第一篇:青春在唱歌散文
這些瑣碎的文字隨同的是我誠(chéng)摯的祝福,你一定要照單全收。愿祝福和幸福縈繞著你,在你繽紛的人生里,在你春夏接壤的夢(mèng)幻里。
今天是你的生日,十九歲——這是你生命季節(jié)里,花香搖曳最熱烈的時(shí)候;是你青春時(shí)光里,又一個(gè)記憶和希望的驛站。矚目清晨第一縷馨香的陽(yáng)光,即使在有些寒風(fēng)的冬季,你也要感到很欣喜,很溫暖。因?yàn)椋哌^(guò)這個(gè)坎兒,就是春天了,你要好好兒等待。等待心蘭花開(kāi),等待桃花滿園,等待那滿世界迷人的芳香。
那是一個(gè)春天,常常細(xì)雨瀟瀟。雨絲浪漫地撒在一條叫做“丹水”的河里,伴隨著霧氣,朦朧夢(mèng)幻,讓人生出了好些幸福之感。
就是在那個(gè)美麗家園,那個(gè)詩(shī)一樣的地方,我認(rèn)識(shí)了你——美麗的女孩兒。那時(shí)候,我在一家民營(yíng)企業(yè)旗下的茶廠工作,你在鎮(zhèn)上的中心幼兒園上班,是人見(jiàn)人夸的幼兒老師。你是一個(gè)有愛(ài)心,懂孝順的女孩子,每天下班后都幫家里賣茶葉。加之以前在學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你,能寫一手娟秀的鋼筆字。一來(lái)二去,你的身影就更加清晰了,久而久之就在腦海里再也走不出來(lái)了。
由于工作的原因,我們每次都只能匆匆的打個(gè)招呼互相問(wèn)候,沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)交流,更不用說(shuō)共話人生,暢談青春了。就在這時(shí)侯,公司出納經(jīng)玉姐姐,利用“工作上的便利”要來(lái)了你的電話號(hào)碼和QQ。我好生感謝她,感謝她給我們搭建了一道交流溝通的橋梁,幫我們打開(kāi)了一個(gè)青春的話題。
從那以后,我們一有時(shí)間就聊天。說(shuō)工作的不易艱辛,說(shuō)生命的世事無(wú)常,說(shuō)校園的趣事樂(lè)事,說(shuō)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜,好像有說(shuō)不完的話兒。那些日子,我們彼此的生活里滿是歡快的氣息。我們相互鼓勵(lì)著、支持著、關(guān)心著,著實(shí)溫暖,那真是一段難忘的時(shí)光。
青春的日子,有無(wú)限的幸福,滿足和陶醉,才是最美好的境遇,這就是所謂的“春草萌動(dòng)心向暖”,就是青春的方向。這讓我想起了你送的那株吊蘭,那純潔,淡雅,希望不正好契合了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?
紫色的花缽,粗壯的根須,碧綠的葉兒,那真是天人合一的杰作,很有些生命的氣息。我一直把她視若珍寶,當(dāng)作我們時(shí)光和記憶的信物,打理得很清秀。
可惜,那樣的時(shí)光太短暫了。
后來(lái),諸多的原因,我需要進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)深造,手頭的工作不得不暫時(shí)拋之腦后。還沒(méi)來(lái)得及好好感受與你結(jié)識(shí)的這一段幸福時(shí)光,就匆匆的整理行囊離開(kāi)了。因?yàn)閴?mèng)想的使命,讓我們相隔海角天涯。每當(dāng)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)里想起這些,我都好心疼,心疼著那一段歡樂(lè)的時(shí)光,心疼著潺潺失去的丹水河水。
寒冷的深夜,我想起一句詩(shī):“你是那春天動(dòng)聽(tīng)的歌兒,歌聲里紛飛著美麗的蝶”。這是怎么了,是青春在唱歌嗎?
