第一篇：六上課外拓展題一

六上課外拓展題一

一、單項(xiàng)選擇題。

1、下列詞語中，加點(diǎn)字的音節(jié)完全正確的一組是（C）A摻假（chan）微薄（báo）瞌（kē）睡 B孿（nuán）生 給予（jǐ）肆意（sì）C倔強(qiáng)（jué）愜意（qiè）豺狼（chái）

2、與帶點(diǎn)的字讀音不相同的一組是（C）類似的事情還有很多。A相似 B似乎 C似的

3下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

指手劃腳

形容說話時(shí)用手腳示意，也比喻瞎指揮，亂加指點(diǎn)批評。

指手畫腳

指說話時(shí)做出各種動(dòng)作。形容說話時(shí)放肆或得意忘形。A指手劃腳 迫不急待 潔白無暇 B穿流不息 走投無路 終身受益 C入場卷 名信片 渡假村

4、下面漢字的筆畫數(shù)全對的一組是（B）疏 12 漓 13 肺 8 瘦14 凹 5 盈9 A 12 13 8 14 5 9 B 11 14 9 13 6 10 C 12 14 8 13 5 9

5、下面帶橫線漢字字義相同的一組詞語是（）

A舉手抬起 舉旗 抬起 舉動(dòng) 舉止 舉棋不定 拿起，拿著。B就位 開始進(jìn)入

就餐 開始進(jìn)入

就近依照現(xiàn)有情況或趁著當(dāng)前的便利，順便。就是作連詞。C勝過 超過 名勝 優(yōu)美的 勝出勝利 勝任足以擔(dān)任

6、下面形聲字的構(gòu)成方式全部正確的是（）旗 晨 聞 廳

A右形左聲 下形上聲 內(nèi)形外聲 聲占一角 B左形右聲 下形上聲 外形內(nèi)聲 聲占一角 C左形右聲 上形下聲 內(nèi)形外聲 聲占一角

7、下面動(dòng)物的住處說法全對的一組是（C）

A馬廄 雞窩 蜂房 狗穴 狗洞 B羊圈 蛇洞 龍?zhí)?虎洞虎穴 C鳥巢 兔籠 牛棚 豬圈

8、下面詞語都是同義詞的一組是（A）

A神機(jī)妙算-足智多謀 畫蛇添足-多此一舉 杯弓蛇影-草木皆兵 B口若懸河-夸夸其談 繩鋸木斷-水滴石穿 瓜熟蒂落-水到渠成 C孤掌難鳴-獨(dú)木難撐 舍生取義-舍近求遠(yuǎn) 茍延殘喘-茍且偷生

9、和“花鳥魚蟲”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的一組是（B）

A花團(tuán)錦簇 鳥語花香 繁花似錦 B筆墨紙硯 風(fēng)雨雷電 春夏秋冬 C虎背熊腰 歡呼雀躍 狐假虎威

10、全部來自歷史故事的成語是（C）組

A女媧補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 夸父追日 B毛遂自薦 濫竽充數(shù) 指鹿為馬 C 望梅止渴 破釜沉舟 韋編三絕

11、下列詞語中，都是褒義詞的一組是（A）

A氣吞山河 臨危不懼 大智大勇 B忍辱負(fù)重 鞠躬盡瘁 見利忘義 C深明大義 先人后己 厚顏無恥

12、下面歇后語不是全對的一組是（B）

A姜太公釣魚-愿者上鉤 周瑜打黃蓋-一個(gè)愿打一個(gè)愿挨 B孫悟空大鬧天宮-慌了神 劉姥姥進(jìn)動(dòng)物園-眼花繚亂 C孔夫子搬家-盡是書 包公斷案-鐵面無私

13、下列關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一句是（B）

A與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。B如果你一再挑釁，我也不會(huì)理你。C之所以我們看到太陽就這么大，是因?yàn)樗x我們太遠(yuǎn)了。

14、下面句子語氣最強(qiáng)烈的一項(xiàng)是（C）

A字典是我們無聲的朋友和老師。B我們無聲的朋友和老師是字典。C字典不正是我們無聲的朋友和老師嗎？

15、下面標(biāo)點(diǎn)打得全部正確的一組是（A）

它是點(diǎn)綴在人類生活中的活標(biāo)點(diǎn)□落在冬季枯枝上時(shí)□是逗號□落在某一個(gè)墻頭上時(shí)□是句號□好幾只一起落在電線上時(shí)□是省略號□一對兒追逐翻飛□累了落在上下枝時(shí)□就是分號□ A ：，。。。B。，；，；，。C。，；，；，；，??

