專題：怎么對外漢語
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對外漢語
2010年11月的第三周順利通過了鄭州大學的筆試和面試，經過漫長的等待，終于接到了國家漢辦的面試通知： 時間：2011年2月20日下午13：00 地點：華東師范大學物理樓 面試內容： 1.綜合能
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對外漢語
學習對外漢語教學概論的收獲 這學期我們學院開設了對外漢語教學概論這門課程，余老師細心教導，從對外漢語教學的歷史地位，現狀和發展趨勢幾方面認真給我們分析了對外漢語教學概
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對外漢語
淺析對外漢語教學中的拼音教學
摘要：對外漢語教學是指對外國人的漢語教學，由于教學對象的特殊性，在教學內容的選擇、教學方法的運用等方面都有別于傳統的語文教學。聽、說、讀 -
對外漢語教學法
對外漢語教學法1.漢語語音系統與法語語音系統 需要了解學習漢語者的母語情況，對語音的教學會有幫助。法語為母語，或者法語學習者。比較這兩個系統，從中看出對于初學者的發音困
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對外漢語教案
課文原文
(一) “.蘋果多少錢一斤？”2.“便宜點兒，行嗎？”
（二 ）（珍妮在市場買水果）
賣水果的人：你好，買什么？珍妮：我買蘋果，多少錢一斤？
賣水果的人：兩塊五一斤.珍妮:草莓呢?
賣水果的人: -
對外漢語教案（通用）范文合集
對外漢語教案（通用5篇）作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大
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對外漢語教學計劃
文法學院 對外漢語專業指導性教學計劃說明書一、培養目標以社會需求為導向，以本科教育為主，培養適應時代發展的具有創新精神、競爭能力的德、智、體、美全面發展的高素質應用
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對外漢語教案
Lesson1這是約翰 zhe4shi4yue1han4【教學課時】1.5小時
【教學內容】
1.學習本課生詞1-19個，對其中的重點詞語進行分類分點解釋，與實際演練。 2通過課文的對話理解，進行相關練 -
量詞 對外漢語
[摘要]對外漢語教學中的量詞教學一直是學生學習時的一大難點，同時也是教師授課時的一大難點。本文針對這一問題首先分析了漢語量詞的語法特征和分類，然后進一步探討了學習者在
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對外漢語教案
楚榕蔭 漢語國際教育專業 浙江大學 學號：21105082 對外漢語精讀課教案 第十課 會議廳的門開著呢 教學對象： 浙江大學國際教育學院 外國留學生 漢語水平： 初級漢語（2.2班） 課型
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對外漢語——量詞_
喬邦國際教育www.tmdps.cn Measure Word 量詞 一、量詞分類： 中文里有很多量詞，常見的如“只”、“個”，其中有幾十個量詞在英語里沒有對應詞．這些量詞使得在描述事物時
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對外漢語考驗
對外漢語: 初試科目 ①101思想政治理論②201英語一或203日語③618現代漢語（含語言學概論50分）④819古代漢語 復試科目：專業課筆試、語言學史基礎知識和漢語基礎知識 初試書目：
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對外漢語見習
見習報告 見習單位：廣西師范大學 見習目的：此次見習的目的是為了掌握教學經驗，雖然此前自己也曾學過備課做教案以及上臺試講等，但是并沒有真正的掌握教學技巧，現在已經是大三下半
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對外漢語教案doc（最終定稿）
對外漢語教學法教材原文：
這是我們的學校。我們的學校在上海。學校里面有很多樹和花兒。還有兩條河：一條大河和一條小河。大河和小河上面都有一座橋。
我們的學校有很多中國學 -
對外漢語教案
對外漢語教案 一個群友設計的對外漢語教案，放在這里，歡迎大家提意見。 2014-2014 教學計劃 一 初次見面，自我介紹 先用英文自我介紹，再讓同學們逐一介紹--用中文自我介紹，再讓同
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淺析對外漢語教學法
淺析對外漢語教學法 ［摘要］縱觀這幾年對對外漢語教學法研究，和前一時期相比，有了一些這樣的變化和趨向：在教學法上多種并舉，依據課型和學習階段所使用的教學法越分越細，呈現出多樣
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對外漢語專業
對外漢語專業
業務培養目標：本專業注重漢英(或另一種外語或少數民族語言，則以下有關用語作相應調整)雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化 -
對外漢語教案設計
對外漢語教案設計 [教學對象] 零基礎，只會說簡單的中文問候語，想要學習更多中文日常用語的外國學生。 [課型] 初級口語教學課 [教材] 《初級口語I》 [教學目標] 1．生詞：通
