第一篇：聽寂寞在唱歌作文1000字

聽寂寞在唱歌作文1000字

聽寂寞在唱歌作文1000字 寂寂竟何待？朝朝空自歸，欲尋芳草去，惜與故人違。當(dāng)路誰(shuí)相假？知音世所稀。

——題記

（一）每當(dāng)?shù)年?yáng)光灑落在屋頂，迸發(fā)出柔和的光芒，郁悒會(huì)牽著我的手走過(guò)大街小巷，一起接受陽(yáng)光的洗禮，郁悒也會(huì)用嘶啞的喉嚨哼唱著屬于我們的《淺唱》。＂無(wú)所謂，該放就放，別讓自己那么累，無(wú)所謂，自由自在，讓夢(mèng)純粹，靜候輪回?！?沉浸在幸福中的我們，不知道未來(lái)會(huì)怎樣，是快樂(lè)抑或是悲傷與寂寞。也許，是因?yàn)榱?xí)慣了郁悒身上特有的青草香味，習(xí)慣了用心聆聽郁悒的每句話，感受她的憂愁。所以，對(duì)這突如其來(lái)的一切感到迷茫和害怕??

（二）飛機(jī)沖上云霄，劃破天際，也劃破了我脆弱的心靈，在心房留下傷痕。傷疤漂在死海上，鹽分將他們保鮮，保證每次觸碰都會(huì)有鮮血流出和撕心裂肺的 疼痛。但也會(huì)打碎我們期盼已久的夢(mèng)想?? 一直都是我太自私，束縛著郁悒將要放飛的翅膀，讓郁悒失去了飛翔的機(jī)會(huì)，這次，我選擇了放手，讓郁悒去追尋自己的鋼琴生涯。飛機(jī)帶走了郁悒，留下了我，帶走了歡樂(lè)，留下了我一個(gè)人的寂寞時(shí)光。午夜的鐘聲響起，提醒我回到冷酷的現(xiàn)實(shí)中??

（三）郁悒不在的日子，生活像一攤死水，時(shí)間在其中飛梭地流逝著，耳邊不在有那熟悉的聲音，眼前不再浮現(xiàn)出熟悉的臉龐，淚水這種特殊的液體，似乎在郁悒走后，從未干枯過(guò)。窗外飄著綿綿細(xì)雨，被雨霧環(huán)繞的城市總是充滿憂傷的氣息，空氣也彌漫著淡淡的憂傷，我抱著雙膝蜷縮在黑暗的角落，望著黑壓壓的天空靠著冰涼的墻壁，等待，等待，等待郁悒的笑容綻放在初陽(yáng)里。偶爾，流星劃過(guò)，合并十指許下愿望，讓星星帶著它送給遠(yuǎn)方的郁悒??

（四）陽(yáng)光像往常一樣灑滿著大地，透過(guò)窗戶射進(jìn)我已死去的心中，睜開惺忪的眼睛，又是一個(gè)明媚的早晨。獨(dú)自一人漫步在那條無(wú)比熟悉的小巷，踩著鵝卵石，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)落到地上。一切都如往常，可是身邊少了郁悒的笑聲，少了郁悒的身影，此時(shí)的我像個(gè)沒人疼的孩子，顧影自憐。離別帶走了屬于我的歡樂(lè)，留下了莫名的寂寞在身邊縈繞，隨之蔓延全身?? 那些被我們稱之“快樂(lè)”的時(shí)代，一層一層褪去了色彩，被換上了濃烈的黑白對(duì)比，把整個(gè)世界赤裸裸地分化就連小鳥也不放過(guò)，遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥的鳴叫聲。聽！那是寂寞在唱歌??

第二篇：聽雨,在唱歌

聽雨，在唱歌

一層秋雨一層涼。中秋已近，天氣慢慢變涼，不知遠(yuǎn)方的你是否也感覺到了這寒意，悄悄襲入了心底。獨(dú)自望著傍晚的天，煙雨朦朧，浸濕了衣裳?？偸腔孟肭镉觌鼥V的季節(jié)里，茅草屋上在傍晚時(shí)分飄出幾縷青煙。卻在不經(jīng)意間望見窗外，一對(duì)情侶撐著傘從湖邊經(jīng)過(guò)，身影隨著波紋漂蕩，然后消失在視線深處。

