第一篇：北辛中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)上導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案Uniu5第3課時(shí)

北辛中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)“導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案”

課題：Unit5第3課時(shí)(Section B 1a-2C)課型：新授 No.19 主備人:馬秀美 審核人：李鵬 使用時(shí)間：2012.10 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、掌握下列單詞.Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday ,tomorrow , the day after tomorrow, weekday

2、學(xué)習(xí)使用下列句型進(jìn)行比較.What’s today? It’s Monday the 14th.Can you play tennis with me? What’s the date today? /What date is it toda What day is it today?/What day is today?

3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)撊掌冢岢鲅?qǐng)、接受與拒絕邀請(qǐng)。難點(diǎn)：談?wù)撎岢鲅?qǐng)、接受與拒絕邀請(qǐng).情感教育: 引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的性格,如何與人相處。學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、感悟?qū)耄↙ead-in）Lead-in the new lesson: Learn the new words:

Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday ,tomorrow , the day after tomorrow, weekday

Ask students to read the words.Correct their pronunciation.二、預(yù)習(xí)展示：

Write down English of the words.1.星期一 2.星期二 3.星期三 4.星期四 5.星期五 6.星期六 7.星期日 8.周日 9.明天 10.后天________________ Check the answers.三．合作競(jìng)學(xué)：

1a Write the dates on the calendar.1b Write the words today ,tomorrow , yesterday and the day after tomorrow in the correct spaces on the calendars.1c Ask and answer questions about the days in 1a.2a 2b Listen and do the exercises.Check the answers.四、鞏固訓(xùn)練 2c Pairwork Make conversations about making and declining invitations.五、測(cè)試評(píng)價(jià)

按要求完成改寫后的句子。

1.It’s a beautiful picture.(變?yōu)楦袊@句)._____________ the picture is!2.There is something wrong with my eyes.(變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)___ there __________-wrong with your eyes? 3.Jim is never late for class.(補(bǔ)全反意疑問(wèn)句)I _______ think he ____ come.4.He won’t come.I think.(變?yōu)閺?fù)合句)It _____ twenty minutes ________ the station in a car.Homework: Make a calendar for next week, and write down your plans.教學(xué)反思：

第二篇：北辛中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)上導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案Uniu5第4課時(shí)

北辛中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)“導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案”

課題：Unit5第4課時(shí)(Section B 3a-4)課型：新授 No.20 主備人:馬秀美 審核人：李鵬 使用時(shí)間：2012.10 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、掌握下列單詞.e-mail，message invitation , science ,match ,whole ,come over to ,till

2、學(xué)習(xí)下列句型.Thank you for your invitation.I’m sorry I can’t.I have to …

3、學(xué)習(xí)寫作

Know how to write an invitation.And how to write an e-mail.重難點(diǎn)：Learn how to write an e-mail.情感教育: 引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的同學(xué)情誼。學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、感悟?qū)耄↙ead-in）Lead-in the new lesson: Learn the new words:

e-mail，message invitation , science ,match ,whole ,come over to ,till

Ask students to read the words.Correct their pronunciation.二、預(yù)習(xí)展示：

Write down English of the words.1.電子郵件 2.信息 3.邀請(qǐng) 4.科學(xué) 5.競(jìng)賽 6.整個(gè)的 7.順便立訪 8.至到 Check the answers.三．合作競(jìng)學(xué)： 3a Read the e-mail massage.Then complete Sonia’s calendar.Check the answers.3b Fill in the blanks in the e-mail message ,use “I’m+verb+ing” or “I have to +verb”.Ask students to complete the activity on their own.Ask some Ss to present the answers to the class Check the answers.四、鞏固訓(xùn)練

3c Write your own e-mail message to a friend.Say why you can’t visit next week , give some reasons you wish.Ask some Ss to read their message to the class.五、測(cè)試評(píng)價(jià)

請(qǐng)用適當(dāng)?shù)慕樵~完成下列句子。

1.Thank you ___ asking me to your house.2.Bill has to have baseball training ____ the school team.3.Can you come __ the party this afternoon? 4.Let’s go to the mall __ 9:00 am.5.We don’t have lessons_____ Saturday to Sunday.Homework: 你的朋友Sue邀請(qǐng)你下周去拜訪她，模仿P29 3b，寫出自己下周的安排。Use “I’m + Verb+ ing ” or “I have to + Verb” 教學(xué)反思：

