保育員技能考核比賽方案

活動(dòng)目的：

為了更好的提高生活老師的理論與實(shí)際操作技能等綜合能力，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，規(guī)范工作流程，提高工作質(zhì)量，促進(jìn)生活教師的隊(duì)伍建設(shè)，使生活教師工作細(xì)致化、規(guī)范化、常規(guī)化，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”。

幼兒園通過(guò)理論知識(shí)、實(shí)際操作、日常工作三大方面進(jìn)行生活教師技能大賽，具體內(nèi)容如下：本次生活教師比賽中采用100分制進(jìn)行，分為知識(shí)問(wèn)答、實(shí)際操作、日常工作三個(gè)部分組成，參賽生活教師共8人，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名

活動(dòng)時(shí)間＼地點(diǎn)：2017年10月24日

舞蹈室

參賽人員：全體保育員

賽場(chǎng)評(píng)委為：劉洋、陳春、王琳、張莉

主持人：王琳

計(jì)時(shí)人員：向真

拍照：黃靜

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每班保育老師自己選出5名幼兒及5件帶5個(gè)扣子的長(zhǎng)袖上衣。

2、保健室準(zhǔn)備關(guān)于幼兒保健知識(shí)及一日作息流程及消毒知識(shí)的業(yè)務(wù)答卷。

3、各項(xiàng)目評(píng)分表、相機(jī)、移動(dòng)黑板布置、秒表。

一、比賽項(xiàng)目：

（一）、知識(shí)問(wèn)答

知識(shí)問(wèn)答：答卷一張，然后再抽簽回答一題。（30分）

1.卷面干凈，不涂抹，條理清晰，回答準(zhǔn)確。

2.以抽簽形式完成必答題，要求參賽者語(yǔ)言清晰、流暢、準(zhǔn)確、儀態(tài)自然大方

（二）、實(shí)際操作

擦桌子：能正確操作擦餐桌的整體流程。（84配比1:200→清水→消毒→清水）