第一篇：運動寶貝早教中心六大支持體系

GYMBABY運動寶貝6大支持體系 前期籌備系統 選址方案

選址手冊配備、培訓并隨時指導專家實地考察審核并進行相關指導。

中心籌備支持

幫助中心制定籌備時間進度計劃，中心籌備安排監督執行以及審核。

中心裝修支持

配備中心環境裝修標準手冊中心圖紙設計以及施工培訓，施工驗收。

統一VI形象

VI形象培訓,使用規范、VI驗收以及審核。資質辦理支持

協助營業執照的辦理以及注意事項。前期市場推廣

指導策劃市場推廣方案、協助執行以及監督完成。人力資源支持

員工招聘手冊下發、員工招聘協助及培訓。綜合管理系統 銷售顧問規范手冊

配備全套銷售顧問規范手冊并配置專家詳細解讀及培訓。前臺咨詢規范手冊

配置前臺咨詢規范手冊、定期培訓、考核，監督。

早教師規范手冊

規范早教師的職業素養和專業技能，統一培訓考核。品牌形象規范手冊

品牌形象規范指導，培訓定期審核。運營管理手冊

針對運營管理人員做專業指導、培訓?；顒硬邉澐桨甘謨?給出中心活動的策劃方案和活動形式的建議。專業課程系統

綜合課程系列Multi-functionProgram 生活課程、感官課程、思維創想課程、數學課程、趣味科學DIY 運動課程系列GymProgram 撫觸課程、GYM運動、HAPPYGYM 音樂課程系列MusicProgram 運動音樂、敲擊音樂、音樂表演、環球音樂、美育音樂 創意課程系列 創意課程、烘焙課程

語言課程系列LanguageProgram 英語啟蒙、趣味英語

人員培訓系統 投資選址培訓

總部將派專業人員做投資選址統一培訓，并協助完成。前期籌備培訓 針對前期籌備的注意事項和宣傳計劃給出專業培訓方案。員工入職培訓

將對新入職員工給予統一職前培訓合格方能上崗。員工提升培訓

針對性的技能提升培訓、定期進行循環培訓。中心經理培訓

經理職責及崗位定位、管理以及領導力的培訓。課程顧問培訓

專家對課程顧問進行全方位培訓、考核。前臺培訓

前臺以及行政客服工作統一培訓、指導、考核。早教師培訓

培訓師針對教師的職業素養和專業技能做全方位封閉式培訓。市場專員培訓

專家對市場專員的工作職責和定位給予分析指導 運營支撐系統 市場推廣支持系統

市場調查與產品定位、營銷推廣活動策劃與實施、總部市場部垂直管理。

活動策劃支持系統

全國同步市場活動策劃、統一的活動策劃支持方案。發展規劃支持系統 中心未來發展規劃評估、中心年度計劃發展評估以及監督、協助實施。

帶店經營指導

團隊帶店、中心總監帶店、定向主管帶店。

后期服務系統 一對一區域客服管理

客服部交流與溝通、日常工作維護。運營管理中心系統支持

定期巡店、駐店支持、開業支持、區域化垂直管理。后期培訓

營銷活動培訓、部門主管培訓、冠軍銷售培訓、育嬰師，測評師培訓。

加盟商會議

定期視頻會議、區域會議、專題研討會。會議支持系統

早教說明會、課程說明會、專家講座、專題講座。

第二篇：運動寶貝早教

運動寶貝運動寶貝早教

運動寶貝概述

隸屬于運動寶貝（北京）投資管理有限公司旗下的GYMBABY運動寶貝兒童早期教育品牌始建于2008年。多年以來運動寶貝國際早教機構旨在為中國0-6歲的寶寶提供科學的早期潛能開發以及成長指導。以全面開發嬰幼兒的潛能為目標，以創新早教為理念，普及早教知識，為更多的寶寶、家庭貢獻愛心為發展使命。透過適齡一致，雙向互動式的歡樂課堂，幫助寶寶建立健康、自信、快樂、想象力豐富、善于表達的人生!

