專題：幼兒教師體罰幼兒自查
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幼兒教師對(duì)幼兒變相體罰的反思
對(duì)保教人員變相體罰幼兒的看法 作為一名幼兒園教師，我很能理解做一個(gè)幼兒老師的壓力。孩子在幼兒園吃、穿、住、行、學(xué)習(xí)老師都得操心，磕著碰著就更不用說，其實(shí)老師把每個(gè)孩子
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幼兒教師對(duì)幼兒變相體罰的反思（5篇）
幼兒教師對(duì)幼兒變相體罰的反思
前不久，在《都市報(bào)》和《商報(bào)》上刊登了一則另我們所有的人都感到震驚新聞------孩子由于在幼兒園午睡的時(shí)間哭鬧不肯入歲，班級(jí)老師怕影響其他 -
體罰學(xué)生的自檢自查
關(guān)于自查教師學(xué)生有無犯罪情況的報(bào)告 黃堆集鄉(xiāng)中心小學(xué) 通過學(xué)習(xí)鄆城縣教育局相關(guān)文件，對(duì)于教師體罰學(xué)生有了深刻的認(rèn)識(shí)。我校認(rèn)真進(jìn)行了認(rèn)真的反思自查自糾。一些教師體罰
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(小下)體罰、變相體罰幼兒
不體罰、變相體罰幼兒： 做一名有事業(yè)心、愛心、責(zé)任心的教師 葉士蓮 作為一名教師，要把來自各種家庭、有各種不同習(xí)慣的孩子教育好，真的很不容易。尤其是幼兒園的孩子們，因他們
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800字變相體罰幼兒反思[合集]
頻頻發(fā)生幼兒被變相體罰的情況發(fā)生，我們不得不反思一下，為什么要對(duì)如此年幼可愛的孩子做如此殘忍的事情，為此小編為大家整理了幾篇關(guān)800字變相體罰幼兒反思的文章，歡迎參閱。變
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體罰幼兒被處罰觀后感
“體罰幼兒被處罰”觀后感 今天我園教師一起觀看了“體罰幼兒被處罰”這段視頻，我感到非常震驚。面對(duì)畫面上老師對(duì)孩子的責(zé)打，我覺得刺眼、痛心、憤怒。這樣的老師她們有資格
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關(guān)于體罰、變相體罰學(xué)生的自查匯報(bào)
大林學(xué)校關(guān)于體罰、變相體罰學(xué)生的自查匯報(bào) 大林學(xué)校 梁錦耀 2005年7月10日 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)工作力度鞏固教師形象大討論活動(dòng)的成果迎接市教委對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的集
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體罰或變相體罰自查（共5篇）
精河縣大河沿子雙語幼兒園 關(guān)于體罰或變相體罰的自查報(bào)告 通過學(xué)習(xí)新教基?2010?37號(hào)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》、精教科黨工發(fā)?2013?38號(hào)《精
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嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒治理工作方案
嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒治理工作方案 目前教師體罰幼兒現(xiàn)象，令人痛惜。在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。為切實(shí)維護(hù)廣大幼兒的切身利益，樹立良好的師德師風(fēng)，我園決定開展以嚴(yán)禁體罰和
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關(guān)于嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒的規(guī)定（推薦）
關(guān)于嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒的規(guī)定 為切實(shí)加強(qiáng)我園教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師依法施教意識(shí)，杜絕教師體罰或變相體罰幼兒行為，根據(jù)《教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法
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關(guān)于嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒的規(guī)定
關(guān)于嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒的規(guī)定 為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師依法施教意識(shí)，杜絕各園教師體罰或變相體罰幼兒行為，根據(jù)《教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人
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嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒承諾書（合集）
口東中心幼兒園外聘教師 依法從教，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒承諾書 為貫徹落實(shí)國(guó)家、市、區(qū)等各級(jí)教育部門關(guān)于兒童保護(hù)條例的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)我園外聘教師的職業(yè)道德，提高外
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溫嶺教師體罰幼兒的觀后感
?溫嶺教師體罰幼兒的感想 今天在網(wǎng)上看到了浙江省溫嶺市溫嶺城西街道藍(lán)孔雀幼兒園的顏艷紅教師數(shù)次虐待幼兒的相關(guān)消息，尤為震驚。作為教師的我根本不敢相信這竟然是事實(shí)。
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幼兒自查（5篇模版）
2014秋碑壩鎮(zhèn)幼兒園安全工作自查報(bào)告 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我園安全管理工作，切實(shí)保障我園師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)園正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，根據(jù)教
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幼兒教師師德自查總結(jié)
幼兒教師師德自查總結(jié) 幼兒教師師德自查總結(jié)我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對(duì)本人教育教
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幼兒教師如何正確評(píng)價(jià)幼兒
幼兒教師如何正確評(píng)價(jià)幼兒 評(píng)價(jià)，是指以幼兒為對(duì)象，對(duì)幼兒活動(dòng)、幼兒在教育過程中的受益情況和所達(dá)到的水平作出價(jià)值判斷。教師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)，應(yīng)該是科學(xué)的、合理的評(píng)價(jià)，是能激發(fā)
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大嘴小學(xué)關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的自查材料
大嘴小學(xué)關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的自查材料 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)嚴(yán)禁體罰學(xué)生的通知》文件精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門進(jìn)行了研究，進(jìn)行了師德教育
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對(duì)保教人員體罰幼兒的看法
對(duì)保教人員體罰幼兒的看法教師在教育教學(xué)過程中會(huì)遇到各種各樣的難題有來自各方面的壓力，因不合理的宣泄，而將之發(fā)泄在無辜的幼兒身上，亦因一時(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致了不良的后果甚至是
