第一篇：大學生是一個國家的未來

大學生是一個國家的未來，他將決定一個國家的前途和命運，而“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。以“三個代表”的重要論述為新的思想武器，就一定能把我們的黨建設好，實現中華民族的偉大復，所以作為一名大學生，我們必須正確認識并落實三個代表。

一個大學生愛國的最具體的表現就是愛自己的人民。“熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，胸懷寬廣，在改革開放和現代化建設的舞臺上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的業績”。這更是對我們青年大學生的殷切希望，我們要努力成為中國先進生產力的推動者，先進文化的弘揚者，最廣大人民利益的維護者，不辜負黨的厚望。

我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求。科技是第一生產力，是先進生產力的集中體現和主要標志。我們正處在學習先進科學技術知識的黃金階段，是未來先進生產力的代表，所以我們要勇敢肩負起時代賦予我們的歷史使命。我們首先應著眼于提高思想和理論水平，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想。要學習馬克思主義的立場、觀點和方法，來指導自己勤奮學習，用科學的理論武裝頭腦，不斷完善自己的知識結構，掌握體現先進生產力的科學技。

我們青年大學生正處在世界觀、人生觀發展趨于成熟的時期，是社會公民中比較有文化的一部分，可以說是先進文化的載體，所以我們責無旁貸的要成為先進文化的實踐者和弘揚者。在實際生活中，我們要提高思想政治素質，堅定對馬克思主義的信仰，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念，堅定對社會主義現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，樹立建設有中國特色社會主義的共同理想，不斷提高思想道德素質，注重培養綜合素質，全面發展，力爭做“四有新人”`有文化的大學生。

“三個代表”重要思想集中概括了新的歷史條件下黨的先進性的豐富內涵，抓住了執政黨和共產黨員保持先進性最核心、最根本的問題。始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，進一步學習研究、深刻領會“三個代表”重要思想形成的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位，從而進一步增強了忠實實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，也才不愧為一名新時代的合格的大學生。

三個代表”重要思想的內容及相互聯系是什么? 始終代表中國先進社會生產力的發展要求，這是從唯物史觀的基本原理提出來的。唯物史觀認為，生產力是最活躍的革命因素，是每個社會發展和進步的最終決定力量，它從根本上決定并制約著全部社會生活領域以及人類總體歷史進程及其趨勢。生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的矛盾，構成了社會基本矛盾。這個基本矛盾的運動，決定著社會性質變化和社會經濟、政治、文化的發展方向。所以，無論什么樣的生產關系和上層建筑都要隨著生產力的發展而發展。社會主義制度在我國確立以后，我國社會的生產力獲得了極大發展。但是，由于新中國是一個脫胎于半殖民地半封建社會的國家，我們的底子薄、基礎差，所以，雖說先進的社會制度已經在我國確立，但當前我國社會的主要矛盾仍然是生產力的發展落后于這一制度。這一嚴酷的現實，使以江澤民同志為核心的第三代領導集體清醒地意識到，我們黨要想始終站在時代前列，始終保持自己的先進性，就必須敏銳地把握我國社會生產力的發展趨勢和要求。新的世紀，我們黨要始終代表中國先進社會生產力的發展要求，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須努力符合生產力發展的規律，體現不斷推動社會生產力的解放和發展要求，尤其要體現推動先進生產力發展的要求，通過發展生產力不斷提高人民群眾的生活水平。

始終代表中國先進文化的前進方向，這是從指導思想和精神文明方面對我們黨提出的新的要求。人類社會的進步不僅要有高度發達的社會生產力，更重要的是要使人的精神文化生活得到充分的、自由的滿足，但西方社會的現實已日益暴露出一個問題：許多人在物質欲望得到滿足之后，在精神文化方面的需求迅速上升。我們社會主義社會的一個顯著特征就是物質文明和精神文明協調發展。所以，中國共產黨在帶領中國人民大力發展生產力的同時，還面臨著另一個艱巨任務就是要發展先進文化。中國共產黨在80年的革命、建設和改革實踐中已認識到，生產力的發展、社會的進步，都是人類實踐活動的結果，而人素質的提高，需要先進文化的培養和熏陶。作為一個領導著近13億人民的執政大黨，中國共產黨深深懂得，堅持什么樣的文化方向，推動建設什么樣的文化，不僅是自己在思想上精神上的一面旗幟，更是13億人民思想上精神上的一面旗幟。離開了這面旗幟，我們建設有中國特色社會主義的偉大事業就會失去方向。新的世紀，我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須努力體現發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持。