GYMBABY運動寶貝經過長期兒童早期教育研究與實踐打造出更加適合中國寶寶成長及未來發展的包括三大特色、五大體系，十七種課程。致力于成為一家專注于從事中國兒童早期教育教學、早期教育研究以及早期教育培訓的專業兒童教育機構?？茖W的針對中國幼兒早期發育的環境及特點進行全方位的潛能開發以及體驗式探索和訓練，進而開發寶寶的情商與潛能。GYMBABY運動寶貝是我們給寶寶最棒的童年禮物！

GYMBABY運動寶貝的五大優勢

·國際化

來自美國北卡羅來納州（North Carolina）的GYMBABY于2008年進入中國并授權北京金天使教育科技發展有限公司為運動寶貝早教機構中國區總代理。引用國際先進教學法和教學理念，以全面開發0~6歲兒童潛能為宗旨，以創新早教理念，普及早教知識為發展使命，發揮國際優勢，倡導中西合璧，開闊寶寶的國際視野。

·專業化

運營專業化。GYMBABY運動寶貝早教機構擁有專業經理人團隊進行經營運作和品牌管理，以完善細致的培訓、運營支持體系確保全國分中心的穩步經營和持續發展。

課程專業化。GYMBABY運動寶貝早教機構課程始于美國先進教學理念，由專業早教團隊親力打造，并結合中國家庭的育教特征研發課程，體現專業的同時迎合中國本土化需求。

·科學化

GYMBABY運動寶貝早教機構的課程設計以科學理論為基礎，借鑒美國哈佛大學心理學教授霍華德·加德納博士（Dr.Howard Gardner）的多元智能理論；美國加州大學心理學專家艾爾斯博士（Dr.Ayresa.J）的感覺統合訓練法以及聞名世界的德國作曲家、音樂教育家卡爾·奧爾夫（Carl Orff）的音樂教學法等先進的教學方法與理念。同時引用來自美國的專業課程設計——“寶寶體能訓練館”、“Art Space藝術空間”，確保GYMBABY的課程設計以科學為導向。

·高成功率

美國商務部統計表明：獨立開辦企業，成功率不超過20%，而加入連鎖體系，成功率卻高于90%，GYMBABY經過多年的成功運營，驗證了其經營模式的可行性。GYMBABY以向加盟中心提供標準化的優質服務為最高準則，從教學督導培訓、資源平臺共享到品牌宣傳、網絡支持直至整體運營管理，為加盟商提供全方位的大力支持，讓您的事業起點更高、回報更高。

·規模經營

GYMBABY運動寶貝早教機構憑借高端的品質服務，在進駐中國的短短幾年間成功的構建起覆蓋全國的數十家經營網絡，為眾多中國家庭提供了專業的早期教育引導。對于如此龐大的經營體系，GYMBABY實行統籌協調式管理模式，即上下統一垂直管理，實現資源共享；部門間協調配合，實現優勢互補，確保運動寶貝所有加盟中心步調一致，整齊劃一。

GYMBABY運動寶貝早教機構七大特色

·高端品質，源于專業

GYMBABY運動寶貝早教機構五大系列課程被業內人士形象的稱之為“智慧集中營”，她借鑒了當前全球早教領域的先進研究成果，由美國專家團隊歷經數年研發實踐，并結合中國寶寶的自身特點，中西合璧，為寶寶設置最專業的早教課程訓練，讓寶寶的成長步步為先。

·多元文化，環球特色

在教學資源上，GYMBABY運動寶貝早教機構始終以多元化教學為導向，教學中不僅僅讓寶寶接受單一的中國文化熏陶，同時引入極具世界文化的特色教育作為教學的載體，足不出戶也能體會到環球之旅的樂趣。

·七大領域，激發潛能

感官教育，體能教育，識別教育，社會教育，人格教育，語言教育，音樂教育

·分齡教育，科學施教

因材施教個體成長是GYMBABY運動寶貝早教機構始終遵循的育教模式，因為我們都知道每個寶寶都是獨一無二的，每個寶寶的每個成長階段都有各不相同的表現，GYMBABY運動寶貝早教機構量身打造的國際化早教課程可以使寶寶根據自身特點和特質，有的放矢的展開各領域訓練和刺激，讓寶寶易于接受，樂于接受，渴望接受。

