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2015秋季保育員技能比賽主持稿2

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2015秋季保育員技能比賽主持稿2》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2015秋季保育員技能比賽主持稿2》。

第一篇:2015秋季保育員技能比賽主持稿2

2015年昕海幼兒園保育員技能比賽

尊敬的園長、各位老師:

大家上午好!在這陽光明媚的季節里,我很榮幸能夠站在這里來主持這場技能比賽。首先對本次比賽的各位領導和同事們表示衷心的感謝,為了不斷提高教師人員的基本知識和基本技能,提升教師隊伍的整體素質。在領導和老師們大力支持下,組織了這場比賽,我宣布:技能比賽現在開始:

一:首先,向大家介紹一下今天比賽的評委是:園長和各班班主任。計時是X園長,計分是X園長。攝影是XX老師。還有我們的參賽老師:掌聲歡迎和鼓勵!二:下面介紹比賽規則與注意事項:

(1)比賽過程中,未參賽人員不得隨意走動、高聲交談或提醒幫助,否則扣本班參賽老師的比賽分。

(2)請全園保育員以積極主動的主人翁精神參與本次活動,做好準備工作,確?;顒佑行У倪M行。(3)比賽規則:

1、疊被子和整理床鋪:每人套蓋被、墊被、枕頭各四床,疊薄被兩床,并整理這六張床,幫2名幼兒換衣服,以完成的時間和質量打分。

2、擦桌子和收碗碟:兩張桌子、8張椅子、8套碗碟,以完成的時間長短和質量打分

3、梳頭:每人為兩位位女孩梳頭,以完成的時間長短和質量打分

4、削水果:每人削兩個水果,并去核切成8塊。以完成的時間長短和質量打分

5、洗杯子、洗毛巾:每人清洗10個杯子,10條毛巾、10條擦手毛巾并串好疊好,擺放整齊,以完成的時間長短和質量打分。

6、掃地、拖地:每人掃9平方米的塑膠場地,拖9平方米的走廊,以完成的時間長短和質量打分。

三:本次比賽的獎項:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,其余是優秀獎。老師們要為大獎努力了,加油!

比賽現在正式開始,有請1號參賽老師進場,比賽過程中,請評委做好打分,請2號參賽老師做準備??老師的技能熟練簡直太快了,讓人驚嘆!下面2號參賽老師進場,請3號老師做準備??

四:經過激烈的比拼,我們的老師們已經比賽完了,最激動人心的時刻到了,到底花落誰家呢?是XX班?還是XX班呢?還是哪個班呢?現在由我來揭曉吧 頒獎音樂

獲得一等獎的是:XXX,獲得二等獎的是:XXX,獲得三等獎的是:XXX,獲得優秀獎的是:XXXXX

下面有請園長為老師們頒獎,掌聲響起來!結束音樂

結束語:到這里,我們本次的“技能比賽”活動就全部結束了。我衷心的祝愿大家工作順利,事業有成家庭美滿。感謝領導給予我們提升自己的平臺,同時,對于大家今天給予我的配合和包容,再次表示感謝!

教師集體合影

第二篇:保育員技能比賽筆試

保育員技能比賽筆試

本次答卷共51題,總分100分

一、消毒衛生工作(共15題,每題1分,共15分。)

1、托幼機構無傳染病發生時,幼兒園教師空氣消毒首選方式是()。A、通風 B、紫外線消毒 C、醋熏 D、噴霧消毒

2、保育老師擦地應使用怎樣的清潔工具?()

A、滴水的拖布 B、濕潤但是不滴水的拖布 C、干拖布 D、半干拖布

3、水杯消毒后應怎樣做?()

A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水沖洗

4、桌椅,門把手的消毒應多久一次?()

A、每月 B、每周 C、每周 D、每天

5、活動室、臥室應經常開窗通風,每日至少開窗()次,每次至少()分鐘? A、1次,10——15分鐘 B、1次,10——20分鐘 C、2次,10——20分鐘 D、2次,10——15分鐘

6.托幼園所對幼兒進行個人衛生管理,哪些規定是錯誤的()

A、每名幼兒一巾一杯一天一消毒

B、幼兒玩具應保持清潔,可以不消毒

C、幼兒應每周剪指甲一次;每兩周剪趾甲一次;

7.托幼園所應嚴格執行消毒制度,以下哪項是錯誤的()

A、餐具一餐一消毒 B、毛巾一周一消毒

C、桌面一天一消毒

D、圖書兩周一消毒

8.幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()

A、清水 B、日光照射

C、不必消毒

D、用泡騰藥片浸泡消毒 9.兒童飲水杯每人專用,每天清洗,應如何消毒()

