第一篇：創業教育講座有感

創業教育講座有感

2009年，全國普通高校畢業生總數達到611萬人，由于大學生人數的增幅遠遠地超過了社會經濟發展所需要的人才增長，又因為就業崗位有限，高校畢業生的就業形勢十分嚴峻，不容忽視?！熬蜆I難”的問題成為擺在許多大學生面前的巨大考驗。“啃老族”“蟻族”等一系列名詞也因此應運而生。面對如此嚴峻的就業問題，作為當代大學生的我們，應如何讓自己在激烈的社會競爭中脫穎而出呢？這是值得深思的?！爱厴I是否即失業？”這不應該成為大學畢業生憂心忡忡的問題。

“蟻族”，是對大學畢業生聚居群體的典型概括，它已成為繼農民、農民工、下崗職工三大弱勢群體之后的第四大弱勢群體?！跋佔濉钡奶卣骶褪侵父咧R、低收入的大學畢業生聚居群體。面對如此嚴峻的就業形勢和如此激烈的社會競爭，很多大學生為了找到一份工作，甘愿拋下自己所學的知識文化，抱著“有工作就成”的心態，獲取微薄的收入，成為高等教育下的低收入群體。他們所學的知識文化沒有得到很好的發揮，“英才無施展拳腳之所”，這對于國家的未來是十分不利的。根據《國務院辦公廳關于加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》，國家積極拓寬就業渠道，完善落實各項扶持政策，鼓勵高校畢業生到城鄉基層、中西部地區、非公有制企業和中小企業就業，鼓勵自主創業。各大高校也開設了創業教育的課程，增強大學生的創業意識，提高其創業能力，通過政策支持積極鼓勵大學畢業生自主創業。

據調查，廣東大學生創業率只有1%，“融資難、經驗淺、風險高”成為制約大學生自主創業的三大瓶頸。因此，充足的資金來源，廣泛的社會人脈和新鮮有活力的“金點子”都是成功創業的關鍵，缺一不可。然而，同時具備這些成功要素的大學生并不多，也就是說，高校大學畢業生畢業后選擇創業，其大多數人是以失敗告終的。如何才能使大學畢業生更好地實現自主創業？其中，創業教育課程的講授是很有必要的。這門創業教育課程的開展，可以增強大學生的創業意識，提高大學生的創業能力，對推進大學畢業生成功實現自主創業具有十分重大而深遠的意義。

通過創業教育課程，我更清楚地了解到當代大學生就業形勢的嚴峻。同時我亦將壓力轉化為動力，開始警醒自己只有通過不斷學習知識文化，提高自身的綜合能力，踏實掌握基本技能和本領，才能在激烈的社會競爭中脫穎而出，才能在這個“人才過盛”的時代立于不敗之地。

成功實現自主創業需要“五商”，即智商IQ、情商EQ、財商FQ、逆商AQ和健商HQ。智商IQ是成功的奠基石，擁有超能力的智商會加速成功的步伐。然而，智商一經形成，已成事實，就難以改變。即使我們不能擁有超水平的智商，我們也可以通過后天的努力，通過培養其他方面的能力來獲得成功；情商EQ是成功的關鍵。俗話說“性格決定命運”，學會控制自己的情緒，會達到事半功倍的效果；做財務自由人——財商FQ，你值得擁有！通過課堂財商小測試，我測得的結果是“有足夠的錢財知識，有很好的基礎可以加強金融智能。如果要更成功，表現更好，還有待努力。多讀些財經雜志或專業書，將有助于你迅速提高。”我發現，其實適當了解一下金融、財經等知識是很有用也很有必要的，因為它與我們的生活息息相關；逆商AQ是考驗我們能否在挫敗中堅持下來，能否在挫折中前行。創業之路，舉步維艱，倘若沒有較好的承受力，是很難在逆境中迎難而上的，所以逆商AQ也是成功的關鍵因素；“身體是革命的本錢”，健康比一切都重要，因此健商HQ的重要性不言而喻。成功離不開這五個關鍵，自主創業的成功實現更是如此。

