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創先爭優學習心得:強化“六種意識”

時間:2019-05-12 03:53:42下載本文作者:會員上傳
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第一篇:創先爭優學習心得:強化“六種意識”

創先爭優學習心得:強化“六種意識”

首發外貿

開展創先爭優活動是學習實踐活動的繼續、延展和深化,是充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的重要抓手。

對此,各級黨組織和黨員干部在創先爭優活動中一定要深刻認識、準確把握,強化“六種意識”,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。

要強化發展意識。要做到發展旋律不能變、發展速度不能慢、發展水平不能低,牢固樹立憂患意識,強化精品觀念,按照轉變經濟發展方式的要求,積極轉、主動轉,通過轉變,不斷探索資

源型城市發展的新路子,促進發展水平和質量得到全面提升。

要強化創新意識。要有新理念、新舉措、新成效,牢固樹立“今日的發展、就是明日的輝煌”的發展觀念,立足本職工作,大膽創新、銳意進取,發動群眾、創先爭優,千方百計開創新局面、創造新業績,為本地發展、為造福人民做出應有貢獻。

要強化機遇意識。要做到“腦要靈”、“眼要明”、“手要快”,摒棄等、靠、要思想,不能“一停二看三通過”,更不能滿足于四平八穩,讓機會白白錯失,而要一鼓作氣、滾石上山,四面出擊、掌握主動,讓機遇為己所用、為民造福。

要強化統籌意識。要統籌處理好資源和環境的關系、工業與農業的關系以及城鄉關系,加大統籌城鄉發展的力度,按照統籌規劃、合理布局、完善功能的原則,加快集中居住區建設,完善功能配套,促進城鄉基本公共服務的均等化,在城鄉一體化建設上實現突破性進展。

要強化為民意識。要常懷為民之心、善謀為民之策、務求為民之效,堅持雪中送炭,集中財力,每年都要為群眾辦幾件看得見、摸得著、感受得到的好事實事,并形成長效機制,長期堅持下去、持續下去,切實解決好涉及群眾切身利益的重點難點問題,積極改善民生。

要強化責任意識。要明確責任、細化責任、落實責任,一切從實際出發,抓重點、抓關鍵、抓突破,想實招、辦實事、求實效;要大興求真務實之風,苦干實干,開拓創新,不圖虛名,不做表面文章,一步一個腳印,不達目的不罷休,不見成效不“收兵”。首發外貿

第二篇:強化六種意識 充分發揮作用

強化六種意識 充分發揮作用

張祥君

人民是國家主人的地位,決定了人大代表在國家政治生活中的主導地位。人大代表負有神圣的歷史使命,享有崇高的政治待遇,應該忠實履職盡責,充分發揮代表的職能作用。近年來,地方各級人大及其常委會積極探索代表工作的新思路、新方法,代表活動開展得越來越活躍,代表作用得到較好的發揮。但是,應該看到,目前,人大代表與國家權力機關的工作要求相比,與所擔負的責任義務相比,與社會主義民主政治發展需要和人民群眾的期望相比,還有一定的差距和不足。部分人大代表文化水平偏低,法律知識欠缺,社會閱歷不豐,參政能力不強。甚至有的當一屆代表,一次言不發,一條建議不提。有的把當代表僅僅看成是一種榮譽,沒有意識到當代表所擔負的責任和應履行的義務,為民代言、為民辦事的主動性、積極性不高。少數身為領導干部的代表,往往以工作忙為由,不參加或很少參加代表活動。有的當了一屆代表,除在選舉前與選區的選民見過一次面外,當選后石沉大海,與選民失去了聯系。有的間接選舉的代表甚至一次也未與選舉單位見過面,對選區或原選舉單位的情況一無所知,很難體現“代表”二字。

筆者認為,人大代表要忠實履職盡責,當好人大代表,必須強化6種意識:

一是要強化責任意識。當選人大代表,不僅是一種工作職務的變化,而且是一種思想境界的升華;不僅是工作角色的轉換,而且是一種政治責任的加重。要努力提高自身素質,不斷增強履職的責任感和使命感。要提高政治素質,樹立強烈的代表意識,強化履職能力,不辜負人民的重托。人大代表要履行好自己的職責,發揮好代表的主體作用、橋梁紐帶作用、模范帶頭作用和監督協調作用,就必須加強自身建設,自覺把學習放在首位,做學習型代表,努力提高政治素質、法律意識和履職水平,不斷提升自己管理國家事務和社會事務的能力,使自己的思維方式、行為習慣和工作方法適應人大代表執行職務開展工作的需要,適應新時期人大工作的需要。政治上做到立場堅定、旗幟鮮明,自覺與黨中央保持高度一致,維護黨的權威,維護黨的利益,維護團結統一。思想上做到自覺服從黨的領導,依法把黨的主張變為國家意志,把黨心民意維護好、結合好、統一好。行動上做到做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,依法行使人民賦予的職權,使黨的為人民服務宗旨在人大代表身上得到最充分體現。作風上做到求真務實,敢于直言,實事求是,光明磊落,時刻牢記“人民選我當代表,我當代表為人民”的誓言,不謀私利,不耍特權,帶頭遵紀守法,模范廉潔自律,用

自己的行為影響和引導全體選民。在執行代表職務的過程中,深入貫徹落實科學發展觀,堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一,緊緊圍繞轄區黨委政府重大決策部署,把執行黨的路線方針政策貫穿到履行職責、開展工作的全過程,真正成為黨和人民利益的代表者、體現者、維護者。

二是強化代表意識。人大代表是人民群眾派往國家權力機關,代表人民行使管理國家事務的光榮使者,必須忠實代表人民,履行好代表的權利和義務。要自覺參加代表活動,無論是出席人民代表大會,還是閉會期間代表活動,都是執行代表職務,必須無條件參加。要自覺與人民群眾保持聯系,經常深入基層,深入群眾,了解實情,掌握第一手材料,虛心聽取選民意見,及時了解和掌握群眾的思想動態,愿望和要求,把收集的建議和意見整理成材料并及時向上反映。同時,還要利用走訪選民的機會,向選民宣傳法律、政策和人民代表大會的決議、決定,協助政府推進工作,幫助基層化解矛盾,維護社會和諧穩定。做到上情下達,下情上傳,暢通民意渠道,發揮好國家機關與人民群眾之間的橋梁紐帶作用。要經常深入實際調查研究,善于通過調查研究,發現、探討解決新情況、新問題的思路和辦法,在參政議政督政中陳實情、謀實招、獻良策。要緊緊圍繞轄區經濟發展、基礎設施建設、新農村建設、農村社會保障、社會治安穩定等,深入開展各類調研、視察等活動,推動各項工作更好地開展。要積極參加為經濟發展提一個好建議,為選區辦一件實事,協助解決所在村、組群眾關心的一個熱點、難點問題等活動,以自己的模范行為帶動廣大群眾融入到經濟發展中國家和和諧社會建設中去。要把監督與支持結合起來,在監督中體現支持,寓支持于監督之中。一方面,要針對政府工作的難點問題,積極開展調研和視察,提出建設性意見,幫助政府改進工作。另一方面,要對政府工作中存在的突出問題,大膽提出批評,督促政府改進工作。

三是強化法制意識。人大工作是一項法律性、程序性、規范性很強的工作,法制意識的強弱決定代表工作的水平,必須堅持學法、懂法、守法、依法辦事。在代表工作中以法律規范自己的言行,帶頭宣傳,模范執行法律法規,善于發現和糾正社會生活中的各種違法現象,剛正不阿,維護國家法律的尊嚴。人大代表能否模范地遵守憲法法律,嚴格依法辦事,在人民群眾中有很大的示范作用。各位代表要利用各種時間時機場合,帶頭宣傳憲法和法律,宣傳人大及其常委會的決議決定,宣傳社會主義法治理念,為提高全社會的法律意識和全民的法律素質、推進全市法治化進程做出不懈努力。善于運用法律手段開展工作,敢于同各種違法行為作斗爭,自覺維護法律的尊嚴。要通過參加人大常委會組織的執法檢查、調查、視察等活動,及時發現法律法規貫徹實施存在的問題,督促“一府兩院”依法行政,公政司法,努力推動依法治國方略的實施。

