第一篇：一年級(jí)爭(zhēng)章方案

一年級(jí)爭(zhēng)章方案

靜安區(qū)第三中心小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)和提高我校一年級(jí)少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，以推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展個(gè)體為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好及各種能力為宗旨，以“爭(zhēng)章”為手段，以“達(dá)標(biāo)”為要求，以授章為總結(jié)并激勵(lì)少先隊(duì)員爭(zhēng)章主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人，深入開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。

二、爭(zhēng)章要求

1、確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目。

2、年級(jí)制定爭(zhēng)章計(jì)劃。輔導(dǎo)員詳細(xì)說(shuō)明爭(zhēng)章活動(dòng)細(xì)則，動(dòng)員隊(duì)員積極參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，隊(duì)員應(yīng)該按照所確定章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)系列的訓(xùn)練項(xiàng)目，達(dá)到一個(gè)個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)，全面提高素質(zhì)。

3、輔導(dǎo)活動(dòng)要開(kāi)展得生動(dòng)、有效。各中隊(duì)、小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)要根據(jù)爭(zhēng)章目標(biāo)，積極策劃，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

4、爭(zhēng)章活動(dòng)記錄要填寫認(rèn)真、記錄完整。

5、爭(zhēng)章園地要及時(shí)反映出小雛鷹們的獲章情況。

三、操作流程

1、定章：確定章目，向各中隊(duì)、隊(duì)員宣傳組織學(xué)習(xí)各章目獲章要求。

2、爭(zhēng)章：隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃開(kāi)展?fàn)幷掠?xùn)練和爭(zhēng)章活動(dòng)。

3、考章：自我展示按獲章標(biāo)準(zhǔn)由輔導(dǎo)員和各任課老師逐條考核并頒單項(xiàng)星。

4、頒章：各單項(xiàng)都獲星的同學(xué)中隊(duì)舉行隊(duì)會(huì)，表彰獲章隊(duì)員并對(duì)獲章情況公布。

5、護(hù)章：教育隊(duì)員保持和發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)章活動(dòng)的收獲與進(jìn)步。

四、爭(zhēng)章說(shuō)明

1、輔導(dǎo)活動(dòng)要開(kāi)展得生動(dòng)、有效，力求與課程教育相結(jié)合。

2、各中隊(duì)要在每月墻報(bào)上設(shè)置一個(gè)雛鷹爭(zhēng)章欄或爭(zhēng)章表，及時(shí)反映出小雛鷹們的獲章情況。

3、期末對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章情況進(jìn)行匯總檢查。

五、每月?tīng)?zhēng)章章目與達(dá)標(biāo)要求

表達(dá)章：

1、能比較流暢地說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話；

2、能比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的感受；

3、能和周圍的人們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；

清潔章：

1、能講出幾條自己已養(yǎng)成的愛(ài)清潔衛(wèi)生習(xí)慣；

2、自我服務(wù)，儀表整潔；

3、個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境整潔有序；

禮貌章：

1、知道基本的禮節(jié)；

2、會(huì)正確使用基本的禮貌用語(yǔ)；

3、學(xué)會(huì)并能使用待客禮儀迎送、招待客人；

4、遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德，并且知道這樣做是對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的尊重；

友愛(ài)章：

1、能做到為別人的進(jìn)步而高興，并樂(lè)于接受別人的正確勸告；

2、關(guān)心幫助同學(xué)，能和同學(xué)友好相處，每個(gè)學(xué)期能夠?yàn)橥瑢W(xué)至少做三件好事；

3、知道少先隊(duì)開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)；

小回收章：

1、能講出幾條勤儉節(jié)約、艱苦奮斗對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義；

2、了解修舊利廢的基本常識(shí)；

3、每個(gè)月能向大隊(duì)、中隊(duì)上交一定數(shù)量的回收廢品，為大隊(duì)或中隊(duì)建立“雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基金”出一把力；

星星火炬章：

1、知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)禮、呼號(hào)的含義；

2、會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)喊呼號(hào)、會(huì)唱隊(duì)歌。