不信你聽(tīng),冗長(zhǎng)的春天正響起相思的夜曲,那是生命和愛(ài)的匯集。
第二篇:青春在唱歌
青春在唱歌
青春在唱歌
唱出我的個(gè)性
歌出他的張揚(yáng)
我們迷途、我們傷心、我們是懵懵懂懂青春在唱歌
唱出我的柔情
歌出他的熱血
我們無(wú)畏、我們大膽、我們是新新一宿青春在唱歌
唱出我的歡樂(lè)
歌出他的堅(jiān)強(qiáng)
我們快樂(lè)、我們開(kāi)心、我們是新世紀(jì)人才青春在唱什么歌
唱的如此激昂氣魄山河
唱的如此慘凄肝腸寸斷
青春在唱什么歌
何方語(yǔ)言?
唱出自己獨(dú)有旋律譜寫新的篇章青春在唱什么歌
何方語(yǔ)言?
歌出自己心中絕唱撰寫新的時(shí)代青春啊你在陽(yáng)光下潑灑汗水
青春啊你在狂風(fēng)暴雨中奔跑青春啊你在黑暗中尋找光明
青春啊你的活力揮之不去用之不竭青春啊我們攜起手來(lái)
肆意、無(wú)拘、彈奏出新時(shí)代的歌
拽寫著新時(shí)代的詞
二十一中初三:喻晨
第三篇:青春在倒塌散文
她結(jié)婚了。
兩個(gè)月前,看到她在朋友圈曬出美美的婚紗照。我問(wèn)她,要結(jié)了?她回答,要結(jié)了。
一個(gè)月前,她給我發(fā)電子請(qǐng)柬:請(qǐng)一定來(lái)參加我的婚禮!
一周前,她在微信和我說(shuō):結(jié)婚那天你早點(diǎn)來(lái)我家?guī)臀叶麻T呀!
一天前,我來(lái)到那棟熟悉又陌生的筒子樓,爬上陳舊破爛的樓梯,穿過(guò)散發(fā)出難聞味道的公用廁所,推開(kāi)貼著紅色囍字的門。
她在化妝,眉頭緊皺,似乎有點(diǎn)感冒,咳嗽不止。我問(wèn)她,怎么不吃點(diǎn)藥?她說(shuō):我懷孕了。
她的姑姑站在房門口問(wèn)她:吃點(diǎn)湯圓吧?她說(shuō):我讓朋友給我打包了一份米粉。姑姑夸張地叫起來(lái):米粉那么辣,你咳嗽能吃嗎?她被這話一激,又劇烈地咳嗽起來(lái)。
我環(huán)顧著這間老房:現(xiàn)在的次臥是原來(lái)的客廳,我和她客廳里拉上窗簾,用DVD播放器播放beyond和劉德華的演唱會(huì)光碟;過(guò)去的次臥改成了客廳,面積雖小但采光不錯(cuò)。原先她父母居住的那間房屋是今天的新房,房間光照差,墻上貼了粉色墻紙,無(wú)數(shù)氣球堆積在天花板上、衣柜頂上。一張雙人床放在中央,大紅四件套,被單上滾著紅棗、花生和桂圓。床頭懸掛著兩個(gè)新人的結(jié)婚照,這是我第一次認(rèn)真仔細(xì)地打量她老公:長(zhǎng)得高高大大,倒確實(shí)是她會(huì)喜歡的類型。她和這位談了近兩年戀愛(ài),幾次三番說(shuō)要約我一塊兒吃飯見(jiàn)個(gè)面,但不知怎么回事每次都聚不成。我靠著墻問(wèn)她:有幾個(gè)伴娘啊?她沒(méi)說(shuō)話,比了個(gè)二字。
這時(shí)候有個(gè)女孩子風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了房間,穿著一條淺灰色的伴娘裙,染了頭發(fā),頭發(fā)在清晨的光線里呈現(xiàn)出一種不自然的綠色。為避免尷尬,我沒(méi)話找話:嗨,你的頭發(fā)綠得很有個(gè)性!伴娘嗤嗤地笑:哼,這是奶奶灰。
