第一篇：青春狂想曲散文

我站在一望無際開滿鮮花的綠色草原上仰望著蔚藍的天空，千萬條魚鱗樣的云彩瞬間從四面八方穿梭而至，在我頭頂像火車一樣迅速穿梭，旋轉(zhuǎn)。陽光被切割成一塊一塊的，在草地上明明暗暗地跳躍，我不明所以，只是感覺心潮澎湃，天空旋轉(zhuǎn)的越來越快，陽光被肢解成七彩的顏色，如同激光燈一樣照射在天空，在漩渦中心是明亮的刺眼的光柱直接投射在地面上，跳躍，跳躍，一切都開始跳躍，青草，鮮花，一切的一切都抖動起來。不知什么地方傳來的激情昂揚的歌聲，抬頭看時只見巨大的漩渦如同音響的大喇叭一樣顫動起來，隨后天空中出現(xiàn)了無數(shù)的漩渦，一同播放著同樣的激情昂揚的歌曲，跳躍，跳躍，我看到所有像我一樣年齡的人都從草原一側(cè)狂奔而至，他們大喊著，宣泄著，奔跑，奔跑，他們?nèi)缤瑒莶豢蓳醯目褚暗牟粯訉⑽蚁?，我心潮澎湃，跟隨他們一起吶喊，吶喊聲扭曲了空間，我感到大地在旋轉(zhuǎn)，在震動，像龍卷風一樣，像瘋子一樣，然后青草開始瘋長，鮮花開始瘋長，我清清楚楚的看到，藤蔓植物如同巨蛇一樣往天空直插而去，隨后碩大的葉子噴射而出，瘋長，瘋長，地上的青草如同噴射著的綠色的火焰，大家都跳躍起來，在這個瘋狂的時代。

法師說過一句話，他說青春就是用來揮霍的，然后你會死而復生。

我還在思考這句話的時候，大地突然又震動起來，一條筆直的寬敞的柏油馬路從我的腳下延伸到我看不到的地方，然后大家都開始瘋狂的奔跑，我不明所以，抓住一個正在奔跑的人問他，你為什么跑，他說他不甘落后，不甘落后，不甘落后，跑跑跑，跑跑跑，路邊的景色開始連成一條線，開始模糊，開始飛速的往后退，飛速的退，飛速的退，沒有人知道速度是多少，只是要跑，不甘落后。后來我看到太陽熄滅了，隨之而來的是一條充滿閃電的管道，你跑的越快越扭曲，我看到前面的人扭曲變形，他們的頭被積壓的粉碎，他們的身體被割裂成不連續(xù)的幾塊，然后消失。

我有些害怕，但是我后面的人追了上來，我不甘落后，我又跑了起來，我感到了壓力，將我的大腦擠壓成紙一樣的薄片，然后我無法呼吸，我眼前一黑，跌落在開滿鮮花的草原上。

我頭疼，頭暈腦脹，像是做了一個夢，但我卻實實在在的經(jīng)歷著，我看到天空中不斷有人掉下，掉到開滿鮮花的草原上。

青春就是用來揮霍的，然后你會死而復生。我心情仍然很激動，我仿佛明白了什么。死而復生，我抬頭望著天空，陽光暖暖的照耀下來，春風柔柔的吹過我的臉頰，青草的香氣迎面而來，我死而復生了。

又記得法師說：曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問，才知平平淡淡從從容容才是真。我想到這里嚇了一跳。

追問，很多人都在追問，在草原上會問，在藤蔓植物噴射而出的時候追問，在跳躍累了的時候追問，在跑到隧道被擠壓成碎片的時候追問，不甘落后，沒人知道為了什么，只是不甘落后，累了，死了，被打敗了，才發(fā)現(xiàn)青春揮霍了太多！

死而復生，重新認識自己，當初的激情昂揚是如此幼稚！瘋狂的追逐空中樓閣，最終在現(xiàn)實面前化為烏有！看著無邊無際的草原，跺兩下草地，踏實。心情好平靜好平靜，平平淡淡從從容容才是真！