游戲章：

1、能積極參加中隊(duì)和小隊(duì)的游戲活動(dòng)；

2、能和同學(xué)一起做三個(gè)游戲；

3、在游戲中能和同學(xué)互相幫助、互相配合；

安全章：

1、知道自覺(jué)遵守基本交通規(guī)則；

2、學(xué)校離家近的同學(xué)在確保安全的情況下能自己上下學(xué)；

3、知道火警、匪警和急救電話，并會(huì)撥這些電話；

4、記住家庭住址、電話以及父母姓名、工作單位、電話；

第二篇：一年級(jí)5班雛鷹爭(zhēng)章方案

一年級(jí)（5）班雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的情況，具體化為若干枚“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保膭?lì)兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)爭(zhēng)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的進(jìn)步。

二、活動(dòng)參與對(duì)象：一(5)班全體學(xué)生

三、爭(zhēng)章內(nèi)容

根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況，本學(xué)期學(xué)生要爭(zhēng)的章有三個(gè)：文明章、好學(xué)章、環(huán)保章。

四、爭(zhēng)章活動(dòng)安排（考章）

1.開(kāi)學(xué)初，共同探討，確定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容及爭(zhēng)章要求。

2.中隊(duì)根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)以及與任課教師的溝通給學(xué)生頒發(fā)大紅花貼紙，獲大紅花的學(xué)生可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

五、頒章

1.按標(biāo)準(zhǔn)多種形式考章填寫考評(píng)結(jié)果，讓他們感受到成功的喜悅。

2.頒章一般在班隊(duì)活動(dòng)課上舉行，要及時(shí)，也可以定期。要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。

六、爭(zhēng)章考核細(xì)則：

1、基礎(chǔ)章：3+1

必修章： 文明章 好學(xué)章 環(huán)保章

（一）文明章

1、熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽。

2、上課到校要佩戴紅領(lǐng)巾，校徽，穿校服。

3、遇到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好，敬禮姿勢(shì)正確。

4、待人友善，不罵人，不打架，看到同學(xué)有糾紛積極勸解。

5、語(yǔ)言文明，常用文明用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”；公共場(chǎng)所不大聲吵鬧。不在走廊、樓道追打、開(kāi)玩笑。

6、集隊(duì)、放學(xué)時(shí)能排好隊(duì)伍，不插隊(duì)，不搶道，上下樓梯靠右行。

7、午間靜校時(shí)能安靜地在班級(jí)看書，不吵鬧、不在班級(jí)外玩耍、逗留。

8、不進(jìn)入其他班級(jí)，不欺侮小同學(xué)。

9、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走斑馬線，不翻越護(hù)欄，不闖紅燈。

10、不爬高，不在體育器械上做危險(xiǎn)動(dòng)作。

11、不帶零食，不帶玩具、不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

12、在家做個(gè)好孩子，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。

13、在社會(huì)上做個(gè)好少年，誠(chéng)實(shí)守信，不進(jìn)網(wǎng)吧，不做違法的事。

（二）好學(xué)章

1、按時(shí)完成各科作業(yè)，不拖欠，不抄襲。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

3、樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子共同進(jìn)步。

4、課前2分鐘認(rèn)真誦讀古詩(shī)，每周至少積累一首課外必背古詩(shī)。

5、廣泛閱讀，每2周閱讀一本課外書；中年級(jí)每周1篇讀書筆記，高年段每周2篇讀書筆記；中、高年段每月完成1張讀書月刊。

6、積極參加課外興趣小組，學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng)。

7、努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，不斷取得進(jìn)步。

8、動(dòng)手動(dòng)腦，不斷嘗試創(chuàng)造。

9、積極參加體育鍛煉，各項(xiàng)比賽活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（三）環(huán)保章

1、輪到值日，能按時(shí)將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，不留垃圾在桶內(nèi)，衛(wèi)生工具、桌椅擺放整齊。教室無(wú)人時(shí)關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。

2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂墻壁，不高空拋物，不破壞課桌椅、門窗。

3、講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，看到地上垃圾能主動(dòng)撿起放到垃圾箱內(nèi)。

