專題：一課一名師活動(dòng)方案
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2014年度一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)方案
附件1：2014年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué) -
2018年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案
2018年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo) 充分調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，組織引導(dǎo)教師在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱
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XX年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案
XX年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案 為深化基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革，促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教育教學(xué)能力，根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于深入開展“一師一優(yōu)課”和“
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中學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案
中學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案 根據(jù)《x江省教育廳辦公室關(guān)于開展xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》（x教電傳〔xx〕411號(hào)）、《xx市教育局辦公室關(guān)于開展
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2018年度“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動(dòng)方案（5篇）
2018年度“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動(dòng)方案 2018年度“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)方案 縣、區(qū)教育主管部門，市直、民辦學(xué)校： 根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展2018年度“一師一優(yōu)課、
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2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案
2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步發(fā)揮
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“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案
古絳中心校 “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng) 實(shí) 施 方 案 為了全面貫徹落實(shí)《絳縣教育局“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步加快我中心校教育信息化進(jìn)程，切實(shí)提
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“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng) 為全面“構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制”，按照《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》精神，根據(jù)
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一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)總結(jié)（最終定稿）
一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)總結(jié)范文（精選3篇）經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，想必你會(huì)開拓了視野，這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢？以下是小編幫大家整
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“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案
張公中小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案 為了進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)提高全校教育教學(xué)質(zhì)量，據(jù)云教〔2014〕58號(hào)文《云霄縣教育局關(guān)于開展“一師一
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一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)總結(jié)
“一師一優(yōu)課，一課一名師” 活動(dòng)總結(jié) 依安縣第三中學(xué) “一師一優(yōu)課，一課一名師” 活動(dòng)總結(jié) 依安縣第三中學(xué) 為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，深化高效課堂教學(xué)改革，凸顯學(xué)生課堂學(xué)
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“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)總結(jié)
福田河中心小學(xué) “一師一優(yōu)課，一課一名師, 一點(diǎn)一全科”活動(dòng)匯報(bào) 為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，深化高效課堂教學(xué)改革，凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位，著力打造高效魅力課堂，提高教育教學(xué)
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辛寨初級(jí)中學(xué) “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案
辛寨初級(jí)中學(xué) “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案 辛寨初級(jí)中學(xué) 2014.9.22 辛寨初級(jí)中學(xué) “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息
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“一師一優(yōu)課、一課一名師”方案（共5篇）
永濟(jì)市電機(jī)小學(xué) 關(guān)于開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的 實(shí)施方案 為進(jìn)一步加快我校教育信息化進(jìn)程，切實(shí)提高全校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，廣泛推動(dòng)信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)資源在教
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一課一研方案
“一課一研”實(shí)施方案 為了全面實(shí)施“一課一研”的要求，充分發(fā)揮學(xué)科教研組長(zhǎng)的作用，扎實(shí)開展教學(xué)研究，打造我校“校級(jí)模式+特色”的高效課堂，打造“自備+研改”的實(shí)效教研，全面
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2018年一師一優(yōu)課 一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案
本溪滿族自治縣2017-2018年度 “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳辦公室的通知》（遼教辦[2018]31號(hào)）和《本溪市教育局關(guān)于印發(fā)2018年 “一師一
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小學(xué)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案
小學(xué)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)省教育廳以及XX市教育局有關(guān)“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求：使每位教
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“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)系列報(bào)道(一)（精選5篇）
長(zhǎng)潭坪學(xué)校“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)系列報(bào)道（一） 為落實(shí)《桑植縣教育局關(guān)于開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)的實(shí)施意見》，進(jìn)一步提高我校教師的整體素質(zhì)，切實(shí)提高教育教