四是強化為民意識。要積極為民執言、為民辦事,做人民群眾的忠實代言人和貼心人。胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話中指出:“必須深刻認識和充分運用緊緊依靠人民群眾、誠心誠意為人民謀利益、從人民群眾中汲取前進力量的歷史經驗,堅持立黨為公、執政為民,堅持以人為本,把最廣大人民根本利益作為黨全部工作的出發點和落腳點,深入做好群眾工作,辦好順民意、解民憂、惠民生的實事,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益,使黨始終得到人民群眾支持和擁護。”全心全意為人民服務,維護人民群眾的根本利益是人大代表的天職。人大代表要當好人民群眾的代言人,就必須與人民群眾保持密切聯系,廣泛了解社情民意,關心人民群眾疾苦,及時反映人民群眾的意見和呼聲,為人民群眾辦實事、辦好事、解難事。心系群眾,做人民利益的代言人。當人大代表就要牢記黨的宗旨,時刻心系群眾,時刻想到人民的利益,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,多反映有利于維護人民群眾切身利益的事,多關注人民群眾反映強烈的突出問題,多提交有利于保障人民群眾權益的建議,真心實意為群眾多做好事、多辦實事,著力反映、盡力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題,真正做到情為民所系,言為民所代,利為民所謀,使每一項工作,行使的每一項權利符合人民群眾的根本利益。要從思想深處上處理好“我是誰”、“代表誰”、“為了誰”的問題,常懷為民之心、恪守為民之責,時刻保持與人民群眾的血肉聯系,站在群眾的立場上思考問題、開展工作,不辜負人民群眾的信任和重托。

五要強化接受監督意識。人大代表由人民選舉,受人民監督,應自覺把自己的工作置于人民群眾的監督之下,主動每年定期向選民或原選舉單位報告學習、工作和活動情況,認真向選民或原選舉單位報告自己執行黨和國家的方針、政策、法律、法規和人大決議的情況;加強學習、豐富知識,自我提高的情況;執行職務和履行義務的情況;清政廉潔的情況等。認真聽取選民或原選舉單位對自己履職情況的評價意見。要采取多種形式,自覺主動接受人民群眾的監督,不斷克服缺點,改進工作方法,更好地為人民服務。通過接受選民監督,激勵代表盡職盡責,不敢懈怠,從而進一步密切與選民和原選舉單位的聯系,進一步增強代表的責任心,促進代表素質和履職水平不斷得到提高。

六是強化奉獻意識。人大代表是一種法定職務,代表權利是一種非自利性權利,因此,在很大程度上,這種權利又是必須履行的義務,需要有服務和奉獻精神。要正確處理好個人與集體、局部與全局、近期與遠期、本職工作與代表工作的關系,顧大體、識大局,吃苦耐勞,樂于奉獻。要在做好本職工作的同時,努力提高代表的依法履職能力,學會運用人大代表開展工作的特有方式做好工作。要掌握調查研究的基本方法和要求,能夠獨立撰寫調研報

告,能夠提出較高質量的對策與建議。不僅要對本行業、本地區的情況了如指掌,還要對其它行業和其它地方的情況心中有數,對黨和國家的政策法規了解熟悉,培養一定的洞察力、分析力、判斷力和創新力,提高對重大問題較強的議決能力。要努力提高溝通能力,更好地適應向上反映情況,提出建議,開會參與討論發言以及向選民和群眾了解情況、匯報述職的需要,提升履職效率和水平。

第三篇:強化黨員創先爭優意識

強化黨員創先爭優意識 推進學校快速科學發展

——高山小學黨支部創先爭優活動總結

學校黨支部書記 廖留斌(2010年12月20日)

貫徹落實上級黨委有關精神,回顧總結學校學習實踐科學發展觀活動情況,鞏固和擴大學習實踐活動成果,部署我校創先爭優活動。下面,根據學校黨支部的意見,我對我校深入學習實踐科學發展觀活動作簡單的總結。

一、深入學習實踐科學發展觀活動取得了實效

按照縣教育局創先爭優活動領導小組的統一部署和要求,我校學習實踐活動從2010年6月開始,到2010年12月,歷時6個多月。在學校黨支部的領導下,在全體黨員和廣大師生員工的積極參與和廣泛支持下,我校緊扣“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,圍繞“拓寬辦學渠道,創新辦學機制,加強內部管理,努力建設品牌職業學校”這個主題,突出“辦什么樣的學校、怎樣辦好學校”和“培養什么樣的人、怎樣培養人”兩個根本性問題,周密安排部署,精心組織實施,扎實推進學習實踐活動,認真抓好了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項任務的落實,學習實踐活動取得了實實在在的效果。

