第一篇：《小王子》閱讀檢測題

一、簡答題

1.作者六歲時畫的第一幅作品是什么？（）2.作者和小王子相遇的地方是哪里？（）3.小王子居住的小行星編號是什么？（）4.小王子要求“我”給他畫一只綿羊，我先后畫了幾次才讓他滿意？（）5.小王子喜歡看什么自然現象？（）6.當小王子看到作者畫了什么后容光煥發？（）7.在撒哈拉沙漠，我遇到了一個小家伙，他就是（），小王子叫我給他畫一幅畫（），我第一次畫的是（），第二次畫的是（），第三次畫的是（），第四次（）。

8.小王子居住的星球有一種非常可怕的種子是（）

9.在小王子的星球上，一天可以看到多少回日落?（）

10.猴面樹是壞樹，還是好樹？（）

二、選擇題

1.作者六歲的時候讀過一本什么書（）？ A:《真實的故事》

B:《綠狗山莊》 C:《愛的教育》

2.作者第一幅畫作畫的什么（）？ A:一只老綿羊

B:一只病怏怏的綿羊 C:蟒蛇吞食大象

3.小王子在哪個星球上見到國王？()

A：第一個 B：第二個 C：第三個

4.早晨,小王子用活火山來做什么的？（）5.小王子第一次遇見“我”時要“我”畫什么？（）A.牛

B.狐貍

C.綿羊

6.“我”的第一幅畫被大人認為什么？（）A.帽子

B.大象

C.巨蟒

7.六歲時，作者想成為？（）A飛行員 B作家 C畫家

8.作者幾歲結束了他的畫畫生涯（）A 六歲 B 四歲 C三歲

9.誰欺騙小王子說可以帶他回自己的星球（）A:小老鼠 B:花 C:蟒蛇

10.小王子說作者畫的猴面包樹像什么（）A:云 B:花 C:卷心菜

11.小王子說作者畫的狐貍的耳朵像什么（）A:小號 B:蝸牛 C:喇叭 12.對作者而言，這片土地是世界上最美麗和最令人黯然神傷的地方，是指哪片土地（）A:B612號小行星 B:3251號小行星 C:撒哈拉沙漠

13.止渴丸有什么作用？ A.止渴 B.節約時間

C.以上都是（）

14.小王子拜訪的第六個星球上住著哪個人？ A.自大狂 B.獨裁者

C.地理學家（）

15.小王子的星球上有一朵什么花？（）A玫瑰 B茉莉 c百合

16.小王子去的第7個星球是大名鼎鼎的（）A土星 B地球 C火星

17.《小王子》這本書是誰寫的？（）A、圣埃克。B、絮佩里。

C、圣埃克絮佩里。

18.小王子穿過什么地方？（）A、茫茫沙漠，冰山雪地。B、茫茫沙漠。C丶冰山雪地。19.夜晚，玫瑰花要求小王子給她套上什么？（）

A：一個玻璃罩。B：一個嘴套。C：一個小籃子。

20.小王子在第幾個星球見到了生意人？（）A：第五個

B：第六個

C：第四個

D：第三個 21.第六個星球上比前一個大幾倍 ？（）A：80 B：90 C：十 地理學家建議小王子去（）A、地球

B、木星 C、土星

23.作者回家后變得怎么樣？（）A：開心。B：不知道。C：傷心。

D：沒怎么樣。

24.小王子居住的星球附近有（小行星。

A325、326、327、328、329和330 B333、356、238、324、455和330 C325、326、327、328、329和331

25.小王子每天都要清理星球上的(樹。)號)

A面包 B松 C猴面包

26.生意人想要占有什么？（）A.星星

B.月亮

C太陽

27.自大狂一見到小王子就做了什么事情？（）A.摘下帽子跟他打招呼

B.戴上帽子跟他打招呼

C.跟他打招呼

28.小王子居住星球上的三座火山有多高（）A.到小王子膝蓋那 B.到小王子腰那。

C.和小王子一樣高

29.第七個星球有幾個國王？（）A100個 B1900個 C107個 30.小王子跟（）離開了自己的星球，來到了地球。A大雁

B燕子

c候鳥

D飛船

31.在生意上眼中，星星是什么？（）A財富

B是辨明方向的工具 32.在小王子眼中，花上的刺是（）的。A毫無用處

B非常有用

1.作者第一次畫的是什么？(蟒蛇)2.作者和小王子相遇的地方是哪里？(撒哈拉沙漠)3.小王子居住的小行星編號是什么？(B612)4.作者給小王子畫了幾只綿羊？(4只)5.作者六歲的時候讀過一本什么書（A）？

A:《真實的故事》

B:《綠狗山莊》 C:《愛的教育》

6.作者第一次畫的畫是什么（C）？ A:一只老綿羊

B:一只病怏怏的綿羊 C:蟒蛇吞食大象

7.作者認為小王子住在哪個星球（B）？ A:3251號小行星 B:B612號小行星 C:5672號小行星

8.作者第一次畫蟒蛇吞吃了什么？(大象)9.大人們把作者畫的蟒蛇吞吃大象看做了什么？(一頂帽子)10.小王子在哪個星球上見到國王？(A)