化妝師把她的頭發(fā)用發(fā)卷卷起來(lái),露出一張略顯疲憊的臉。我說(shuō),你有什么需要我?guī)兔Φ膯幔克f(shuō),不用了。然后突然又想起什么:姑姑,昨晚我老公把喜煙拿給你了嗎?姑姑語(yǔ)氣生硬:沒(méi)有。她說(shuō):那你幫我下去買兩包煙好嗎?姑姑不回話。她急了:我會(huì)把錢退給你的。我現(xiàn)在化妝,根本脫不開(kāi)身。房間里一共五六個(gè)人,包括她的親姑姑在內(nèi),沒(méi)有一個(gè)人接招。我嘆了口氣,站起身:這樣吧,我去買。
在筒子樓下一家水果店,我買了兩包中華。帶上樓去,被她姑姑一把抓過(guò)。她姑姑自言自語(yǔ):這個(gè)煙,拿一包出來(lái)放外面就可以了……而另一包,我看見(jiàn),她的姑父整個(gè)地揣進(jìn)了自己的褲兜。
急急忙忙化完新娘妝,另一個(gè)姍姍來(lái)遲的伴娘總算是到了。她腦門兒頂著一個(gè)卷發(fā)棒,鼻梁上架著副復(fù)古黑框眼鏡,胸口露出一行刺青,聲音非常洪亮:完蛋了,完蛋了,我忘記戴隱形眼鏡了!我得給我媽打電話讓我媽送過(guò)來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)又是一番兵荒馬亂。
她提著沉重的婚紗裙擺,弱弱地說(shuō):我想上廁所,怎么辦?誰(shuí)幫幫我?
奶奶灰伴娘打開(kāi)手機(jī)前置攝像頭,反復(fù)確認(rèn)自己的妝面完美無(wú)缺:我給你拿個(gè)塑料瓶?
紋身伴娘一邊用粉撲給自己上妝,一邊說(shuō),不然用腳盆也行。
我默默地湊到她身邊:我來(lái)吧。
我提著她巨大的紗裙,陪她走進(jìn)公用廁所,掩住門。她說(shuō),結(jié)婚好累啊。我說(shuō),都這樣。我那時(shí)也這樣。
上完廁所急急忙忙回到新房,已經(jīng)是八點(diǎn)四十分。原定八點(diǎn)半接親時(shí)間早已過(guò)去,新郎官卻還是不見(jiàn)蹤影。她給對(duì)方打電話,對(duì)方回復(fù)說(shuō)還沒(méi)出發(fā),快了。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí),新郎依然沒(méi)個(gè)準(zhǔn)信。她再次打電話,對(duì)方說(shuō),馬上就出發(fā)!
她氣:你到底還要不要結(jié)婚了?別結(jié)了好嗎?眼淚在眼眶里滾來(lái)滾去。
房間里的姐妹們輪流拍拍她的背:別這樣,今天結(jié)婚是喜事,應(yīng)該高興才對(duì)呀。
終于,她的表哥發(fā)出通知:新郎到了!我摁亮手機(jī)屏幕看時(shí)間,距離原定的八點(diǎn)半已過(guò)去近一小時(shí)。她倒是不哭了,緊張地問(wèn):他帶了幾個(gè)人接親?會(huì)不會(huì)把我的門弄壞?表哥說(shuō):三個(gè)人。就新郎本人加兩個(gè)伴郎。她不太開(kāi)心,小聲重復(fù):看吧,這樣沒(méi)安排的男人拿來(lái)干什么!
話雖如此,當(dāng)新郎敲開(kāi)門出現(xiàn)在她面前,單膝下跪向她獻(xiàn)上一束捧花,她依然情不自禁地笑了起來(lái)。做完找婚鞋、點(diǎn)囍燭、吃湯圓等一系列流程,該上婚車了。她張開(kāi)雙臂等待新郎將她抱起,被姑姑阻止:不能抱,萬(wàn)一摔倒了小孩怎么辦?
她哭喪著臉:可是新娘的腳不能著地啊。
姑姑說(shuō):你自己走下去吧。
她反抗:自己走下去的是二婚!