A、每日消毒 B、每周消毒 C、每半月消毒 D、不用消毒 10.下列屬于化學消毒法的是()。

A、機械消毒 B、日曬消毒 C、碘酒消毒 D、煮沸消毒

11、采用煮沸法消毒的時間是()。

A、煮15分鐘

B、煮20分鐘

C、水開后煮20分鐘

D、水開后煮5分鐘

12、毛巾的消毒方法是()。

A、洗滌劑洗滌 B、肥皂洗滌 C、清水洗滌 D、煮沸消毒 13.使用84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應為()。A、10分鐘 B、5分鐘 C、15分鐘 D、20分鐘 14.消毒劑應放在()。

A、廁所 B、方便保育員取放的地方 C、幼兒拿不到的地方 D、水池邊 15.使用抹布后應先()。

A、用消毒液浸泡

B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉

C、用肥皂洗

D、晾干

二、幼兒日常護理。(共15題,每題1分,共15分。)1.為了保護牙齒,幼兒平時應少吃()?

A、蔬菜 B、各種甜食及含糖類飲料 C、膨化食品 D、魚

2.正確為幼兒擦鼻涕的方法是()?

A、捏住鼻子用力 B、捏住鼻子一側,擼完,再捏住另一側 3.在為幼兒做心肺復蘇的時候,按壓與吹氣的比例為()A、30:2 B、20:2 C、15:2 D、12:2 4.兒童正餐的時間間隔是()

A、2——4小時 B、3.5——4小時 C、3——5小時 D、4——4.5小時 5.保育老師應怎樣指導幼兒辨別衣服的前后?()

A、幫助幼兒分辨 B、做記號 C、記憶衣服的結構 D、穿上再看 6.保育員看護嬰幼兒睡眠時()。

A、可以聊天 B、應不斷巡視 C、可以睡眠 D、可以離開臥室 7.兒童整理物品應做到()

A、將物品玩具歸還原位

B、將物品隨意擺放 C、將各類物品集中擺放

D、不用將8.所用物品或玩正確擦屁股的方法是()。

A、從前向后 B、從后向前 C、只擦后部 D、只擦前部具擺放回原處

9.咽部異物的處理中,最好用()取出異物,切不可采用大口吞咽的方法,否則會使異物越扎越深,出現危險。

A、勺子 B、筷子 C、鉗子 D、鑷子 10.托幼機構兒童進餐時間為()

A、20分鐘/餐 B、30分鐘/餐 C、20~30分鐘/餐 D、30~40分鐘/餐 11.培養幼兒期良好的進食行為有()

A、保持旺盛的食欲 B、有規律進食 C、不吃零食 D、不偏食 E、不挑食 12.保育員的職業特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協調,相互寬容()。A、保持距離 B、參加集體活動 C、發揮集體的教育力量 D、共同娛樂 13.嬰幼兒進餐前出現的問題不應在()解決。

A、進餐前30分鐘 B、進餐中 C、進餐后30分鐘 D、進餐后1小時 14.水痘是()傳染病。

A、呼吸道傳染病 B、腸道傳染病 C、皮膚傳染病 15.分發餐具的時間不能過早是因為()

A、影響活動 B、浪費時間 C、家長的要求 D、避免污染

三、多項選擇(共20題,每題3分,共60分。)

1、傳染病流行有哪幾個環節?()A、傳染源 B、傳播途徑 C、易感人群

2、學齡前兒童良好的生活習慣包括()

A、按時進餐 B、規律作息 C、刷牙漱口 D、飯前便后洗手 E、大小便自理

3、心肺復蘇的核心步驟有()

A、快速識別心臟驟停,并呼救 B、胸外按壓 C、打開氣道 D、人工呼吸

4、幼兒鼻子出血應如何護理?()

A、安慰孩子不要緊張 B、讓幼兒頭略仰,張口呼吸 C、止血后,2——3小時內不要做劇烈運動 D、經處理,仍流血不止,立即送往醫院

5、在幼兒生病咳嗽的時候,有哪些食物不能吃?()A、油炸食物 B、辛辣食物 C、魚蝦食物 D、生冷食物

6、幼兒的一日生活主要有哪些活動?()A、進餐 B、午睡 C、入廁 D、游戲

7、預防意外事故發生的主要措施有()A、保教人員帶幼兒外出游戲前應做人數清點 B、托幼機構門窗有欄桿和括捎

C、剪刀等危險用品必須放在有鎖的抽屜里 D、熱水、熱湯等應放在幼兒拿不到的地方

8、鼻腔異物時的正確處理方法有()