A：第一個 B：第二個 C：第三個

11.酒鬼最想忘記的是什么？(A)A：喝酒 B：傷痛 C：痛苦

12.小王子喜歡看什么自然現象？(日出)

13.小王子喜歡作者畫的什么？(箱子)14.小王子早晨他用活火山來做什么的？(早餐)15.小王子第一次遇見“我”時要“我”畫什么？(C)A.牛

B.狐貍

C.羊

16.“我”的第一幅畫被大人認為什么？(A)A.帽子

B.大象

C.巨蟒

17.在撒哈拉沙漠，我遇到一個小家伙，他就是，小王子叫我給他畫一幅畫，我第一次畫的是，第二次畫的是，第三次畫的是，第四次。（小王子、生病的羊、山羊、老的羊 一只箱子）18.小王子居住的星球有一種非常可怕的種子是（猴面包樹的種子）19.在小王子的星球上，一天可以看到 多少回日落?（43）20.我畫了個什么東西，讓小王子滿意的容光煥發？（一個箱子）

21.六歲時，作者想成為？（C）A飛行員 B作家 C畫家

22.作者幾歲結束了他的畫畫生涯（A）

A 六歲

B 四歲

C三歲

23.誰欺騙小王子說可以帶他回自己的星球（C）A:小老鼠 B:花 C:蟒蛇

24.小王子說作者畫的猴面包樹像什么（C）A:云 B:花 C:卷心菜

25.小王子說作者畫的狐貍的耳朵像什么（A）A:小號 B:蝸牛 C:喇叭

26.對作者而言，這片土地是世界上最美麗和最令人黯然神傷的地方，是指哪片土地（C）

A:B612號小行星 B:3251號小行星 C:撒哈拉沙漠

27.猴面樹是壞樹，還是好樹？（壞樹）28.小王子第一次遇狐貍是在哪里遇到的？（蘋果樹前）

29.止渴丸有什么作用？ A.止渴 B.節約時間

C.以上都是（C）

30.小王子拜訪的第六個星球上住著哪個人？ A.自大狂 B.獨裁者

C.地理學家（C）

31.小王子的星球上有一朵什么花？(A)A玫瑰 B茉莉 c百合

32.第7個是大名鼎鼎的（B）A土星 B地球 C火星

33.小王子這本書是誰寫的？（C）A、圣埃克。B、絮佩里。

C、圣埃克絮佩里。

34.小王子穿過什么地方？（A）A、茫茫沙漠，冰山雪地。B、茫茫沙漠。C丶冰山雪地。

35.作者會給小王子的玫瑰花，畫上什么？（A）A：一圈籬笆。B：一個嘴套。C：一個小籃子。

36.是誰讓作者畫一只羊？(D)A：狐貍

B：國王

C：玫瑰

D：小王子

37.小王子在第幾個星球見到了生意人？(C)A：第五個

B：第六個

C：第四個

D：第三個

38.第五個星球非常奇怪嗎？（B）A：不知道！B：非常奇怪。

C：管它奇怪不奇怪的。

39.第六個星球上比前一個大幾倍 A：80 B：90 C：十

40.地理學家建議小王子去（A）A、地球

B、木星 C、土星

41.作者回家后變得怎么樣？（C）(C)

？A：開心。B：不知道。C：傷心。

D：沒怎么樣。

42.小王子居住的星球附近有(A)號小行星。

A325、326、327、328、329和330 B333、356、238、324、455和330 C325、326、327、328、329和331

43.小王子每天都要清理星球上的(C)樹。A面包 B松 C猴面包

44.生意人想要占有什么？(A)A.星星

B.月亮

C太陽

45.自大狂一見到小王子就做了什么事情？(B)