姑姑和新郎都有些不耐煩的神氣:那你說(shuō)該怎么辦?
她說(shuō):要鋪紅地毯。
可是事到臨頭哪里去找紅地毯?最后還是她自己走出了那棟老舊的、散發(fā)出霉味和排泄物氣味的筒子樓。
接下來(lái)的流程很順利:放鞭炮,乘著花車?yán)@城一周,中途拍幾張外景,錄點(diǎn)大家一起跳海草舞的小視頻。到酒店,準(zhǔn)備迎賓。
我站在酒店門口等人。她的表哥從我面前急匆匆地走過(guò)去。這位表哥已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了,還記得念初中時(shí),他是學(xué)校里出名的小混混之一,每天不是要打這個(gè),就是要打那個(gè),那幾年,《古惑仔》系列電影特別火。拉幫結(jié)派打架斗毆被視為很酷的舉動(dòng),而沒(méi)有加入任何幫派的學(xué)生,很有可能因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話或者一個(gè)對(duì)方不喜歡的眼神挨揍。她不怕這個(gè),因?yàn)樗斜砀邕@個(gè)靠山。她曾經(jīng)極力想促成我認(rèn)表哥當(dāng)干哥哥,這樣一來(lái)我也就算是有半個(gè)靠山了。但表哥不太愛(ài)搭理我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看,也不像別的干妹妹,會(huì)陪玩陪吃飯。沒(méi)有靠山的我曾經(jīng)因?yàn)樵诓賵?chǎng)不小心碰了一個(gè)高年級(jí)女生,被一群女混混堵在學(xué)校涼亭里算賬。這場(chǎng)景被她看到,趕緊跑到我和女混混中間,拉住我的手。最后,這幫混混給了她和表哥的面子,三三兩兩散開(kāi)了。
升入高中,她和我不在一個(gè)班,但學(xué)校里拉幫結(jié)派的風(fēng)氣卻愈演愈烈。她跟同班的女孩子要好,那位女孩是我不太喜歡的類型。燙著玉米燙,指尖夾著煙,每天嘴里不是要教訓(xùn)這個(gè)就是要教訓(xùn)那個(gè),跟堵我的那幫小混混別無(wú)二致。我委婉地跟她說(shuō)起我的看法,誰(shuí)知道傳到了那女孩耳朵里,于是那女孩也放話出來(lái)要打我一頓,她再次出面從中斡旋。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),這個(gè)女孩和她表哥在一起了。談戀愛(ài),結(jié)婚,很早就生了孩子。我一直沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)她表哥和表嫂,直到這一刻。曾經(jīng)不可一世的表哥明顯蒼老了,他弓著背,脖子前傾,臉頰上有一道刀疤。他穿了一件深藍(lán)色汗衫,下擺腋在褲腰里,褲帶上用鎖鏈掛了一串鑰匙。啤酒肚是起來(lái)了,兩頰的肌肉卻無(wú)力抵抗地心引力的吸引開(kāi)始下垂。整張臉有些浮腫,耳朵背后別了一支煙。
表嫂今天沒(méi)有帶孩子,她剪了短發(fā),染成焦黃色。穿了條今年流行的露背白色連衣裙,踩著高跟鞋,在會(huì)場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)。
舞臺(tái)上,她換了一身設(shè)計(jì)更加復(fù)雜的婚紗。在司儀的引導(dǎo)下,她一邊唱那首《最重要的決定》,一邊緩步走向新郎。新郎接過(guò)她的手,戴上戒指。然后一雙新人向新郎父母敬茶,賓客們齊齊起身,舉杯祝賀。
我坐在舞臺(tái)盡頭的那張餐桌旁,耳邊是排山倒海的祝福聲和掌聲,在那個(gè)瞬間,感覺(jué)到所有關(guān)于青春的回憶,迅速地分崩離析,并坍塌殆盡。
一年前,她的父親因腦血栓去世。
兩年前,她的母親因腦血栓去世。
三年前,她失戀后在煤氣爆炸事故中燒傷,失去了空姐的工作。
四年前,她喜滋滋地彈視頻和我聊天。她說(shuō),自己馬上可以升職加薪,男朋友也非常爭(zhēng)氣,已經(jīng)按揭買了新房,很快可以住進(jìn)去了。
更早以前,我和她在初中開(kāi)學(xué)典禮認(rèn)識(shí)并迅速交好。我們相約看偶像劇,聽(tīng)粵語(yǔ)歌,逃課上網(wǎng)。
我們?cè)?004年的夏天,手牽手來(lái)到廣場(chǎng)一角的秋千前面,兩個(gè)人比賽誰(shuí)蕩得高,最后讓我有種眩暈的感覺(jué),好像馬上就能擁抱藍(lán)天,摸到太陽(yáng)。
她的表哥插著褲袋從路邊經(jīng)過(guò),吼了一聲:喂,你倆的褲子磨黑了!