我打開法師家的木門，他拄著拐杖深情地看著我，說在我臉上他看到了歲月的刀痕。

第二篇：森林狂想曲的優(yōu)美散文

插上耳機，閉上雙眼，聆聽著一首旋律優(yōu)美的曲子，頓時，那悠揚的長笛聲把我?guī)нM了一片美麗的熱帶雨林中……

夜幕降臨，月亮悄悄地爬上枝頭，俯照大地，投下了一片銀白色的綢緞，遠處的草地上，樹影婆娑，草葉鋪了一地，像一匹綠絨地毯；綠油油的草葉上沾滿了一顆顆晶瑩透亮的露珠，就像一位戴滿珠寶的小姐，散發(fā)著光彩，輕輕地滑落下來，跌進池塘，發(fā)出一聲清脆的“嘀嗒”聲；湖面許是醉了，漾起了笑的漣漪……

在某個草葉間傳來了一陣若有似無的聲音，鉆進去一聽，“居民們”正悄悄談論著什么。細細聽去，原來它們正打算開一場林間音樂會呢！蟋蟀提議道：“今夜如此美麗，我們何不開場音樂會呢？”蛐蛐拍手叫好：“好呀，好呀！”小松鼠一聽，來了勁兒，忙跳上樹枝，在林間奔跑著，叫來了許多小伙伴，漸漸地，小動物們越聚越多，蟲鳴、蛙叫聲越來越響，大家一致認為開音樂會的注意好，便開始忙碌起來，爭相裝扮舞臺。

螢火蟲們排成一排，分散在舞臺周圍，把舞臺點綴得絢麗多彩；小猴捧來藤條，十分藝術(shù)地掛在舞臺上，讓舞臺更加富有詩意了。一些樂手們也陸陸續(xù)續(xù)地來到舞臺，擺好了陣勢。萬事俱備，只欠東風。貓頭鷹先生拉了拉領(lǐng)帶，理了理西服，嚴肅地宣布：“林間音樂會現(xiàn)在開始！”

夜鶯小姐落落大方地站在舞臺中央，整理一下衣服，清了清嗓子，便開始一展歌喉：時而恬靜，時而激蕩，時而舒緩，時而起伏，宛如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。歌聲縈繞在大家的耳畔，似乎要把沉淀已久的情懷，傾吐給這茫茫的月夜。起初，歌聲委婉連綿，好像在訴說著一個故事，漸漸地，歌聲變得動聽，樂曲變得激動人心，大家也情不自禁地隨著夜鶯的歌聲上下律動、翩翩起舞，臺前的蟬兒指揮著各位小提琴手為夜鶯伴奏，大家都沉浸在夜鶯細膩的歌喉中，久久無法自拔。真是“此曲只因天上有，人間難得幾回聞”呀！

青蛙歌手也毫不遜色，夜鶯唱完它也獻歌一首，它一邊大聲唱著，一邊指揮著身后的兄弟們一起唱，構(gòu)成了一曲精美的合唱，唱響了山林之間最純潔的樂曲，高音、低音此起彼伏，青蛙們用洪亮的嗓音，把自己最真摯的情感，全部獻給了它們所愛的一片世外桃源，“啦啦啦，啦啦啦”，觀眾們也跟著青蛙們哼唱起了動聽的山林之歌，真是天籟之音呀。

紡織娘也毫不示弱，迫不及待地跳上舞臺，施展才藝。漸漸地，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮，它以勢不可擋的力量，表達出了動物們對山林間的喜愛之情。紡織娘和身后的樂手配合默契，它時而來個大踢腿，時而來個大下腰，炫麗的舞姿與激情的音樂交相輝映，讓觀眾們目瞪口呆，眼花繚亂。螢火蟲穿著一身翠綠的禮服，打出的燈光把夜鶯襯托得更加可愛。舞蹈以一個飛翔姿勢的造型結(jié)束，觀眾席上鴉雀無聲，停頓了幾秒，才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

