第一篇:加強和改進統一戰線工作理論創新理論宣講報告
加強和改進統一戰線工作理論創新理論宣講報告
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視統一戰線工作,召開一系列重要會議,出臺一系列重要文件,作出一系列重大部署,科學回答了統一戰線一系列重大理論和實踐問題,形成了習近平總書記關于加強和改進統一戰線工作的重要思想,為新時代統一戰線事業發展提供了根本遵循。這一重要思想立足當今世界百年未有之大變局,著眼推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的壯闊實踐,把握新時代我國所有制形式更加多樣、社會階層更加多樣、社會思想觀念更加多樣的深刻變化。這一重要思想深刻回答了新時代需不需要統一戰線、需要什么樣的統一戰線、怎樣發揮新時代統一戰線法寶作用、怎樣建設新時代統一戰線的重大問題,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。
習近平總書記關于加強和改進統一戰線工作的重要思想的內容極其豐富,并從統一戰線工作的本質要求、重要原則、工作方針、基本要求、中心任務、主題主線和主要任務等13個方面逐一闡述。
習近平總書記立足黨和國家事業發展全局,鮮明提出要堅持黨的領導,堅定不移地走中國特色解決民族問題的正確道路,要堅持和完善民族區域自治制度,始終堅持統一和自治相結合、民族因素和區域因素相結合;發展是解決民族地區各種問題的總鑰匙,必須加快發展,實現跨越式發展;要筑牢中華民族共同體意識,民族團結是各族人民的生命線。要著力促進各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。共同團結奮斗、共同繁榮發展;要依法治理民族事務,推進民族事務治理法治化等方面進行講解。他強調,這些重要論述,系統闡述了民族工作的方向和道路等重大問題,明確了新時代我國民族工作的大政方針,為進一步推動民族團結進步事業,提供了思想武器、注入了強大動力。
習近平總書記首次提出要堅持和發展中國特色社會主義宗教理論;要堅持黨的宗教工作基本方針,全面貫徹黨的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務,堅持獨立自主自辦原則,積極引導宗教與社會主義社會相適應;要堅持我國宗教中國化方向,努力用社會主義核心價值觀引領、用中華文化浸潤我國各宗教;要提高宗教工作法治化水平,用法律規范政府管理宗教事務的行為用法律調節涉及宗教的各種社會關系;宗教工作的本質是群眾工作,我國廣大信教群眾同樣是我們黨執政的重要基礎,要將能不能把廣大信教群眾團結在黨和政府周圍作為評價宗教工作的根本標準;要構建積極健康的宗教關系,處理好黨和政府與宗教、社會與宗教、國內不同宗教、我國宗教與外國宗教、信教群眾與不信教群眾的關系,促進宗教關系和諧;要支持宗教團體加強自身建設和人才培養,尊重和發揮宗教團體在宗教內部事務中的作用;推動他們加強自我管理、民主管理,支持宗教界搞好人才隊伍建設;要注重防范宗教領域“灰犀牛”現象,牢牢掌握宗教工作的主動權主導權話語權等方面進行講解。他強調,這些重要思想,核心就是要在“導”上想得深、看得透、把得準,做到“導”之有方、“導”之有力、“導”之有效。
第二篇:理論宣講工作情況匯報
理論宣講工作情況匯報
理論宣講是基層黨的理論武裝工作的一種重要途徑,是一項基礎性的工程。近年來,我區把理論宣講工作作為一項重要的政治任務列入“一把手工程”,納入黨委重要議事日程,從我區實際出發,整合資源,強化培訓,提升水平,服務發展,初步形成理論宣講工作常態化格局。
一、整合資源,健全理論宣講工作網絡
整合全區理論工作骨干力量,建立區、街道、社區(村居)三級理論宣講員隊伍,形成基層理論宣講網絡。一是區委下發《關于調整充實區委理論宣講團成員的通知》,組建由區委宣傳部、區黨校和離退休老干部組成的區一級理論宣講隊伍,主要面向辦事處、區直機關,堅持每月開展一次理論進基層宣講或形勢政策報告會;二是各辦事處基層黨工委參照區里安排,組建由黨工委分管副書記、宣傳委員、所在地中小學校理論骨干組成的二級理論宣講隊伍,主要面向社區、中小學校和民營企業,定期開展理論宣講和形勢報告會;三是區委宣傳部牽頭街道黨工委組建由社區(村居)宣講員組成的三級理論宣講隊伍,主要面向社區和農村廣大干部群眾,進村入戶開展面對面理論宣傳教育。同時,結合中央、上級黨委和區委出臺的重大政策,組織各級理論宣講員深入機關、學校、社區、企業、村居等基層單位,通過專題講座、形勢報告會、座談會、個別走訪、進村入戶交談等方式,借助評話、三句半、快板等群眾喜聞樂見的文藝形式,廣泛開展理論宣講活動和形勢政策教育,及時把黨的創新理論、創新成果送到千家萬戶。
