第一篇：那一縷陽光般的母愛

那一縷陽光般的母愛

我只知道，細細碎碎的心房在流血；我只知道，66兩個簡簡單單的數字狠狠切割著我的每一寸肌膚；我只知道，同桌的笑意是那么地讓我臉色慘白兩唇發(fā)抖四肢麻木。

有人說，母愛是偉大的；有人說，母愛是不可以用任何東西替代的；也有人說，母愛是一種神奇的力量。在現(xiàn)實生活中，常常會有不如意的時候，但這時母親總是會伸出溫暖的手，用愛來撫摸你的心靈。

怎么也忘記不了那一次考試。

淡墨的蒼穹里，飄灑著一些零星的細雨。那場考試正在進行中，教室里，安靜得出奇，就算有一根針落在地上，那清脆的聲音也會在教室里回響。同學們奮筆疾書，寫字的“沙沙”聲也清晰可聞。我卻咬著筆頭在沉思：這題怎么做呢？是這樣？不不。那么，這樣？也不行。難道……

下課鈴悶聲悶氣地響了起來，大家都準備收卷，我卻在課桌上埋頭苦干，希望能夠多寫上一分鐘，哪怕三十秒也行，任組長怎么催促我也不肯交卷，直到老師“親自”過來，收起我的考試卷，我才停止了工作。

我知道，這一次，成績絕對不會理想。心煩意燥，我滿腦子都是考卷上的題目。

下午，我來到班級，只見老師批改完了試卷正在吩咐同學們發(fā)試卷，拿到了試卷，哦！99分！我歡呼雀躍，不過又仔細一想，怎么可能拿那么高？再仔細看看考卷，我內心的天空塌了下來，砸碎了我脆弱的心房——我看反了！不是99，而是66分。

從未有過的恥辱擊打著我的腦海，擊打著我的身軀，擊打著我周身的神經！真想一把將試卷撕碎！

那一個漫長的下午是怎么度過的？我不知道！我怎么能知道呢！

我只知道，細細碎碎的心房在流血；我只知道，66兩個簡簡單單的數字狠狠切割著我的每一寸肌膚；我只知道，同桌的'笑意是那么地讓我臉色慘白兩唇發(fā)抖四肢麻木。

回到家里，我傷心地向媽媽匯報了我那糟糕的考試成績，不由自主地，不爭氣的眼淚奪眶而出，而媽媽卻說：“古時有幾句話說得好，‘勝敗乃兵家常事’、‘失敗是成功之母’、‘勝不驕，敗不餒’，大丈夫必不可哭泣，面對事實，準備下一回考個好成績。”說著將手放在我手上，此時此刻，有一股陽光般的溫暖，滲透到我的全身；此時此刻，那一縷陽光般的母愛透過手心直擊我的心房，陰霾的內心迎來了燦爛的太陽。

不爭氣的眼淚一揮而去，我的心有了笑容。

母愛是虛虛實實的，雖然看起來遠在天邊，遙不可及，其實就近在咫尺。只有母親，才能散發(fā)出這種溫暖的愛，那就是——神奇而又無私的母愛！

那一縷陽光般的母愛，永遠永遠揮之不去，永遠永遠照亮著我內心的每一處陰暗……

第二篇：那一縷陽光

給“我們的希望”一縷陽光吧！

人立于世，信心猶為重要。初中生思想的萌發(fā)階段，世界觀人生觀尚未建立，日常的表現(xiàn)是否得到家長、老師、長輩、同學等的肯定與賞識對他們而言十分重要。通過良好的賞識，可以使孩子增強信心，養(yǎng)成健康的人格，從而今后以健康的人格和心理成長，為今后走上社會打下了良好的基礎。所以賞識教育對小孩子而言十分重要，加強賞識教育十分必要。賞識教育強調的是要善于發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)點，對學生多加鼓勵，使他們在情緒上得到滿足，使之學習心境保持“愉悅”，從而使學生的感覺、知覺、記憶、思維都處于良好的活動狀態(tài)，產生求知的欲望和情感，強化學習效果，并取得求知的成功。賞識教育所追求的是教孩子學說話學走路、讓孩子“追蝴蝶”的那么一種教育境界。認為生命的終極目標是幸福，成長過程的是快樂。是生命的體驗，心靈的解放、舒展，是觀念的更新、語言的突破。做好賞識教育，我認為要做好以下幾點。