我們趕緊從短暫的愉悅中回過(guò)神來(lái)。哭喪著臉摸著褲子上的污漬,擔(dān)心今天晚上爸爸檢查暑期作業(yè),擔(dān)心媽媽指責(zé)我們弄臟了新買的衣服,頂著毒辣的太陽(yáng),一步步往回走。一顆忐忑的心在胸腔里撲通撲通亂跳,全然不知在前方等待我們的到底是一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨般的責(zé)罵,還是一頓簡(jiǎn)單溫暖的晚餐。
未來(lái)像一頭獸,它咻咻地呼吸著,把自己嘴里的熱氣噴到我們的臉頰上。而它的身體,早已躲進(jìn)了黑暗,我們看不見(jiàn),也摸不著。
第四篇:青春在路上散文
忙里偷閑,與十歲的女兒小方語(yǔ)一起去看了一場(chǎng)3D電影。妻子說(shuō),看完之后就隨便在哪里吃個(gè)飯。卻不想,走進(jìn)了那條繁華的街道,即素有南昌城的晴雨表之稱的步行街。走著走著,竟然有似曾相識(shí)的感覺(jué),曾幾何時(shí),我來(lái)過(guò)。
記得自己還年青,聽(tīng)說(shuō)中山路如家鄉(xiāng)的“小香港”一般熱鬧,商鋪林立,人群如織。于是,在誘惑下,我這個(gè)一直被“圈養(yǎng)”了的家伙也學(xué)著女孩兒一般去趕集了。街市上的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,盡是些“品牌貨”,如佐丹奴、以純等等。最有趣的事,莫過(guò)于自己愣頭愣腦地走進(jìn)了一家“七牌”西服店。那店顯得豪華大氣,一席寬而長(zhǎng)的紅地毯從門外直延伸至店內(nèi)。
“我們走吧。”一同去的小輝注意到了老板娘鄙視的眼神,拉了拉我小聲道。
“不,我看看。”我一個(gè)勁地好奇于好看的服裝,并沒(méi)有注意別的。
“隨便看。”一位服務(wù)員看到了小輝的窘迫,笑著道。
“走,”小輝又拉了一下我,“我們?nèi)コ浴每诟!!?/p>
“好口福?”我疑惑地望著小輝。
“去了就知道。”小輝一邊拉我一邊說(shuō)著,出門的那一刻,小輝重重地出了口氣。
“怎么了,走累了?”我關(guān)心地道。
“哦,”小輝噗嗤一笑,“人都會(huì)讓你氣死。”
聽(tīng)著他的話,我一頭霧水,正想問(wèn),卻被他帶到了一處裝潢精致的地下室。里面人來(lái)人往,一片喧鬧,但卻有序:站著的選菜品或是粥、油炸、湯、果汁之類的,坐著的享受著自己的美食。小輝買了牌子,然后又叫我去拿托盤、筷子、勺子。當(dāng)然,我覺(jué)得這一切都十分得新鮮,等坐下來(lái)的時(shí)候,我又忙問(wèn)道:“哎,小輝,我們剛剛?cè)タ吹哪莻€(gè)店鋪,好像空蕩蕩的,沒(méi)人。”
“我的哥哥,”小輝又噗嗤一笑,“那是專供富貴身份人逛的店。人家看到你窮酸相,接都不接待。”
“哦,貴到什么程度?”我追問(wèn)道。
“少說(shuō)一件也得三四千吧,有的上萬(wàn)。”小輝道:“我的哥哥,你啊,純得好可愛(ài)。”
“啊,”我吐了吐舌頭,這才感覺(jué)到尷尬,“我一個(gè)月才幾百塊錢的薪水!”
