第一篇：2018年化學高考考試大綱學習心得（大全）

2018年化學高考考試大綱學習心得

一、2018年考試大綱解析

2018大綱相對于2017年大綱無明顯變化，2017相對于2016年考試大綱已經(jīng)加大幅度調(diào)整，今年大綱保持穩(wěn)定，在情理之中。結(jié)合近幾年考試大綱調(diào)整情況，關(guān)注主干知識的同時，有以下幾點學習心得：

1.對化學實驗與實驗探究能力要求提高： 實驗裝置的選用、控制實驗條件的方法、預測或描述實驗現(xiàn)象

2.在“化學基本概念和基本理論”部分，適當關(guān)注以下幾個部分教學： 電子式、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液和物質(zhì)的量濃度溶液的方法、活化能及對反應(yīng)速率的影響、催化劑選擇性、各種化學平衡常數(shù)進行判斷和計算并學會從化學平衡角度理解和解釋有關(guān)反應(yīng)現(xiàn)象

3.常見無機物及其應(yīng)用部分，適當關(guān)注常見金屬、非金屬及其重要化合物的制備方法

4.有機化學部分：根據(jù)信息設(shè)計有機化合物的合成路線 增加“了解合成高分子在高新技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用以及在發(fā)展經(jīng)濟、提高生活質(zhì)量方面中的貢獻。

二、對策

復習中除抓好主干知識的復習外、關(guān)注考察一下幾個細節(jié)：

1.注意較重點知識的考查頻率：全國卷出題特點就是關(guān)注題目對能力的考察，思維深度、難度較大，但不過分強調(diào)知識記憶、知識覆蓋面；所以一套卷子不會覆蓋所有的重點或主干知識，但是多年題目統(tǒng)計是有些規(guī)律的，重要的知識內(nèi)容不會遺漏的，不要以為多年不考就放松警惕，如：電子式、定量實驗（結(jié)晶水含量的測定、溶液配制、中和滴定、反應(yīng)熱測定）、活化能、化學平衡狀態(tài)的判斷等等。

2.關(guān)注一些經(jīng)驗規(guī)律的局限性、認識的誤區(qū)、高中知識的自然增長點：如原電池設(shè)計原理、溫度對速率的影響、催化劑的選擇性、平衡移動的外部特征、速率方程、從水解平衡常數(shù)角度認識水解、新信息

3.關(guān)注經(jīng)典題型：經(jīng)典題型不會每年都用、但不是不用，如阿伏伽德羅常數(shù)、離子共存、離子方程式正誤判斷、無機框圖題等

4.關(guān)注人教版、魯科版教材的差異，復習取最好并集，關(guān)注教材的各種板塊：如思考與交流、學與問、科學探究、實驗，與教材具有同等命題效力

5.意對工業(yè)流程題的訓練

6.關(guān)注初中化學學習內(nèi)容：溶液配制、過濾操作、CO2、H2制備 7.注意訓練學生在陌生背景中，應(yīng)用已有經(jīng)驗處理問題的能力

三、教學啟示

1.重視審題，俗話說“成在審題，敗也審題”，考生由于審題不夠信心而出錯現(xiàn)象比較普遍、頻繁，主要因主觀臆斷遺漏條件導致失誤，在教學中，教師要幫助學生學會審題，培養(yǎng)學生的閱讀理解能力，提高分析問題、解決問題的能力。

2.注意計算、注意細節(jié)、提煉思想方法，在解題教學中注意思想方法的滲透、積累、提煉和總結(jié)，把思想方法的教學落到實處，學會一題多變，一題多解，多題一解，領(lǐng)悟思想，形成能力，挑戰(zhàn)潛能。

3.應(yīng)向命題人學習，舉一反三，由此及彼，讓思維多跑一步，這樣做的意義是長遠的，又是現(xiàn)實的，以備不測。

做為教師，要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生我們要做的事情還很多：

1、規(guī)劃好第一輪復習的長度和內(nèi)容排列的順序

2、高度重視課本，切實夯實基礎(chǔ)

3、提高課堂教學的有效性。把握好教學內(nèi)容的廣度，減少無用功；控制好深度嗎，正確定位，單元復習課先做后批再講，試卷講評要注重學生答題情況的反饋達到糾錯深究的功能；

4、提高課堂教學的針對性。努力提高學生的運算能力，閱讀和審題的能力，努力提高學生的學科素養(yǎng)，努力提高答題的規(guī)范性，教會應(yīng)試的常識與方法

5、打好一輪復習的每場戰(zhàn)役

6、關(guān)愛每一位學生。良好的師生關(guān)系是創(chuàng)造愉悅和諧課堂的基礎(chǔ)，真誠的關(guān)懷和幫助每個學生，把“愛”字貫穿于整個教育教學和始終，“不拋棄，不放棄”每個學生，讓學生體會到愛的力量，使學生“親其師、信其道、樂其教”，讓愛轉(zhuǎn)化為學習的動力。

第二篇：2014年廣西高考化學考試大綱

2014年廣西高考化學考試大綱

【大綱解析】

2014年廣西高考化學考試大綱：2014年化學考試大綱、考試說明與去年比沒有變動，這也說明化學學科試題將保持連續(xù)性和穩(wěn)定性。

【備考建議】

1.關(guān)注考綱示例題型變化

幾乎每年化學學科的示例題型都會將上一各地高考試題的優(yōu)秀題型吸收進來，對示例題型進行調(diào)整，今年也不例外。例題分析部分新增的10道題，都以“工業(yè)流程”為主，都在考查考生“接收、吸收、整合化學信息的能力”，這也是新課標中所著力強調(diào)的，要給予充分的重視。