通過創業教育課程，我對自主創業有了進一步認識。國家政策鼓勵大學生自主創業，從來推動就業問題的解決，取得了一定的成效。創業之路，舉步維艱，大學生需要培養創業能力才能為將來的自主創業奠定基礎。說真的，在上這門課程之前，我從來沒有想過要創業，我更傾向于找一份安穩、有保障的工作。然而，如今我認為，無論將來是否決定自主創業，掌握一定的創業技能都是很有必要的。這是一種本領，學會了是你的，別人搶不走，它也將成為你的一種競爭資本。未來的就業之路是漫長而艱辛的，然后我始終堅信，“前途是光明的，道路是曲折的”。所以，勇敢迎接挑戰吧！相信我們今日的付出，能換來明日的回報！

第二篇：觀《創業教育講座》有感

10級軟件工程八班 201031000818

潘毅成

觀《創業教育講座》有感

今晚觀看了學校組織的《創業教育講座》，感觸比較深，受益匪淺。通過講師接近一個小時的講解，我對軟件工程專業的就業前景和就業方向有了更深的了解。這對將來畢業起到了很大的作用，也幫助我確立了奮斗目標。

講師主要給我們講解了以下三個內容：傳統軟件、云和Phone：新一代終端，讓我們更深入的了解了自己專業領域的前端知識和就業職位，為我們將來就業提供了幫助。講師在講解的過程中，也講解了很多例子，我們從例子中全方位的了解了講師的要點。

傳統軟件包括電子商務、電子政務與企業信息化、互聯網、基礎軟件（數據庫操作系統）和游戲與動漫。將來我們畢業，很多人都將從事傳統軟件行業，充分了解傳統軟件行業將有利于我們將來的就業。電子商務是指在全球各地廣泛的商業貿易活動中，在因特網開放的網絡環境下，基于瀏覽器或服務器應用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動，實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。貿易全球化更推動了電子商務的發展，電子商務的前景一片明朗。電子政務與企業信息化主要是指通過特定的軟件支持實現政府或企業之間的信息化管理和經營?；ヂ摼W的應用更是日新月異。NET編程員、網站編輯、網面設計、網絡工程師等一批新興的行業無不彰顯著這個朝陽產業的巨大生命力?；A軟件是所有軟件的基礎。它和其他軟件的關系就好比是根與樹葉、母親與孩子的關系。

講師所講的云，我認為也就是廣義云計算。廣義云計算是指服務的交付和使用模式，指通過網絡以按需、易擴展的方式獲得所需服務。這種服務可以是IT和軟件、互聯網相關，也可是其他服務。云計算（Cloud Computing）是網格計算（Grid Computing）、分布式計算（Distributed Computing）、并行計算（Parallel Computing）、效用計算（Utility Computing）、網絡存儲（Network Storage Technologies）、虛擬化（Virtualization）、負載均衡（Load Balance）等傳統計算機和網絡技術發展融合的產物。云計算包括三個服務IaaS、PaaS、SaaS，對應中文分別為基礎設施即服務、平臺即服務和軟件即服務。云計算通過使計算分布在大量的分布式計算機上，而非本地計算機或遠程服務器中，企業數據中心的運行將與互聯網更相似。這使得企業能夠將資源切換到需要的應用上，根據需求訪問計算機和存儲系統。這樣使得企業不必去花費大量金額去購買類似Microsoft Office這樣的軟件，企業只需要登錄相應的云應用去使用相類似的功能，這將為企業省去一筆不少的軟件開銷，不過，該技術目前并不是十分成熟。

講師最后還提及了新一代終端——Phone，目前市面上，智能手機占了絕大部分比例。智能手機的出現，徹底改變了人們的生活方式，人們可以從電腦中解脫出來。人們可以在地鐵上買賣股票、發送郵件，甚至參加會議，大大提高了人們的辦事效率。在智能手機系統領域，目前處于主導地位是Android系統和蘋果的IOS系統。Android是Google于2007年11月5日宣布的基于Linux平臺的開源手機操作系統的名稱，該平臺由操作系統、中間件、用戶界面和應用軟件組成，號稱是首個為移動終端打造的真正開放和完整的移動軟件。Android系統的程序編寫主要基于Java語言，我們可以先通過學習Java語言再去編寫Android程序。蘋果的IOS系統是完全封閉的系統，保證了用戶的信息安全和系統的穩定性。IOS系統的程序編寫語言是基于C語言，但較C語言有較大出入，而且，編寫IOS程序需要有Mac OS X系統，在該系統上運行由蘋果自行開發的Xcode軟件進行編寫。在蘋果的APP Store上發布程序，需要經過審核，最終的收入需要與蘋果七三分成。由于現在網絡全面加速，為智能手機編寫軟件也將是個前景明朗的事業。

