第一篇：洛陽學(xué)習(xí)有感

班主任培訓(xùn)有感

何海穎

三月二十日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們班主任赴洛陽市西下池小學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是剛上任的版主，這次培訓(xùn)更是尤為可貴。在學(xué)校布局，教室布置，上課模式，快樂大課間，教育理念，班級管理理念等方面，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

這所學(xué)校并不像我想象中那樣，諾大的校園，優(yōu)秀的生源，從外表上看這是一所很普通的城中村學(xué)校，面積并不大，教學(xué)樓就一棟六層。但是進去后就感覺到不一樣，有綠綠的草坪，樹上有鳥屋，老遠(yuǎn)就看見了兔子屋，鴿子屋，在墻角還有一個大大的心靈花園，通過沙盤游戲，分析學(xué)生的心理。四處走動的學(xué)生見了我們不停地說著：“客人好！”

我們沒能趕上第一堂準(zhǔn)備課，直接聽了第二堂課，這里的英語課模式與我們所倡導(dǎo)的升本教育的模式大致一樣，只是每個環(huán)節(jié)的名稱不太一樣。

環(huán)節(jié)一聽錄音，五分鐘時間，第一遍聽，第二遍跟讀。這一環(huán)節(jié)，學(xué)生需要遵守不打擾別人的原則。

環(huán)節(jié)二小組練讀，五分鐘時間，分為自讀，互讀，群讀，這個環(huán)節(jié)學(xué)生要遵守傾聽不打擾的原則。

環(huán)節(jié)三小組展示讀，十分鐘時間，分為二對二，帶讀，糾音。這個環(huán)節(jié)學(xué)生要做到傾聽，評價，不打擾，等待。

環(huán)節(jié)四小組準(zhǔn)備拓展，五分鐘，其實就是編對話，這個環(huán)節(jié)仍然是要求學(xué)生做到傾聽不打擾。

環(huán)節(jié)五小組拓展展示，仍然是要求傾聽，不打擾，等待。環(huán)節(jié)六當(dāng)堂檢測，三分鐘時間。環(huán)節(jié)七，分享，兩分鐘時間。課后，西下池學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了課堂分享會。在課堂上我們探討了一些問題，我發(fā)現(xiàn)有許多問題只要以課堂規(guī)則為前提就很解決了，因為小孩子是很講究公平的，犯了錯誤所受的懲罰必須一樣，而且要有根有據(jù)。他們需要規(guī)則，尤其是老師與孩子們一起制定的規(guī)則。而且將規(guī)則文字化，貼在墻上，時刻提醒孩子們，會收到更好的效果。我會將這一建議付諸實踐，在實踐中完善它，我相信實踐檢驗一切。

上午的大課間學(xué)生們做眼保健操，跳廣播體操，跳廣場舞，這兒的孩子們真夠時尚的，江南Style跳的還可以哦..下午我們參觀了學(xué)校的快樂大課間。我不禁感慨，這里的孩子真幸福啊！更讓我吃驚的是他們居然有冥想活動，這是我大學(xué)里才接觸到的知識，我曾經(jīng)還搜集了許多冥想音樂，竟然沒想到學(xué)校也可以施行，真算是開眼界了，佩服這里的校長啊！在劇烈的活動后，讓學(xué)生靜一靜心，收一收心再回教室，多么好的安排啊！而我們的學(xué)生總是滿頭大汗的回到教室，喊著：“老師，歇會兒唄？累死了。”

快樂大課間里，各班的活動不一樣。有的是踢毽子，有的是跳繩，有的是背靠背接力賽，有的是兩人套著呼啦圈的接力賽，有的是玩兒球，有的是蛙跳接力賽。還有三三兩兩的乒乓球活動。一片活躍的激情場面。最后便是冥想。