始終代表中國最廣大人民的根本利益，這是黨全心全意為人民服務這一根本宗旨的新的詮釋。全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區別。共產黨人從來不忌諱“利益”二字，馬克思曾經說過“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關”，但共產黨人所講的利益不是某個人或某集團的利益，而是最廣大人民的根本利益，就是民族的獨立、國家的富強以及人民生活的安居樂業和共同富裕。所以，任何時候我們黨都必須堅持尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性，堅持完成黨的各項工作與實現人民利益的一致性。新的世紀，我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須堅持把人民根本利益作為出發點和歸宿，充分發揮人民群眾的積極主動性和創造性，在社會不斷進步發展的基礎上，使人民群眾不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。

“三個代表”的思想是辯證統一的整體，相互聯系、相互促進，三者相輔相成，互為條件。發展先進的生產力，是發展先進文化，實現最廣大人民根本利益的前提和基礎；代表先進文化的前進方向是靈魂和保障；代表最廣大人民的根本利益是歸宿和升華。人民群眾是先進生產力和先進文化的創造主體，也是實現自身利益的根本力量。不斷發展先進生產力和先進文化，歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要，不斷實現最廣大人民的根本利益。總之，三者共同統一于建設有中國特色的社會主義實踐，集中體現著黨性要求的根本點，其實質是永葆黨的先進性。

“三個代表”的科學內涵就是把經濟、文化和人民利益辯證地統一起來，并且作為加強自身建設的內在要求。代表先進社會生產力的發展要求，其實質就是要求中國共產黨敢于打破阻礙先進生產力發展的種種障礙；調整好生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾，敏銳的把握我國社會生產力的發展趨勢和要求，堅持以經濟建設為中心，通過制定和實施正確的路線方針政策，采取切實的工作步驟，不斷促進先進生產力的發展，這是我們黨始終站在時代前列、保持先進性的根本要求和根本體現。

為什么說“三個代表”思想既是新世紀黨的建設綱領，又是建設有中國特色社會主義事業的根本要求

“三個代表”思想的提出，有著深刻的國際國內背景。從國際上看，一方面，國際社會主義運動在二十世紀上半期得到蓬勃發展，但在二十世紀下半期卻遭到了重大挫折，而在我國，有中國特色的社會主義卻又能蓬勃發展。面對如此錯綜復雜、變化深刻的歷史現象，我們黨有必要加以深入研究，從而進一步總結經驗教訓以利于鞏固和加強自己。一方面，在和平與發展成為時代主題的背景下，世界格局日益多極化，經濟全球化也在加快。以經濟實力、科技實力、軍事實力、民族凝聚力為主要內容的綜合國力的競爭日益激烈。同時我們又面臨著解決各種社會利益沖突和增強自身防腐拒變的考驗。在這樣的國際國內背景之下，如何建設黨，建設一個什么樣的黨，突出地擺在了跨入新世紀的中國共產黨面前。

“三個代表”思想的提出，正好解決了中國共產黨這一跨世紀的難題。“三個代表”的科學內涵就是把經濟、文化和人民利益辯證地統一起來，并且作為加強黨自身建設的內在要求。代表先進社會生產力的發展要求，其實質就是要求中國共產黨敢于打破阻礙先進生產力發展的種種障礙；調整好生產力和生產關系，經濟基礎和上層建筑的矛盾，敏銳地把握我國社會生產力的發展趨勢和要求，堅持以經濟建設為中心，通過制定和實施正確的路線方針政策，采取切實的工作步驟，不斷促進先進生產力的發展，這是我們黨始終站在時代前列，保持先進性的根本要求和根本體現。代表先進文化的前進方向，旨在為先進生產力的發展和人的素質的全面提高提供智力支持和精神動力，為我們黨樹立起一面思想上精神上的大旗。新的世紀，我們黨要始終站在時代前列，保持先進性，就必須牢牢把握先進文化的發展趨勢和要求，堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，立足于建設有中國特色的社會主義實踐，著眼于世界科學文化發展的前沿，不斷發展健康向上、豐富多彩的，具有中國風格、中國特色的社會主義文化，滿足人民日益增長的精神文化需求，引導廣大人民群眾從思想上精神上正確武裝和不斷提高起來。始終代表最廣大人民的根本利益，是我們黨全心全意為人民服務這一根本宗旨新的詮釋，是黨的群眾路線在新世紀里活的體現，也是黨奮斗目標的最終歸宿。八十年來，我們黨進行的一切奮斗，歸根到底都是為了最廣大人民的根本利益。黨自始至終都堅持人民利益高于一切。黨除了最廣大人民的利益，沒有自己的特殊利益。黨的一切工作，都必須以最廣大人民的根本利益為最高標準。總之，“三個代表”的要求，是我們黨保持先進性，始終成為建設有中國特色社會主義堅強領導核心的基本要求，與堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅持黨的工人階級先鋒隊性質和全心全意為人民服務的宗旨是一致的，是新的世紀里黨的建設的綱領。