二、強化培訓,提高理論宣講隊伍素質
我區歷來重視理論骨干的培訓教育工作,要求全區的理論骨干要把學習當作第一任務,勇當理論學習排頭兵,在理論學習上要先學一步、多學一點、學深一些,努力增強理論服務的準確性和預見性。為提高宣講員隊伍素質,近年來,我區采取分級培訓、重點培養的辦法,先后舉辦全區學習十八大、十八屆三中、四中全會精神、群眾性教育實踐活動等宣講骨干培訓班10余期,堅持每年對全區理論宣講骨干進行一次以上的業務培訓,并把學習培訓作為理論骨干接受知識和信息的一個有效平臺,為理論骨干學習交流創造一個良好環境。各基層黨工委也結合實際,采取以會代訓的方式,加強對理論宣講員的培訓,特別是各級黨工委中心組每次集中學習,聘請省市專家學者作專題輔導時都擴大到相應的理論宣講骨干,以進一步提高隊伍素質。加強培訓力度,通過培訓,增強了理論骨干的理論素養,拓展了知識面,為下一步搞好理論宣講打下了良好的基礎。
三、提升水平,確保宣講工作具有吸引力、感染力 堅持“專職與兼職相結合、部門與基層相結合、理論骨
干與科技骨干相結合”的原則,不斷加強全區理論宣講隊伍建設。一是抽調4名區委黨校骨干教師任專職宣講員,負責黨的方針、政策和創新理論等重要內容的宣講。二是從辦事處及文化、科技、衛生、司法等“三下鄉”部門挑選20名理論水平較高、業務素質較好的工作人員任理論宣講員,發揮他們熟悉基層情況、具有專業特長的優勢,開展理論宣講與科技知識普及相結合的宣傳教育,使宣講工作貼近基層、貼近實際。三是加大農村農民理論家隊伍的培訓力度。農民理論家隊伍是我們開展“理論下基層活動”,推動新農村建設的創新舉措。這些農民理論家身在農村,熱愛宣講工作,同廣大農村群眾一起生活,開展宣講有很好的便利性、針對性。
四、服務發展,確保宣講工作的實效性
我們跳出就宣講抓宣講的思維模式,圍繞黨委、政府的中心工作抓宣講,著眼推動科學發展抓宣講,做到了三個結合。一是堅持提升理論素質與培育抓發展能力相結合。在對廣大干部群眾進行政治理論宣講的基礎上,更加強調宣講為發展大局服務,為中心工作服務。圍繞我區“一化兩區”發展思路,我們通過中心組學習、專家講壇、先進典型報告會等多種方式方法,強化對發展戰略的宣傳,強化對發展思路的闡釋,強化對社會力量的引導,著力營造創新、創業、創優的輿論氛圍,全力打造解放思想、跨越發展的社會環境。
二是堅持全面性宣講與針對性教育相結合。在圍繞黨的創新理論、方針政策等重點內容進行宣講的同時,還針對不同層次、不同群體,有側重、有目標地進行宣講,對科級以上領導干部,既注重強化理論基礎,政治修養和法制意識,又注重培養運用理論解決問題、提升實際工作的能力,對機關一般干部,重點圍繞黨的最新理論成果、現代管理、法律法規和黨性黨風教育等方面展開宣講,切實把他們培養成黨性強、作風正、素質高、有本事的干部。三是堅持集中宣講和經常宣講相結合。一方面,我們堅持圍繞區委、區政府的中心工作,組織開展大型集中宣講活動,著力營造規模效應、集群效應,形成影響力、滲透力。另一面。我們將宣講活動融入百姓生活,做到經常化、生活化。如,為使宣講活動真正貼近基層實際、深入群眾生活,我們組織退休老干部進行百姓宣講,開展集中性的宣講活動的同時,充分利用社區文化活動、道德評議活動等機會,通過小專題講解、咨詢解答等形式,開展互動式、菜單式的宣傳講解,使宣講活動融入群眾日常生產生活。
下一步,我們將扎實開展理論宣講進機關、進農村、進社區、進企業、進學校活動,推動黨的理論宣傳群眾化、普及化,并結合基層要求,安排宣講主題,方便基層單位按需選題。同時,為保證宣講質量,對重要的理論宣講課題印發宣講提綱,規范宣講要求,保證黨的理論方針政策及黨委的