一、了解孩子，善待孩子

要想搞好賞識教育，就需要充分了解孩子的情況。如果孩子厭學，原因是多樣的：或感到自己基礎差，或感到某學科沒意思，或因教師不妥善的批評而賭氣放棄……但有一點是相同的，幾乎都是主觀原因所致，不愿學、不想學，是他們的普遍心理。面對這種情況，若想實現(xiàn)教與學的雙贏，該怎么辦？

讓學生“想學”、“樂學”就必須善待他們，如何做到這一點？美國一位作家這樣評價教育——“對孩子們來說，一句贊揚抵得上十句責罵。”我國清代教育家顏元也說過：“數子十過，不如獎子一長。”雖然談得是家庭教育，但對于學生又何嘗不是要“獎”呢？因此，了解學生，善待學生，是實現(xiàn)教與學雙贏的重要途徑。

2．尊重孩子，傾聽孩子，初中生正處于成長時期，是成長發(fā)展過程中矛盾最為集中的時期。面對孩子的訴說，家和老師長一定要認真、專注地傾聽，這本身既是對孩子的一種尊重，也是孩子的心理需求。千萬不要以為孩子說話沒什么意思而不耐煩，甚至打斷孩子的話敷衍幾句揚長而去，這會極大地挫傷孩子。使他們覺得你不尊重他們，產生逆反心理，再不愿和你交流，現(xiàn)而今好多家長和老師共同感受“現(xiàn)在的孩子不知道在想什”、“真難管”……..我們是否想過，我們了解他們嗎？他們?yōu)槭矔菢幽兀孔鳛榧议L和老師我們要反思一下我們的教育方法。

3．激勵孩子，鼓勵孩子，心理激勵是一把挖潛啟智、培養(yǎng)孩子奮發(fā)努力、快速成長的金鑰匙。因此，賞識教育更加注重激勵的作用，而且強調實行“正向激勵”。正向激勵，就是以表揚為主。善于表揚，就意味著會贏得教育上的主動權。每個孩子，總是想把自己最可愛的一面展現(xiàn)出來，希望得到別人的肯定，在家里希望得到父母的認可；在學校希望得到老師和同學的認可。這種愿望比我們希望得到校長的認可要強烈的多。

4．提醒孩子，寬容孩子，“沒有教育不好的孩子，是我們還沒有找到適合他們的教育方法”，當孩子遇到問題時，我們不要過分去追究孩子的責任，要查找原因，并努力去改變這種現(xiàn)狀，用一種寬容的心態(tài)去等待孩子的轉變。不能發(fā)現(xiàn)孩子有了差錯，有了不足，就恨不得馬上讓孩子改得一干二凈，成為十全十美的人，“欲速則不達”的道理應引以為鑒。針對孩子身上出現(xiàn)的缺點和錯誤，也要大膽地批評。不過這種批評是孩子樂于接受的“提醒式”，總的原則是不傷害孩子的自尊心。

第三篇：《那一縷陽光》讀后感

那一縷陽光—夏洛蒂`勃朗特

簡愛可稱得上我一生的至愛！夏洛蒂`勃朗特，她帶給我的不僅是簡愛這個勇于與現(xiàn)實反抗的可人兒，她更應該算是我生命之旅的引航這吧！

夏洛蒂，不夠唯美。應該是貧窮和磨難共同造就的偉人，我為之瘋狂的是她洋溢的才華。同樣，在我的生命中，她的頑強不息，就像簡愛一樣的精神，一直都鞭笞著我。激我奮進，絕對不敢有絲毫的松懈。

有的時候，想放棄了，不再卷入殘酷的競爭中。猛然便會想起夏洛蒂，她在那樣艱苦的環(huán)境里卻依舊能成長，社會輿論的壓力，長期寂寞的日子，并未磨損她一絲一毫的意志，而我又有什么可抱怨的呢？