A、深吸一口氣,用手堵住無異物的一側鼻子,用力的擤鼻子,異物可排除 B、用鑷子夾取圓形異物

C、若異物不能取出,則立即送往醫院

9、提高嬰幼兒食欲的方法有哪些?()

A、創設良好的的進餐環境 B、保持幼兒愉快、平靜的進餐情緒C、飲食多樣化,吸引幼兒

10、消毒液配制的注意事項有()

A、打開門傳,保持空氣流通,并面向下風向,佩戴口罩和橡膠手套 B、當天配制的消毒液應當天用完,不宜保存

C、消毒后的物品表面應及時清洗及抹干,以免對表面有腐蝕

D、配制是容器要進行清潔,需用清潔的冷水配制,還應有量杯或湯勺計算分量 E、消毒液應放在兒童拿不到的地方 F、寧用固態不用液態,寧用片劑不用粉劑 11.跌撞傷的基本急救處置包括()A抬高 B 冷敷 C 壓迫

12.引起氣管異物的原因()A 吃豆類、果核、瓜子時不慎將食物吞入氣管 B 進食時說話、嬉鬧導致食物嗆入氣管 C 喂藥時方法不當,捏緊鼻子喂藥導致藥粒進入氣管

13.在幼兒園的日常消毒工作中,經常采用的消毒方法有()A、日曬 B、擦拭 C、浸泡 D、煮沸 E、蒸汽消毒 14.做為保育員首先必須具備兩個條件是()A、有淵博的知識 B、有良好的職業修養 C、有良好的工作態度 D、有正確的工作方法 E、高尚的職業道德。

15.幼兒在睡眠中發燒的癥狀有()

A、呼吸加快 B、小臉通紅 C、脈搏增加 D、體溫上升

四、論述題(10分)

保育員在幼兒游戲活動中時要做哪些工作?答案:

一、ADDDD,BCDAC,CACCB

二、BBABB,BAADC,BCAAD

三、1.ABC 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABC 7.ABCD 8.AC 9.ABC 10.ABCDEF 11.ABC 12.ABC 13.ABCDE 14.BE 15.ABCD

四、論述題:保育員在幼兒游戲活動中時要做哪些 答:1)游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料;

2)保持游戲環境的安全與衛生;

3)教師組織集體游戲時,照顧個別幼兒參加游戲活動;

4)配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對性地給以幫助和教育

第三篇:技能比賽主持稿

同志們:

技能競賽決賽,經過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務,達到了預期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第x屆競賽成果的檢驗,也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續x屆知識技能競賽比武活動,促進了xx學習知識、提高業務技能水平的積極性,使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現狀,展現了xx隊伍的精神風貌,為建設一只高素質的xx職工隊伍,奠定了良好的基礎下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

一、本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情況

本次xx知識及技能競賽決賽,共有x支代表隊參加,有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員xx人參加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細致周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監察人員秉公執法,認真負責;競賽安排緊湊,井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規則,積極支持和配合競賽組委會的各項工作,保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人,兢兢業業、一絲不茍,為保證競賽的質量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合,并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不同類型不同項目中比較競選,提前2個月編寫了《xx標準》,為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量,達到保密要求,在較短的時間內,加班加點,如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束后,都認真對項目的評判進行認真總結和分析,為后面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練,他們為隊員們提供了良好的后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究,提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責,為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現出了自己最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐,其中有x個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,x個代表隊獲得競答團體優秀獎,x個代表隊獲得優秀組織獎,x個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予“技術能手”稱號,個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優勝者”稱號,個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為xx分,其中最高為xx分;個人全能成績平均為xx分,其中最高為xx分;個人技能成績平均為xx分,其中最高為xx分;筆試成績平均分數為xx分,其中最高為xx分;競答團體成績最高為xx分。

二、技能競賽活動特點和效果

(一)領導重視、精心組織、嚴密部署。

(二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風采。

(三)強化素質,提高水平,樹立形象。

三、鞏固成果,不斷提高

技能競賽活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清,領導不夠重視,不是以此來促進業務素質的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別xx為了競賽而競賽,片面進行參賽選手的突擊培訓,沒有達到以賽促學,以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質,與當前工作需求還存在一定的差距,需要進一步的提高和培訓。

第四篇:技能比賽主持稿

2023年技能比賽主持稿范文1

同志們:

技能競賽決賽,經過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務,達到了預期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第x屆競賽成果的檢驗,也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續x屆知識技能競賽比武活動,促進了xx學習知識、提高業務技能水平的積極性,使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現狀,展現了xx隊伍的精神風貌,為建設一只高素質的xx職工隊伍,奠定了良好的基礎下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

