人教部編版八年級上冊道德與法治全冊知識點匯總

（2023最新版）

1.1.1

我與社會

1、我們通過哪些方式感受社會生活？P3

①走進農村，我們看到農民在田間辛勤勞作；

②來到工廠，我們看到工人在有條不紊地工作；

③步入商場，琳瑯滿目的商品映入眼簾；

④參觀博物館，豐富的展品令人震撼；

⑤觀看升旗儀式，我們感受到身為中國人的自豪……

2、感受社會生活有哪些意義？P4

①我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富、認識越來越深刻；

②我們會更加關注社區治理，并獻計獻策；

③會更加關心國家發展，或為之自豪，或準備為之分憂。

3、★個人與社會的關系？P4-P5

①我們都是社會的一員，個人是社會的有機組成部分。

②人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。

4、主要的社會關系有哪幾種？P5

血緣關系、地緣關系和業緣關系

1.1.2

在社會中成長

1、什么是社會化？P7相關鏈接

社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。

2、為什么說人的成長是不斷社會化的過程？P7

通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規則意識不斷增強，價值觀念日漸養成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。

3、★個人成長與社會的關系？P7

①人的成長是不斷社會化的過程。

②我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。

③人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。

4、親社會行為主要包括哪些？（表現）P8

謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展

5、★為什么要養成親社會行為？P8

①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。

②有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。

③我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。

6、★如何養成親社會行為？P8

①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。

②我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。

③在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。

1.2.1

網絡改變世界

1、★網絡對我們日常生活有哪些積極影響？P10-P12

①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。

②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。

③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。

2、★網絡對社會進步有哪些積極影響？P12-P13

①網絡為經濟發展注入新的活力。

②網絡促進民主政治的進步。

③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。

【知識點撥】

網絡推動社會進步的3點作用中，“促進民主政治”比較常考，會結合網上向政府提意見建議等材料考查，問題可歸納為：

3、★網絡問政的意義？P13

互聯網豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。

4、★網絡給我們帶來了哪些消極影響？（網絡中的陷阱有哪些？）P14-P16

①網絡信息良莠不齊。

②沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。

③個人隱私容易被侵犯。

5、網絡中充斥著哪些虛假、不良信息？P15

①網絡中有的人有意無意地歪曲事實，誤導大眾；

②有的人隨意宣泄情緒，謾罵、中傷他人，侵犯他人人格尊嚴；

③有的人實施網絡詐騙，侵害他人利益；

④有的人惡意發布暴力、色情和危害社會穩定的信息，造成惡劣影響。

1.2.2

合理利用網絡

1、★如何理性參與網絡生活？P17-P19

①我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。

②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。

③我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

④恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。每個人都應該對自己的網絡言論負責，做一名負責的網絡參與者。

【知識點撥】

P19“網絡無限，自由有界”這個表述要注意，有時選擇題會顛倒寫成“自由無限”。

2、如何辨別網絡謠言？P18方法與技能

①注意信息出處。

②關注官方信息。

③對信息進行多方驗證。

④辨識信息內容。

⑤向他人求助。

3、★如何傳播網絡正能量？P19-P20

①我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。我們可以向有關部門積極提出意見和建議，表達我們的訴求，為決策科學化、民主化貢獻自己的力量。

②我們要在網上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網絡媒介素養，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化。