16、下列句子不是病句的一項(xiàng)是（B）

A通過這部影片，讓大家明白了只有奮發(fā)圖強(qiáng)才能改變現(xiàn)在的困境。B小學(xué)六年，我們從相識到相知，成了無話不談的朋友。

C為防止以后不再發(fā)生類似的事情，我們制定了一系列的規(guī)章制度。

17、和例句中破折號的作用相同的一句是（C）

例：我手握大刀，憋足嗓門叫道：“我——姓關(guān)，名羽，字云長。” A亞洲大陸有世界上最高的山系——喜馬拉雅山。B“班長，他犧——”小王話沒說完就大哭起來。

C“快——下——樓——”體育委員站在樓下大聲喊了起來。

18、和例句使用了相同修辭手法的句子是（A）例：他是一滴水，卻能夠反映整個(gè)太陽的光輝。A江上的輪船像一葉葉扁舟。

B桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。C星星點(diǎn)點(diǎn)的帳篷，就像害羞的姑娘，用緩緩升起的絲絲青煙遮住自己。

19、和例句使用了相同說明方法的句子是（C）

例：第一級臺階到最高一級臺階共有120級，他一天要來回五次。

A一般人總以為，年齡稍大，記憶能力就一定要差，其實(shí)不然，請看實(shí)驗(yàn)結(jié)果：國際語言學(xué)會(huì)曾對9至18歲的青年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語作過一個(gè)比較，發(fā)現(xiàn)前者就不如后者的記憶力好。

B人民大會(huì)堂面積比一個(gè)足球場還大，設(shè)計(jì)的精巧也是罕見的。”

C橋長265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長度不一，自16米到21．6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。20、下面轉(zhuǎn)述正確的一項(xiàng)是（C）

小剛對小麗說：“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩，可我因有其他事不能如約，請你幫我轉(zhuǎn)告小明，順便請問他，游玩時(shí)間改到后天下午3點(diǎn)行不行。”

A小麗對小明說：小明，你原定和小剛后天上午去蝴蝶山公園玩，小剛托我轉(zhuǎn)告你，他有事不能如約，問能不能改到后天下午3點(diǎn)到那里？

B小麗對小明說：小明，你原定和小剛后天上午去蝴蝶山公園玩，小剛托我轉(zhuǎn)告你，他有事不能如約，問能不能改到后天下午3點(diǎn)到那里？

C小麗對小明說：小明，小剛托我轉(zhuǎn)告你，他有事不能如約，問能不能改到明天下午3點(diǎn)到那里？

二、閱讀短文，完成練習(xí)。

心中的樹

一向很少買巧克力給孩子吃，嫌它甜膩壞牙齒、嫌它滯膩壞胃口。然而，我沒有料到：孩子外在的食欲受到壓抑，便偷偷地在心中的土壤里培植了一棵欲望的樹。它一寸一寸地向上躥長，生枝、發(fā)芽，假以時(shí)日，枝繁葉茂。

十六歲那一年，長子只身帶著這棵暗暗長成的樹，千里迢迢地飛去美國讀書。沒有親人嚴(yán)加管束的那種百分之百的自由，猶如驟然灑落的陽光雨露，使他心中那棵原來就已茁壯成長著的“欲望之樹”變得更加蓬勃茂盛。他以巧克力為正餐、為副食、為零嘴、為夜宵。日日發(fā)瘋也似地買、天天發(fā)狂也似地吃，買買買、吃吃吃。恣意滿足心中那棵擎天的樹。

巧克力，不是薄幸的無情物，他們化成了厚厚的脂肪，一層又一層地疊在長子的臉頰上、一圈又一圈地圍在他的腰肢上，靜靜地報(bào)答他。

兩年后，他后來度假，眾人一見，齊聲驚呼：天呀，好個(gè)胖而不白的小子從天而降！那下巴，平白無故地多出了兩個(gè)孿生兄弟。那兩條腿，像足了那支撐著幾十層樓的大圓柱子！當(dāng)他坐在椅子上時(shí)，眾人仿佛看到一滴滴油難堪而又狼狽地淌了一地。昔日馳騁球場的敏捷身手，可悲地變成了今日笨拙的步履。啊啊啊，不知節(jié)制地濫用自由，終于使他慘慘地自食苦果。

痛定思痛，他決定恢復(fù)昔日面貌。

他戒食甜品、節(jié)食油脂、跑步打球、舉重練習(xí)，然而，多管齊下，身上的贅肉卻不是一寸寸爽爽快快、干脆利落地消失掉，而是一厘一厘不情愿地、老牛拉破車地消蝕掉的。過程驚人的慢，好似在磨練他的意志力。

這件事，對于因任性而變超級胖子的他來說，是一生一世的教訓(xùn)。實(shí)際上，自由，就像嗎啡，必須謹(jǐn)慎地使用在正確的途徑上，沒有節(jié)制的胡亂濫用，惡果立顯。有時(shí)，甚至?xí)虼硕ё悖汕Ч藕蕖?/p>