一、本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情況

本次xx知識及技能競賽決賽,共有x支代表隊參加,有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員xx人參加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細致周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監察人員秉公執法,認真負責;競賽安排緊湊,井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規則,積極支持和配合競賽組委會的各項工作,保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人,兢兢業業、一絲不茍,為保證競賽的質量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合,并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不同類型不同項目中比較競選,提前2個月編寫了《xx標準》,為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量,達到保密要求,在較短的時間內,加班加點,如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束后,都認真對項目的評判進行認真總結和分析,為后面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練,他們為隊員們提供了良好的后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究,提出了正確的.建議;賽場工作人員認真負責,為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現出了自己最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐,其中有x個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,x個代表隊獲得競答團體優秀獎,x個代表隊獲得優秀組織獎,x個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予“技術能手”稱號,個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優勝者”稱號,個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為xx分,其中最高為xx分;個人全能成績平均為xx分,其中最高為xx分;個人技能成績平均為xx分,其中最高為xx分;筆試成績平均分數為xx分,其中最高為xx分;競答團體成績最高為xx分。

二、技能競賽活動特點和效果

(一)領導重視、精心組織、嚴密部署。

(二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風采。

(三)強化素質,提高水平,樹立形象。

三、鞏固成果,不斷提高

技能競賽活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清,領導不夠重視,不是以此來促進業務素質的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別xx為了競賽而競賽,片面進行參賽選手的突擊培訓,沒有達到以賽促學,以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質,與當前工作需求還存在一定的差距,需要進一步的提高和培訓。

2023年技能比賽主持稿范文2

伴隨著領導的期望滿載激情與夢想的xx之旅,公司員工職業技能大賽勝利閉幕了!在這里,我代表公司和大賽組委會,向在大賽中取得優異成績的單位和個人表示熱烈的祝賀!向承辦大賽的相關單位及在大賽中付出辛勤勞動的全體裁判員、工作人員表示衷心的感謝!

這次技能大賽是對員工培訓效果和技能水平的一次全面檢閱,也是公司拓寬人才培養渠道、大力實施人才強企戰略的一項重要舉措。此次大賽,規模之大、項目之多、覆蓋面之廣、規格之高,在xx油田發展史上是空前的,大賽能夠取得圓滿成功,與各部門、各單位及廣大員工的共同努力密不可分。

一是主辦部門精心謀劃,統籌實施。為辦好這次大賽,培訓部門經過調查研究,根據崗位需要和員工需求設計比賽方案和比賽項目,多次召開專門會議確定技術文件和比賽規則,深入各個賽場檢查指導工作,做到統一指揮、協調有序;

二是相關部門大力支持,通力合作。各部門根據大賽需要,紛紛在比賽設施、會務準備、宣傳報道及安全保衛等方面提供大力支持,確保大賽高效運行;

三是承辦單位認真籌備、服務到位。各承辦單位從大局出發,科學合理布置場地,認真選拔工作人員,為大賽提供優質服務,營造了安全、和諧的競賽環境;

四是各參賽單位高度重視、嚴密組織。幾個月來,參賽單位從主要領導、培訓管理人員到廣大員工都表現了極大熱情,體現了高度的凝聚力和戰斗力,公司上下呈現出熱烈祥和的比賽氛圍;

五是全體裁判員、工作人員秉公執法、公正裁決,為大賽的成功舉辦提供了堅強保障;更讓我們感到欣慰的是,廣大參賽選手在賽場上克服重重困難,勇攀技術高峰,體現了強烈的競爭意識和團隊精神,真正賽出了風格,賽出了水平,賽出了石油工人為油大干的信心和動力!可以說,這次大賽是一次充滿特色的大賽、一次高水平的大賽、一次成功的大賽!它對于進一步加強高技能人才隊伍建設、提升公司核心競爭力必將起到積極的推動作用!

在大賽中涌現的先進集體和先進個人,你們是這次技能大賽的閃光點。今天的成績來之不易,這是你們勤奮學習、刻苦鉆研的成果,是你們愛崗敬業、埋頭苦干的回報,更是你們邁向新目標的又一起點,希望你們不驕不躁,謙虛謹慎,再接再厲,再創佳績;同時也希望廣大員工以獲獎選手為榜樣,立足崗位,勤于操練,不斷提高技能水平,爭取早日步入先進行列;希望各單位更加注重發揮高技能人才的傳幫帶作用,通過開展行之有效的'師帶徒和崗位練兵活動,進一步激發廣大員工的主動性和創造性,真正打造一支理論扎實、技術精湛的高技能人才隊伍;希望大賽組委會、主辦部門和各單位要以本次大賽為契機,總結經驗,查找不足,拓寬和深化大賽功能,鞏固和擴大競賽成果,真正使公司職業技能競賽成為員工工學結合的平臺、技能展示的平臺、技術交流的平臺,努力開創一個人才輩出、人盡其才的新局面,推動公司各項事業蓬勃發展!