2.3.1

維護秩序

1、社會秩序包括哪些？（種類）P23

社會管理秩序、生產秩序、交通秩序、公共場所秩序

2、★社會秩序的作用？P23

①社會正常運行需要秩序。

②社會秩序是人民安居樂業的保障。

3、規則包含的內容有哪些？P25

道德、紀律、法律等

4、★社會規則的作用？（規則與秩序的關系）P25

①社會規則明確社會秩序的內容。

②社會規則保障社會秩序的實現。

2.3.2

遵守規則

1、★自由與規則的關系是怎樣的？P27-P28

①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。

②社會規則是人們享有自由的保障。

2、★我們應該如何自覺遵守規則？P28-P29

①遵守規則需要他律和自律。

②遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。

3、我們應該怎樣維護規則？P30

①一方面要從自身做起，自覺遵守規則；

②另一方面還要在保護自身安全的基礎上，提醒、監督、幫助他人遵守規則。

4、為什么要積極改進規則？P31

①隨著社會的發展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規則，需要制定；

②一些原有的規則失去了存在的合理性，需要廢除；

③一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善。

5、我們應如何改進規則？P31

我們要積極參與規則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。

2.4.1

尊重他人

1、★為什么要尊重他人？P32-P34

①尊重他人是一個人內在修養的外在表現。

②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。

③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的特征。

2、★怎樣尊重他人？P35-P36

①積極關注、重視他人。

②平等對待他人。

③學會換位思考。

④學會欣賞他人。

3、為什么每個人都希望得到他人和社會的尊重？P33

①受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等。

②如果得不到他人的尊重與認可，往往會產生自卑感、挫敗感等。

4、怎樣積極關注、重視他人？P35

①給予他人應有的、適當的關注，而不冷落、忽視他人。

②對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。

5、★為什么要平等待人？如何平等待人？P35

（1）原因：我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。

（2）做法：①我們發自內心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。

②社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。

6、★怎樣換位思考？P35

①我們要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人；

②應該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。

7、怎樣欣賞他人？P36

①善于發現他人的潛質和特長

②真誠地欣賞和贊美他人的優點和閃光點

③給予他人積極的評價

2.4.2

以禮待人

1、禮主要表現在哪些方面？P37

語言文明、儀表端莊、舉止文明

2、★為什么要文明有禮？P37-P39

①文明有禮是一個人立身處世的前提。

②文明有禮促進社會和諧。

③文明有禮體現國家形象。

3、★怎樣做一個文明有禮的人？P39-P40

①做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明。

②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。

③做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。

4、怎樣做到態度謙和，用語文明？P39

①態度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；

②談吐文雅，不說粗話臟話；

③與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。

2.4.3

誠實守信

1、誠信的含義？P41

①誠信就是誠實、守信用。

②誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規范和品質，是中華民族的傳統美德。

③誠信也是一項民法原則。

2、★為什么要講誠信？（誠信的重要性）P42-P43

①誠信是一個人安身立命之本。

②誠信是企業的無形資產。

③誠信促進社會文明、國家興旺。

3、★如何踐行誠信？P43-P45

①樹立誠信意識。

②運用誠信智慧。

③珍惜個人的誠信記錄。

4、怎樣樹立誠信意識？P43

①我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。

②我們不輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說明理由。

③如果我們的行為產生了不良影響，就應不逃避、不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人的諒解。

5、★怎樣處理好誠信與隱私的關系？（如何認識“善意的謊言”？）P44

當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。

【易錯點】

下列觀點正確：誠信的核心是善，因此說些“善意的謊言”并不違背誠實的道德。

2.5.1

法不可違

1、法律的規范作用是什么？（重要性）P46

①法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向。（指引作用）

②法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。（評價作用）

③法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。

2、什么是違法行為？P48

違法行為是指違反法律、法規的規定，危害社會的行為。

3、違法的原因？P48

缺乏規則意識，法律觀念不強

【注意】

這里僅從個人角度談違法原因，這個答案其實是不完善的。因此可以結合下一節《預防犯罪》整合出這個問題：

青少年容易違法犯罪的原因有哪些？

①個人方面：道德水平低；法治觀念淡薄；不能自覺抵制不良誘惑；不能明辨是非、交友不慎等。

②家庭方面：家庭的缺失；父母的溺愛；父母疏于管教等。

③學校方面：學校管理不到位，對學生關愛不夠等。

④社會方面：社會存在不利于青少年健康成長的因素，如網吧經營者不能依法經營，執法部門對非法經營打擊力度不夠等。

4、★違法行為包括哪幾類？

【說明】

這一塊單獨畫張圖會更清晰，至于如何區分，主要看處罰。可以參考P48相關鏈接和P54相關鏈接，把以下句子畫好線，常見的處罰已用紅色標記出。

民事責任包括停止侵害，消除危險，返還財產，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復名譽，賠禮道歉，等等。