【注釋】嗎啡：藥名，白色結(jié)晶性粉末，是由鴉片制成的，有毒。

⑴給文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。我擬的題目是：《 心中的樹 》。⑵“那下巴，平白無故地多出了兩個(gè)孿生兄弟。那兩條腿，像足了那支撐著幾十層樓的大圓柱子！”作者用“孿生兄弟”來形容，用“大圓柱子”來形容，作者夸張的描寫主要是為了強(qiáng)調(diào)。⑶兒子是如何“恢復(fù)昔日面貌”的？請?jiān)谖闹杏谩?”勾畫有關(guān)語句的。⑷“這件事，對于因任性而變超級胖子的他來說，是一生一世的教訓(xùn)。”“這件事”可以概括如下：長子十六歲去美國讀書，因狂吃巧克力

。作者是按照 的順序來記敘這件事的。

⑸文章最后一個(gè)自然段的含義是：。

三、閱讀《甜蜜世界》，完成練習(xí)。甜蜜世界

小時(shí)候讀過一則童話，講一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在森林中迷路，他們一直走，終于找到一座用糖蓋成的小屋。小屋的門是赤褐色的巧克力，窗戶是薄而透明的水晶糖，屋頂是鮮紅的菱形糖塊。

這樣一座全糖精致的屋子，一直矗立在我早年敏感好奇的思維世界里，其他故事中的 森林、城堡、花園、宮殿，都為之黯然失色。我常常煞有介事地設(shè)想那男孩或女孩撕下一點(diǎn)屋頂，敲碎一塊玻璃，送進(jìn)嘴里，任那甜絲絲的感覺，在唇舌之間漾開，然后周流全身。

我是一個(gè)愛糖的人，媽媽裝糖果的玻璃罐高放在廚房的木架之上，搬椅子也夠不著。童年時(shí)為了媽收存在玻璃罐里或大或小、或圓或方、或透明或夾心的糖果，我做了許多悲壯的犧牲□甘心放棄和鄰居小孩在沙堆打滾的樂趣□甘心背那枯燥乏味的九九乘法表□甘心吃那可恨的胡蘿卜□甚至□甘心帶著礙手礙腳的妹妹去和男生賽跑□

媽媽的糖果罐原是香港的叔叔送來的禮品，里面裝著英國制的什錦太妃糖，包裝非常講究。罐上本來還貼著一張彩色圖片，幾個(gè)維多利亞時(shí)期的貴婦，穿著華麗多褶(zh ě)的長裙，握著長柄碎花小傘在宮廷花園散步，輕聲談笑。春日花園綠陰覆地。對那糖果罐的想望，竟讓我初嘗浪漫的滋味。

因?yàn)閻鄢蕴牵B帶對糖果紙，我也充滿感情。一張一張的玻璃紙，我把它們留下來，夾進(jìn)媽媽的大辭典里。有時(shí)，日影稀薄的午后，一個(gè)人在綠紗窗前，忽然涌起淡淡的寂寥(liǎo)，我從床下取出百寶盒，把那一張張有顏色的糖果紙自盒中取出，覆貼在眼睫之上，認(rèn)真的去看熟悉的世界被染成深深的棗紅，艷艷的橙黃，陰陰的墨藍(lán)，或清清的蘋果綠。我心里充滿歡樂與驚喜。

太妃糖吃光后，設(shè)想周到的媽媽便從來沒有讓玻璃罐空過。有時(shí)罐里是五顏六色的水果糖，或者是奶油的白脫；有時(shí)候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而因?yàn)閻鄢蕴牵铱偸菤g歡喜喜、開開心心地笑著，笑這世界，有許多甜蜜、許多芬芳、許多色彩。

二十年光陰悄然飛逝，由于醫(yī)生的吩咐，我已經(jīng)很長時(shí)間沒有吃過一顆糖了。不過，每次到超級市場，我仍然喜歡在擺著各色糖果的攤架前流連，心底充滿無比喜悅。一顆小巧鮮明的糖粒，竟那樣具體地濃縮著幸福！人生雖有辛酸苦澀，但我仍對那點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入生活的光明獨(dú)具信心，只因?yàn)樘鹈凼俏覍@個(gè)世界的最初印象。

（1）給文中第三自然段畫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

（2）寫出下列詞語的近義詞。矗立---（）驟然---（）（3）文中第三自然段畫線的句子運(yùn)用排比的修辭手法，目的是為了強(qiáng)

調(diào) ；“我“的“犧牲”除了得到了糖果，至少還學(xué)會(huì)了、。

（4）“因?yàn)閻鄢蕴牵B帶對糖果紙，我也充滿感情。”

