第一篇：家長(zhǎng)感言：運(yùn)動(dòng)寶貝早教是如何改變我的孩子的

編者按：孩子是上天賜給每個(gè)家庭的寶貝，孩子伴隨著我們一起成長(zhǎng)，也激勵(lì)著我們不斷前行。對(duì)于我們這些八零后的獨(dú)生子女，做父母是一件比讀書還要頭疼的事情。我們要工作，能陪伴孩子的時(shí)間不多，而在為數(shù)不多的時(shí)間里，我們又不知該如何在孩子敏感期的時(shí)候給她正確的引導(dǎo)，我們害怕做不好，反而更畏首畏尾。早教不單單是孩子的早期教育，更是對(duì)于初為父母的我們非常必要的一件事情。

這是一家早教品牌的學(xué)員，齊齊哈爾萌萌小朋友的母親分享的孩子成長(zhǎng)故事。2013年8月，我的女兒萌萌出生了，成為我們一家最興奮的事。萌萌生下來(lái)就是一個(gè)很安靜的孩子，很少哭鬧。隨著萌萌一天天的長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)她特別抗拒見陌生人，除了身邊幾個(gè)常見的人，看到其他人都會(huì)躲。萌萌的膽子也很小，連面對(duì)新玩具都會(huì)猶豫很久，要看到大人玩過之后才肯伸手。最讓我頭疼的是，萌萌不愿意開口說(shuō)話。2歲了，除了爸爸媽媽，都只是一個(gè)字一個(gè)字的往外蹦，只要出了家門就連一個(gè)字都不說(shuō)了，我特別的擔(dān)心焦慮，甚至考慮是不是要給孩子看心理醫(yī)生…

2015年的11月，在大連的妹妹突然問我有沒有給萌萌上早教機(jī)構(gòu)，我說(shuō)沒有啊。妹妹說(shuō)，為什么不給萌萌上呢？她身邊的同事都帶著孩子去上早教班。對(duì)于早教，我也曾跟家里提議過，但是所有人都說(shuō)那不就是大人帶著孩子玩么，你們?cè)诩液煤脦е婢托辛耍乙簿蛿R淺了。妹妹說(shuō)，姐你一定要帶萌萌去早教機(jī)構(gòu)，你看萌萌到現(xiàn)在都不愛說(shuō)話，性格這么內(nèi)向，這樣會(huì)耽誤孩子的。

妹妹的話觸動(dòng)了我，我去咨詢了微信群里的寶媽們，當(dāng)時(shí)得到了兩個(gè)選擇，其中一個(gè)就是運(yùn)動(dòng)寶貝早教品牌。周末我先來(lái)到了運(yùn)動(dòng)寶貝早教中心看看，然而當(dāng)我走進(jìn)運(yùn)動(dòng)寶貝的那一刻，我心里就已經(jīng)有了決定。當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)寶貝還沒有正式開業(yè)，所有課程都還沒有正式開課，我和萌萌爸決定帶著萌萌先來(lái)試聽一節(jié)課，看看孩子的反應(yīng)。

萌萌聽的第一節(jié)課是豆豆老師的音樂課，這應(yīng)該也是萌萌最愛豆姨的原因之一吧。不到40分鐘的課程，萌萌全神貫注的跟了下來(lái)，讓我很是意外，因?yàn)?個(gè)孩子中，有一半兒都無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)。下課后，萌萌看到爸爸，嘴里一直在嘀咕，我跟萌萌爸湊近一聽，萌萌嘴里面喊的是“豆豆”，本來(lái)不贊成早教的萌萌爸瞬間就被征服了，因?yàn)閮H僅是這40分鐘，就讓萌萌有了這樣的進(jìn)步。

萌萌已經(jīng)上了整整四個(gè)月的早教課了，孩子的變化讓本來(lái)不支持的家人也不再反對(duì)，我和萌萌爸每周末都期待萌萌的早教課。最初的萌萌面對(duì)自我介紹環(huán)節(jié)的時(shí)候會(huì)不知所措，會(huì)抗拒，做游戲的時(shí)候只會(huì)站在原地觀望。盡管是這樣，我依然能看出來(lái)孩子是喜歡上課，想要融入這個(gè)環(huán)境的，只是她需要一段時(shí)間來(lái)慢慢接受。