夏洛蒂，不夠標致。鼻子扁平，身材矮小，五官搭配的不夠整齊，照樣勇敢的渴望愛情。簡愛也一樣在尋求真愛。那不加任何掩飾，都在她的字里行間游走。

塌鼻子不要緊，身材矮小不要緊，出身卑微更不是問題，一點都不會影響她飛向成功，照樣成為文學史上耀眼的明星。有的時候，自卑了，失去信心了，夏洛蒂的身影就會在眼前浮現(xiàn)，與她相比，有什么打擊能摧殘我的自信呢？

夏洛蒂，不夠永恒。只活到四十幾歲就消隕了，曇花一現(xiàn)的美。可這朵花開的時候，卻博得了滿堂彩。她沒有在短暫的生命中甘于平淡，而是不斷尋求理想的足跡，為之奮斗努力，終而修成正果。生命雖不夠恒久，但她的思想精華如鉆石般的恒久遠。

生命很長，生命又是很短的。冗長的并不一定有精彩的片段，短促的生命并不意味著淡然。就像她，生就擁有一個高貴的靈魂，超越了一切的平庸，最后走向成功。不要害怕時光的流逝，那是生命進行的標志，在有限的兩萬天里，學會讓自己的生命精彩無限。要知道，就算你看不到這個世界，但你可以讓這個世界看到你！在伯樂來找你之前，先去跟萬馬奔騰。

現(xiàn)實的無奈之中，有很多人會像我一樣對生活不停地抱怨，感慨命運的不公，咒罵這殘忍的社會，似乎總找不到陽光更找不到雨露。漫無邊際而又栩栩如生的人世，讓人無可奈何而又依依不舍。

黃昏溫柔，金粉一樣的光線撒在大地上。夜晚又將拖著輕紗而至，千萬別在黑夜中迷失自己。黑夜雖黑，可真的無法掩蓋什么。惟有保持本色，奮斗，努力才能讓你真正提升自身的價值。

那些毫無追求的人，終日碌碌無為，在面對夏洛蒂時都應該慚愧，也包括懺悔。她詮釋了生命的真義，不是渾渾噩噩，而是拼搏，超越一切物化的尊嚴，有價值的活。不是虛度光陰，而是奮斗，放下一切無謂的虛榮，有樂趣的活。不是哀嘆感慨，而是創(chuàng)造，丟掉一切骯臟的想法，精彩的活。

其實，她是一種美，一種美的極至，悲與美的極至。恒久且深而不可測。

悲由境遇，樂由心生！

第四篇：初二那一縷陽光作文

初二那一縷陽光作文

初二那一縷陽光作文1

我孤獨地站在風雨交加的十字路口，不知向左走還是向右走。猛然，一縷陽光劃過我的心悸。我終于明白，我該徑直向前走，永不回頭———題記 風在刮，雨在打。

又是一個風雨交加的日子，一向成績不錯的我又跌入了深淵。望著那份另我“心絞痛的試卷，我強裹住了眼淚，可心卻在滴血，”暴風雨使我精疲力盡。我就這樣呆呆地坐在位子上，老師的講課聲好像是從天國傳來的，虛無而又飄渺。“玲玲———”今天的鈴聲也顯得有氣無力，我拖著沉重的步子跟在人群后，我不知自己該向左走還是向右走。不知不覺，就來到了食堂，雖然毫無食欲，但人是鐵，飯是鋼。不吃不行。

陽光劃過雨季

別人早已享受人間美味，茫然的我還在苦苦徘徊，又是一個青天霹靂——碗沒了。一向懶洋洋的我在這時一定會掉頭就走。可今天卻一反常態(tài)，呆呆地站在那兒，“雙耳不聞窗外事我完全沒想到他的出現(xiàn)。霖站了起來，把碗給我；”你可不是我認識的班長，即使你處在雨季，也一定要微笑，因為陽光會劃過你的雨季，相信我！我心一顫，不知名的銀色液體又滾了下來。陽光劃過心靈的雨季，我明白了：我該一直往前走，一次考試失敗算什么，這不足以讓我前進的腳步拐彎。謝謝你，霖。相信在雨季里，你會是我的陽光。

人在一生中總會遇到很多磨難，但在風雨中，只要心中有一縷陽光，生活才會真正“風雨無阻”我們才能坦然地唱起[[水手]]：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問為什么.......”