重大決策部署及時、準確地宣講到位。在充分發揮面對面宣講優勢的同時,根據受眾對象的不同,采取互動式、研討式、對話交流式等多種形式,不斷豐富理論宣講手段和方法,切實使干部群眾有興趣、坐得住、聽和懂、記得牢,不斷增強理論宣講工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣講,百姓宣講員根據自身特長和聽眾實際,開展因地制宜、因人而異的宣講,力求做到“短、精、準”,提升宣講的吸引力。
一是專題式宣講。即圍繞總書記系列重要講話精神,中央和省、市委、區委重大會議、重要活動,制定專門的宣講計劃,提供輔導資料指導備課,組織百姓宣講員分專題深入基層開展宣講。
二是菜單式宣講。針對基層群眾在工作生活中遇到的問題及思想困惑,結合黨委、政府中心工作,分類擬定宣講主題,以菜單形式定期公布,由群眾“按需點菜”。同時,結合百姓宣講員的特長,分派具體宣講任務,增強宣講針對性。
三是互動式宣講。百姓宣講員要發揮與基層群眾聯系密切的優勢,在日常生活工作中,采取與基層干部群眾拉家常、談心交流等方式,不失時機地進行宣講,用身邊的事說好生活中的理,用家常話說清“大道理”,讓基層干群愿意聽、聽得進、聽得懂。
第三篇:理論宣講工作情況報告
XXX區XXX2018年理論宣講工作總結
一、主要經驗和做法
2018年是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規劃的重要一年,是改革開放40周年、推進供給側結構性改革的深化之年。XXX2018年理論宣講工作在區委宣傳部的正確領導和鎮黨委、政府的精心指導下, 本著理論指導實踐、服務實踐的原則,以基層理論宣講站為陣地,充分發揮理論宣講工作,密切黨同人民群眾血肉聯系的橋梁紐帶作用,以拓展黨員干部群眾理論學習覆蓋面為目的,緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大精神這一主線,積極完善理論宣講制度,不斷優化基層理論骨干工作體系,著力強化專家學者輔導講、重大主題巡回講、鎮領導班子帶頭宣講三種宣講形式,廣泛開展“新時代、新作為”百姓宣講活動。堅持按照理論輔導與政策解讀相結合、政策解讀與理論對談相結合、理論宣講與先進事跡報告相結合、送教上門與因地選材相結合、形勢教育與推動工作相結合的思路,以學懂、弄通、做實的要求,牢牢把握正確政治方向、輿論導向、價值取向,實現理論宣講常態化、全覆蓋。現將我鎮宣講工作活動總結如下:
1.高度重視,精心組織。
我鎮根據區委宣傳部的統一安排,結合鎮情實際,年初擬定了2018年宣講工作計劃,明確了指導思想和宣講重點,做到了有計劃、有目的、有重點、有措施,為全鎮有效開展宣講工作奠定了堅實的基礎。
2.加強組織領導,組建高素質的宣講隊伍。
鎮黨委高度重視理論宣講工作,成立由鎮黨委書記任組長,分管黨建的黨委副書記任副組長,班子成員、各黨(總)支部書記、包村干部為成員的理論宣講工作領導小組,強化組織領導,深入學習貫徹十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、總書記關于意識形態工作的重要論述,深刻認識強化理論宣講的重要性。鎮黨委把思想政治建設放、理論宣講在首位,堅持把學習黨的最新理論成果作為思想政治建設和理論武裝的重中之重,完善中心組學習和黨員干部理論學習制度,抽調機關干部、村社干部組成宣講隊和宣講組,并首先對宣講隊和宣講組成員進行宣講教育,提高思想素質和宣講水平,通過宣講切實把理論成果轉化為謀劃發展的工作思路、促進發展的具體措施、領導發展的最強本領。
3.具體宣講工作。
(一)圍繞“主線”開展宣講。
緊緊圍繞黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,深入學習領會中央、省市區委重大會議和重要文件精神,重點加強黨的十九屆二中、三中全會精神、2018年全國兩會精神、2018年中央1號文件精神、2018年中央經濟工作會議和宏觀經濟形勢、2018年政府工作報告、省委十三屆四次全體會議暨省委經濟工作會議、市委四屆六次全會、區委四屆七次全會暨區委經濟工作會議等重要會議和文件精神的宣講。鎮宣講隊通過中心組學習、機關政治學習、“固定黨日”、村社黨員會、社長會等途徑,對全鎮機關干部、黨員、村社干部進行層層宣講,止目前,鎮黨委理論學習中心組共組織學習13次,區級理論宣講1次、區級理論宣講1次、鎮級理論宣講2次、村級理論宣講120場次,接受宣講人數達10000余人次。使廣大黨員干部深入學習,把握“十九大”精神實質,樹立負重自強、敢為人先、與時俱進的精神,作好攻堅克難的思想準備,大興求真務實之風,推動關壩經濟社會加速發展。