A.摘下帽子跟他打招呼

B.戴上帽子跟他打招呼

C.跟他打招呼

46.小王子的三座火山到他哪？(A)A膝蓋那

B腰那。

47.第七個星球有幾個國王？(C)A100個 B1900個 C107個

48.小王子跟（C）離開了自已的星球，來到了地球。A大雁

B燕子

c候鳥

D飛船

49.生意上的人以為星星是什么？(A)A財富 B辨明方向

50.B612號小行星最終名字有沒有保住？(B)A沒保住

B保住了

C不知道 51.在小王子眼中，花上的刺是（A）的。

A毫無用處

B非常有用

第二篇：檢測題

一、選擇題。

1.梳理教材需要教師針對以下哪些內容之間的關系進行整理（）。

A.學生學情

B.課標

C.教材

D.教學資源

2.教師的常態課容易出現的問題有（）。

A．講授半節課時間，然后讓學生抄概念或結論。

B．備課過程中閱讀課程標準，認真解讀。

C．教學目標完全按照教參要求照搬。

D．教法單一，學生興趣無法被調動。

3.教師上課前心里必須要明確哪些內容（）？

A．學什么

B.怎么學

C.是否學成D.教學過程中需要關注什么及心理感受

4.教材梳理可以從以下哪些方面進行了解（）？

A．了解教材的編寫特色。

B．了解教材的框架。

C．了解教材編寫整體思路、編寫體例。

D．了解整冊教材內容及課標中的位置。

5.以下哪些屬于教課版教材的編寫特色（）。

A．科學概念和科學探究協同發展。

B．教學活動符合學生年齡特點。

C．以科學家的工作過程啟發學生學習。

D．圍繞大概念進行教學。

E．以科學實踐豐富科學探究過程。

6.梳理教材需要注意的問題有（）。

A．平時加強對科學理念的理解。

B．經常學習，把握準知識和探究的學習進階。

C．加強探究學習的理論與實踐的探索。

D．加強對教參的閱讀學習，教學目標的設定要以教參為標準。

E．加強對科學課標和課標解讀的學習。

F．了解學情，才能設計出適合小學生認知發展的教學設計。

二、思考。

教科版教材大單元設計對于學生形成科學概念有哪些作用？

三、研討。

什么是物質？給物質下個科學定義。

（后附答案及建議。）

答案：

一、選擇題。

1.ABCD

2.ACD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCDE

6.ABCEF

二、思考。

教師應該能夠從以下幾個方面闡述：大單元結構促使學生能夠在較長的一段時間內達成對同一個概念的學習，將圍繞同一核心概念的零散知識進行了整合，學生在學習過程中會自主地將這些科學概念建立起有意義的聯系，體現出科學概念的連貫性和綜合性。教材每個單元都是在圍繞大概念進行教學，單元中每一節課也都處在很重要的位置，如：起始課調動興趣、測查學生前認知；課與課之間層層遞進，由簡到繁；結尾課對前幾節課知識進行總結提升等。整個單元的探究過程中，學生的認知得到了很好的發展，學生的思維能力得到了培養，更有助于學生形成科學觀念。

三、研討。

研討建議：教師在教師群里研討，每個人就什么是物質闡述自己的觀點及想法，然后給物質下個科學定義。可以梳理出大家全部認可的觀點，對于不認可的可以互相質疑。

第三篇：《小王子》閱讀題和答案

《小王子》

選擇題：

1.“我”的第一幅圖畫被大人認成什么？（）

A、帽子 B、大象 C、巨蟒

2、酒鬼想要忘記什么？（）

A、憂傷 B、喝酒 C、羞愧

3、點燈人的星球每天有多長？（）

A、24小時 B、1小時 C、一分鐘

4、小王子認為玫瑰園里的玫瑰花怎么樣？（）

A、難看 B、空虛 C、重要

5、我和小王子在那里認識？（）

A、撒哈拉沙漠 B、納米比沙漠 C、塔克拉瑪干沙漠

判斷題：

1、實業家想占有所有的星星。（）

2、國王想統治一切。（）

3、點燈人和小王子交談了30分鐘。（）

4、小王子沒有拔掉所有的猴面包樹芽。（）

5、小王子是因為與他的花爭吵而離開星球。（）

填空：

1.最小的那個星球只容得下__________和一個________.2.地球上南極和北極的點燈人一年只需要點________次燈.3.馴化指________________________________________.配對：(連線）

國王 無私奉獻的人 愛慕虛榮的人 徒有虛名的人 商人 自負自傲的人 點燈人 假裝正經的人 地理學家 高高在上的人

一、《小王子》（節選）初中寓言閱讀題和答案

第二個行星上住著一個愛虛榮的人。“喔唷！一個崇拜我的人來拜訪了！”這個愛慕虛榮的人一見到小王子，老遠就叫喊起來。

在那些愛虛榮的人眼里，別人都成了他們的崇拜者。“你好！”小王子說道，“你的帽子很奇怪。”“這是為了向人致意用的。”愛虛榮的人回答道，“當人們向我歡呼的時候，我就用帽子向他們致意。可惜，沒有一個人經過這里。”

小王子不解其意。說道：“啊？是嗎？”

愛虛榮的人向小王子建議道：“你用一只手去拍另一只手。”

小王子就拍起巴掌來。這位愛虛榮者就謙遜地舉起帽子向小王子致意。

小王子心想：“這比訪問那位國王有趣。”于是他又拍起巴掌來。愛虛榮者又舉起帽子來向他致意。

小王子這樣做了五分鐘，之后對這種單調的把戲有點厭倦了，說道：“要想叫你的帽子掉下來，該怎么做呢？”

可是這回愛虛榮者聽不進他的話，因為凡是愛虛榮的人只聽得進贊美的話。

他問小王子道：“你真的欽佩我嗎？”“欽佩是什么意思？”“欽佩么，就是承認我是星球上最美的人，服飾最好的人，最富有的人，最聰明的人。”“可您是您星球上唯一的人呀！”“讓我高興吧，請你還是來欽佩我吧！”

