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訪談小結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《訪談小結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《訪談小結》。

第一篇:訪談小結

優秀黨員訪談小結

2012年05月29日

09化師2班黨支部于5月29日集合在上海師范大學三教105對我校優秀黨員莊莉老師進行了訪談交流。我們主要關于教師為人,治學等各方面的經驗和經歷。莊莉老師作為我們學院研究生輔導員,帶領著生環學院一批優秀的研究生,還曾為我們學院的本科學生開展過簡歷制作的授課。

首先我們就一名研究生輔導員在工作上與本科生輔導員之間的一些差別與莊老師進行了交流,交談中莊老師講述她曾經也是一名本科生輔導員,與前者比較,本科生輔導員的工作讓她更為受益。同樣成為優秀的輔導員,與幾十個研究生相比,管理好幾百個初入大學的本科生對她的考驗很大,也是那幾年的本科生輔導員給了她很好的經歷。在她的工作中也有著很多感人的和煩惱的事,經她手畢業的學生經?;貋硖酵⑴c她交流工作心得。其中有一件很令她感動的是一名畢業出國的學生在教師節為她從國外寄來了飽含心意的禮物。但是在工作中肯定也會有煩惱,也會有不順心的事情。比如有些時候,有些事作為一名輔導員很難被她的學生充分理解。大家也都十分認同,在班級中,同學間也都存在很多誤解。但是作為優秀黨員,莊老師以共產黨為人民服務宗旨的要求自己,密切聯系學生,常常和研究生進行交談,來消除他們的誤解。

在了解了莊老師的一些工作經歷后,我們將交談的方向轉向了她的研究生導師,一位令她印象最為深刻的老師。從莊老師的口中得知,她的導師是我們生環學院的老教授,老領導,但是他作為一名領導,即使事情再多,工作再忙,他都會常常進入實驗室做實驗,而且常常是和研究生們一起做實驗,得到實驗結果后他會和莊老師等研究生在一起激烈討論,深入學生團體,從不把自己當做一位領導,而且他在學術上十分嚴謹,在平時則十分隨和。這一位優秀的導師讓她受益良多,在日后初為輔導員的道路中借鑒了他很多優點。

第二篇:員工離職訪談記錄小結

6.4員工離職訪談記錄小結

3樓員工

潘友維:2013年3月11日入職。

離職主要原因:薪資低,周末加班不按勞動法。對管理層管理風格不是很滿意。對我公司住宿條件非常滿意。至于個人寫工資發放不及時已跟其解釋清楚。員工愿意繼續工作一段時間,盡可能配合我們招到人。已跟他宣導在公司一天還是要認真做好自己本職工作。主管反映工作表現不是很好,經常私自不來加班。

陳磊:2013年4月2日入職。

離職主要原因:薪資低,周末加班不按勞動法。住宿滿意,吃還OK。對管理層管理風格不是很滿意。業余欠缺點。其余OK.同潘一樣工資發放問題已解釋。這邊建議我們真有特殊情況應及時通知。免得造成誤會。已跟他宣導在公司一天還是要認真做好自己本職工作。工作表現不錯。但他和潘友維是一個地方的。

廖春英:2012年2月4日入職。

身體不舒服,想回家調養。擔心不能請那么多假,就提出辭職。比較認同我公司的文化。像生日禮物,婦女節等有禮物送很人性化。住宿環境好有家的感覺。薪資希望加班多點,平均點。好多賺點錢養家。建議公司能把周末加班按勞動法實行會讓其更有歸屬感。對其說身體調整好可以我們可以考慮重新入職。

汪慧

PMC文員 2013年4月29入職。離職主要原因:個人寫的離職原因為公司規范流程有問題。訪談后對此句話的解釋是自己來了公司一個多月都不知道自己的工作重點是什么。不明確自己的工作職責是什么,工作無方向感。吃還OK。其他因為來的時間短未能體會。薪資待遇認為是自己談的,無此要求。

第三篇:班級兩訪兩創訪談小結

0901班兩訪兩創訪談小結

2011年9月至十月,我在我院0901班,就兩訪兩創工作對該班42名學生進行了有針對性的訪談,現就訪談情況作以下小結:

1、對學院領導班子管理服務態度、服務水平、勤政廉政等方面的意見,學生反映基本是滿意的,他們對于領導經常性巡視教學情況,及時了解學生的學與老師的教,這個做法很好,能對師生都有較好的觸動,對于學生中出現的問題,也能態度溫和地處理,學生感覺領導們都較有親和力,不過,他們希望學生會的考勤,能以不打擾老師教學的方式進行;還有,某些問題的處理,時效性可否更高些。

2、對院系教學質量、教學設施、學習條件、師德師風,學生評價最高的是師德師風,認為我們的老師們都能敬崗愛業,對教學工作、對學生的教育工作都是認真負責的,教學質量也還可以,不過對教學設施方面,主要提出教室天花板和黑板的維修和改善,尤其是對于機房,他們強烈要求有一個屬于自己的能滿足日常教學的機房。另外就是對于教學樓樓道的照明問題、廁所的供水及衛生問題、教室里電路問題等提出了解決的希望。

3、對專業設置、課程設置、師資隊伍、教材選用方面,學生主要對于課程設置的單一性有異議,希望能增設體音美等“副課”,適當調節下,提高學生學習的興趣;師資隊伍方

面,對任課老師教學水平及能力是滿意的,就是不太接受一個老師帶兩個班,感覺還是分散了老師的精力,間接影響了教學質量。

4、對班主任、輔導員的工作,是比較滿意的,認為班主任工作能力較強,能及時把握學生的情緒,站在學生的角度,做好溝通疏導工作,學生們感覺老師的親和力很好,就是希望老師能更多滴深入班級,多了解學生日常的學習生活狀態;輔導員很關心學生,就是希望能更快地幫助學生解決生活上的困難。能在言語上對學生更耐心些。

5、對團建、黨建、社團活動、就業指導、職業技能鑒定等方面的意見,學生認為學校社團活動還是很多的,形式也多樣,團建活動每周也都有,但感覺形式太單一,缺乏吸引力和影響力,他們希望能在一些有意義的日子里,開展相應的活動,比如詩歌朗誦、演講比賽、征文大賽、歌唱比賽等等,也可以走出校園,進行社會實踐活動,比如到社區、養老院、幼兒園等等場所,服務于社會。

6、對收費、獎助學金評定、后勤服務質量等方面的意見,學生反映,能享受國家對中職生兩年1500元助學金及部分貧困生學費減免的優惠政策,感覺很幸福,也一定程度上減輕了家庭的負擔,降低了輟學率,但是,他們希望對于貧困生學費減免申請是否獲批的理由,有一個明確的說法;對于獎學金評定,覺得很有必要,但希望在額度上能有明

顯提高;而后勤服務質量,學生的感受不強烈,沒有明顯感覺到“被服務”,教學樓、寢室門窗桌椅水電等的維修,似乎都不是很及時,期待改變。

7、對學校治安、周邊環境治理等方面的意見,學生普遍感覺學校校園環境不錯,綠化很好,校園開闊,學校也有一定的安保措施,比如校衛隊的巡邏、比如教學樓宿舍樓的按時關門鎖門以及隨處可見的校園110報警電話的提示,學習、生活在這樣的校園,還是比較安心的,但是,又感覺校園過于“開放”,應該在學校入口處增設崗哨,避免閑雜人等隨意進出校園,帶來不安定因素。另外,希望不要在學校內出現與校園氛圍不協調的娛樂場所。

8、在生活、學習、情緒上的困擾,大部分學生覺得主要是自己的學習動力不夠,情緒上有波動,有時候管得住自己,有時候又管不住自己,希望老師能多在旁邊及時提醒督促,這樣,一般是能控制好自己的。另外,個別學習認真的同學覺得,學習管理還可以更嚴格些,時間安排上,偏于松散,不能給學生足夠的壓力。