行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。

【拓展】5、一般違法行為和犯罪的區別和聯系？

（1）區別：對社會的危害程度不同，觸犯的法律不同，承擔的法律責任不同。

（2）聯系：都是違法行為，都具有社會危害性，都要承擔法律責任。二者沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人如不及時改正，發展下去就可能走向犯罪。

6、行政違法行為有哪些？P49

謊報險情、破壞鐵路封閉網、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。

7、民事違法行為有哪些？P50

侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。

【說明】

第6個第7個問題列舉的是身邊的違法行為，進一步幫助大家區分。P49頁“探究與分享”都是行政違法行為，違反治安管理處罰法、交通法規等，會受到罰款、行政拘留等行政處罰。P50頁“探究與分享”都是民事違法行為，涉及到合同法、消費者權益保護法、物權法、婚姻法等民事法律法規。

8、★如何防范一般違法行為，做到遵章守法？P51

①遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。

②我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。（針對行政違法行為）

③我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發展。（針對民事違法行為）

2.5.2

預防犯罪

1、刑法的作用和內容？P52

（1）作用：刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。（2）內容：它明確規定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。

2、犯罪的含義？P53

犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。

3、★犯罪的基本特征？P53

嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性

4、★犯罪的基本特征之間有什么關系？P53

①嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征。

②刑事違法性是犯罪的法律標志。

③應受刑罰處罰性是犯罪的嚴重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果。

④犯罪的三個基本特征是相互聯系、不可分割的，它們共同構成了區分罪與非罪的標準。

【說明】

雖然出現在相關鏈接部分，但選擇題經常把特征與對應的話顛倒來說，比如用下列錯誤觀點：“嚴重社會危害性是犯罪的法律標志”，另外，犯罪的最本質特征是嚴重社會危害性，“嚴重”二字也不可少。