小王子輕輕地聳了聳肩膀，說道：“我欽佩你，可是，這有什么能使你這樣感興趣的？”

于是小王子就走開了。

小王子在路上自言自語地說了一句：“這些大人，肯定是十分古怪的。” 1．閱讀上文回答：這個愛慕虛榮的人有什么特殊愛好？

__________________________________________________

2．本文主要運用了哪兩種描寫手法？有什么作用？

__________________________________________________

3．這個故事帶給你什么啟示？

__________________________________________________

1．喜歡別人鼓掌向他歡呼；喜歡聽贊美的話。

2．語言描寫、動作描寫。形象生動地揭示了愛慕虛榮者的內心世界，描繪了其丑態，給予了有力的諷刺。（回答諷刺和夸張手法也可）

3．“略”。（提示：我們要以文中的愛慕虛榮者為戒，認清自己，虛心聽取別人的意見。）

二、

第四篇：綜合檢測題

綜合檢測題

一、基礎知識及應用

1．下列加粗字注音完全正確的一項是

[

] A．瞬間shàn

嶙峋líng 眩目xuàn

啜泣zhui

B．小憩qì

擎天qíng 茁壯chū

辜負gū C．不禁jīn

綻放zhàn 虬枝qiú

唳天lì D．怡然yí

溝壑hē 喧騰xuàn

醞釀liàng 2．下列加粗字解釋錯誤的一項是

[

] A．隱秘（隱藏）

小心翼翼（謹慎、嚴肅）訓誡（教導）

頭暈目眩（多指眼睛昏花）B．小憩（休息）

瞬息萬變（眨眼間的功夫）納罕（少）

擎天撼地（舉起）

C．庸碌（平庸）

肅然起敬（形容十分恭敬的樣子）素帳（白色）

忍俊不禁（含笑）

D．啜泣（停止）

盤虬臥龍（古代傳說中的一種龍）嶙峋（形容人瘦削）怡然自得（安適愉快的樣子）3．下列文學常識配對不正確的是

[

] A．篇名《在山的那邊》 作者：王家新 體裁：詩歌

B．篇名《走一步，再走一步》 作者：莫頓·亨頓 國籍：美國 C．篇名《紫藤羅瀑布》 出處：《鐵蕭人語》 中心句：花和人都會遇到各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的

D．篇名《童趣》 出處：《浮生六記》 中心句：為之怡然稱快 4．下列修辭方法不同類的一項是

[

] A．使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端

B．每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙

C．它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰 D．這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底

5．沒有語病的一句是

[

] A．為了寫好這篇報道，我們調查了許多老楊的事跡 B．過了一會兒，我們乘坐的汽車忽然漸漸放慢了速度

C．1999年12月20日，隨著澳門的回歸，將結束在我國神圣領土上最后的殖民主義痕跡

D．面對著黃河這一條承載了整個民族光榮與苦難的河流，每一個中國人都不會無動于衷

6．下列朗讀節奏不正確的一項是

[

] A．當我/爬上/那一座座誘惑著我的山頂 B．私/擬作群鶴/舞于空中 C．吞一吐/而/二蟲盡為所吞

D．因為/我聽到海依然在/遠方/為我奔騰

7．與“對愛好足球的學生，過分的指責批評是否必要呢？還要不要他們學好語、政、外等基本科目呢？”能銜接的一項是

[

] A．從長遠的觀點看，我們認為這樣做是很不恰當的

B．如果我們缺乏戰略眼光，在實際工作中就很少能作出錯誤的回答 C．為了使學生有良好的素質，我們的回答應該是肯定的 D．只要認真想一想，我們就會說：不可以 8．文化常識填空：（1）《走一步，再走一步》一文作者________是________美國________（身份）

（2）杏林子，本名________女作家，本單元我們學習過她寫的課文________（3）《童趣》作者________字________，________代文學家。

（4）宋代名臣包拯清正廉明、斷案時料事如神，________（空白填《童趣》中一成語）

9．名句填空：（根據上句填下句或根據下句填上句）（1）老驥伏櫪，志在千里，________。（2）________，青山郭外斜。（3）曲徑通幽處，________。

（4）我寄愁心當明月，________。

10．你的家鄉有山或有海嗎？如果沒有，那么你想見過高山或者大海嗎？請寫出你最初看見山或海時的感受（100字左右）

__________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

二、閱讀理解

（一）（A）這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。（B）有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。（C）花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

（D）“我在開花！”它們在笑。（E）“我在開花！”它們嚷嚷。11．依據（A）句內容填寫。

紫藤蘿花開在________時節，沒有________觀賞，沒有________眷顧。12．（C）句中四個傳神的動詞是：________、________、________、________。這里采用了________修辭手法，生動地表明了紫藤蘿花的________ 13．本段文字選自________一文，作者為著名女作家________。