(一)明確學校發展思路,辦學理念進一步更新

學校領導班子通過深入學習調研、認真分析檢查,多次討論研究,確定了學校辦學基本思路為“一體、兩翼、三并重”,即:以中等職業教育為主體;師資培訓和職業技能培訓為兩翼;學校教育與企業實習、實訓相并重,教育教學與校辦產業相并重,全日制學歷教育與短期執業資格培訓相并重。確立了“做優幼師,做特信息,拓展文化藝術”的專業建設思路。同時,學校加強了專業課程建設、教師隊伍建設、管理隊伍建設和校園文化建設,提升了辦學品位。

(二)強化黨員宗旨意識,黨建工作上了新臺階

學校黨委通過開辟“專題網站、專題簡報、專題櫥窗”等多種學習載體,邀請理論專家來校講座,組織黨員干部外出參觀學習調研,每位校級領導都有一份調研報告,每位黨員都撰寫了心得體會,黨員干部在貫徹落實科學發展觀上,形成了廣泛共識。學校認真落實了市教育局提出的“把優秀教師培養成黨員,把黨員培養成優秀教師”的“雙培養”方針,扎實開展了“三聯三為三示范”活動,充分發揮了黨員在課堂教學中的引領、示范、輻射作用。在全校范圍內樹立“黨員班主任示范班”三個,“黨員示范崗”兩個,開展了“黨員名師上示范課,青年黨員上創新課”活動。學校開辟了“心理咨詢室”,為學生的心理健康服務。由黨員個人出資,學校黨委組織“留守學生”代表50多人到韶山、花明樓開展紅色旅游,拉近了黨員與學生的距離。通過一系列的活動,黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到了更好的發揮,促進了黨員意識的提升,促進了教育教學質量的提高。

(三)完善制度建設,提高了學校管理水平

在深入學習科學發展觀活動期間,學校對現有各項制度執行情況進行了分析梳理,健全和完善了各種規章制度,在抓落實上下了真功夫。學校新建立了《學校內部績效量化考核辦法》、《高、中、初各級教師的任職要求》等制度,修訂和完善了《班主任量化考核辦法》,出臺了《教學團隊管理辦法》、《專業帶頭人評選方案》,正在醞釀建立《教師培訓制度》、《教師評價系統》和《教材管理系統》,旨在進一步提高學校管理水平。

(四)注重夯實基礎,省市重點建設項目邁出新步伐

學校順利通過了2009省級示范校檢查,省市重點建設項目取得了新突破。截至目前,計算機網絡技術入圍省級精品專業建設項目,計算機網絡組建入圍省級精品課程建設項目,四位老師入圍省級專業帶頭人建設項目。幼兒教育專業成功申報市級精品專業、計算機組裝與維護成功申報市級精品課程,兩位老師為市級專業帶頭人。學校成功申報了長沙市語言文字規范化示范性學校。

學校通過開展“名師工程”、“雙師工程”、“團隊工程”、“青藍工程”等,有效地提升了教師隊伍整體素質,學生的專業技能也得到了顯著提高。在2009年長沙市中等職業學校專業教師技能競賽中,計算機及應用專業蟬聯團體第一名,美術專業榮獲團體第二名,英語專業獲得團體三等獎,其中七位老師獲個人一等獎,七位老師獲個人二等獎。2010年4月,學生參加市技能大賽,以絕對優勢獲得了企業網絡搭建及應用第一名,園區網互聯及網站建設第一名,動畫片制作第一名,競賽成績名列中職學校之首;學生參加省技能競賽,網絡綜合布線以絕對優勢獲得團體第一名,數字影視后期制作獲得一等獎,工業產品(CAD)設計獲得二等獎,在全省中職學校計算機及應用類競賽中獨占鰲頭,為長沙市代表隊贏得了榮譽。

(六)落實整改方案,解決問題有了新成效

學習實踐活動期間,師生員工提出了34條建議,有的問題已經解決,有的問題正在解決之中。針對學校從寧鄉縣城整體搬遷至長沙職教城,與其他入城學校相比更具特殊性,學校積極主動爭取上級領導的支持,為教職工辦好子女就讀、交通、新校區教職工吃飯及晚值班教師住宿、老校區原有住房土地使用證及水電配套和保留原學校生活區不予處置等五件實事,解決教職工的部分實際困難。在學習實踐活動群眾滿意度測評會上,教職工“滿意度”達90%以上。

