、研究生思想政治教育工作隊伍建設研究

37、高校心理健康教育工作隊伍建設研究

38、大學生常見的異常心理及應對案例的研究

39、高校教師心理健康狀況分析及對策研究

40、高校師德建設長效機制研究

41、高校學風建設的體制機制研究

42、大學文化建設體制機制研究

43、大學校史校訓校風總結凝煉以及大學精神培育凝練研究

44、高校校園文化建設與大學生思想政治教育的實效性研究

45、高校網絡文化建設和管理的制度體系構建研究

46、網絡信息化時代高校新聞宣傳工作研究

47、高校宣傳思想工作創新研究

48、新媒體與高校形象建設研究

49、大學生創新創業教育探索與研究

50、新時期影響高校安全穩定的因素及其發生路徑研究

51、大學生宗教信仰現象調查與研究

52、基于移動互聯網的大學生思想政治教育實效性研究

第五篇：2012山東省高等學校思想政治教育研究課題指南

附件

12012山東省高等學校思想政治教育研究

課題指南

1.高校實踐育人工作研究

2.大學生黨員發展和教育長效機制研究

3.高校學生誠信教育及誠信體系建設研究

4.高校學生教育管理中的法律關系研究

5.網絡信息化背景下的大學生教育研究

6.國際化背景下大學生管理模式創新研究

7.新形勢下大學生思想道德狀況變化特點研究

8.全球化背景下大學生民族精神教育研究

9.新形勢下大學生思想政治教育的重點、難點問題研究

10.當代社會思潮與大學生思想政治教育研究

11.大學生核心價值觀的實質、形成機制及引導策略研究

12.價值取向多元化背景下大學生價值觀教育研究

13.大學生思想政治教育實效性評價體系研究

14.特殊群體大學生的思想政治教育引導研究

15.高校大學生社團的建設與管理研究

16.高校大學生社團的育人功能研究

17.高校大學生社團建設中的問題及對策研究

18.高校班集體建設、優秀學生骨干在大學生自主管理中的 1

作用及工作機制研究

19.研究生思想政治教育工作機制研究

20.研究生思想政治教育現狀分析及有效性研究

21.新時期高校思想政治理論課教學改革研究

22.高校思想政治理論課實踐教學研究

23.高校大學生形勢政策教育研究

24.基于不同專業學生的思想政治理論課因材施教方法與路

徑研究

25.高校思想政治理論課教師隊伍職業認同狀況的調查與分析

26.新形勢下高校輔導員隊伍團隊建設研究

27.高校輔導員隊伍專業化、職業化建設研究

28.研究生思想政治教育工作隊伍建設研究

29.高校心理健康教育工作隊伍建設研究

30.高校心理健康教育工作機制研究

31.高校心理健康教育課程體系建設研究

32.大學生心理健康狀況分析與教育對策研究

33.研究生心理健康狀況分析與教育對策研究

34.高校教師心理健康狀況分析及對策研究

35.高校師德建設長效機制研究

36.高校教師學術道德的現狀分析與監控制度研究

37.大學校史校訓校風總結凝煉以及大學精神培育凝練研究

38.高校校園文化建設研究

39.高校校園文化建設與大學生思想政治教育的實效性研究

40.高校網絡文化建設和管理的制度體系構建研究

41.網絡文化對高校思想政治教育的影響研究

42.大學生網癮現象的調查與對策研究

43.網絡信息化時代高校宣傳工作研究

44.高校宣傳思想工作創新研究

45.新媒體與高校形象建設研究

46.大學生創業教育探索與研究

47.大學生就業指導與服務體系研究

48.大學生就業形勢分析與對策研究

49.當前社會環境下大學生就業能力的培養與探索研究

50.新時期影響高校安全穩定的因素及其發生路徑研究