（二）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之恰然稱快。

14．下列加粗字用法不同的一項是

[

] A．心之所向

B．昂首觀之 C．使之沖煙飛鳴

D．項為之強 15．下列句子中包含通假字的一項是

[

] A．果如鶴唳云端

B．又留蚊于素帳中 C．為之怡然稱快

D．項為之強

16．本節文字主要記敘了________一事，充分表現兒童的________ 17．你有過類似的經歷嗎？請簡要敘述一下。

________________________________________________ ________________________________________________

（三）鄉村的向往

兒時，即對鄉村有向往之心，起因于一幅畫，畫面是兩間茅屋，屋前一池蘆葦，一座小橋，橋上一農人負薪而過，茅屋上斜掛一彎新月。

欣賞這幅畫，總是躺在炕上，面對著新月茅屋，負薪回家的農人，覺得鄉村中“家”的氣氛比城市要濃厚得多。

于是，每逢城外呂祖廟集，總纏著家里人帶我下鄉，為的是沿途欣賞村舍鄉莊的景象和趕廟會的鄉下人的樸實味兒。在氣質上，我覺得自己很與鄉下人接近，在外形上，我卻是十足城里人的打扮。

渴望深入鄉村的意念，一直纏繞著我，躺在炕上看畫出神的時候更多些。終于，這個意念在我12歲那年完成了。

城里響起了槍聲：通縣保安隊一夜嘩變，殺盡了城中的日本人、高麗棒子，謠傳日本軍人即將開來屠殺全城。于是外婆叫乳母帶著表姐和我，趁著城門未關之際，逃到東門外梁家莊表姐的外婆家去。

當乳母背著包袱，表姐披散著頭發，慌張地奔出東門時，我卻以極興奮的心情跟在后面；這下子可以坐坐騾車啦，偷老玉米烤著吃啦，撿雞蛋啦，多好玩呢！

沿著運河岸南行，過鐵路，爬上土丘，望見梁家莊院，幾只狗撒了歡地叫著，好像看到梁外公在場院中瞭望。

以“到家”的心情，我領頭奔下土丘，嘴里喊著“梁外公！梁外公！”那幾只狗叫著撲上來，后面是表姐和乳母的喊聲，亂成一片。場院只有北、西兩面房，院中是極大的打谷場，梁外公住在西房，我們城里人被安排在北房八舅母的房里，五舅去車站探聽消息，八舅在北平，五舅母忙著烙餅攤雞蛋，八舅母在打掃。

傍晚，五舅回來了。說是城被日本軍占領，鄉下的土匪有趁火打劫的趨向，要大家晚間小心點。鄉間晚上是不點燈的，為了招待城里人，點上一盞燈，在昏暗燈光中，吃完了飯，又把燈吹了。狗叫聲更勤了，加上鄰家的狗叫，白楊葉子刷刷響，大家都心驚膽戰。

聽八舅母的指示：穿上黑色長統襪子，深色的短褲褂，睡覺時如聽到動靜，趕緊由后門鉆入青紗帳內。全家是緊張的，只我認為好玩極了，如果土匪來了，豈不是和捉迷藏一樣，多有意思啊！比城里的生活，莫名其妙的禮節，強得多了。

夜間，就是在這樣緊張中度過的，四個人擠在土炕上，不顯得熱，倒是休戚相關，格外的親近。一聲土槍響，也嚇得鉆入青紗帳里，挨了一夜的蚊子咬。

白天可輕松了，我拉著表姐站在土屯上，瞧日本飛機降落，如只只大鳥停在張家灣的機場上，要不然就摘幾個老玉米，在柴鍋里煮著吃，烤著吃，到草地里捉蚱蜢。傍晚，替五舅母拾雞蛋，趕雞入窩。吃過窩頭鹵菜、小米粥的晚飯，大家坐在打谷場看星星，白楊葉子刷啦刷啦地響著。梁外公煙袋鍋子冒著紅星，我覺得鄉村生活確是不錯。就這樣生活下去，豈不是好？

北平通車，又與城里生活取得聯系。臨行時，五舅母特地殺了一只老母雞，烙的是兩樣面烙餅。捉雞的時候，我把最心愛的蘆花雞藏在草地里，不忍看著心愛的生物，為我的臨行而喪生。

就這樣別過了鄉村，一直在城里生活打圈子，漸漸地外形徹底都市化了，說話也改了調兒。入鄉而居像是夢境的不易實現，只以春秋兩季的郊外旅行，安慰一下鄉村的向往而已。旅行地點多半是青龍橋后的寶山寺，倒不是古剎幽靜，愛的是山腳下的幾家農舍，我與一位鄉間少婦有很好的友誼。唉！說穿了還不是吃上一杯山茶，贈些城中食品，問問收成而已。但是，我一直懷念她豐滿的前額，藍布短褂紅布褲的打扮，清脆地一聲：“趕多咱閑啦，進城瞧你去。”至今仍掛在耳邊。最主要的，還是她那對人生已經滿足的面容呢。