建設有中國特色社會主義事業，其根本要求就是把馬克思主義的基本原理同中國實際相結合，走出一條能促進我國社會生產力飛躍發展，促進人民精神文化生活日益豐富，不斷滿足人民各種利益需要的社會主義道路。這條道路的探索是一個史無前例的巨大工程，它要求我們黨必須始終圍繞經濟建設、文化建設和人民利益三位一體，不斷加強自身的建設。“三個代表”思想正好是以這三點為中心，對黨自身建設提出了內在要求。黨的十五大明確規定了建設有中國特色社會主義的經濟、政治、文化的基本目標，指出建設有中國特色的社會主義經濟，就是在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放和發展生產力；建設有中國特色社會主義政治，就是在中國共產黨領導下，在人民當家做主的基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治；建設有中國特色社會主義文化，就是以馬克思主義為指導，以培養“四有”公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。因此，我們可以說，“三個代表”思想與建設有中國特色的社會主義事業的根本要求，存在著內在的一致性和辯證的統一性。

第二篇：大學生的素質是一個國家國民素質的折射

大學生的素質是一個國家國民素質的折射，直接關系到國家的未來和社會的發展。調查中我們看到在校大學生道德素質情況還是比較樂觀的。但是整體來看由于社會轉型和市場經濟體制建立過程中，由于思想觀念的延時性、制度建設的滯后性、青年對社會變遷的敏感性以及青年的易塑性，大學生的道德素質建設還存在很多問題，列如他們在面對新道德問題時，會因社會準則是否明晰、新的領域是否符合時代發展以及個體道德是否高尚等因素，對某些問題認識模糊甚至存在誤區。從而出現上表中提到的各種不道德行為，對此我認為大學生應由注重道德知識的認知，到注重個體道德行為的培養，再到注重個體道德能力的綜合培養和提高。

而且我們所在的學校是社會主義精神文明建設的重要陣地 ,肩負著培養社會主義事業建設者和接班人的歷史重任。所以我們應該把提高我們的素質修養，及道德情況增加到我們日常的學習生活中，融匯到我們的點點滴滴之中。在校學習是我們一生中的寶貴時光，我們應當抓住時間的尾巴，珍惜在校的時光，在學校中就養成良好的習慣，努力杜絕任何不道德的行為，不以善小而不為，不以惡小而為之。

我們還可以號召大學生通過道德環境的熏陶、社會實踐的鍛煉，以及人文精神的感染，升華人格。我們所謂的號召不是空洞的去貼標語，發傳單教學講座等方式，而是號召大家從自身做起，如果每個人都不做道德素質低下的事情，那我們所處的環境就會自然變好，環境的渲染可以使每個人不好意思去做一些不文明的事情，比如說如果在一個一點廢紙都沒有的教室，我們就不會忍心去制造垃圾。如果我們在一個掉下針都可以聽見的教室，我們就不會去制造噪音。大家同在一個和諧高尚的環境里，每個人就會自覺的去維護和維持；各類高校也應該重視道德素質教育，讓學生從根本上認識到道德提高的必要性以及方法材能夠更好的構建和諧環境。

第三篇：文化自信是一個國家

“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。”習近平同志在黨的十九大報告中提出，要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。從黨的十七大提出推動“文化大發展大繁榮”到十八大明確“建設文化強國”，再到十九大強調要“堅定文化自信”，文化在國民經濟與社會發展中的重要性日益提升。

堅定“文化自信”，要堅持中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化，是以馬克思主義為指導思想的文化，它對中國傳統文化取其精華、去其糟粕，對外國先進文化博采眾長，借鑒吸收國外一切優秀文化成果，這既不同于封建主義文化，又不同于資本主義文化。突出反映了當代中國經濟、社會和政治發展的基本要求，代表了中國文化發展的歷史趨勢，代表了中國先進文化的前進方向。在新的形勢下，我們只有堅持以馬克思主義為指導，用發展著的中國特色社會主義引領文化建設，才能在紛繁復雜的社會意識和社會文化生態中，有效引領各種社會思潮、抵御腐朽文化影響，不斷鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。堅持弘揚富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，高揚社會主義先進文化旗幟，在不斷進行文化創新的同時為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷增強精神力量。