·寓教于樂，歡樂課堂

輕松愉悅的教學氛圍是寶寶學習的前提條件，因此GYMBABY運動寶貝早教機構的課程表達方式靈活、多樣。情節豐富的游戲互動，配以音樂、舞蹈、兒歌以及生動形象的道具元素，使得GYMBABY運動寶貝早教機構的課堂猶如一個巨大的磁場，每分每秒都在吸引著寶寶，無限激發他們的好奇心。挖掘內在潛能?！つ刚Z授課，環境熏陶

語言是思維的工具，思維能力是智力的核心，因此早期語言環境的熏陶對寶寶未來的智力成長顯得格外重要。GYMBABY運動寶貝早教機構對0——3歲的寶寶全程課程采用標準的母語教學，為寶寶營造良好的語言環境和氛圍，為寶寶語言發展和成熟奠定基礎。

·親子同樂，小班制學

父母在孩子的早期成長過程中扮演著引導者與協助者的角色，孩子的未來發展很大程度上取決于父母早期的引導與教育。因此GYMBABY運動寶貝早教機構倡導親子同堂。

·企業使命：

用世界先進教育理念，成就中國寶寶的明天

·企業愿景：

打造全球專業早教品牌，讓所有寶寶成為運動寶貝的一員

·核心價值觀：

用心創造、實力證明、勇為先驅

·核心精神：

把愛給寶寶

·教學理念：

在運動中體驗快樂、在自由中體現創意

·服務理念：

專業贏得信任、愛心收獲感動

GYMBABY運動寶貝的榮譽 ? 2008被中國婦女兒童事業發展中心評為“中國婦女兒童喜愛品牌”? 2008與中國最大的嬰幼兒紀念品公司“愛百年”成為戰略合作伙伴? 2008與國內知名的門戶網站“品牌通”結為戰略合作伙伴

? 2009獲得“2009年中國最具特色兒童教育機構”

? 2010在第五屆中國教育改革論壇：學習?啟迪——全國幼教創新峰會上被中國教育協會，中國教育發展促進會，全國幼教交流中心，中國品牌建設與管理協會，中華早教研究院評為“中國最具投資潛力幼教品牌”

? 2011“金翼獎”十大教育連鎖品牌

? 2012全國早教行業【最具創新獎】

? 2012全國早教行業【十佳品牌獎】

? 2012被新華網評為【最受信賴的幼教機構】

? 2012網易教育金翼獎【中國十大早教品牌】

? 2013騰訊網教育【中國最受歡迎兒童教育品牌】

第三篇：運動寶貝：怎么開一家早教中心

經過近幾年來的市場調查，“如何開一家早教中心”成了投資創業者非常關心的問題，早教行業已然連續多年成為中國連鎖加盟的新寵。根據多渠道的官方調查報告，早教中心的兒童教育培訓已連續多年被各大具有特許經營權限的早教行業總部、加盟商以及教育界商界專家，認為是“最具發展潛力以及投資回報率最高的行業?！苯裉煳覀兙蛠硪黄鹆私庀氯绾伍_一家早教中心。

一、基本信息咨詢

決定開早教中心之后，要通過多渠道了解早教市場。包括：市場上做的比較好的早教品牌有哪些，他們各自有哪些特點和不同，有哪些優勢和劣勢；實地體驗這幾家早教中心，看看中心的裝潢環境，老師及工作人員的工作狀態和工作流程，寶寶和家長上課的形式和氛圍，家長對中心的評價和口碑等；考察中心所在位置對銷售額的影響，中心組織哪些活動進行耗課等；在打算開早教中心的當地做市場調查，當地的家長是否會帶孩子上早教，能夠接受的價格是多少等；

二、撰寫經營策劃書

選定早教加盟品牌后，填寫加盟意向表，并等待意向確認；同時，要根據自己的實際情況撰寫一份經營策劃書，包括：開早教中心的背景、目的、愿景；對加盟品牌的認識和分析；預計投入資金，選址方案，裝修方案，市場推廣方案，培訓方案等；對開早教中心進行一個大局的規劃。