訪談人:薰衣草 2011年10月16日

第四篇:訪談材料

訪談材料

一、被采訪者:陳京臺 身份:下山村村委書記 年齡: 53 采訪時間:2010.10.03 問:陳書記,我想問一下30年來下山村改革是如何促進農村生產進步的? 陳:要促進生產力,必須使得生產關系和生產力相適應,改革首先就是對生產關系的調整。

自改革開放以來,首先在農村中實行了家庭聯產承包責任制,其中重要的形式是“大包干”。實行了家庭聯產承包責任制,是把人和生產資料有機地結合起來了,改變了以前吃“大鍋飯”,“干多干少一個樣”,農民的利益與生產掛鉤不直接,對發展生產沒有積極性;家庭聯產承包責任制實行之后,做到了“大包干,大包干,直來直去不拐彎,交足國家的,留足集體的,剩下都是自己的”,改革使得生產關系中勞動者的權、責、利有機結合起來了,農民的生產積極性迸發出來了,生產也就很快發展起來了。家庭聯產承包責任制的落實到位也是一個漸進的過程,1990年以后,家庭聯產承包責任制已經在農村普遍實行,生產也得到了迅速發展,農民有了糧也有了錢,溫飽問題得到了解決,農村建設穩步前進。

問:那您對30年來百勝村改革開放總體上是什么評價?

陳:1978年以來的農村改革,目標就是解放和發展農村生產力,其緊緊圍繞的核心是保障和維護農民利益,特別是經濟利益。30年來,百勝村經濟社會發展成就巨大,生產力得到極大促進,農民收入不斷增長,生活水平不斷提高,這些偉大成果都得益于改革。為了農民的福祉,為了農村經濟的發展,農村改革是必須進行的。1978年到上世紀90年代中葉,是改革促發展,改革促開放;90年代末期,特別是本世紀以來,發展和開放倒逼改革,因為不改革就沒有出路。

二、被采訪者:陳鳳嬌 身份:村民 年齡:62 采訪時間:2010.10.03 問:陳大媽,改革開放以來,您的生活有了哪些變化?

陳:改革開放以來,我們的生活發生了翻天覆地的變化。以前人很窮,吃穿都成問題。吃的是白米飯,配菜只有腌制的酸菜,到了冬天更是凍得不行。可不像現在有什么棉衣棉褲之類的,那時候一條布褲就得挨過。豆腐干你倒可以想想,一頓飽餐那是少之又少,除非是逢年過節,家里才舍得奢侈一兩回,那時才吃的上魚、雞肉、鴨肉這些東西?;叵肫饋?,的確是一段不堪回首的苦日子?,F在的生活變化太大了,吃飽

了還不行,還追求什么科學營養的。市場上。的肉、蛋、魚、鮮菜、果四季常有,想吃什么便能買到什么,十分方便。穿的也越來越好,保暖的還不行,也要講求舒適大方,追求名牌,各色各樣的。問:那日用品呢?

陳:那變化就更加大了!你知道嗎,“自行車、手表、縫紉機、收音機”四件可是開放前的高檔用品,我們都夢寐以求的,以前村中能擁有的那都是十足的有錢人,我們只有眼紅的份啊?,F在不同了,這些幾乎每人都能得到,家中都擺上了電話、洗衣機、大屏幕彩電,手機也隨處可見,有的還買了電腦,家用汽車也不斷進入村莊。

三、被采訪者:陳建喜 身份:村民 年齡: 59 采訪時間:2010.10.03 問:二十幾年來,我們村實行了家庭聯產承包責任制,陳伯父,您作為較早的果樹林承包人,您能談談它給您帶來的利益嗎?

陳:隨著1981年,家庭聯產承包責任制在中國農村絕大部分地區推廣,在我們村子也發展迅猛 “大包干,直來直去不拐彎,交夠國家的、留足集體的、剩下全是自己的”,這畢竟是廣大農民所喜愛的生產方式。由于“包產到戶”從根本上打破了 “大鍋飯”,使我們農民有了真正的自主權,也更有積極性去勞作。