①從哪些語句能看出“我“對糖果紙也充滿感情？請?jiān)谖闹杏谩?”畫出有關(guān)語句。②這句話在文中所起的作用是

（5）“太妃糖吃光后，設(shè)想周到的媽媽便從來沒有讓玻璃罐空過。”這說明媽媽不僅僅是個(gè)設(shè)想周到的人，更是一個(gè) 的人。

（6）“一顆小巧鮮明的糖粒，竟那樣具體地濃縮著幸福!"這句話主要包含了以下兩層含義：① ；②。

第二篇：小升初課外拓展題

課外拓展題

姓名：

班級：

學(xué)號：

1.《嘎達(dá)梅林》是哪個(gè)民族的敘事歌曲（2.我國的第一部詩歌總集是（）3.被稱為我國最最大的古典藝術(shù)寶庫的石窟是（4.人體最堅(jiān)硬的部分是（）5.被稱為國際會(huì)議之都的城市是：（）6.哪個(gè)國家是鉆石的最大產(chǎn)出國?（）7.義勇軍進(jìn)行曲是哪部電影的主題歌?（）8.UNESCO是什么國際組織的p;簡稱（）9.《在那遙遠(yuǎn)的地方》是哪里的民歌?（）10.自稱白蒙古的民族是哪一民族?（）11.老年斑僅出現(xiàn)在人體表面嗎?（）12.俗稱四不象的動(dòng)物是：（）13.16馬頭琴是我國哪一民族的拉弦樂器?（）))

14.光年是什么單位（）15.皇帝作為國家元首的正式稱號，始于：（）16.中國無聲影片的最高峰《神女》是誰的代表作?（）17.音樂城在哪個(gè)國家（）18.南丁格爾獎(jiǎng)?wù)率遣皇菄H護(hù)士的最高榮譽(yù)?（19.我國古跡龍門石窟位于哪個(gè)城市?（）20.世界上第一條地鐵在1863年建于（）21.變臉是（）劇種的絕活

22.中國簽定的第一個(gè)不平等條約是哪個(gè)?（）23.春秋時(shí)的齊國和魯國，在現(xiàn)在的哪個(gè)省?（）24.山藥蛋派的代表作家是：（）25.網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)絡(luò)螞蟻是：（）26.血液占成人體重的（）27.美國微軟公司的總部設(shè)在：（）28.春風(fēng)不度玉門關(guān)是誰的詩句?（）29.中國詩歌史上雄視今古的雙子星座指的是：())

30.UFO的具體含義是：（）31.五岳中的中岳是（）32.我國古跡龍門石窟位于哪個(gè)城市?（）33.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是誰?（）34.首屆國際大專辯論會(huì)是在下列哪個(gè)國家或地區(qū)舉行的?（）35.世界上第一部成文憲法是：（）36.我國第一大河長江有多長:（）37.郭沫若的詩集有：（）38.美國領(lǐng)土居世界第幾位:（）39.校園歌曲《童年》的詞曲作者是：（）40.世界名畫《和平鴿》的創(chuàng)作者是（）41.世界上地勢最低的國家是（）42.設(shè)計(jì)位于紐約赫德森河口自由島上的自由女神像內(nèi)的鐵架的工程師還設(shè)計(jì)過（）43.世界最深的洼地是（）44.INTERNET的中文名稱是（）45.世界上第一部成文憲法是（）46.世界最重要的IT高科技產(chǎn)業(yè)基地硅谷位于美國的哪個(gè)·州?（）47.我國是什么時(shí)候采用公歷的（）48.菜湯上浮著一層油會(huì)使菜湯涼得（）49.巴黎的艾菲爾鐵塔高（）50.藏歷新年，人們見面時(shí)都要說扎西德勒是什么意思?()

1.(蒙古族)

2.(詩經(jīng))3.(甘肅敦煌莫高窟)4.(牙齒)

5.(日內(nèi)瓦)6.(扎伊爾)7.(風(fēng)云兒女)8.(聯(lián)合國科教文組織)9.(青海民歌)10.(土族)11.(不是)12.(麋鹿)13.(蒙古族)14.(長度單位)15.(秦始皇)16.(阮玲玉)17.(奧地利)18.(是)19.(河南洛陽)20.(倫敦)21.豫劇 22.(南京條約)23.(山東))24.(趙樹理)25.(下載圖片和文檔的工具)

26.(7-8%)27.(美國西部)28.(王之渙)29.(李白和杜甫)30.(不明飛行物)31.(嵩山)32.(河南洛陽)33.(奧斯特洛夫斯基)34.(新加坡)35.(美國憲法)36.(6300公里)37.(《女神》)38.(第四位)39.(羅大佑)40.(畢加索)41.(荷蘭)42.(埃菲爾鐵塔)43.(死海)44.(因特網(wǎng))45.(美國憲法)46.(加利弗尼亞州)47.(辛亥革命以后)48.(更慢)49.(301米)50.(吉祥如意)