接著便參觀了學(xué)校的社團活動，花樣還真是多啊！給了我太多的意外，簡直跟大學(xué)的選修課一樣，豐富多彩！每個社團人數(shù)都不多，有刺繡的，有讀書的，有用pad玩游戲的，有欣賞影視的，有學(xué)習(xí)計算機的，有剪紙的，有下棋的，有打乒乓球的，打羽毛球的，踢足球的。真希望我們的學(xué)校也能有這樣的財力，物力！太給力了！

我會根據(jù)自己學(xué)校的實際，改進自己的教學(xué)理念，布置教室，安排小組活動，盡量讓學(xué)生也感受濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，輕松愉快地學(xué)習(xí)氛圍，快樂的生活！

第二篇：觀洛陽博物館新館有感（推薦）

觀洛陽博物館新館有感

班級：00000 學(xué)號：00000000姓名：00000

走進洛陽博物館新館，“河洛文明”四個大字首先觸動了我。洛陽——十三朝古都，正如校歌所唱的那樣，是中國建都最早、朝代最多、歷史最長的都城，洛陽自古被華夏先民稱為“天下之中”。洛陽又有“千年帝都”之稱謂，并有：“若問古今興廢事，請君只看洛陽城”的說法，足以顯現(xiàn)出洛陽所獨具的重要性。因此，要領(lǐng)略“河洛文明”，當(dāng)然也只有走進洛陽，感受河洛文明，感受千年帝都的魅力。

站在一樓，看的最多的就是石器、化石，更為珍貴的是舊石器時代的象牙化石、鴕鳥化石，可謂珍品中的珍品。新石器時代的彩陶、黑陶、骨針、陶背壺、陶灶等，足以看出，在遠(yuǎn)古時代，洛陽的土地上已經(jīng)有了“刀耕火種”的耕作方式，已經(jīng)升起了“裊裊炊煙”。

進了宮廷文物展廳，就聯(lián)想到了北京故宮的宮殿和建筑。首先映入眼簾的是一張大幅的慈寧宮平面圖和相關(guān)文字介紹，讓我們可以清晰地了解慈寧宮的結(jié)構(gòu)布局，便于我們參觀。接下來看到的是禮佛大堂和一批藏傳佛教的造像、佛塔。讓我們大家好像領(lǐng)略到了皇宮皇太后及太后禮佛的場景以及佛像的傳神。后又觀賞了宮廷家具及家居裝飾，宮廷家具的木工工藝與雕花、鑲嵌等工藝相結(jié)合，形成宮廷家具的創(chuàng)新風(fēng)格。

在石刻館的門口，可以看到和洛陽老博物館差不多的辟邪“巨物”，東漢石辟邪，被譽為博物館的“鎮(zhèn)館之寶”。整個展廳分為“宗教石刻｜”和｜“碑碣墓志”兩部分。“宗教石刻”以佛像居多，看石刻和被截的同時，讓我們也感受到了石刻藝術(shù)的神奇魅力。

上了二樓的洛陽珍寶館，心里就更期待看到更多更加精美絕倫的珍寶。在古代壁畫館，看到了許多幅珍貴的墓葬壁畫。壁畫的繪畫技術(shù)和藝術(shù)價值之高、畫幅之大，大家都驚嘆不已。像一些天界圖局部、北魏武士圖、女主人宴飲圖也可謂珍品。

書畫珍品館里，更多像王鐸、吳昌碩、任伯年、康有為這樣的書畫名家的真跡也在展出，讓我們可以近距離欣賞他們的真跡。王鐸的《詩稿冊頁》《行書軸》，吳昌碩的《枇杷圖》《葫蘆圖》《秋菊圖》等書畫作品，樣樣精絕，令人贊嘆。

這里我最喜歡的尤屬唐三彩專題展廳，唐三彩獨特的造型和艷麗的色彩，讓人聯(lián)想到宮廷的御用物品。聽同學(xué)說唐三彩的制作工序是很繁瑣的，三彩館的展品主要是俑像和生活器皿，俑像類的展品有人物俑和動物俑，不管是婦女、文吏官、武官俑，還是三彩馬、三彩駱駝，個個都形象逼真、各具風(fēng)姿。