人才資源是企業的第一資源。加快技能人才隊伍建設,始終是公司以人為本、全面貫徹落實科學發展觀的本質要求。公司要實現“xxx”發展目標,需要一支高層次管理和專業技術人才隊伍做支撐,更需要一支技藝精湛、素質過硬的高技能人才隊伍作保障。在今后的工作中,我們要繼續大力實施“操作技能培訓工程”,切實提高員工動手操作能力和技術革新能力;要深入持久地開展職業技能競賽活動,不斷提高員工技術水平和技能層次;要通過不斷完善崗位培訓、技術比武、選拔使用的高技能人才培養機制,加快培養技術型、知識型和創新型員工,為公司實現長遠發展奠定堅實基礎。

同志們,時代呼喚人才,人才推進事業。讓我們乘著這次員工技能大賽的東風,秉承“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,與時俱進,開拓創新,追求卓越,在公司建設科技安全和諧大油田的事業中做出新的更大貢獻!

2023年技能比賽主持稿范文3

尊敬的各位領導、各位同學:

大家下午好!

首先請允許我代表勒流職業技術學校的師生,向一直以來支持我校發展的“xx機床廠”表示衷心的感謝!在xx機床廠各級領導的大力支持下,我們有幸得到xx機床廠的贊助,開展首屆廣機杯技能競賽。下面我針對此次活動的組織過程做簡短的匯報。

我校的師生非常珍惜此次機會。立刻組成以梁校長為組長、培訓處、教務處、機電部等多部門的競賽工作組,主持競賽的各項工作。本次競賽分為理論部分與實操部分,工種分為車工、數車、鉗工三個項目。共有600多名學生參加理論部分的競賽,由部長、班主任推薦,從中挑選出103名學生參加實操競賽。三個工種的競賽題目難度中等,但嚴格限定了競賽的時間,同學們賽出了風格、賽出了水平。最后共有60名學生獲得獎勵。在此向獲得獎勵的同學表示祝賀。

xx機床廠有限公司始建于1958年,是華南地區最大的機床制造廠家。行業知名度高、技術先進,并且xx機床廠一直關注職業教育的發展,為廣東省中職、高職的發展作出了巨大的貢獻。我校的普車、數車大部分都是xx機床廠的產品。在此我代表學生向xx機床廠申請,在我校組建“廣機班”,針對性的為企業培養專用的`人才,幫我們的學生找到理想的、可持續發展的工作崗位。

最后衷心愿xx機床廠的事業蒸蒸日上,祝愿我校與廣機的合作更加深入。祝各位身體健康、工作順利,祝我們的學生學業有成!謝謝大家!

第五篇:技能比賽主持稿

男:尊敬的各位領導!

女:xxx國際酒店的兄弟姐妹們!

合:大家——上午好!

男:歡迎大家來到xxx國際酒店20xx——競技比賽的現場。

女:我是質檢招聘部副主任丁xx

男:我是工程部易xx

女:非常高興能高興能擔任今天競技比賽的主持人,首先,由我向大家介紹一下今天到場的領導,他們是

xxx國際酒店經理魏xx

xxx國際酒店執行管理經理xxxx

xxx國際酒店財務經理李xx

xxx國際酒店營運經理張xx

列席班子成員——辦公室主任王xx

列席班子成員——餐飲部經理郭xx

男:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的帶來!

女:20xx年,集團開始注重員工隊伍建設,在集團范圍內第一次提出了“技能服務”的概念,至今已經走過了9個年頭。

男:在這9年的時間里,家族兄弟姐妹們積極響應集團號召,于是,出現了孔xx、楊xx、謝xx等一大批技能員工,將家族員工的風采,展示在全國人民的面前!央視舞臺,也有了xx員工的身影!(女翻)

女:20xx年xx月26日,這是個值得所有xx人驕傲自豪的日子。集團憑借“xx功夫”,獲得世界零售創新大獎,“xx功夫”以獨特的中國特色文化——登上了世界的舞臺。

男:當集團領導從德國首都柏林發回消息時,全集團便成了一片沸騰的海洋!五萬xx兄弟姐妹,心中唱響同一個聲音。

合:我驕傲,我是xx人!