堅定“文化自信”，要堅持群眾路線、堅守傳統文化。人民群眾是中國特色社會主義文化建設的主人，是文化成果的創造者、享有者。中國特色社會主義文化是從群眾中來、到群眾中去的文化。堅持群眾 路線，我們應當結合實際，堅持從群眾最關心、最期盼的問題入手，大力發展文化事業、加大扶持文藝創作、做大做強文化產業，讓群眾感受到中國的文化魅力，更讓世界感受到中國的文化自信。中華傳統文化源遠流長、博大精深，在5000多年文明發展進程中，受到了中華兒女的廣泛認同。“天下興亡，匹夫有責”的愛國精神；“言必信，行必果”的誠信精神；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的幫扶精神等等。還有中國共產黨成立以來領導人民在革命、建設和改革的歷史實踐中所形成的革命文化傳統，比如，長征精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、抗震救災精神等等。這些具有時代特征、民族特色的精神財富都是中華民族的精神命脈，是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。正如總書記指出：“我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發展歷程中，中華民族為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻”。

堅定“文化自信”，要堅持求真務實不忘初心。1941年，毛澤東提出中央黨校校訓——“實事求是，不尚空談”。歷史經驗證明，我們黨什么時候實事求是多一點，黨和國家的事業就順利一點；什么時候背離了實事求是，黨和國家的事業發展就會遭受挫折。理論上清醒，政治上才能堅定；政治上堅定，事業上才能成功。我們要恪守“求真務實”真言，避免少知而迷、無知而亂，以理論和業務“兩把刷子”作為堅定文化自信的保證。艱難困苦，玉汝于成，中華民族的發展從來不是一帆風順。我們黨歷經千辛萬苦，團結帶領人民實現偉大復興，關鍵還在于實事求是、不忘初心。只要堅持一切從實際出發，從我們 民族的歷史文化傳統出發，堅定民族自信，發揮我們的優勢，就能戰勝一切艱難險阻，到達勝利的彼岸。

“自信人生二百年，會當水擊三千里”。歷史實踐證明，文化自信能以其巨大感召力增強全民族的道路自信、理論自信和制度自信，文化自信更能增強每個中華兒女強烈的民族自豪感、責任感和使命感，升騰起砥礪奮進、建設美好精神家園、共同編織美麗幸福富饒“中國夢”的雄心壯志。重拾文化自信，中國人已經在路上；再造偉大復興，就在不遠的將來。

第四篇：青年是國家的未來

青年是國家的未來，是社會生活中富有創造性的群體，進入企業，青年更是不可被忽視的一支力量。在企業中，如何有效地發揮青年員工的先鋒作用是推進企業發展的關鍵。

一、青年在企業中的地位和作用

青年是企業的新生力量，其良好的狀態與面貌新生力量使企業一直充滿生機和活力；青年人無所畏懼、不斷超越的精神，能為企業不斷贏得發展的新機會；青年是企業發展重要的有形和無形資源，更是企業中促進安全生產和經營管理的一支生力軍；從青年的人生觀、價值觀、行為觀上，我們可以看出一個企業總體價值取向及發展趨勢。可以這樣說，青年的成長決定企業的成長，青年的發展決定企業的發展，青年的未來決定企業的未來，誰贏得青年，誰就贏得企業的未來；誰把握青年，誰就把握企業的命運！

當今，“以人為本”的管理理念已經成為現代企業管理的主流。在建筑施工行業中，當企業的規模、生產、技術、資金、產品都處于同一個競爭平臺時，企業之間的競爭正逐步走向人才競爭、文化競爭的平臺。無論從橫向看其他先進的建筑企業生產經營經驗，還是縱向看其他先進行業管理經驗，都可以看到，“人才強企”已上升到企業發展的一項戰略決策。但同時我們也要清楚地認識到，國有建筑施工企業正面臨大量人才流失的尷尬境地，外來人才引不進，企業內部人才留不住，以致形成企業技術型管理人才缺位、高中級人才難與企業資質相匹配，導致人才鏈斷缺、人才階梯難以形成。因解決不了人的制約，企業管理跟不上，加之建筑市場過渡競爭帶來的惡性競爭，企業生存環境惡劣，舉步維艱，從而限制了人才的成長與發展，陷入相互牽制的惡性循環圈中。

二、青年人才在企業中發展面臨的窘境

對于青年人來說，不壓重擔難成才，少壓重擔晚成才。一旦讓青年感到沒有發展的機會，才華得不到施展，他們就會對自己的前途感到迷茫，進而失去工作的熱情，有句話說：當你熱愛你的工作時，你是工作的主人，當你憎恨你的工作時，工作是你的主人。青年人極富進取心，胸懷成就一番事業的熱情、信心與力量，很容易滿足；但同時由于青年的多變性與不穩定性，他們也極易受挫折、受環境的影響，從而遠離自己的人生目標。