洛陽博物館新館，著實讓我們領(lǐng)略到了“河洛文明”和洛陽千年帝都的文化魅力。

第三篇：洛陽石化學(xué)習(xí)工作總結(jié)

洛陽石化學(xué)習(xí)工作總結(jié)

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中，我來石化聚酯車間40多天。在這段時間里，回首過去的種種，感慨頗多。

我目前所從事的崗位是聚合部技術(shù)培訓(xùn)，因為目前XX二期新上的聚酯項目是杜邦的三釜工藝流程，與以往的中紡院的四釜流程有著很大的區(qū)別，所以被分到洛陽石化聚合車間學(xué)習(xí)。作為一名進廠學(xué)習(xí)的員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的。同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安。

剛進石化公司之前，需要經(jīng)過三級安全培訓(xùn)，分別是公司級、部門級、車間級，在每周三的班會上還要學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識。對于此次石化的安全培訓(xùn)，與以往在自己公司的安全培訓(xùn)有著明顯區(qū)別。對于安全，石化是非常看重，而且是從高層領(lǐng)導(dǎo)到下面員工，都可以感受到安全對于公司的重要性，盡管員工會有些怨言，但在涉及到自身安全的情況下還是能夠分清輕重。記憶猶新的是一次在聚酯中控室的安全檢查，檢查人員對現(xiàn)場的操作工進行呼吸器佩戴使用檢查，從呼吸器的佩戴到使用，老師傅明顯有些生疏，佩戴了好幾次都沒有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，檢查人員也沒有催促，有時會好心的提點一下，漸漸地老師傅明顯操作嫻熟些，但很遺憾還是沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。從這些細(xì)節(jié)可以看出，老師傅的呼吸佩戴可能由于時間較長忘記，檢查人員檢查的很仔細(xì)，也從一定側(cè)面了解到檢查對于安全工作的重要性不可言喻，與自己公司對比，我們存在最多的就是檢查不夠仔細(xì)，得過且過，認(rèn)真的態(tài)度明顯不如。如果在這方面加強些，也許安全工作真的可以保證員工自身安全，減少事故的發(fā)生。

洛陽石油化工總廠化纖工程聚酯裝置采用美國杜邦連續(xù)縮聚聚酯生產(chǎn)專利技術(shù)，美國康泰斯公司為工程承包商。聚酯裝置設(shè)計能力為20萬噸/年聚酯，共兩條生產(chǎn)線，單線生產(chǎn)能力為303噸/天。聚酯車間分為主裝置及輔助裝置，主裝置包括漿料配制、添加劑配制、酯化系統(tǒng)、縮聚系統(tǒng)、熔體輸送系統(tǒng)、TEG蒸煮系統(tǒng)等；輔助裝置包括罐區(qū)、切片包裝、熱媒站，減溫減壓、EG/TEG回收、PTA貯存及輸送、有機物汽提。

目前，聚酯車間的CP-1線在運行并生產(chǎn)短纖，而CP-2線已停止生產(chǎn)。剛開始學(xué)習(xí)時我被分配到中控室學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)中控參數(shù)的控制、定期作業(yè)、處理異常事故的能力。相比較于中紡院的四釜流程來說，杜邦三釜工藝流程中，漿料調(diào)配：漿料調(diào)配罐被分成一個漿料混合罐和一個漿料喂入罐，對于漿料液位和溫度的控制更精確，對于整個聚酯來講，漿料的調(diào)配直接決定著后面的工藝流程；酯化反應(yīng)：酯化1和酯化2直接合并成一個酯化反應(yīng)器，而此反應(yīng)器的結(jié)構(gòu)是由熱交換器、反應(yīng)器、工藝塔、熱虹吸管道組成，以前的機械攪拌取消，而是以溫度差來控制物料的流動和攪拌；預(yù)縮聚反應(yīng)：相較于中紡院四釜流程中的預(yù)縮聚，反應(yīng)器的結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，主要由三部分組成，底部為列管式加熱器，中部為16塊帶泡罩的塔盤組成，頂部為汽液分離器。預(yù)縮聚反應(yīng)是在16塊塔盤上進行，也不用機械攪拌；終縮聚反應(yīng)：終聚釜為臥式反應(yīng)器，原先的攪拌器變成帶有鼠籠式攪拌器，可以擴大熔體的表面積，利于脫除EG。整個工藝流程中，攪拌器、泵和換熱器的減少節(jié)約了的設(shè)備成本，而且操作成本優(yōu)于中紡院，對于此工藝流程的熱媒控制，中紡院采用的是溫度控制，而杜邦采用的是壓力控制，這也是兩個設(shè)備中對于溫度控制來講一個大的差別。