樂曲戛然而止，可它一直回蕩在我們的心上，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，三位歌手完美謝幕，小動物們也依依不舍地離開了，美麗的山林又恢復了寧靜……

第三篇：青春散文

風雪招搖過市，繼之于雨，進而寒夜粉墨登場，窗外燈火燦爛，人心共醉，也許這就是青春……

多少人愛你青春歡暢的時辰

愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；

青春？

這是一個年輕人永恒的話題，當要看時，眾生百態(tài)，光怪陸離，引人哭，引人笑，感時，花濺淚，恨別，鳥驚心；不要看時，哪有什么蕓蕓眾生，哪有什么大千世界，不過是蕩蕩虛空而已，或許，連虛空也沒有的。

天行有常，不為堯存，不為桀亡，當春時節(jié)，涓涓始流，萬物生發(fā)，和與自然，生機勃勃，待秋水時至，海納百川，披衣起坐數(shù)寒星。

記得曾經(jīng)說過“求之不得，何必再求，徒惹塵埃？阮籍猖狂，豈效窮途之哭，憧憬未來，未復不能柳暗花明？退而求其次，也可行到水窮處，坐看云起時?！?青春隨著春水長天、水窮云起之時，殊途同歸，歸于有無之間……

蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央，今夜，這一杯水名為水一方，從此無明白西樓；

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。今夜。這一杯酒名為水之湄，從此無四美兩難；

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。今夜，借窗外一朵浮云名為水之涘，從此無夕陽西下。

今者未來何為繼，且歌且行且尋覓，赤足塔山欲歸去，又何急，白云盡處誰共你？繁華濃處諸所欲，此花非與群花比，花無期，蝶戲空枝豈如意？

天月圓，水月慘，水天盡處話團圓。又十年，一事無成，苦樂等閑。背斜陽，貪一杯黑夜，葬了青春，墓志笨蛋，道一聲去留不難……

第四篇：動物狂想曲

第二單元《動物狂想曲》教案 兩個課時

教學目的：

1．通過欣賞不同的樂曲來形象地描繪各種動物，理解音樂是通過哪些方式來體現(xiàn)它們的特點的（旋律，速度，音色，強弱等）

2．通過欣賞，讓學生能分辨出各種樂器的音色及音樂表達的情緒！教學重點：圣-桑的《動物狂歡節(jié)》之選曲

教學難點：聽辨各種不同樂器的音色；如何理解音樂所要表達的情緒。教學內(nèi)容： 1．格里格《蝴蝶》

2．里姆斯基-柯薩科夫《野蜂飛舞》 3．安志順《鴨子拌嘴》

4．圣-?！秳游锟駳g節(jié)》之《引子與獅子王進行曲》 5．圣-?！秳游锟駳g節(jié)》之《母雞和公雞》 6．圣-?！秳游锟駳g節(jié)》之《烏龜》 7．圣-桑《動物狂歡節(jié)》之《大象》 8．圣-?！秳游锟駳g節(jié)》之《布谷鳥》 9．圣-?！秳游锟駳g節(jié)》之《天鵝》 10．圣-?！秳游锟駳g節(jié)》之《終曲》

教學過程：

一、導入新課

同學們，你們都去過動物園嗎？你們看到了哪些動物呀？（學生：老虎，獅子，大熊貓，猴子，河馬，大象等等）

同學們還能說出哪些動物名稱（小鳥，獅子，鴨子，蝴蝶，小蜜蜂，天鵝，烏龜，大象，母雞，公雞，布谷鳥等等）你們能模仿他們的叫聲嗎？ 播放音樂

首先出場的是美麗的蝴蝶，我們來聽聽，是用什么樂器來表現(xiàn)蝴蝶優(yōu)美的姿態(tài)的呢？（鋼琴來表現(xiàn)蝴蝶，旋律的流動感和緊湊的節(jié)奏來表現(xiàn)蝴蝶飛舞時的婀娜多姿?。?/p>