(二)宣傳省第十三次黨代會精神、區委四屆八次全會精神,明確未來五年的指導思想、奮斗目標、戰略路徑和重點任務。
以創新學習方式,堅持領導干部帶頭學習、帶頭宣講、帶頭輔導,通過專題培訓、討論交流、理論座談等形式,努力使每一位干部把握核心內容、領會主要精神。首先是突出學習重點,把省委工作報告、區委四屆八次全會精神作為主要內容,開展專題學習,重點領會黨代會主題和過去五年的成就經驗,深刻認識今后五年的奮斗目標和各項工作的重大部署以及不斷提高黨建科學化水平的新要求,為推進全鎮突破發展打下堅實的思想基礎。其次是通過集中學習,努力把全鎮廣大黨員干部特別是黨員領導干部的思想和行動統一到黨代會精神上來,統一到加快全鎮實現跨越發展的具體行動上來,不斷增強各級干部銳意進取、迎難而上、奮發有為的干事活力,切實把廣大干部的智慧力量匯聚到建設幸福美麗新明永的具體實踐中。
(三)狠抓移風易俗工作,筑牢公民道德建設陣地,占領精神文明制高點。
緊緊圍繞社會主義核心價值觀教育實踐主題,依托十九大精神宣講、理論培訓、等載體陣地,不斷深化24字“人信人守、我信我行”工程,推動形成共同的價值追求。注重鄉風文明,開展XXX移風易俗專項活動,全鎮各村修訂完善村規民約,定期開展“道德講堂”活動,精神文明建設在意識形態領域的規范引領作用得到了有效發揮,主流意識形態的影響力和感召力不斷增強。在全鎮開展了“XXX首屆道德模范”評選活動,評選出12名明永好人,并籌備建設“道德館”,通過大力弘揚社會主旋律,讓社會主義核心價值觀深入人心。
(四)基層宣講“百花齊放”,針對性強。
1.開展“崇尚科學、反對邪教”宣講教育活動,使廣大干部群眾認清了“邪教”的本質,從思想和行動上與“邪教”作斗爭,增強了防御能力。
2.村社宣傳文明行為,促進村社居民講文明、樹新風,不參與賭博、吸毒。
3.針對火災,及時進行防火知識及法律法規宣講,增強了群眾的防火意識。
二、存在的問題。
1.宣講的場次較多,但宣講形式單一,大多采取宣講報告會形式。
2.由于村社硬件設施限制,致使宣講的內容不表現豐富。
3.群眾參與較高,但是宣講實效難以考核。
4.宣講資料收集不夠規范。
三、下一步工作打算。
1.以黨十九大精神,總書記系列講話精神為主要內容,以宣講促發展為目的,深入宣傳黨的方針政策。
2.加強領導監督,落實責任,創新宣講形式,利用新媒體豐富宣講內容,提高宣講的效率、效果。
3.進一步構建宣講網絡,與“固定黨日”“法律進農家”等系列活動有機結合起來,創造性地開展宣講工作。
四、工作建議
1.統籌宣講資源,做好“統”字文章。
基層宣講,宣講人員分散,宣講人員業務素質和能力參差不齊,要有專題培訓以提高業務素質。
2.創新宣講形式,做好“活”字文章。
在宣講過程中宣講內容要和基層群眾生活生產實際向結合,用老百姓的話,把政策講“活”,把精神講“透”。同時,利用好新媒體和影視資料宣講,增加對群眾的吸引力。
第四篇:加強和改進黨的理論創新
加強和改進黨的理論創新
今天我要討論的課題是加強和改進黨的創新理論。那么,什么是黨的創新理論,為什么要學習黨的創新理論,黨的創新理論有什么樣的魅力,黨的創新理論給我們哪些啟示以及思考,我們怎么樣才能學好黨的創新理論。這些問題我將在下面的文章中一一解答,而本文的重點在于怎么樣學好黨的創新理論,這個問題的探討對于基層的群眾都是非常有意義的。
一、什么是黨的創新理論
1、黨的創新理論的理論含義
黨的創新理論,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等,重大戰略思想的中國特色社會主義理論體系。這一理論體系是在改革開放偉大實踐中形成和發展起來的,是當代中國的馬克思主義。
2、黨的創新理論重要性