當前，傳統的國有建筑企業對人才的吸引力呈現出弱化的趨勢，進入建筑施工行業的，多是大中專畢業生。生存是人的第一需要，這部分畢業生從踏進公司起，就進入生產第一線施工現場，面臨工資低、積蓄少、購房、結婚、生子、提升學歷等各項實際困難，面對現實生活巨大的利益反差，極易產生落差感和困惑感；同時，建筑行業流動性強，工作環境差，有的項目工地甚至荒無人煙，信息閉塞，青年與企業、青年與領導、青年與青年之間缺乏良好的溝通，很多青年對企業管理流程不熟悉，對企業遠景發展目標不了解，對企業的熱點難點問題不關注，欠缺良好的人際關系，人格尊嚴得不到應有的關心和尊重，心境會感到壓抑，工作積極性大打折扣，甚至失去工作的興趣，更談不上對企業的熱愛與忠誠，對企業的認同感、責任感與使命感。

三、如何有效發揮青年在企業中的作用

如何變不利因素為有利因素，企業應結合拓展經營渠道的實際，研究青年的知識背景、工作優勢和個人興趣愛好，研究企業發展的技術優勢和人才優勢，以青年需求為依據，體現以服務求凝聚，以服務謀發展的思路，為青年的成長鋪路，做青年成長的階梯，做青年思想進步的朋友，做青年建功立業的后盾，做青年合法權益的代表，培育青年的思想、行為、習慣，成就青年的性格和命運，最終實現企業的發展。

1、加強文化建設，塑造青年特質。加強青年文化建設是新時期企業共青團工作的必然選擇，我們應強勢推進，大力實施青春建功行動，并將其納入企業文化創建發展戰略之中，放到企業改革發展工作大局和企業文化建設的規劃格局中去考慮和推動。青年文化建設要注重營造氛圍，實施理念灌輸教育，強化青年企業文化理念，賦予每一種思想、理念以具體的內容，強化青年企業主人翁意識，優化青年職工的職業道德和價值取向，培養自強的企業精神

和團隊精神，在推動企業發展的共同目標中，增強自覺地服務企業改革發展建設的意識；要以提高青年職工業務素質、技能素質、思想道德素質、團隊素質作為主要內容，引導青年從各自的崗位要求出發，干一行，愛一行，學一行，鉆一行，成為本職工作的行家里手；要整合資源，整體推進，采取多種形式，開辟多種渠道，吸引各部門和各方人士參與青年文化建設，建立和形成開放的工作機制，以此保證企業文化發展的正確方向。

2、完善組織載體，突出青年地位。

中建三局股份鋼結構公司注重以青年突擊隊為組織載體，充分發揮青年作用，使有為青年脫穎而出，在團隊中乃至企業中贏得重要地位。青年突擊隊是圍繞企業的急、難、新、險、重任務開展活動的，突擊條件差環境艱苦，屬重體力或強腦力勞動。青年突擊隊作為青年人才培養的重要基地，是先進的勞動性組織，是青年人成長的熔爐，既要出經濟效益又要出人才效益。自創建以來，青年突擊隊以激發工作熱情、調動積極性，促進突擊任務高質量的圓滿完成為中心開展活動，從而達到增效增益、建功育人、推動企業發展的目的，在施工企業中發揮著非常重要的作用，是施工企業完成急、難、險、重任務的先鋒隊，對企業的發展有著深遠的意義。

3、實施全面培訓，引導青年成才。

企業對于青年的培訓，一是要加強業務技能培訓，改變重視學歷教育為重視能力培養、技術培訓，開展以能力教育為基礎的培訓，引導青年崗位成長，把青年的學習熱情與企業的發展實際結合起來，注重培養青年的學習能力、創新能力；二是要鼓勵青年通過各種途徑與方式提升學歷，向復合型人才方向發展，獲取比較完全和比較廣博的知識，不僅要精通本崗位的的工作，還要了解其它崗位的工作，以利于交流和協調，提高工作效率，促進整體工作的發展；三是引導青年樹立終身學習、全面學習的觀念，注重青年戰略眼光的培養，使青年胸懷更加寬廣，視野更加開闊，自覺努力學習掌握一切代表未來經濟發展和科技進步方向的新事物，了解知名企業的管理方式及本企業的優勢和劣勢，進而推動青年努力學習，改進工作方法，進一步促進企業發展。

在做好以上幾點的同時，還要注意克服以下幾方面的問題：一是不要只停留在單一的傳統活動上，搞活動招數要多、花樣要多、有創意。二是開展競賽活動，不能雷聲大雨點小、叫的響、做的少，更要克服“一陣風”作風，使活動有聲有色，有始有終，取得良好效果。三是要克服形勢主義、注重實際意義。只要我們多動腦子，多想法子、多出點子、多培養，積極創造性的開展行之有效的活動，就一定能使青年朝氣蓬勃地活躍在一線，在企業發展中發揮青年的先鋒作用。（作者單位：中建三局股份鋼結構公司）