理論知識的學(xué)習(xí)為我以后中控的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，隨著時間的推移，在中控的這些天我主要學(xué)習(xí)到如下幾個方面：

1、精準(zhǔn)操控，不放過一個小細(xì)節(jié)。師傅們雖然每天從事著相同的工作，但卻很少出現(xiàn)大的差錯，主要是在于他們的細(xì)節(jié)處理的很好，比如說一個報警，一旦彈開到頁面，師傅們都會第一時間有所反應(yīng)，并對報警做出一個大概的預(yù)估確保每一個報警都能有效的傳達(dá)。相比較于我們的粗心大意，他們對工作的認(rèn)真態(tài)度值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

2、加強學(xué)習(xí)，不斷提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。從這么多天的接觸來看，師傅們基本都在35左右的年齡，但他們對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并沒有因為年齡的增大而衰減，這點也是我覺得佩服的地方。我自己是做培訓(xùn)工作的，新來的員工和老員工對于專業(yè)的知識的學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付一次一次的考試，而真正去掌握的卻寥寥無幾，我們都是在該學(xué)本領(lǐng)的時候在玩，以為工作就是自己謀生的一個工具，并沒有真正的把自己融入到工作中去鉆研，因此都缺乏必要的專業(yè)素養(yǎng)。這也是我們以后需要努力的方向。

3、安全意識，“安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”。安全一直是化工行業(yè)放在首位的，但真正做到安全的工廠卻少之又之少，不是做不到而是不想做，上到公司領(lǐng)導(dǎo)下到企業(yè)員工，安全只是掛在嘴上的一句話，等真正事故發(fā)生時再去組織分析會和善后事宜，亡羊補牢，為時已晚。在洛陽石化學(xué)習(xí)期間，被我們第一個記在心里是該公司對于安全的重視程度勝過生產(chǎn)，每一個人都在自己的心里為安全上了一把鎖，時時刻刻提醒自己做好安全防護。防患于未然的事情要不厭其煩，安全的意識要時刻警惕心中。

4、團隊合作，共同打造精英團隊。對我感觸最深的是師傅們的友誼，因為共處時間較長的原因，師傅們都將公司當(dāng)成自己的家在經(jīng)營，盡管可能存在一些與規(guī)整制度不符的行為，但是工作的環(huán)境和氣氛卻深深地影響著我，這也可能是企業(yè)文化深入人心的原因，制度是死的，人是活的，領(lǐng)導(dǎo)與員工，員工與員工之間多點體諒，多點相互尊重，對于工作來講是利大于弊。遇事情相互討論，暢所欲言，方法多自然解決的效率也就高，這也是目前我們最缺的。

回顧這四十多天的學(xué)習(xí)生活，應(yīng)該感謝的是帶我的師傅和洛陽石化的同事，是你們教會了我很多實際的操作經(jīng)驗、生產(chǎn)的管理和專業(yè)知識。通過此次學(xué)習(xí)，讓我對杜邦三釜工藝流程的認(rèn)識更加的深刻，為我以后從事相關(guān)工作奠定了好的基礎(chǔ)。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚”，年輕的我們要多想老前輩學(xué)習(xí)對工作的認(rèn)真的態(tài)度，為以后公司的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