一瓣落花一脈香。從未聞過(guò)這么濃的桂花香，以至于這場(chǎng)秋雨來(lái)的這么及時(shí)，讓空氣中充斥著淡淡的芳香。摘一朵，上面還有雨水，放到鼻子前，香味就自然而然的飄入了心里。從不知道學(xué)校有桂花，或者潛意識(shí)里把它忽略掉了。就像一株玫瑰，平時(shí)不好看，誰(shuí)又能想到它會(huì)開出這樣美麗誘人的花兒，抑或著是在它最美的時(shí)刻欣賞卻在凋零的時(shí)候自動(dòng)無(wú)視它，誰(shuí)知道呢？

一樣流年自難忘。四周很安靜，安靜的過(guò)分。以至于那些往事在這個(gè)是涌上了心頭。青澀而甜蜜的回憶誰(shuí)又肯舍得忘掉。昨天即往事。仍記得昨日幼稚的舉動(dòng)，忘不掉當(dāng)初的笑臉，向雨滴般向我撲來(lái)，滲進(jìn)靈魂里。又唱起了當(dāng)初那些歌，又想念起當(dāng)初那些人，我想抱住你，卻發(fā)現(xiàn)抱住的僅僅是一個(gè)夢(mèng)。又看到了熟悉的背影，一陣悸動(dòng)，唯有忍住，不去呼喊。雨總會(huì)停的，人也要往前看的。一把閑愁無(wú)處藏。這雨，下的我有些無(wú)所適從了。雨越下越大了，遠(yuǎn)處幾家燈火依舊亮著，有些地方隱約透著燈光，少許地方由昏暗轉(zhuǎn)到了明亮，而更多的是一片昏暗。這不禁讓我一陣恐慌，也許人生就是這樣。很多人只是你生命中一匆匆過(guò)客，很少人成為你的朋友，朋友中極少數(shù)人成為你的摯交?？墒?，也許過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，遠(yuǎn)處的燈火會(huì)漸漸地退出你的視線，盡管，會(huì)重新再亮起一些燈。

我不知道該怎樣形容我現(xiàn)在的心情，也不想去知道。只想在這漆黑的夜里。坐在明亮的教室里。聽著雨敲打著樹葉，也許是它在傾訴，也許是它在唱歌，誰(shuí)知道呢！

寫于2012年9月25日星期二

第三篇：《聽寂寞在唱歌：孤獨(dú)的鯨》閱讀題及答案

①在北太平洋，有這樣一個(gè)聲音獨(dú)自存在了二十余個(gè)寒暑。聲音的基本頻率是50-52赫茲，類似男低音的最低聲部，或略高于大號(hào)的最低音。以52赫茲為主的聲音一直在重復(fù)：3-10秒的聲音重復(fù)幾次為一組，每一組又多次重復(fù)，構(gòu)成歌聲的系列。歌聲從不會(huì)重疊，而且只有唯一來(lái)源。有時(shí)一天之中歌聲的時(shí)間累積起來(lái)會(huì)超過(guò)22個(gè)小時(shí)。

②這樣的歌聲自1989年被發(fā)現(xiàn)起，每年都會(huì)被美國(guó)海軍的聲納系統(tǒng)探測(cè)到。在追蹤它12年之后，人們可以確切地知道聲音的主人平均每天旅行47千米，卻無(wú)法知道它旅行的目的：在北太平洋里，它的行蹤或東西，或南北，或毫無(wú)頭緒，但它從不留戀某處，從不長(zhǎng)期駐足。沒有人看見過(guò)歌聲的主人，人們只能把它叫做52赫茲?？茖W(xué)家們認(rèn)為它是一頭鯨，因?yàn)檫@樣低沉、重復(fù)的聲音與人類了解的鯨歌的規(guī)律相同。

③52赫茲唱的是什么歌呢？全世界不同海域的藍(lán)鯨，都有屬于自己群體的獨(dú)特歌聲。它也許有著復(fù)雜的社交作用，是基本的通訊手段。比如在藍(lán)鯨中，快游大概是幾聲短嘯加上一聲長(zhǎng)吟的重復(fù)，而去吃東西則是不同的唱法。要想融入鯨群，唱歌不走調(diào)是一個(gè)最基本的要求?？墒牵?2年來(lái)，52赫茲的歌聲竟完全不在調(diào)上：它不屬于人類已經(jīng)記錄過(guò)的任何一群鯨。52赫茲 是孤獨(dú)的，沒有來(lái)自一個(gè)同伴的回應(yīng)。52赫茲這些年來(lái)到底是經(jīng)日不休地訴說(shuō)著孤獨(dú)的悲哀，還是一路高歌為自己鼓勁助威，誰(shuí)也不知道。從發(fā)現(xiàn)52赫茲至今，20多年過(guò)去，52赫茲也老了，它的頻率漸漸降低，現(xiàn)在只有50赫茲左右。它到底是誰(shuí)？誰(shuí)也不知道。我們唯一能確定的就是這個(gè)聲音會(huì)在將來(lái)某一天徹底消失，那時(shí)如果我們還沒有找到答案，就再?zèng)]可能知道答案了。