女:做為xx家族的一員,我們酒店的員工在技能方面也不甘落后,餐飲前廳部經理劉蕾,客房部服務員王xx、分別憑借快速折口布花和快速鋪床的高超技能,獲得了“集團技能王”的稱號,這也是我們xxx的榮譽。

男:“xxx”是董事長的又一傳世品牌,做為酒店的員工,我們有責任、有義務、為家族發展貢獻我們自己的力量。

女:今天,就是我們驗收成果的時候。下面我宣布:xxx國際酒店20xx競技比賽……

合:現在開始!

女:本次競技比賽,我們分為兩大賽場,一個是我們此時的會場,稍后將陸續進行xx項比賽,另一個是由于比賽項目對場地及設備的需求,提前錄制的第二現場,共有4項比賽。

那么在各項比賽中,誰的技能更勝一籌,馬上就開始我們的競技之旅!(易xx翻稿)

男:首先開始我們今天的第一個比賽項目,快速擦鞋比賽,掌聲有請參賽選手上場。

女:有請我們的比賽選手做自我介紹。(選手自我介紹)

女:有請營運經理張xx經理上臺,為我們即將開始的快速擦鞋比賽做點評!

男:有請張xx經理宣讀比賽規則:

男:比賽規則已經完畢,我們的選手準備好了嗎?工作人員準備好了嗎?

男:好的,預備……開始!

男:哎,丁xx,剛才聽了選手的自我介紹,都是領班或者服務員,怎么沒有鞋童呢?

女:這你就有所不知了,由于人員缺少,我們桑拿部很多員工都是身兼數職,尤其是男員工,除了做好本職工作以外,還兼職負責鞋童的工作,也正因為這樣,這些非專業的鞋童才練就了快速擦鞋的技能。

男:真了不起!讓我們用掌聲鼓勵一下我們的選手。

女:好,我們選手已經全部完成比賽,請張經理檢查選手們完成的結果進行點評并公布各位選手成績。(易xx翻稿)

男:感謝張經理的點評,請領導和參賽選手臺下就坐。

女:易xx,第一項比賽已經結束了,你有什么感想?

男:原來擦鞋,也有這么多門道!

女:那當然了,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功!成功絕對不是偶然的。

男:是啊!精彩的過程一定會帶來精彩的結果!

女:接下來將要進行的是后廚的快速手搟面、快速切頭花和快速去黃瓜皮三項和速度有關的比賽。

男:首先有請三項比賽的參賽選手上場。

男:請大家依次做一下自我介紹和參加比賽的項目。

有請xxx國際酒店廚師長陶凱新,為這一輪比賽做點評。

女:有請廚師長介紹一下三項比賽的規則:

1、快速手搟面比賽規則:在規定的一千克面粉中,切出的成品面條厚度為2mm,寬度4mm,長度為30cm,以用時最短,質量最好者獲勝。

2、快速切頭花比賽規則:用胡蘿卜,在5分鐘內,切兩種蘿卜,要求形態漂亮,薄厚均勻,時間最短者獲勝。

3、快速削黃瓜皮比賽規則:5斤黃瓜,要求黃瓜表面無青皮,用時最短者獲勝。(男女翻)

女:好的,比賽規則已經宣讀完畢,我們這三項比賽將同時進行,各位選手準備好了嗎?工作人員準備好了嗎?準備開始。

串詞:剛剛我們介紹了,這三項比賽都是和速度有關的,什么是速度?

速度就是表示快慢的一種程度,做一項工作,速度快自然就會帶來高的效率,所以我們倡導員工在工作中立足本崗,提高技能,從而提高工作的效率。

現在場上的員工都在用不同的方式詮釋著速度。

有的快,有的慢,有的既有質量又有速度。

讓我們掌聲給他們一些鼓勵。

男:我們選手的比賽已經結束了,請廚師長驗收一下選手的比賽結果并公布成績。

男:謝謝廚師長的點評,請大家臺下就坐。

女:哎,易xx,你發現咱們酒店領導班子的一個特點沒有?

男:一個賽一個的美啊。

女:確實如此,不過你就說對一半,咱們酒店的領導班子,工作能力也都非常xx。

男:那是呀,但是不知道在廚房的功夫怎么樣,大家想不想知道啊?

女:員工朋友們,我提議,讓我們的領導班子派出代表進行一下快速去黃瓜皮的比賽,大家說好不好?

男:有請領導班子上場。

領導們準備好了嗎?工作人員準備好了嗎?