第三篇：北辛中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)上導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案Uniu3第3課時(shí)

Unit 3 What are you doing for vacation？

北辛中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)“導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案”

課題：Unit3 第3課時(shí) 課型：新授 No.11 主備人：高昂 審核人：徐承桂 使用時(shí)間：2012.9.25

一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.詞匯 ：famous ,Europe, something , leave, countryside, nature, forget, finish take a vocation

2.、能用所學(xué)知識(shí)計(jì)劃自己的假期

二、【重難點(diǎn)】 能用所學(xué)知識(shí)計(jì)劃自己的假期

三、學(xué)習(xí)方法：學(xué)生自學(xué)與教師點(diǎn)撥結(jié)合 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一．感悟?qū)搿?/p>

利用圖片讓學(xué)生觀察，學(xué)生在討論圖片中看到了，什么，并依次說(shuō)出圖片在人物活動(dòng).A :W hat are you doing on Sunday? B: I’m watching TV , and you ? 二．自主學(xué)習(xí)

著名的；出名的__________

希臘__________

西班牙__________ 歐洲__________

某物；某事____________

湖；湖泊_________ 離開(kāi)；出發(fā)__________

忘記__________

農(nóng)村；鄉(xiāng)村____________ 結(jié)束；完成__________

大自然；自然___________

短語(yǔ)： 去騎自行車________________去觀光_______________散步______________ 去釣魚________________租錄象帶_______________去度假______________

五大湖 _______________很；非常；十分____________ 考慮；思考____________

決定做某事______________________

不同的事情_(kāi)_________________ 計(jì)劃做某事__________________________ 好好的睡覺(jué)________________ 著名的電影明星______________________ 需要休息__________________

拍完我的最近影片_____________________一個(gè)開(kāi)心的假期 ____________________ 三．合作探究

1）

think about 意為“考慮；思考”后接名詞；代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ) 例如：我正在考慮參觀北京的事 ___________________________________.。

2）decide意為“決定”后接不定式作賓語(yǔ)

例如：我們決定乘公共汽車去那里 _________________________________.3)

something different意為“不同的事”為不定代詞，不定代詞放在 名詞的后面，形容詞的前面

例如：我有件重要的事要告訴你

_________________________________.4)forget 意為“忘記”其后可接不定式作賓語(yǔ)

例如：不要忘記喝水_____________________________________________.四． 操練鞏固

1.看圖，完成1a,根據(jù)1a 做對(duì)話，完成1b.小組進(jìn)行對(duì)話。

2.聽(tīng)聽(tīng)力，完成2a,2b ,小組內(nèi)討論大案。并根據(jù)它們做對(duì)話。完成2C.3.學(xué)習(xí)3a部分，看圖完成3a，小組內(nèi)合作，理解短文的意思。要點(diǎn)解惑

4.學(xué)習(xí)3b，小組內(nèi)合作完成3b，合作交流理解課文。

5、要點(diǎn)解惑：finish making my last movie 意為“完成我的最近影片”finish 后接動(dòng)詞的ing形式

例如：他昨天晚上看完了那本書____________________________________.五、測(cè)試評(píng)價(jià)：

1、用所給詞的正確形式填空。

1)I finished ______________(write)the letter three hours ago.2)I need ________________(do)my homework now.3)He can't decide _____________(buy)a new car.4)He thought about_____________(go)to Beijing.5)He will help me ______________(forget)the past.6)They are going bike______________(ride)now.7)His sister is a famous_____________(sing).2、翻譯句子

1)他打算在六月的第一天離開(kāi)，一直呆到九月.____________________________________

2)我要去釣魚,去游泳。________________________________________________ 教學(xué)反思。

第四篇：北辛中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)上導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案Uniu6第3課時(shí)

滕北中學(xué)八年級(jí)導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案

主備人：李鵬

審核人：李鵬

課型：新授

課時(shí)：3課時(shí)

時(shí)間：2012 編號(hào)：19

課題：Unit 6 I’m more outgoing than my sister.Section B(1a—2c)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、掌握新單詞、短語(yǔ)schoolwork，make，laugh，keep secrets，make sb do，be

important for sb，do the same things as me

2、重點(diǎn)句式

(1)For me, I think…

(2)That's not very important for /to me.(3)Holly's best friend is funnier than she is.3、重點(diǎn)難點(diǎn)

