第一篇：思修學后感

思修學后感

隨著時間的慢慢流逝，我們所學習的《思想道德修養與法律基礎》也逐漸接近尾聲?；仡欉@一學期來所上的內容,我感覺自己真的從課堂上及思修老師身上學到了很多很多??

在當今這個高速化的年代，拜金主義、個人主義逐漸盛行，很多人都迷失了自我，他們不再為曾經的理想而奮斗，不再有正確的人生觀、價值觀，他們所做的一切，都只是為了錢，為了盲目的享樂??對于現今這個迷亂的年代，我們大學生充滿了迷茫和無措，帶著盲目跟隨的心理，一步步選擇了墮落，他們開始了交很多無益的好友、上網玩游戲、抽煙喝酒，頹廢著自己的道路??如此繼續下去，這個世界最終會走向衰敗，害的不只是自己，更是全世界！所以，我覺得對大學生進行思想道德修養的教育是很必要的，為了自己以后的發展，更是為了以后世界的發展，我們很有必要把大學生拉向前進不屈的路途??

剛離開中學校門的我們，對大學有著無限的向往，以為有著舒適的開心的生活，這也注定著，剛步入大學的我們，會有許多的困難需要我們解決，這本書在緒論中便提出了我們這些剛告別中學時代、邁進大學校門不久的學生們面臨的首要問題：如何盡快適應大學新生活，為今后的健康成長打下良好基礎？大學是知識的海洋，它有著眾多教書育人的良師、有著先進的儀器設備、有著濃厚的學習研究和成才的氛圍??我們要在現有人力物力的基礎上，努力享用大學的資源，不斷充實自己，使自己的只是不斷豐富起來，其次我們還要提高自己的獨立生活能力，因為以前的我們一直和自己的父母生活在一起，除了學習，我們什么也不用管，不用洗衣，不用理財，時間緊張的我們不用學會合理的分配時間，不用和善的他好自己周邊的交際??但是進了大學，一切都會不一樣了。我們要學會自己料理自己的生活起居、自己做自己的財務管理員，知道自己什么時刻該做什么事，知道如何跟別人打交道??所以，我們要確立獨立生活意識；虛心求教老師同學、細心體察生活細節；大膽實踐、不斷積累生活經驗！進入大學，學習的內容、形式和要求都發生了變化，這就要求我們要樹立自主學習、全面學習、創新學習以及終身學習的理念，還要養成勤奮、嚴謹、求實、創新的優良學風。

馬克思曾說：“作為確定的人，現實的人，你就有規定，就有使命，就有任務，至于你自己是否意識到這一點，那都是無所謂的。這個任務是由于你的需要及其與現存世界的聯系而產生的。”不同年代的青年面對不同的歷史課題，承擔著不同的歷史使命。作為一個當代大學生，我清楚著自己的歷史使命：建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興！每個人的力量是有限的，力量匯聚成海，我相信只要我們每個人都為祖國、為人民付出自己的一些努力、一些貢獻，沒有什么是實現不了的！

如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆沒有了這理想信念，就像是失去了方向和動力的小船，在生活的波浪隨處漂泊，甚至會沉沒于激流之中??因此，我們要明確我們的成才目標，成為德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，塑造遠大的理想，堅定輝煌祖國的信念，努力克服困難，勇敢面對挑戰，為我們的祖國開創美好的明天！

無論是遙遠的古代，還是經濟化的今天，愛情永遠是一個古老而常新的話題。身為大學生的我們正值青春韶華，愛情這個美好而奇妙的東西，也在慢慢的發芽??沒有愛情，人生是蒼白的，消沉的；面對愛情，雖有快樂，但也常常陷入痛苦，對于愛情，我們要持有怎樣的態度？在這本書里，它教導我們大學生對待愛情應該持謹慎的態度，避免在戀愛問題上把握和處置失當。不能誤把友誼當愛情，不能錯置愛情的地位，不能片面地或功利化地對待戀愛，不能只重過程不顧結果??另外還向我們普及了《婚姻法》的一些主要內容，譬如：結婚的必備條件有三個：必須男女雙方完全自愿、必須達到法定結婚年齡、必須符合一夫一妻制??讓我們知道了許多以前不知道但對我們卻很重要的知識！