2.對比近三年高考試題，把握高考熱點

重點知識年年考，非重點知識輪流考，題型相對固定。有幾個是每年必考的，如離子濃度大小比較、阿伏加德羅常數(shù)、離子共存、離子方程式正確及錯誤判斷、化學平衡、原子結(jié)構(gòu)、技巧型化學計算題等，在高考前可對這些題型進行重點練習。

3.回歸教材抓雙基，保證知識體系完整，注意資料卡片、科學探究及書上的方程式。從近幾年的高考試題中可以看出，回歸教材是高考的命題趨勢。特別是實驗題，有的是直接以教材中的演示實驗、學生實驗為情境，形成實驗題。也有的是以教材實驗知識為主干，創(chuàng)設(shè)實驗情境，形成實驗題。這類題目，以教材實驗為主要實驗情景，或部分改動，或?qū)⒍鄠€實驗相連，考查學生的各項實驗?zāi)芰Α?/p>

4.重視學科用語的規(guī)范化訓練。

5.注意選擇題的強化訓練。

選擇題占有“半壁江山”，每個選擇題相當于一個數(shù)學大題一半的分值。高考理綜學生要想考得高分，必須對選擇題有針對性地進行強化訓練。

第三篇：2018高考大綱發(fā)布(化學)

2018高考大綱發(fā)布（化學）

Ⅰ.考核目標與要求

化學科考試，為了有利于選拔具有學習潛能和創(chuàng)新精神的考生，以能力測試為主導，將在測試考生進一步學習所必需的知識、技能和方法的基礎(chǔ)上，全面檢測考生的化學科學素養(yǎng)。

化學科命題注重測量自主學習的能力，重視理論聯(lián)系實際，關(guān)注與化學有關(guān)的科學技術(shù)、社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，以促進學生在知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀等方面的全面發(fā)展。

一、對化學學習能力的要求

1.接受、吸收、整合化學信息的能力

(1)對中學化學基礎(chǔ)知識能正確復述、再現(xiàn)、辨認，并能融會貫通。

(2)通過對自然界、生產(chǎn)和生活中的化學現(xiàn)象的觀察，以及實驗現(xiàn)象、實物、模型的觀察，對圖形、圖表的閱讀，獲取有關(guān)的感性知識和印象，并進行初步加工、吸收、有序存儲。

(3)從提供的新信息中，準確地提取實質(zhì)性內(nèi)容，并與已有知識整合，重組為新知識塊。2.分析和解決化學問題的能力

(1)將實際問題分解，通過運用相關(guān)知識，采用分析、綜合的方法，解決簡單化學問題。

(2)將分析和解決問題的過程及成果，能正確地運用化學術(shù)語及文字、圖表、模型、圖形等進行表達，并做出合理解釋。

3.化學實驗與探究的能力

(1)掌握化學實驗的基本方法和技能，并初步實踐化學實驗的一般過程。

(2)在解決化學問題的過程中，運用化學原理和科學方法，能設(shè)計合理方案，初步實踐科學探究。

二、對知識內(nèi)容的要求層次

高考化學命題對知識內(nèi)容的要求分為了解、理解(掌握)、綜合應(yīng)用三個層次，高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為：

了解：對所學化學知識有初步認識，能夠正確復述、再現(xiàn)、辨認或直接使用。

理解(掌握)：領(lǐng)會所學化學知識的含義及其適用條件，能夠正確判斷、解釋和說明有關(guān)化學現(xiàn)象和問題。能“知其然”，還能“知其所以然”。

綜合應(yīng)用：在理解所學各部分化學知識之間的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，運用所掌握的知識進行必要的分析、類推或計算，解釋、論證一些具體的化學問題。

Ⅱ.考試范圍與要求

根據(jù)普通高等學校對新生科學素養(yǎng)的要求，按照既保證與全國普通高校招生統(tǒng)一考試的要求基本一致，又有利于實驗省(自治區(qū)、直轄市)實施普通高中化學課程標準的原則，參照

《普通高中化學課程標準(實驗)》，將高考化學科考試范圍分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。

必考內(nèi)容

必考內(nèi)容涵蓋必修模塊“化學 1”“化學 2”和選修模塊“化學反應(yīng)原理”的內(nèi)容。根據(jù)化學的學科體系和學科特點，必考部分的內(nèi)容包括：化學學科特點和基本研究方法、化學基本概念和基本理論、常見無機物及其應(yīng)用、常見有機物及其應(yīng)用和化學實驗基礎(chǔ)五個方面。

1.化學學科特點和基本研究方法

(1)了解化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì)。了解化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子。(2)了解科學探究的基本過程，學習運用以實驗和推理為基礎(chǔ)的科學探究方法。認識化學是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學。(3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。(4)了解定量研究方法是化學發(fā)展為一門科學的重要標志。

(5)了解化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命、信息技術(shù)等的關(guān)系。了解“綠色化學”的重要性。2.化學基本概念和基本理論(1)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類

① 了解分子、原子、離子和原子團等概念的含義。② 理解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系。

③ 理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。④ 理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。(2)化學用語及常用物理量

① 熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。

② 熟悉常見元素的化合價。能根據(jù)化合價正確書寫化學式(分子式)，根據(jù)化學式判斷元素的化合價。③ 掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式等表示方法。④ 了解相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的定義，并能進行有關(guān)計算。⑤ 理解質(zhì)量守恒定律。

⑥ 能正確書寫化學方程式和離子方程式，并能進行有關(guān)計算。

⑦ 了解物質(zhì)的量(n)及其單位摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量(M)、氣體摩爾體積(Vm)、物質(zhì)的量濃度(c)、阿伏加德羅常數(shù)(NA)的含義。