④鯨歌逐漸低沉，還發(fā)生在很多其它的鯨群里。對(duì)全球7個(gè)海域的藍(lán)鯨的10種歌聲長(zhǎng)達(dá)50年的記錄顯示，所有海域的藍(lán)鯨歌聲的頻率都在降低。沒有人知道藍(lán)鯨們降低歌聲頻率的確切原因，也許是全球變暖的影響由于中上層海水水溫升高，水中聲音傳播的速度提高了0.3米/秒。另外，由于一些海域的噪聲污染，藍(lán)鯨不得不提高歌聲的音量，才能達(dá)到原有通訊效果。所幸，我們暫時(shí)不用擔(dān)心這些沉重的鯨歌，會(huì)在某天像52赫茲的聲音那樣消失。捕鯨已經(jīng)在大多數(shù)地方被禁止，這些巨大的生物被保護(hù)了起來(lái)。

⑤如果我們善待這顆星球，藍(lán)色的海洋里，就會(huì)一直有鯨歌相伴，就總會(huì)有人被它們吸引，希望去聽懂它們。但愿某一天我們真能聽懂鯨歌，不被自身物種的言語(yǔ)局限，我們?cè)谶@顆星球上，才不孤獨(dú)。

14． 52赫茲是孤獨(dú)的嗎？為什么？（3分）

15．從說(shuō)明方法的角度分析第③段中畫線句子的作用。（3分）

16．下列說(shuō)法，符合文意的一項(xiàng)是（）（2分）

A．52赫茲每天唱歌的時(shí)間累積起來(lái)會(huì)超過(guò)22個(gè)小時(shí)。

B．全世界不同海域的藍(lán)鯨，都有屬于自己群體的獨(dú)特歌聲。它肯定有著復(fù)雜的社交作用，是基本的通訊手段。

C．52赫茲很容易被聲納系統(tǒng)長(zhǎng)期追蹤，相比之下，其他的鯨群只能作為一個(gè)群體來(lái)進(jìn)行追蹤，個(gè)體之間很難區(qū)別。

D．對(duì)全球7個(gè)海域的藍(lán)鯨的10種歌聲長(zhǎng)達(dá)50年的記錄顯示，所有海域的藍(lán)鯨歌聲都在慢慢消失。

17.請(qǐng)根據(jù)文意并結(jié)合下列鏈接材料，說(shuō)說(shuō)你由52赫茲及相關(guān)信息而生發(fā)的認(rèn)識(shí)和感悟。（3分）

材料一：由于航運(yùn)業(yè)產(chǎn)生的大量海洋噪聲和每年排放大量的壓載水，且人類大量地向海洋中傾倒垃圾，大約有10萬(wàn)種化學(xué)藥品也通過(guò)污水的排放和空氣到達(dá)海洋里，難以分解的有機(jī)氯化物增加了海洋有機(jī)物含量，海洋污染越來(lái)越嚴(yán)重，并且?guī)?lái)了嚴(yán)重的后果。

材料二：日本有400余年商業(yè)捕鯨的歷史，是目前世界上最大的捕鯨、食鯨國(guó)。對(duì)鯨魚的屠殺，從每年的9月份一直持續(xù)到次年3月。由于人類的捕殺，目前全世界１３種鯨魚中已有至少５種瀕臨滅絕。

參考答案：

14．是的。52赫茲的聲音獨(dú)自存在了二十余個(gè)寒暑，從不會(huì)重疊，而且只有唯一來(lái)源；它沒有來(lái)自一個(gè)同伴的回應(yīng)；它不屬于人類已經(jīng)記錄過(guò)的任何一群鯨，52赫茲的行蹤與任何已知鯨群的運(yùn)動(dòng)規(guī)律都沒有顯著聯(lián)系。（3 分，判斷1分，分析2分）

15．運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法鯨歌也許有著復(fù)雜的社交作用，是基本的通訊手段。（2分，說(shuō)明方法1 分，表達(dá)作用1分）

16．C（3分）

17．海洋污染越來(lái)越嚴(yán)重，且存在大量的捕食活動(dòng)，鯨魚瀕臨滅絕。我們應(yīng)保護(hù)、善待鯨魚，能一直有鯨歌相伴。（3分，聯(lián)系材料2分，結(jié)合文本1分）