在課堂上，我們在老師的領導下，不僅僅只學習書本上的知識，我們還學習了一些課本以外的知識，如基本的禮儀知識，國家最新動態，自然知識等。課堂的活躍，讓我們在講臺上暢所欲言、發表自己的觀點。使我們增強了自己當家做主的主人翁精神，培養了我們對國家熱點問題的思考與建議的能力。

在讀書心得交流會上，每個人都說出自己看過的書，在課堂上向他人展示自己讀書時最深刻的感想！正如一句名言所說：我有一個思想，你有一個思想，我們交流后每個人就會有兩個思想！所以經歷過這次活動之后，就相當于每個人都同時領路到了好多本書的精彩。我們用最經濟的學習方法卻學到了最多的知識！

我們也?？创髮W生是怎樣面對就業的視頻，這讓我們產生了對未來恐慌，也堅定了我們努力向前的信念。

一學期的課程即將過去，我們對思想道德的加強以及道德品質的錘煉卻不會終止！它將會陪伴我們一輩子??終身學習思想道德修養，是一件很必要的事情，同時也會使我們從中受益很多很多！

報告人：劉麗君

班級：土木（應用）2011-2班

學號：3110510607 日期：2012年5月20日

第二篇：思修學感言

思修學感言

總該寫點什么以表達我上完這思修課的感受，不知從何談起，那就從這里開始吧。野馬脫韁了，緊繃的心弦也隨著高考記憶的淡退而松懈,現在的我經歷著一種所謂“大學生活”的生活方式與心智上的一次次蛻變后，我也不斷走向成熟。有時會有些茫然，但不免讓人興奮。如今四個月過去了，也許是在安逸中生活了太久，現在的我像是一葉扁舟，在生活這個波濤洶涌的海里隨處漂泊。而那遠處高塔上的指明燈卻只是在黑暗中閃爍著若隱若現的光亮。我還未曾找到我自己喜歡做的事，看著身邊的人似乎已經找尋到了，而我卻只能帶著羨慕繼續在自己的人生道路中尋找著我想要的。有人說在大學多泡泡圖書館多鍛煉身體、談一次戀愛、學業有成便足以。這些只能是我需要的一部分，更為重要的是我喜歡做的事。

沒有人問我大學第一次上課感受如何?當我上完第一堂思修課，首先打破了我舊觀念的授課方式，可以說是更加開明，引用老師說的話不可“照本宣讀”，是農村孩子一種從未接觸過得教育，高中前的教育被“我們”叫做應試、套路等。其次引人思考，這就需要把孔子的學與思的關系帶進來說。我帶著激動和熱情鼓起勇氣回答了問題，這一刻覺得只要把手舉起來，這個舞臺就是你的。不要退卻，不要畏懼掌聲和人群，相信自己。有人說思修課是“洗腦課”，反而我覺得是一次心智成熟的旅途，無論思考還是行動起來回答，都離不開勇敢、進取和獨立思考的精神，擺脫被動點名、依賴書本和網絡、恐懼老師和懶惰思考的心理。只有去忍受生活的艱難和磨難，才能改變原來的自己。

人生是一個面對問題并解決問題的過程.問題能啟發我們的智慧，激發我們的勇氣。為解決問題而付出努力，能使思想和心智不斷成熟。在思修課上老師總是喜歡以當今社會的一些事例提出有深度的問題，引我們思考，盡管一開始并沒有人舉手，但是隨著老師的細心和有意識的引導，同學們在思修課上爭先恐后的回答自己的見解。有人說什么是“人”?人的本質即人的根本是人格，人是具有人格（由身體生命、心靈本我構成）的時空及其生物圈的真主人。通俗點就是能獨立思考的人便可以稱為“人”。如果你作為一個本原上的人連獨立思考的能力那就如同行尸走肉。

勇敢面對自己的問題，不要逃避。直面問題，我們的心智才會逐漸成熟;