⑧ 能根據(jù)微粒(原子、分子、離子等)物質(zhì)的量、數(shù)目、氣體體積(標準狀況下)之間的相互關(guān)系進行有關(guān)計算。

(3)溶液

① 了解溶液的含義。

② 了解溶解度、飽和溶液的概念。

③ 了解溶液濃度的表示方法。理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和物質(zhì)的量濃度的概念，能進行有關(guān)計算。④ 掌握配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液和物質(zhì)的量濃度溶液的方法。⑤ 了解膠體是一種常見的分散系，了解溶液和膠體的區(qū)別。(4)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律

① 了解元素、核素和同位素的含義。

② 了解原子的構(gòu)成。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系。

③ 了解原子核外電子排布規(guī)律。

④ 掌握元素周期律的實質(zhì)。了解元素周期表(長式)的結(jié)構(gòu)(周期、族)及其應(yīng)用。⑤ 以第3周期為例，掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。⑥ 以ⅠA 和ⅦA 族為例，掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。⑦ 了解金屬、非金屬元素在周期表中的位置及其性質(zhì)遞變規(guī)律。⑧ 了解化學鍵的定義。了解離子鍵、共價鍵的形成。(5)化學反應(yīng)與能量

① 了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)。了解常見的氧化還原反應(yīng)。掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計算。② 了解化學反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因及常見的能量轉(zhuǎn)化形式。

③ 了解化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念。④ 了解熱化學方程式的含義，能正確書寫熱化學方程式。

⑤ 了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學在解決能源危機中的重要作用。⑥ 了解焓變(ΔH)與反應(yīng)熱的含義。

⑦ 理解蓋斯定律，并能運用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)焓變的計算。

⑧ 理解原電池和電解池的構(gòu)成、工作原理及應(yīng)用，能書寫電極反應(yīng)和總反應(yīng)方程式。了解常見化學電源的種類及其工作原理。

⑨ 了解金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害以及防止金屬腐蝕的措施。(6)化學反應(yīng)速率和化學平衡

① 了解化學反應(yīng)速率的概念和定量表示方法。能正確計算化學反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率(α)。② 了解反應(yīng)活化能的概念，了解催化劑的重要作用。③ 了解化學反應(yīng)的可逆性及化學平衡的建立。

④ 掌握化學平衡的特征。了解化學平衡常數(shù)(K)的含義，能利用化學平衡常數(shù)進行相關(guān)計算。⑤ 理解外界條件(濃度、溫度、壓強、催化劑等)對反應(yīng)速率和化學平衡的影響，能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。

⑥ 了解化學反應(yīng)速率和化學平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學研究領(lǐng)域中的重要作用。(7)電解質(zhì)溶液

① 了解電解質(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。② 理解電解質(zhì)在水中的電離以及電解質(zhì)溶液的導電性。③ 了解水的電離、離子積常數(shù)。

④ 了解溶液 pH 的含義及其測定方法，能進行 pH 的簡單計算。⑤ 理解弱電解質(zhì)在水中的電離平衡，能利用電離平衡常數(shù)進行相關(guān)計算。⑥ 了解鹽類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要因素、鹽類水解的應(yīng)用。⑦ 了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。掌握常見離子的檢驗方法。⑧ 了解難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡。理解溶度積(Ksp)的含義，能進行相關(guān)的計算。(8)以上各部分知識的綜合應(yīng)用。3.常見無機物及其應(yīng)用

(1)常見金屬元素(如 Na、Mg、Al、Fe、Cu 等)① 了解常見金屬的活動順序。

② 了解常見金屬及其重要化合物的制備方法，掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用。③ 了解合金的概念及其重要應(yīng)用。

(2)常見非金屬元素(如 H、C、N、O、Si、S、Cl 等)① 了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的制備方法，掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用。② 了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響。(3)以上各部分知識的綜合應(yīng)用。4.常見有機物及其應(yīng)用

(1)了解有機化合物中碳的成鍵特征。

(2)了解有機化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象，能正確書寫簡單有機化合物的同分異構(gòu)體。(3)掌握常見有機反應(yīng)類型。

(4)了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。(5)了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。(6)了解乙醇、乙酸的結(jié)構(gòu)和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。(7)了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。(8)了解常見高分子材料的合成及重要應(yīng)用。(9)以上各部分知識的綜合應(yīng)用。5.化學實驗

(1)了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。(2)了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。

(3)掌握化學實驗的基本操作。能識別化學品標志。了解實驗室一般事故的預防和處理方法。(4)掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、反應(yīng)原理、儀器和收集方法)。(5)掌握常見物質(zhì)檢驗、分離和提純的方法。掌握溶液的配制方法。(6)根據(jù)化學實驗的目的和要求，能做到： ① 設(shè)計實驗方案;② 正確選用實驗裝置;③ 掌握控制實驗條件的方法;④ 預測或描述實驗現(xiàn)象、分析或處理實驗數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論;⑤ 評價或改進實驗方案。

(7)以上各部分知識與技能的綜合應(yīng)用。

選考內(nèi)容

選考內(nèi)容為選修模塊“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機化學基礎(chǔ)”，考生從中任意選一個模塊考試。(一)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(二)有機化學基礎(chǔ) 1.有機化合物的組成與結(jié)構(gòu)