在黨的十七大上,胡錦濤總書記指出:“開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,推動當代中國馬克思主義大眾化。”這是向全黨提出的一個重大的戰略任務。它來源于實踐、扎根于人民,具有深厚的實踐基礎和群眾基礎,又對人民群眾的實踐起著根本指導作用。在新的時代條件下,發展 中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興,要求我們堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民;而落實好這一戰略任務,要求我們大力推動當代中國馬克思主義大眾化。
二、黨的創新理論的魅力無窮
1、黨的創新理論有怎樣的魅力和活力
我們黨的創新理論充滿魅力,充滿活力。一個民族要站在世界的高峰,一刻也不能沒有理論思維;一個政黨要站在時代前列,一刻也離不開理論創新。黨的創新理論是從實踐中總結出來的,用來解決中國面臨的許多重大問題,與廣大人民群眾的切身利益密切相關。人民群眾對黨的創新理論有一種深入了解的渴望,對黨的創新理論有一種強烈認知的需求。從毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,到科學發展觀,黨的理論創新每前進一步,都值得我們跟進一步、深入一步的研究。
2、明確學習黨的創新理論的重要性
束之高閣的理論沒有生命力,理論一經群眾掌握,就會變成巨大的物質力量。黨的創新理論來自群眾,需要平民化、生動的宣講服務群眾。當前,一些人錯誤認為黨的理論高高在上,覺得黨的理論常常是“兩張皮”、“空對空”。(錯誤觀點)而這種錯誤的思想認識在很多地方都存在,在單位也不例外。在單位組織理論學習的時候,有的人民就會覺得,學這 些沒有什么實際用處,甚至有的人民在私下不情愿地嘟囔:“學這些有啥用,又不能當飯吃。(錯誤情緒)相信這樣的錯”誤思想在很多基層單位的人民中,多多少少都出現過。如果給年輕的人民們講大道理,讓人民們聽一些,他們一知半解的條條框框的理論知識,年輕的人民們不僅不容易接受,更容易讓那些人民們有逆反心理。要讓我們的群眾了解黨的創新理論,我個人認為首先要讓大家了解學習黨的創新理論的重要性,要了解我們為什么要學習黨的創新理論。我的經驗是,將生活中的故事講給人民們聽,讓他們從中領悟以及思考。
案例分析
我曾經給人民講過這樣一個故事,“一位家庭主婦做了幾十年的菜,廚藝平平,而有一個人學廚藝才幾個月,出師掌勺后卻能顧客盈門。主婦納悶,決定問個究竟。廚師告訴她:你燒菜靠的是習慣,我燒菜靠的是烹飪理論指導。”
一個故事講出一個道理,這樣的教育群眾樂于接受,也會讓我們黨的創新理論更深入人心。扎實有效的教育,不僅消除了群眾思想疑慮,還增進了群眾對黨的創新理論的情感認同、理性認同和實踐熱情。黨的創新理論的無窮魅力,基礎是學習,核心是信仰,關鍵是踐行。真理只有進入人的靈魂,引起靈魂深處的共鳴,才能產生堅定的信仰與果決的行動。
二、黨的理論創新帶來的思考
1、理論武裝全黨、全民是理論創新的最終歸宿
“滿棚棚生綠滿架架菜,侯溝門舊貌煥新顏。泉眼眼那個有源大樹樹有根,科學發展讓莊戶人得實惠……”這是陜西省安塞縣侯溝門村農民自編的一首歌謠。樸實無華的歌詞,反映了黨的創新理論對改革發展實踐的指導作用,也體現了人民群眾對黨的創新理論的深厚感情。透過侯溝門村的變化,我們再次深刻地感受到:黨的創新理論一旦為人民群眾所掌握,就會產生改天換地的巨大威力。
有此可見,理論武裝全黨、全民是理論創新的最終歸宿。束之高閣的理論沒有生命力,理論一經群眾掌握,就會變成巨大的物質力量。胡錦濤同志“七一”講話中指出“理論創新每前進一步,理論武裝就跟進一步,這是我們黨加強自身建設的一條重要經驗。”大力弘揚黨的創新理論的無窮魅力,基礎是學習,核心是信仰,關鍵是踐行。真理只有進入人的靈魂,引起靈魂深處的共鳴,才能產生堅定的信仰與果決的行動。
2、讓理論學習轉化為生產力
案例分析
去年3月,云南的一位下士劉奎廷,回老家云南保山探親,看到村民寧可土地荒蕪也要外出打工,心里有一種說不出的滋味。在的理論學習讓他知道了,國家免除了農業稅,種地還給補貼,為什么還沒人愿意務農呢?劉奎廷認為是鄉 親們對政策不了解。于是,他在向村民宣講富民惠農政策的同時,鼓勵大家承包土地種植經濟作物。在劉奎廷的動員下,鄉親們紛紛返鄉務農。今年春節,村民王偉還專程從老家給劉奎廷打來電話:“多虧了你的好點子,我承包了10畝地種水稻和甘蔗,一年收入4萬多,比打工強多了!”