通過這次講座，讓我全面、系統的了解了軟件工程專業的就業前景和就業方向，也讓我確立了自己大學四年的奮斗目標。投身于信息軟件行業是正確的，它給我了廣闊的發展空間，讓我有一展宏圖的機會。

第三篇：聽“創業講座”有感

聽“創業講座”有感

2014年10月21日，我院特別邀請了中國青年政治學院副院長李家華教授，在學院演藝大廳做了主題為“動感職場，贏在未來”的創業專題講座。學院近千名學生參加了此次講座。我有幸成為其中一員。整場講座，李家華教授飽含激情與幽默睿智的風格，引來同學們的陣陣掌聲。

放眼當下，一方面是就業形勢日趨嚴峻，許多畢業生面臨“畢業就失業 ”；另一方面擠公務員、爭相進入政府機關事業單位，依舊呈現千軍萬馬爭過獨木橋的局面。創業一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。在講座中，李家華教授首先重點論述創業有道。告訴我們創業從來就不是一個人的事，要注重團隊合作。同時要盡量拓展自己的各項才能。其中在“創業是什么”的講解中，李教授邀請幾位學生上臺PK各自的創業計劃，講座氣氛達到一個高潮。通過帶大家做手勢變換，李教授再次讓大家領悟創業者應具有的特質與企業家的精神，啟發了大家的創業意識。

李教授詳細而系統的介紹青年創業為了什么，我們能夠做什么和應該怎樣做的問題，理論先行，輔以事例。李教授帶領學生們一起領略創業的精彩，資源有限、創意無限，微觀創業，從而達到一個能力和素質的提升。李家華教授極富感染力的演說，引起了同學們的強烈反響。

最后，李教授鼓勵大學生們確認職業生涯遠景，尋找實現路徑，保證執行力，適時評估判斷，主動調整更新，維持有效的就業行為，這樣就能科學地發展自己的職業生涯，擁有光明燦爛的未來。講座在學生們熱烈的掌聲中結束。兩個小時的學習，讓同學們對就業及創業有了初步的認識，激發了學生們創業的熱情，為今后的學習發展奠定了基礎。

通過此次講座我深刻認識到創業是一種精神，一種百折不撓、頑強拼搏的精神；創業是一種品質，一種團結協作、胸懷天下的品質；創業更是一種磨練，一種挑戰人生、成就夢想的歷練。我發現，任何一門行業，包括還不能算是一門行業的創業，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功的。作為一名當代大學生，作為一名大二學生，在校園應該學會創新和自主的學習能力。

我們應該有創業意識，如果要開辦公司，還需要了解與創業相關的知識。盡管創業能力和企業經營管理能力與學歷學識并不成正比，但相關知識的儲備可以為創業打下堅實的基礎。

創業需要靈活的頭腦，敏銳的眼光，要看準時機，主動出手，要考慮周全，不僅要考慮創業的現狀還要考慮到未來，決不能因為眼前的利益而忽視未來。創業可以從小規模的公司做起，但一定要有一個長遠的目標，并且為了這個目標不斷努力，這樣我們才會成功。而且創業后，我們要找人來投資自己的公司，所以創辦的公司一定要有發展前景，而且自己必須有完善的計劃，要知道，那些大公司的CEO，董事長不會投資一些沒有發展前景的項目，虧錢的事情每個人都不會做，他們對投資項目不僅要求科技含量高，而且要求創新性強，能夠創造新產品或新服務，開辟新市場。

我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現我們的創業理想。在創業道路上，我們不能急于求成、盲目樂觀，要有充足的心理準備。我們看創業例子、故事，看到的往往都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也要看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使我們今后創業變得更加理智。