第三篇：一年級上課外拓展

一年級上：《笠翁對韻》上卷 1-4節(jié)選

1、天對地，雨對風(fēng)。大陸對長空。善畫對海樹，赤日對蒼穹。

2、雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風(fēng)高秋月白，雨霽（ji）晚霞紅。

3、河對漢，綠對紅。雨伯對雷公。煙樓對雪洞，月殿對天宮。

4、山對海，華對嵩。四岳對三公。宮花對禁柳，塞雁對江龍。

5、晨對午，夏對冬。下晌對高舂。青春對白晝，古柏對蒼松。

6、青春對白晝，古柏對蒼松。垂釣客，荷鋤翁。仙鶴對神龍。

7、清對淡，薄對濃。暮鼓對晨鐘。山茶對石菊，煙鎖對云封。

8、內(nèi)苑佳人，滿地風(fēng)光愁不盡；邊關(guān)過客，連天煙草憾無窮。

9、奇對偶，只對雙。大海對長江。金盤對玉盞，寶燭對銀釭（gong）。

10、四收列國群王服，三筑高城眾敵降。

11、跨鳳登臺，瀟灑仙姬秦月玉；斬蛇當(dāng)?shù)溃⑿厶熳訚h劉邦。

12、泉對石，干對枝。吹竹對彈絲。山亭對水榭，鸚鵡對鸕鶿。

13、五色筆，十香詞。潑墨對傳卮。神奇韓干畫，雄渾李陵詩。

14、國色對仙姿。晚霞明似錦，春雨細(xì)如絲。

15、柳絆長堤千萬樹，花橫野寺兩三枝。

16、紫蓋黃旗，天象預(yù)占江左地；青袍白馬，童謠終應(yīng)壽陽兒。

一年級 《三字經(jīng)》

第一周: 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。

第二周：昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。

竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。

第三周：養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。

子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。

第四周：玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。

第五周：香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。

融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。

第六周：首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文。

一而十，十而百。百而千，千而萬。

第七周：三才者，天地人。三光者，日月星。

三綱者，君臣義。父子親，夫婦順。

第八周：曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮。

曰南北，曰西東。此四方，應(yīng)乎中。第九周：曰水火，木金土。此五行，本乎數(shù)。

曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。

第十周：稻粱菽，麥?zhǔn)蝠ⅰ４肆龋怂场?/p>

馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。

十一周：曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情具。

匏土革，木石金。與絲竹，乃八音。高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至元曾。乃九族，人之倫。

十二周：父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。

長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同。凡訓(xùn)蒙，須講究。

十三周：詳訓(xùn)詁，名句讀。為學(xué)者，必有初。

小學(xué)終，至四書。論語者，二十篇。群弟子，記善言。孟子者，七篇止。

十四周：講道德，說仁義。作中庸，子思筆。

中不偏，庸不易。作大學(xué)，乃曾子。自修齊，至平治。孝經(jīng)通，四書熟。如六經(jīng)，始可讀。詩書易，禮春秋。

十五周：號六經(jīng)，當(dāng)講求。有連山，有歸藏。

有周易，三易詳。有典謨，有訓(xùn)誥。

十六周：有誓命，書之奧。我周公，作周禮。

著六官，存治體。大小戴，注禮記。述圣言，禮樂備。曰國風(fēng)，曰雅頌。

十七周：號四詩，當(dāng)諷詠。詩既亡，春秋作。

寓褒貶，別善惡。三傳者，有公羊。有左氏，有彀梁。經(jīng)既明，方讀子。

十八周：撮其要，記其事。五子者，有荀楊。

文中子，及老莊。經(jīng)子通，讀諸史。考世系，知終始。自羲農(nóng)，至黃帝。

一年級拓展 美文欣賞篇目 斷章 卞之琳

你站在橋上看風(fēng)景 看風(fēng)景的人在樓里看你 明月裝飾了你的窗子 你裝飾了別人的夢

螢火蟲 葉圣陶

螢火蟲，點(diǎn)燈籠，飛到西，飛到。飛到河邊上，小魚正做夢； 飛到樹林里，小鳥睡正濃； 飛過張家墻，張家姊妹忙裁縫； 飛過李家墻，李家哥哥做夜工； 螢火蟲，螢火蟲，何不飛上天，做個(gè)星星掛天空。

需要什么

意大利 賈尼 羅大里 做一張桌子，需要木頭； 要有木頭，需要大樹； 要有大樹，需要種子； 要有種子，需要果實(shí)； 要有果實(shí)，需要花朵； 做一張桌子，需要花一朵。