5、刑罰的含義？P54

刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。

6、★刑罰的種類？P54

【說明】雖然在相關鏈接，但同樣很重要

【特別注意】

行政拘留、罰款適用于行政違法行為。

拘役、罰金適用于刑事違法行為（犯罪）。

7、★青少年應如何加強自我防范、預防犯罪？P55-P56

①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。

②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（此處可用杜絕，特別注意）

③我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。

④我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。

【說明】

P55相關鏈接的刑事責任年齡也應該了解

【知識點撥】

P56“不良行為”與“嚴重不良行為”的區分

不良行為屬于不道德行為，嚴重不良行為屬于一般違法行為。

2.5.3

善用法律

1、★遇到侵害時，怎樣依法維護合法權益？P57-P59

①要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。

②我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。

③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。

2、我國有哪些法律服務機構？P58

法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等

3、什么是訴訟？P59

訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。（或稱：打官司）

4、★訴訟的作用（地位）？P59

訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。

5、訴訟的類型？P60

民事訴訟、行政訴訟（俗稱“民告官”）、刑事訴訟

6、★我們為什么要善于同違法犯罪作斗爭？P60-P61

①同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。

②見義勇為作為高尚的品質，歷來受到全社會的褒揚和敬佩。

③但是，我們身為未成年人，體力不具優勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。

7、同違法行為作斗爭的常見方法？P61

①及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。

②虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋。

③記住違法犯罪分子的體貌特征。

④了解違法犯罪分子的去向。

⑤保護好作案現場。

8、如何做一個守法公民？P62

我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

3.6.1

我對誰負責

誰對我負責

1、什么是責任？P65

責任是一個人分內應該做的事情。

2、責任的來源有哪些？P65

對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。

3、我們扮演哪些角色？承擔哪些責任？P66

①作為子女，孝敬父母是我們的責任；

②作為學生，遵守學校紀律、認真學習是我們的責任；

③作為社會的一員，我們應該遵守社會規則，維護公共秩序；

④作為中華兒女，我們應該做到“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運……

4、★角色與責任的關系是怎樣的？P66

①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。

②隨著時代發展和所處環境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調節角色行為。

③每一種角色都意味著承擔相應的責任。

5、對自己負責的表現？P67

小到按時完成作業、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事。

6、對自己負責的意義？P67

只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才能資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。

7、為什么要對他人負責？（他人對我負責的意義）P68

①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。

②如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。

8、如何對他人負責？P69

我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。

9、★為什么要做一個負責任的人？（承擔責任的意義）P66-P69

①只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。

②只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才能資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。

③只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。

3.6.2

做負責任的人

1、★承擔責任的代價？P71

承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。

2、★承擔責任可能會有哪些回報？P71

這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。

3、★面對承擔責任的代價與回報，我們應該怎樣正確選擇？P71

我們既然選擇了自立自強的人生，就應該有勇氣憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。

4、★如何對待生活中不可推卸的責任？P72

①我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態度。

②只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。

【知識點撥】

問題3和問題4的區別在于，問題3是針對可以選擇的責任，問題4是針對無法選擇、必須承擔的責任

5、為什么要承擔社會責任？P72-P73

①在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。

②正因為他們敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。

6、★如何做一個負責任的人？P71-P73

①我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。

②雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。

③無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。

3.7.1

關愛他人

1、關愛與被關愛的表現？P75-P76

①在長輩的呵護下，我們健康成長；

②在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；

③同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。

2、★為什么要關愛他人？P76-P77

（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（對他人）

（2）關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。（對社會）

原因：關愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊重，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。）

（3）關愛他人，收獲幸福。（對自己）

原因：①關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發展機會。

②從一定意義上說，關愛他人也是關愛和善待自己。

3、★如何關愛他人？P78-P79

（1）關愛他人，要心懷善意。

要求：

①我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。

②當他人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。

（2）關愛他人，要盡己所能。

要求：

①關愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。

②只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。

（3）關愛他人，要講究策略。

要求：

①幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；

②面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

3.7.2

服務社會

1、★為什么要服務社會？（服務社會對個人成長有什么意義？）P81

①服務社會體現人生價值。

②服務社會能夠促進我們全面發展。

2、一個人的價值在于什么？為什么？怎樣實現？P81

①一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。（是什么）

②我們每個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務。（為什么）

③只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。（怎樣做）

3、服務社會促進我們全面發展，體現在哪些方面？P81

我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。

4、★如何服務和奉獻社會？P83-P84

①服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。

②服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。

③服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。

5、中國共產主義青年團的性質、作用是什么？P83

（1）性質：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

（2）作用（職責）：①中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊作用。②在新時代，共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐，為發展社會生產力、提高人民生活水平，為實現“兩個一百年”奮斗目標建功立業。

6、我們可以參加哪些社會公益活動？P84

①環境保護、社區服務

②在社區、公園、車站等公共場所糾正不文明行為

③到科技館、博物館做志愿者

7、中學生怎樣培養愛崗敬業的精神？P84

我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。

4.8.1

國家好

大家才會好

1、對祖國我們應懷有什么樣的情感？P86

對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。

什么是國家利益？有何重要性？P87

含義：國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和。

重要性：它關系民族生存、國家興亡。

國家利益涉及哪些領域？包括哪些方面？P88

國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。

4、國家的核心利益包括哪些內容？P88

①國家主權、②國家安全、③領土完整、④國家統一、⑤憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、⑥經濟社會可持續發展的基本保障

