專題：養花教案2
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養花教案
白沙鎮小學2014——2015學年度第一學期 六年級語文公開課教案 時間：2015年4月28日 執教：楊蕓 執教班級：六（4）班 教學內容：人教版六年級語文下冊綜合性復習《養花》 教學目標： 知識
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養花教案
《養花》第二課時教學設計教材分析：
《養花》是北師大版小學語文第十二冊教材第一單元第一篇主題課文，也是我國現代著名作家老舍先生1956年發表在《文匯報》上的一篇散文。文 -
《養花》教案（精選合集）
教學目標：1．學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞語：工夫、置之不理、三年五載、循環、自生自滅、一來二去、門道、曇花、秉燭夜游、見識。2．有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分
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《養花》教案（推薦）
教學目標： 1．有感情地朗讀相關語段。 2．理解課文內容，聯系生活實際體會文章的思想內容。 3．能運用默讀、朗讀等閱讀方法。學會小組合作探究學習。學習作者圍繞中心、具體表達的寫
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養花 教案
《養花》教案 第二課時 蚌埠市后場小學 王 偉 二〇〇八年四月 《養花》教案 第二課時 教學目標 1、理解課文內容，體會作者從養花中得到的樂趣。體會作者熱愛生活、熱愛勞動的
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《養花》教案
《養花》教案 教學目的： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解含義深刻的句子，體會養花的樂趣。 2、借助工具書自學生詞，完成課后練習。 3、感受生活的美好，培養健康向上的情趣
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養花(教案)
《養花》導學案 教學目標： 1.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解文中含義深刻的句子。體會養花的樂趣。 2.感受生活的美好，培養健康向上的情趣和熱愛生活的思想感情。 3.借助
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養花教案
養花
浦陽三小 何彩霞
教學目標：
1、概括各自然段的大意，找出中心句。
2、緊扣中心句體會老舍愛花之切，養花之趣。
3、培養熱愛勞動，熱愛生活，追求真知積極奮斗的情感價值觀。
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養花教案
《養花》教學設計 教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，理解文中含義深刻的句子，體會養花的樂趣。 2．借助工具書自學生字詞，完成課后相關練習。3．感受生活的美好，培養學生熱
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養花教案
養花 教學內容： 1能正確讀寫下列詞語：當做 計較 奇花異草 三年五載 大雨傾盆 置之不理 秉燭夜游 2理解課文內容，體會作者從養花中得到的樂趣，培養熱愛生活、健康向上的思想感情
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《養花》教案范文
《養 花》 軒家小學——李春雷 知識與能力： 1、學會4個生字，有感情朗讀課文， 2、有感情地朗讀課文，體會否定句和反問句的表達效果。 ３、揣磨文章的表達順序，體會作者從養花中得
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有關養花教案
有關養花教案教學目標1． 理解課文內容；體會作者從養花中得到的樂趣，從而感受生活的美好，培養熱愛生活的思想感情。2．練習給課文編寫提綱。3．學會本課生字、新詞，會用“樂趣”“置之
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《養花》教案精選
《養花》教案設計1一、教材分析：《養花》是老舍先生1956年給報刊寫的一篇散文，刊載在1956年12月12日的《文藝報》上。通過寫養花的過程，表達了養花的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花
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養花 教案（推薦五篇）
養花 教案 教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，理解文中含義深刻的句子，體會養花的樂趣。 2．借助工具書自學生字詞，完成課后相關練習。3．感受生活的美好，培養健康向上的情趣
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養花-教學教案
教材分析 課文第1自然段主要講：養花的原因和目的。 課文第2自然段主要講：自己不養名貴花草的原因。 課文第3自然段主要講：養花可以多得些知識。 課文第4自然段主要講：養花雖然辛
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養花教案反思
養花 教學要求： 1、理解課文內容，體會作者從養花中得到的樂趣，從而感受生活的美好，培養熱愛生活的感情。 2、學會生字新詞，會用“置之不理”造句。3、完成課后練筆。 4、有感情朗
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綜合復習《養花》教案
綜合復習《養花》教學設計（孫旭燕） 教學目標： 1．復習查字典的方法：音序查字法、部首查字法和數筆畫查字 法。 2．復習理解詞語的方法：據詞定義、聯系上下文和運用事例來 理解詞語。
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養花教案和反思公開課
2015-2016學年第二學期青年教師匯報課教案 教學目標： 1、知識與能力：正確、流利、有感情的朗讀課文，學習本課生字新詞及成語；抓住核心問題來理解課文內容并體會作者情感。 2、過