我是我們村中最早的承包人之一,當初也是抱著試一試的心態。如今二十幾年過去了,事實證明了黨為我們指明一條光明的道路。我所承包的果樹林養殖的水果,可以說,除了一些大的臺風災害,我們的年產值還算豐厚,估計起來每年每戶可分到3、4萬的利潤,很大地改善了我們的生活水平。從貧困到一年翻身,這種效益是我們萬分不能想到的。這種體制是先進的,它不斷地激發了農民的積極性,有力地促進了生產的發展,鼓勵農民發展多種經營,使廣大農村地區迅速摘掉貧困落后的帽子,大大改善了廣大農民的生活。逐步走上富裕的道路。

四、被采訪者:陳和昌 身份:村民 年齡: 48 采訪時間:2010.10.04 問:陳伯伯,您是一個生意人,對于百勝村的建設您也一定有許多見解,對于下山村的現狀,你覺得在那些方面上我們要有所改善呢?

陳: 目前的下山村相對于其他的鄉村還是有許多的優越性的,但作為一個村莊,許多的基礎設施還是必要的。我經常出差,坐車的經歷也比較多,總覺得我們村周圍的道路況很不理想。大概由于早先規劃本身的缺陷,造成現在道路狹小,再加上一些

菜販子擺攤不自覺,使得車輛更難行走。積水也特別嚴重,你也知道的,每年臺風到來路面淹得老高,出門也難啊。而且路面年久失修,坑洼不平。別人都說,“要想富,先修路”,我想這些很大程度制約了村中各方面的發展,所以,道路問題是急需改善的。

問:那您覺得應該如何解決這個問題呢?諸如拓寬或修復路況之類的。陳:我覺得要有廣大的的村民集體向村委會反映,經過村委會的認同后,可向上級匯報和申請。希望能夠撥些資金,再連同村民的力量盡力維修。應該大部分的村民都會支持的,畢竟這使得村中的交通更加便利。

五、被采訪者: 陳正坤 身份:下山村村委副書記 年齡:46 采訪時間:2010.10.04 問:陳副書記,我想問一下對于村民提出的村中基礎設施差的問題,特別休閑、鍛煉的場所,您看法如何?

陳:我認為從百勝村目前的生活水平、消費水平上,還不具有建立高檔類的大眾娛樂場所的能力與必要。據現狀看來,村民還是以自發性的,三三兩兩的進行戶外運動為主,群眾性的健身活動難于實行。為此,我們也努力做出了工作,積極響應村民精神文化的需求,在村里的小學旁建立了鍛煉設施,為村民提供運動場所。不僅如此,我們也正在積極籌劃更為規范,更適合村民的娛樂活動,像其他鄉鎮開展的“體育之家”、“體育下鄉,籃球進村”、“億萬農民健身活動”等活動那樣,倡導全民健身。今后也向著有組織、有計劃、講科學的全民健身方向發展。

六、被采訪者: 陳建樹 身份:小學教師 年齡: 45 采訪時間:2010.10.04 問:陳老師,您在下山村的學校已執教多年,對于村中的教育事業方面您是比較了解的。您能談談下山村中小學目前的情況嗎?

陳:下山村目前的教育形式主要以幼年教育和中小學教育為主,培養學生的學習能力、認知能力,村中大部分孩子幾乎都曾在這度過一段美好的童年。不過近幾年,隨著城鄉差距的逐漸拉大,村中教育機構也面臨著嚴峻的考驗。大批大批的學生涌入了縣城,無論是經濟允許的還是不允許的,仿佛成了一種跟風。而這也使村中就學的人

數漸漸下降,從20世紀末的一個年段的6個班一直降到現在的兩個班,雖說計劃生育的優生性,但還是相差甚遠 啊。

我也分析了其中的原因,我們在教育設施和師資力量上與城鎮實在相差太大了??h城的孩子上的是多媒體,而我們呢,學生對“電腦”這一名詞都還不熟悉,他們有能力高薪聘請優秀的教師,而我們的老師大多是本村的,一般都為中專或者大專學歷,如此差距實在多則又多。

七、被采訪者:陳天生 身份: 下山村村主任 年齡: 39 采訪時間:2010.10.04 問:黨中央正積極落實社會主義新農村建設,村主任,您對于新農村建設是怎樣理解的?