現(xiàn)在的萌萌，雖然還是會(huì)膽怯，但是在每個(gè)小朋友做自我介紹的時(shí)候，她都會(huì)一遍一遍的跟著一起做，做游戲的時(shí)候不再站在原地不動(dòng)，會(huì)幫老師收拾教具，下課了會(huì)主動(dòng)走過去跟老師擁抱再見…我知道萌萌還會(huì)有更多的進(jìn)步，但是現(xiàn)在的這些，已足以寬慰我之前的壓力，更加堅(jiān)定了我要給萌萌早教的信念。

現(xiàn)在的萌萌，在家是個(gè)“小話嘮”，早上起來(lái)會(huì)說(shuō)：媽媽我們?nèi)フ叶苟拱⒁贪桑寢屛乙衔⑽⒗蠋煹恼n！媽媽我想東方了！她每天都會(huì)跳運(yùn)動(dòng)寶貝之歌，睡覺前會(huì)做自我介紹，會(huì)做手指操，做完了會(huì)說(shuō)“再來(lái)一次”！每個(gè)孩子都是天使，而爸爸媽媽就孩子的翅膀，陪伴孩子成長(zhǎng)，和他們一起經(jīng)歷成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

有一群父母，他們不是育兒專家，卻清楚的知道“陪伴”在孩子成長(zhǎng)中的重要意義。有一群父母，他們知道，擁有快樂力比學(xué)習(xí)知識(shí)技能更加重要。有一群父母，他們不斷提高自己作為父母的素質(zhì)，和孩子共同成長(zhǎng)。

最后，特別感謝運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)的每一位老師，每次一到早教中心，從踏進(jìn)門的那一刻，就能感受到滿滿的溫暖。感謝每一位老師給予萌萌的關(guān)心和愛護(hù)，萌萌成長(zhǎng)的每一步都有你們的付出。一種奇妙的緣分讓我們一家三口認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)有愛的大家庭，祝福運(yùn)動(dòng)寶貝的所有老師們工作順利，生活愉快，也希望運(yùn)動(dòng)寶貝早教中心給更多的寶貝帶來(lái)一個(gè)美好的童年。

第二篇：運(yùn)動(dòng)寶貝早教

運(yùn)動(dòng)寶貝運(yùn)動(dòng)寶貝早教

運(yùn)動(dòng)寶貝概述

隸屬于運(yùn)動(dòng)寶貝（北京）投資管理有限公司旗下的GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝兒童早期教育品牌始建于2008年。多年以來(lái)運(yùn)動(dòng)寶貝國(guó)際早教機(jī)構(gòu)旨在為中國(guó)0-6歲的寶寶提供科學(xué)的早期潛能開發(fā)以及成長(zhǎng)指導(dǎo)。以全面開發(fā)嬰幼兒的潛能為目標(biāo)，以創(chuàng)新早教為理念，普及早教知識(shí)，為更多的寶寶、家庭貢獻(xiàn)愛心為發(fā)展使命。透過適齡一致，雙向互動(dòng)式的歡樂課堂，幫助寶寶建立健康、自信、快樂、想象力豐富、善于表達(dá)的人生!

GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝經(jīng)過長(zhǎng)期兒童早期教育研究與實(shí)踐打造出更加適合中國(guó)寶寶成長(zhǎng)及未來(lái)發(fā)展的包括三大特色、五大體系，十七種課程。致力于成為一家專注于從事中國(guó)兒童早期教育教學(xué)、早期教育研究以及早期教育培訓(xùn)的專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu)。科學(xué)的針對(duì)中國(guó)幼兒早期發(fā)育的環(huán)境及特點(diǎn)進(jìn)行全方位的潛能開發(fā)以及體驗(yàn)式探索和訓(xùn)練，進(jìn)而開發(fā)寶寶的情商與潛能。GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝是我們給寶寶最棒的童年禮物！

GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝的五大優(yōu)勢(shì)