———后記

初二那一縷陽光作文2

冬天來了，就是生日來了。冬日里的陽光，一束束照在我的心田，暖融融的，卻常被我忽略。

小時候過生日驚天動地，轟轟烈烈地開生日會，生日前幾天頂著寒風到處宣傳自己生日快來了，生怕別人不知道自己過生日。其實那個時候并不十分了解生日的意義，就是一個模糊的“長大一歲”，更多的理解是“有很多朋友來和我一起吃蛋糕喝汽水送我禮物的日子”。

寒風年年如一地刮著，最初一些被認為是天下最美好的想法卻在悄然改變改變，五磅的大蛋糕突然在心目中變得沒那么重要，或者說別有意義。

在某個生日的前一天突然有人告訴我原來自己的出生之日也是媽媽最痛苦的日子;又在某個生日的前一天突然聽說原來有的國家把生日叫“母難日”，聽到這件事的時候第一反應是那個國家的小孩要怎么邀請朋友和自己過生日。“明天是我的‘母難日’，你來和我一起慶祝吧”的話是絕對說不出來的，所以覺得自己很幸運，不在那樣的國家里。但是第二天吃蛋糕的時候突然產生蛋糕的有點苦咸的錯覺。

就是眼淚的味道嘛。不知道十四年前媽媽在產室里有沒有咬著被子努力不讓眼淚流出來。窗外刮著凜冽的大風，她卻完全不覺得冷。當終于聽到孩童響亮的哭啼時，她放開被子，大口大口地喘氣。媽媽一定感受到了冬日的陽光，暖融融的。

不知道從什么時候開始，對插在蛋糕上鮮艷的蠟燭沒了喜悅的感覺，甚至有點害怕看到閃耀的燭光。凌晨十二點的時候躺在床上想明年的昨天是不是可以告別這些明晃晃的蠟燭了?幾個小時前許愿前閉眼的那一剎那看到的最后景象竟是一個既熟悉又陌生的女人在病床上痛苦掙扎，窗外寒風凜冽。在決定愿望的那一刻心突然難過得像被北風刮得支離破碎，好像遺忘了什么很重要的愿望。

很多年后的又一個冬天才明白過來原來吃蛋糕的時候感覺到的苦咸不是錯覺;原來閉眼之前的瞬間所看到的景象不是幻影;原來呼嘯的風想要提醒我的.是什么。

冬天又來了，卻沒有刮起刺骨的寒風。陽光溫和地照在窗子上，暖融融的。我走出門，去給媽媽買花，順便把那冬日里的陽光帶給她。

初二那一縷陽光作文3

一縷陽光，可以讓饑寒交迫的內心變得溫暖如春，一縷陽光，可以照進心里黑暗的地方，讓黑暗的地方變得更加光明，一縷陽光，還可以照亮我們前行的道路，不會讓我們誤入歧途。

我的母親是一個普通的打工者，父親和母親離異，生活的重擔就壓在了母親的肩膀上了，當時的我一點也不理解母親的心酸和苦楚，只是我行我素的想干什么就干什么，由于母親工作繁忙再加上我和奶奶生活著，我與母親的說話不多，自然關系也就不怎么好了，有時候因為一件微不足道的小事我們都可以吵的不可開交，這也使我們之間沒有多少互相信任的因素了，直到我初中畢業(yè)。

那是，自己太過于放縱了，所以我想從一個學渣逆襲到學霸幾乎是癡人說夢的想法，再加上母親對我的信任越來越少，我不知道接下去該干什么，自己連一點想法都沒有，于是，就去了一所技術學校，好像是我不太適合學技術吧！一進學校我就感覺渾身不自在，加上晚上抽煙的壞學生肆意妄為，我開始感覺到自己是一個被囚禁在一個孤島上的人，一下子那種埋怨和負面情緒涌上心頭，終于，忍受不住那種坐吃等死的生活的我，從那所學校出來了。