第五篇：青年是國家的未來

團課必學內容有：《總書記給北京大學考古文博學院2009級本科團支部全體同學的回信》《給華中農業大學“本禹志愿服務隊”的回信》《給河北保定學院西部支教畢業生群體代表的回信》《在北京大學師生座談會上的講話》《同北京師范大學師生代表座談時的講話》《與中國科技大學師生代表交流座談時的講話》等關于高校和共青團工作的重要論述。

青年是國家的未來、民族的希望。黨的十八大以來，總書記親切關懷青年發展、高度重視青年工作，多次出席青年活動，與青年座談交流，給青年回信演講，提出了一系列關于青年工作的重要論述。在日前召開的知識分子、勞動模范、青年代表座談會上，總書記對青年提出殷切期望，要求廣大青年充分展現自己的抱負和激情，胸懷理想、錘煉品格，腳踏實地、艱苦奮斗，不斷書寫奉獻青春的時代篇章。總書記關于青年工作的重要論述，全面系統、內涵豐富，從共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律出發，站在戰略高度和時代前沿，把握世界大勢和歷史經驗，對如何認識青年、青年如何成長成才、如何教育引領青年、如何發揮青年作用等問題作出了科學回答，體現了理論和實踐的高度統一、歷史和現實的有機統一、世界眼光和中國視角的協調并重，是引領當代青年發展的行動指南和推動青年事業進步的根本遵循。深入學習總書記關于青年工作的重要論述，對于在新形勢下把握青年脈搏，引領青年發展，做好青年工作，具有十分重要的意義。

把握中國共產黨執政規律，青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者

一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。正反兩方面經驗表明，執政的最大優勢是贏得青年，執政的最大風險是失去青年，贏得青年就能贏得未來。

在中國革命、建設、改革各個歷史時期，中國共產黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望。中國共產黨從來都把青年看作祖國的未來、民族的希望，從來都把青年作為黨和人民事業發展的生力軍，從來都支持青年在革命、建設和改革的偉大實踐中實現人生理想。在我們黨的隊伍里始終活躍著懷抱遠大理想、充滿蓬勃朝氣、勇于創新創造的先進青年，代表廣大青年，贏得廣大青年，依靠廣大青年，是我們黨成立95年來不斷從勝利走向勝利的重要保證。

總書記關于青年工作的重要論述把握共產黨執政規律，著眼于鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，深刻闡述了當代青年在時代發展中的重要作用。2013年5月4日，總書記在同各界優秀青年代表座談時深刻指出：“歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。”“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是‘長江后浪推前浪’的歷史規律，也是‘一代更比一代強’的青春責任。”2014年5月4日在同北京大學師生座談時，總書記指出：“每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。”在2015年7月24日致全國青聯十二屆全委會和全國學聯二十六大的賀信中，總書記指出：“國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。”2016年4月26日在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上，總書記指出：“全面建成小康社會，廣大青年是生力軍和突擊隊。”“實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續奮斗。”這些論述，是總書記對中國青年歷史責任的新定位新要求，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對當代青年的充分信任和殷切期望。

總書記堅持馬克思主義青年觀基本觀點，豐富和創新中國共產黨青年思想，指明了青年成長成才的前進方向和科學路徑。總書記在與青年交心談心中多次指出：“只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。”“同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向。”“當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔。”從2013年至今，總書記先后給華中農業大學“本禹志愿服務隊”回信、給大學生村官張廣秀回信、給河北保定學院西部支教畢業生群體代表回信、給“南京青奧會志愿者”回信，勉勵他們在基層實踐中增長才干。選擇給志愿者、大學生村官、西部支教畢業生等基層青年代表回信，體現了總書記在基層實踐中培養青年的思路和理念。總書記特別重視和關注青年在實踐中成長、在基層成才，為當代青年成長成才道路標注了時代坐標和基層導向，打上了艱苦奮斗底色。正如總書記所言：“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。”

讓青年成長成才是黨的青年工作的重要目標。在同各界優秀青年代表座談時，總書記對青年提出“堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”的“五點希望”。在同北京大學師生座談時，總書記對青年提出“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”。在2015年7月24日致全國青聯十二屆全委會和全國學聯二十六大的賀信中，總書記對青年提出“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的“十六字訣”。從“五點希望”到“八字真經”再到“十六字訣”，是總書記關于青年工作的重要論述中有關當代青年成長成才論述的集中體現，既體現了黨對青年的一貫要求，又深刻揭示了青年成長成才的內在規律，提出了與時俱進的新要求。堅定理想信念是青年成長成才的核心靈魂，練就過硬本領是青年成長成才的牢固根基，勇于創新創造是青年成長成才的時代要求，矢志艱苦奮斗是青年成長成才的精神支柱，錘煉高尚品格是青年成長成才的立身之本。“勤學、修德、明辨、篤實”是實現“五點希望”的重要途徑。“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的“十六字訣”是對“五點希望”的進一步拓展和升華。