·國(guó)際化

來(lái)自美國(guó)北卡羅來(lái)納州（North Carolina）的GYMBABY于2008年進(jìn)入中國(guó)并授權(quán)北京金天使教育科技發(fā)展有限公司為運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)中國(guó)區(qū)總代理。引用國(guó)際先進(jìn)教學(xué)法和教學(xué)理念，以全面開發(fā)0~6歲兒童潛能為宗旨，以創(chuàng)新早教理念，普及早教知識(shí)為發(fā)展使命，發(fā)揮國(guó)際優(yōu)勢(shì)，倡導(dǎo)中西合璧，開闊寶寶的國(guó)際視野。

·專業(yè)化

運(yùn)營(yíng)專業(yè)化。GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)運(yùn)作和品牌管理，以完善細(xì)致的培訓(xùn)、運(yùn)營(yíng)支持體系確保全國(guó)分中心的穩(wěn)步經(jīng)營(yíng)和持續(xù)發(fā)展。

課程專業(yè)化。GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)課程始于美國(guó)先進(jìn)教學(xué)理念，由專業(yè)早教團(tuán)隊(duì)親力打造，并結(jié)合中國(guó)家庭的育教特征研發(fā)課程，體現(xiàn)專業(yè)的同時(shí)迎合中國(guó)本土化需求。

·科學(xué)化

GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)的課程設(shè)計(jì)以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，借鑒美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授霍華德·加德納博士（Dr.Howard Gardner）的多元智能理論；美國(guó)加州大學(xué)心理學(xué)專家艾爾斯博士（Dr.Ayresa.J）的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練法以及聞名世界的德國(guó)作曲家、音樂教育家卡爾·奧爾夫（Carl Orff）的音樂教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)方法與理念。同時(shí)引用來(lái)自美國(guó)的專業(yè)課程設(shè)計(jì)——“寶寶體能訓(xùn)練館”、“Art Space藝術(shù)空間”，確保GYMBABY的課程設(shè)計(jì)以科學(xué)為導(dǎo)向。

·高成功率

美國(guó)商務(wù)部統(tǒng)計(jì)表明：獨(dú)立開辦企業(yè)，成功率不超過20%，而加入連鎖體系，成功率卻高于90%，GYMBABY經(jīng)過多年的成功運(yùn)營(yíng)，驗(yàn)證了其經(jīng)營(yíng)模式的可行性。GYMBABY以向加盟中心提供標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為最高準(zhǔn)則，從教學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)、資源平臺(tái)共享到品牌宣傳、網(wǎng)絡(luò)支持直至整體運(yùn)營(yíng)管理，為加盟商提供全方位的大力支持，讓您的事業(yè)起點(diǎn)更高、回報(bào)更高。

·規(guī)模經(jīng)營(yíng)

GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)憑借高端的品質(zhì)服務(wù)，在進(jìn)駐中國(guó)的短短幾年間成功的構(gòu)建起覆蓋全國(guó)的數(shù)十家經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，為眾多中國(guó)家庭提供了專業(yè)的早期教育引導(dǎo)。對(duì)于如此龐大的經(jīng)營(yíng)體系，GYMBABY實(shí)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)式管理模式，即上下統(tǒng)一垂直管理，實(shí)現(xiàn)資源共享；部門間協(xié)調(diào)配合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，確保運(yùn)動(dòng)寶貝所有加盟中心步調(diào)一致，整齊劃一。

GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)七大特色

·高端品質(zhì)，源于專業(yè)

GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)五大系列課程被業(yè)內(nèi)人士形象的稱之為“智慧集中營(yíng)”，她借鑒了當(dāng)前全球早教領(lǐng)域的先進(jìn)研究成果，由美國(guó)專家團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)數(shù)年研發(fā)實(shí)踐，并結(jié)合中國(guó)寶寶的自身特點(diǎn)，中西合璧，為寶寶設(shè)置最專業(yè)的早教課程訓(xùn)練，讓寶寶的成長(zhǎng)步步為先。

·多元文化，環(huán)球特色

在教學(xué)資源上，GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)始終以多元化教學(xué)為導(dǎo)向，教學(xué)中不僅僅讓寶寶接受單一的中國(guó)文化熏陶，同時(shí)引入極具世界文化的特色教育作為教學(xué)的載體，足不出戶也能體會(huì)到環(huán)球之旅的樂趣。