第四篇：學(xué)習(xí)洛陽精神心得體會

學(xué)習(xí)洛陽精神心得體會

育英學(xué)校李曉平

近日，羅陽的殉職引起了社會各界的關(guān)注，牽動著億萬中華兒女的心弦。他的先進事跡、光輝人生和永恒的精神光芒。給我們帶來了無限敬佩和深深悼念。正值中國航空事業(yè)邁上新的臺階，取得舉世矚目的輝煌成就之際“航空報國英模”羅陽完成了他光榮的航空任務(wù)，給祖國航空事業(yè)交上了一份完美的答卷，然而他卻溘然長逝了。我們向羅陽同志學(xué)習(xí)，要熱愛自己的崗位，認(rèn)真扎實地工作，切實為人民辦好實事。在平凡的崗位上做出非凡的成績。我們要學(xué)習(xí)羅陽同志堅持不懈勇于奉獻求真務(wù)實的高貴品質(zhì)。為了實現(xiàn)自己航空事業(yè)的理想信念和報效祖國航空事業(yè)的遠(yuǎn)大理想。羅陽同志勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、全身心投入自己的事業(yè)當(dāng)中來。一切以事業(yè)為先，以祖國的航空發(fā)展為先，扎實穩(wěn)步的做好每一項工作。他放棄與家人團聚、朋友舉杯共飲的美好時光，放棄美好青春年華，懷揣著自己最初的夢想，投入到自己熱愛的事業(yè)中來，堅持不懈、積極進取，做出了非凡的不朽的成就。我們要學(xué)習(xí)羅陽同志淡泊名利，無私奉獻的高貴品格。不計較個人名利得失，不受任何物質(zhì)利益名譽誘惑。一心一意扎根于自己熱愛的事業(yè)當(dāng)中來。一切以組織需要和事業(yè)為先。為實現(xiàn)航空遠(yuǎn)大理想無私奉獻自己寶貴年華和青春熱血。我們要學(xué)習(xí)羅陽同志開拓進取、艱苦奮斗、勇于拼搏的精神。

第五篇：洛陽調(diào)研學(xué)習(xí)報告（模版）

洛陽調(diào)研學(xué)習(xí)報告

2011年8月12日，為了公司苗圃基地更快更好的發(fā)展，劉同凱廳長、閆國杰總經(jīng)理、肖磊經(jīng)理等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)大家到龍門珍奇植物觀光園調(diào)研學(xué)習(xí)。

首先，我們受到了程總的熱情招待。程總提出要打造立體園林，利用現(xiàn)有科學(xué)技術(shù)創(chuàng)辦牡丹盆栽研究中心，打造特色牡丹品種。之后程總帶著大家觀看了一些園中的珍奇植物，例如榛子、珙桐、紅豆杉、美國核桃、黑桃木，并熱情介紹了一些他們多年來的栽培經(jīng)驗。例如：紅豆杉種植時，在土坑里埋入草炭，不僅可以提高紅豆杉的成活率，而且可以使其后期長勢更好；在河灘地種植榛子可起到事半功倍的效果，在此，程總還介紹了榛子扦插嫁接技術(shù)，可以大大縮短榛子的生長周期。之后，程總又為我們介紹了他們的主打品種——牡丹。他們培育的牡丹，不僅花的冠幅大，冠狀美觀，而且可以同時開放數(shù)種花色。其中最令人震驚的是他們培育出的一顆牡丹樹，名曰“大中華”，它可以同時開放56種花色，象征著中華56個民族，56個花色，56個民族，競放異彩，象征著中華民族的欣欣向榮，團結(jié)奮進。

參觀結(jié)束后，程總向我們介紹了他們公司的未來發(fā)展規(guī)劃。他的演說熱情洋溢，從國家政策到企業(yè)收益，句句真知灼見，洞若觀火。