這之后,我變得謹(jǐn)慎起來(lái),不再隨意了,生怕被人的口水給淹沒(méi)了。因?yàn)椋约捍_實(shí)是個(gè)窮小子。不過(guò),同樣的事卻也發(fā)生了。
“我們?nèi)ァ栽谲帯伞!痹普f(shuō)。
“不,”我遲疑了一下,摸了摸囊中羞澀的口袋,心里想著那兒的消費(fèi),“還是隨便走走吧。”
依然是中山路,我們從東走到西,又從西走到東。然,云總是在一家真絲女裝店內(nèi)徘徊,手捧著只有幾兩重的一件衣服,左看右看,嚷著要我?guī)退x顏色。
“這衣服多少錢一件?”我小聲地問(wèn)云。
“不知道。”云笑了笑,“問(wèn)一下服務(wù)員,應(yīng)該要上千吧,上次我替我媽媽買時(shí)還二千呢。”
我不再說(shuō)什么了,感覺(jué)到自己如當(dāng)初的小輝一樣的窘態(tài),也總感覺(jué)到有幾十雙眼睛正斜睨地看著我,仿佛透過(guò)了我樸素的衣著,看見(jiàn)了我貼身口袋內(nèi)的碎錢,渾身不自在。倒是云左試一件又試一件,我知道她穿得都很漂亮,可我故意都說(shuō)不好看。后來(lái),她看出了端倪,與我不歡而散。
再后來(lái),妻子倒不在乎我的窮,還特意在一個(gè)叫遠(yuǎn)東羊毛衫的店內(nèi)為我買了一件上好的羊毛衫。一次偶然的機(jī)會(huì),阿迪達(dá)斯的服務(wù)員向我推銷一件純綿的T恤衫,又說(shuō)是開(kāi)店優(yōu)惠,只要三十八塊錢。當(dāng)我開(kāi)心地拿著衣服給妻子看時(shí),妻子笑著道:“這是一件差的,穿后會(huì)起球球。”之后,果真應(yīng)驗(yàn)了妻的話,穿后起了球。
哎,自己本就一工薪蟻?zhàn)澹胫Y(jié)婚十幾年了,也沒(méi)買什么貴重的東西送給妻子,于是內(nèi)疚點(diǎn)地對(duì)女兒道:“方語(yǔ),你在這里看到了什么喜歡的,爸爸幫你買。”
“不,”小方語(yǔ)懂事一般地?fù)u了頭,“這里的東西都好貴的。”
我看著十歲的女兒,直感覺(jué)到喉嚨里干澀澀的,一時(shí)竟無(wú)語(yǔ)。這時(shí),一旁賣皮帶的小商販向我們推銷。我道:“那兒的皮帶,好漂亮,我們?nèi)タ纯础!蔽疫x了一條黑色的,不貴,十塊錢。我把皮帶系在腰上,頓感身子骨挺直了些。于是,帶著小方語(yǔ)走進(jìn)了“好口福”。
當(dāng)我們父女倆離開(kāi)的時(shí)候,已是華燈初上,我特意回望了一下中山路。一陣風(fēng)來(lái),忽然感覺(jué)到自己身處天河,街燈亮了一盞又一盞,流連其中的人,個(gè)個(gè)都春光燦爛,青春俊秀。腦海里閃過(guò)一句話——
我的青春,也在這道上蕩過(guò)!