4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀折花枝。

5、節(jié)約用水、用電，節(jié)約糧食。

6、參加學(xué)校衛(wèi)生大掃除時(shí)要帶好工具參加勞動(dòng)。

7、在家主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)事，每天至少做一件家務(wù)事。

第三篇：一年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃

一年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)是“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的重要組成部分，把對(duì)弱智兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保膭?lì)弱智兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)爭(zhēng)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的進(jìn)步。

二、活動(dòng)參與對(duì)象：一年級(jí)全班學(xué)生

三、爭(zhēng)章內(nèi)容

根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況，本學(xué)期學(xué)生要爭(zhēng)的章有三個(gè)：識(shí)字章、清潔章、勞動(dòng)章

四、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

1.識(shí)字章

獲章標(biāo)準(zhǔn)：

（1）能認(rèn)讀出教師教過(guò)的生字詞，并理解詞語(yǔ)意思。

（2）具有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

（3）能背誦簡(jiǎn)單的故事、兒歌。

參考訓(xùn)練項(xiàng)目：

（1）教師檢查復(fù)習(xí)，學(xué)生能正確認(rèn)讀。

（2）在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)識(shí)家里的日用品，并正確認(rèn)讀它們的名稱。

（3）午間閱讀積極參與，跟著多媒體學(xué)古詩(shī)、學(xué)兒歌。

2.清潔章

獲章標(biāo)準(zhǔn)：

（1）能講出幾條自己養(yǎng)成的愛(ài)清潔衛(wèi)生的習(xí)慣

（2）自我服務(wù)，儀表整潔

（3）個(gè)人學(xué)習(xí)生活環(huán)境整潔有序。

參考訓(xùn)練項(xiàng)目：

（1）每天自己穿衣服、洗臉、刷牙、梳頭、洗腳，自己疊被。

（2）自己收拾書桌、書包、文具、玩具。

（3）積極參加班級(jí)的衛(wèi)生值日。

3.勞動(dòng)章

獲章標(biāo)準(zhǔn)：

（1）尊重別人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果，確立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。

（2）學(xué)會(huì)掃地、拖地、擦黑板、擺桌椅。

（3）發(fā)現(xiàn)垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。

參考訓(xùn)練項(xiàng)目：

（1）在家時(shí)，能自己主動(dòng)打掃房間。

（2）能積極參加班級(jí)的打掃。

（3）積極參加班級(jí)大掃除。

五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排（考章）

1.開(kāi)學(xué)初，共同探討，確定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容及爭(zhēng)章要求。

2.以累積的形式獲得獎(jiǎng)?wù)拢嘘?duì)根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)以及與認(rèn)課教師的溝通給學(xué)生頒發(fā)大紅花貼紙，獲五朵紅花的學(xué)生可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3.每節(jié)班隊(duì)課再次強(qiáng)調(diào)本月?tīng)?zhēng)章內(nèi)容及爭(zhēng)章要求，并進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)平時(shí)的表現(xiàn)和一定的組織性考核頒章。考章方法參考：實(shí)踐、問(wèn)卷、口答等。

六、頒章

1.公正考章，隆重頒章。按標(biāo)準(zhǔn)多種形式考章填寫考評(píng)結(jié)果，讓他們感受到成功的喜悅。

2.頒章一般在班隊(duì)活動(dòng)課上舉行，要及時(shí)，也可以定期。原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。

3.獲得獎(jiǎng)?wù)碌膶W(xué)生除獎(jiǎng)?wù)峦猓€可以獲得其它實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)（視學(xué)生情況而定）。

4.對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊(duì)部考核后給予頒章。

第四篇：2009學(xué)年一年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章總結(jié)

2009學(xué)年一年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章總結(jié)

“雛鷹行動(dòng)”是中國(guó)少先隊(duì)跨世紀(jì)的工作重點(diǎn)，它是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的現(xiàn)實(shí)而有效的途徑。這學(xué)期，一年級(jí)的少先隊(duì)緊緊圍繞雛鷹行動(dòng)的要求，以成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，以班級(jí)為舞臺(tái)展開(kāi)工作，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，少先隊(duì)員們活躍身心，鍛煉能力，開(kāi)發(fā)潛能，取得了良好的效果。

一.抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)，為“雛鷹爭(zhēng)章”落實(shí)基礎(chǔ)。