近來，不知怎的，對鄉村向往得厲害，也可以說我向往那樣的生活。當然，我指的是梁家莊、寶山寺小媳婦的鄉村；即或緊張，在緊張中更顯得人與人之間的親切、可愛。如果我回去了，定把寶山寺下沿澗水的三間茅居買下來，跟小媳婦搭個鄰居。秋天有望不盡的紅葉，吃不盡的花生、柿子、酸棗；夏天，到松林里打瞌睡做夏日夢；冬天，生上旺旺的火，烹上一壺茶，與小媳婦聊天吧。我又想，假如我生于斯長于斯，生活多么單純。樸實的生活，即是極富詩意的畫面，那么，我活得一定很快樂，很快樂。

18．作者在兒時，即對鄉村有向往之心，是因為________________（用文中的句子回答）。

19．作者在12歲那年，隨乳母和表姐逃難到鄉村，作者當時的心境與乳母和表姐的心境完全不同。對此分析最恰當的是

[

] A．因為到鄉村作者就可以坐坐騾車，偷玉米烤著吃，撿雞蛋

B．因為鄉村的夜晚是在緊張中度過的，親戚顯得休戚相關，格外親近，更有一種家的感覺

C．因為鄉村的生活給兒童一種新鮮的感覺 D．因為深入鄉村的意念終于在這時實現了 20．本文寫得比較散漫，沒有完整的情節，而是花大量的筆墨描寫了鄉村的________（用4個字表述），從中可以看出鄉村的生活是________的（用文中的詞語表述），像一幅________（用文中的詞語表述）的畫圖。

21．用簡潔的語言分析作者具有怎樣的思想境界。________________________________

三、作文

以“我”為題，寫一篇，自我介紹。不少于400字。

參考答案

一、基礎知識及應用

1．C2．D3．D4．C5．D6．D7．B 8．（1）莫頓·亨特 作家（2）劉俠 《生命 生命》（3）沈復三白明察秋毫

9．（1）烈士暮年，壯心不已（2）綠樹村邊合（3）禪房花木深

（4）隨君直到夜郎西 10．略

二、閱讀理解

（一）11．春紅已謝 人群 蜂、蝶

12．換 接 推 擠 擬人 勃勃生機和燦爛情趣 13．《紫藤蘿瀑布》 宗璞

（二）14．A 15．D 16．觀蚊如鶴 童心童趣 17．略

（三）18．覺得鄉村中“家”的氣氛比城市要濃厚得多。19．D 20．風俗人情 樸實單純 極富詩意 21．不要虛榮，追求單純樸實的鄉村生活

清（4）

第五篇：字詞檢測題

八年級下冊生字詞檢測

一、選擇題

1、選出加粗字注音全對的一項（）（2分）A、爛熳（màn）匿名（ruì）緋紅（fti）B、蘆薈（huì）長髯（rán）眼翳病（yì）C、不遜（sùn）禁錮（gù）文縐縐（zhōu）D、詰責（jiü）锃亮（zhang）頷首（hàn）

2、下列畫線字注音正確的一項是（）

A．門楣mǎi 哂笑x? 迤西yǐ 龍吟鳳噦huì B．熹微x? 模樣mú 囿于yǒu 飲鴆止渴zhán C．鐵鉉xuàn 蹊蹺qiüo 甘醇chún 未雨綢繆m?u D．莧菜xiàn 柞木zu? 枸杞qí 合轍押韻zh? 3.下列詞語中加點字注音全都正確的一項是()A.驛站(yì)細菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遙法外(xiüo)B．眼翳(yì)脊背(jí)污穢(huì)嚙齒動物(nia)C.胡髭(z?)粗劣(lia)胭脂(zh?)目光灼灼(zhu?)

D．滯留(zhì)锃亮(ch?ng)甲胄(zh?u)廣袤無垠(müo。)4.加點字讀音完全正確的一項是()（2分）

A.淳(chún)樸 招徠(lái)饋(kuì)贈 熾（chì）熱 藏污納垢(g?u)B．蜿(wün)蜒 禁錮(gù)吞噬(shì)稽（j?）首 眾目睽睽(kuí)C．緘(jiün)默 狩(shǒu)獵 發怵(chù)

黝（y?u）黑 龍吟鳳噦(huì)D．媲(pì)美 篤(dú)信 干涸(gù)執拗（niù）相形見絀(zhu?)5．下面加點字拼音正確的一項是()A．燒毀一切的污穢(suì)黯（ün）然失色 郁郁寡（guǎ）歡 B．锃(zang)亮的鋼刀 熾（zhì）熱 搓捻（niǎn）C．生性執拗(y?u)鞭撻（dà）遷徙（xǐ）

D．食(sì)馬者不知其能千里而食(shí)也 虐(n?a)待 眷(juàn)念

6、給加點字注音完全正確的一項是（）（2分）

A.媲美（pì）

稽首(j?)