第五篇:唱歌課 《青春舞曲》
唱歌課:《青 春 舞 曲》
年級(jí): 七年級(jí)
課時(shí)安排: 1課時(shí)
教具準(zhǔn)備: 多媒體 課件
教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的感情,學(xué)會(huì)用自然圓潤(rùn)的聲音,歡快活潑的情緒演唱《青春舞曲》。
㈠導(dǎo)入新課過(guò)程:課前首先利用學(xué)生好奇的心理用簡(jiǎn)短的導(dǎo)語(yǔ)引出新疆,導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,我們中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各個(gè)民族擁有著各具特色,燦爛輝煌的民族文化。那么我想大家一定知道新疆吧!有誰(shuí)去過(guò)新疆呢?你們想不想看看美麗的新疆呢?通過(guò)這幾問(wèn)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的好奇心。接著說(shuō):好,下面請(qǐng)同學(xué)們和我一起到美麗的新疆走走吧!(放映圖片)滿足學(xué)生的好奇心。
這樣使學(xué)生對(duì)本節(jié)課產(chǎn)生好奇心,以及渴望跟著老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的情緒。由此一步步展開(kāi)新課,介紹新疆的風(fēng)土人情,并且引出在新疆到處都可以欣賞到豐富多采的民間文藝活動(dòng),尤其是新疆的音樂(lè)和舞蹈最能體現(xiàn)新疆的民族特色。由此引出新疆歌舞,導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的歌曲《青春舞曲》。
學(xué)唱歌曲過(guò)程:
(1)首先聽(tīng)歌曲,感受歌曲的情緒。
(2)教師提問(wèn):聽(tīng)完這首歌曲,你們都有什么感受呢?它表現(xiàn)了什么樣的情緒?這一環(huán)節(jié)可以通過(guò)學(xué)生的討論和老師的引導(dǎo)來(lái)完成。老師在黑板上板書出總結(jié)內(nèi)容:歡快、活潑、充滿青春活力的情緒,加深學(xué)生對(duì)把握歌曲情緒的印象。
(3)接著教師用飽滿的情緒請(qǐng)同學(xué)們帶著歡快、活潑、充滿青春活力的情緒和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)這首歌。這樣不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)習(xí)態(tài)度,教師也就此用充滿活力的情緒開(kāi)展教唱歌曲的過(guò)程。
(4)教唱過(guò)程
:
①熟悉歌詞
先讓學(xué)生默念再找個(gè)別同學(xué)念。
②范唱教師用自彈自唱的形式給學(xué)生范唱一遍歌曲。在范唱過(guò)程中教師一定注意演唱情緒。
③學(xué)唱旋律這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點(diǎn)環(huán)節(jié),教師必須認(rèn)真耐心的來(lái)教唱歌曲。
★老師用“啦啦啦”來(lái)代替歌詞給大家模唱一遍歌曲的旋律。同學(xué)們邊看歌譜邊找出:樂(lè)譜中有哪些小節(jié)的旋律是一樣或相似的?教師帶領(lǐng)學(xué)生看書找出來(lái),并作簡(jiǎn)單示范。
★學(xué)生試著跟隨老師一起用“啦啦啦”模唱一遍歌曲,教師講解演唱技巧。★個(gè)別有難度的唱的不準(zhǔn)的旋律及節(jié)奏重點(diǎn)唱(因?qū)W生而異)。
★學(xué)生試著把歌詞加入歌曲之中。
④ 調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒在教唱過(guò)程中,有的同學(xué)可能忘記歌曲的演唱情緒或不知道怎樣來(lái)演唱,這就需要教師再次提醒加深印象。