1、定章：本學(xué)年我們給一年級(jí)的學(xué)生定的章是苗苗章、說(shuō)話章、安全章、健康組合章，讓隊(duì)員們?cè)谝粋€(gè)和諧、愉快的環(huán)境中共同進(jìn)步。

2、爭(zhēng)章：爭(zhēng)章的過(guò)程就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，讓他們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中競(jìng)爭(zhēng)，提高能力。因此，隊(duì)員們每次爭(zhēng)到了好朋友章，不僅學(xué)會(huì)了一種技能，一種方法，同時(shí)也增加了一份自信。

3、考章：每班中隊(duì)成立了一個(gè)雛鷹爭(zhēng)章團(tuán)，由輔導(dǎo)員親自構(gòu)建了一個(gè)全校性的爭(zhēng)章網(wǎng)絡(luò)體系。考章具體操作如下：

（1）班級(jí)每月評(píng)選一次。首先由本人據(jù)實(shí)申請(qǐng)，對(duì)評(píng)選、檢測(cè)等項(xiàng)目應(yīng)提供有效證明（復(fù)印件）；然后由小組評(píng)議、班委會(huì)復(fù)評(píng)；最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準(zhǔn)，并在《雛鷹爭(zhēng)章》手冊(cè)相應(yīng)欄目中蓋上相應(yīng)標(biāo)志。

（2）學(xué)校、班級(jí)建立學(xué)生雛鷹爭(zhēng)章管理檔案，并及時(shí)進(jìn)行表彰。月考核時(shí)將隨機(jī)抽查。爭(zhēng)章與操行等級(jí)嚴(yán)格掛鉤：一學(xué)期爭(zhēng)得六枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌挠?jì)為優(yōu)秀；一學(xué)期只得到一枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶W(xué)生視為操行合格；其余計(jì)為良好。

4、頒章：頒章的形式多種多樣。我們充分利用少先隊(duì)的各種宣傳途徑，通過(guò)班隊(duì)會(huì)儀式進(jìn)行頒章，讓隊(duì)員體驗(yàn)成功的喜悅；通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，隆重而熱烈。凡爭(zhēng)滿十枚的隊(duì)員，學(xué)校發(fā)一張“五星級(jí)雛鷹爭(zhēng)章獎(jiǎng)狀”，以作永久性的紀(jì)念。

二.組織各種活動(dòng)，為“雛鷹爭(zhēng)章”充實(shí)內(nèi)容。

為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同，并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，我們級(jí)組還根據(jù)每學(xué)期德育處舉辦的大型活動(dòng)與“雛鷹爭(zhēng)章”結(jié)合起來(lái)。通過(guò)爭(zhēng)章的評(píng)比，幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，張揚(yáng)自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到健康、全面的發(fā)展，以至走向成功、成人、成才。少先隊(duì)員們說(shuō),雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，使他們學(xué)有目標(biāo)，創(chuàng)有方向，他們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取評(píng)上“雛鷹爭(zhēng)章金銀獎(jiǎng)”。

雛鷹爭(zhēng)章先進(jìn)班級(jí)： 一（1）、一（2）

一年級(jí)組

2010年1月30日

第五篇：雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案

雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案

為培養(yǎng)和提高我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，深入開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。結(jié)合我市開(kāi)展“深化雛鷹行動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動(dòng)的要求，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)以江澤民同志為中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的題詞“自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)。以我國(guó)二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對(duì)人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù)，以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體少先隊(duì)員，讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”，獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂(lè)于助人；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。德育辦和少先隊(duì)監(jiān)督，各中隊(duì)組織評(píng)審小組，全體隊(duì)員參與監(jiān)督評(píng)議。

三、基礎(chǔ)章

結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的情況，制定出以下基礎(chǔ)章如下：

安全章

1、在校園內(nèi)文明行走，不奔跑、不追逐、不攀肩行走、不拉手行走、不爬高沿低。

2、按規(guī)定樓梯上下樓梯，做到輕聲、緩步、靠右行、不跨多級(jí)臺(tái)階上下樓。

3、進(jìn)出教室要有序，上課前2分鐘在座位就座，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，下課后靠走廊同學(xué)先出，自前排至后排依次走出教室、不擁擠、不翻越課桌搶先走出教室。

