《比例魔方》教學案例

教學內容

比例魔方

教學目標

1.通過比例魔方的制作，基本掌握紙模的一般做法。

2.學會剪刀，膠水，劃線筆等工具的使用。

3.培養動手能力，發展學生的空間想象力。

教學過程

一、課前準備

1.布置學生課前準備制作材料。

2.了解有關紙模型的制作方法，特點。

二、課堂教學

1.導入

教師可以從介紹工具出發，向學生講解工具的使用方法及注意點。

2.裁剪折疊過程

學生了解正方體的展開圖。

嘗試制作，剪下模型后，對需要對折的地方進行劃線。

將模型折成正方體的形狀。

（設計意圖:了解和體會平面展開圖形和立體模型之間的關系。練習正確，安全使用剪刀。）

3.膠水粘接

如何使用膠水？

展示膠水的用法，用量。注意粘連的順序。

（設計意圖：膠水的使用量會影響作品的成敗，涂得過多，會導致圖紙變軟變濕，圖紙變形，影響美觀，所以正確使用膠水，控制好膠水量很重要。）

三、展示與評價

1.比一比誰制作的魔方干凈，整潔。

2.說一說制作時要注意的地方。

（設計意圖：將制作好的魔方進行展示交流，使學生在交流中發現自己的不足，也是培養學生欣賞紙模作品的能力）