三、政府需要用黨的創新理論武裝群眾
歷史的經驗昭示,一個政黨、一支政府,要想始終站在時代的前列,一刻也離不開科學理論的指導。堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝群眾,是我軍的優良傳統和政治優勢。改革開放以來,我軍堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝單位、教育群眾,在學習理解上求深入、在推動 實踐上見成效,黨的理論創新成果在政府建設中的指導地位牢固確立,單位建設保持了堅定正確的政治方向。思想政治建設的根本經驗,是以理論上的清醒保證政治上的堅定。改革開放30年來,在國際國內形勢深刻變化、軍事任務更加繁重、群眾思想觀念和價值追求趨于多樣的形勢下,我軍始終把用中國特色社會主義理論體系武裝政府作為首要任務,在政治工作全局中突出出來,確保了人民政府性質宗旨不變、確保了政府現代化建設正確方向。
1、政治建設的首要課題
黨的理論創新每推進一步,理論武裝就跟進一步。早在改革開放之初,鄧小平就強調,“根本的是要學習馬列主義、毛澤東思想。”江澤民明確提出以科學理論武裝人,指出政府思想政治工作的首要任務,就是要使鄧小平理論在群眾頭腦里扎根。胡主席進一步強調,把軍心凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下。政府雷厲風行地貫徹黨中央、中央軍委的部署要求,堅持在學習貫徹黨的創新理論上走在前列。在十一屆三中全會和黨的每次代表大會召開后,在《鄧小平文選》出版和鄧小平發表南方講話后,在江澤民提出“三個代表”重要思想和《江澤民文選》出版后,在胡錦濤提出樹立和落實科學發展觀、履行好新世紀新階段政府歷史使命、把科學發展觀作為國防和政府建設的重要指導方針等一系列重要論述后,都采取有力舉措,推動學習貫徹。
2、緊密聯系政府建設實際
堅持理論聯系實際是我們黨的優良學風。政府中,理論武裝、弘揚馬克思主義學風的重要體現,就是學習貫徹好黨的軍事指導理論創新成果。改革開放以來,我們黨繼承和運用馬克思主義軍事理論、毛澤東軍事思想,思考解決新形勢下建設什么樣的政府、怎樣建設政府,未來打什么樣的仗、怎樣打仗的根本問題,形成了包括鄧小平新時期政府建設思想、江澤民國防和政府建設思想以及胡錦濤關于新形勢下國防和政府建設重要論述在內的黨的軍事指導理論創新成果。這是中國特色社會主義理論體系在軍事領域的具體展開和運用。政府理論武裝把學習貫徹黨的軍事指導理論創新成果 突出出來,組織政府特別是高中級干部原原本本學習鉆研毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于國防和政府建設重要論述。
實踐再次證明,堅持以發展著的馬克思主義軍事理論指導軍事實踐,是我軍從勝利走向勝利的根本保證。通過學習實踐黨的軍事指導理論創新成果,廣大群眾進一步認清了國防和政府建設在中國特色社會主義建設全局中的地位作用,自覺堅持服從大局、在大局下行動;把學習成果轉化為強大精神動力,出色完成了軍事斗爭準備、維護國家安全和社會穩定以及抗災救災等多樣化軍事任務。
3、著力推進中國特色社會主義理論體系大眾化
理論武裝要贏得青年、贏得未來,必須注重抓好基層群眾這個大頭。這些年來,政府大力推進中國特色社會主義理論體系普及化、大眾化,編寫印發《基層軍官理論學習讀本》、《士兵理論學習讀本》等一系列教材,堅持把黨的創新理論學習貫穿于愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗教育之中,貫穿于我軍歷史使命、理想信念、戰斗精神和社會主義榮辱觀教育之中,每年組織主題教育都對基層理論學習進行部署和引導,使黨的創新理論學習實踐及時向基層延伸。政府院校大力推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作,編寫下發《鄧小平理論教學要點》、《“三個代表”重要思想教學要點》、《科學發展觀教學要點》,根據黨的創新理論發展及時修訂院校政治理論課教材、開設黨的創新理論課程,定期組織開展黨的創新理論教學成果觀摩活動,有力地推動了政府院校黨的創新理論學習研究和貫徹。
堅持不懈地抓基層群眾的理論武裝取得明顯成效:廣大群眾進一步認清了中國特色社會主義道路是實現國家發展、人民富裕、民族振興的唯一正確道路,進一步認清了改革開放以來的歷史性成就都是在黨的正確領導下取得的,從而把政治信仰與情感認同統一起來,更加堅定地聽黨話、跟黨走;把用科學理論武裝頭腦與樹立革命軍人核心價值觀結合起來,聽黨指揮、服務人民、英勇善戰的優良傳統在頭腦中牢牢扎根;通過統一思想達到統一意志和行動,無論形勢怎樣變化,群眾始終保持了政治堅定和思想道德純潔、單位始終保持了高度穩定和集中統一。