插播一下《思想道德修養與法律基礎》緊扣時代發展的脈搏和大學生思想發展及大學生成長成才的實際，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人為主線，所以要以正確的世界觀、價值觀、人生觀成就自己，要以艱苦奮斗的精神奮發圖強。我們不僅要學會學習同時更要學會為人處世。

思修的最后一節課，老師表達某種不舍？珍惜？離別？的感情，講到最后，幾乎不能自抑。她說今天是個特別的日子，就像這門課的開頭我說的：這個秋天，我們一起啟航，重新成長。我做到了。親愛的同學，你們呢？

《少有人走的路》上說，愛是為了彼此心智的成熟，而不是為了別的任何目的，我想，我會更有愛，這是個美好的開始。

各位，后會有期！再見時，一定讓我看到你們更美的樣子！

(引用)，我后知后覺，卻不幸已經下課了，但是腦海卻回想起了初中學習的《最后一課》，愛國的法國師生上了最后一堂法語課，表現法蘭西人的愛國情懷。了解到“法語是世界上最美麗、最清晰、最嚴謹的語言”這句話的內涵，懂得了“當一個民族淪為奴隸時，只要它好好地保存著自己的語言，就好像掌握了打開監獄的鑰匙?！彼夹拚n或許沒有那么偉大，沒有那么神圣，但是卻為我們重啟了心智成熟的大門。感謝聰聰老師，她是思修界的一股清流，她的授課方式，讓我們學會獨立思考學會自律，學會感受自我，再見時我們一定會更加優秀。加油，很高興遇見你。

第三篇：《思修》學后感

《思修》學后感

這學期就這樣似乎波瀾不驚的過去了，在思修課上感覺還是學到了一些東西。

每次上課的時候老師都會想要與我們互動來吸引我們的注意力，雖然我們每次都會有一些人在下面講話不聽課睡覺什么的，但是給我印象很深的是老師每節課都有準備視頻或者小活動，參與也還蠻活躍的。在課上總是有那么一些人愛發言，很佩服一起上課的一個外班的一個女生，有一次上去講她的愛情觀，侃侃而談卻也莊重大方。

老師放的視頻總是很勵志，有在我們身邊的成功的學姐學長，他們的努力奮斗的歷程，他們的心態之類的，也有殘疾的一些勵志者，還有艱苦創業的大學生百萬富翁，他們讓我感受到生命是如此的美好，只要自己奮斗，未來是掌握在自己手中的，現在的我們不應該那么浮躁，既然別人可以的，我們為什么不可以學習那種精神。印象很深的是講到一個百萬富翁的大學生時，他說，別人脖子上頂著的是一顆頭，我的也是，我為什么不可以？我想這可以使我們從中學習，更加努力爭取自己想要的。

思修課也讓我們更好的適應社會，更加懂得社交的禮儀，在正式的場合穿著什么樣的服裝，男生女生的禮貌坐姿是什么樣的，走路也要穩要平……等等。這對我們以后踏上社會有不可否認的幫助，很必須也很受益。

思修也讓我對自身修養和榮辱觀有了改變，老師在課上播放了一個高校大學生畢業瘋狂裸奔的視頻，讓我不禁思考現在大學生的榮辱觀何在，對于裸奔這樣的一件讓人尷尬的事卻毫不避諱的當街做了，所以對現在的大學生進行思想道德教育還是很必要的。

思修課上也讓我們積極思考我們的人生問題，依然記得我們在思修課上做的那道如果你的生命只允許你做5件事，你會做哪5件事。這讓我們很認真的思考了自己最想要做的以及最在乎的人或物。大部分同學的第一條總是關于自己的父母的，很好很正確，這次的活動我也有幸在講臺上分享了我自己的答案，對自己有了一次小小的發言鍛煉，很好。思修就是讓我們仔細的審視自己的人生，從自己面臨的實際問題出發，進而透過具體現象探討人生和社會發展的哲理問題，有助于我們這些迷茫的大學生們樹立正確的人生觀和世界觀。