陳:“社會主義新農村”是指在社會主義制度下,反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎,以社會全面進步為標志的社會狀態。一是發展經濟、增加收入;二是建設村鎮、改善環境;三是擴大公益、促進和諧;四是培育農民、提高素質。具體而言,所謂“新農村”包括5個方面,即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者缺一不可,共同構成社會主義“新農村”的范疇。我們建設新農村遵照黨在十六屆五中全會提出的“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的目標,全面體現了新形勢下農村經濟、政治、文化和社會發展的要求的。

問:對于“黨中央的一些新政策難以落實到基層”這一問題,您看法如何? 陳:這對于以前來說可能是難辦的,至少需要一段時間才能使一些新的政策被我們所接受??墒乾F在信息技術發達了,早上公布的法令法規,政策路線還不用下午就能收到。我們也積極根據村中的情況,依照上級指令,部署新階段的任務。說“難以落實”可能歸咎于我們基層干部的知識水平不高,對一些政策無法做到深入地理解,執行起來也就事倍功半,落實不到村民中去。對于這一弊病,我們村委會也會認真地檢討的。我們已送了一大批黨員到黨校培訓,希望他們學成歸來,能夠更好地幫助下山建設新農村。

八、被采訪者:張忠兵 身份:大學生 年齡:22 采訪時間:2010.10.05 4

問:你現在就讀大學了吧,在大學里接觸的東西也比較多,思想也也先進,我想你就一個學生的身份,給我們村的建設提提意見或建議。

張:好的。那我就身邊的事情說說吧。記得每次寒暑假回來,我都悶得慌。偶爾有同學約去打球,可又沒球場,說去中學,可人家也怕被你搞壞了,畢竟是用來教學的,去村里的派出所,可那是政府辦公的地方,去別人的工廠,那也是別人的企業機構,能讓你進進出出的嗎?所以,我覺得下山村應該建立像籃球場這樣的體育設施,方便學生鍛煉,也提高青少年的身體素質。我的很多同學放假了都不怎么想回來,都說回來連運動的地方都沒有。這樣也會有“厭鄉的心理”,當然這只是玩笑玩而已。不過說真的,我真的很希望以后每次的回來,找到的不僅是一種歸宿感,更多的能讓我們感受家鄉的熱情。我們也可以向其他鄉鎮學習,舉辦全民運動會之類的,讓我們的村民也得到盡情的娛樂。

九、被采訪者:陳灝 身份:大學生 年齡:23 采訪時間:2010.10.05 問:作為當代的大學生,你對我們村的展望如何?

陳:我們如果抓住“十一五”這段時期,遵循黨的思想,黨的路線,結合我們村的實際情況,我想我們村定會發展迅速。維持下山村的經濟穩定是我們的前提,加快城鎮化是我們的目標,提高村民的生活水平是我們的關鍵。但發展不能拿環境的破壞作為基礎,加快工業化的同時,希望我們的這片熱土依然有著清新的空氣,四季常綠的青山。

十、被采訪者:陳碧云 身份:村民 年齡:47 采訪時間:2010.10.06 問:阿姨,您開的米店也有十幾二十年了吧,你能給我講講村民買米的價位和買米的人數占村民人口的比例等情況嗎?

陳:我和我丈夫開的米店已經有22年,現在在菜市場這邊可以算人流量最多的地方了,村民買菜的同時都會路過這順便帶二三十斤的大米。現在人的生活水平好了,不像以前,各家各戶還得自己耕田,我們米店的生意也比原來好了很多。價位嗎,一塊五到兩塊五不等,村民大都不太在乎價格的高低,更在意口感怎樣。到了過年啊,大家更是搶著買貴點的,好吃點的,祭灶之前都已經買好,說是要吃到正月十五,叫

做“年年有余”。所以,那段時期米就特別好賣。到我這邊買的大概有上千戶吧,加上村里其它的米店,應該會達到2000戶,而我們村總共也就2000多戶,我想現在耕田的應該不多了。而且挺多自己耕作的大米還拿到我這邊兌好的,說是不好吃。

第五篇:訪談材料

訪談材料

一、被采訪者:陳京臺身份:下山村村委書記年齡: 53

采訪時間:2010.10.03

問:陳書記,我想問一下30年來下山村改革是如何促進農村生產進步的?