紙船

作者：冰心

我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著

疊著一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛 和悲哀歸去。

如果我是一片雪花 金波

如果我是一片雪花，我飄落到什么地方去呢？ 飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲？ 飄到廣場上，去堆胖雪人，望著你笑咪咪？

我飄落到媽媽的臉上，親親她，然后就快樂地融化。

第四篇：課外拓展

課外拓展

進(jìn)貨次數(shù)問題探討

題目 某公司某年需要某種計(jì)算機(jī)元件8000個(gè)，在一年內(nèi)連續(xù)作業(yè)組裝成整機(jī)賣出（每天需同樣多的元件用手組裝，并隨時(shí)運(yùn)出整機(jī)至市場），該元件向外購買進(jìn)貨，每次（不論購買多少件）須花手續(xù)費(fèi)500元，如一次進(jìn)貨，可少花手續(xù)費(fèi)，但8000個(gè)元件的保管費(fèi)很可觀，如果多次進(jìn)貨，手續(xù)費(fèi)多了，但可節(jié)省保管費(fèi)，請你幫該公司出個(gè)主意，每年進(jìn)貨幾次為宜，該公司的庫存保管費(fèi)可按下述方法計(jì)算：每個(gè)元件每年2元，并可按比例折算成更短的時(shí)間：如每個(gè)元件保管一天的費(fèi)用為件的買價(jià)、運(yùn)輸費(fèi)及其他費(fèi)用假設(shè)為一常數(shù)．

元（一年按360天計(jì)算）．每個(gè)元解： 設(shè)購進(jìn)8000個(gè)元件的總費(fèi)用為F，一年總保管費(fèi)為E，手續(xù)費(fèi)為H，元件買價(jià)、運(yùn)輸費(fèi)及其他費(fèi)用為C（C為常數(shù)），則 F=E＋H＋C.如果每年進(jìn)貨n次，則每次進(jìn)貨個(gè)，用完這些元件的時(shí)間是年．進(jìn)貨后，因連續(xù)作業(yè)組裝，一年后保管數(shù)量只有（－a）個(gè)（a為一天所需元件），兩天后只有（－2a）個(gè)，……，因此年中個(gè)元件的保管費(fèi)可按平均數(shù)計(jì)算，即相當(dāng)于個(gè)保管了年，每個(gè)元件保管年須元，在這年中個(gè)元件的保管費(fèi)為.每進(jìn)貨一次，花保管費(fèi)En元，一共n次，故

當(dāng)且僅當(dāng)為宜．

=n·500，即n=4時(shí)，總費(fèi)用最少，故以每年進(jìn)貨4次說明： 這道尋求最佳進(jìn)貨次數(shù)的問題，是北京市首屆“方正杯”中學(xué)生數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽初賽試題（1993.11），求解的關(guān)鍵數(shù)學(xué)知識是“的極小值是”.周知識概述

本周學(xué)習(xí)第六章不等式的性質(zhì)和算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)兩部分內(nèi)容，前一部分中，主要用于講述實(shí)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)和大小順序之間的關(guān)系，從而掌握比較兩個(gè)實(shí)數(shù)大小關(guān)系的方法；在此基礎(chǔ)上，給出了不等式的性質(zhì)，一共講了五個(gè)定理和三個(gè)推論，并給出了證明．不等式的其他性質(zhì)都可由它們推導(dǎo)出來．第二部分中課本首先證明了一個(gè)重要的不等式a＋b≥2ab，通過這一公式，得出了兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)的定理．利用均值不等式求函數(shù)的最值問題，這是均值不等式的一個(gè)重要應(yīng)用。最后通過例題，說明此定理在解決數(shù)學(xué)問題和實(shí)際問題中的應(yīng)用.二、重難點(diǎn)知識選講

1、實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)與大小順序之間的關(guān)系

不等式的等價(jià)性：兩個(gè)實(shí)數(shù)、b比較大小，有大于、等于、小于之別，且有，（1）＞b －b＞0；（2）=b

－b=0；（3）＜b

－b＜0.2

2等價(jià)符號左邊不等式反映的是實(shí)數(shù)的大小順序，右邊不等式反映的則是實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，合起來就成為實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)與大小順序之間的關(guān)系，它是不等式這一章的理論基礎(chǔ)，是不等式性質(zhì)的證明，證明不等式以及解不等式的主要依據(jù).本周學(xué)習(xí)的另一重點(diǎn)是用作差法比較兩實(shí)數(shù)的大小.用作差法比較兩實(shí)數(shù)的大小，其步驟為①作差；②變形；③判斷差的正負(fù)．在解題中應(yīng)加強(qiáng)化歸意識，把比較大小與實(shí)數(shù)減法運(yùn)算聯(lián)系起來，利用實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)解決比較大小的問題.例