把握社會主義建設規律，青年是實現中國夢的中堅力量

在中國這樣一個有著十幾億人口的發展中大國建設社會主義，是一項前無古人的事業，是一項充滿艱辛、充滿創造的事業，需要一代又一代人的不懈奮斗。黨的十八大圍繞堅持和發展中國特色社會主義，描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，發出了向實現“兩個一百年”奮斗目標進軍的時代號召。實現中華民族偉大復興中國夢，是面向未來的事業，是一個長期而艱巨的過程，需要一代又一代有志青年接續奮斗。

總書記關于青年工作的重要論述把握社會主義建設規律，對實現中國夢與中國青年運動、當代青年發展的關系作了清晰、深刻的闡述，強調為實現中國夢而奮斗，既是時代賦予當代青年的歷史使命，也是當代青年實現全面發展的最好舞臺。青年是我國社會發展中一支最為活躍、最有生氣、最具創造性的力量，蘊含著推動歷史發展和社會前進的強勁能量。在實現中國夢的征程中，青年是不可或缺的社會群體，也是大有可為的中堅力量。總書記指出，中國夢是我們的，更是青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。在實現中國夢的征程中，青年樹立共同理想，中國夢的實現就會擁有生生不息的力量源泉；青年堅持共同奮斗，中國夢的實現就會獲得更加廣泛和堅實的群眾基礎。實現中國夢，不僅需要青年，也成就青年，讓青年建功立業的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明，在實現中國夢的偉大實踐中書寫壯麗青春，實現人生價值。

作為一個承前啟后、富有生命力和創造力的群體，青年總是鮮明地表現出正在發育成長中的自然人與社會性正在形成中的社會人的兩種特點。一方面，青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，朝氣蓬勃，思維敏捷，學習能力強，接受新知識快，最少陳舊觀念，最具創造活力。另一方面，青年時期世界觀、人生觀、價值觀正在形成，社會生活經驗缺乏，分辨能力弱，表現出可塑性和未來性的特點。因此，青年要想實現社會融入、自我發展，需要有正確的價值觀指引，需要強大的動力支撐，也需要堅實的現實根基。中國夢是承接歷史、深入思考現實和未來提出來的，扎根于中國特色社會主義的宏偉事業之中，所蘊含的歷史邏輯、現實邏輯和理論邏輯，為當代青年選擇和樹立人生理想提供了社會基礎、現實規定；所堅持的中國道路、所弘揚的中國精神、所凝聚的中國力量，為面向青年開展理想信念教育提供了有說服力的內容；所具有的共同理想的感召力和向心力，為青年選擇和樹立個體理想指明了方向和參照，有利于激發當代青年勇擔責任的群體自覺和個體意識。

總書記對如何用中國夢教育引領青年提出了明確要求。他強調，要用中國夢打牢廣大青少年的共同思想基礎，教育和幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，堅定跟著黨走中國道路。要用中國夢激發廣大青少年的歷史責任感，發揚“黨有號召、團有行動”的光榮傳統，在黨和國家工作大局中找準自身工作的切入點和結合點，組織動員廣大青少年支持改革、促進發展、維護穩定。

把握人類社會發展規律，青年肩負著共同的責任擔當，是推進全球治理的可持續力量

對人類社會而言，青年是未來的領導者和建設者。數據顯示，目前全世界共有12億青年人，其中87%生活在發展中國家。發展是當代世界的主題，更是數十億青年的基本權利和共同訴求。總書記統籌國內國際兩個大局，科學認識人類社會發展規律，準確判斷當今世界發展趨勢，高度重視青年在全球治理中的基礎性、戰略性地位，多次發表了青年是“國家的未來”“民族的未來”“世界的未來”的重要論述，強調青年在國家溝通交流中的橋梁紐帶作用，勉勵全球青年認識到他們在全球治理中肩負的共同的責任擔當，為人類社會實現可持續發展作出應有的貢獻。