第二個出現(xiàn)的是蝴蝶的好朋友—小蜜蜂，請大家聽聽他們是怎么跳舞的吧！你能猜出它是用什么樂器演奏的嗎？速度如何？（樂曲來自里姆斯基-柯薩科夫歌劇《薩旦王的故事》中的《野蜂飛舞》，用小提琴來表現(xiàn)大黃蜂振翅疾飛的情景，速度：快速?。?/p>

在森林里的一個小湖邊呀，我們看到了一大一小的兩個鴨子，不知道為什么他們吵起了架，我們來聽聽一首《鴨子拌嘴》，看看是如何一回事？用哪個樂器組來表現(xiàn)他們的形象的??？

1.序曲與獅子王進行曲 8.長耳人 2.公雞與母雞 9.布谷鳥 3.野驢 10.大鳥籠 4.烏龜 11.鋼琴家 5.大象 12.骷髏 6.袋鼠 13.天鵝 7.水族館 14終曲

該樂曲是用何種樂器來表現(xiàn)這種動物的呢？速度，情緒是怎樣呀？大提琴的音色來表現(xiàn)咆哮的獅子?。ㄏ瘸鲆魳?，提出問題）

這是什么動物呀，用什么樂器來表現(xiàn)的呢？描繪的是怎樣的一幅畫面呀？（用小提琴來表現(xiàn)母雞，鋼琴來表現(xiàn)公雞?。?/p>

（播放烏龜?shù)囊魳罚┯檬裁礃菲鱽肀憩F(xiàn)烏龜緩慢的動作？（低音弦樂器的音色來表現(xiàn)烏龜）

如果改變了速度和音色，你會覺得象烏龜嗎？是怎樣的一種情緒？（鏈接小提琴音色的midi音樂，速度加快）先播音樂，再猜動物是什么？----大象）該樂曲是用何種樂器來表現(xiàn)這個動物的呢？速度又是怎樣呀？（大提琴來表現(xiàn)大象，中速?。?/p>

你聽過布谷鳥的叫聲嗎？你能模仿它嗎？如果你是位作曲家，你會用什么樂器來表現(xiàn)布谷鳥的美妙的聲音呢？下面，我們來聽聽圣-桑是用什么樂器來表現(xiàn)布谷鳥的？（布谷鳥的音樂，提出問題）（用長笛的音色來表現(xiàn)布谷鳥）

《天鵝》是我們最常聽到的一首曲子了，下面我們來欣賞，用什么樂器來表現(xiàn)圣潔的天鵝呢？速度是如何呢？（大提琴表現(xiàn)天鵝，鋼琴表現(xiàn)靜靜的湖面！）

最后，森林里的動物都跳起了舞，音樂在歡樂中結(jié)束，我們大家來聽一聽，跳一跳??！

（各種動物是如何先后出現(xiàn)的，戴有頭飾的同學要仔細聽辨各種音色）

筆記：鴨子（打擊樂器：镲 中快 俏皮）天鵝（大提琴 較慢 高貴）

獅子（大提琴 鋼琴 中速 威武）

母雞和公雞（小提琴，鋼琴 快速 活力）

烏龜（大提琴 很慢緩慢的）

大象（大提琴 中速 堅定有力的）

布谷鳥（長笛 中速 清脆）

四、課堂小結(jié)