①形容詞比較級(jí)變化、及運(yùn)用

②For me, a good friend likes to do the same things as me.③Holly's best friend is funnier than she is.【學(xué)習(xí)過(guò)程】

一、課前預(yù)習(xí)：

1、寫出下列單詞的比較級(jí) ： ①wild_______________ ②large _______________

③thin ____________ ④happy _____________ ⑤funny ______________

⑥outgoing_____________ ⑦friendly ______________ ⑧many _____________

2、試默寫下列單詞: ①學(xué)業(yè)，功課___________②笑，感到好笑____________③為、給、對(duì)_______

3、試譯下列詞組:

1、使某人發(fā)笑 ________________

2、最受歡迎的一種食物 _______________

3、對(duì)??重要________________

4、相當(dāng)/非常外向_____________________

5、擅長(zhǎng)______________________

6、與??一樣________________________

二、課堂學(xué)習(xí)

1、你認(rèn)為交朋友哪點(diǎn)最重要，依據(jù)下列所給出事標(biāo)出自己觀點(diǎn)1a。

2、小組活動(dòng)，談?wù)勀阏J(rèn)為你心目中的好朋友應(yīng)該怎么樣，根據(jù)1b編對(duì)話。

3、聽(tīng)力訓(xùn)練：

①2a聽(tīng)錄音，填P34表格。②再聽(tīng)錄音，補(bǔ)全助學(xué)P54對(duì)話。③再聽(tīng)較對(duì)答案。

④利用2a內(nèi)容，談?wù)揌olly和Maria以及他們最好的朋友、兩人一組對(duì)話。

三、語(yǔ)言點(diǎn)導(dǎo)學(xué)

1、be good at 長(zhǎng)，愛(ài)好；at 介詞，其后跟名詞或動(dòng)名詞 eg.She is good at____________________(打籃球)拓展： be good at = do well in 同義句轉(zhuǎn)換。

Mary does well in English.=Mary____________________ English.2、I think a good friend makes me laugh.翻譯：___________________________ 拓展：make v.使，促使。其常見(jiàn)結(jié)構(gòu)是：_____________________________（1）make+人+v原Don't _____________________(別讓他走)（2）make+人/物+形容詞 His words ______________________(使我們很高興)（3）make +人/物+名詞（介詞短語(yǔ)、過(guò)去分詞）

We made him __________________________________(我們的班長(zhǎng))I want to make myself ____________________________________(被理解)拓展：由make 構(gòu)成常見(jiàn)短語(yǔ)：_______________________________

3、laugh v.拓展 laugh at 嘲笑Don't _____________him.別嘲笑他

區(qū)別： laugh /smile laugh指出聲地笑，也可是大笑和介詞at構(gòu)成詞組，意為“嘲笑”。simile是無(wú)聲的“微笑”通常是好意的微笑，表示善意或愉悅心情。The joke made us _________________________________(使我們笑起來(lái))He came in_____________________________(面帶微笑)

4、be important to/for 對(duì).......重要

The job________________________________(對(duì)我很重要)［四］當(dāng)堂檢測(cè)。

一、用單詞的適當(dāng)形式填空。

1、His story made us _____________(stop)laughing.2、which is__________________(popular)in China tea or coffee? 3、Mary is good at ______________(tell)jokes.4、Tom is ___________(thin)and ___________________(funny)than me.5、I like to have friends who _______________(have)different hobbies.二、句型轉(zhuǎn)換

1、We both like doing sports.(同義詞)_____________________________________ like doing sports.2、My sister is better at sports than I am.(同義句)I am not __________________________at sports my sister.3、more , popular, Tom, I am ,than（連詞成句）

____________________________________________________

4、my friend, good at, is , swimming(連詞成句)__________________________________________________

5、a little, outgoing ,more, than, she's ,me(連詞成句)_____________________________________________________ ［學(xué)后反思］：通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，你還有哪些疑問(wèn)？請(qǐng)寫下來(lái)。

第五篇：北辛中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)上導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案Uniu3第4課時(shí)

Unit 3 What are you doing for vacation？

北辛中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)“導(dǎo)練循環(huán)教學(xué)案”

課題：Unit3 第4課時(shí) 課型：新授 No.12 主備人：高昂 審核人：徐承桂 使用時(shí)間：2012.9.27

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、本課的3個(gè)單詞

2、A: What/Where/When(Who)are you doing(with)(for vacation)?