總書記多次強調，“國之交在于民相親”，而“民相親”要從青年做起。青年是播種友誼的使者，是友好關系的建設者，是深化合作的推動者。拓寬青年發展的國際舞臺，發揮青年在國際交往中的橋梁紐帶作用，著力培養具有國際視野的中國青年，把國際互信基礎從青年抓起是總書記對青年工作的重要貢獻。2013年3月23日，總書記在俄羅斯莫斯科國際關系學院演講中指出，青年是國家的未來，是世界的未來，也是中俄友好事業的未來。期待著越來越多的中俄青年接過中俄友誼的接力棒，積極投身兩國人民友好事業。2013年9月7日，總書記在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學演講中指出，青年是民族的未來。青年是人民友誼的生力軍。青年人情趣相近、意氣相投，最談得來，最容易結下純真的友誼。2013年11月26日，總書記在致第二屆中越青年大聯歡活動的賀信中指出，青年是國家的未來、民族的希望。中越兩國人民長期友好的未來和希望寄托在兩國青年身上。把中越友好的接力棒接過來、傳下去，是中越兩國青年義不容辭的使命和責任。希望兩國青年爭當中越傳統友誼的傳承者、友好合作的生力軍。2014年4月1日，總書記在比利時布魯日歐洲學院發表演講時指出，青年最富有朝氣、最富有夢想。中國的未來屬于年輕一代，歐洲的未來屬于年輕一代，世界的未來屬于年輕一代。希望中歐雙方的同學們用平等、尊重、愛心來看待這個世界，用欣賞、包容、互鑒的態度來看待世界上的不同文明，促進中國和歐洲人民的相互了解和理解，促進中國、歐洲同世界其他國家人民的相互了解和理解，用青春的活力和青春的奮斗，讓我們生活的這個星球變得更加美好。2014年7月4日，總書記在韓國國立首爾大學演講時指出，青年是中韓兩國的未來，也是亞洲的未來。青年興則民族興，青年強則國家強。青年人最富有朝氣和夢想，也最容易相互溝通和理解。只有精彩的青春才能留下人生精彩的回憶。希望兩國青年互學互鑒、增進友誼，共當中韓友誼的忠實繼承者，爭做亞洲振興的積極參與者。

當今的人類命運共同體，比以往任何時候都需要青年肩負起重任。到2030年，預計全球青年人數量將增長7%。“未來屬于年輕一代”，不僅僅是代際更替上的必然，意味著青年人遲早要掌握話語權，成為社會發展的中流砥柱。在另一層面上，也意味著青年人身上所富含的拼搏意識、挑戰精神、創新活力等特質，必將更為深刻地影響人類文明的進程與走勢。2015年10月26日，總書記在聯合國教科文組織第九屆青年論壇開幕式賀詞中指出，建立一個公平、包容、可持續的地球，是包括全球青年在內的每個人都要重視和擔當的責任。青年最富有朝氣，最富有夢想，是未來的領導者和建設者。世界的未來屬于年輕一代。全球青年有理想、有擔當，人類就有希望，推進人類和平與發展的崇高事業就有源源不斷的強大力量。

總書記關于青年工作的重要論述閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的光芒，既有世界觀，又有方法論，是內在統一的整體。對青年本體時代特征、歷史地位和共同責任的論述，是青年成長成才方法論的基礎，而所揭示的青年成長成才方法論，指導青年堅定理想信念，練就過硬本領，積極投身實踐，是引領青年實現發展、發揮作用、不辱使命的前提和保證。

偉大時代召喚著青年，輝煌事業期待著青年。廣大青年要系統深入學習總書記關于青年工作的重要論述，不斷完善自己、提高自己，切實擔當起黨和人民賦予的歷史重任，把青春激情和活力集聚為實現中華民族偉大復興中國夢的正能量，在實現“兩個一百年”奮斗目標的偉大征程上，銳意進取、爭創一流，奉獻社會、服務人民，書寫無愧于時代的壯麗篇章，創造自己的精彩人生。

習近平同志在2013年五四青年節、六一兒童節之際參加共青團主題團日和少先隊主題隊日活動，與各界優秀青年代表座談，同各族少年兒童共度節日；出席團十七大開幕式、與團中央新一屆領導班子集體談話，并分別致信北京大學同學和華中農業大學青年志愿者，充分體現了黨中央對青少年一代的親切關懷和殷切期望、對共青團工作的高度重視和熱情關心。習近平同志的重要講話和指示，思想深刻、情真意切，在全國廣大青年和團干部中引起強烈反響。

習近平同志關于青年和共青團工作的一系列重要論述，站在黨和國家事業發展全局的戰略高度，著眼于實現中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標，圍繞“中國夢與當代青年歷史使命”這一主題，深刻闡述了新形勢下青年和共青團工作的重大理論和實踐問題，進一步指明了在實現中國夢的新征程中當代青年的歷史使命和成長道路，進一步指明了共青團工作的前進方向、基本原則、工作重點，體現了理論和實踐的高度統一，是當代青年成長進步的行動指南，是推動共青團事業新發展、開創青年工作新局面的綱領性文獻。認真學習習近平同志一系列重要論述，既要深刻領會思想內涵，又要努力把握實踐要求；既要掌握思想體系，又要理解內在邏輯；既要感受深厚情懷，又要學習務實作風，不斷增強做好新形勢下黨的青年工作的堅定信心和歷史責任感，努力匯聚廣大青年實現中國夢的青春力量。