·七大領(lǐng)域，激發(fā)潛能

感官教育，體能教育，識(shí)別教育，社會(huì)教育，人格教育，語(yǔ)言教育，音樂教育

·分齡教育，科學(xué)施教

因材施教個(gè)體成長(zhǎng)是GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)始終遵循的育教模式，因?yàn)槲覀兌贾烂總€(gè)寶寶都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)寶寶的每個(gè)成長(zhǎng)階段都有各不相同的表現(xiàn)，GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)量身打造的國(guó)際化早教課程可以使寶寶根據(jù)自身特點(diǎn)和特質(zhì)，有的放矢的展開各領(lǐng)域訓(xùn)練和刺激，讓寶寶易于接受，樂于接受，渴望接受。

·寓教于樂，歡樂課堂

輕松愉悅的教學(xué)氛圍是寶寶學(xué)習(xí)的前提條件，因此GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)的課程表達(dá)方式靈活、多樣。情節(jié)豐富的游戲互動(dòng)，配以音樂、舞蹈、兒歌以及生動(dòng)形象的道具元素，使得GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)的課堂猶如一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，每分每秒都在吸引著寶寶，無(wú)限激發(fā)他們的好奇心。挖掘內(nèi)在潛能。·母語(yǔ)授課，環(huán)境熏陶

語(yǔ)言是思維的工具，思維能力是智力的核心，因此早期語(yǔ)言環(huán)境的熏陶對(duì)寶寶未來(lái)的智力成長(zhǎng)顯得格外重要。GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)對(duì)0——3歲的寶寶全程課程采用標(biāo)準(zhǔn)的母語(yǔ)教學(xué)，為寶寶營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和氛圍，為寶寶語(yǔ)言發(fā)展和成熟奠定基礎(chǔ)。

·親子同樂，小班制學(xué)

父母在孩子的早期成長(zhǎng)過程中扮演著引導(dǎo)者與協(xié)助者的角色，孩子的未來(lái)發(fā)展很大程度上取決于父母早期的引導(dǎo)與教育。因此GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)倡導(dǎo)親子同堂。

·企業(yè)使命：

用世界先進(jìn)教育理念，成就中國(guó)寶寶的明天

·企業(yè)愿景：

打造全球?qū)I(yè)早教品牌，讓所有寶寶成為運(yùn)動(dòng)寶貝的一員

·核心價(jià)值觀：

用心創(chuàng)造、實(shí)力證明、勇為先驅(qū)

·核心精神：

把愛給寶寶

·教學(xué)理念：

在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂、在自由中體現(xiàn)創(chuàng)意

·服務(wù)理念：

專業(yè)贏得信任、愛心收獲感動(dòng)

GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝的榮譽(yù) ? 2008被中國(guó)婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心評(píng)為“中國(guó)婦女兒童喜愛品牌”? 2008與中國(guó)最大的嬰幼兒紀(jì)念品公司“愛百年”成為戰(zhàn)略合作伙伴? 2008與國(guó)內(nèi)知名的門戶網(wǎng)站“品牌通”結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴

? 2009獲得“2009年中國(guó)最具特色兒童教育機(jī)構(gòu)”

? 2010在第五屆中國(guó)教育改革論壇：學(xué)習(xí)?啟迪——全國(guó)幼教創(chuàng)新峰會(huì)上被中國(guó)教育協(xié)會(huì)，中國(guó)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)，全國(guó)幼教交流中心，中國(guó)品牌建設(shè)與管理協(xié)會(huì)，中華早教研究院評(píng)為“中國(guó)最具投資潛力幼教品牌”

? 2011“金翼獎(jiǎng)”十大教育連鎖品牌

? 2012全國(guó)早教行業(yè)【最具創(chuàng)新獎(jiǎng)】

? 2012全國(guó)早教行業(yè)【十佳品牌獎(jiǎng)】

? 2012被新華網(wǎng)評(píng)為【最受信賴的幼教機(jī)構(gòu)】

? 2012網(wǎng)易教育金翼獎(jiǎng)【中國(guó)十大早教品牌】

? 2013騰訊網(wǎng)教育【中國(guó)最受歡迎兒童教育品牌】

第三篇：運(yùn)動(dòng)寶貝：怎么開一家早教中心

經(jīng)過近幾年來(lái)的市場(chǎng)調(diào)查，“如何開一家早教中心”成了投資創(chuàng)業(yè)者非常關(guān)心的問題，早教行業(yè)已然連續(xù)多年成為中國(guó)連鎖加盟的新寵。根據(jù)多渠道的官方調(diào)查報(bào)告，早教中心的兒童教育培訓(xùn)已連續(xù)多年被各大具有特許經(jīng)營(yíng)權(quán)限的早教行業(yè)總部、加盟商以及教育界商界專家，認(rèn)為是“最具發(fā)展?jié)摿σ约巴顿Y回報(bào)率最高的行業(yè)。”今天我們就來(lái)一起了解下如何開一家早教中心。