(1)能根據(jù)有機化合物的元素含量、相對分子質(zhì)量確定有機化合物的分子式。

(2)了解常見有機化合物的結(jié)構(gòu)。了解有機化合物分子中的官能團，能正確地表示它們的結(jié)構(gòu)。(3)了解確定有機化合物結(jié)構(gòu)的化學方法和物理方法(如質(zhì)譜、紅外光譜、核磁共振氫譜等)。(4)能正確書寫有機化合物的同分異構(gòu)體(不包括手性異構(gòu)體)。(5)能夠正確命名簡單的有機化合物。(6)了解有機分子中官能團之間的相互影響。2.烴及其衍生物的性質(zhì)與應(yīng)用

(1)掌握烷、烯、炔和芳香烴的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。

(2)掌握鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，以及它們之間的相互轉(zhuǎn)化。(3)了解烴類及衍生物的重要應(yīng)用以及烴的衍生物合成方法。(4)根據(jù)信息能設(shè)計有機化合物的合成路線。3.糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)

(1)了解糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)特點、主要化學性質(zhì)及應(yīng)用。(2)了解糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)在生命過程中的作用。4.合成高分子

(1)了解合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點，能依據(jù)簡單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。(2)了解加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的含義。

(3)了解合成高分子在高新技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用以及在發(fā)展經(jīng)濟、提高生活質(zhì)量方面中的貢獻。

第四篇：藥物化學考試大綱

《藥物化學》考試大綱

一、考試目的

本考試是南開大學藥學院全日制攻讀藥物化學專業(yè)研究生入學資格考試的專業(yè)基礎(chǔ)課，考生統(tǒng)一用漢語答題。根據(jù)考生參加本考試的成績和其他科目門考試的成績總分來選擇參加第二輪，即復試的考生。

二、考試的性質(zhì)與范圍

本考試是測試考生藥物化學、有機化學水平的參照性水平考試。考試范圍包括本大綱規(guī)定的藥物化學和有機化學相關(guān)知識。

三、考試基本要求

1.具備一定藥學方面的背景知識。

2.較好的掌握了藥物化學和有機化學的基礎(chǔ)知識和研究方法。3.具備較強的有機化學、藥物化學方面的實驗技能。

四、考試形式

本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項技能測試與綜合技能測試相結(jié)合的測試方法，強調(diào)考生對生藥學基礎(chǔ)知識的分析問題與解決問題的能力。試題分類參見“考試內(nèi)容一覽表”。

五、考試內(nèi)容

本考試包括兩部分內(nèi)容：有機化學、藥物化學。

其中有機化學部分200分，藥物化學部分100分，總分300分。

I.有機化學

一、本大綱適用于報考南開大學藥學院藥物化學專業(yè)碩士研究生入學考試。

二、考試內(nèi)容

（一）、基本知識

1、命名與結(jié)構(gòu)式

(1)系統(tǒng)命名：烷、烯、炔、二烯、脂環(huán)(環(huán)烷、環(huán)烯、螺環(huán)和橋環(huán))、芳烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、雜環(huán)化合物、碳水化合物、氨基酸等。手性化合物的命名法則。

(2)了解以上各類化合物的習慣命名、簡單有機化合物的衍生物命名和常見化合物的俗名。

(3)寫結(jié)構(gòu)式：根據(jù)命名寫結(jié)構(gòu)式。2.理解下列名詞的意義

(1)碳原子雜化：sp3、sp2、sp雜化；(2)共價鍵：σ-鍵，π-鍵。

(3)鍵長、鍵角、鍵能、鍵的極性。(4)離域軌道、定域軌道。

(5)共軛體系，共振論，芳香性。

(6)構(gòu)造、構(gòu)型、構(gòu)象、相對構(gòu)型、絕對構(gòu)型。(7)旋光度，比旋光度。

(8)手性(手性中心)、手性碳原子。

(9)對映體、外消旋體、內(nèi)消旋體、差向異構(gòu)體。(10)屏蔽效應(yīng)，去屏蔽效應(yīng)，化學位移，偶合常數(shù)。(11)親核試劑，親電試劑。親核性及親電性的判斷(12)元素有機化合物，金屬有機化合物。3.理解各類有機化合物的涵義。

4.了解重要有機化合物的物理狀態(tài)和來源。

（二）、基本概念和規(guī)律

1.掌握下列各類化合物的結(jié)構(gòu)特征

烷、烯、炔、共軛二烯、環(huán)烴(大、中、小環(huán))、芳烴、苯、萘、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸及其衍生物、胺、重氮化合物、雜環(huán)(五元、六元)；糖：單糖(Fischer投影式、氧環(huán)式、哈沃斯式、椅式、α，β構(gòu)型)；雙糖(哈沃斯式和椅式構(gòu)象式)；多糖。氨基酸，肽鍵，多肽合成過程中基團的保護與去保護；多肽結(jié)構(gòu)的測定方法，蛋白質(zhì)一級、二級、三級結(jié)構(gòu)，核酸(核苷酸與核酸的結(jié)構(gòu)表示法)。

2.有機化合物與無機化合物的區(qū)別。3.研究有機化合物的一般方法。

4.結(jié)構(gòu)與物理性質(zhì)的關(guān)系：熔點、沸點、溶解度的解釋。

5.馬爾柯夫尼柯夫定則，過氧化物效應(yīng)，扎依采夫規(guī)則，霍夫曼規(guī)則，芳烴取代規(guī)律，命名法則中的次序規(guī)則。

6.化合物手性的判斷

（三）、掌握熔沸點的測定，蒸餾，分餾，重結(jié)晶，萃取，水蒸氣蒸餾，減壓蒸餾的基本原理和操作方法。正確選擇并安裝儀器，正確進行有機物的合成。掌握柱層析及薄層層析的基本原理與應(yīng)用。