我校學習實踐活動因啟動早、措施實、效果好,受到市教育局黨委的肯定,學習實踐活動專題網站評為優秀網站類的第一名。學習實踐活動雖然暫時告一段落,但是,深入學習領會科學發展觀的教育永無止境,貫徹落實科學發展觀的實踐永無止境,我們一定要在現有成績的基礎上,繼續抓好整改方案的落實,認真抓好建立健全長效機制工作,繼續抓好領導班子自身建設,進一步鞏固和擴大這次學習實踐活動取得的成果,真正實現學校的科學發展,辦人民滿意的教育。

二、對創先爭優活動做全面的動員部署

同志們,黨的十七大提出,要在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展活動總結大會上特別強調,要廣泛開展創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員活動,充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

4月6日,中央召開了全國創先爭優活動部署會議,決定從今年4月到黨的十八大召開前,在黨的基層組織和黨員中深入開展以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”為主要內容的創先爭優活動。4月30日和5月14日,省委和市委分別召開了動員大會。5月19日,市教育局黨委召開專題會議進行動員部署。我們一定要充分認識開展創先爭優活動的重大意義,把思想統一到中央和省市委的部署上來,將搞好創先爭優活動作為當前首要的政治任務,以高度的政治責任感和歷史使命感,推動創先爭優活動高質量、高水平開展。

(一)明確開展創先爭優活動的意義

創先爭優活動是黨中央繼學習實踐活動之后開展的又一項重大政治活動,是推動基層黨組織和黨員立足本職發揮作用的經常性工作,是對黨內集中教育的有機銜接。搞好創先爭優活動,有利于進一步抓好學習實踐活動整改落實后續工作,兌現對群眾作出的承諾;有利于進一步健全體制機制,把學習實踐活動中的有效做法制度化、成功經驗長效化,在新的起點上繼續抓好科學發展觀的學習研究和貫徹落實。我校通過創先爭優活動,要達到以下四個目的:一是推動科學發展:我們要以學校整體搬遷為契機,以創建省級示范性學校為重點,深化內涵發展。二是促進社會和諧:我們要以文明創建為核心,培養教職工良好的職業道德,營造和諧校園環境。三是服務人民群眾:我們要以三聯三為為載體,聽民聲匯民智,密切聯系群眾,團結和帶領教職工,克服搬遷中所遇到的各種困難,在教書育人、服務育人、管理育人的崗位上作出貢獻。四是加強基層組織:我們要以創先爭優為抓手,增強黨員隊伍的生機與活力,促進黨建工作的創新,把學校黨組織構筑成堅強德戰斗堡壘。

(二)開展創先爭優活動的具體做法

1、圍繞一個主題:筑牢科學發展堡壘,爭當教育強市先鋒,辦好人民滿意教育。

2、落實兩項內容:學校創先爭優活動,以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容。

先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機制好,四是工作業績好,五是群眾反映好。

優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:一是黨員要帶頭學習提高,做終身學習的模范;二是黨員要帶頭爭創佳績,做教書育人的模范;三是黨員要帶頭服務群眾,做服務育人的模范;四是黨員帶頭遵紀守法,做依法執教的模范;五是黨員帶頭弘揚正氣,做師德修養的模范。

3、突出三個重點:以校風建設為重點,提升全校師生員工的凝聚力;以教風建設為重點,加強教職工愛崗敬業教育;以學風建設為重點,加強學生誠信求實教育。

4、推行四種評價機制:

(1)公開承諾。各支部結合支部特點精心制定活動實施方案和工作目標,每位黨員提出個人的具體打算,通過適當方式向群眾公開承諾,接受群眾監督。特別是要把創先爭優活動與抓好學習實踐活動整改落實后續工作,建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制有機結合起來,切實解決問題,兌現承諾。要求每個黨支部作好創先進黨支部的計劃,要求每一位共產黨員寫好爭當優秀共產黨員的計劃,于6月10日以前在校園網上公示,作出公開承諾。