準備,開始。

女:串詞

黃瓜是大家都熟悉的一種蔬菜,黃瓜內所含有的黃瓜酸,能促進人體新陳代謝,排出毒素;黃瓜含有豐富的維生素,能美白肌膚,抑制黑色素的形成,黃瓜肉質脆嫩,是難得的排毒養顏食品。

黃瓜皮含有較多苦味素,是黃瓜的營養精華所在,有抗癌的作用。

特別提示:黃瓜尾部含有較多的苦味素,不要把“黃瓜頭兒”全部丟掉。

女:激烈的比賽已經結束,下面我來宣布一下各位領導的成績。

本輪領導表演賽中獲勝的領導是()讓我們掌聲祝賀她,同時也把掌聲送給其他幾位參賽的領導們,請各位領導退場。

男:一輪領導的表演賽后,我們也發現了領導工作之外的另一面,廚房的功夫還需要不斷加xx啊。

女:嗯,確實是這樣,希望再有類似的比賽時,我們的領導能夠發揮的更加精彩。哎,易xx,今天的比賽怎么沒有工程部員工的身影呢?

男:怎么沒有呢,我們都等半天了。

女:那就趕快有請我們工程部的師傅們上臺,馬上開始的兩項比賽,分別是快速安裝公牛插排,快速更換鎖芯。

男:請選手們做下自我介紹!

女:有請工程部主任趙xx上臺,為這一輪比賽做點評。

女:請趙xx經理介紹一下兩項比賽的規則:

男:我們的選手準備好了嗎工作人員準備好了嗎?!預備!開始!

女串詞:

1、快速安裝插排比賽在最短的時間連接一個插排,用時最短且測試接通,能正常使用者勝出。

選手們很熟練,工具在他們手里靈活轉動。

快速安裝插排是集團龍虎榜項目,集團技能王記錄1分20秒,看看今天我們的參賽者能不能一舉打破集團保持記錄。

比賽即是對技能的一種考核,也是對心理素質的一種檢驗,選手們要沉穩,發揮好,這樣才能取得好成績。

快速更換鎖芯比賽規則:在規定的比賽用具中對客房門鎖進行調換,要求對門鎖的鎖舌挑換方向(例如在左側使用的調整到右側),且將鎖的把手機械構件也進行調換,調整完畢后恢復組裝門鎖,使其能夠正常使用,以用時最短者獲勝。

男:好,我們的比賽已經結束了。有請趙xx經理做點評并公布成績。

女:感謝趙xx經理的精彩點評,請大家臺下就坐!

女:咱們的比賽已經進行三分之二了,易xx,說說你現在的感受!

男:倆字,精彩!仨字,真精彩!

女:還有更精彩的呢,下面將要進行的是我們餐飲部的兩項技能,快速折疊口布花和快速鋪臺布比賽。

其中,快速折疊口布花的獲勝者將參與挑戰賽,挑戰我們的集團快速折疊口布花技能王劉蕾!

男:聽著都精彩,趕快開始吧。

女:好的,特別說明一下,因為比賽的需要,我們此輪的比賽場地在會場后面,現在就有請餐飲部快速鋪臺布的參賽姑娘們——進入到比賽場地。

也有請餐飲部經理郭xx上臺做點評。(兩人都到會場后面主持)

男:有請郭xx經理介紹一下比賽規則:

女:選手們準備好了嗎?工作人員準備好了嗎?

預備……開始!

男:我們這一輪的比賽已經結束了,請郭經理進行點評并公布成績。

女:請參賽選手退場,請郭經理留下繼續下一輪比賽的點評。

男:接下來進行的是快速折疊口布花比賽,請參賽選手上場。

男:請大家分別做一下自我介紹。

有請郭xx經理來宣布一下快速折疊口布花比賽規則。

男:選手們明確比賽規則了嗎?準備好了嗎?預備開始。

女串詞:我們集團技能王此項比賽的成績是3分20秒。希望各位選手能夠勇于超越。

看他們的比賽,覺得就是一種視覺享受,一塊普通的口布通過他們一雙巧手,馬上變得惟妙惟肖。看他們的表演,我也更意識到技能的重要性,掌握一門技能,真是最寶貴的財富。

男:比賽已經結束,請郭經理的點評并公布成績。

女:感謝郭經理,請大家臺下就坐,請快速折疊口布花第一名的選手和郭經理留下。

男:激動人心的時刻到了!接下來()將挑戰我們快速折口布花的集團技能王劉蕾。

女:掌聲有請餐飲前臺部經理,集團快速折口布花技能王劉蕾上臺接受挑戰。

采訪劉蕾:劉蕾經理,你覺得想要成為技能王最重要的一點是什么?