在思修課上也讓我對價值觀有了一定的想法。現實生活中，無論是社會的經濟、政治、道德和文化領域，或者是在個人生活的方方面面，都普遍的存在價值問題。人們如何理解和對待這些問題，內心深處究竟相信什么、需要什么、堅持和追求什么，都是價值觀所特有的思想內容，人們有什么樣的價值觀，是同他們有什么樣的社會地位、生活方式和條件相聯系的，是基于自身利益和需要的產物。正因為如此，作為人的有意識的選擇和追求，價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落后、正確與錯誤等性質和程度上的差別。一種價值觀是否科學、合理、先進，歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主題利益、條件和需要，是否同事物發展的規律和人類歷史進步的趨勢相一致。

在這樣一個浮躁的社會，很多大學生都迷失了自我，他們不再為曾經的理想而奮斗，不再有正確的人生觀、價值觀，不再遨游在學習的世界里，不再熱血，有了更多的網絡腐文化，頹廢著自己，浪費著自己的青春與生命，所以有思修這樣一門課來端正我們的態度與思想，讓我們的思想境界得到一定提升是很有必要的！

第四篇：思修課后感

《思想道德修養與法律基礎》課后感

很快，這一學期即將過去，思修課程也隨之將要結束?；仡欉@一學期來所上的內容,感覺自己真得從《思想道德修養與法律基礎》以及思修老師身上學到了 很多很多……

在當今這個拜金主義、個人主義盛行的年代，很多大學生都迷失了自我：他們不再為曾經的理想而奮斗，不再有正確的人生觀、價值觀，不再遨游在學習的世界里……有的只是交很多無益的好友、上網玩游戲、抽煙喝酒，頹廢著自己……所以，我覺得對大學生進行思想道德修養的教育是很必要的！

在對緒論的學習中，使我們深切的認識到原以為漫長而精彩的大學生活其實也會很短暫，在我看來，作為一個大學生，需要具備獨立判斷性及歷史使命感，只有擁有了這兩大因素，才能真正完成中學生到大學生的轉型，才能真正成熟起來，才能一步步成長為對社會有用的棟梁之才。通過對第一章“追求遠大理想 堅定崇高信念的學習”，使我們突破以往對理想的定義，將其與國家命運聯系在一起，去樹立遠大的政治理想、生活理想、社會理想，確立馬克思主義的科學信仰，堅定對中國共產黨的信任、堅定走中國特設社會主義道路，堅定實現中華民族的偉大復興，并時刻注意在“仰望星空”之際“腳踏實地”地將言語付諸實踐之中。通過對第二章“繼承愛國傳統 弘揚民族精神”的學習，幫助我們形成崇高的信念，繼承愛國主義優良傳統，弘揚新的歷史條件下的民族精神和時代精神，做一個忠誠的愛國者，做一個合格的當代大學生。通過對第三章“領悟人生真諦 創造人生價值”的學習，使我們學會結合個人實際與社會現實，深入地去思考“人的本質是什么”、“人生為了什么”、“怎樣的人生更有意義”“人與自然應和諧相處”等問題，并從歷史和現實的大量素材中充分認知，明辨是非、善惡、丑美的界限，獲得真、善、美的心靈啟迪。通過對第四章“加強道德修養 錘煉道德品質”的學習，加上觀看國學大師清華大學教授翟鴻粲的精彩演講，使我們從從商之道中領悟到了加強思想道德修養，做一個知榮辱、講道德的人的重要性，他的演講使我受益匪淺，“放下才能承擔”使我想起佛語中的一段偈子：菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃?！熬秤尚脑臁保谌粘Ｉ钪斜３忠活w“隨喜”之心會使我們有意外的收獲。通過對第五章“遵守社會公德 維護公共秩序”以及第六章“培育職業精神 樹立家庭美德”的學習，使我們認識到公共生活作為人類生活的重要方面，自覺履行道德和法律、在公共生活中知榮明恥就變得異常重要，它無時無刻不再體現著一個人的思想道德修養和法律意識的強弱，而樹立正確的擇業觀、創業觀，解決好立業成家的人生重大課題對于社會建設亦起著另番作用。