(2)領導點評。原則上每季度進行一次。學校黨委將對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評。實事求是肯定取得的成績,指導出存在的問題,提出努力方向。每季度,各支部應向學校黨委、黨員應向所在支部匯報組織和參與活動情況,并對進一步搞好活動提出意見建議。

(3)群眾評議。原則上每半年進行一次。學校黨委結合考核、黨員民主評議、“七?一”總結表彰等工作,對各支部開展創先爭優活動情況和黨員參加活動情況進行評議。對黨員參加活動情況,由各支部組織黨員互評和群眾評議。評議情況要建立專項臺帳,作為評先評優的重要依據。

(4)評選表彰。學校黨委將對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行考核和評選表彰。評選表彰與績效考核工作相結合,注重工作實績和師生公認度,采取自下而上推薦的方式產生,廣泛聽取黨員和群眾意見,請群眾參與推薦,向群眾公示,接受群眾監督。

5、實施“五大工程”,推進“五項建設”:

落實市教育局黨委的要求,實施“五大工程”,推進“五項建設”,扎實開展學校創先爭優活動,讓黨旗在校園高高飄揚,讓黨徽在課堂熠熠生輝。

一是實施龍頭工程,推進領導班子建設。加強領導班子和領導干部思想建設、能力建設和作風建設,發揮黨委中心組學習在理論武裝中的作用。抓好黨支部書記培養工作,加強培養和引進年輕中層干部,著力打造“守信用、講奉獻、有本領、重品行”領導班子。

二是實施堡壘工程,推進基層組織建設。學校黨委緊密圍繞學校事業科學發展,把加強基層黨組織建設與解決實施問題相結合,將“三聯系三示范”等活動制度化、規范化;深入開展“八個一”黨建載體創建活動(八個一是指一個黨建網站、一個短信平臺、一條服務熱線、一個宣傳櫥窗、一個黨員論壇、一個黨員活動室、一個黨員活動日、一本黨員手冊),把學校創先爭優活功專題網站、學校短信平臺等建設成為黨員提高意識、交流思想的教育黨建品牌,推進學校黨建工作科學化;堅持“黨建帶團建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”,以黨組織和黨員的創先爭優活動帶動工會、共青團、學生會等群眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

三是實施先鋒工程,推進黨員隊伍建設。堅持“三會一課”制度,制定黨員教育行動計劃,創新黨員學習形式,采取專家講座、輔導報告、專題討論、現場交流等多種形式,強化理論武裝,引導黨員優化知識結構,提升綜合素質,爭做學習先鋒。大力開展“教書育人做楷模、服務發展當先鋒”活動,著力提升黨員教師人格魅力和學識魅力,努力促進教師專業特長;通過黨員承諾、評選師德標兵和魅力教師等活動,激勵黨員立足本職崗位,創造一流業績,爭做發展先鋒;積極構建基層黨組織和黨員服務普通群眾的服務體系,開展黨員志愿服務,努力建設服務型基層黨組織,激勵黨員自覺踐行為民服務宗旨,爭做服務先鋒。

四是實施礪志工程,推進青年人才建設。大力培養優秀中青年教師,積極參加“星城杯”教師教學技能競賽,促進青年教師業務水平提升。通過在職培養、短期培訓、參加行業資質認證等形式,提高青年教師專業技能。增強學生思想政治教育工作的針對性和實效性,引導青年學生堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,自覺學習踐行社會主義核心價值體系。以“立志成才,報效祖國”為主題,鼓勵學生入黨員積極分子勤學知識、苦練技能、增長才干、提升素質,爭當學生表率。辦好青年黨校,引導青年學生樹立堅定的理想信念,以實際行動向黨組織靠攏。開設“青春講壇”,組織優秀畢業生回校作勵志報告,激勵青年學生成長成才。

五是實施創新工程,推進黨建品牌建設。根據《長沙教育黨建項目領辦制度》,積極領辦市局黨委布置的黨建創新項目,結合學校實際,進一步把現有的課題研究做好,把“關于留守學生的教育問題研究”做成市級優秀課題,堅持做好基礎性工作。

(三)明確創先爭優活動的步驟

開展創先爭優活動是圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點開展,總體安排兩年半時間,分三個階段進行。