從學校出來的我，非常的憔悴，整天昏欲不振，此時的母親觀察到了我的狀況，漸漸的，母親同意了我那是的想法，讓我再一次走進知識的校園，不過，不是去學初中的知識，而是去學高中的知識，因為自己耽誤了太多的時間，所以只能進行跳躍式的學高中知識，我想母親做的這一個決定是有多么的不容易啊！以前的母親可以說，不是這樣想的，現(xiàn)在，為什么肯支持我了呢？帶著這樣一個問題我想了很久，或許，母親是見到的為人父母太多了，從他們那里學到了一些養(yǎng)兒育兒的經驗吧！之后，母親就開始慢慢關心起我了。

此時的我，好像感受到了自己內心的黑暗被一縷陽光沖破了，心里暖暖的，而那一縷陽光正是母親為我做的一個重大的決定，這個決定不僅僅是一個決定，而是一個母親對兒子的關心和愛，在我們的親情中，無疑我們都知道，母愛是最偉大的，最無私的，但母愛也是一縷陽光，它照亮了我們成長的道路，為我們保駕護航，不受外來因素的干擾。

那一縷陽光使我終身難忘，讓我今后的生活又增添了一些光彩。那一縷陽光，真好！

初二那一縷陽光作文4

我遇到了你呀，少年！

回憶像呼嘯而過的長途列車一去不復返整開過各自不同的曾經。

數數我的年少，還剩多少？懵懂而美好的歲月，深深烙在我的記憶中。青春里，是轟轟烈烈的夢想；是純潔的誓言；是年少的輕狂；是叛逆不羈。但，誰又不曾有過朦朧的情愫。時鐘滴答，四季變化，我漫步于青春，也曾遇見了落在記憶中的那抹光，我的少年。

盛夏蟬鳴，你是逆光而來的少年，站在窗口，我佇在遠處，陽光溫柔了雙眼，朦朧的看到你，白凈的皮膚，綴著陽光的微笑，是那樣耀眼。頃刻，那雙眼與我相視，你眼神中夾雜著些許靦腆卻又是那樣堅定，臉頰微紅，視線轉移，太陽仍炙烤著大地。你那抹笑容不知何時為炎夏平添了一絲爽朗。

漸漸入秋，天氣轉涼、樹葉泛黃、隨風飄零、散落滿地，我們也從“相視”到了“深知”。而白頭伏案、奮筆疾書的我們，卻是為了下個盛夏的“再見”我們都一樣。擁有遙遠的夢，你知道我的痛，你知道我們感受都相同。那一天天泛黃的書本劃過我們落在青春里的痕跡。

終于，又是一個盛夏，我們帶著勇氣走進考場，內心有期許也許不安。中考就這樣結束了，你我的牽連也是如此。或許，結果并不盡如人意，但誰讓這是青春的必經之路，我的失利與你的超常發(fā)揮把我們間的距離拉得愈大，大的我放肆奔跑也無法觸及。很好，這何嘗不是完美的句點？

夏天正盛時與你分別，陽光耀眼，天空依舊如初見時那樣炙熱，樹枝在微風中輕舞，似乎在歡送，似乎在示意不舍，但無論怎樣，曾屬于我的兩年時光就這樣結束了，如今的你，還是一如既往的優(yōu)秀，而我卻大不如以往，與你也幾乎找不到可談及的話題，只剩寒暄。而我能做的只是遠遠的望著你，但也因你的簡單寒暄我一直努力往前走。想把這一路風景都看過，雖然風景里早已沒有了你的微光，可依舊美好令我向前。

也許，因有你在，我心中的那盞燈一直亮著；也許，沒有你的出現(xiàn)，我的青春之路依然精彩。他說我是一個簡單的女孩，他說我是一個“歡脫”的女孩。其實都一樣，我只是一個走在青春路上的孩子。

彼時當年少，不負好時光。謝謝你，現(xiàn)離我約35公里的少年。

初二那一縷陽光作文5

早上，溫暖的陽光照進我的房間，還是那個小村莊。有了陽光，我再一次回到它。我永遠記得，在那縷陽光里。奶奶手里拿著一個橘子對我笑了笑。

到現(xiàn)在，我還是忘不了那誘人的香味。記得收獲季節(jié)，天還沒亮，奶奶就去山坡上摘橘子給我吃(她自己種的)。陽光剛出來，我就起來了，突然看到奶奶拿著橘子，臉上帶著笑容。我拿了一個，橘皮里有淡淡的香味。這時，我垂涎三尺。我迫不及待地剝下橘子皮，橘子肉就冒出來了。好像不想分開。我不想破壞他們的親密關系，但又忍不住留下口水。仔細考慮后，我決定吃了它，所以我打開了一個皮瓣。它看起來像一個小月牙，在萌芽，但它不知道它的味道。我舔了舔，有點苦。我用牙齒輕輕咬著皮膚，肉濺了一地汁液。然后我不再嘗到苦味，甜絲絲的。