通過去聽本次演講，我對于創業，有了更深一個層次的了解。我想，不管將來我們是否創業，我們都是和千千萬萬的創業者一樣，是“在路上”奔跑的人，我們都要保持那種創業的激情并將它發揮出來，勇于創新，善于發現，發揚那種創業中吃苦耐勞的精神，學習創業中的人生哲理。

第四篇：創業教育講座心得

創業教育之無所不能的“云”

“有人認為云計算無所不能，甚至能夠解決全球的饑餓問題?！?/p>

-------戴爾數據中心解決方案部門John Igoe 毫無疑問，云計算已經成為了今年IT業的主旋律：無論是亞馬遜和google，還是IBM、微軟、EMC和惠普，幾乎都異口同聲的將“云”認定為未來的發展重心。盡管關于“云”一系列仍未規范的概念仍使人暈頭轉向，但已經有越來越多的創業者切實踏上了云端之旅。創業教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的ETC周海先生為我們講解新興的信息技術知識，這正是我們信息學院學生需要熟悉的，同時開闊了我們的視角，培養了我們的創新能力，為以后創業就業打下基礎。我們的學習就是為了培養高素質，而高素質的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數，會把這本書盡快讀完就畢業了的。要提高素質，創業的教育非常重要，創業的過程也是一個創新的過程，也就是我們要培養創新、創業的思想。周海先生為我們先來了個傳統軟件技術回顧，講解了傳統軟件領域的典型職位；接著他開始介紹起“云”計算--新一代的服務，詳細列出了云計算的三種形式；然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用：Phone--新一代的終端、移動互聯網--云+Phone、物聯網--云+傳感器等新興技術，令我們大開眼界。

科技是人類歷史前進的火車頭，而21世紀是網絡技術迅猛發展的時代，計算機和網絡的社會化服務，將從根本上改變當今人們對教育信息化的概念。

十年前，面對信息時代的到來，越來越多的單位開始購置計算機和網絡設施，建設自己的辦公自動化和網絡平臺管理系統，從基層教育局到縣區中小學、幼兒園，紛紛建網、建庫、購買高檔服務器設施，各單位的“信息中心”、“教育技術中心”如雨后春筍般建立起來。今天，極富創新思想的Google公司提出了“云計算”（Cloud Computing）戰略，將社會化計算機網絡服務的構想推出，讓忙于教育信息化建設的人們眼睛一亮。

“云計算”是指由幾十萬甚至上百萬臺廉價的服務器所組成的網絡，為用戶提供需要的計算機服務，這是近年來計算機科學領域中的分布式處理、并行處理和網格計算(Grid的新發展?！霸朴嬎恪睂⒋笠幠５挠嬎銠C陣列連接成一個向全球用戶提供計算機服務的社會化機構，用戶只需要一個能夠上網的設備，比如一臺筆記本或者手機，就可以獲得自己需要的一切計算機服務。這意味著人們使用計算機的需求也可以作為一種商品進行流通，就像煤氣、水電一樣實現高效的社會化服務，取用方便，費用低廉。這將是信息科技發展的一個重要的轉折，個人是否擁有計算機已不再重要，也不需要購買和在電腦中安裝大量套裝軟件，只需要接入到“云服務”即可。顯然，“云計算”將改變傳統以個人計算機為基礎的生產模式，最終改變人們獲取信息、分享內容和互相溝通的方式。

雖然“云計算”帶來的歷史巨變還處于早期，但世界上的IT巨頭Google、IBM、亞馬遜、微軟、雅虎等已展開激烈競爭。Google推出了“Google Apps”網絡辦公套件，包括Gmail、IM軟件、日歷、文字處理、PPT演示、電子表格等一系列工具，相當于微軟Office辦公軟件的網絡版，免費供用戶使用。人們還看到，亞馬遜的“彈性計算機云”服務，新興的Facebook社區，IBM在上海的“藍云（Blue Cloud）” 計劃等，有可能“云計算”的發展會比人們預想的日程表更快。

云計算勢必會影響到每一個創業者。云計算對創業者來說究竟意味著什么？它絕不只是大型企業的游戲，創業者應善于發掘其中的機會，并加以利用，我們可以看到落地的云端創業正一朵朵地浮現著。