B: I'm v+ing....3、熟練運(yùn)用本單元短語(yǔ)、句型談?wù)摷倨诖蛩恪?學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：談?wù)摷倨谟?jì)劃。學(xué)習(xí)方法：學(xué)生自學(xué)與教師點(diǎn)撥結(jié)合

學(xué)習(xí)過(guò)程

一．感悟?qū)?/p>

請(qǐng)同學(xué)將有關(guān)假期活動(dòng)和日常生活的詞匯寫出了，看誰(shuí)寫的多。學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)寫完，組內(nèi)檢查結(jié)果。二．自主學(xué)習(xí)（回顧本單元的短語(yǔ)）

1、拜訪你的朋友__________________

2、照顧我的妹妹________________

3、和朋友一起度過(guò)

_______________

4、在家里放松____________________

5、做運(yùn)動(dòng)_________________________

6、舉行音樂(lè)會(huì)____________________

7、打籃球________________________

8、去野營(yíng)________________________

9、去徒步旅行____________________

10、看望我的朋友_________________

11、多久_________________________

12、僅4天 ______________________

13、玩得高興___________________

14、寄給我一張香港的名信片______________

15、返回學(xué)校___________________

16、給我看一下你的照片 __________________

17、去度假____________________

18、五大湖_____________________

19、很；非常；十分_____________ 20、考慮；思考_____________________

21、一個(gè)開(kāi)心的假期______________

22、決定做某事_____________________

23、不同的事情_(kāi)________________

24、計(jì)劃做某事 _____________________

25、散步______________________

26、去騎自行車_____________________

27、租錄象帶____________________

28、好好的睡覺(jué)____________________

29、著名的電影明星_____________

30、需要休息____________________

31、拍完我的最近影片_______________________ 2.翻譯下列句子

1、假期你要去哪兒度假？_________________________________________________

2、那聽(tīng)起來(lái)有趣。_______________________________________________________

3、我將去山上遠(yuǎn)足。______________________________________________________

4、你將待多長(zhǎng)時(shí)間？______________________________________________________

5、我不想離開(kāi)太久。______________________________________________________

6、給我寄一張香港的照片__________________________________________________

7、當(dāng)你回到學(xué)校的時(shí)候，給我看看你的照片__________________________________ 8 祝你玩的愉快___________________________________________________________ 9 這次我想做些不同尋常的事_____________________________________________ 10 我希望能忘記一切煩惱________________________________________________ 11 我剛剛完成了我的上一部電影__________________________________________

三.合作探究

1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示____________________________________________。此時(shí)，一般要與表示_________時(shí)間狀語(yǔ)連用，而且僅限少量動(dòng)詞，如: _______________________________等。Are you _______(go)to Beijing tomorrow?

你明天去北京嗎？

How many of you___________(come)to the party next week? 你們有多少人下周要來(lái)參加晚會(huì)? ① 詢問(wèn)準(zhǔn)備或打算做某事。句型:_____________+主語(yǔ)+____________?

eg：

—________ is he_______for vacation? 他假期準(zhǔn)備做什么?

—He ___________(visit)Qingdao.他要去青島玩。

② 詢問(wèn)何時(shí)去某地。句型:_________ is/are +主語(yǔ) +_______________?

eg:

—_______are you _________(go)home? 你何時(shí)回家？

—I___________ home on May lst.我準(zhǔn)備5月1日回家。

③ 詢問(wèn)在某處干某事。句型：_________ is/are +主語(yǔ) +_________?

eg：

_________ are you__________ for vacation? 你打算去哪里度假? 四．操練鞏固

讓學(xué)生在2分鐘內(nèi)完成self check 1.小組內(nèi)討論答案。

五、課堂檢測(cè)

1、介詞填空：

1)What are you doing _____ vacation ?

2)Who are you going _____ ? 3)They're relaxing ___ home.4)He's going ___ the 12th.5)How ______ you ?

6)Just ___ fpur days.7)I'm going ___ December.2、用特殊疑問(wèn)詞填空,并用括號(hào)內(nèi)所給詞的正確形式填空： A: ______ are you _______(do)for vacation , Sandy ? B: I'm _______(go)to Qingdao for a week.A: That ________(sound)great.______ are you doing there ? B: I'm going __________(swim).____ about you , Judy? A: I'm _________(visit)my aunt in Guangdong.B: Oh yeah , _______ ________ are you staying ? A: Just for three days.B: _______ are you __________(leave)? A: Next Sunday.教學(xué)反思