陳:要促進生產力,必須使得生產關系和生產力相適應,改革首先就是對生產關系的調整。

自改革開放以來,首先在農村中實行了家庭聯產承包責任制,其中重要的形式是“大包干”。實行了家庭聯產承包責任制,是把人和生產資料有機地結合起來了,改變了以前吃“大鍋飯”,“干多干少一個樣”,農民的利益與生產掛鉤不直接,對發展生產沒有積極性;家庭聯產承包責任制實行之后,做到了“大包干,大包干,直來直去不拐彎,交足國家的,留足集體的,剩下都是自己的”,改革使得生產關系中勞動者的權、責、利有機結合起來了,農民的生產積極性迸發出來了,生產也就很快發展起來了。家庭聯產承包責任制的落實到位也是一個漸進的過程,1990年以后,家庭聯產承包責任制已經在農村普遍實行,生產也得到了迅速發展,農民有了糧也有了錢,溫飽問題得到了解決,農村建設穩步前進。

問:那您對30年來百勝村改革開放總體上是什么評價?

陳:1978年以來的農村改革,目標就是解放和發展農村生產力,其緊緊圍繞的核心是保障和維護農民利益,特別是經濟利益。30年來,百勝村經濟社會發展成就巨大,生產力得到極大促進,農民收入不斷增長,生活水平不斷提高,這些偉大成果都得益于改革。為了農民的福祉,為了農村經濟的發展,農村改革是必須進行的。1978年到上世紀90年代中葉,是改革促發展,改革促開放;90年代末期,特別是本世紀以來,發展和開放倒逼改革,因為不改革就沒有出路。

二、被采訪者:陳鳳嬌身份:村民年齡:62

采訪時間:2010.10.03

問:陳大媽,改革開放以來,您的生活有了哪些變化?

陳:改革開放以來,我們的生活發生了翻天覆地的變化。以前人很窮,吃穿都成問題。吃的是白米飯,配菜只有腌制的酸菜,到了冬天更是凍得不行。可不像現在有什么棉衣棉褲之類的,那時候一條布褲就得挨過。豆腐干你倒可以想想,一頓飽餐那是少之又少,除非是逢年過節,家里才舍得奢侈一兩回,那時才吃的上魚、雞肉、鴨肉這些東西。回想起來,的確是一段不堪回首的苦日子?,F在的生活變化太大了,吃飽 1

了還不行,還追求什么科學營養的。市場上。的肉、蛋、魚、鮮菜、果四季常有,想吃什么便能買到什么,十分方便。穿的也越來越好,保暖的還不行,也要講求舒適大方,追求名牌,各色各樣的。

問:那日用品呢?

陳:那變化就更加大了!你知道嗎,“自行車、手表、縫紉機、收音機”四件可是開放前的高檔用品,我們都夢寐以求的,以前村中能擁有的那都是十足的有錢人,我們只有眼紅的份啊?,F在不同了,這些幾乎每人都能得到,家中都擺上了電話、洗衣機、大屏幕彩電,手機也隨處可見,有的還買了電腦,家用汽車也不斷進入村莊。

三、被采訪者:陳建喜身份:村民年齡: 59

采訪時間:2010.10.03

問:二十幾年來,我們村實行了家庭聯產承包責任制,陳伯父,您作為較早的果樹林承包人,您能談談它給您帶來的利益嗎?

