專題:議論文寫作指導(dǎo)及范例
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議論文寫作指導(dǎo)
議論文寫作指導(dǎo) (1) 議論文只有四個范疇 文章議論的范疇是無所不包的,但如果把議論的問題進(jìn)行抽象的歸類,它們實(shí)際上可分為四個方面:“是什么”“為什么”“怎么辦”“會怎樣
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議論文寫作指導(dǎo)
議論文指導(dǎo)
議論文三要素: 論點(diǎn),論據(jù),論證
議論文基本思路
1?,F(xiàn)象或者他人觀點(diǎn)導(dǎo)入
2。表明個人觀點(diǎn),要有分論點(diǎn)具體分析
是什么-為什么/希望達(dá)到什么目的-怎么做分析問題的 -
議論文寫作指導(dǎo)
議論文寫作指導(dǎo)議論文是作者對某個問題或某件事進(jìn)行分析、評論,表明自己的觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是:觀
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議論文寫作指導(dǎo)
議論文寫作指導(dǎo)議論文的寫作是高中的訓(xùn)練重點(diǎn),下面是一次課堂寫作訓(xùn)練的題目。(1)根據(jù)下列材料,談?wù)勛约旱囊娊?。題目可以定為:“掃一屋”與“掃天下?”(也可另擬題目)陳藩是東
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議論文寫作指導(dǎo)
議論文寫作指導(dǎo)(學(xué)案)
上石橋高中語文組
學(xué)習(xí)目標(biāo):
學(xué)會對議論文的論據(jù)進(jìn)行分析 一、導(dǎo)入新課
人生的意義在于奮斗.劉偉,1987年生于北京,10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入 -
議論文寫作指導(dǎo)
議論文寫作指導(dǎo)--分析論據(jù),學(xué)會說理 方法點(diǎn)撥一:因果分析法(探因分析法) 因果分析法就是從因果關(guān)系上把論點(diǎn)與論據(jù)聯(lián)系起來。具體說,就是對事例中的行為,沿著“為什么”這條思路,探求
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《高考議論文寫作指導(dǎo)》
高考語文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案:高考議論文寫作指導(dǎo)入格訓(xùn)練 標(biāo)題 開頭 結(jié)尾 標(biāo)題的擬定 思考:在完成了材料(題目)的審核(即審題)、確定了自己的寫作的方向和中心論點(diǎn)(即立意)之后,我們在
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高考議論文寫作指導(dǎo)
高考議論文寫作指導(dǎo) 要想寫好高考議論文,除了設(shè)計好議論文的開頭與結(jié)尾外,我們還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。一、觀點(diǎn)明確 議論文必須要有中心論點(diǎn),且中心論點(diǎn)是唯一的。二、論證充分
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高中議論文寫作指導(dǎo)(合集)
高中議論文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解議論文基本常識。 2、中心論點(diǎn)的確立與表述。 一、議論文的基本常識 1、什么是議論文 當(dāng)我們了解生活中的某件事情、某個現(xiàn)象或某些問
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初中議論文寫作指導(dǎo)
初中議論文寫作指導(dǎo)(一、二、三). 議論文寫作指導(dǎo),一, 議論文的寫作特點(diǎn): 1、明確的目的 當(dāng)我們了解生活中的某件事情、某個現(xiàn)象或某些問題時,總會形成自己的看法、主張和觀點(diǎn),
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2017高考議論文寫作指導(dǎo)
2017高考議論文寫作指導(dǎo):高考議論文怎么寫 高考是“指揮棒”,不管你怎么想,都得無條件地聽指揮。近年來,有兩個現(xiàn)象引起了全國師生和語文工作者高度警覺:一是“命題作文”又開始
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規(guī)范議論文寫作指導(dǎo)
要寫規(guī)范議論文
規(guī)范議論文是與議論性散文、雜文、隨筆、評論等文體相對而言的一種議論文體,是指以論點(diǎn)、論據(jù)、論證構(gòu)成清晰的論證結(jié)構(gòu)的議論文。它的主要特點(diǎn),一是論說三要 -
高中生議論文寫作指導(dǎo)
議論段五步法 (1)第一步,寫觀點(diǎn)句:段的首句設(shè)置本段的分論點(diǎn)。開門見山,讓你的讀者明白你本段要論證什么問題。 (2)第二步,寫闡釋句:從理論上對分論點(diǎn)進(jìn)行論證解說(理論論證),為引出的
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考研議論文寫作指導(dǎo)
英語議論文常用句型
I. 開篇
1) Many nations have been faced with the problem of ……
2) Recently the problem has been brought into focus.
3) Recently the phenomenon -
議論文寫作指導(dǎo)教案
議論文寫作指導(dǎo)教案 議論文寫作指導(dǎo)教案 一、 寫作訓(xùn)練目標(biāo): 明確議論文的寫作三要素; 了解論點(diǎn)出現(xiàn)的方式; 熟悉議論文常見模式的寫法; 進(jìn)行考場作文升格訓(xùn)練。 二、 指導(dǎo)過程:
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議論文寫作指導(dǎo)(精選五篇)
學(xué)習(xí)橫向展開議論 橫向展開議論就是先提出總論點(diǎn),然后并列的從幾個方面分別對總論點(diǎn)加以論述,即論述部分是由并列的幾個分論點(diǎn)的論述組成。并列式的幾個分論點(diǎn)經(jīng)常放在每一段
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議論文寫作指導(dǎo)學(xué)案
議論文寫作指導(dǎo)學(xué)案(3) 材料作文如何審題立意 一、審題原則 ①整體性原則。 仔細(xì)閱讀所提供的材料,切實(shí)弄清材料的中心和實(shí)質(zhì),不要只抓住其中的只言片語,以局部代替整體。當(dāng)然,重
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議論文的寫作指導(dǎo)2
議論文的寫作指導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會提煉正確、新穎的論點(diǎn)。 2、學(xué)會采用真實(shí)、典型、新鮮的論據(jù)。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 選擇新穎論點(diǎn)、采用新鮮論據(jù) 高考的寫作要求(三種能力八個要點(diǎn)