專題：語文教學設計評分標準
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教學設計 、作業評分標準
教學設計評分標準 1、“數量”：數量多，書寫整潔 1分；數量較多，書寫一般 0.5分； 數量少，書寫潦草 0.1分。 2、“四欄式”：按格式寫，每個欄目都有較豐富的內容 0.4分；不按格式寫，內容一
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選聘教師考試小學語文學科教學設計評分標準
選聘教師考試小學語文學科試題(卷二)教學設計評分標準 一、教材簡析準確、恰當，有獨到見解（5分）。 二、教學重點、難點做到重點突出、難點明確（5分）。 三、設計理念（5分） 1．以學生為
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數據庫設計評分標準
系統評分標準（40%）
一、系統功能設計的合理性（40分）
二、數據庫設計的合理性（60分）
總結報告評分標準（30%）
一、文章內容是否合理：基本上包括以下內容：（80分）
前言：簡要說明選題的背景和 -
中小學青年教師教學競賽教學設計評分標準
中小學青年教師教學競賽教學設計評分標準（滿分30分）選手編號：評價內容評價標準權重分應得分科學性教學理念：體現新課程和新課標理念。4教學目標：具備“三維”，目標設定體現課型特
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二年級語文作文評分標準
二年級語文作文評分標準一類文：（10分）
書寫規范，敘事四素齊全，語句通順，能在寫話中運用學過的詞語使語言生動。格式正確。
二類文：（9分）
書寫比較規范,敘事四素齊全，語句通順，格式正確 -
三年級語文作文評分標準
作文評分標準 以20分作文為例：最低分一般不少于10分。 1、字數： 無論是否有字數要求。行數沒過給定總行數一半則視為字數不夠。扣7—8分。 行數雖然過半，字數很少、空格多，實際
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五年級語文參考答案及評分標準
一年級語文參考答案及評分標準一、拼音與漢字。
1.前鼻韻母：in ün an un后鼻韻母 ingengangong
(每連對一個韻母0.5分，共4分）
2. chá→（ch）－（á）zh－āi→（zhāi） jiǒnɡ→（j）－（i）－（ǒnɡ） q－ -
五年級語文參考答案及評分標準
二年級語文參考答案及評分標準
一、拼音與漢字。
1. cfrīnǜú（每空1分，共6分）
2. 豐收信息劃船景象靈活（每字1分，共10分）
3. 答案略。（寫字每個0.5分，組詞每個1分，共9分）
4. 從—叢 -
中考語文作文評分標準
中考語文作文評分標準 一、作文分值：50分 二、按照下面標準評分。 一類（46－50分）： 1、 內容方面：切題，思想感情健康，內容具體，中心明確。 2、語言方面：通順，有文采，有個性。 3、結構方面
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高三語文試題答案及評分標準
高三語文試題答案及評分標準
一、（15分，每小題3分）
1. C．（A．樵-qiáo； B．技-伎雋-juàn；D．必-畢燴-huì）
2. B．（A．“澳門你好”應該用引號；C．問號應改用句號；D．去掉引文的句號，引號后可用逗號。 -
廣東語文高考作文評分標準
廣東語文高考作文評分標準
基礎等級40分一等（50—41）二等（40—31） 三等（30—21） 四等（20—0）切合題意符合題意基本符合題意偏離題意
中心突出中心明確中心基本明確中心不明或立意不 -
高考語文作文評分標準
高考語文作文評分標準
一類卷(63－70分)基準分67分
能準確把握題意，立意深刻，選材恰當，中心突出，內容充實，感情真摯，結構嚴謹。有新意，有文采。
二類卷(52－62分)基準分57分
符合題意，立 -
高考語文作文評分標準
議論類文體一類卷(63—70) 總體標推 能準確理解提示要求，富有思辯性，中心突出，內容充實，結構嚴謹，有新意，有文采。補充細則一類上(68—70)： 符合總體標準并具備以下一項者：1、能
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六年級語文參考答案及評分標準 2013
一年級語文參考答案及評分標準（2013.1）一、基礎知識部分（28分）
1.本共12分，答案略，寫對一詞給二分。
2.本題共18分，選對一個給三分，答案略，。
3.本題共18分，寫錯一詞扣二分，答案略。
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高三語文參考答案及評分標準
高三語文參考答案及評分標準
一、語言文字運用（15分）
1．（3分）C（A項讀音依次為：ɡē／ɡā、qiào、lì／shuò； B項讀音依次為：mó／mú、zài、qínɡ／chè；C項讀音依次為：shā／chà、xiù／chò -
七年級語文作文評分標準
七年級語文作文評分標準 作文評文標準（一） 一類：(42分以上)：立意新穎、深刻；結構嚴謹、層次分明；語言準確、流暢；書寫美觀，用字、標點、格式正確。 二類：(30-42分)：中心明確；結構完整、
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教學能手評分標準
蒼山縣第五批教學能手（教學新秀）評選
獲獎證書賦分標準
（滿分60分）
榮譽類（15分）：
1.政府表彰的優秀教師（優秀教育工作者）、十佳班主任、十佳師德標兵、優秀班主任。國家級15分，省級12 -
教學設計方案評分標準
教學設計方案評分標準 【課程章節及名稱】 （1分） 【計劃學時】 （1分） 【教學設計思路】 （10分）說明學習內容和其價值、擬采用的教學方法和教學模式、教學策略、本課題設計的基本理