陳:隨著1981年,家庭聯產承包責任制在中國農村絕大部分地區推廣,在我們村子也發展迅猛 “大包干,直來直去不拐彎,交夠國家的、留足集體的、剩下全是自己的”,這畢竟是廣大農民所喜愛的生產方式。由于“包產到戶”從根本上打破了 “大鍋飯”,使我們農民有了真正的自主權,也更有積極性去勞作。

我是我們村中最早的承包人之一,當初也是抱著試一試的心態。如今二十幾年過去了,事實證明了黨為我們指明一條光明的道路。我所承包的果樹林養殖的水果,可以說,除了一些大的臺風災害,我們的年產值還算豐厚,估計起來每年每戶可分到3、4萬的利潤,很大地改善了我們的生活水平。從貧困到一年翻身,這種效益是我們萬分不能想到的。這種體制是先進的,它不斷地激發了農民的積極性,有力地促進了生產的發展,鼓勵農民發展多種經營,使廣大農村地區迅速摘掉貧困落后的帽子,大大改善了廣大農民的生活。逐步走上富裕的道路。

四、被采訪者:陳和昌身份:村民年齡:48

采訪時間:2010.10.04

問:陳伯伯,您是一個生意人,對于百勝村的建設您也一定有許多見解,對于下山村的現狀,你覺得在那些方面上我們要有所改善呢?

陳: 目前的下山村相對于其他的鄉村還是有許多的優越性的,但作為一個村莊,許多的基礎設施還是必要的。我經常出差,坐車的經歷也比較多,總覺得我們村周圍的道路況很不理想。大概由于早先規劃本身的缺陷,造成現在道路狹小,再加上一些

菜販子擺攤不自覺,使得車輛更難行走。積水也特別嚴重,你也知道的,每年臺風到來路面淹得老高,出門也難啊。而且路面年久失修,坑洼不平。別人都說,“要想富,先修路”,我想這些很大程度制約了村中各方面的發展,所以,道路問題是急需改善的。

問:那您覺得應該如何解決這個問題呢?諸如拓寬或修復路況之類的。

陳:我覺得要有廣大的的村民集體向村委會反映,經過村委會的認同后,可向上級匯報和申請。希望能夠撥些資金,再連同村民的力量盡力維修。應該大部分的村民都會支持的,畢竟這使得村中的交通更加便利。

五、被采訪者: 陳正坤身份:下山村村委副書記年齡:46采訪時間:2010.10.04

問:陳副書記,我想問一下對于村民提出的村中基礎設施差的問題,特別休閑、鍛煉的場所,您看法如何?

陳:我認為從百勝村目前的生活水平、消費水平上,還不具有建立高檔類的大眾娛樂場所的能力與必要。據現狀看來,村民還是以自發性的,三三兩兩的進行戶外運動為主,群眾性的健身活動難于實行。為此,我們也努力做出了工作,積極響應村民精神文化的需求,在村里的小學旁建立了鍛煉設施,為村民提供運動場所。不僅如此,我們也正在積極籌劃更為規范,更適合村民的娛樂活動,像其他鄉鎮開展的“體育之家”、“體育下鄉,籃球進村”、“億萬農民健身活動”等活動那樣,倡導全民健身。今后也向著有組織、有計劃、講科學的全民健身方向發展。

六、被采訪者: 陳建樹身份:小學教師年齡: 45

采訪時間:2010.10.04

問:陳老師,您在下山村的學校已執教多年,對于村中的教育事業方面您是比較了解的。您能談談下山村中小學目前的情況嗎?

陳:下山村目前的教育形式主要以幼年教育和中小學教育為主,培養學生的學習能力、認知能力,村中大部分孩子幾乎都曾在這度過一段美好的童年。不過近幾年,隨著城鄉差距的逐漸拉大,村中教育機構也面臨著嚴峻的考驗。大批大批的學生涌入了縣城,無論是經濟允許的還是不允許的,仿佛成了一種跟風。而這也使村中就學的人

數漸漸下降,從20世紀末的一個年段的6個班一直降到現在的兩個班,雖說計劃生育的優生性,但還是相差甚遠 啊。

我也分析了其中的原因,我們在教育設施和師資力量上與城鎮實在相差太大了。縣城的孩子上的是多媒體,而我們呢,學生對“電腦”這一名詞都還不熟悉,他們有能力高薪聘請優秀的教師,而我們的老師大多是本村的,一般都為中專或者大專學歷,如此差距實在多則又多。

七、被采訪者:陳天生身份: 下山村村主任年齡: 39

采訪時間:2010.10.04

問:黨中央正積極落實社會主義新農村建設,村主任,您對于新農村建設是怎樣理解的?