（四）、基本反應(yīng)和各類化合物的制法

1.烷烴：鹵代

2.烯烴：加成、硼氫化反應(yīng)、氧化、聚合、α-鹵代。烯烴制法：石油裂解、炔烴加氫、鹵代烴和醇的消去、Wittig反應(yīng)、季銨堿加熱消除。

3.炔烴：加成、炔化物生成和烴基化。炔烴制法：炔化物的烴基化、二鹵代烴的消除。4.共軛二烯烴：1,2－加成、1,4－加成、雙烯合成、聚合。芳香烴：取代(鹵代、硝化、磺化、烴基化、酰基化、氯甲基化)、氧化(環(huán)破裂、側(cè)鏈氧化)。鹵代烴：取代(水解、醇解、氨解、與氰化鈉反應(yīng)、與AgNO3反應(yīng)、鹵素置換)、消除、與金屬反應(yīng)(Mg、Li)。

7.醇：與活潑金屬反應(yīng)、與HX反應(yīng)、與亞硫酰氯反應(yīng)、與鹵化磷反應(yīng)、分子內(nèi)脫水、分子間脫水、酯的生成、氧化和脫氫、α－二元醇的反應(yīng)[HIO4，Ph(OAc)

4、Pinacol重排]。醇的制法：烯烴水合，硼氫化－氧化，格氏反應(yīng)，醛、酮、羧酸、酯的還原(常用的還原劑)。

8.酚：酸性、與三氯化鐵反應(yīng)、氧化、成酯、成醚及環(huán)上取代。酚的制法：異丙苯法、氯苯水解、磺酸鹽堿熔、重氮鹽水解。

9.醚：穩(wěn)定性、制備方法。

10.醛、酮：加成反應(yīng)(和HCN、NaHSO3、ROH、RMgX、氨及其衍生物)，Wittig反應(yīng)，α-H反應(yīng)(鹵代、鹵仿反應(yīng)、羥醛縮合)，氧化與還原，歧化反應(yīng)，安息香縮合。

醛、酮的制法：醇氧化、炔烴水合、Rosenmund還原、二元羧酸及其鹽的熱解生成環(huán)酮、乙酰乙酸乙酯酮式分解、付－克酰基化反應(yīng)、不對稱合成。11.羧酸：酸性、羧酸衍生物的生成、脫羧反應(yīng)、α-H的鹵代、二元酸反應(yīng)。

羧酸制法：醇、醛、烴的氧化，腈的水解，格氏試劑與CO2的反應(yīng)，丙二酸二乙酯和乙酰乙酸乙酯法。

12.羧酸衍生物：酰鹵、酸酐、酯、酰胺的水解、醇解、氨解；酯的還原；酯縮合；酯與RMgX反應(yīng)；酰胺的霍夫曼降級反應(yīng)。

13.取代酸：β-羥基酸的脫水、氧化；β-二羰基化合物的互變異構(gòu)；β-酮酸酯的酮解、酸解、烴基化。取代酸的制法：Reformatsky反應(yīng)制取β-羥基酸；酯縮合制取酮酸。

14.芳香硝基化合物：還原反應(yīng)、芳環(huán)上的取代反應(yīng)。

15.胺：堿性、烴基化(徹底甲基化)、酰基化(磺酰化)、與亞硝酸反應(yīng)、芳胺環(huán)上的取代。

胺的制法：氨的烴基化、含氮化合物的還原、還原胺化法、蓋布瑞爾法。

16.重氮鹽：重氮鹽的制法。取代、還原、偶聯(lián)。

17.雜環(huán)化合物：五元雜環(huán)的取代、加氫反應(yīng)；六元雜環(huán)取代(親電、親核)、加氫反應(yīng)。18.碳水化合物：單糖的氧化、還原反應(yīng)，成脎、成苷反應(yīng)。雙糖的水解和還原反應(yīng)。19.氨基酸：等電點，與亞硝酸反應(yīng)，與水合茚三酮反應(yīng)，與甲醛反應(yīng)。制法：α-鹵代酸氨解，丙二酸酯法。

20.蛋白質(zhì)：兩性，等電點，膠體性質(zhì)，變性，顯色，沉淀反應(yīng)。

（五）理論分析和理解

1.電子理論：用共軛效應(yīng)或誘導效應(yīng)比較反應(yīng)活性(如：親電加成、親核加成、親電取代、親核取代、酸堿強度等)；比較碳正離子和碳負離子的穩(wěn)定性。

2.有機反應(yīng)歷程：

(1)親電加成反應(yīng)歷程，烯與親電試劑加成反應(yīng)的難易與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

(2)親核加成反應(yīng)歷程：比較醛、酮的親核加成反應(yīng)的相對活性；結(jié)構(gòu)對親核加成反應(yīng)的影響。α,β-不飽和羰基化合物的親核加成。羧酸和羧酸衍生物的加成－消除歷程.(3)游離基取代反應(yīng)歷程。

(4)芳香族化合物親電取代反應(yīng)歷程：定位基對取代反應(yīng)的影響；σ-絡(luò)合物的穩(wěn)定性；反應(yīng)主要產(chǎn)物。

(5)飽和碳原子上的親核取代反應(yīng)歷程：SN1和SN2歷程。(6)消除反應(yīng)歷程：β-消除反應(yīng)，E1和E2。(7)酯化和水解反應(yīng)歷程。

(8)重排反應(yīng)：碳正離子重排、貝克曼重排，頻吶醇重排，烯丙位重排。

（六）光譜

1.紅外光譜：根據(jù)譜圖識別特征吸收峰，記住重要官能團及三種雜環(huán)碳的C-H吸收峰。如何根據(jù)紅外光譜結(jié)合反應(yīng)推導結(jié)構(gòu)。