1、宣傳發動:2010年6月,學校黨委和各支部制定并公布活動實施方案,召開動員大會,黨員提出個人具體打算,以適當方式向群眾公開承諾。

2、全面推進:以“科學發展筑堡壘,教育強市黨旗紅”為主題,2010年6月至2011年6月,圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展活動,2011年7月開始,圍繞迎接黨的十八大開展活動。

3、評選表彰:2011年、2012年“七?一”前夕,學校黨委對先進黨支部、優秀共產黨員、優秀黨務工作者、開展創先爭優活動成績顯著的先進基層黨組織進行集中表彰,并擇優推薦參加上級部門組織的創先爭優活動專項表彰。

(四)創先爭優活動領導小組及主要職責

1、明硧領導責任。為切實加強對學校創先爭優活動的領導,根據上級精神,學校黨委研究決定,成立學校創先爭優活動領導小組,由我擔任組長,郭正良校長擔任副組長,成員有劉余良副校長、紀委李深山書記、李慧中副校長、專業課黨支部書記趙萬年、基礎課黨支部書記胡小華、行管服務黨支部書記嚴錦文。領導小組下設辦公室,主任由辦公室主任陶杰同志兼任,副主任由胡喜鳴科長擔任,成員有郭迎華、彭駕星、鄧玉湘。

2、抓好輿論宣傳。充分發揮學校櫥窗、板報、橫幅、標語、網站、手機短信平臺作用,大力宣傳報道開展創先爭優活動的重大意義、經驗做法和先進典型,要特別注意選樹身邊的先進典型,用身邊的人和事說服人、教育人、感染人,充分發揮先進典型的示范帶動效應,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

3、抓好統籌兼顧。要把創先爭優活動作為學校黨建的一項經常性工作常抓不懈,形成長效機制。要把創先爭優活動與推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展結合起束,與推進學習型黨組織建設結合起來,與提高學校黨建科學化水平結合起來,與學校整體搬遷職教城,爭創省級示范校等重點工作緊密結合起來,確保活動真正取得實效。同志們,深入開展創先爭優活動重在落實。我們一定要做到思想重視、行動堅決、方法科學、工作扎實,在全校范圍內掀起創先爭優的熱潮,為促進學校事業科學發展,提供精神動力和組織保證,以優異成績向黨的九十周年華誕和黨的十八大獻禮!

第四篇:高三學生必須強化六種意識

高三學生必須強化六種意識

1.習慣意識:高三階段要形成良好的學習習慣、(課前預習、課中主動思考、課后及時復習)作息習慣和文體活動習慣。

2.規范意識:細節決定成敗,細節源于平時,細節源于點滴;作業規范,書寫規范,用筆規范,修正規范、考試規范;要高度重視每次練習或考試中的細節和規范性,最大限度減少非智力因素所帶來的失分。

3.目標意識:目標是方向、目標是動力、目標定位要合理、目標

要清晰、目標要堅定。目標包括:近期目標(近期目標就是力求在第一輪復習備考中全面夯實基礎),中期目標:(中期目標就是“高三一模后”如何在專題訓練中提升自己的解題能力);遠期目標:(遠期目標就是在考前一個月如何在查缺補漏的基礎上,全面提升解題的綜合能力)。

4.計劃意識:期初制訂學習計劃;每周有周計劃,每天有日計劃,考前要制訂復習計劃;課外要制訂查缺補漏的計劃。

5.平衡意識:一是學科平衡:語數英是核心,文綜和或理綜要力

求平衡,堅持總分第一的原則;二是身心平衡:要學會勞逸結合,張弛有度。每天堅持半小時以上的文體活動,以最佳的狀態投入緊張的復習當中。

6.反思意識:要學會階段復習反思、周末反思、練后反思和考后反思;在反思中發現問題、分析問題并及時采取措施解決存在的問題。

第五篇:辦公室工作要強化六種意識(范文模版)

辦公室工作要強化六種意識路榮臻

做好辦公室工作,對于完善領導決策,推動工作落實起著重要作用。隨著形勢的發展,辦公室工作也增加了許多新內容、新任務,這對辦公室工作提出了更高的要求。如何適應形勢,不斷改進服務方式,提高工作質量,切實做好辦公室工作?筆者認為需強化“六種意識”。