一、基本信息咨詢

決定開早教中心之后，要通過多渠道了解早教市場(chǎng)。包括：市場(chǎng)上做的比較好的早教品牌有哪些，他們各自有哪些特點(diǎn)和不同，有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；實(shí)地體驗(yàn)這幾家早教中心，看看中心的裝潢環(huán)境，老師及工作人員的工作狀態(tài)和工作流程，寶寶和家長(zhǎng)上課的形式和氛圍，家長(zhǎng)對(duì)中心的評(píng)價(jià)和口碑等；考察中心所在位置對(duì)銷售額的影響，中心組織哪些活動(dòng)進(jìn)行耗課等；在打算開早教中心的當(dāng)?shù)刈鍪袌?chǎng)調(diào)查，當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)是否會(huì)帶孩子上早教，能夠接受的價(jià)格是多少等；

二、撰寫經(jīng)營(yíng)策劃書

選定早教加盟品牌后，填寫加盟意向表，并等待意向確認(rèn)；同時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況撰寫一份經(jīng)營(yíng)策劃書，包括：開早教中心的背景、目的、愿景；對(duì)加盟品牌的認(rèn)識(shí)和分析；預(yù)計(jì)投入資金，選址方案，裝修方案，市場(chǎng)推廣方案，培訓(xùn)方案等；對(duì)開早教中心進(jìn)行一個(gè)大局的規(guī)劃。

三、選址及簽訂租約，執(zhí)照申請(qǐng)

在總部的幫助下，進(jìn)行選址、簽訂租約、申請(qǐng)執(zhí)照等事宜。

四、中心搭建及裝修

按照品牌標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)，在總部的幫助下進(jìn)行新中心的搭建及裝修。

五、教具采購(gòu)，中心員工招聘及培訓(xùn)

中心搭建完成后，要逐步完善中心的硬件設(shè)施，包括教具、地墊、飲水臺(tái)等；同時(shí)，進(jìn)行員工的招聘，包括早教師，市場(chǎng)人員，課程顧問，前臺(tái)等；并送至總部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。

六、市場(chǎng)推廣及預(yù)售

一切準(zhǔn)備就緒后，按照制定好的市場(chǎng)推廣計(jì)劃讓市場(chǎng)人員開始進(jìn)行市場(chǎng)推廣，包括采單，做活動(dòng)，線上推廣等，同時(shí)進(jìn)行預(yù)售。

七、開業(yè)

運(yùn)動(dòng)寶貝作為國(guó)內(nèi)首家倡導(dǎo)“中西合璧”教育理念的早教機(jī)構(gòu)，2008年第一家中心正式營(yíng)業(yè)后便在早教行業(yè)掀起一股颶風(fēng)，并迅速成為高端專業(yè)早教品牌的領(lǐng)航者，奠定了其在中國(guó)的早教行業(yè)中不可動(dòng)搖的地位和品牌影響力。

運(yùn)動(dòng)寶貝引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的兒童早期教育理念，經(jīng)過十年國(guó)際理念的中國(guó)本土持續(xù)研發(fā)，結(jié)合中國(guó)寶寶的特點(diǎn)與中國(guó)特色的教育環(huán)境，開發(fā)了包括三大特色，五大體系的十七種課程，打造了同行業(yè)中最全面豐富的分齡課程體系；運(yùn)動(dòng)寶貝教學(xué)教具及硬件設(shè)施均系國(guó)際一流水準(zhǔn)，高端品質(zhì)，營(yíng)業(yè)七年來(lái)榮獲數(shù)十項(xiàng)行業(yè)榮譽(yù)，現(xiàn)已在全國(guó)數(shù)十個(gè)省市擁有上百家分店。

GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝是您給寶寶最棒的童年禮物！

第四篇：2014中國(guó)最佳早教品牌(運(yùn)動(dòng)寶貝)