2.核磁共振：了解其基本原理，掌握化學位移概念，記住各種質(zhì)子化學位移的范圍及影響化學位移的因素，根據(jù)分子式、反應(yīng)和核磁共振譜圖數(shù)據(jù)推測化合物的結(jié)構(gòu)。

三、考試要求

（一）掌握各類有機化合物的命名法、同分異構(gòu)、化合物結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、化合物重要合成方法以及它們之間的相互關(guān)系。

（二）應(yīng)用價鍵理論的基本概念，理解有機化合物的結(jié)構(gòu)；應(yīng)用分子軌道理論的基本概念解釋乙烯、丁二烯、苯的結(jié)構(gòu)。

（三）掌握誘導效應(yīng)和共軛效應(yīng)，并能運用和理解有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。

（四）了解過渡態(tài)理論，初步掌握碳正離子、碳負離子、碳游離基等活性中間體及其在有機反應(yīng)中的應(yīng)用。

（五）了解親核取代、親電取代、親核加成、親電加成、消去反應(yīng)、游離基反應(yīng)和缺電子重排反應(yīng)的歷程。并能初步運用來解釋相應(yīng)的化學反應(yīng)和合成上的應(yīng)用。

（六）掌握常見有機金屬化合物（鋰、鎂）的重要反應(yīng)。

（七）掌握立體化學的基本知識、基本理論。化合物手性的判斷。

（八）理解測定結(jié)構(gòu)的紅外光譜、核磁共振譜的方法，并能解析簡單的譜圖。

（九）掌握各類重要有機化合物的來源、工業(yè)制法及其主要用途。了解碳水化合物、蛋白質(zhì)、油脂、主要生物堿等天然產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途。

（十）掌握有機化學實驗的基本技能和原理。

II.藥物化學

一、考試目的

考察考生是否掌握了基本的藥物化學概念、知識，能否適應(yīng)將來的碩士學習及科研需要。

二、考試的性質(zhì)與范圍

本大綱適用于南開大學藥學院藥物化學專業(yè)的碩士研究生入學考試。

三、考試基本要求

藥物化學為藥學專業(yè)基礎(chǔ)理論課，內(nèi)容包括藥物化學的定義與目的，藥物在體內(nèi)代謝的類型，化學變化及影響因素，以及藥物設(shè)計的基本原理與方法等。要求考生掌握藥物化學的基本概念、基本知識；掌握藥物的分類及結(jié)構(gòu)類型；掌握藥物的名稱、化學結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途；掌握藥物作用的基本原理；掌握藥物的化學結(jié)構(gòu)與藥效的關(guān)系；掌握藥物代謝的重要途徑；掌握一些重要藥物的合成方法。初步具備綜合運用藥物化學知識進行藥物開發(fā)研制的能力。

一些重要藥物及重要藥物中間體的合成路線。

四、知識點 1．緒論

了解藥物化學的起源與發(fā)展；熟悉藥物化學的研究內(nèi)容和發(fā)展方向。2．新藥研究與開發(fā)概論

熟悉新藥研究與開發(fā)的基本途徑和方法。3．藥物設(shè)計的基本原理和方法

藥物產(chǎn)生藥效的過程（三個階段：藥劑學階段，藥代動力學階段，藥效學階段，或藥劑相、藥代動力相、藥效相）；先導化合物發(fā)現(xiàn)的方法和途徑；先導化合物優(yōu)化的各種方法；藥物的結(jié)構(gòu)和藥效的關(guān)系；定量構(gòu)效關(guān)系方法；計算機輔助藥物設(shè)計。4．藥物代謝

了解藥物代謝的影響因素；理解藥物代謝的在新藥研究中的應(yīng)用；熟悉藥物的結(jié)構(gòu)與代謝的關(guān)系。5．麻醉藥

掌握常見麻醉藥的結(jié)構(gòu)與作用機理（鹽酸氯胺酮，依托咪酯，鹽酸普魯卡因，鹽酸利多卡因）；掌握局部麻醉藥的構(gòu)效關(guān)系。6．鎮(zhèn)靜催眠藥和抗癲癇藥

熟悉常見鎮(zhèn)靜催眠藥的結(jié)構(gòu)性質(zhì)與作用機理（苯巴比妥，地西泮，扎來普隆）；熟悉常見抗癲癇藥的結(jié)構(gòu)性質(zhì)與作用機理（苯妥英鈉）；掌握巴比妥類藥物的構(gòu)效關(guān)系；掌握苯二氮卓類藥物的構(gòu)效關(guān)系。一些重要藥物的合成方法。7．精神神經(jīng)疾病治療藥

掌握常見抗精神病藥的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與作用機理（鹽酸氯丙嗪，奮乃靜，氯氮平）；掌握常見抗抑郁藥的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與作用機理（嗎氯貝胺，鹽酸啊米替林）；熟悉常見抗躁狂藥和抗焦慮藥的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與作用機理（碳酸鋰）；熟悉吩噻嗪類抗精神病藥的構(gòu)效關(guān)系。一些重要中間體的合成方法。8．鎮(zhèn)痛藥

熟悉常見鎮(zhèn)痛藥的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與作用機理（鹽酸哌替啶，鹽酸美沙酮）；掌握嗎啡結(jié)構(gòu)與受體的關(guān)系。9．非甾體抗炎藥

掌握常見非甾體抗炎藥的結(jié)構(gòu)性質(zhì)與作用機理（撲熱息痛，阿司匹林，布洛芬，塞利昔布與羅非昔布，別嘌醇）；理解水楊酸類藥物結(jié)構(gòu)修飾的目的與手段。掌握重要藥物及中間體的合成方法。