我看著奶奶，對她說：“我回來的時候，你能給我留些橘子嗎？”奶奶笑著說：“當然。”“這是我們的約定。”然后，我們笑了，我們的笑聲在院子里到處回蕩。

小時候只覺得橘子好吃，現(xiàn)在才知道奶奶用自己的辛苦換來了手掌那么大的橘子，來之不易。

現(xiàn)在，我已經離開了奶奶的身邊。當我再次回到家鄉(xiāng)時，我的祖母已經老了很多，但他仍然沒有忘記自己的辛勤工作，為家鄉(xiāng)的建設做出了貢獻。在院子里，奶奶從廚房(那個黑暗的空間)摸索出許多橘子遞給我，說：“這是我們的約定。”她年紀大了很多，但記憶力還是一樣。現(xiàn)在，我知道了“努力就來”這個詞的真正含義。在過去、現(xiàn)在和未來，我仍然會清楚地記得，有一位祖母對我微笑，善良，熱愛勞動，在陽光下努力工作。

我想成為陽光！

初二那一縷陽光作文6

山靜如古，天長如小年。

剩下的花還在醉，好鳥還不如睡。——銘文

山環(huán)湖，天環(huán)山。這時，我正踏在令我夢想的山腳下。

天空高遠而稀疏，天空那么深邃，那么透明，那么迷人……它只是靜靜的爬在山的背面，呢喃著山的雄偉。

我一踏上微濕的凈土，一股香氣溢出。這香味是多么神奇的東西。一聞到鼻腔，我的心就會顫抖，我的靈魂就會飛翔。我踮著腳，輕輕地向山的深處走去，但不要吵醒這座美麗的山！在山的深處，春天依然繁華，空氣中彌漫著輕紗薄霧。當陽光褪去白云，在微濕的泥上，會發(fā)現(xiàn)一片第一天的熔金。山中有一片清澈的湖水，在遼闊開闊的群山中熠熠生輝，讓我的心“夢如駝鈴驚明月，心如紅葉染青山”，讓我覺得有點詩意。

這座山的弱水有滴水穿石的剛毅；潺潺的溪流，卻有匯聚u河的氣勢；蕩漾著波浪，卻有著深不可測的胸懷；有點毛毛雨，但有萬劍的力量穿透心臟。那一刻，透過清澈的水，我仿佛一下子意識到了一切，說山有智慧，山有智慧。山之仁在于他的心，愿讓雨水凝結在他身上，凝結成中間明亮的湖；它也愿意讓雨露聚集在它身上的坑坑洼洼里，變成晶瑩的水洼；它愿意讓瀑布在它的峽谷里沖刷、翻滾、飛翔，哪怕它的身體裂開，裂開一道深深的溝壑，它依然無怨無悔；它愿意讓陽光刺穿自己，它慷慨地給每一片草一個生存的地方，讓它在自己的身上伸展；讓每一棵參天古樹深深扎根于自身，依然保持沉默，屹立不倒。它是那么的慷慨，那么的善良，成就了別人，卻讓自己受苦。仁者樂山如畫。我想成為一個富有同情心的仁人，進入這輝煌的篇章。天空中有幾縷傲然的浮云，氣勢磅礴，陽光明媚，他們喝了半山腰的酒，仿佛山風打翻了油漆，令人嘆為觀止，美不勝收，映出了山的雄偉身軀，面對著山的悲憫。