最美的聲音來自大自然。除了今天我們在課上聽到的各種動物的音樂，你們還知道哪些有關(guān)于動物的樂曲嗎？（《百鳥朝鳳》、《金蛇狂舞》《空山鳥語》……）

忙碌的學習，緊張的節(jié)奏。我的心靈重新召喚了許多童年的自然的聲音：春日化凍小溪的潺潺水聲，稻麥在夏風撫慰下的抽穗聲，遠歸的燕子在我家住的本地房子梁間歇息的咕咕聲，新年椿糯米粉的木臼聲合著裊裊炊煙的咚咚聲，還有皚皚大雪覆蓋的田野上，小鳥覓食的翅膀撲撲聲。你們呢，你們還能告訴我，你們曾聽到過的美麗的自然之音嗎？留一點時間給自己。清晨，聽鳥雀從窗前啾啾地飛過；入夜，聽清風柔柔地掠過林梢。放松我們的心靈，去傾聽最美的聲音。來自大自然的天籟之聲。

第五篇：致青春散文

致青春

青春，蕩漾其中，盡享其精彩和繁華的色彩。追逐夢的旅途，怪石荊棘交錯，崎嶇泥濘的路看不到盡頭，卻因親情，友情愛的瞬間，脫掉脆弱的負能量，勇往直前，讓自己的青春不朽。——題記

在青春的記憶里，春像一抹傳遞陽光的正能量，撒播世界的每個能觸人心玄的黑暗角落，然后把沉寂墮落的心砰然跳動，日漸復蘇，透過陽光看到每個希望。

作為中國建業(yè)的一名上班族，每天往復在圍墻和活動板房組建的僅有的活動區(qū)域，收起了美麗時尚的超短裙，扎起了曾散披的長長的金黃色卷發(fā)，脫掉了踩著板房會刺耳的亮麗高跟鞋，戴著白色安全帽，拿著一張張圖紙，躥在腳手架與樓層之間，鋼筋綁扎，泵打混凝土，曾經(jīng)有段時日，每當落日昏黃，望著遠處的一座座高樓，我很迷茫，徘徊在這里會覺得夢想遙遠的那么不可及，像是一層層沙土遮蓋了原本清晰的路，所有的光鮮亮麗都像夜空里的星星，諷刺般的嘲笑無能的自己，生活中的各種不順，失去了希望的日子，掩藏起曾經(jīng)如花的笑靨。春暖花開的日子，我靜靜的走，直至一路撒下的憂傷埋葬了美好的曾經(jīng)，曾經(jīng)的激情與斗志，仿佛還在每一次的呼吸里幸福著，激動著，卻依舊無法平復我難挨的迷茫，直到我遇到你們愛的力量。

春色盎然，濺濕粉色田園，著裝濃綠山川。公司組織爬山比賽活動，讓每個沒來得及在暖色蕩漾的春天里舒展腰骨的同事們得一驚喜，而我借此想釋放下發(fā)霉的疲憊與頹廢?？粗淮蟀氲陌⒁碳で闈M滿的參與活動，她們的笑容簡單、幸福、溫暖，我不禁冷笑自己竟然輸給了青春。在大家都蜂擁而至的為到達山頂努力攀登時，我也像憋了很久卯足了勁的往前沖，太過急促的我，使本來很短的路看似那么長，履步維艱，喘息的心跳讓周圍靜止了一切，這時，我感覺到了有人在攙扶著我一步步的往前走，說不出話的我，隨同她的腳步邁向前方，幽靜彎曲的階梯沒有盡頭，我的心卻說我們在向目標靠近，哪怕一點點，拋開一切，勇往直前的走，雖然如此力不從心，卻因為她的鼓勵與陪伴，讓我不再懼怕，不再退縮，讓我知道青春的路是靠自己走出來的，即使條件艱難，可路在腳下，希望在前方，如果我愿在自己的領(lǐng)土，努力拼搏，腳踏實地，奮勇直前，定會有屬于自己的一片藍天，又何苦去問路在何方，誰的青春沒有過迷茫，秋之落葉，冬之荒涼，春之勃然，夏之繁茂，自然萬物尚有生命輪回之交換，何況人類。

一路走來，那些關(guān)愛，鼓勵，不拋棄我的人，你們的似親情的友情叫做愛，那一絲絲的感動，給我的青春畫上了正能量，日子融不盡青春的容顏。