陳:“社會主義新農村”是指在社會主義制度下,反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎,以社會全面進步為標志的社會狀態。一是發展經濟、增加收入;二是建設村鎮、改善環境;三是擴大公益、促進和諧;四是培育農民、提高素質。具體而言,所謂“新農村”包括5個方面,即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者缺一不可,共同構成社會主義“新農村”的范疇。我們建設新農村遵照黨在十六屆五中全會提出的“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的目標,全面體現了新形勢下農村經濟、政治、文化和社會發展的要求的。

問:對于“黨中央的一些新政策難以落實到基層”這一問題,您看法如何?

陳:這對于以前來說可能是難辦的,至少需要一段時間才能使一些新的政策被我們所接受??墒乾F在信息技術發達了,早上公布的法令法規,政策路線還不用下午就能收到。我們也積極根據村中的情況,依照上級指令,部署新階段的任務。說“難以落實”可能歸咎于我們基層干部的知識水平不高,對一些政策無法做到深入地理解,執行起來也就事倍功半,落實不到村民中去。對于這一弊病,我們村委會也會認真地檢討的。我們已送了一大批黨員到黨校培訓,希望他們學成歸來,能夠更好地幫助下山建設新農村。

八、被采訪者:張忠兵身份:大學生年齡:22

采訪時間:2010.10.0

5問:你現在就讀大學了吧,在大學里接觸的東西也比較多,思想也也先進,我想你就一個學生的身份,給我們村的建設提提意見或建議。

張:好的。那我就身邊的事情說說吧。記得每次寒暑假回來,我都悶得慌。偶爾有同學約去打球,可又沒球場,說去中學,可人家也怕被你搞壞了,畢竟是用來教學的,去村里的派出所,可那是政府辦公的地方,去別人的工廠,那也是別人的企業機構,能讓你進進出出的嗎?所以,我覺得下山村應該建立像籃球場這樣的體育設施,方便學生鍛煉,也提高青少年的身體素質。我的很多同學放假了都不怎么想回來,都說回來連運動的地方都沒有。這樣也會有“厭鄉的心理”,當然這只是玩笑玩而已。不過說真的,我真的很希望以后每次的回來,找到的不僅是一種歸宿感,更多的能讓我們感受家鄉的熱情。我們也可以向其他鄉鎮學習,舉辦全民運動會之類的,讓我們的村民也得到盡情的娛樂。

九、被采訪者:陳灝身份:大學生年齡:23

采訪時間:2010.10.05

問:作為當代的大學生,你對我們村的展望如何?

陳:我們如果抓住“十一五”這段時期,遵循黨的思想,黨的路線,結合我們村的實際情況,我想我們村定會發展迅速。維持下山村的經濟穩定是我們的前提,加快城鎮化是我們的目標,提高村民的生活水平是我們的關鍵。但發展不能拿環境的破壞作為基礎,加快工業化的同時,希望我們的這片熱土依然有著清新的空氣,四季常綠的青山。

十、被采訪者:陳碧云身份:村民年齡:47

采訪時間:2010.10.06

問:阿姨,您開的米店也有十幾二十年了吧,你能給我講講村民買米的價位和買米的人數占村民人口的比例等情況嗎?

陳:我和我丈夫開的米店已經有22年,現在在菜市場這邊可以算人流量最多的地方了,村民買菜的同時都會路過這順便帶二三十斤的大米?,F在人的生活水平好了,不像以前,各家各戶還得自己耕田,我們米店的生意也比原來好了很多。價位嗎,一塊五到兩塊五不等,村民大都不太在乎價格的高低,更在意口感怎樣。到了過年啊,大家更是搶著買貴點的,好吃點的,祭灶之前都已經買好,說是要吃到正月十五,叫

做“年年有余”。所以,那段時期米就特別好賣。到我這邊買的大概有上千戶吧,加上村里其它的米店,應該會達到2000戶,而我們村總共也就2000多戶,我想現在耕田的應該不多了。而且挺多自己耕作的大米還拿到我這邊兌好的,說是不好吃。

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