億維融智的CEO張維是國內云計算領域的創業者之一，其智城平臺為外包的供給方和需求方提供服務，雙方可以在智城的“軟件外包服務云”上直接完成項目發布、競標、溝通、進度管理、支付、評價等一系列流程，無需其他本地服務?，F在智城上已經有了5000多家來自國內外的注冊用戶，對于成交額在幾十萬人民幣以下的小型IT外包項目，大的外包公司不屑接手，而這樣的平臺卻頗為適合。

對于大多數用戶，服務云是一個嶄新的概念，而張維在創業過程中也不停摸索著。“一開始我太理想化了”，在初期進行推廣時，滿懷激情地向客戶和盤托出其云平臺模式的張維，卻發現用戶聽的如同墜入云中，難以理解。后來他意識到，用戶不會買概念，只關心能得到哪些服務，讓客戶知道他們能得到的解決方案是怎樣的就已經足夠?！暗灰馕吨浦皇莻€噱頭”，張維說，“這個云，其實把系統里面的復雜架構都包起來了，云里面不是空的?！睆埦S認為，用戶的學習是個漸進的過程，在他們熟悉之后，“云”就會慢慢變得透明起來。

在國外已經熱火朝天的云計算創業圈給了國內創業者信心。最近幾年，相關的企業紛紛涌現，雖然其中一些頗具爭議，但不可否認的是云計算已經給IT界和人們的生活帶來了創新：Dropbox具有本地虛擬硬盤式的操作體驗，提供文件備份、存儲及共享服務的網絡存儲

服務；mSpot推出基于云計算的音樂服務，用戶將音樂文件上傳至mSpot服務器后，可通過PC和手機等設備收聽這些音樂；引起廣泛關注的云計算游戲平臺OnLive，其遠程游戲技術被認為有可能徹底改變游戲行業的生存狀態。即使小公司難以提供像Amazon EC2這樣的大型云計算平臺，創業者仍能夠從眾多角度發掘云計算的商業價值。

當所有的一切都成為服務，每個人可以在任何地點、任何終端接入網絡，享受云端帶來的便捷時，無人能忽視這種力量。對于創業者，云計算帶來的超大規模、虛擬化、可擴展性、按需服務，能幫助他們降低管理成本，提高生產效率，實現最核心的目的：提高利潤。云計算給你真正的機會在哪里？用富達亞洲風險投資合伙人譚秉忠的話來說，“一個是你現在已經做的線下服務，或者任何商業行為，幾乎都可以放在網上去做；第二，以前小商家想都不敢想的事情，現在完全可以做。到底這個商機有多大，我沒法告訴你。”

只要你敢夢想，就能夠激發你的創新思維。我想，這應該是我們這次講座最大的收獲吧。

第五篇：創業教育講座心得

創業教育講座課后感想

作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基石頭。

最近幾年，大學生人數的增幅遠遠地超過了以往，就業崗位有限，高校畢業生的就業形勢十分嚴峻。眾所周知，“就業難”的問題已經成為擺在許多大學生面前的巨大考驗。面對如此嚴峻的就業問題，作為當代大學，我們應如何讓自己在激烈的社會競爭中脫穎而出呢？這是值得深思的。“畢業是否即失業？”這可能是目前許多大學畢業生憂心忡忡的問題。在前路茫茫的壓力之下，很多大學生都樂于嘗試創業。那么，創業，又是一條怎樣的未來之路呢？

在上這門課程之前，我從來沒有想過要創業，我更傾向于找一份安穩、有保障的工作。這次的創業教育講座讓我了解到創業這一方面的知識。如今我認為，無論將來是否決定自主創業，掌握一定的創業技能都是很有必要的。這是一種本領，學會了的東西就是你的，別人搶不走，它也將成為你的一種競爭資本。