“時代呼喚英才，希望在于青年！”在這本書中，我強烈地感受到了自己作為一個大學生的歷史使命：建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興！縱使我們單個大學生的力量是有限的，但是只要我們每個人都為祖國、為人民付出自己的一些努力、一些貢獻，沒有什么是實現不了的！因此，作為一個活在當代的大學生，我們要明確我們的成才目標是：成為德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人！另外，我們還應該塑造理想遠大、熱愛祖國；追求真理、善于創新；德才兼備、全面發展；視野開闊、胸懷寬廣；知行統一、腳踏實地的當代大學生的嶄新形象！

作為一個正值青春韶華的青年，感情當然是一個不可避免的話題！在這本書中，它教導我們大學生對待愛情應該持謹慎的態度，避免在戀愛問題上把握和處置失當。不能誤把友誼當愛情，不能錯置愛情的地位，不能片面地或功利化地對待戀愛，不能只重過程不顧結果……另外還向我們普及了《婚姻法》的一些主要內容，譬如：結婚的必備條件有三個：必須男女雙方完全自愿、必須達到法定結婚年齡、必須符合一夫一妻制……讓我們知道了許多以前不知道但對我們卻很重要的知識！

此門課程的開設有著重要的意義，作為新時代的90后，時代賦予了我們太多是以我們現在的能力所不能承受的，而其中的原因自然大部分在于我們自身，因為經歷的考驗太少，因為社會負面的誘惑太多，因為自身的思想道德素質、科學文化素質皆有待提升，所以，個人的全面發展還依舊是個問題，因此這門課程的學習對大學生心理塑造、能力培養、自我認識都有著重要的意義。

學習本門功課亦有著較強的實用性，我們可以在實際生活中，靈活運用所學的只是來解決學習生活中遇到的困難、挫折，從而不斷提高自己的道德素質和處事能力，并且正由于我們逐步地面臨越來越多的個人和社會發展等問題，學習思想道德修養與法律基礎也就更有利于培養我們深入思考、洞察世事、解決問題的能力，從而確立正確的人生態度、人生目的和人生價值，更加準確的認識自己。

在學習《思想道德修養》課程中，我認為，政治修養是核心，思想修養和道德修養是重點，心理修養是基礎，學習成才修養是出發點和落腳點。在提高這些修養和完善人格方面，要求我們做到培養良好的道德品質和繼承中華民族優良道德傳統；培養完善的人格和良好的心理素質。大學的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己。

總之，《思想道德修養》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養教育課程，能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的思想道德品質，將自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

我們要開拓視野、刻苦學習，努力掌握馬克思主義理論，打下堅實的知識和理論功底；我們要以社會主義核心價值體系為指導，加強道德修養、磨練意志、砥礪品格、陶冶情操，培養良好的思想道德素質和法律素質；我們要腳踏實地、善于創造、甘于奉獻，在服務祖國、服務人民的偉大實踐中實現人生價值。

我們要立志做社會主義“四有新人”，讓青春承擔責任，讓責任引領人生，讓我們與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，創造永恒的青春。

西安交大醫學院護理12班

王佐

第五篇：九段秘書思后感

九段秘書讀后感

讀了九段秘書的有關內容，感覺思想和觀念得到了很大的轉變，對自己的工作和生活有了全新的認識。九段秘書所做的會前的準備、開會時的記錄以及會后相關工作的處理是經過深思熟慮的，是有條不紊的，是精心策劃的，是一個人執行力的體現，也是一個人的能力的展示。