4、入廁要自覺(jué)要自覺(jué)遵守東口入，西口出，大小便入池，禁止在廁所內(nèi)擁擠，進(jìn)出廁所當(dāng)心臺(tái)階濕滑，防止摔倒。

5、不做危險(xiǎn)性游戲，跳繩、擲沙包等小型體育活動(dòng)必須在體育課上進(jìn)行，課間禁止玩游戲。

6、過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，注意過(guò)往車輛，做到一停、二看、三通過(guò)，確保交通安全。

禮儀章

1、知道基本禮儀（握手、敬禮等。）

2、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)）。

3、遵守基本的文明規(guī)范、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

4、見(jiàn)老師問(wèn)好，與同學(xué)和睦相處，進(jìn)教室喊報(bào)告。衛(wèi)生章

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服、剪指甲、飯前便后勤洗手。

2、不吃垃圾食品，不玩臟東西。

3、積極參加勞動(dòng)。

4、自己的事情自己做，學(xué)習(xí)用具自己整理。

四、獎(jiǎng)勵(lì)

1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員，都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊(duì)部給予頒章。

2、星級(jí)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保骸拔逍羌?jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆庇蓪W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā)，凡通過(guò)努力獲得過(guò)且過(guò)五次以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)中隊(duì)提名，可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)五星雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄蜃C書，每個(gè)學(xué)期頒發(fā)1-2次。

五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排

我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初（九月），在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下填寫爭(zhēng)章申請(qǐng)表，參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章培訓(xùn)，期末經(jīng)學(xué)校或職能部門或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

六、爭(zhēng)章辦法

1、定章：各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員（班主任）的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的實(shí)際情況，參照學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)制定的×枚基礎(chǔ)章來(lái)確定自己在本學(xué)期內(nèi)學(xué)×項(xiàng)技能。爭(zhēng)取在這些方面取得明顯進(jìn)步。

2、爭(zhēng)章：各班少先隊(duì)員在學(xué)校或職能部門志愿輔導(dǎo)員和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)參加學(xué)校爭(zhēng)章或職能部門的培訓(xùn)，取得明顯進(jìn)步的實(shí)踐進(jìn)程。

3、考章：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部或市職能部門或中隊(duì)部，按照獲章標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期對(duì)隊(duì)員通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)取得的技能和進(jìn)步進(jìn)行考察、認(rèn)定，合格者發(fā)給相應(yīng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4、頒章：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部或市職能部門或中隊(duì)部向經(jīng)過(guò)考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢@是對(duì)我校少先隊(duì)員參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)取得成績(jī)的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。頒章：

頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊(duì)部給予頒章。

5、護(hù)章：要求我校少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆２⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，以獲得更多的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

七、基本原則

（一）尊重少年兒童的自主性。輔導(dǎo)員要對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目及獲章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和指導(dǎo)，要鼓勵(lì)少年兒童向自身挑戰(zhàn)。訓(xùn)練過(guò)程中要注意進(jìn)度性和階段性，循序漸進(jìn)，注重個(gè)體差異。

（二）發(fā)揮少年兒童的主動(dòng)性。少年兒童是實(shí)施本細(xì)則的主體，為實(shí)施本細(xì)則開(kāi)展的一切工作和活動(dòng)，都應(yīng) 該充分考慮到少年兒童的興趣和需要，充分調(diào)動(dòng)所有少年兒童的積極性。有些訓(xùn)練活動(dòng)可放手讓他們自己策劃、組織和實(shí)施。

（三）訓(xùn)練項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的非競(jìng)爭(zhēng)性。所有少先隊(duì)員都可以參加本方案所設(shè)定的訓(xùn)練項(xiàng)目，獲章標(biāo)準(zhǔn)一般通過(guò)努力都可以達(dá)到。各中隊(duì)組織要摒棄選拔意識(shí)，強(qiáng)化普及觀念，不強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間的相互竟?fàn)帲岢约汉妥约焊?jìng)爭(zhēng)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。

（四）注重訓(xùn)練過(guò)程，注重素質(zhì)培養(yǎng)。讓少年兒童在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，不斷感受成功的喜悅，使今天勝過(guò)昨天，明天勝過(guò)今天。

