專題：雨花石教案第一教時
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《麋鹿》第一教時教案
《麋鹿》第一課時教案 【教學目標】 1、學會本課生字詞，能正確、流利地朗讀課文。 2、能理清課文脈絡層次。 3、初步了解麋鹿的外形和生活習性。 【教學重點】了解麋鹿的外形
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藍鯨第一教時教案
藍鯨第一課時nami課前交流同學們，今天我們這堂課和平時不太一樣，看，后面這么多家長，還有領導和老師，緊張嗎？老師很緊張，也很擔心，你們能給我一點信心嗎？一：回答問題要積極二：回答問題聲
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雨花石教案
《雨花石》教案 教材分析： 整首作品曲調婉轉起伏，節奏富于變化，旋律的進行如波浪般不斷向前涌動，高潮在后半部分，音區提高，大跳音程增多，這些手段的運用使音樂顯得激情澎湃，將歌曲推
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雨花石教案
《 雨花石》教案 教學目標： 1、能用連貫優美的聲音有感情地演唱歌曲 《 雨花石》 。 2、通過歌曲《雨花石》的教學，對學生進行革命傳統的教育，激發學生對和平生活的熱愛與珍惜
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《雨花石》教案
雨花石 課題：雨花石 課型：新授課 教學目標： 1·學生能夠有感情的演唱《雨花石》這首歌曲，并且能夠用歌聲來表達對革命烈士奉獻精神的贊美。 2·通過學習《雨花石》這首歌曲，培養
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草(第一教時)-教學教案
１、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 ２、能說出詩歌大意，體會詩人的感情，初步懂得要像小草那樣不怕困難、頑強不屈。 ３、啟發兒童想象，讓學生感受小草蓬勃生長的美感，培養學生熱愛
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音樂雨花石教案
教學目標： 1、通過歌曲《雨花石》的教學，對學生進行革命傳統的教育，激發學生對和平生活的熱愛與珍惜、對先烈的敬仰、對祖國的愛戀。 2、能用連貫優美的聲音有感情地演唱歌
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雨花石音樂教案（匯編）
初中音樂教案：《雨花石》教案范文 課題： 課型：綜合課 教學目的： 1、通過歌曲《雨花石》的教學，對學生進行革命傳統的教育，宏揚革命烈士為了人民的利益甘于奉獻的高尚品德。 2、學
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雨花石教案（精選五篇）
第二單元——雨花石 第一課時 教學目標： 1、情感目標:通過學唱歌曲《雨花石》，對學生進行革命傳統教育，弘揚革命烈士為了人民利益無私奉獻的高尚品德。 2、在音樂活動中，加深對
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《雷雨》(節選)第一教時教案及課件說明
《雷雨》（節選）第一教時教案及課件說明 一、 教學目標 1、 了解曹禺的有關情況，了解《雷雨》在現代話劇史是的重要地位 2、 熟悉節選部分劇情，理解戲劇文學的舞臺性 3、 分析周
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最大的麥穗第一教時教案
16.《最大的麥穗》第一教時教案 活動一：導入揭題，賞讀課文。 1、導入談話 今天老師帶你們去做一次精神旅游。我們將要到一座精神殿堂——古希臘，與2500年前的哲學大師蘇格拉底
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藍鯨(第一教時教案)-教學教案（優秀范文五篇）
第一課時 nami 課前交流 同學們，今天我們這堂課和平時不太一樣，看，后面這么多家長，還有領導和老師，緊張嗎？ 老師很緊張，也很擔心，你們能給我一點信心嗎？ 一：回答問題要積極 二：回答問題
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三年級科學下冊熱脹冷縮教案(第一教時)
三年級科學下冊熱脹冷縮教案（第一教時） 熱脹冷縮（第一教時）一、 教學目標： 經歷對液體熱脹冷縮性質的探究過程，培養科學探究的興趣。觀察認識多種液體在受熱受冷時的體積變化，理解
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蘇教版 四上習作一教案(第一教時)
《習作1》教學設計 第一教時 “標準”陳述：習作一是讓孩子們自己創造一個節日——創造一個自己喜歡的節日。學生對此比較感興趣，教學時，憑借教材的特點，以“趣”貫穿始終，并在“
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這不是一顆流星 第一教時-教學教案
教學目的： 一、引導學生在理解課文內容的基礎上弄清文章的結構； 二、引導學生領會課文的中心意思，體會課文所表達的思想感情； 三、指導學生正確、清楚地朗讀課文，提高學生的朗讀
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《放小鳥》第一教時5篇
學科：語文 年級：一年級 所用教材版本：國標本小學語文第二冊 學時數：兩課時二、教學設計（一）教學目標： 1．知識目標，學會本課8個生字，兩條綠線內的字只識不寫，認識1個多音字，理解由生字組
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《北京》教學設計(第一教時)
教學目標 ： 1、 了解課文如何按方位順序介紹天安門廣場及其四周、中央的主要建筑物。 2、學習課文寫法，練習按方位順序說話。 3、培養學生熱愛祖國首都北京的思想感情。
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趕花第一教時教案及反思（共五則）
《趕花》第一課時教案 教學目標： 1、讀通課文，自學生字詞。 2、默讀課文，理清趕花的路線，體會養蜂人年四季，天南海北，趕花采蜜的艱辛勞動生活。 3、摘錄課文中描寫蜜蜂趕花和養蜂