迸射(bang)深惡痛疾(wù)B.咫尺(zhí)

禁錮(jìn)門檻(kǎn)曝沙之鳥(bào)C.譬喻(pì)畸形(j?)匿名(nì)犬牙差互(c?)D.緘默(jiün)睥睨(pì)挑剔(tì)汗流浹背(jiü)

7、下面加點字的讀音標注，沒有錯誤的一項是（）A.不遜xùn 匿名nì 深惡痛疾wù B.寒噤jìn 震悚sǒnɡ 廣袤無垠máo C.滯笨zhì 勻稱chanɡ 頷首低眉hàn D.胚胎pyi 綺麗qí 衰草連天shuüi

8、請選出下列詞語中加點字注音全部正確的一項()(2分)A．積攢（zǎn）驛站（yì）瞥見（piy）考妣（bǐ）B．膽怯（qia）創疤（chàng）面頰（jiá）愜意（qiǎ）C．稟告（bǐng）懦夫（nu?）血漬（z?）駕馭（yù）D．叩門（k?u）不遜（xún）畸形（q?）涎水（xiá）

9、下列各項加點的注音全部正確的是（）

A、罪孽nia 蕭瑟sa 挑剔d? 躊躇ch?u chú B、即物起興xìng 牟mú取 媲pì美 鉚liǚ釘 C、吞噬chì 窺gu?探 狩sh?u獵 莫衷chōng一是 D、千山萬壑ha 裸luǒ露 緘jiün默 凜lǐn冽

10、下列加點字注音有錯誤的一項是()A．差使(chüi)狼藉(jí)簌簌(sù)B．擦拭(shì)頹唐(tu?)蹣跚(p?n shōn)C．瑣屑(xia)晶瑩(yíng)舉箸(zhù)D．迂腐(yū)賦閑(fù)躊躇(ch?u chú)

11、選擇注音全對的一項是（）（2分）

A．朔方（shu?）稽首（j?）膽怯（qia）執拗（niù）B．眷念（juàn）懺悔（chàn）姮娥（h?ng）酷肖（xiào）C．憔悴（qiáo cuì）蜿蜒（wün）旸谷（tüng）污穢（huǐ）D．鞺鞳（tüng tà）褪盡（tuì）雷霆（tǐng）饋贈（guì）12.下列注音有誤的一項是()（2分）A.幼稚(zhì)鯤鵬(kūn)吞噬(shì)媲美(bì)B.挑釁(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(j?)苔蘚(tái)C.霧靄(aǐ)遷徙(xǐ)蹼鷸(yù)頸雉(zhì)D.懲罰(ch?ng)秤砣(tu?)哂笑(shtn)諾言(nu?)13.下列注音有誤的一項是()(3分)A.咫尺(zhǐ)逢蒿(hüo)鯤鵬(kūn)狼藉(jí)B.深邃(suì)混淆(xiáo)碩大(shu?)相形見絀(chù)C.牟取(m?u)哂笑(shtn)裸露(luǒ)顫顫巍巍(chàn)D.干涸(h?)庇護(pì)吞噬(shì)眾目睽睽(kuí)

14、下列加點字讀音都正確的一項是（）

A．莧菜（xiàn）發怔（zhyng）撂高（liào）褒貶（büo biǎn）B．箍桶(gū)馬趴(pü)健脾(pí)荸薺(bíqí)C．忌諱(huì)招徠(1ái)薏仁(yì)餛飩(hún dūn)D．廚柜(chú)銻頭(tì)鳳噦(suì)橄欖(gǎn lǎn)15．下列各項加點的注音全部正確的是（）A．商販fàn 熹微x? 弦樂xuàn 忌諱wyi B．鉗子qián 隔閡güi 鐵箍桶gū 掠過lua

C．伶俐líng 精彩cǎi 夜宵xiüo 龍吟鳳噦huì D．氣氛fan 展銷xiüo 吹噓xū 棱角l?ng

16、下列各項加點的注音全部正確的是（）A、罪孽nia 蕭瑟sa 挑剔d? 躊躇ch?u chú B、即物起興xìng 牟mú取 媲pì美 鉚liǚ釘

C、吞噬chì 窺gu?探 狩sh?u獵 莫衷chōng一是 D、千山萬壑ha 裸luǒ露 緘jiün默 凜lǐn冽

17、下列字形有誤的一項是（）

A．混淆 深邃 爛漫 不過爾爾B．考察 戈壁 清澈 翻來復去 C．凄慘 干涸 不遜 混然一體D．端詳 焦躁 收斂 不可思議

18、下面字詞拼寫全部正確的是（）

A．龍吟鳳噦 即物起興 醇樸自然B．顧名思義 一馬當先 囊螢映雪 C．眾目睽睽 振耳欲聾 如嚼石灰D．人情煉達 懵懵懂懂 稀松平常

19、下列詞語書寫有誤的一項是()A．遨游 鑰匙 枝椏 心扉 渾然一體B．禁錮 蒙昧 貂皮 波瀾 海誓山盟 C．犀利 遷徙 繁衍 馳騁 盛氣凌人D．歧形 質問 寬恕 呈亮 翻來覆去 20.下列詞語書寫全部正確的一項是（）（2分）