師:剛才我們大概熟悉了歌曲的旋律,那么怎么演唱才能把歌曲的那種歡快、活
潑又充滿青春活力的情緒唱出來(lái)呢?這一環(huán)節(jié)給學(xué)生設(shè)下一個(gè)難題,引起學(xué)生的思考,并渴望解決問(wèn)題。
接著教師解決問(wèn)題:首先,聲音要自然圓潤(rùn),吐字要清晰富有彈性,速度稍快些(作示范)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍凑绽蠋熕f(shuō)的唱一遍好嗎?老師聽(tīng)聽(tīng)你們能不能把歡快、活潑、充滿青春活力的情緒唱出來(lái)。這樣就把學(xué)生積極學(xué)唱歌曲的情緒激發(fā)起來(lái)了,并認(rèn)真的模仿老師唱歌聲音以及神態(tài)和情緒。唱完后,教師加以鼓勵(lì)和點(diǎn)評(píng)。
⑤總結(jié)歌曲
師:剛才同學(xué)們唱的太棒了,那么在唱的同時(shí)同學(xué)們有沒(méi)有體會(huì)到歌曲的旋律是怎樣的呢?(優(yōu)美的),節(jié)奏(明快的)(板書)最后完整的總結(jié)出歌曲的情緒、旋律、節(jié)奏的特點(diǎn)。
⑥完整的唱一遍歌曲
這一環(huán)節(jié)要求同學(xué)們根據(jù)黑板上所總結(jié)的(情緒 旋律 節(jié)奏)再來(lái)完整的唱一遍。(唱后教師點(diǎn)評(píng))
由新疆素有歌舞之鄉(xiāng)的美稱引出一段錄像新疆維吾爾族姑娘跳的舞蹈,再次把學(xué)生帶到一個(gè)充滿新鮮的氣氛當(dāng)中,接著老師請(qǐng)幾位學(xué)生跟著老師一起隨著歌曲《青春舞曲》翩翩起舞,教師示范動(dòng)作過(guò)程中引領(lǐng)其他學(xué)生唱歌曲或用手打節(jié)奏。接著老師鼓勵(lì)同學(xué)們跳得棒極了,并請(qǐng)學(xué)生把舞蹈動(dòng)作以及剛才編配的節(jié)奏帶入歌曲中。(老師分配三組:
1、唱(唱的同學(xué)也可隨機(jī)用手打節(jié)奏)
2、打節(jié)奏(有樂(lè)器的同學(xué)負(fù)責(zé))
3、跳舞(剛剛和老師跳的同學(xué)負(fù)責(zé)老師可帶同學(xué)跳)把課堂氣氛推向高潮)
拓展引導(dǎo)階段:教師指出《青春舞曲》的曲調(diào)歡快、活潑,歌詞也寓意深刻。接著請(qǐng)同學(xué)們各抒已見(jiàn)說(shuō)說(shuō)這首歌的歌詞給了我們什么樣的人生啟迪。最后教師總結(jié)出:人生中有些事物可以去而復(fù)返,有些事物卻是一去不復(fù)返的,而人的青春正像那鳥兒一樣,飛去后即不再回來(lái)。這首詞雖沒(méi)有什么明確的警句格言,但它卻真摯地警示著我們年輕人:要珍惜大好的青春時(shí)光。
㈤小結(jié)深入階段:最后教師提出再次用歡快、活潑、充滿青春活力的情緒來(lái)演唱一遍這首《青春舞曲》。教師彈伴奏,引導(dǎo)學(xué)生邊打節(jié)奏邊唱歌曲,再次加深對(duì)歌曲的印象。并加以點(diǎn)評(píng)。
教師小結(jié)語(yǔ):同學(xué)們表現(xiàn)的實(shí)在是太好了,而且老師相信同學(xué)們也都能體會(huì)到新疆人的那種載歌載舞的美好生活與民族風(fēng)情。今天我們通過(guò)學(xué)習(xí)這首《青春舞曲》,不但感受到了輕松、愉快的青春活力,而且從中感悟到:花無(wú)再開(kāi)日,人無(wú)再少年的哲理。最后老師也希望你們能帶著這種人生啟迪和充滿青春活力的情緒陪著你們走過(guò)一個(gè)個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活!
給學(xué)生以鼓勵(lì)和情感上的陶冶,以達(dá)到一個(gè)較好的課堂效果!
㈥下課禮儀:學(xué)生在《青春舞曲》的音樂(lè)聲中走出教室。