《金屬和金屬材料》復(fù)習(xí)課
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解金屬的物理特征,認(rèn)識(shí)金屬材料在生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。
2.認(rèn)識(shí)常見金屬的主要化學(xué)性質(zhì)。
3.了解鐵制品銹蝕的條件和防止金屬銹蝕的簡(jiǎn)單方法。
4.通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性,初步學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的一般思路與方法。
學(xué)習(xí)過程:
討論與交流:你有哪些方法區(qū)分真金和假黃金?(友情提醒:假黃金就是黃銅,即銅、鋅合金)
一、金屬的性質(zhì)
金屬活動(dòng)性順序:
K
Sn Pb
(H)
Pt
Au
鏈接中考:
1.A、B、C、D為金屬活動(dòng)順序表中常見的四種金屬。
已知:①A+BSO4=ASO4+B
②C+H2SO4=CSO4+H2↑
③B+2DNO3=B(NO3)2+2D
請(qǐng)完成以下填空:
(1)金屬C在金屬活動(dòng)順序表中排在氫
(填“前面”或“后面”),若金屬C與H2SO4反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色,則金屬C為。
(2)根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
(用字母填寫)。
(3)若將等質(zhì)量的鋅、鐵與足量相同濃度的稀硫酸反應(yīng),下列產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖合理的是()(相對(duì)原子質(zhì)量:Zn—65、Fe—56)
二、金屬活動(dòng)性
[探究活動(dòng)]利用下列實(shí)驗(yàn)藥品,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)盡可能多的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證Fe、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
藥品:鐵絲、銅絲、稀硫酸、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液
選用的藥品
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
寫出上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式
三、金屬的腐蝕與防護(hù)
鐵制品生銹的條件:與
同時(shí)接觸。
聯(lián)系生活:常用哪些方法來防止下列鋼鐵制品生銹?
(1)鐵欄桿
(2)家用菜刀
(3)自行車鏈條
(4)水龍頭
鏈接中考:
構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。利用本單元知識(shí),以生活中使用最廣泛的金屬A為例,繪制出如下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。
試推斷并回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、B、C、D、E。
(2)反應(yīng)①和③分別為工業(yè)冶鐵和濕法煉銅的原理,請(qǐng)寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。
實(shí)戰(zhàn)演練(A組)
1.下列性質(zhì)中,屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是()
A.有良好的延展性 B.在潮濕空氣中容易生銹 C.能導(dǎo)電 D.能導(dǎo)熱
2.日常生活中常應(yīng)用金屬的物理性質(zhì)制成人類需要的物品。請(qǐng)說明以下物品是利用了金屬的什么特性:
(1)錳鋼制的自行車車架;
(2)用金屬制成首飾;
(3)燈泡內(nèi)的鎢絲;
(4)鋁做的包裝鋁箔。
3.判斷下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?若能,寫出相關(guān)化學(xué)方程式;不能,說明理由。
(1)銀與稀鹽酸
(2)鋅與硫酸銅溶液
(3)銅與硫酸鋅溶液
(4)鋁與硝酸銀溶液
(5)銀與氯化銅溶液
(6)鎂與硫酸亞鐵溶液
(B組)
1.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
2.有下列三組試劑:①Zn、Ag、Cu(NO3)2溶液;②Ag、Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液;③Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液。能用來驗(yàn)證金屬活動(dòng)性Zn>Cu>Ag的試劑組有()
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.只有③
3.我國(guó)是世界上鋼鐵產(chǎn)量最大的國(guó)家。鐵礦石是煉鐵的主要原料之一,若某煉鐵廠利用含氧化鐵80%的赤鐵礦100t可得到含鐵96%的生鐵多少噸?(相對(duì)原子質(zhì)量:Fe—56、C—12、O—16)
4.某校化學(xué)興趣小組對(duì)Cr、A1、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱進(jìn)行探究,過程如下:
(1)提出假設(shè):對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出三種可能的假設(shè)是:
①Cr>Al>Cu;②Al>Cr>Cu;③Al>Cu>Cr。
(2)查閱資料:你認(rèn)為該研究小組必需查閱的資料是
(填編號(hào))
①Cr、Al、Cu的密度
②Cr能否與酸反應(yīng) ③Cr、A1、Cu的導(dǎo)電性
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):同溫下,取大小相同的三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
(4)控制實(shí)驗(yàn)條件:三種金屬事先都用砂紙將其打磨,其目的是()
A.除去金屬表面的氧化膜
B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象 C.使金屬溫度相同,易反應(yīng)
(5)記錄現(xiàn)象(見下表所示):
金屬
Cr
Al
Cu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象
氣泡產(chǎn)生緩慢
金屬逐漸溶解
氣泡產(chǎn)生激烈
金屬迅速溶解
無氣泡產(chǎn)生
金屬無變化
(6)得出結(jié)論:原假設(shè)中正確的是
(填“①”、“②”或“③”)。寫出鉻與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
。(生成物中鉻元素顯+2價(jià))