4、不斷創新理論武裝形式方法
學習貫徹創新理論,既要堅持我黨我軍理論建設的優良傳統和有效形式,更要適應形勢和時代的發展,貫徹創新精神、運用創新方法。這些年來,政府理論武裝工作采取了多種形式,有效推動了中國特色社會主義理論體系武裝步步深入。組織召開了一系列政府理論研討會、理論工作座談會、理論學習情況匯報會和學習貫徹經驗交流會。總政治部多次組織政府宣講團、各級紛紛組織領導干部和專家學者深入單 位宣講,極大地濃厚了理論學習貫徹的氛圍。學習黨的理論創新,其重點在于創新,從學習方式和方法上創新。面對基層群眾價值多元、思想多變的特點,需要嘗試了許多新辦法:可以針對青年群眾追求時尚、喜歡新生事物的特點,開展名段誦讀、文藝演唱、學用演講等活動;充分發揮燈箱、櫥窗、板報、網絡等載體的功能,開展軍營“百家講壇”、理論學習之星評選等具有時代氣息的學習活動。而針對單位可能出現的問題,可以堅持讓問題促學習,盯住困惑解“扣子”,有什么問題就學習什么內容的方式,將理論和實際更好的結合,也可以更直觀的,更深入的將理論知識貫徹到基層群眾的思想深處。結語:
新的時代呼喚新的理論,新的理論指導新的實踐。在我軍建設中,更應該堅持不懈地用當的新理論來武裝全體群眾。不斷把我軍建設推進到新階段,圓滿完成黨和人民賦予我軍的神圣使命,須臾離不開黨的創新理論指導,須臾不能放松推進軍事理論創新和實踐創新。注重學以致用、解決問題,推動政府各項建設和工作又快又好發展。科學理論的價值在于指導實踐,學習科學理論的根本目的在于回答和解決實際問題。我們要堅持理論聯系實際,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊緊抓住確保單位建設正確方向的根本問題,緊緊抓住我軍最重要最現實最緊迫的戰略任務,緊緊抓住影 響單位建設發展的深層次矛盾和問題,堅持把以人為本作為重要的建軍治軍理念,積極探索新形勢下軍民結合、寓軍于民的發展路子,努力把科學理論轉化為謀劃發展的正確思路、推動發展的具體措施、領導發展的實際能力和實現又快又好發展的成果。
第五篇:理論宣講事跡材料
孫憲蘭同志現任新撫區南陽街道辦事處工委書記,兼任中共新撫區委理論學習宣講員。幾年來,該同志以黨性為后盾,以政治責任感為動力,從思想上、作風上加強自身建設,恪盡職守、辛勤工作,出色地完成組織上賦予理論宣講員的光榮任務,為黨的理論宣傳工作做出了積極貢獻。
一、勤于學習,注重提升理論宣講員能力
作為一名理論宣講員必須具備優良的政治、業務素質和政策理論水平,才能承擔新時期政治理論宣傳工作的更高要求。因此,她十分注重知識的更新,充分利用業余休息時間,不斷加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?重要思想的學習,自覺加強理論修養。工作之余,她堅持閱讀各類報刊雜志,學習領會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策,尤其是黨的十七大精神、科學發展觀等論述,注重政治理論水平的提高。特別注重學習領會黨的宣傳思想工作方針、政策,不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力,增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創造性。
二、踏實進取,不斷提高理論宣講員水平
作為黨的理論宣講工作人員,她具有較強的政治意識和業務能力,幾年來,她一直在理論宣傳工作中勤奮工作,默默奉獻,作出了不俗的業績,為新撫區的宣傳工作發展作出了積極的貢獻,也得到了領導和同事們的好評。同時,她結合工作實際,積極開展理論研究,參加區中心組領導理論學習,為中心組領導解讀如何統籌解決人口問題。
工作中,她一方面結合我區中心工作,深入基層,積極開展調研,撰寫理論稿件;另一方面,她還通過黨校干部培訓班為工委書記上黨建課,為區黨外干部講人口理論學,為社區干部講構建和諧社區等各種理論宣傳知識,受到了大家的擁護和愛戴。
三、樂于奉獻,充分發揮理論宣講員效應
孫憲蘭同志在較好地完成本職工作的同時,還充分發揮個人專長,撰寫了《小康社會與撫順市人口協調發展》、《我市人口老齡化現狀及應對措施》、《形勢與政策》等理論文章,為黨的理論宣傳工作做出了積極貢獻。
她具有較強的黨性,辦事公道,作風正派,樂于奉獻,不貪名利。在平時的工作中注意聯系群眾,和睦團結,在黨員和群眾中具有較高的威望,曾獲得新撫區優秀共產黨員的光榮稱號。
四、充滿愛心,展現出理論宣講員的亮麗風采
理論宣講事跡材料