1、已知，b∈R+ ,求證：[分析與解答] 分析：

比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小，常根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)與大小順序的關(guān)系，歸結(jié)為判斷它們的差的符號來確定.證明此題要注意分類討論。證明：nn

＋b≥

nn-

1b＋b

n-1

．（nN）

＋b －(nn-1b＋b)=(n-1n-1

－b)－b（n-1n-1

－b)=(－b)（n-1n-1

－b)

n-1 若＞b

若=b(－b)(n-1－b)=0.若＜bn-1

綜上,≥O,即

n

＋b

－(n-1b＋b n-1)≥O∴

nn

＋b ≥

nn-1

b＋b ．

n-1小結(jié)： 比較大小常用作差法，一般步驟是作差——變形——判斷符號．變形常用的手段是分解因式和配方，前者將“差”變?yōu)椤胺e”，后者將“差”化為一個(gè)或幾個(gè)完全平方式的“和”，也可兩者并用.2、不等式的性質(zhì)、推論及證明

不等式的五個(gè)性質(zhì)和三個(gè)推論是不等式這一章的理論依據(jù)。

（1）＞b

（3）＞bb＜；（反身性）

（2）＞b，b＞c

＞c；（傳遞性）

＋c＞b＋c；（兩邊同加數(shù)號不變）；推論：移項(xiàng)法則.（4）；（兩邊同乘正數(shù)號不變）；

（5）；（兩邊同乘負(fù)數(shù)號改變）；推論：去系數(shù)法則.（6）；（同向相加）（7）；（異向相減）

（8）；（同向相乘）

（9）；（異向相除）

（10）＞b（倒數(shù)關(guān)系）

（11）＞b＞0n＞b n（nN+）；（不等式的冪）

（12）＞b＞0

2（nN+）；（不等式的方根）

例

2、已知f(x)=px－q，且－4≤f(1)≤－1，－1≤f(2)≤5，求f(3)的取值范圍.[分析與解答] 分析：

本題可考慮將f(3)寫成f(1)，f(2)的線性組合，即f(3)=mf(1)＋nf(2)的形式，然后用不等式的運(yùn)算性質(zhì)推算f(3)的取值范圍.解答：依題意，有

點(diǎn)評：

（1）這種類型題目常見的錯(cuò)誤是：

由，加減消元得0≤p≤3，1≤q≤7，從而得－7≤f(3)＝9p－q≤26，事實(shí)上，f(3)不可能取到[－7，26]上的一切值.p，q是兩個(gè)相互聯(lián)系，相互制約的量，在得出0≤p≤3，1≤q≤7后，并不意味著p、q可以獨(dú)立地取得區(qū)間[0，3]及[1，7]上的一切值，例如p=0，q=7時(shí)，p－q=－7已不滿足－4≤p－q≤－1.（2）依不等式的性質(zhì)求變量的范圍是一種常見的題型，變形不等式時(shí)要防止擴(kuò)大了變量的范圍.例

3、（1）已知30

[分析與解答] 分析：（1）同向不等式不能相除，應(yīng)先求出的取值范圍.（2）注意運(yùn)用取倒法則，優(yōu)化解題過程.解：

（1）

（2）．

小結(jié)：不等式的性質(zhì)中講了加法和乘法運(yùn)算，對于減法和除法必須轉(zhuǎn)化為加法和乘法來運(yùn)算，千萬不能把等式的減、除法運(yùn)算平移到不等式的運(yùn)算中來.3、算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)

若a、b∈R，那么a＋b≥2ab（當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號）通常稱為重要不等式．兩正數(shù)a，b的算術(shù)平22均數(shù)，幾何平均數(shù)，平方平均數(shù)，調(diào)和平均數(shù)的大小關(guān)系為H≤G≤A≤Q（等號當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取得），這也稱作均值不等式.運(yùn)用重要不等式和均值不等式，可以比較大小，證明不等式，求最值．

基本不等式有：

①，；

②，；

③，；

④，；

⑤，；

⑥，.例

4、已知a，b，c都是正數(shù)，且a＋b＋c=1，求證：

[分析與解答] 分析：

在不等式證明中，幾個(gè)正數(shù)的和為1，常常作為條件出現(xiàn)在題設(shè)，這時(shí)用好這個(gè)“1”常常成為解題的關(guān)鍵.證明：

（1）∵ a＋b＋c=1，且a＋b＋c∈R.＋

＋

（2）∵ a，b，c∈R且a＋b＋c=1.（3）∵ a，b，c∈R且a＋b＋c=1.＋

小結(jié)：

以上各小題在證題過程中，或是將分子的1看作a＋b＋c，然后拆項(xiàng)，或是將原代數(shù)式乘以一個(gè)值為1 的因式（a＋b＋c）以利用整理變形，這些常用的“1”的變換技巧很重要.2利用基本不等式求最值：