2014中國(guó)最佳早教品牌新鮮出爐(運(yùn)動(dòng)寶貝)

近日，由新華親子、親貝網(wǎng)及嬰童產(chǎn)業(yè)研究中心聯(lián)合發(fā)起，數(shù)十家主流媒體支持的“最受歡迎嬰童品牌評(píng)選”活動(dòng)落下帷幕，“2013中國(guó)最佳早教品牌”作為嬰童品牌評(píng)選的榜單之一受到眾多家長(zhǎng)的關(guān)注。

經(jīng)過為期四十多天的網(wǎng)絡(luò)甄選，近萬(wàn)名家長(zhǎng)對(duì)從百余家早教機(jī)構(gòu)脫穎而出的17家提名早教中心進(jìn)行二次評(píng)選，最終運(yùn)動(dòng)寶貝、億嬰天使、紅黃藍(lán)、東方愛嬰、金寶貝、創(chuàng)藝寶貝、美吉姆、親親袋鼠、天才寶貝、新愛嬰共十家早教品牌登上終極榜單，獲此殊榮。

2013年中國(guó)早教行業(yè)發(fā)展迅猛，如何選擇適合寶寶發(fā)展的早教中心成為年輕爸媽尤為頭疼的難題。該評(píng)選活動(dòng)則基于親貝網(wǎng)和嬰童產(chǎn)業(yè)研究中心長(zhǎng)期跟蹤中國(guó)嬰童市場(chǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)研究，通過網(wǎng)絡(luò)投票得出的最真實(shí)結(jié)果，旨在于推動(dòng)優(yōu)質(zhì)品牌的快速成長(zhǎng)，加速劣質(zhì)品牌的淘汰。讓中國(guó)的早教行業(yè)更為規(guī)范化、合理化，讓每一位家長(zhǎng)和寶寶都能選擇到最適合他們的早教機(jī)構(gòu)。

第五篇：運(yùn)動(dòng)寶貝兒童早教的七大特色

在教學(xué)資源上，GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)始終以多元化教學(xué)為導(dǎo)向，教學(xué)中不僅僅讓寶寶接受單一的中國(guó)文化熏陶，同時(shí)引入極具世界文化的特色教育作為教學(xué)的載體，足不出戶也能體會(huì)到環(huán)球之旅的樂趣。

感官教育，體能教育，識(shí)別教育，社會(huì)教育，人格教育，語(yǔ)言教育，音樂教育

因材施教個(gè)體成長(zhǎng)是GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)始終遵循的育教模式，因?yàn)槲覀兌贾烂總€(gè)寶寶都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)寶寶的每個(gè)成長(zhǎng)階段都有各不相同的表現(xiàn)，GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)量身打造的國(guó)際化早教課程可以使寶寶根據(jù)自身特點(diǎn)和特質(zhì)，有的放矢的展開各領(lǐng)域訓(xùn)練和刺激，讓寶寶易于接受，樂于接受，渴望接受。

輕松愉悅的教學(xué)氛圍是寶寶學(xué)習(xí)的前提條件，因此GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)的課程表達(dá)方式靈活、多樣。情節(jié)豐富的游戲互動(dòng)，配以音樂、舞蹈、兒歌以及生動(dòng)形象的道具元素，使得GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)的課堂猶如一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，每分每秒都在吸引著寶寶，無(wú)限激發(fā)他們的好奇心。挖掘內(nèi)在潛能。

語(yǔ)言是思維的工具，思維能力是智力的核心，因此早期語(yǔ)言環(huán)境的熏陶對(duì)寶寶未來(lái)的智力成長(zhǎng)顯得格外重要。GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)對(duì)0——3歲的寶寶全程課程采用標(biāo)準(zhǔn)的母語(yǔ)教學(xué)，為寶寶營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和氛圍，為寶寶語(yǔ)言發(fā)展和成熟奠定基礎(chǔ)。

父母在孩子的早期成長(zhǎng)過程中扮演著引導(dǎo)者與協(xié)助者的角色，孩子未來(lái)發(fā)展很大程度上取決于父母早期的引導(dǎo)與教育。因此GYMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教機(jī)構(gòu)倡導(dǎo)親子同堂。