三、選址及簽訂租約，執照申請

在總部的幫助下，進行選址、簽訂租約、申請執照等事宜。

四、中心搭建及裝修

按照品牌標準手冊，在總部的幫助下進行新中心的搭建及裝修。

五、教具采購，中心員工招聘及培訓

中心搭建完成后，要逐步完善中心的硬件設施，包括教具、地墊、飲水臺等；同時，進行員工的招聘，包括早教師，市場人員，課程顧問，前臺等；并送至總部進行統一培訓。

六、市場推廣及預售

一切準備就緒后，按照制定好的市場推廣計劃讓市場人員開始進行市場推廣，包括采單，做活動，線上推廣等，同時進行預售。

七、開業

運動寶貝作為國內首家倡導“中西合璧”教育理念的早教機構，2008年第一家中心正式營業后便在早教行業掀起一股颶風，并迅速成為高端專業早教品牌的領航者，奠定了其在中國的早教行業中不可動搖的地位和品牌影響力。

運動寶貝引進國際先進的兒童早期教育理念，經過十年國際理念的中國本土持續研發，結合中國寶寶的特點與中國特色的教育環境，開發了包括三大特色，五大體系的十七種課程，打造了同行業中最全面豐富的分齡課程體系；運動寶貝教學教具及硬件設施均系國際一流水準，高端品質，營業七年來榮獲數十項行業榮譽，現已在全國數十個省市擁有上百家分店。

GYMBABY運動寶貝是您給寶寶最棒的童年禮物！

第四篇：運動寶貝兒童早教的七大特色

在教學資源上，GYMBABY運動寶貝早教機構始終以多元化教學為導向，教學中不僅僅讓寶寶接受單一的中國文化熏陶，同時引入極具世界文化的特色教育作為教學的載體，足不出戶也能體會到環球之旅的樂趣。

感官教育，體能教育，識別教育，社會教育，人格教育，語言教育，音樂教育

因材施教個體成長是GYMBABY運動寶貝早教機構始終遵循的育教模式，因為我們都知道每個寶寶都是獨一無二的，每個寶寶的每個成長階段都有各不相同的表現，GYMBABY運動寶貝早教機構量身打造的國際化早教課程可以使寶寶根據自身特點和特質，有的放矢的展開各領域訓練和刺激，讓寶寶易于接受，樂于接受，渴望接受。

輕松愉悅的教學氛圍是寶寶學習的前提條件，因此GYMBABY運動寶貝早教機構的課程表達方式靈活、多樣。情節豐富的游戲互動，配以音樂、舞蹈、兒歌以及生動形象的道具元素，使得GYMBABY運動寶貝早教機構的課堂猶如一個巨大的磁場，每分每秒都在吸引著寶寶，無限激發他們的好奇心。挖掘內在潛能。

語言是思維的工具，思維能力是智力的核心，因此早期語言環境的熏陶對寶寶未來的智力成長顯得格外重要。GYMBABY運動寶貝早教機構對0——3歲的寶寶全程課程采用標準的母語教學，為寶寶營造良好的語言環境和氛圍，為寶寶語言發展和成熟奠定基礎。

父母在孩子的早期成長過程中扮演著引導者與協助者的角色，孩子未來發展很大程度上取決于父母早期的引導與教育。因此GYMBABY運動寶貝早教機構倡導親子同堂。

第五篇：2014中國最佳早教品牌(運動寶貝)

2014中國最佳早教品牌新鮮出爐(運動寶貝)

近日，由新華親子、親貝網及嬰童產業研究中心聯合發起，數十家主流媒體支持的“最受歡迎嬰童品牌評選”活動落下帷幕，“2013中國最佳早教品牌”作為嬰童品牌評選的榜單之一受到眾多家長的關注。

經過為期四十多天的網絡甄選，近萬名家長對從百余家早教機構脫穎而出的17家提名早教中心進行二次評選，最終運動寶貝、億嬰天使、紅黃藍、東方愛嬰、金寶貝、創藝寶貝、美吉姆、親親袋鼠、天才寶貝、新愛嬰共十家早教品牌登上終極榜單，獲此殊榮。

2013年中國早教行業發展迅猛，如何選擇適合寶寶發展的早教中心成為年輕爸媽尤為頭疼的難題。該評選活動則基于親貝網和嬰童產業研究中心長期跟蹤中國嬰童市場進行數據研究，通過網絡投票得出的最真實結果，旨在于推動優質品牌的快速成長，加速劣質品牌的淘汰。讓中國的早教行業更為規范化、合理化，讓每一位家長和寶寶都能選擇到最適合他們的早教機構。