專題：張衡傳讀后感800字
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《張衡傳》
【學習目標】 1、了解文本所涉及的古代文化常識，把握重要文言詞句的含義。 2．學習張衡才高而不驕尚，不慕權貴，孜孜不卷，憂國憂民的高尚品德，培養熱愛科學的情感。 【學習重點難點
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張衡傳答案
張衡傳 【考題體驗】 【考題體驗】 1．乃，副詞，才 2.C.意動用法 【知識梳理】 1.通假字 （1）員徑八尺 （“員”通“圓”） （2）陰知奸黨名姓，一時收禽（“禽”通“擒”） ﹙3﹚傍行八道 （“傍”通“
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張衡傳學案
膠州市第二中學教學案高一語文組 《張衡傳》學案 學習目標 知識與技能：積累文言詞句，重點掌握有關官職升降調動的詞語和賓語前置句。 過程與方法：通過朗讀識記，舉一反三，靈活運用
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張衡傳學案
張衡傳學案 整理人：姜曉靜 胡慧麗審核人：于瀲滟 學習目標： 1.掌握文言知識 2.了解張衡其人 3.掌握人物傳記的詳略處理 一、解題 “傳”：傳記 . 記述的內容是一個人的生平事跡。
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張衡傳教案
張衡傳 ——《后漢書》 范曄 一、 教學目標 1、 知識與技能：掌握張衡、范曄以及《后漢書》相關文常；掌握本文重要文言知識；掌握古代升遷術語；掌握人物傳記特點； 2、 過程與方法：
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張衡傳教案
張衡傳教案 教學目標1．了解范曄的生平和《后漢書》；疏通課文大意，歸納文言知識點，整體感知課文內容。2．了解人物傳記的寫法和技巧，對張衡有深入的認識。 3．通過探究張衡成為世界史
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張衡傳教案
張衡傳 高一語文組主備人:呂淑艷 教學目標： 1. 了解傳記文章的特點，學習本文記人敘事詳略安排得當的寫法。 2. 掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。 3. 了解張
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張衡傳教案
教學目標： １.積累文中涉及的重點文言詞句知識； ２.篩選并整合文本信息，概括張衡各方面成就； ３.學習張衡從容淡靜、勤勉謙虛等優秀品質，并形成一定深度的思考與判斷。 教學方法： １.通過
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張衡傳教師版
《張衡傳》教師版 教學設想： 《張衡傳》為傳統名篇，是一篇十分有特色的作品。文章以時間作為敘事線索，介紹了張衡三個方面的突出成就，但很注意詳略剪裁。因此在教學過程中，教師應
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張衡傳(教師)
《張衡傳》練習一．給下列加點字注音： A．屬文鄧騭B．逾侈璇璣 ．．．．C．驛站河間相 D．骸骨 蟾蜍 ．．．．．1．A．zhǔ ；zhì B．chǐ ；xuán C．yì ；xiàng D．hái ；chán chú 二、（一）解釋下列加點詞語 1、衡
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張衡傳教案
張衡傳教學設計 固市中學 高一語文組 王博 【三維目標】 ： 1、掌握常用文言實詞，弄懂一些專指詞語，疏理文言否定詞。2、學習記敘和說明相結合的表達方式 3、了解張衡一生對人
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《張衡傳》教案
教案一 【教學目標】 1．了解傳記文章的特點，學習本文記人敘事詳略安排得當的寫法。2．掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。 3．了解張衡的品格和他在科學、文學、
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《張衡傳》教案
《張衡傳》導學案 三維目標 1.了解范曄的生平和《后漢書》;疏通課文大意，歸納文言知識點，整體感知課文內容。 2.了解人物傳記的寫法和技巧，對張衡有深入的認識。 3.通過探究
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張衡傳教案
《張衡傳》教案【教學目標】 （1）結合語境分析語句，從而積累文言知識，文言實詞、虛詞、句式和文化常識。（重點） （2）分析評價張衡的品德和精神，學習對人物進行概括評價，從中體會傳記記
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《張衡傳》教案
陜西省佛坪縣中學王寶杰輯 教學目標： 知識與技能 1了解傳記文章的特點，學習本文記人敘事詳略安排得當的寫法； 2掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識； 3文言詞句知識
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《張衡傳》教案
《張衡傳》教案 一、教學目標： （一）知識與能力 1、了解《后漢書》；疏通課文大意，歸納文言知識點，整體感知課文內容。 2、理解并掌握相關文言知識和文化常識。（四書五經六藝，文中各官
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張衡傳教案
張 衡 傳 董鳳香 一、導入課題 （投影候風地動儀）同學們知道這個儀器是什么嗎？“候風地動儀”，制造者是誰??？“張衡”它有什么樣的科學價值呢？世界上第一架精密的測震儀器，比歐洲早1
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張衡傳教學反思（精選合集）
我們即將要學習到的《張衡傳》這篇課文，介紹了張衡文學、科學、政治三方面的才能和成就。下面是關于張衡傳教學反思的內容，歡迎閱讀！張衡傳教學反思《張衡傳》是一篇典范的人物