成功創業是創業者的夢想。需要機遇、努力等方方面面內外部的因素。沒有一個因素能單獨起作用，每一個成功者的經歷都很難復制，但他們的經驗值得借鑒。

大學生自主創業早已經不是新鮮事了，成功案例也比比皆是。令人最印象深刻的要數美國科技界的幾個著名故事——在里德學院僅讀了一個學期的喬布斯創造了蘋果傳奇，“哈佛最成功的輟學生”比爾?蓋茨創造了微軟奇跡，哈佛的另一個傳奇輟學生扎克伯格白手起家創立了現今世界上最大的社交網站Facebook??對于這些例子，不少人的第一印象應該是“輟學”，而可能產生“讀書無用”之類的想法。我們應該明白的是，讀大學帶給我們的不僅是知識和學問，更重要的是增長了我們對世界和社會的見識和對人生和生活的見解。知識不能改變命運，正確地運用知識才能改變命運。這些科技界巨子中途輟學，而去創業，正是在日常學習中積累了自己的創業優勢，再找準市場需求的空白點，后發制人，占領了行業的制高點。創業是一項非常具有挑戰性的工作，需要創業者具備超凡的綜合素質，包括了對職業市場的判斷、對自我能力的判斷、對自我位置的判斷、對市場創業前景的讀解、對職業定位的調整、對自我創業能力的階段規劃、對創業心理的培養、對自我承受能力的磨練等等。大學生創業的最大好處就是能夠將自己創新的想法付諸實踐，將其轉變為有應用價值的產品或服務，而這又恰好是創業的意義所在——實現個人理想，提升自我價值。對大學生來說，年輕是重要的資本，但往往又要為年輕付出代價，因為不少初涉商場的大學生，往往顧此失彼，急于求成，在產品研發、維護和升級等方面可能很具優勢，但對市場營銷、企業管理、公關處理等方面卻缺乏經驗。此外，心理質素和身體健康方面也是對創業很高要求的，因為創業中的挫折和失敗會使許多創業者沮喪消沉，草創階段夜以繼日的工作又可能拖垮身子。

古時候有著這樣一個故事：

一年冬天，北方出奇的冷，所以，取暖用的木炭因供不應求而價格猛漲。北方商人紛紛到南方收購木炭，準備囤積之后高價賣出。有兩位商人結伴同行，因為在路上染病耽誤了行程，到達南方時，木炭已經收購一空。第一位商人斷定這次生意已經失去了商機，甘認倒霉，因此，無心停留，立即匆匆趕回了北方。第二位商人并沒有驚慌，他經過了一番細細的考察之后，用他所有的積蓄收購了南方的所以竹筐，保存了起來。其他商人以為他急瘋了，紛紛笑話他，但他并不在意。等到其他商人準備把木炭運回北方時，發覺已經買不到用來裝運的竹筐了，才恍然大悟，不得不花高于以前幾倍的價錢到那商人那去“搶購”那些本來不值錢的竹筐。那位商人也因此發了一筆大財。先前離去的那位商人得知此情，后悔不已。故事中第一個商人根本沒有細致的分析，看清形勢就妄下定論，因此失去了商機，他的南方之行只能以失敗告終。但事實相反，第二位商人不僅得到了商機，而且發了一筆大財。和第一位商人相比，第二位商人的勝出，完全在于他的分析。同樣的，我們現在的大學生就相當于那些去南方采購木炭的商人，我們如何搶占新機，在蕓蕓眾生中勝出，就在于我們對于自我的定位，對周圍環境與實事的客觀分析了。大學四年，說長不長，短亦非短，我們如何在相同的起跑線上去的成績，脫穎而出？商機！機遇！也就是對自我的定位與準備！

我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現我們的創業理想。

“決定命運的5種關鍵因素”——智商（成功的奠基石）、情商（成就完美人生）、財商（做財務自由人）、逆商（在挫折中前行）、健商（健康高于一切），無論對有意創業還是平常就業的大學生來說，都是必不可少的個人素質。唯有具備以上的綜合素質，我們才能在各自的職業生涯里打下夯實的基礎，取得輝煌的成就。

通過創業教育講座的學習，我對創業有了進一步認識。創業之路，舉步維艱，大學生需要培養創業能力才能為將來的自主創業奠定基礎。說真的，在上這門課程之前，我從來沒有想過要創業，我更傾向于找一份安穩、有保障的工作。然而，如今我認為，無論將來是否決定自主創業，掌握一定的創業技能都是很有必要的。這是一種本領，學會了是你的，別人搶不走，它也將成為你的一種競爭資本。未來的就業之路是漫長而艱辛的，然后我始終堅信，正確的目標和優秀的執行力終會到達成功。相信我們今日的付出，能換來明日的回報。