5、★國家利益和人民利益的關系是怎樣的？P89-P90

①在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。

②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。

③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。

④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。（實現中華民族偉大復興最鮮明的特點：將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。）

6、為什么要維護國家利益？P85-P86

①國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。

②維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。

③維護國家利益是每個公民的基本義務。

4.8.2

堅持國家利益至上

1、★如何樹立維護國家利益意識？【思想上】P91、P93

①要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。

②要樹立和增強危機意識和防范意識。對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。

③要增強維護國家利益的責任感和使命感。（如何正確表達愛國情感？——用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。）

2、★國家利益與集體利益、個人利益有什么區別和聯系？P93

①國家利益是整體利益，集體利益、個人利益是局部利益。整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求，符合大多數群體的利益。

②從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致的。

③有時，國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。

3、★如何正確處理國家利益和集體利益、個人利益的關系？（如何捍衛國家利益？）【行動上】P93-P94

①無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。

②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。

③捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。

④我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。

4.9.1

認識總體國家安全觀

1、什么是國家安全？P97相關鏈接

國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障可持續安全狀態的能力。

2、★為什么要維護國家安全？P97

①國家安全是國家生存與發展的重要保障。

②國家安全是人民幸福安康的前提。

（③國家安全是實現國家利益最根本的保障，關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興。P96藍字）

3、為什么要堅持總體國家安全觀？P98

今天，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。

4、★總體國家安全觀的內涵是什么？（如何走出一條中國特色國家安全道路？）P98

以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

5、面對國家安全形勢的新變化，我們應該怎樣做？P99

①既重視外部安全，又重視內部安全；

②既重視國土安全，又重視國民安全；

③既重視傳統安全，又重視非傳統安全；

④既重視發展問題，又重視安全問題；

⑤既重視自身安全，又重視共同安全。

6、我國要構建怎樣的國家安全體系？P99

我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

4.9.2

維護國家安全

【“全面推進國防和軍隊現代化”是今年教材新增內容】

1、我國武裝力量的任務是什么？P100

鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。

2、如何全面推進國防和軍隊現代化？P100-P101

①必須全面貫徹新時代黨的強軍思想，貫徹新形勢下軍事戰略方針。

②堅持黨對人民軍隊的絕對領導。建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。

③必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立新時代黨的強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。

3、全面推進國防和軍隊現代化的目標（戰略安排）是什么？P101

力爭到二〇三五年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。

4、為什么維護國家安全需要我們每個人作出貢獻？P101-P102

①維護國家安全，人人可為。維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們的共同責任。

②我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。

5、★我們應該怎樣維護國家安全？P101-P102

①我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動全社會形成維護國家安全的強大合力。

②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。

③我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。

④每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

4.10.1

關心國家發展

1、我們可以從社會生活的哪些方面感受到國家取得的巨大進步？P105

①飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行。

②異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活。

③聽證會的召開和新聞發布制度讓政府決策更加透明。

④我們的衣食住行用條件也更加充分。

2、★我國取得了哪些令世界矚目的偉大成就？P105

①我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體；

②民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；

③文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機；

④科技創新成就斐然；

⑤一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高；

⑥國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻；

⑦綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。

3、★我國在發展過程中面臨著哪些問題？P107

①人均國內生產總值的世界排名還不高

②發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出

③居民收入差距依然較大

④部分群眾生活面臨一些困難

4、我國正采取哪些措施解決發展中的問題？（為什么我們能夠對國家的未來發展充滿信心？）P107

國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。

4.10.2

天下興亡

匹夫有責

1、勞動有什么重要意義？P108

①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。

②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。

③今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。

2、為什么每個勞動者都值得我們尊重和學習？P109

①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。

②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。

③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。

3、★如何實現中國夢，創造美好未來？P110-P111

①需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。（把中國夢變成現實，為什么要發揚實干精神？）

②我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。（青少年如何發揚實干精神，助力實現中國夢？）

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