10．擬膽堿和抗膽堿藥物

熟悉乙酰膽堿受體分類及其性質(zhì)；掌握膽堿受體激動劑的構(gòu)效關(guān)系。11．作用于腎上腺素能受體的藥物

熟悉腎上腺素受體的分類、分布、效應(yīng)和典型配基；掌握腎上腺素、鹽酸多巴胺、鹽酸可樂定、鹽酸多巴酚丁胺、鹽酸哌唑嗪的結(jié)構(gòu)，性質(zhì)與作用機理；掌握腎上腺受體激動劑和構(gòu)效關(guān)系。

12．抗高血壓藥和利尿藥

掌握各類抗高血壓藥的作用部位與機理；熟悉利尿藥的作用機理；熟悉卡托普利，氯沙坦，硝苯地平，氨氯地平，乙酰唑胺的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與作用機理。一些簡單結(jié)構(gòu)藥物的合成方法。

13．心臟疾病用藥和血脂調(diào)節(jié)藥

掌握強心苷類藥物的結(jié)構(gòu)特點與作用機理；熟悉抗心律失常藥物的作用機理；熟悉硝酸酯類藥物的結(jié)構(gòu)、作用機理和構(gòu)效關(guān)系。14．組胺受體拮抗藥及抗過敏藥和抗?jié)兯?/p>

熟悉組胺的結(jié)構(gòu)與組胺受體的類型；掌握組胺H1受體拮抗劑的構(gòu)效關(guān)系。掌握組胺H2受體拮抗劑的結(jié)構(gòu)類型。15．抗寄生蟲藥

掌握喹啉類抗瘧藥物的結(jié)構(gòu)特點與作用機理；掌握青蒿素類抗瘧藥物的結(jié)構(gòu)特點與作用機理；熟悉嘧啶類抗瘧藥物的結(jié)構(gòu)特點與作用機理 16．合成抗菌藥和抗病毒藥

理解磺胺藥物的發(fā)展及代謝拮抗學說；掌握磺胺藥物的構(gòu)效關(guān)系；掌握喹啉酮類藥物的作用原理和結(jié)構(gòu)特點；掌握抗病毒藥物的作用機制；熟悉諾氟沙星，環(huán)丙沙曼，異煙肼，利福平，克霉唑，鹽酸金剛烷胺，阿苷洛韋的結(jié)構(gòu)特點、作用機制。17．抗生素

理解抗生素的作用機制；熟悉各類抗生素的發(fā)展歷史與結(jié)構(gòu)特點；掌握β-丙酰胺類抗生素的構(gòu)效關(guān)系；掌握阿莫西林、克拉維酸、卡那霉素、紅霉素的結(jié)構(gòu)特點與作用機理。18．抗腫瘤藥

理解抗腫瘤藥物的作用機理；熟悉氮芥類藥物的結(jié)構(gòu)特點與構(gòu)效關(guān)系；熟悉順鉑類藥物的結(jié)構(gòu)特點與構(gòu)效關(guān)系；掌握氟尿嘧啶、阿糖胞苷、甲氨蝶呤的結(jié)構(gòu)特點與作用機理。19．激素及相關(guān)藥

了解重要的肽類激素藥物的作用與用途；熟悉甾體激素的結(jié)構(gòu)特點。20．維生素

熟悉維生素的分類與主要作用；熟悉維生素C的結(jié)構(gòu)特點與性質(zhì)。

答題

要求考生用藍色或黑色鋼筆或簽字筆答在答題紙上。無明確說明不必攜帶計算器。

第五篇：天然藥物化學考試大綱

《天然藥物化學》考試大綱

本大綱適用于中國科學院昆明植物研究所天然藥物化學或植物化學專業(yè)的碩士研究生入學考試。天然藥物化學是運用現(xiàn)代科學理論與方法研究天然藥物化學成分的一門學科。其內(nèi)容分為總論和各論兩部分，總論主要闡述了研究天然藥物有效成分常用的各種色譜分離方法和各種結(jié)構(gòu)鑒定的一般方法。各論在討論了糖和苷的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)研究法基礎(chǔ)上，將常見的天然產(chǎn)物按照其結(jié)構(gòu)母核分為苯丙素類、蒽醌類、黃酮類、萜類和揮發(fā)油、三萜及其苷類、甾體及其苷類、生物堿等七個部分。另外，近年海洋天然藥物的研究進展也是本課程的一個重點。本課程要求考生掌握各類型天然化合物的生物合成途徑、結(jié)構(gòu)特點、理化性質(zhì)、提取分離和結(jié)構(gòu)鑒定的一般方法，并能夠牢記一些有代表性生物活性及臨床應(yīng)用的化合物的結(jié)構(gòu)、來源和相關(guān)活性等。

一、考試內(nèi)容

（一）總論 1.萜的分類及生源

1.天然藥物化學的發(fā)展 2.萜類的結(jié)構(gòu)類型

2.生物合成 3.萜類的理化性質(zhì)

3.中草藥有效成分的提取分離與精制 4.萜類化合物的提取分離

4.化合物結(jié)構(gòu)研究法 5.萜類的化合物的結(jié)構(gòu)鑒定

（二）糖和苷 6.揮發(fā)油

1.單糖的立體化學

（七）三萜及其苷類

2.糖和苷的分類 1.三萜類化合物的生物合成3.糖的化學性質(zhì) 2.四環(huán)三萜

4.苷鍵的裂解 3.五環(huán)三萜

5.糖的核磁共振 4.萜類化合物的理化性質(zhì)