第四篇：爸爸的寂寞在唱歌(學(xué)生優(yōu)秀作文)（推薦）

爸爸的寂寞在唱歌 謝雪

每一次看到爸爸的白發(fā)，有一種說(shuō)不出的難過(guò)，也許是因?yàn)榘职掷狭?，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也許是擔(dān)心爸爸會(huì)離開…從爸爸的白發(fā)中，我也讀出了爸爸的寂寞．

因?yàn)榉N種原因，我被迫住在叔叔家．生活也算快樂(lè)．每個(gè)星期爸爸都會(huì)從山上下來(lái)休息，晚上爸爸就會(huì)一個(gè)人走到一個(gè)離三區(qū)很遠(yuǎn)的彩南公寓．這條路很長(zhǎng)，長(zhǎng)的像一條人生的道路．這條路我和爸爸，媽媽一起走過(guò)．是在媽媽將要回老家的前一天的一個(gè)夏天的晚上．

一路上，風(fēng)很涼．我們彼此都沒有說(shuō)話，只是靜默著．一路上只有樹葉被風(fēng)吹的＂嘩啦啦＂的聲響，草坪里蟋蟀彈琴的聲響．這時(shí)，天已經(jīng)很晚了．路燈開始發(fā)昏．媽媽說(shuō)：＂謝雪，媽媽走了不要哭．＂我只是低頭沉默，沒有回答．終于，媽媽走了．從此只有爸爸一個(gè)人走這條寂靜的路．每次，爸爸上山時(shí)，他會(huì)用深刻的目光注視著我的眼睛，我似乎明白了什么．＂啪＂門關(guān)上了，爸爸下了樓…我急忙跑到廚房的窗戶前去，我喜歡看爸爸的背影：爸爸總是抬著頭看著星空，然后把手放入口袋，或是用手摸一下眼角．也許是在擦拭眼角的淚水．無(wú)意中，我聽見爸爸和奶奶說(shuō)：＂要不是謝雪在基地，我決不下來(lái)．＂是呀！不下來(lái)的好．＂奶奶說(shuō)．接著爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣．

爸爸的手機(jī)里有許多的歌．有一次我和爸爸去公寓取東西．爸爸要在那兒睡午覺．我沒這習(xí)慣，就在旁邊看書．可大半天爸爸也沒睡著，他就打開手機(jī)放了一首歌，這首歌很好聽．我就問(wèn)爸爸這首歌的歌名？爸爸沒有回答．我搶過(guò)爸爸的手機(jī)，我才知道這首歌叫＜寂寞的歌＞．我又輕輕地把手機(jī)放在爸爸身旁．這時(shí)，空氣中充滿了寂靜，隨著歌聲，我從中讀懂了爸爸……

爸爸無(wú)聲地在唱寂寞，爸爸寂寞的在唱歌．

第五篇：詩(shī)歌寂寞在唱歌的詩(shī)歌

快餐速食的年代

孩子的童年 充斥著的林立的樓群 緊閉的房門

電視 這簡(jiǎn)單直觀的消遣工具

充當(dāng)稱職保育員的角色

孤寂的乖孩子

同樣會(huì)向往外面世界的陽(yáng)光

樓下大空地上

有小孩子們的笑鬧聲

乖孩子第一次勇敢的一步一摞 搬去自己的滑板車

那些玩耍的孩子

都有大人的陪護(hù)

他們無(wú)視他的到來(lái)

但他 羨慕又知足

用心感受著別人的快樂(lè)

終于有一次

乖孩子看到自己認(rèn)識(shí)的哥哥姐姐

他開心地同他們一起玩耍

天漸漸暗了下來(lái)

孩子們陸續(xù)離去

只有他還興致高昂

身邊僅有的兩個(gè)孩子

也要回家了

他們告訴他等著

他們還會(huì)再來(lái)

乖孩子在沙堆上繼續(xù)砌著城堡

因?yàn)榈却?/p>

他忘記黑暗 忘記寒冷

被找回家之后

他委屈地哭了

他們說(shuō)還去 他們騙我在沒有伙伴的日子

乖孩子還會(huì)到外面

望著來(lái)來(lái)往往的路人

他的眼神 充滿等待與渴望

親愛的孩子

我們赤條條來(lái)到人世

注定一生會(huì)是孤寂的有緣的 會(huì)成為我們的親人 友人 愛人

還有一些

曾經(jīng)帶給我們

多多少少快樂(lè)的人們

只是我們生命中的過(guò)客

當(dāng)?shù)玫玫鸟R蹄聲漸漸遠(yuǎn)去

請(qǐng)你學(xué)會(huì)放下

千萬(wàn)別忘了那條回家的路