①當(dāng)成立； ③若時(shí)，不等式為定值，不等式即為

成立； ②當(dāng)且僅當(dāng)，當(dāng)且僅當(dāng)

時(shí)，不等式時(shí)，有最小值

中，“等號”；

④若為定值，不等式即為，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)，有最大值；

注：以上簡稱“和小積大”；有否最值的關(guān)鍵為是否有定值，且當(dāng)時(shí)，能否求出解來.例

5、已知a，b為正數(shù)，且，求的最大值以及達(dá)到最大值時(shí)a，b的值.[分析與解答] 分析：

分析條件與結(jié)論之間的關(guān)系是非常重要的解題步驟.本題條件，結(jié)論的最大值，所以必須把結(jié)論中a進(jìn)入根號內(nèi)，即是用條件的第一步，而條件中的的b系數(shù)為，還得繼續(xù)變換結(jié)論解析式的形式，即：，再用均值不等式就完成了這一轉(zhuǎn)化過程.解答：∵a，b為正數(shù).當(dāng)時(shí)，即時(shí)取等號.∴ 當(dāng)時(shí)，的最大值為

點(diǎn)評：在求解過程中，不要急于運(yùn)用均值不等式，使解答陷入僵局．

例

6、如圖所示，為處理含有某種雜質(zhì)的污水，要制造一底寬為2米的無蓋長方體沉淀箱，污水從A孔流入，經(jīng)沉淀后從B孔流出，設(shè)箱體的長度為a米，高度為b米，已知流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與a，b的乘積ab成反比，現(xiàn)有制箱材料60平方米，問當(dāng)a，b各為多少米時(shí)，經(jīng)沉淀后流出的水中該雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小（A、B孔的面積忽略不計(jì)）

[分析與解答] 析：

先由面積列出a，b的方程，由題意將問題轉(zhuǎn)化為使ab取最大值時(shí)a、b的值.解法一：

依題意，即所求的a，b值使ab最大.由題設(shè)知 4b＋2ab＋2a=60（a>0，b>0）

即 a＋2b＋ab=30（a>0，b>0）

當(dāng)且僅當(dāng)a=2b時(shí)，上式取等號.

第五篇：課外拓展

九年級（上）科學(xué)第三章第5節(jié) 物體的內(nèi)能

班級 學(xué)號 姓名

【閱讀與思考】

1、大型飛機(jī)在空中飛行時(shí)，為了使機(jī)艙內(nèi)空氣清新，必須用空氣壓縮機(jī)把空氣從艙外壓進(jìn)來。雖然艙外空氣溫度一般低于零下40℃，但壓縮機(jī)把空氣壓入艙內(nèi)過程中，氣體的溫度可達(dá)50℃以上，其原因是 對 做功，使 能轉(zhuǎn)化為 能。為了確保艙內(nèi)氣溫適宜，飛機(jī)上同時(shí)還使用空調(diào)，空調(diào)的作用是（填降溫或升溫）。如果高壓機(jī)艙出現(xiàn)裂縫，在高壓氣體向外噴射的過程中，艙內(nèi)氣體的溫度將（下降或升高），原因是。

2、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，燃料在氧化劑的作用下在燃燒室里燃燒，產(chǎn)生高溫燃?xì)猓細(xì)馔ㄟ^噴管向后高速噴出，對火箭產(chǎn)生推力，把火箭發(fā)射出去。請分析火箭發(fā)射過程中的能量轉(zhuǎn)化。

【課外拓展】

1、熱機(jī)是一種重要的動(dòng)力機(jī)械。現(xiàn)代的各種交通工具，如汽車、火車、飛機(jī)、火箭等都是以熱機(jī)作動(dòng)力的。火力發(fā)電設(shè)備也主要是利用熱機(jī)做動(dòng)力。燃料直接在發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動(dòng)力的熱機(jī)，叫內(nèi)燃機(jī)。常用的有汽油機(jī)和柴油機(jī)。請你課外通過查找資料了解汽油機(jī)和柴油機(jī)是什么時(shí)候又是怎樣點(diǎn)火的？

2、有這樣一道駕駛員考試題：“壓縮氣體遇燃燒、爆炸等險(xiǎn)情時(shí)，應(yīng)向氣瓶覆蓋沙土，并及時(shí)將氣瓶移出危險(xiǎn)區(qū)域。”請你判斷這種做法是否正確，如若不對，請說明正確的救險(xiǎn)方法。

3、請你設(shè)計(jì)一款新型打氣筒使它能達(dá)到括號內(nèi)的一個(gè)或多個(gè)目的（使用更方便、更輕便、更牢固、使用壽命更長、效率更高、能顯示氣壓、功能更多）