多年來,孫憲蘭同志無論是在基層,還是在機關里,和同事們相處非常融洽。在工作和生活中,她總是熱心幫助同事,每當同事家里有大事小情,她總是主動出面、熱心幫助。她對待同事是這樣,對待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對待前來街道辦事的群眾,她總是笑臉相迎,熱情接待,及時告知或辦好相關手續。對困難群眾熱心救助,熱心解決上訪群眾的困難和問題,得到群眾的稱贊。
孫憲蘭同志全心全意為人民服務,不圖名利、辦事公道、工作細致、持之以恒的奉獻精神,深受領導、黨員干部和群眾們的好評,是一名深受基層喜愛的理論宣講員。
東洲區新安社區理論宣講加快和諧社區建設步伐
搭連街道新安社區是東洲區唯一的采煤沉陷安置社區。社區成立近3年來,緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十七大精神,認真貫徹落實市?理論宣講下基層?活動精神,圍繞區、街的工作大局,結合棚改新區工作的實際,以轉變民風,提高社區居民的法制意識、思想道德素質、科學文化素質和健康素質為重點,不斷加強了理論宣講教育活動。據統計,三年來,社區開展宣講活動累計達28次,受教育的居民群眾近2000人次。2007年,社區被評為市理論宣講示范基地。
一、夯實基礎,為深入開展理論宣講活動提供保障
根據《撫順市2007 年理論宣講下基層工作要點》和區、街的安排部署,社區制定了理論宣講活動計劃,對理論宣講活動進行了認真的安排,使理論宣講活動在社區有條不紊的開展。在抓基礎工作中,做到了三個到位:一是機構到位。成立了由8人組成的社區理論宣講活動領導小組,組長由社區書記擔任,社區副書記為副組長,負責日常工作。成立了由社區的老黨員、老同志等組成的宣講員隊伍。二是制度到位。制定了理論宣講活動制度、宣講員工作職責,從而為理論宣講活動提供制度保證。三是設施到位。社區建有50平方米、能容納50余人的學習室,室內配有電視機、DVD影碟機等設備。同時,社區還建起圖書閱覽室,藏書5000余冊。通過以上措施為社區開展理論宣講活動打牢了堅實的基礎。
河南省?科學理論進基層?集中宣講活動走進平安社區
7月26日,河南省?科學理論進基層?集中宣講活動走進平安社區,與廣大社區基層干部見面。區委常委、宣傳部長楊獻亭出席活動并發表講話。河南省?科學理論進基層?集中宣講活動是根據中央、省委指示精神,圍繞科學發展和奮力實現中原基層崛起這一主題而開展的面向基層、服務群眾、面對面解釋疑惑、心對心凝聚力量的重要活動。宣講活動的主題為?深入學習貫徹科學發展觀,奮力實現中原崛起?。許昌學院孫海教授詳細闡述了當前國際、國內、省內形勢,特別是十六大以來黨中央提出的一系列重大戰略思想,包括科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、樹立社會主義榮辱觀等,并傳達了中央、省委、市委有關會議重要精神,分析了我市?十一五?時期經濟社會發展的主要目標和任務。孫海教授生動的演講不時博得熱烈的掌聲,演講結束后,一些社區干部就自己關心的問題紛紛向孫教授提問,孫教授一一進行了解答。
街道人大陳光輝主任到東南大學社區宣講十七大理論
2月6日,梅園街道人大工委主任陳光輝來到東南大學社區,圍繞?堅持科學發展,弘揚‘三創’精神?專題,向社區黨員宣講十七大精神,30多位黨員和群眾聽取了報告。
陳主任從?三創?精神與社會主義核心價值體系的內在契合、?三創?精神充分體現了民族精神和時代精神的本質要求、?三創?精神是對民族精神和時代精神的深化和拓展三個方面詳細解讀了科學發展觀與?三創?精神的關系。他說,?三創?是江蘇人民建設中國特色社會主義的偉大實踐創造,這就從根本上與中國特色社會主義、與中國共產黨、與馬克思主義、與民族精神和時代精神緊緊地聯系在了一起。這就要求,樹立和弘揚?三創?精神,首先必須以馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀為指導。在此前提下,把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神轉化為江蘇的人文精神,具體化為江蘇最迫切需要樹立和弘揚的?三創?精神,使全體江蘇人民進一步增添創業的勇氣、創新的銳氣和創優的志氣,把各個社會階層和全體建設者創造新江蘇的積極性充分調動起來,使一切有利于?兩個率先?的創造欲望得到激發,創造活動得到支持,創造才能得到發揮,創造成果得到肯定,為實現中國特色社會主義共同理想而努力奮斗。實現?兩個率先?,建設以人為本、全面協調可持續發展的新江蘇,是江蘇省委根據黨中央的要求,對本世紀頭二十年江蘇發展的總定位,是江蘇人民在新時期全力追求的共同理想,是中國特色社會主義在江蘇的具體奮斗目標。?創業創新創優?的精神實質就在于把民族精神和時代精神轉化為新時代的江蘇精神,激發江蘇人民的建設中國特色社會主義的歷史使命感和時代責任感,為江蘇人民實現?兩個率先?提供堅強有力的精神支柱和思想保障。