準備是成功完成一項工作的必不可少的階段。古語云：“凡事預則立，不預則廢?！敝挥星捌谥朴喠嗽敿毻笍氐姆椒ǎ院蟮墓ぷ髯銎饋聿艜眯膽?，才會事半功倍。

來中建七局南陽大項目部已兩月有余，雖然南陽的項目因為種種原因沒有開工，但我感覺到我們所過的每一天都是充實的，因為我們沒有懈怠，我們時刻在準備著。我們工程部先后學習了相關的圖集、驗收規范、施工工藝標準，進行實戰演練工作，混凝土算量、模板算量、鋼筋算量使我們受益匪淺。針對臨建和所做的工程我們編制網絡計劃，商討施工方法，研究施工方案??；技術部一直在做施工方案，臨建布置等工作，研討改正再研討??力求完美；材料部積極與攪拌站，相關供應商聯系，統計確定材料的價格質量以及離項目的遠近，力求開工后所使用的材料物美價廉；商務部一直在進行算量等工作，變動的地方就又從新開始算，精益求精，力求準確，使每一筆資金都得到實用；項目領導積極與業主、質檢站等相關方接洽、商談并組織開展相關工作。??

這些都是我們每個人實實在在的的切身體會。因為準備的充分，相信在工程開工后我們一定會取得佳績，取得豐碩的成果！

過程控制是成功完成一項工作的關鍵階段、主要階段。把前期的準備付諸實施，因特殊原因發生變動的要做好管控，處理好突發事件。在這個過程中，要調整好心態，有自己的風度和氣質，把各項工作有條有理的展開。

常經理一直告誡我們管理要留痕跡，這是很有必要的，這是做事情過程控制制的集中體現。種種痕跡累積到一起就是所做的事情的整個過程?？刂坪昧水斨械拿恳粋€步驟，每一個環節，每一個方面，我們所做的事情才會完美。焦總工程師來南陽給我們講的知識有粗有細，條理清晰，設置懸念引起大家的思考，適當的討論??對整個過程的把握、時間的控制、知識講解的深入淺出得到了我們大家的一致好評?！?21”文件知識競賽，我們經過了認真的準備，在搶答題環節，前幾道題我們都沒搶到，在這個關鍵的時刻，劉書記走到三位選手的后面對三位選手的諄諄教誨起到了關鍵的作用，在以后的搶題過程中，我們接連搶到了很多道題，使我們在搶答題環節得到的分值遠遠超過了兄弟代表隊，最終取得了“121”知識競賽的冠軍。

過程控制是一個人執行能力和綜合素質的集中體現。把握好過程中的每個點，逐漸積累才會使整個過程順暢自然直至完美。

事后處理總結是是一件事情完美結束的關鍵標志。俗話說：“行百里者半九

十?！痹绞堑胶竺嬖綉斨斏餍⌒?，不能被前面的完美所迷惑而忘乎所以。只有這樣才能保證一件事情的完美收場，才能夠積累經驗，下次遇到相似的事情時才會處理的更加成熟、得心應手。

有一次工程部讓我講解水電施工方面的知識。由于上次進行鋼筋知識的講解時不是特別完美，我就對上次講解的知識進行剖析和總結，一是講解圖片時大家沒法直接看到，二是語速過快解釋過少，三是自己準備不是很足心態不佳。針對這些問題，自己制定了一些措施：一、把一些圖表以及難以理解的內容畫出來制成紙片，講到時發給大家，讓大家相互傳閱；

二、放緩語速，講解時注重解釋多舉例子；

三、準備充足對一些知識進行查閱，并且詢問李師傅，讓他加以指導，增強自信。最終講解的內容得到了張經理的稱贊。事后我又對這次講解的水電施工知識的要點進行了總結，對一些延伸性質的知識進行思考，查閱規范和圖集，這樣使自己學到了更多的內容，知識儲備更加豐富。

事后處理總結是一件事情不可缺少的步驟，往往容易遺漏，以至于所做的事情虎頭蛇尾，不甚完美。甚至以后還會犯同樣的錯誤。

九段秘書處理事情的能力、方式、細節、力度??值得我們深思學習。這樣可以規范我們的行為和思維，有助于提高我們的能力和智慧，使自己的工作做得條理清晰、規范嚴謹、無可挑剔，對自己以后的工作、生活和思維觀念必將產生很大的影響。

我們每個人思想和行動的日臻完美會形成強大的團體效應，南陽大項目部的工作也會開展得越來越順利，越來越成熟便捷，越來越有力度和影響。中建七局南陽大項目部的明天也將會更加輝煌燦爛！

工程部呂建勛