唐河四小少先大隊(duì)

唐河四小雛鷹爭(zhēng)章工作流程

為了更好地開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章，明確爭(zhēng)章的方法，使每一個(gè)少先隊(duì)員積極地投入到活動(dòng)中，有目標(biāo)，根據(jù)爭(zhēng)章手冊(cè)獲取每一枚雛鷹章，特制定工作流程如下：

第一步：自主爭(zhēng)章

動(dòng)員每一個(gè)少先隊(duì)員積極參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)生自愿報(bào)名，參與某一章的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

第二步：民主評(píng)議

各中隊(duì)由中隊(duì)長(zhǎng)和班干部、少先隊(duì)值日生組成評(píng)審小組，對(duì)參與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)爭(zhēng)章手冊(cè)上的要求進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，對(duì)符合條件的同學(xué)在班級(jí)進(jìn)行公示，交全體同學(xué)民主評(píng)議。

第三步：頒章

經(jīng)民主評(píng)議對(duì)各項(xiàng)都符合條件的同學(xué)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行發(fā)章儀式。

第四步：護(hù)章

獲章的同學(xué)要要不斷的維護(hù)、提高自己雛鷹爭(zhēng)章的級(jí)別，中隊(duì)評(píng)審小組對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予星級(jí)表彰，分為一星級(jí)，二星級(jí)，三星級(jí)，四星級(jí)，五星級(jí)雛鷹章。

如果在護(hù)章階段，在某一方面違背雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)的某些要求，可以對(duì)獲章的同學(xué)提出警告，嚴(yán)重違紀(jì)的可以提出取消該章，但可以再申請(qǐng)，再爭(zhēng)取。

第五步：對(duì)獲得五星級(jí)雛鷹爭(zhēng)章的同學(xué)頒發(fā)校級(jí)證書（銀章）。第六步：如果完成小學(xué)階段所有的雛鷹爭(zhēng)章的所有基礎(chǔ)章，學(xué)校將

頒發(fā)雛鷹爭(zhēng)章金章。

四小德育辦、少先大隊(duì)

2011年9月1日

唐河四小雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)

安全章

1、在校園內(nèi)文明行走，不奔跑、不追逐、不攀肩行走、不拉手行走、不爬高沿低。

2、按規(guī)定樓梯上下樓梯，做到輕聲、緩步、靠右行、不跨多級(jí)臺(tái)階上下樓。

3、進(jìn)出教室要有序，上課前2分鐘在座位就座，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，下課后靠走廊同學(xué)先出，自前排至后排依次走出教室、不擁擠、不翻越課桌搶先走出教室。

4、入廁要自覺(jué)要自覺(jué)遵守東口入，西口出，大小便入池，禁止在廁所內(nèi)擁擠，進(jìn)出廁所當(dāng)心臺(tái)階濕滑，防止摔倒。

5、不做危險(xiǎn)性游戲，跳繩、擲沙包等小型體育活動(dòng)必須在體育課上進(jìn)行，課間禁止玩游戲。

6、過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，注意過(guò)往車輛，做到一停、二看、三通過(guò)，確保交通安全。

禮儀章

1、知道基本禮儀（握手、敬禮等。）

2、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)）。

3、遵守基本的文明規(guī)范、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

4、見(jiàn)老師問(wèn)好，與同學(xué)和睦相處，進(jìn)教室喊報(bào)告。

衛(wèi)生章

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服、剪指甲、飯前便后勤洗手。

2、不吃垃圾食品，不玩臟東西。

3、積極參加勞動(dòng)。

4、自己的事情自己做，學(xué)習(xí)用具自己整理。

爭(zhēng)章方法：

1、學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)爭(zhēng)取，民主評(píng)議，符合條件的頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

2、第一周初評(píng)議，第二周確定，中隊(duì)輔導(dǎo)員頒章。

3、獲得的獎(jiǎng)?wù)氯缬羞`紀(jì)，可警告、取消，也可再爭(zhēng)取。

4、期末如果三枚獎(jiǎng)?wù)露极@得了，可得到少先大隊(duì)部的獲獎(jiǎng)證書。

唐河縣第四小學(xué)少先