A.覓食 鑰匙 褪盡 心扉 油光可鑒 B.犀利 遷徙 繁衍 寬恕 花團錦族C.牟取 淳樸 嫉妒 制裁 深惡疼疾 D.荒謬 詰問 狼籍 瑣屑 銷聲匿跡 21．下列詞語中沒有錯別字的一項是()（1分）A.矯健 蔥籠 園滿成功 難以置信 B．憔悴 藉貫 重巒疊嶂 談笑風聲 C．曬笑 殉職 杳無消息 莫忠一是 D．門楣 執拗 痛心疾首 顧名思義 22．下面沒有錯別字的一項是()X k B 1.c o m

A．禁錮 冥思瑕想 頷首低眉 B．睥睨 花團錦簇 C．遷徙 抑揚頓挫 長吁短嘆 D．潰贈 油光可鑒

23、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）A、鞠躬 遺骸 藏污納垢 粗制爛造 B、狼藉 煩躁 蕩然無存 消聲匿跡 C、蜿蜒 膽怯 惟妙惟肖 因地制宜 D、歸咎 鞭達 不可明狀 穿流不息 24.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A． 和藹 正襟危坐 名目 莫終一是 B． 落第 正人君子 托辭 肅然起敬 C． 摧眠 鶴立雞群 軒昂 鼠目寸光 D． 掌故 相形見拙 牟取 滄海桑田 25.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）A.伎倆 蓬高 張皇失措 肅然起敬 B.窺探 招徠 不容置疑 一視同仁 C.繁衍 藉貫 油嘴滑舌 胸有成竹 D.軒榭 狼籍 海誓山盟 銳不可擋 26.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A．鶴立雞群 冥思暇想 談笑風生 天翻地復 B．神態安祥 川流不息 見異思遷 申張正義 C．鼠目寸光 義憤填膺 栩栩如生 截然不同 D．正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 抑揚頓措 27.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()

A.目空一切 胸有成竹 一事同仁 引經據典 B.肅然起敬 隨機應變 人情練達 看風使舵 C.朝暉夕陰 憂讒畏譏 靜影沉碧 峰回路轉 D.白發蒼言 千山萬壑 逢場作戲 觥籌交錯 28.下列詞語的書寫有錯誤的一項是（）A、熹微 鐵鉉 即物起興 顧名思意 B、譬喻 餛飩 悠然自在 左鄰右舍 C、寄名 煨燉 囊螢映雪 興高采烈 D、糯米 過癮 隨機應變 兩粒橄欖 29.下列詞語的書寫有錯誤的一項是（）

A.抑揚頓挫

深惡痛疾

頷首低眉

廣袤無垠

廣袤無銀 杳無消息 B.繁花似錦

海誓山盟 滄海桑田

莫衷一是 C.慷慨大方

一視同人

正襟危坐

顧名思異 D.逢場作戲

孤陋寡聞

看風使舵

龍吟鳳噦 30．下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.高傲 蠢笨 倦怠 企盼 B.迸射 睥睨 博識 婉蜒 C.潰贈 精靈 膽去 消釋 D.蒼茫 執幼 真諦 酷肖 31.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.托辭 不迅 迸射 憔悴 B.寬怒 吶喊 佳肴 和煦 C.媲美 干涸 犀利 責罰 D.緋紅 漣漪 廣漠 挑絆 32.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.八面玲瓏 目空一切 拖泥帶水 B.忍俊不禁 油光可見 與有榮焉 C.無邊無銀 繁花似錦 逢場做戲 D.長于短嘆 相輔相成 相形見拙 33.下列詞語中有錯別字的一項是()A.矯首昂視 一語雙關 歷歷在目 人煙稀少 B.萬紫千紅 不屑置辯 不省人是 果不其然 C.自作主張 海市蜃樓 汪洋大海 迥然不同 D.興致勃勃 隨心所欲 光怪陸離 夸夸其談 34.下列詞語中有錯別字的一項是()A.充沛 睥睨 逾時 闊綽 B.簇擁 桑梓 分泌 灼傷 C.花卉 星宿 悠長 商酌 D.屏樟 魁梧 惦記 技倆 36.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.無精打彩 異想天開 即物起興 引經距典 B.扣人心弦 津津有味 氣喘吁吁 大驚小怪 C.力挽狂瀾 爐火純青 若無其是 哄堂大笑 D.張馳不定 呼朋喚侶 悠游自在 龍吟鳳噦 37.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.咸默 強悍 別開生面 隨機應變 B.墮落 悼念 看風使駝 人情練達 C.酬和 蹲踞 肅然起敬 無懈可擊 D.脈絡 莧菜 囊瑩映雪 合澈押韻