我只想借一支自然流淌的筆，以山為紙，以水為墨，寫下這親切的山，這睿智的水，這醉人的陽光，寫下千古的榮華富貴！

初二那一縷陽光作文7

我可以一年四季曬太陽。而我的心永遠可以被一縷陽光照亮。那縷陽光總是在不同的季節(jié)給我不同的感受。

春天，萬物復蘇，生機勃勃。那一縷陽光，照耀在我的心里，總是激勵著我：春天是一年的計劃，是時候開始努力了。加油！

于是，我開始努力。

夏天，多雨多雨。那縷陽光被云層遮住了。然而，當太陽升起時，陽光又照耀在我的心上，告訴我，我的生活中不僅有陽光，也有風雨。遇到挫折就不能放棄。

所以，我不輕易放棄。

秋天是一個豐收的季節(jié)。那一縷陽光，照耀在我心中，告訴我又是一個收獲的季節(jié)，只是人有不同的收獲。不勞無獲。如果你懶惰，你將不得不承受后果。人誤一時，又誤一年！

所以，我做事更踏實。

冬天是寒冷的季節(jié)，到處都是雪和銀。但是，我喜歡冬天。那縷陽光照在我的心上，和我說話：陽光很珍貴。也許，春夏秋，你都沒發(fā)現(xiàn)。但是在寒冷的冬天，你隨時都需要溫暖，珍惜吧！

所以，我懂得珍惜。

一年到頭我學到了很多。

春天，我學會了努力。我開始認真做事。

夏天，我學會了不輕易放棄。我開始挑戰(zhàn)挫折。

秋天，我學會了扎實做事。我開始抓住每一分鐘。

冬天，我學會了珍惜，開始關心身邊的一切。

所以，我收獲了很多。但是我知道我應該學到很多。于是，我踏上了新的征程。

在新的旅程中，我會學到更多，我的旅程會越來越精彩。我堅信，無論何時，在我心中，那縷陽光總能為我提供力量。

初二那一縷陽光作文8

那縷陽光和冰冷的天空閃著彩霞，霜雪之地浸滿了寒光。透過霧氣的縫隙，無數道光影落在大地上。放學后，所有的學生都陸續(xù)回家，但我仍然在路上慢慢走著。他拿著這次考試的成績單，低著頭，默默地走在回家的路上。我就是不能停止想拿到成績單。我以為我考的很好，沒想到會是這樣的結果。成績單的到來讓我如晴天霹靂。我沮喪地坐在座位上，眼淚在眼眶里打轉。我一直努力不讓眼淚掉下來，因為那是在學校，同學們看不到。

走著走著，沒一會兒就到了家樓下。我開始猶豫。以后可以跟媽媽說什么？媽媽聽到這個消息會有什么反應？不經意間，我媽憤怒的表情涌上心頭。然后，節(jié)奏慢了很多。

我終于到了門口。我鼓足勇氣踏進家門，坦誠地把所有的結果告訴了媽媽。在等媽媽嚴厲批評的時候，我看到媽媽把成績單放在桌子上，讓我坐在她旁邊。“你覺得這次考試怎么樣？”我低聲說：“應該是因為沒有徹底復習，掌握的不是很熟練，有些知識還沒有完全學會吧！”我媽聽了之后想了一下，然后說：“看來你這次考試的錯誤原因分析的很好，下次要注意了。好了，去學習吧！”我震驚了。我媽沒有批評我。我懷疑地看著媽媽。我媽沖我笑笑后，去廚房做飯，說了一句；“好好努力，期待你的表現(xiàn)！”我笑得很開心。母親的話就像一縷陽光；照耀我冰冷的心靈，恢復我的信心和勇氣！

永遠充滿希望，永遠充滿信心，在那縷陽光下，我不再迷茫，帶著對下次考試的美好期待，勇往直前！

初二那一縷陽光作文9

一放寒假，爸爸就與我商量去老家過年的事情，因為爸爸的工作關系，我們已有好幾年沒去了，聽說爺爺奶奶特別想我。掛通了爺爺家的電話，他在那頭只是一個勁地說：“天冷、路遠，小孩子路上辛苦，不來過年，也沒關系的……”最后，我與爸爸還是決定去老家過年，讓爺爺奶奶高興一回。果然，爺爺知道這一消息后，立刻準備了許多我喜歡吃的東西，還逢人就說：“我孫女兒要回來過年啦!”