挑戰者:你覺得你能不能挑戰成功?(勇氣最重要,信心最重要)祝兩位取得好成績。(丁去主席臺)

男:兩位準備好了嗎!工作人員準備好了嗎?預備……開始。

男:比賽已經結束,有請郭xx經理點評。

感謝郭經理的點評,有請大家回到座位。(易xx去主席臺站在丁旁邊)

女:餐飲部是一個非常注重員工技能培養的部門,他們經常組織員工練習基礎技能。

也正是因為他們平時的練習和積累,才有今天員工勇敢挑戰集團技能王的一幕,讓我們把掌聲送給他們!

男:確實,看了她們的比賽,我更深刻的感受到了榜樣的力量。

女:接下來馬上將要進行的是客房部的兩項技能,快速折疊客房浴巾和快速鋪床比賽。

男:首先有請快速折疊客房浴巾的選手們上場!

再一次以熱烈的掌聲有請張xx經理上臺為這一輪做點評。

男:請選手們做下自我介紹!

女:請張xx經理介紹一下快速折疊浴巾比賽規則:

女:選手們準備好了嗎?工作人員就緒,準備,開始。

與張經理互問:

張經理你覺得他們誰疊的更加標準一些呢?

男:比賽已經結束,請張xx經理做點評并公布成績。

女:好的,請參賽選手退場,請領導留步,為馬上的比賽繼續做點評。

男:下面要進行的是快速鋪床比賽,有請選手上場。

稍后比賽決出快速鋪床的第一名,將挑戰我們的集團技能王。

女:有請張xx經理宣布一下比賽的規則。

看來我們的選手已經準備好了,工作人員請舉手示意。預備—開始

串詞:目前集團技能王快速鋪床的成績是2分58秒,希望我們場上的員工能取得更加優異的成績。

男:比賽已經結束了,請張經理做點評并公布這一輪的成績。

男:請選手們臺下就坐,請快速鋪床第一名的員工留在臺上與集團技能王對決,請張經理仍舊擔任點評嘉賓。

女:挑戰無處不在,下面就有請集團的快速鋪床技能王——客房部服務員王xx上場接受挑戰,有請。

女采訪挑戰者:

1、你覺得你在剛剛的比賽中能獲勝的原因是什么?

2、如果你挑戰失敗了,你下一步準備怎么辦?

王xx:

作為集團的技能王,你的壓力應該很大,因為隨時有被挑戰的可能,你在平日的工作中是怎么做的?

如果技能王稱號衛冕失敗了,你怎么辦?(丁快速翻稿)

女:好,希望二位在馬上開始的比賽中都能有出色的表現,你們準備好了嗎。預備……開始!

男:比賽已經結束,請張經理進行點評。

感謝張經理的點評,請大家臺下就坐。

女:比賽一開始我們提到過,本次技能賽我們還進行了第二現場錄制,現在就讓我們通過大屏幕,去看一看第二現場員工的風采。

請看大屏幕

男:讓我們再一次把掌聲送給我們第二現場的選手們,同時也把掌聲送給錄制第二現場及加班制作碟片的銷售部美工鄭洪亮!

因為他辛勤的付出,才為我們帶來了第二現場比賽的精彩瞬間。

女:員工朋友們,經過緊張激烈的比拼,我們技能小行家的14項競技比賽內容已經全部完畢了。

下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請我們xxx國際酒店執行管理經理xxxx為我們公布各項比賽的技能小行家名單。有請xxxx經理。

男:有請各位技能小行家上臺領獎,有請酒店經理魏xx經理、酒店財務經理李xx經理、營運經理張xx經理上臺為技能小行家頒獎。

女:再一次把最熱烈的掌聲送給所有獲獎的技能小行家們。

男:請頒獎領導和獲獎員工合影留念。

請頒獎領導和獲獎員工退場。

女:下面,用最熱烈的掌聲有請xxx國際酒店經理魏xx經理講話。

男:感謝魏經理的講話,相信我們的員工們一定會在接下來的工作中,扎實本崗,不斷提高工作技能,那么今天我們技能比賽進行到這里就要和大家說再見了。

女:是啊,我提議讓我們再一次把最最熱烈的掌聲獻給我們今天所有的參賽選手,無論成績如何,他們都是好樣的。

男:今天,我們歡聚一堂,驗收過去一年的成果。

女:今天,我們證明自己,努力就會有豐收的喜悅!

男:讓我們一同努力,共創共享,一同在xx這個大家族里,實現在人生的價值與夢想!

女:讓我們一同期待,明天的此時,有更多的集團技能王站在我們今天的舞臺。

男:兄弟姐妹們,讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛,向集團技能王的稱號發起沖擊!

女:兄弟姐妹們,讓我們充滿信心,滿懷希望,一同打造xxx美好的明天!

男:我宣布:xxx國際酒店20xx競技比賽。合:到此結束

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