一、強化學習意識

一要培養良好的學習習慣。要經常看書學習,思考問題。要多接觸各方面的情況,及時了解基層群眾在想什么,機關干部在想什么,領導同志在想什么,做到胸中有數,超前思維。二要勤于總結和積累。只有善于總結,才能舉一反三,不斷提高思想水平和工作能力。要當生活的有心人,善于把學過的知識、看到的資料、聽到的信息積累起來,厚積而薄發。三要善于思考。學而不思則罔,思而不學則殆。只有善于思考,才能把感性的東西理性化,把零散的東西系統化。辦公室人員要緊緊圍繞突破發展、構建和諧社會的整個形勢來思考問題,對當前經濟和社會發展運行情況有全面準確的了解。四要學習借鑒外地適用于本單位的先進經驗。有目的、有計劃地到先進地區單位考察學習,同時,通過新聞媒體和網絡,學習先進發展地區的好經驗、好做法,為我所用。

二、強化參謀意識

辦公室是一級領導決策的參謀部,辦公室的同志都是“參謀”。既然是“參謀”,就不能混同于一般的“小兵”,不能只是坐等“吆喝”,奉命辦事,背動工作,而應圍繞中心工作,貼近領導思路,積極做好決策眼務。想領導之所想,謀領導之所慮,力爭謀在關鍵處,謀在點子上。一旦遇到領導做出不妥的決定或者明顯失誤時,秘書人員應該出以公心,予以提醒或建議,切不可為博得領導的歡心而迎合屈順,甚至火上澆油。

三、強化服務意識

“為上級領導服務,為同級領導服務,為基層群眾服務”,是中央對各級辦公室工作提出來的基本要求。這也說明為領導、為基層、為群眾搞好服務是辦公室重要工作職責。一要做好決策服務。在領導決策前和決策中,辦公室人員要在調查研究的基礎上,及時提出具有價值的信息、意見和建議,凡事想在前、做在前、服務在前,真正成為領導稱心的參謀助手。二要做好協調服務。對內要強調團結協作、步調一致,對外要理順和處理好各種工作關系,既堅持原則,又注意工作的靈活性。不光要搞好戰略協調、計劃協調、政策協調和事務協調,還要搞好上下左右以及領導成員之間人際關系的協調,這是做好辦公室工作的重要基礎。三要做好日常服務。既要雷厲風行、積極主動,又要一絲不茍、縝密處理。要做到忙而不亂、有條不紊,確保機關日常秩序和工作的順利進行。無論是政務工作、事務工作,還是后勤保障,哪一個環節都不能疏忽大意,不能出現差錯。對任何一件經辦的工作,都要嚴謹細致,一絲不茍,來不得半點敷衍和虛假。要時時刻刻、事事處處,認真認真再認真,細致細致再細致。

四、強化律己意識

政治上,要有堅定的信念,在大是大非面前,站穩腳跟,旗幟鮮明,經受得起大風大浪的考驗;工作上,要愛崗敬業,勤勤懇懇,兢兢業業,奮發進取,做到“干一行、愛一行、專一行,行行爭先”;生活上,要勤儉樸素,警惕各種腐敗思想的侵蝕,不去不潔之地,不交不正之友,不取不義之財;形象上,講話要有分寸,不能口無遮攔,授人以柄,甚至泄露機密;做事要一絲不茍,精益求精。

五、強化奉獻意識

辦公室是一個需要付出的崗位,沒有吃苦耐勞的作風,沒有無私奉獻的精神,是難以做好辦公室工作的。要有強烈的事業心、責任感和榮譽感,以只爭朝夕、無私奉獻的精神投入工作。要經受得起各種誤解、委屈和挫折,包容得起酸甜苦辣。樹立干好工作是應該的,領導不批評就是成績的思想,以優質的服務和卓越的工作成績,使領導滿意、部門單位滿意、基層干群滿意。

六、強化法治意識

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認真學習和遵守憲法;熟悉和掌握國家的基本法律,如《民法通則》、《刑法》、《民事訴訟法》等;掌握和運用與業務密切相關的法律法規,如《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》等。在領導對重大問題作出決策之前,辦公室文秘人員應預先熟悉有關法規,提出決策建議,并把法律意識貫徹在協助領導督促檢查、抓好落實的全過程。如果條件具備,還要虛心學習,不恥下問,廣泛征求法律專家的意見,提高依法決策和服務決策落實的水平。

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