大年三十的早晨，我們坐火車出發(fā)了。火車上擠滿了回家過年的人，連過道上都站滿了人，幸好我們提前買了有座位的車票，不用站著。火車開了十幾分鐘，我見到過道上站著一位頭發(fā)蒼白的老爺爺，一只手扶著座椅的靠背，另一只手還扯著編織袋的一角，身體隨著火車的震動而微微搖晃。

看著看著，我似乎覺得自己的座位挺不舒服的，不停地調整坐姿，爸爸問我怎么了，我朝老爺爺那邊呶了呶嘴，爸爸一下子明白了，笑著將我抱到腿上，并招呼老爺爺坐在我的位置上。老爺爺坐下后，使勁地說：“謝謝!謝謝!”還夸我聰明，長得漂亮，我心里別提有多高興了，窗外的陽光照進車廂，特別的溫暖。

終于到了老家，爺爺奶奶早就在那里迎候了，好吃的東西擺滿了一桌，又是給我盛湯團，又是給我剝雞蛋，水果、零食還往我手里塞。爺爺高興得合不攏嘴，手上一直拎著我們送去的禮物，像寶貝一樣舍不得放下，他還掰著手指算我們已有幾年沒回去了，嘴里邊念叨著：“回來好，回來好呀!”接著，爺爺又帶著我去了好幾戶親戚、鄰居家，像“現(xiàn)寶”一樣，把我介紹給別人。

望著夕陽下爺爺激動、興奮的模樣，我心里暗暗下了決心——以后一定要多來看看他們。

在老家的幾天里，因為有了爺爺奶奶無微不至地照顧，我過得非常快樂;爺爺奶奶也因為有了我，變得非常幸福，一家人溫馨、和諧、開心。

我終于懂得了，和諧社會需要“誠信友愛”。只要人與人之間心存關愛——晚輩孝敬長輩;父母愛惜子女;與他人互相體諒、互相幫助，就能擁有和諧的美麗。有了“愛”，與“愛”同行，就像冬日里的陽光，會驅趕嚴寒，給人溫暖。

第五篇：我心中的那一縷陽光

我心中的那一縷陽光

陽光的溫暖令我難以忘懷，它常常給我力量，正如一位母親的愛，那樣光芒萬丈。

——題記

小時候的我是那么頑皮，以至于常常惹我母親生氣，似乎我們之間有一層代溝，“望不見”對方。

七月的陽光總是那么明媚，坐在遍受陽光普照的陽臺上，手握一書，我盡情的享受陽光的沐浴，十分愜意。母親叫了我一聲，我慢慢地合上書，帶著那種戀戀不舍的心情，緩緩地走到她面前，她用那種商量的語氣告訴我，去給父親送一杯水吧。天氣正在漸漸熱起來，加之父親工作勞累，母親是擔心父親的身體。我卻遲遲不作回答，母親是知道我的性情的，隨即便退了一步，讓我?guī)纤退黄鹑ァ？墒谴蚁肫鸫巴饷髅牡年柟猓銖氐状蛳诉@個念頭，抽身便走。母親像是明白了什么，重重地關閉了門，頭也不回；我也不服輸，繼續(xù)在窗臺閱讀著。

看著看著，書中的人物越來越扭曲，以至于只字難讀。我的腦海里充斥著母親關門時的身影，掠過了一絲絲愧疚。望著窗外的陽光，仿佛是父親勞累的身軀，我愈來愈焦躁不安，站了起來。陽光盡情地揮灑它無盡的威力，我循著自己的腳步聲，在母親門前停了下來。

走進去，母親正襟危坐。她喚我坐下，用那種推心置腹地語氣說：“我知道你覺得我很煩，老管著你。”我卻竟然一時語塞。接著：“你記住，父母是永遠不會煩你。”她淡淡地說。我默默低下了頭，回想起父母為我所做的一切，我竟這樣對待他們，我向母親道歉，她說：“記住，有時候退一步，比什么都重要。”我手握著水，頂著烈日沖了出去。只依稀記得，父親那爽朗的微笑。

在我以后的人際交往中，母親的這句話給了我很大的幫助，：“退一步，比什么都重要。”正如一縷陽光，照亮我的心間。

自此以后，我對親情加倍珍惜，正如那一件事，穿透了我與父母之間的隔閡;正如一縷陽光，照亮我守護親情的心和前進的道路。