第八章幼兒園游戲

一、選擇

1、幼兒游戲以（）

目的A.活動任務(wù)、B.活動目標、C.活動結(jié)果、D.活動本身

2、有規(guī)則游戲的核心是（）

A.方法、B.手段、C.內(nèi)容、D.游戲規(guī)則

3、創(chuàng)造性游戲的主要指導(dǎo)方式是（）

A.顯性指導(dǎo)、B.規(guī)律指導(dǎo)、C.隱性指導(dǎo)、D.指揮指導(dǎo)

4、幼兒角色游戲的源泉是（）

A.日常生活活動內(nèi)容、B.社會現(xiàn)實生活的印象、C.教師成人的榜樣、D.教師講述的經(jīng)驗

5、角色游戲的支柱是（）

A.規(guī)則、B.方法、C.指導(dǎo)、D.想象活動

6、下列游戲?qū)儆谥橇τ螒虻氖牵ǎ?/p>

A.搶椅子；B.吹泡泡；C.木頭人；D.哪里錯了

7、下列游戲?qū)儆隗w育游戲的是（）

A.聽聽是誰的聲音；B.小蜜蜂采蜜；C.許多小魚游來了；D.搶椅子

8、下列屬于音樂游戲的是（）

A.老貓睡覺醒不了；B.小青蛙跳田埂；C.丟手絹；D.哪一個不一樣

9、關(guān)于幼兒游戲的說法不正確的是（）

A.游戲是幼兒最喜愛的活動，是幼兒生活的主要內(nèi)容；

B.游戲符合幼兒身心發(fā)展的需要

C.游戲是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式

D.幼兒學(xué)習(xí)的動力來自教師的要求

10、下列哪個不屬于幼兒游戲的特點（）

A.游戲是幼兒的自主活動；B.游戲是幼兒的基本活動；

C.游戲是有趣味的活動；

D.游戲是虛構(gòu)的活動

11、創(chuàng)造性游戲的高峰時期是

A.小班；B.中班；C.大班；D.小學(xué)

12、幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是

A.角色游戲；B.結(jié)構(gòu)游戲；C.體育游戲；D.智力游戲

13、在角色游戲中，創(chuàng)造性想象的表現(xiàn)不包括

A.以人代人（對游戲角色的假象）；B.以物代人（對游戲活動的假象）

C.以物代物（對游戲材料的假象）；D.情境轉(zhuǎn)換（對游戲情境的假象）

14、（）班幼兒角色意識強烈，往往爭當同一角色。

托班；B.小班、C.中班、D.大班

15、傳統(tǒng)的七巧板屬于結(jié)構(gòu)游戲的哪一種

A.積塑游戲；B.拼棒游戲；C.積竹游戲；D.拼圖游戲

16、表演游戲的特點敘述不正確的是

A.表演游戲是幼兒根據(jù)文藝作品的內(nèi)容進行表演的游戲

B.表演游戲是幼兒進行創(chuàng)造性表演的一種游戲

C.表演游戲是以演給別人看為目的D.表演游戲?qū)τ變簞?chuàng)造能力的培養(yǎng)和發(fā)展起著不可低估的作用

17、關(guān)于表演游戲的指導(dǎo)，缺乏科學(xué)根據(jù)的是

A.應(yīng)選擇符合幼兒生活經(jīng)驗，幼兒能理解而又適合表演的作品

B.可以采取教師旁白，幼兒表演，即教師是導(dǎo)演，幼兒使演員的方式，為增加活動的趣味性，可安排許多觀眾觀看

C.在表演游戲中，教師應(yīng)尊重幼兒的意愿，讓幼兒自己選擇、自己設(shè)計、自己表演

D.在游戲過程中，教師可適當予以幫助，但不能干涉幼兒表演

18、下列關(guān)于幼兒游戲的說法，不正確的是

A.游戲中的角色、情節(jié)、玩具、材料均具有明顯的虛構(gòu)性

B.幼兒游戲活動的發(fā)起，源于外部命令和要求，是“要我玩”

C.幼兒游戲是為活動本身為目的，是為游戲而游戲，他不能創(chuàng)造具有社會意義的價值，無實際功能

D.幼兒游戲是其真實生活的寫照，反應(yīng)其知識經(jīng)驗

19、下列游戲不屬于有規(guī)則游戲的是

A.角色游戲；B.體育游戲；C.智力游戲；D.音樂游戲

20、在幼兒園教育中，教師根據(jù)一定的教育目標和幼兒發(fā)展的需要，有目的的采用游戲的形式進行教學(xué)稱

A.創(chuàng)造性游戲；B.有規(guī)則游戲；C.教學(xué)游戲；D.幼兒園教學(xué)活動

21、幼兒游戲的實質(zhì)在于

A.反應(yīng)現(xiàn)實生活；B.有游戲規(guī)則；C.有趣味性；D.游戲的自主性

22、關(guān)于游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，哪種做法不對

A.良好的游戲環(huán)境應(yīng)蘊含著教師的教育意圖和觀念

B.游戲材料的投放要注意其適宜性，活動室應(yīng)準備讓幼兒玩一次的游戲材料

C.游戲場地的安排應(yīng)注意相對集中，互相協(xié)調(diào)，互不干擾

D.良好的游戲環(huán)境，還應(yīng)具有參與性

二、簡答

1、創(chuàng)造性游戲

2、智力游戲

3、幼兒游戲具有哪些特點？

4、簡述幼兒游戲的分類

5、什么是角色游戲？角色游戲具有哪些特點？幼兒教師應(yīng)如何對角色游戲進行指導(dǎo)？

6、什么是表演游戲？具有哪些特點？指導(dǎo)要求有哪些？

7、有規(guī)則游戲的種類及指導(dǎo)要點。

8、列舉結(jié)構(gòu)游戲的具體分類。