專題：以教為主的教案設計
-
肯普模式(以教為主)
肯普模式 這一模式由肯普（J.E.Kemp）在1977年提出，后來又經過多次修改才逐步完善（見下圖）。該模式的特點可用三句話概括：在教學設計過程中應強調四個基本要素，需著重解決三個主要問
-
以學為主感受
觀看“以學為主”課例感受 2016年12月5日，通過網絡學習了觀看了“以學為主”課例后，感受頗深。變被動于主動，這樣把學習者積極性充分調動起來，同時也能使其逐步引向深入，更符合學
-
以教為主的教學設計案例
全國中小學學科四結合教改試驗（試驗成果）以“教”為主的教學設計方案的范例教學設計方案 設計者：孫傳香 時 間：2001年05月 執教者：孫傳香 課件制作者：孫傳香 所教學校班級：日照市
-
以教為主的教學設計案例
以教為主的教學設計案例 課文:吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與人交而不信乎？傳而不習乎？——《論語》 一、教學目標分析：學習這則論語目的是讓學生繼續學習文言文，學習其“盡己，自
-
以教為主與以學為主教學設計的優缺點
? 以教為主的教學設計主要是基于行為主義理論和認知學習理論，設計的焦點在教學上，強調教師的主導作用。 ? 優點：有利于教師主導地位的發揮；有利于教師對整個教學過程的監控；有利于
-
《匆匆》以“教”為主的教學設計（5篇）
以“教”為主的教學設計《匆匆》 學號 2011143001 姓名蔡亮 1、 教材分析（教學內容分析） （1）、學科：語文 教材版本：人民教育出版社九年義務教育六年制小學語文第十二冊 課文名稱
-
按照以教為主的教學設計案例
按照以“教”為中心教學設計思想設計的教學設計方案 小學數學《圓的認識》的教學設計 《圓的認識》一課講述“圓”這個數學概念，除應用多媒體計算機軟件外，還根據需要選用了一
-
辯論賽：環境保護以什么為主(材料)
從十七大到十八大的5年間，我國建設中國特色社會主義、全面建成小康社會任務的工作穩步推進過程中，出現了一些新的變化。十七大報告首次把生態文明作為建設小康社會的新要求之
-
以學為主的教學策略？
1.什么是以學為主的教學模式？ 以學為主,即以學生的學習為主，培養學生學習的自主性、能動性、創造性，全面提高學生的學習素養，培養學生的創新精神和實踐能力，以適應學習型社會和終
-
以讀為主心得
小學語文教學應注重“以讀為本” 李亞萍 俗話說“書讀百遍，其義自見”這句話的意思也就是說，讀一本書要認真，仔細的多讀，書里的含義就自然而然的領悟到了。只有通過真情實感的
-
經濟以農業為主
經濟以農業為主，盛產西瓜、小麥、水稻、玉米等，2012，全鎮地區生產總值達到 11.5億元，完成財政收入 5800萬元，農民人均純收入8677元，在全縣鄉鎮綜合評比中位列第四。
-
以情景和競賽活動為主
以情景和競賽活動為主，打造體育優質高效課堂 以情景和競賽活動為主的體育教學方法是指教師在教學中創設一定的情境和比賽活動，使學生通過更生動的運動實踐，陶冶他們的性情、提
-
以學為主的名言
都說學生應該以學習為主，但其實，學無止境，人生在世就不應該停下學習的腳步。下面是小編整理的以學為主的名言，希望能幫到你。1、經驗是知識之父?！?、拜讀名家大作，可造就
-
《現代教育技術教程》公共課“以教為主教學設計”
《現代教育技術教程》公共課“教學設計” 設計者 張衛東 單位（學校） 呼和浩特職業學院師范學院 學科領域 《現代教育技術》公共課 適合年級 大學二、三年級 所需時間 一、情
-
大學生就業以社會需求為主
謝謝主席。
尊敬的領導，各位老師，對方辯友，同學們大家晚上好。
今天我們要探討的是大學生就業應以社會需求為主還是個人理想為主。我方的觀點是大學生就業應以社會需求為主。首 -
教學反思：以學生為主
教學反思：以學生為主鄭莊中學任佳教師在教學后對自己的教案及設計思路進行反思，不僅是教師對自己教學設計的再次查缺補漏、吸收和內化的過程，更是教師關注學生，體現教學“以學生
-
英文簡歷以學歷為主要寫什么[范文模版]
導語：以學歷為主的簡歷 basic resume，這種形式適應于應屆畢業生或中學畢業后仍在待業的求職人員，因為沒有工作經歷，所以把重點放在學業上，從最高學歷往下寫。在basic resume中，一
-
以人為主的演講稿
以人為主的演講稿1 女士們先生們：大家好！感謝您前來參加xx先生和xxx小姐的婚禮，共同見證他們的大喜之日！在此，我謹代表（單位）、xx先生的'直接領導xxx先生和今天來到這里的同事們，向