6.糖鏈的結(jié)構(gòu)測定 5.萜類化合物的提取分離

7.糖及苷的提取分離 6.萜類化合物的結(jié)構(gòu)鑒定

（三）笨丙素類 7.萜類化合物的生物活性

1.苯丙素類

（八）甾體及其苷類

2.香豆素類 1.甾體化合物的主要類型和結(jié)構(gòu)特征

3.木脂素 2.強心苷類

（四）醌類化合物 3.甾體皂苷

1.醌類化合物的結(jié)構(gòu)類型

（九）生物堿

2.醌類化合物的理化性質(zhì) 1.生物堿的定義和生物合成3.醌類化合物的提取分離 2.生物堿的結(jié)構(gòu)類型、生源及分布

4.醌類化合物的結(jié)構(gòu)鑒定 3.生物堿的理化性質(zhì)

5.醌類化合物的生物活性 4.生物堿的提取分離

（五）黃酮類化合物 5.生物堿的的結(jié)構(gòu)鑒定

1.黃酮化合物生物合成的基本途徑

（十）海洋天然藥物

2.黃酮化合物結(jié)構(gòu)類型與生物合成關(guān)系 1.大環(huán)內(nèi)酯類

3.黃酮化合物的理化性質(zhì) 2.聚醚類化合物

4.黃酮化合物的提取分離 3.肽類化合物

5.黃酮化合物的結(jié)構(gòu)鑒定 4.C15乙酸原化合物

6.黃酮化合物的生物活性 5.前列腺素類化合物

（六）萜類和揮發(fā)油

二、考試要求

（一）總論

1.了解天然藥物化學的發(fā)展及其重要性。

2.掌握天然藥物的幾個主要生物合成途徑和相關(guān)化合物類型。

3.熟悉掌握天然藥物有效成分的提取及各種分離方法和原理，掌握色譜技術(shù)中洗脫劑選擇的原則。

4.掌握化合物結(jié)構(gòu)研究的主要程序、主要方法及解決的問題。

（二）糖和苷

1.熟悉糖的結(jié)構(gòu)類型，掌握糖Haworth式的端基碳構(gòu)型、構(gòu)象及糖的理化性質(zhì)。

2.熟悉苷的結(jié)構(gòu)類型，掌握苷的一般性質(zhì)、苷鍵的裂解方法及其裂解規(guī)律。

3.了解糖和苷的提取分離方法。

4.掌握苷元和糖、糖和糖之間連接位置、連接順序以及苷鍵構(gòu)型的確定方法。

（三）苯丙素類

1.了解苯丙素類化合物的結(jié)構(gòu)特點。

2.掌握香豆素的結(jié)構(gòu)特點和分類情況，香豆素類化合物的提取分離方法。

3.掌握香豆素類化合物的理化性質(zhì)及其波譜學特性。

4.了解木脂素的結(jié)構(gòu)類型、理化性質(zhì)及結(jié)構(gòu)鑒定方法。

（四）醌類化合物

1.了解醌類化合物的基本結(jié)構(gòu)及分類。

2.掌握醌類化合物的理化性質(zhì)及其衍生物的制備。

3.掌握醌類化合物的提取分離及結(jié)構(gòu)鑒定方法。

4.熟悉醌類化合物的主要生物活性。

（五）黃酮類化合物

1.熟悉黃酮類化合物的結(jié)構(gòu)類型，了解其生物活性。

2.掌握黃酮類化合物的理化性質(zhì)及不同類型的化學鑒別方法。

3.掌握黃酮類化合物的提取與分離方法和檢識方法。

4.了解各種光譜在黃酮類化合物結(jié)構(gòu)鑒定中的應(yīng)用。

（六）萜類和揮發(fā)油

1.掌握萜的定義、主要分類方法，了解萜的生源途徑。

2.了解幾種結(jié)構(gòu)類型重要化合物結(jié)構(gòu)特點和主要性質(zhì)。

3.掌握萜類化合物的理化性質(zhì)及提取分離方法。

4.了解萜類化合物的檢識與結(jié)構(gòu)鑒定方法。

5.掌握揮發(fā)油的定義、通性、化學組成及提取分離和鑒定方法。

（七）三萜及其苷類

1.了解三萜類化合物的生源途徑及其生物活性。

2.熟悉三萜類化合物的主要結(jié)構(gòu)類型和重要化合物。

3.掌握三萜類化合物的理化性質(zhì)及提取分離方法。

4.了解三萜類化合物的結(jié)構(gòu)鑒定方法。

（八）甾體及其苷類

1.掌握甾體及其苷類的主要類型和結(jié)構(gòu)特征。

2.掌握強心苷、甾體皂苷的理化性質(zhì)、顏色反應(yīng)及其應(yīng)用。

3.了解強心苷的一般提取分離方法，酸水解法和酶水解法及酶水解法在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

4.掌握甾體皂苷及苷元的提取方法及波譜特征，掌握甾體皂苷的紅外光譜特征。

（九）生物堿

1.掌握生物堿的含義、分布及存在形式。

2.了解生物堿的生源關(guān)系，熟悉主要生物堿的結(jié)構(gòu)類型。

3.掌握生物堿的理化性質(zhì)、顯色反應(yīng)、檢識方法及C-N鍵裂解反應(yīng)。

4.熟悉生物堿的一般提取、分離方法。

5.了解生物堿的結(jié)構(gòu)鑒定與測定方法。

（十）海洋天然藥物

1.了解大環(huán)內(nèi)酯和聚醚的主要結(jié)構(gòu)類型和重要化合物的生物活性。

2.了解肽類重要化合物的生物活性。

3.掌握C15乙酸原化合物的主要結(jié)構(gòu)類型特征，了解重要前列腺素類化合物的來源。

4.了解重要海洋活性化合物的來源、生物活性及研究進展。